難忘元旦作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的難忘元旦作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘元旦作文1
時(shí)光如水，轉眼間，就到了20xx年的最后一天，而20xx年即將來(lái)到。風(fēng)和日麗的早上，我來(lái)到學(xué)校，天上的云悠閑地散步，水中的魚(yú)兒在歡樂(lè )的嬉戲，太陽(yáng)公公向我們打招呼，鳥(niǎo)兒也跟著(zhù)我們一起上學(xué)。今天我十分高興，因為學(xué)校會(huì )舉行一個(gè)隆重的聯(lián)歡會(huì )。
上課了，我卻心不在焉，一直期盼著(zhù)趕緊開(kāi)始。終于下課了，各班有秩序的到了操場(chǎng)。我欣喜若狂，學(xué)校這樣慶元旦，那可是第一次。就在我們議論紛紛時(shí)臺上突然放起來(lái)了家喻戶(hù)曉的流行歌曲——《小蘋(píng)果》，歌聲傳到了校園每個(gè)角落，傳到了家家戶(hù)戶(hù)，傳到了整個(gè)縣城。這首歌的熱情一下子燃燒了同學(xué)們的激情，使同學(xué)們一起唱了起來(lái)。 終于，主持人上場(chǎng)了，只聽(tīng)主持人宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始，同學(xué)們又歡呼了起來(lái)。
首先，是六年級的詩(shī)朗誦，朗誦的是《中華少年》，那鏗鏘有力的語(yǔ)調，說(shuō)明了我們就是祖國的接班人，就是21世紀的未來(lái)，說(shuō)明了中國人的強大！所以，我們必須努力讀書(shū)，好好學(xué)習，只有這樣，才能成為棟梁。
接著(zhù)，是六年級一名同學(xué)的二胡獨奏，拉的是很有難度的《賽馬》，古典的音樂(lè )一響起，就把我們帶進(jìn)了遼闊的內蒙古大草原，讓我感受到了騎在駿馬身上奔馳的快感，感受到了那種風(fēng)吹在臉上的愜意，感受到了賽馬時(shí)的那種緊張，感受到了濃厚的內蒙古氣息。這精湛的二胡彈奏技藝令人驚嘆！
然后，是舞蹈《我的偶像》，上場(chǎng)的是一群低年級小朋友，頭上還戴著(zhù)兔耳朵，真可愛(ài)！舞蹈開(kāi)始了，還有《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首經(jīng)典的歌，再配上優(yōu)美的舞姿，真是讓人如癡如醉，萌翻了全場(chǎng)！里面還有個(gè)情節，是扶老人過(guò)馬路，仿佛再現了雷鋒的浩然正氣！
精彩紛呈的節目，贏(yíng)得了全校兩千多名師生的熱烈掌聲！最后，是放飛夢(mèng)想，所有人把自己的夢(mèng)想卡拋到天上，一張張卡片像蝴蝶一樣，帶著(zhù)我們的夢(mèng)想飛去。 雖然聯(lián)歡會(huì )結束了，場(chǎng)上又放起了那首《小蘋(píng)果》，但我們還依依不舍的坐在那，沉浸在歡樂(lè )中，不肯離去。 這次聯(lián)歡會(huì )，將永存我的心中，永存在所有人的腦海中。
難忘元旦作文2
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我們班的元旦聯(lián)歡會(huì )。
元旦聯(lián)歡會(huì )由我、“冰包子”主持。時(shí)間在星期三下午第二三節課。同學(xué)們都可以吃東西，開(kāi)心極了。教室的桌子分別擺成四排，中間留了一個(gè)“大舞臺”。開(kāi)場(chǎng)前，“冰包子”等人忙來(lái)忙去：吹氣球、布置門(mén)……門(mén)上帖一個(gè)“元”字，黑板上用英語(yǔ)寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”。教室的窗戶(hù)上，門(mén)邊掛滿(mǎn)了五顏六色的彩帶和氣球，把教室布置得煥然一新，漂亮極了。微風(fēng)拂過(guò)，彩帶正向我們招手，氣球一個(gè)個(gè)也像小孩的臉一樣，十分可愛(ài)。
開(kāi)場(chǎng)白后，隨著(zhù)音樂(lè )聲，韓文版《可愛(ài)頌》的表演拉開(kāi)了節目序幕。我、王嘉怡和段文怡等伸出一根手指，嘴巴上比一比，眼睛瞪得大大的;又伸出兩根手指，在頭上比一比，臉鼓得圓圓的……動(dòng)作萌萌的，同學(xué)們認真地看，不時(shí)傳來(lái)喝彩聲。
很快輪到我的第二個(gè)節目：我與胡雪妍合奏古箏與琵琶的《金蛇狂舞》，“當當當……”清脆悅耳古箏旋律一下子把同學(xué)們的注意力集中過(guò)來(lái)了，大家睜大眼睛看著(zhù)胡雪妍的演奏，接著(zhù)我那鏗鏘有力而又婉轉動(dòng)聽(tīng)的琵琶配合上去，同學(xué)們陶醉其中，彈完后，四同響起了雷鳴般的掌聲。
