元旦小學(xué)作文精選15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的元旦小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
元旦小學(xué)作文1
摘要：在元旦節這天我們家吃了湯圓，我奶奶邊做邊說(shuō)：“銅錢(qián)代表著(zhù)平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì )很平安�！闭f(shuō)完，奶奶把一枚銅錢(qián)包進(jìn)了湯圓里。不一會(huì )兒，湯圓就煮好了。
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們的身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)令我難忘的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了新的一年——20xx年。 翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了20xx年在我身邊發(fā)生地第一件趣事??
在元旦節這天我們家吃了湯圓，我奶奶邊做邊說(shuō)：“銅錢(qián)代表著(zhù)平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì )很平安�！闭f(shuō)完，奶奶把一枚銅錢(qián)包進(jìn)了湯圓里。不一會(huì )兒，湯圓就煮好了。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，只能用一句詩(shī)來(lái)形容，那就是“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它的大很多，我心想：這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧？還是給我媽來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了我媽的碗里�？蓻](méi)想到，我媽這段時(shí)間在減肥，她便又鬼鬼祟祟的將湯圓“轉移”到了我爸的碗里。不料，被我爸發(fā)現了，他說(shuō)：“我才不和你們這些‘小女人’計較呢！你們不吃，我吃！”說(shuō)完，爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，驚訝地叫：“我的牙掉了！”“呃——！”我們全家都倒吸一口氣。我爸把“那顆牙齒”從嘴里拿了出來(lái)�！昂�！爸你的牙怎么長(cháng)的這樣�。。ㄆ鋵�(shí)是一枚銅錢(qián)）”我爸苦澀地笑了一下，頓時(shí)，我們全家都笑了起來(lái)。
我相信，20xx年還擁有著(zhù)許多的酸甜苦辣，就讓我來(lái)慢慢地享受吧！
元旦小學(xué)作文2
過(guò)春節真快樂(lè )，走在街上人人都穿新衣新鞋，臉上笑吟吟的，手上都拿著(zhù)過(guò)春節的禮品，回家過(guò)年，一家人團聚在一起，真快樂(lè )——題記一進(jìn)奶奶家門(mén)，大伯帶回來(lái)的小狗狗(斑點(diǎn)狗)——乖乖就迎面而來(lái)，嗅嗅我這，嗅嗅我那的，大伯在廈門(mén)開(kāi)了一家公司賣(mài)車(chē)，經(jīng)常住在廈門(mén)，只有在中秋節，春節時(shí)大伯回家，奶奶爺爺見(jiàn)了大伯回來(lái)是又高興又興奮。小乖乖太可愛(ài)了，我禁不住和她玩起來(lái)了，結果我玩得肚子餓得咕咕咕叫，沒(méi)力氣在和乖乖玩了!“
哇!好香啊”因為我和乖乖玩都忘了吃東西了，所以一聞到菜香口水都流出來(lái)了，我來(lái)到餐桌一看應有盡有,有餃子、魚(yú)、蝦、鴨肉雞肉、螃蟹……奶奶爺爺與爸爸媽媽?zhuān)蟛髬鸫蟾绱笊┙憬憬惴蜃聛?lái)在餐桌上吃著(zhù)佳肴喝著(zhù)美酒。我也馬上拿筷子大吃起東西來(lái)。因為奶奶家在郊區隨時(shí)可以放煙花，一聽(tīng)到“撲咚，撲咚，撲咚，撲咚”的聲音時(shí)就知道是人們在放煙花了，有綠、有紅、有藍、有金、有紫，雖然有下著(zhù)毛毛細雨，但是煙花還是放的很精彩，讓人感到濃濃的過(guò)年的氣息�！肮�，“哈哈哈”，一聽(tīng)這聲音就知道是我傳出來(lái)的，那是因為我收了不少的紅包，有叔叔的、嬸嬸的、大哥，二姑，三姑的、還有五姑姑的、大嫂、奶奶的大伯的……真爽呀!嘻嘻……
過(guò)春節真快樂(lè )呀!我還可以用紅包錢(qián)去買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)東西過(guò)年真好啊，特別是全家人都能平平安安，快快樂(lè )樂(lè )的聚在一起是過(guò)年最快樂(lè )的事情!
