【精選】快樂(lè )元旦作文匯編6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的快樂(lè )元旦作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )元旦作文 篇1
叮鈴鈴，美妙的鈴聲拉開(kāi)了元旦慶�；顒�(dòng)的序幕，同學(xué)們都端坐在教室里等待著(zhù)準備好久的節目上演，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)興奮的表情。
首先表演的是歌曲《爸爸去哪兒》，他們表演得有有聲有色，大家也給予他么們熱烈的掌聲；接著(zhù)有人表演了架子鼓，他打得很精彩，讓我們全班都陶醉在架子鼓的節奏里；然后有人表演了鋼琴，我們都沉浸在優(yōu)美的音樂(lè )里，如癡如醉；還有人給大家講了笑話(huà)故事，逗得我們捧腹大笑......最后我們?yōu)榱粝逻@美好的時(shí)光拍了很多珍貴的照片，在一片歡聲笑語(yǔ)中我們也結束了這次元旦盛宴。
20xx已經(jīng)過(guò)去，讓我們帶著(zhù)美好的希望去迎接20xx，我相信新的一年必將更精彩。
快樂(lè )元旦作文 篇2
現在我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，再過(guò)一年就要和自己的同班同學(xué)分別了，不知道進(jìn)入初中后，我們什么時(shí)候才能見(jiàn)一面，也許很久才能見(jiàn)面。老師為了讓我們過(guò)好小學(xué)的最后的一個(gè)元旦，決定讓我們在班上開(kāi)一次小型的“元旦慶祝晚會(huì )”!
有的同學(xué)建議：開(kāi)一次小型的元旦晚會(huì )，而且是最后一個(gè)元旦晚會(huì )，就要弄一點(diǎn)吃的、喝的才熱鬧嘛!沒(méi)有錢(qián)，怎么弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢(qián)吧!所以我們每人都捐了好幾元錢(qián)……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學(xué)也捐了三元錢(qián)……讓我們感動(dòng)不已……我如實(shí)地告訴了媽媽這次晚會(huì )的情況，并且也讓媽媽給了我四元錢(qián)，交給了那個(gè)專(zhuān)門(mén)收錢(qián)的同學(xué)!
晚會(huì )，就要表演節目。我們班的同學(xué)為了給大家一個(gè)美好的小學(xué)生涯紀念，用自己下課休息時(shí)間來(lái)排練節目：我們班最?lèi)?ài)跳皮筋的萬(wàn)甜甜同學(xué)下課不跳皮筋了，用課間時(shí)間來(lái)排練舞蹈;好玩的男同學(xué)為了表演小品，下課不玩，在學(xué)校的石子路上排練小品;同學(xué)為了唱歌，在學(xué)校的一片空地上，面對著(zhù)墻，旁若無(wú)人地唱了起來(lái);同學(xué)為了二胡，干脆把二胡帶到學(xué)校來(lái)，每天晚上對墻，拉起了二胡……他們讓我們很感動(dòng)!
我想：我們這個(gè)小學(xué)生涯最后的一個(gè)元旦晚會(huì )，一定會(huì )特別有意義!
快樂(lè )元旦作文 篇3
20xx年12月29日，我們實(shí)驗小學(xué)一年一度的元旦快樂(lè )一起秀活動(dòng)，快要開(kāi)始了！
這是我最盼望的時(shí)刻，一大早我就開(kāi)心地蹦到教室和小朋友們一起沖向體育館。那里面可真熱鬧呀，人山人海，萬(wàn)頭攢動(dòng)。我們三（10）班小朋友在指定的位置坐下，等待表演開(kāi)始。
第一個(gè)節目架子鼓表演開(kāi)始了，音樂(lè )開(kāi)始后，幾個(gè)鼓手迅速地飛舞著(zhù)鼓槌，發(fā)出了美妙的聲音，傳遍了整個(gè)體育館。
第三個(gè)節目小品《精選學(xué)生會(huì )干部》是我最喜歡的。里面有一個(gè)男孩扮演主席，他說(shuō)：“哎呀！我們的學(xué)校是越來(lái)越干凈了，教室干凈，走廊干凈，操場(chǎng)也干凈，特別是體育館，干凈的連一點(diǎn)掌聲都沒(méi)有�！边@時(shí)，臺下突然想起熱烈的掌聲，有的同學(xué)哈哈大笑，有的同學(xué)連連叫好，還有的同學(xué)繼續專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)。舞臺上的四位演員表演得很幽默很有趣，也很有自己的想法，個(gè)個(gè)都是我的偶像。
還有個(gè)節目《繩彩飛揚》，這是一個(gè)非常精彩的花樣跳繩。十幾個(gè)同學(xué)在臺上飛快地舞動(dòng)著(zhù)繩子，輕盈的腳步也跟隨跳動(dòng)起來(lái)，一會(huì )兒跳長(cháng)繩，一會(huì )兒變出許多花樣跳，一會(huì )兒又雙人跳，還有一種高難度的在空中翻跟斗的跳，簡(jiǎn)直太不可思議了。我連連鼓掌，邊上的同學(xué)也盯著(zhù)他們，仿佛呼吸都快停止了。
你們知道嗎，還有個(gè)我們班同學(xué)表演的節目呢，就是《有一個(gè)美麗的地方》這個(gè)節目！二十多個(gè)“傣族小女孩”拿著(zhù)葫蘆絲在舞臺上演奏，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )仿佛直射我的心田，這時(shí)臺下又響起了熱烈而贊賞的掌聲！我急忙對身邊的同學(xué)說(shuō)：'我們班同學(xué)真棒！'
漸漸的，漸漸的，元旦表演在歡笑聲中圓滿(mǎn)結束了！這就是我們學(xué)校精美絕倫的元旦表演，小朋友的歡笑聲都快把屋頂掀翻了。我期待來(lái)年的快樂(lè )一起秀！
快樂(lè )元旦作文 篇4
新年第一天，我們到高力家具港參加活動(dòng)，歡慶元旦！
齊力參與了用四十八個(gè)魔方拼成“元旦快樂(lè )”！