在同學(xué)們的笑聲和掌聲中，一個(gè)個(gè)節目很快就過(guò)去了。我覺(jué)得最精彩，笑的是“四葉草”組合的舞蹈《青春修煉手冊》。只見(jiàn)段文怡、藍茜、丘博文和詹朝焜等人坐在椅子上，仿佛在上學(xué)。音樂(lè )響起，只見(jiàn)：藍茜、段文怡等女生表演得活力十足，動(dòng)作完美，手一揮一擺，剛勁有力;而丘博文和詹朝焜就不同，兩個(gè)人無(wú)精打采，有一個(gè)動(dòng)作，沒(méi)一個(gè)動(dòng)作，有時(shí)呆呆地站在那里，有時(shí)手隨意揮揮，有時(shí)東張西望，太滑稽了……和女生形成了鮮明的對比。四周同學(xué)有的饒有興趣地看，有的邊議論邊看，有的抱在一起笑著(zhù)……我也是捧腹大笑，他們太逗了。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么快，轉眼間，元旦聯(lián)歡會(huì )在笑聲中結束了，我意猶未盡，這真是一個(gè)難忘的元旦，它將永烙在我心中。
難忘元旦作文3
星期五，學(xué)校的慶元旦節目由我們班單獨為學(xué)校準備的。我們早早就把節目準備好了，就等著(zhù)今天為大家展示。
下午上完第一節課，我們來(lái)到操場(chǎng)。今天我最高興的就是，我和陳同學(xué)做主持人。
等到全校的同學(xué)們在操場(chǎng)集合完畢。就開(kāi)始了我們的主持。我非常流暢的背著(zhù)稿子，等介紹完畢，首先開(kāi)始的節目是由老師率領(lǐng)我們全班為大家詩(shī)朗誦《成長(cháng)快樂(lè )》老師很深情的讀著(zhù)我們一天天長(cháng)大了，希望我們在嶄新的20xx年里，更上一層樓，成績(jì)更加優(yōu)秀，更加勇往直前。全班接著(zhù)老師的詩(shī)歌深情并茂的把詩(shī)歌讀完，迎來(lái)的全校熱烈的掌聲。
詩(shī)歌表演完，就開(kāi)始了同學(xué)們的節目了，首先上場(chǎng)的是陳同學(xué)。他走上臺，還顯得有點(diǎn)緊張。他拿起尤克里里開(kāi)始彈唱。剛開(kāi)始還有點(diǎn)小聲，后面他好像放松了，也就放開(kāi)嗓子大聲的唱了起來(lái)。唱完后下一個(gè)節目是諾同學(xué)帶來(lái)的古箏表演《瀏陽(yáng)河》.
接下來(lái)就是我的偶像溫同學(xué)帶來(lái)的拉丁獨舞。她跳的是倫巴恰恰串燒，看她出場(chǎng)了，音樂(lè )驟然響起，溫同學(xué)面帶微笑，雙手叉腰，腳尖惦著(zhù)，轉著(zhù)身體，手往后拉。然后快速向上伸去，手做著(zhù)最漂亮的蘭花指。她做是蘭花指就像一只漂亮飛舞的孔雀，在空中劃過(guò)來(lái)，劃過(guò)去，一會(huì )她的動(dòng)作又像一只展翅飛翔的雄鷹，要飛向藍藍的天空。溫同學(xué)的舞蹈跳得簡(jiǎn)直是出神入化，所以她一直是我的偶像。
我也單獨為大家表演了一個(gè)《字典公公家里的爭吵》。我大方的走上臺，開(kāi)始神采奕奕地描述字典公公家里的爭吵，我講得吐沫橫飛，淋漓盡致。把故事講得活生生的。講完了以后，大家回饋了我熱烈的掌聲，我非常的感動(dòng)！我們班的節目真的很多，下面還有長(cháng)笛合奏，小提琴合奏，最后一個(gè)壓軸的節目是我和寧外七位同學(xué)一起跳的舞蹈《快樂(lè )成長(cháng)》.
時(shí)間就是過(guò)得太快了，我們的節目就這樣表演完了。我們的心中充滿(mǎn)了欣喜與歡樂(lè )！今天的慶元旦節目圓滿(mǎn)結束。
難忘元旦作文4
就在昨天(12月的最后一天)，我們班在下午舉行了一場(chǎng)元旦聯(lián)歡會(huì )。當我來(lái)到班級時(shí)，往黑板上一看，簡(jiǎn)直驚呆了，黑板上畫(huà)著(zhù)燈籠、一扇門(mén)等等等，很多東西，我真不相信這是真的。我揉了揉眼睛，再看了看，還是一樣。這個(gè)動(dòng)作我循環(huán)往復地重復了二十多遍，但是我還是不相信，我又重復了幾次這樣的動(dòng)作，才相信這是黑板上這幅畫(huà)是真的。
在聯(lián)歡會(huì )的前兩天的晚上，我都在為聯(lián)歡會(huì )做準備，我總會(huì )抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)背腦筋急轉彎，我做完作業(yè)總會(huì )有半個(gè)小時(shí)——一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)背腦筋急轉彎。到元旦聯(lián)歡會(huì )的時(shí)候，我當然背得很熟啦!但是我去學(xué)校的時(shí)候一直惴惴不安，生怕我會(huì )讀錯字，引發(fā)笑話(huà)，所以在路上我一直都在心里默念。
終于到表演時(shí)間了，各個(gè)同學(xué)都依次上場(chǎng)，我想我是最后一個(gè)，但是我沒(méi)有如愿，我只是當了倒數第二而已。哎!到我們班的陳同學(xué)表演時(shí)，我差點(diǎn)笑掉了大牙，不過(guò)我覺(jué)得再加一點(diǎn)雷劈的.音響好一點(diǎn)。當萬(wàn)同學(xué)表演魔術(shù)時(shí)，我在心中暗暗叫好、暗暗佩服，但是我不清楚的事情是：為什么球在褲兜里，再拿掉一層又有一個(gè)球呢?還有葉同學(xué)的魔術(shù)也使我很驚奇：為什么錢(qián)會(huì )掉下來(lái)呢?里面有什么秘密么?