元旦小學(xué)作文3
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節目，我聽(tīng)了，高興極了！
回到家，我和爸爸媽媽說(shuō)了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì )主持詞抄寫(xiě)了下來(lái)，我真是感激不盡！��！偉大的母愛(ài)！
等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節！我穿上了節日的盛裝，來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠，還寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”幾個(gè)字樣；窗戶(hù)上掛著(zhù)氣球，拉花等飾物。轉眼間，原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗！
看完抄本展覽后，我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì )，“當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！”頓時(shí)，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……
下面，同學(xué)們就開(kāi)始表演節目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù)，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》，里面也有我的一份功勞。
最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會(huì )推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂(lè )的氣氛中結束了聯(lián)歡會(huì )，期盼著(zhù)一個(gè)新目標。
通過(guò)這件事，我也明白了一個(gè)道理，幸福要靠自己的雙手，才能結出豐盛的果實(shí)。
20xx年的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天！
元旦小學(xué)作文4
一月一日——元旦，這是全中國人民都知道的，元旦聯(lián)歡會(huì )作文。而小學(xué)生過(guò)元旦一定少不了聯(lián)歡會(huì )，今年也是如此。
星期六，我迫不及待的來(lái)到學(xué)校，可誰(shuí)知道教室已經(jīng)布置好了：中間一大片場(chǎng)地，兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放著(zhù)，窗戶(hù)和門(mén)掛著(zhù)五彩繽紛的小飾物……同學(xué)們也是各忙各的，不亦樂(lè )乎;不一會(huì )兒，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。
在主持人的宣布下，吳昶輝和他的叔叔就開(kāi)始了第一個(gè)節目---架子鼓。他伴奏的是張杰的《明天過(guò)后》，剛把歌名報出來(lái)就立刻得到了同學(xué)們的青睞。就連平時(shí)一貫嚴肅的靳老師也一動(dòng)不動(dòng)得的站在那里洗耳恭聽(tīng)，在吉他和架子鼓的完美合作下，吳昶輝以高超的技術(shù)讓同學(xué)們和老師都沉浸在一種特殊的氣氛中，心潮久久難以平靜。當演奏完畢時(shí)，兩邊的同學(xué)響起了熱烈的掌聲。靳老師又趁熱打鐵，附和著(zhù)說(shuō)：“大家還想不想再聽(tīng)?”我們異口同聲得說(shuō)：“想!”吳昶輝顯出了一副得意忘形的樣子，再次演奏起了一曲《女人花》，那聲音時(shí)非常好聽(tīng)，仿佛讓人置身在幻想的境界里�？珊镁安婚L(cháng)，一會(huì )兒演奏又結束了。而吳昶輝卻以一段太空步下了舞臺。大家一陣稀噓。之后，胡朝暉又表演了魔術(shù)，可在關(guān)鍵的時(shí)候，令人意想不到的事發(fā)生了：當他正得意揚揚的在用火烤紙的時(shí)候可能因為一時(shí)時(shí)失誤不小心把紙烤燃了。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。接下來(lái)的還有他們的小品、相聲;王亞龍他們的歌曲五花八門(mén)，數不勝數。
經(jīng)過(guò)了一上午的聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè )的氣氛中，最后同學(xué)們才依依不舍的離開(kāi)教室。我愛(ài)聯(lián)歡會(huì )，也愛(ài)元旦。
元旦小學(xué)作文5
慶祝元旦一年一度的元旦已經(jīng)來(lái)臨。元旦代表過(guò)去的一年。這讓我想起了小學(xué)時(shí)的元旦。學(xué)生們正忙著(zhù)裝飾教室。老師們有時(shí)會(huì )來(lái)幫忙。每個(gè)人都談笑風(fēng)生，玩得很開(kāi)心。