百人跳繩運動(dòng)，孩子們在寒風(fēng)中跳得多歡呀！
家具港室內有一場(chǎng)大型換書(shū)活動(dòng)。大家先把書(shū)帶到學(xué)校換回等價(jià)卷，有很多學(xué)校參與，所以大廳里鋪滿(mǎn)了書(shū)。孩子們在里面自由挑選，家長(cháng)們在圍欄外里三層外三層地等著(zhù)。齊力帶了兩本書(shū)到學(xué)校，然后他就想著(zhù)能否換回一本《彼得.潘》？（小時(shí)候，我從圖書(shū)館借回來(lái)給他念過(guò)，他印象很深。）沒(méi)想到他從書(shū)的海洋里，很快就找到了心儀的書(shū)。等到休息的時(shí)候，齊力就迫不及待地看起來(lái)。
還有一項“尋寶”游戲。一時(shí)間，家具港內到處都是孩子們躍動(dòng)的身影，有的在東找西尋，有的在歡呼雀躍，有的在迅速奔跑。給人一種緊張刺激的感覺(jué)。詳見(jiàn)齊力的習作。
快樂(lè )元旦作文 篇5
歲月匆匆又一年，一個(gè)元旦又來(lái)臨了。每一個(gè)元旦的來(lái)臨，也就意味著(zhù)新的一年的開(kāi)始，讓我們帶著(zhù)甜甜的笑容，邁著(zhù)輕快的步伐，踏上飛速行駛的時(shí)光列車(chē)，走進(jìn)又一個(gè)新年。
在人們的渴望和期待中，新的一年來(lái)了，她披著(zhù)美麗的云彩，穿過(guò)時(shí)光的風(fēng)雨，迎接我們義無(wú)返顧的邁入�；厥自�(jīng)風(fēng)雨兼程的路途，我們無(wú)怨無(wú)悔；回味曾經(jīng)拼搏的無(wú)數個(gè)日夜，我們會(huì )更加努力和奮斗。在新的一年里，佇立在新年的門(mén)檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的天地。
在迎接新年的同時(shí)，讓我們引吭高歌，將深深的祝福送給身邊所有的老師和同學(xué)，讓我們沉浸在這溫馨、喜悅、激動(dòng)的氣氛中，全身心的感受著(zhù)新年的青春氣息。
我們懷著(zhù)那份激動(dòng)、喜悅、幸福的心情，以更新的'姿態(tài)，用我們的愛(ài)心，我們的喜悅去擁抱新的一年。讓我們邁著(zhù)自信從容的步伐，踩著(zhù)金風(fēng)清麗和諧的韻律，在新年如癡如歌的波濤中泛起陣陣漣漪。
面前又是一條嶄新的起跑線(xiàn)，又是一個(gè)更廣闊的世界，激發(fā)我們奮進(jìn)的沖動(dòng)和激情。任時(shí)光匆匆，愿伙伴們把人生有限的青春，在這亙古綿長(cháng)的時(shí)光里延伸，讓我們的身后長(cháng)出一片醉人的濃濃綠蔭。
快樂(lè )元旦作文 篇6
一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )即將開(kāi)始了，校園里喜氣洋洋，到處充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個(gè)教室充滿(mǎn)著(zhù)送舊迎新的節日喜慶氣氛。
首先，師生們相互祝賀新年，頓時(shí)，教室里一片歡騰。接著(zhù)，同學(xué)們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里，他用雙手接過(guò)去，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”我回到座位上，心里又甜又美，猜想誰(shuí)會(huì )送我禮物。這時(shí)王建同學(xué)走到我的身邊，遞給我一個(gè)小紙包，微笑著(zhù)說(shuō)：“祝你新年快樂(lè )！”我連忙接過(guò)禮物打開(kāi)一看，原來(lái)是一張彩色的畫(huà)片，上面有蔚藍的天，翠綠的山，寧靜的湖，多么美麗動(dòng)人的畫(huà)面��！
聯(lián)歡會(huì )還在繼續地進(jìn)行著(zhù)，貼尾巴的游戲開(kāi)始了。黑板上畫(huà)著(zhù)一頭豬，大耳朵。肥胖的身體下面長(cháng)著(zhù)四條粗壯的腿，又高又大，就是沒(méi)有尾巴，這就要看誰(shuí)能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭先恐后地好上去貼。老師第一個(gè)叫來(lái)張晶同學(xué)，用圍巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學(xué)們瞪大眼睛，伸長(cháng)脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧著(zhù)她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會(huì )兒又放在豬肚子上，教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)她下定決心，把尾巴貼到豬的后腿上，同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。張晶解下圍巾，看到自己出來(lái)洋相，也不好意思地笑起來(lái)。伴著(zhù)歡快的歌聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會(huì )兒長(cháng)到頭上，一會(huì )兒長(cháng)到背上，一會(huì )兒長(cháng)到腳上，有趣極了。
后來(lái)，同學(xué)們又表演了武術(shù)、雙人走路、相聲、唱歌等節目，大家越玩越高興。
這次元旦聯(lián)歡會(huì )不但有趣，而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，使我更熱愛(ài)我們的集體了。
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