該我上去表演了，我的心怦怦跳，我頭暈腦脹。到臺上的時(shí)候，我差點(diǎn)講不出話(huà)來(lái)了，因為我的心已經(jīng)緊張到極點(diǎn)，我只斷斷續續地出了一個(gè)腦筋急轉彎，我就趕緊跑了下去。最簡(jiǎn)單的就是我出的腦筋急轉彎了，最難的是我們班的周同學(xué)出的那個(gè)兔子兇殺案：“大兔子生病，二兔子瞧;三兔子買(mǎi)藥，四兔子熬;五兔子死了，六兔子抬;七兔子挖坑，八兔子埋;九兔子坐在地上哭起來(lái)，十兔子問(wèn)他：‘你怎么了?’九兔子答：‘五兔子一去不回來(lái)�！逼鋵�(shí)我這里還有一道腦筋急轉彎想考一考大家：大廈著(zhù)火，A先生逃到頂樓，想跳到距離只1米的隔壁樓頂，為什么卻摔傷了?回答只有兩個(gè)名額，先到先得，只要答題的兩個(gè)人全錯了，那我只能公布答案了。希望大家早日發(fā)表自己的答案，我好早點(diǎn)公布答案。
這次聯(lián)歡會(huì )舉行得特別的好，因為大家都穿了自己最漂亮的衣服，各有各的特色，而且禮物都是老師們精心準備的，所以我們都覺(jué)得很開(kāi)心。
難忘元旦作文5
光陰似箭，歲月如梭。時(shí)間車(chē)輪飛快的旋轉著(zhù)，不知不覺(jué)到了辭舊迎新的一刻。為了留住這美好的時(shí)刻，為了回憶過(guò)去一年的美好時(shí)光，為了新的一年芝麻開(kāi)花節節高，我們班舉行了隆重的“慶元旦”活動(dòng)！
“難忘今宵，難忘今宵，無(wú)論天涯與海角……”，我們在優(yōu)美的歌聲中準備著(zhù)元旦晚會(huì )開(kāi)幕，班級里布置的井井有條、煥然一新，彩帶、氣球隨風(fēng)飄舞。黑板報也在宣傳委員的辛勤勞作下，換上了精美的圖畫(huà)。每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。大家摩拳擦掌，坐立不安。有的默默背誦著(zhù)自己的臺詞；有的三五一群互相交流著(zhù)經(jīng)驗；有的恨不得馬上到臺前表演……處處是一片歡樂(lè )的景象。個(gè)個(gè)都抑制不住內心的喜悅。隨時(shí)準備把自己最拿手的節目表演給大家。
不知誰(shuí)大喊了一聲：“老師來(lái)了！”班級里頓時(shí)安靜了下來(lái)，老師望著(zhù)同學(xué)們渴望的眼神和急切的心情，瞬間也融入了我們的氛圍之中。隨著(zhù)老師高聲宣布元旦晚會(huì )開(kāi)始，班級里頓時(shí)想起了雷鳴般的掌聲。第一個(gè)節目是：《時(shí)裝秀》。選用的材質(zhì)是報紙、包裝盒等廢舊物品。環(huán)保的同時(shí)，起到了廢物利用的作用，也賦予了它們第二次生命。那獨具匠心的服裝，夸張的表情，使我們耳目一新，也為大家開(kāi)了一個(gè)好頭。接著(zhù)，吳佳熠同學(xué)唱了一首《圣誕歌》，真可謂別有一番韻味，演唱的不但節奏感強而且語(yǔ)音委婉，細細品味真是繞梁三日，余音不絕。
接下來(lái)的節目，個(gè)個(gè)都非常精彩，其中最令我難忘的就是張倬銘唱的《新貴妃醉酒》，簡(jiǎn)直就是李玉剛的翻版，我們也沉醉在歌聲中，仿佛穿越到了古代，看著(zhù)“楊貴妃”的翩翩起舞，晚會(huì )瞬間也達到了高潮。最后晚會(huì )在老師的抽獎節目中結束了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都意猶未盡，還深陷其中不能自拔。精彩的晚會(huì )就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了，這將成為我們最難忘的一次記憶。
再美的鮮花也有枯萎的一刻，再精彩的晚會(huì )也有閉幕的時(shí)候。20xx年在我們腳下悄悄地溜走了，迎來(lái)了新的一年，就讓我們在這難忘的活動(dòng)中迎接嶄新的20xx吧！
難忘元旦作文6
這次元旦，是我小學(xué)生涯中過(guò)的最后一次元旦，相比較往年的，顯得更有新意，更令人難忘。
活動(dòng)前的焦慮
元旦前一周，我就在猜測這次的活動(dòng)：才藝展示?看場(chǎng)電影?玩游戲……總之，對這次元旦充滿(mǎn)了憧憬。然而……“回家練習包餛飩�！崩蠋煂ξ覀兿逻_了命令。這對于我是個(gè)打擊，因為我是出了名的“一心只讀圣賢書(shū)”，除了學(xué)習，幾乎沒(méi)什么才能，至于廚藝就更別說(shuō)了，當同齡人做出香噴噴的蛋炒飯時(shí)，我連雞蛋都不會(huì )打。最重要的是，媽媽只教給我包餛飩的方法，而沒(méi)有讓我參加“實(shí)戰”，沒(méi)有實(shí)戰經(jīng)驗的我對包餛飩沒(méi)有一點(diǎn)信心。眼看元旦的腳步越來(lái)越近，我就越來(lái)越焦躁了。
活動(dòng)時(shí)的努力
當一切準備就緒時(shí)，我終于懷著(zhù)忐忑不安的心情開(kāi)始包餛飩：先按照老師事先關(guān)照的把餛飩皮面粉較多的一面朝上，接著(zhù)，用筷子夾了些餡放到餛飩皮的中間偏上處，可放少了，又添了些上去，再卷了兩道，最后抓住餛飩皮的兩端向前一彎，再一捏，但是我卻怎么也捏不緊，我急了，用力一捏，卻把餛飩皮捏得變形了，這個(gè)餛飩只好作廢。
于是，我去觀(guān)察戎遇包餛飩的步驟。原來(lái)，不能靠蠻勁捏，也不能捏得太慢，要用巧勁快速地捏。我銘記了這一點(diǎn)，第二個(gè)餛飩終于成功包好了，接著(zhù)，我又包好了三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……終于全部包好了，突然，黃林輝指著(zhù)我包的餛飩大笑起來(lái)，我看了眼我的餛飩，又看了眼他的，才發(fā)現正宗的餛飩的周?chē)斜”〉倪�，中間突出，像一個(gè)元寶一般，而我包的餛飩雖然也有邊，卻顯得粗糙，中間的那一部分也并沒(méi)有很好的突出，顯然，在制作的手法上我還有所欠缺。不過(guò)，這已成了無(wú)法改變的事實(shí)，我也只能尷尬地笑了笑。