這是高中的第一個(gè)元旦。盡管學(xué)生們只認識了四個(gè)月，但他們一直認為一年級一班是一個(gè)溫暖的班級，一個(gè)溫暖的家。在這四個(gè)月里，學(xué)生們經(jīng)歷了很多事情，但是今天我們聚在一起慶祝元旦。
今天中午，當我走進(jìn)教室時(shí)，我發(fā)現教室變得很漂亮。過(guò)了一會(huì )兒，我也來(lái)布置教室。我和薛楠一起在窗戶(hù)上貼了一個(gè)帶有裝飾條的心形，中間放了一個(gè)氣球。我很高興看到我工作的成果。
元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。主持人是孟田嗎？周博涵、杭天、、胡亞新。我們五個(gè)小組的節目是兩個(gè)，一個(gè)是魔術(shù)，另一個(gè)是素描，素描的名字是"笨驢村"。我最喜歡的鏈接之一是使用點(diǎn)名裝置讓每個(gè)小組派人去做動(dòng)作。我們隊派出了張天豪和劉子豪。張家豪畫(huà)的東西轉了10圈就直了。最后，我們隊得了2分。我記得最多的懲罰是“學(xué)猴子爬樹(shù)”、“學(xué)老師的樣子”和“學(xué)魚(yú)游泳”。學(xué)習爬樹(shù)的表演者有:焦和張孝義。他們滑稽的表演讓同學(xué)們發(fā)笑。接下來(lái)，張天龍和周博漢表演猴子爬樹(shù)。最后一個(gè)節目是張天龍學(xué)習游泳�？赐赀@些節目后，笑的學(xué)生們都轉過(guò)身來(lái)。節目很快就結束了，但我們都很開(kāi)心。
最后，我祝大家新年快樂(lè )，天天開(kāi)心，新年新氣象，期末考試取得好成績(jì)。
慶祝元旦，4個(gè)小時(shí)的小學(xué)匆匆而過(guò)。轉眼間，新的一年迎來(lái)了！
為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，迎接新的一年，我們學(xué)校舉行了歌唱比賽慶祝新年！
元旦小學(xué)作文6
懷著(zhù)無(wú)比期盼而激動(dòng)的心情，我們迎來(lái)了xx年的元旦聯(lián)歡會(huì )。這一天，冬日的陽(yáng)光格外溫暖，冬風(fēng)也溫和地吹在臉上。我邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到教室。哇，教室里五彩繽紛的氣球讓人感受到了濃濃的節日氣氛，窗戶(hù)上的窗花仿佛綻開(kāi)了笑臉，教室里播放的美妙樂(lè )曲讓人心神湯漾，同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)，三五成群地聊著(zhù)，笑著(zhù)，者輕松愉悅的氛圍中主持人身著(zhù)盛裝步入教室，宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們歡呼起來(lái)！
第一個(gè)環(huán)節是游戲“搶凳子”，只見(jiàn)上場(chǎng)的七個(gè)同學(xué)小心翼翼地圍著(zhù)凳子站成了一圈，雖然還沒(méi)有開(kāi)始但他們都處于高度戒備狀態(tài)中了，當音樂(lè )響起，他們轉起圈來(lái)步步為營(yíng)，每邁一步都讓人感覺(jué)心驚膽戰，場(chǎng)下的同學(xué)也都屏住了呼吸，目不轉睛地看著(zhù)他們，好像感覺(jué)自己也是游戲中的一員，突然音樂(lè )聲戛然而止，七個(gè)同學(xué)不約而同地坐了下去，坐到凳子的同學(xué)歡呼著(zhù)“yeah”，結果只剩下李明沒(méi)搶著(zhù)，他淡然一笑就回到了座位上，現在剩下六個(gè)同學(xué)，五個(gè)凳子，隨著(zhù)音樂(lè )聲響起，動(dòng)人心弦的游戲又開(kāi)始了……
搶凳子的游戲剛結束，大家還沉浸在參與的熱情中，這時(shí)主持人宣布，王娜同學(xué)為大家舞一曲《江南style》，當樂(lè )曲播放，王娜和幾個(gè)同學(xué)隨著(zhù)樂(lè )曲熱情洋溢地跳了起來(lái)，她們愉悅的表情、富有節奏的舞蹈感染了所有人的情緒，大家都情不自禁拍起手掌，跟著(zhù)樂(lè )曲唱了起來(lái)，到了樂(lè )曲的高潮部分，全班同學(xué)幾乎都要舞動(dòng)起來(lái)，全班的氣氛熱烈無(wú)比
元旦小學(xué)作文7
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，二零壹四年結束了，二零壹五年元旦終于來(lái)到了！
元旦是快樂(lè )的日子。在元旦這一天，人們都會(huì )好好的慶祝一下，去享受這美好的一天。這一天的'人個(gè)個(gè)高興、快樂(lè )，互相道著(zhù)祝福，預期著(zhù)美好的未來(lái)。
每逢過(guò)元旦，我們的心情總是會(huì )無(wú)比輕松暢快。因為過(guò)元旦我們就可以放假了，可以不受學(xué)校里的約束，可以不用再把神經(jīng)緊繃在一根弦上，可以自由自在地盡情地玩了。
元旦早上一醒來(lái)，就聽(tīng)到了放鞭炮的聲音，怎么了？元旦也放鞭炮��？媽媽告訴我，今天有很多對新人要結婚呢!因為元旦是一年的開(kāi)始，含有萬(wàn)事開(kāi)頭的意思，所以大家才會(huì )選在這一天結婚。原來(lái)如此，看來(lái)元旦真的是一個(gè)好日子呀！