最后，我們排著(zhù)隊去食堂享用自己的勞動(dòng)成果。吃著(zhù)自己包的餛飩，感到十分幸福，因為，那是我們每個(gè)人用努力換來(lái)的勞動(dòng)結晶。
活動(dòng)后的收獲
這次慶元旦活動(dòng)使我受益匪淺，不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，也讓我明白了堅持、觀(guān)察、團結的重要性，同時(shí)也要盡自己所能將每件事做到最好。只有付出耕耘，才會(huì )獲得豐收。
難忘元旦作文7
我們上了二樓后，蔡老師就工作去了，留下我一人在座位上等演出開(kāi)始。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒舞臺燈光打起來(lái)了，人走上臺對大家說(shuō)：“新年好！這是一次新年音樂(lè )會(huì )，現在演出開(kāi)始”！指揮已站在了臺上，緩緩的、清脆的音樂(lè )開(kāi)始響了起來(lái)，慢慢地我飄入了音樂(lè )所表達的意境之中。就這樣一個(gè)一個(gè)的精彩節目進(jìn)行著(zhù)，我覺(jué)得一位胖阿姨唱得特別好聽(tīng)，就連忙走向工作間，想跟蔡老師說(shuō)說(shuō)，卻碰到一位叔叔對我說(shuō)：“小朋友，下一個(gè)請你把花獻給演員�！蔽乙宦�(tīng)樂(lè )得一蹦三尺高，心想：下個(gè)節目又是胖阿姨表演，正好，我可以向她獻花了。
終于等到她的表演開(kāi)始了，我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前，慢慢地走到了演員的身前。獻花的我本應該離演員一定距離，走近時(shí)要先向演員行隊禮，再把花遞上去，轉身回來(lái)前要先退后兩步�？上М敃r(shí)我又緊張又激動(dòng)，當我回過(guò)神來(lái)時(shí)發(fā)現自己已經(jīng)走得太近了，就更緊張了，腦子里一片空白，根本不知道該怎么做，只能面無(wú)表情地把花遞給了演員，一轉身就跑下了臺。我低著(zhù)頭走到了蔡老師身旁，不好意思地對蔡老師說(shuō)：“對不起，我沒(méi)有把這件事辦好，下次能不能再來(lái)”？蔡老師說(shuō)：“當然可以了”！這時(shí)我心里的石頭終于落地了，臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結束，我就迫不及待地走到工作間對她說(shuō)：“阿姨，您唱的歌真好聽(tīng)，您以后能不能教我呀？”她說(shuō)：“當然可以。但是要等到你15歲以后�！蔽抑缓么诡^喪氣地坐到了臺下的座位上。
又一個(gè)節目過(guò)去了，我走到工作間，看到一位外國人正向我們這邊走來(lái)，我就連忙向他打了個(gè)招呼：“hell，happy new year！”，他也連忙說(shuō)：“hell，happy new year！”，接著(zhù)，蔡老師還幫我們拍了張合影。沒(méi)想到的是，晚會(huì )結束后，在爸爸帶我回家的路上，我又碰到了這位外國朋友，我跟他說(shuō)：“goodbey！”他也說(shuō)了聲：“goodbey！”。我覺(jué)得我好久都沒(méi)有這樣開(kāi)心了，整個(gè)晚上我都很興奮，這真是一個(gè)難忘的元旦之夜！
難忘元旦作文8
元旦是新年的第一天，人們往往寄予了美好的寓意。今年的元旦是我過(guò)的最有意思的元旦，因為我們?yōu)榱擞釉�、慶祝新年準備了一次別開(kāi)生面的班隊活動(dòng)。
那一天，老師允許我們帶一包小零食，并且告訴我們元旦慶�；顒�(dòng)是在下午的美術(shù)課開(kāi)始。其實(shí)，我從一早上就有些“魂不守舍”，期盼著(zhù)時(shí)間快快地流逝。
美術(shù)課終于到了，我早已迫不及待了。汪老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“慶�；顒�(dòng)要開(kāi)始了，第一組桌子靠墻，椅子搬出，第二組插在第一組中間。三，四組照辦！”話(huà)音剛落，同學(xué)們馬上行動(dòng)了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，椅子圍成了半圓形，一個(gè)小小的舞臺就落成啦！在同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲中，元旦表演開(kāi)始了。小主持人們落落大方，上臺鞠躬，并且匯報了節目順序，“小演員”們便開(kāi)始上臺表演了。
讓我印象最深的就是英語(yǔ)舞臺劇。音樂(lè )響起，表演的同學(xué)開(kāi)始原地踏步走。小錚向前走，開(kāi)始做動(dòng)作。她表演的應該是一條小魚(yú)，只見(jiàn)她雙手合在一起，演得活靈活現，全場(chǎng)都笑翻了天，大家嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，汪老師讓大家安靜，好好欣賞表演，告訴我們“傾聽(tīng)也是一種美德�！�。大家似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。第二個(gè)是小萌，他號稱(chēng)“梅花鹿”，可表演起來(lái)不夠活潑快樂(lè )，大概他有些緊張，整個(gè)人就如烏龜般一點(diǎn)都不自然。后面的小演員們趕緊調整狀態(tài)，跟著(zhù)節奏又跳又舞。
接下來(lái)就是我、周濤、何雨晨的《諧音法》節目，這個(gè)節目讓大家記住了背圓周率的好辦法，同學(xué)們都對我們刮目相看！我們又進(jìn)行了一個(gè)叫水果接龍的游戲——報水果名稱(chēng)并疊加著(zhù)報數，這個(gè)游戲可難不倒我們，大家各出奇招，連汪老師都伸出大拇指點(diǎn)贊了！
“叮叮咚咚——”下課鈴聲響了，我們似乎還沉浸在活動(dòng)中。今天的元旦慶�；顒�(dòng)，我不僅收獲了新年的喜悅和祝福，更感受了傾聽(tīng)的魅力，希望大家在新的一年里都有新的收獲！
難忘元旦作文9
今天我去了科創(chuàng )A棟2樓表演，我很開(kāi)心，作為自己元旦最好的禮物，20xx新的開(kāi)始，加油！
我到那大概10點(diǎn)左右先去彩排，上了舞臺心里就不由自主地緊張起來(lái)，身上直冒冷汗，彩排結束后，我們去吃飯，13點(diǎn)左右又回到了那里，演出馬上要開(kāi)始了，我臉通紅像成熟的蘋(píng)果一樣紅的很，第一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……我的心怦怦地直跳，第二十二個(gè)終于聽(tīng)到陳俊軒、宋慈、朱宇星準備《四季歌》，在第二十一個(gè)唱的時(shí)候我們先過(guò)去，我拿著(zhù)爸爸的手機來(lái)調琴，手機之前下載了調音APP軟件，每個(gè)音都要調，不能疏忽。調完之后在第一排坐下準備，第二十一個(gè)表演完之后，我們走上臺，坐在椅子上，手中拿著(zhù)吉他，嘴對著(zhù)話(huà)筒，調節話(huà)筒高低等一系列準備動(dòng)作，當時(shí)我既緊張又興奮，不一會(huì )兒就不緊張了，為什么呢？因為手中有吉他，吉他就像老朋友一樣，已經(jīng)伴隨我3個(gè)月了，幾乎每周六都會(huì )練1小時(shí)，我們三聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，嘴在打節拍一二三“愛(ài)春天的人們啊，心地純潔……”彈出了我原有的狀態(tài)，短短兩分鐘很快就過(guò)去了，我還沉浸在《四季歌》中，居然表演結束了，我的心像大石頭落地一樣很輕松，老師告訴觀(guān)眾我們三是第一次上臺表演，下面響起了雷鳴般的掌聲，我回到原來(lái)座的位置上接著(zhù)聽(tīng)了其他小伙伴彈《小星星》、《茉莉花》……聽(tīng)了架子鼓伴奏的《逆戰》、《灌籃高手》……還有組合樂(lè )隊演唱《青春修煉手冊》、《Yellow》……這時(shí)我的伙伴宋慈摔了個(gè)四腳朝天，老師看見(jiàn)后趕緊過(guò)來(lái)幫忙，難道她還沒(méi)清醒過(guò)來(lái)表演結束了，我明白了原來(lái)不止我一個(gè)人興奮。
短短三小時(shí)表演結束了，我們?yōu)榱诉@三小時(shí)練了三個(gè)月，這就跟學(xué)習一樣，考試就像表演，沒(méi)有平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，以及一點(diǎn)一點(diǎn)的掌握知識，就考不出理想的成績(jì)，不管如何今天的表演，我很滿(mǎn)意！
難忘元旦作文10
元旦是歡樂(lè )的，是美妙的，是令人開(kāi)心的。今年，20xx年元旦節到了，我迎來(lái)了人生中的第10個(gè)元旦節，決定不想我曾經(jīng)度過(guò)的幾個(gè)元旦節一樣，因為寒冷而蜷縮在家里看電視、玩電腦。今年元旦節，我決定向其他人一樣出去快快樂(lè )樂(lè )的玩一天，
說(shuō)起玩，最好不過(guò)的就是購物了，這不，我和媽媽星期六就來(lái)到了義烏小商品市場(chǎng)。在義烏小商品市場(chǎng)前面的小廣場(chǎng)上，只見(jiàn)一向冷清的廣場(chǎng)竟熱鬧非凡。他們在干什么?廣場(chǎng)上滿(mǎn)是推銷(xiāo)商品的店家們，有的用一張廣告牌上面印著(zhù)什么“元旦大促銷(xiāo)!某某產(chǎn)品打幾點(diǎn)幾折，走過(guò)路過(guò)，不要錯過(guò)!!”有的產(chǎn)品擺出了樣品供人參觀(guān)，還在上面貼上了幾幾折，以此來(lái)招攬顧客。例如，海爾公司還用他們的商標――海爾兄弟做成了充氣氣球，用他們來(lái)招攬小孩子，然后把大人引過(guò)來(lái)向他們推銷(xiāo)自己的商品怎么怎么好……大人們覺(jué)得還可以后買(mǎi)下了商品，那些營(yíng)業(yè)員們一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，恭恭敬敬地把大人們送去收銀臺，然后繼續招攬人們購買(mǎi)他們的商品。
我們好不容易找了條羊腸小道鉆了進(jìn)去，發(fā)現里面的人們同樣熙熙攘攘的，好不熱鬧!一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)幾個(gè)營(yíng)業(yè)員在拿著(zhù)廣告牌給眾人看，廣告牌上面滿(mǎn)是說(shuō)自己的商品如何如何的好，下面還附上了店面的地址。這時(shí)，一個(gè)發(fā)傳單的大姐姐笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)道：“小妹妹看看吧，我們的產(chǎn)品甚至比巴拉巴拉的產(chǎn)品還好吶!就在三樓D區99068號�！闭f(shuō)罷，塞給我一張廣告紙，然后去尋找其他的“獵物”。我低頭看了看大姐姐發(fā)給我的廣告紙，覺(jué)得他們的產(chǎn)品還不錯，我便到三樓D區99068號去買(mǎi)了兩條褲子。這兩條褲子還不便宜，總共用了我200元!然后，店主給了我幾張義烏的抽獎卷。我去抽獎點(diǎn)一抽，竟抽中了兩個(gè)驚喜獎。然后，我又接連買(mǎi)了兩三樣我喜愛(ài)的小飾物，回家了。
20xx年元旦節，在這個(gè)難忘的日子里，我第一次在這個(gè)寒冷的節日外出，那天，我也體會(huì )到了祖國的繁榮昌盛!
難忘元旦作文11
元旦的夜晚，蔡老師帶我去電影院聽(tīng)新年音樂(lè )會(huì )。我們上了二樓以后，蔡老師就工作去了，留下我一人在座位上等演出開(kāi)始。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒演出的燈光打起來(lái)了，主持人走上臺對大家說(shuō)：新年好!這是一次新年音樂(lè )會(huì )，現在演出開(kāi)始!
指揮站在了臺上，緩緩的、清脆的音樂(lè )開(kāi)始響了起來(lái)，慢慢地我就飄入了音樂(lè )所表達的意境之中。就這樣一個(gè)一個(gè)的精彩節目進(jìn)行著(zhù)，我覺(jué)得一位胖阿姨唱的歌特別好聽(tīng)，就連忙走向工作間想跟蔡老師說(shuō)說(shuō)，卻碰到一位叔叔對我說(shuō)：下一個(gè)請你把花獻給演員。我一聽(tīng)樂(lè )得一蹦三尺高。心想：下個(gè)節目又是胖阿姨表演，正好，我可以向她獻花了。終于等到她的表演開(kāi)始了，我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前，慢慢地走到了演員的身前。獻花的我本應該離演員一定距離，走近時(shí)要先向演員行隊禮，再把花獻上去，轉身回來(lái)前要先退后兩步�？上耶敃r(shí)又緊張又激動(dòng)，當我回過(guò)神來(lái)時(shí)發(fā)現自己已經(jīng)走得太近了，就更緊張了，腦子里一片空白，根本不知道該怎么做，只能面無(wú)表情地把花遞給了演員，一轉身就跑下了臺。我低著(zhù)頭走到了蔡老師身旁，不好意思地對蔡老師說(shuō)：對不起，我沒(méi)有把這件事辦好，下次能不能再來(lái)一次?蔡老師說(shuō)：當然可以了!這時(shí)我心里的石頭終于落地了，臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨演出一結束，我就迫不及待地走到工作間對她說(shuō)：阿姨，您唱的歌真好聽(tīng)，您以后能不能教我呀?她說(shuō)：當然可以，但是要等到你15歲以后。我只好垂頭喪氣地坐到了臺下的座位上。
又一個(gè)節目過(guò)去了，我走到工作間，看到一位外國人正向我們這邊走來(lái)，我連忙向他打了個(gè)招呼：hello，happy new year!，他也連忙說(shuō)：hello，happy new year!，接著(zhù)蔡老師又幫我和他拍了張合影。沒(méi)想到的是，晚會(huì )結束后，在爸爸帶我回家的路上，我又碰到了這位外國朋友，我跟他說(shuō)：goodbey!，他也說(shuō)了聲：goodbey!。
我覺(jué)得我好久都沒(méi)有這樣開(kāi)心了，整個(gè)晚上我都很興奮，這真是一個(gè)難忘的元旦之夜!
happy new year!
難忘元旦作文12
龍去神威在,蛇來(lái)春意濃。令人難忘的20xx年既將過(guò)去，充滿(mǎn)希望的20xx年正向我們走來(lái)，為了迎接新的一年的到來(lái)，我們班舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡晚會(huì )。
29日上午，我們早早地來(lái)到了學(xué)校，一踏進(jìn)教室就看見(jiàn)，教室里已被同學(xué)們裝扮得煥然一新，教室里的窗戶(hù)上噴上了各種各樣的美麗的圖案，黑板上、燈上、窗戶(hù)邊點(diǎn)綴著(zhù)五顏六色的彩帶和氣球，同學(xué)們用漂亮的美術(shù)體字在黑板上寫(xiě)著(zhù)“元旦聯(lián)歡會(huì )”幾個(gè)醒目的大字，整個(gè)教室被同學(xué)們打扮得五彩繽紛，喜氣洋洋，充滿(mǎn)著(zhù)濃濃的節日氣氛。同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮，在下面唧唧喳喳地在議論著(zhù)，期待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )地開(kāi)始。
八點(diǎn)半，聯(lián)歡會(huì )終于在同學(xué)們熱烈的掌聲中拉開(kāi)了序幕，這次聯(lián)歡會(huì )是由汪雨恬、周宇晨、方琳瀟等同學(xué)共同主持的，主持人報完節目后，首先是高雅、陳怡等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》，只見(jiàn)她們整齊的舞蹈動(dòng)作伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè )，顯得格外地優(yōu)美，同學(xué)們也情不自禁地隨著(zhù)歡快的音樂(lè )搖擺了起來(lái)，有的揮舞著(zhù)氣球和彩帶，有的跟著(zhù)節拍拍著(zhù)手。然后是由王睿玨為我們帶來(lái)了精彩的黃梅戲《女附馬》，王睿玨圓潤的唱腔，讓我們領(lǐng)略了中國戲曲的風(fēng)采，又再一次為我們講述了那上千古傳唱的故事。當我們還未從戲曲的韻味中回味過(guò)來(lái)時(shí)，候一凡的小提琴表演又把我們引入了另一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)之旅。那琴聲真是優(yōu)美至極，時(shí)而仿佛像泉水從山谷里流到溪流中，時(shí)而像絲絲細雨打在竹林的樹(shù)葉上的聲音。同學(xué)們都聽(tīng)得如癡如醉。再接著(zhù)登場(chǎng)的是趙天瑞，楊博群等同學(xué)表演的小品《不差錢(qián)》，雖然這個(gè)小品已經(jīng)看過(guò)很多次了，但自已班上同學(xué)演的小品也毫不遜色。他們幽默的語(yǔ)言、默契的配合和搞笑的動(dòng)作把全班同學(xué)笑得前仰后合。他們的節目把今天的聯(lián)歡會(huì )又一次推到了高潮。最后為我們帶來(lái)的是王文月朗誦的毛澤東寫(xiě)的一首詞《沁園春.雪》，讓我們感受到了偉人的博大胸襟。熱鬧的聯(lián)歡會(huì )當然也少不了游戲節目，比如擊鼓傳花、搶板凳、讓每一位同學(xué)都融入到聯(lián)歡會(huì )熱鬧的氣氛中來(lái)。笑聲、掌聲、音樂(lè )聲充滿(mǎn)了整個(gè)班級，這是一場(chǎng)多么精彩繽紛的聯(lián)歡會(huì )��！
時(shí)間過(guò)得很快，一晃就到了十點(diǎn)半了，我們的聯(lián)歡會(huì )進(jìn)入了尾聲�？赏瑢W(xué)們個(gè)個(gè)還意猶未盡，仍然沉浸在聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛中。這是一場(chǎng)多么難忘的聯(lián)歡會(huì )��！
難忘元旦作文13
“啪啪，啪!”從五(2)班怎么傳來(lái)了一陣陣掌聲?告訴你吧，我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì )呢!瞧，我們一個(gè)個(gè)坐在位子上。高興得合不攏嘴!
常闖剛一上去，就迎來(lái)了雷鳴般的掌聲。喲，人氣挺旺的!其實(shí)，他要唱我們再熟悉不過(guò)的：《大夢(mèng)想家》。他自己帶著(zhù)“MP3”，好像自己是一個(gè)歌手。老師將班班通打開(kāi)，常闖立刻熱血沸騰，在音樂(lè )的伴奏下，他極有舞臺感，邊唱邊跳，同學(xué)們也都跟著(zhù)常闖，唱起了這首激動(dòng)人心的歌，全班人都沉浸在這首歌中，不知不覺(jué)得站了起來(lái)。歌的高潮部分來(lái)了，同學(xué)們用手打著(zhù)拍子，常闖更是閉著(zhù)眼，高昂脖子，唱完了這首歌曲�！皣W—”全班人站成了一堵墻，使勁鼓掌，常闖也在掌聲中坐了下來(lái)。
“接下來(lái)，由趙明暄同學(xué)表演小品：《吹�！贰�。主持人甜美的聲音傳入耳際，我們立刻坐了下來(lái)。趙明暄似乎一點(diǎn)也不怯場(chǎng)，剛上來(lái)就滑稽地敬了個(gè)禮，把大家都逗笑了。只見(jiàn)趙明暄拿起稿，表演了起來(lái)。開(kāi)場(chǎng)白都這么有氣場(chǎng)，實(shí)力也一定非同小可!“告訴你們，我發(fā)燒燒得可高了!晚上蓋一床被子，第二天起來(lái)，你猜怎么了?被子燒了個(gè)大洞!”那邊是趙明暄搞笑的聲音，這邊同學(xué)們都笑得合不攏嘴。表演完了，同學(xué)們還高聲叫到：“再來(lái)一遍!”
“游戲時(shí)間到了!”主持人暗示我們停下，“大家玩個(gè)游戲吧!”“行!”全班異口同聲地回答，話(huà)音剛落，主持人就變戲法一樣變出了一個(gè)橘子，說(shuō)：“由我敲桌子，你們傳著(zhù)這個(gè)橘子，敲桌子聲一停，橘子在誰(shuí)手上，誰(shuí)就表演節目!”“好!”“咚咚咚”開(kāi)始了，王全穩趕忙將橘子傳給了曹景瑞，她立刻手忙腳亂，傳給了另一個(gè)人，另一個(gè)人連歇都不歇，不知傳給了誰(shuí)，真是一場(chǎng)混戰�！皞鹘o老師!”不知誰(shuí)來(lái)了一句，趙明暄立刻將橘子給了美術(shù)老師。敲桌子聲突然停止，美術(shù)老師哭笑不得，給我們表演了唱歌，隨后，全部老師都被我們用同樣的方式“整”了一頓。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，可以用一寸光陰一寸金來(lái)形容。放學(xué)鈴聲打響了，同學(xué)們都依依不舍坐到座位上。真盼望下一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )的來(lái)臨。
難忘元旦作文14
元旦節了，我高興得快要跳起來(lái)了呢!元旦節放假，這是令我最高興的一點(diǎn)，可謂是其中之一啦!
元旦節到了，說(shuō)明已經(jīng)到新的一年，20xx年了。新的一年開(kāi)始了，舊的一年過(guò)去了，嘻嘻，新年到了，是不是說(shuō)明，寒假也要到來(lái)了呢?
中國元旦歷來(lái)指的是農(夏、陰)歷正月初一�！霸钡摹霸�，指開(kāi)始，是第一的意思，凡數之始稱(chēng)為“元”;“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽(yáng)，下面的“一”代表地平線(xiàn)�！暗奔刺�(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起，象征一日的開(kāi)始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結合起來(lái)，就引申為新年開(kāi)始的第一天。元旦又稱(chēng)“三元”，即歲之元、月之元、時(shí)之元。
在公元前5000年左右，古埃及人已由游牧改為農耕，定居在尼羅河兩岸，他們的農業(yè)收成與尼羅河是否泛濫有很大關(guān)系，古埃及人從長(cháng)期的觀(guān)察中發(fā)現，尼羅河泛濫的時(shí)間是有規律的，他們就把這個(gè)時(shí)間每次都記錄在竹竿上，從中得知兩次泛濫時(shí)伺之間大約相隔365天，同時(shí)還發(fā)現，當尼羅河初漲的潮頭來(lái)到今天開(kāi)羅城附近的時(shí)候，也正好是太陽(yáng)與天狼星同時(shí)從地平線(xiàn)上升起的時(shí)候。于是，古埃及人便把這一天定為一年的開(kāi)始，這便是元旦的由來(lái)。
元旦是慶賀新年的開(kāi)始，歡度元旦是世界各國各地區的普遍習俗。世界上大多數國家把每年1月1日作為元旦，由于世界各國所處的經(jīng)緯度位置不同，各國元旦的時(shí)間也不同，因此，“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的島國湯加位于日界線(xiàn)的西側，它是世界上最先開(kāi)始新的一天的地方，也是最先慶祝元旦的國家。而位于日界線(xiàn)東側的西薩摩亞則是世界上最遲開(kāi)始新的一天的地方。
元旦，是個(gè)令小學(xué)生興奮的節日，之所以令那些正在讀書(shū)的小學(xué)生們興奮，那是因為，元旦到了，可以放三天假了呀!其實(shí)嘛，只是放一天假而已，只是把星期六星期日調過(guò)來(lái)，星期日再回去上課而已�？墒�，已添加別人可能會(huì )嫌棄，但，把它變成三天，就會(huì )很高興了。雖然只是增加兩天，但那也是假，沒(méi)有學(xué)生會(huì )嫌棄放假天數少的啦!
在此，我祝大家，元旦快樂(lè )!啦啦啦……
難忘元旦作文15
今年我在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元旦。這也是小學(xué)的最后一個(gè)元旦了。
中午，我和媽媽在廚房里做好了水果拼盤(pán)。我又準備了一些好吃的零食。
到了學(xué)校，隔著(zhù)玻璃我就看見(jiàn)了，教室里裝飾的張燈結彩，經(jīng)過(guò)走廊的時(shí)候我看見(jiàn)每個(gè)教室都裝飾得各不相同。但是都喜氣洋洋的。
走進(jìn)教室，同學(xué)們都興高采烈的聊著(zhù)天，我把水果和零食放好之后。馬上便融入了我們這個(gè)愉快的大集體當中。我們聊得正歡的時(shí)候老師進(jìn)來(lái)了，宣布元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始！
同學(xué)們精心準備的節目也已經(jīng)陸續開(kāi)始表演。有唱歌的，朗誦的，還有表演小品的。最令我入迷的是古箏彈奏，兩個(gè)漂亮的女同學(xué)，古箏彈得，非常優(yōu)美。我聽(tīng)的如癡如醉好像已經(jīng)忘了我在教室里，而是在一個(gè)世外桃源。我隨著(zhù)琴聲翩翩起舞！
接下來(lái)是同學(xué)們都非常喜歡的一個(gè)環(huán)節——吃。同學(xué)們紛紛把準備的美食拿了出來(lái)。哇！簡(jiǎn)直就是一個(gè)美食盛宴，我吃的津津有味，突然我后面的唐浩程拍了我一下，把一個(gè)小魚(yú)干遞給我讓我給任其妙同學(xué)。任其妙高興的接過(guò)小魚(yú)干放到了嘴里進(jìn)接著(zhù)傳來(lái)了一聲“辣死了”！接著(zhù)我聽(tīng)到后面傳來(lái)了笑聲，調皮的同學(xué)呀！
最后細心的老師為我們每個(gè)同學(xué)都準備了一份禮物。一個(gè)精美的筆記本和一顆甜甜的棒棒糖。熱心的朱宏嘉同學(xué)，還為我們每個(gè)同學(xué)準備一個(gè)玫瑰花小饅頭。同學(xué)們都特別的開(kāi)心，可是放學(xué)了，我們都戀戀不舍的回家了。
這次元旦聯(lián)歡會(huì )，都是同學(xué)們自己精心編排的，其實(shí)我們可以這樣成功的舉辦元旦聯(lián)歡會(huì )，是因為老師們平日的辛勤教導，家長(cháng)們的支持，所以我們有了今天的成果！我們已經(jīng)長(cháng)大了，要感恩老師和父母！
明年我們都要升入初中了，但是我想等明年元旦的時(shí)候還回到我們的教室和我們的老師一起過(guò)，一個(gè)愉快的元旦！