中午，我正在興致勃勃的看著(zhù)慶祝元旦的節目，嬸嬸興沖沖地來(lái)告訴媽媽?zhuān)膬合鄙诵殞�！又一個(gè)令人興奮的消息！大家紛紛說(shuō)這個(gè)孩子出生的真是時(shí)候啊，我也感到非常驚奇，難道這孩子有預知未來(lái)的能力，知道今天是一個(gè)好日子嗎？
“媽媽?zhuān)乙詧A蛋�！钡艿軓耐饷媾苓M(jìn)來(lái)，嚷嚷著(zhù)�！霸趺戳�？你不是剛吃過(guò)飯嗎？”媽媽一臉不解�！敖裉焓窃┌�!所以我要吃圓雞蛋”弟弟一臉認真�！肮�！”我們笑得前仰后合。
好笑吧？弟弟錯把元旦當成“圓蛋”了！所以今天就非要吃圓雞蛋不可，這把全家人都樂(lè )翻了。我告訴他，元旦是一個(gè)節日，而不是一個(gè)圓圓的大雞蛋，弟弟聽(tīng)后也不好意思的撓著(zhù)頭笑了。
元旦就在一片歡笑聲中過(guò)去了，我好想再過(guò)一次元旦��！
元旦小學(xué)作文8
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20_年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
除夕夜，枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)�！癏appynewyear！”次日清晨，隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向20_年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據自己的愛(ài)好，報名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習成績(jì)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(cháng)，從那以后，為了不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望，我便更加努力地學(xué)習�，F在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì )頑強地站起來(lái)，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
元旦小學(xué)作文9
今天，我們一家人跟隨菜驢支隊到章旦永福宮去參加萬(wàn)基置業(yè)篝火熱舞派對晚會(huì )。我們于下午1時(shí)30分從水南火車(chē)站廣場(chǎng)出發(fā)，歷盡千辛萬(wàn)苦，跋山涉水，走得我口干力乏，真想放棄，是媽媽鼓勵我說(shuō)：“堅持就是勝利，”讓我又充滿(mǎn)了信心，走了2個(gè)小時(shí)，終于到了目的地。先是我們在一個(gè)很大的長(cháng)圓形面包形狀的帳篷里看電影。大家坐在小凳上，目不轉睛地盯著(zhù)大屏幕，時(shí)而笑聲不斷，時(shí)而鴉雀無(wú)聲，完全被電影里既幽默又感人的故事情節吸引。走出帳篷時(shí)，已是夜幕降臨，大家都在準備著(zhù)點(diǎn)燃篝火。突然，隨著(zhù)一聲“哇”的驚嘆聲，我轉過(guò)頭一看，一堆最大的篝火出現在眼前，火焰向上搖搖晃晃，像喝醉了酒的火娃娃，照得大家的臉紅通通的，四周還有幾堆小的篝火相呼應。篝火晚會(huì )終于開(kāi)始了。我最喜歡的節目是拉丁舞表演，兩位舞者跟著(zhù)音樂(lè )節奏歡快而熱烈地擺動(dòng)，臺下掌聲雷動(dòng)。還有互動(dòng)游戲，臺下臺下歡歌笑語(yǔ)，笑成一片。最緊張的數抽獎時(shí)間，我真希望好運降臨到自己頭上，可主持人遲遲不念到我的名字。抽到獎的人歡呼雀躍，一蹦三尺高到臺上領(lǐng)獎，我真羨慕他們，雖然最終沒(méi)能得獎，可心里還是非常開(kāi)心。緊接著(zhù)大家手拉著(zhù)手，圍著(zhù)篝火又唱又跳，盡情享受著(zhù)美好的夜晚。這真是快樂(lè )而有意義的一個(gè)元旦。
元旦小學(xué)作文10
盼著(zhù)，盼著(zhù)，終于把元旦給盼到了，元旦我們放假4天，我用3天寫(xiě)玩了作業(yè)。元旦那天發(fā)生了許多有趣的事。
早上爸爸帶我去新華書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店，飛快的奔向2樓看我這個(gè)年齡段的書(shū)。我打開(kāi)了一本百科書(shū)，里面的知識可真多呀!我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預報天氣，人們常說(shuō)星星眨眼，下雨不遠，有時(shí)還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過(guò)70次，可能就要下雨呢!我又翻開(kāi)了探險故事，里面的探險家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷里探險;他們勇敢的精神值得我們學(xué)習。一轉眼就到了中午，我戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。
下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩，一下樓我就來(lái)了個(gè)大拐彎，好險，差點(diǎn)摔倒!我和幾個(gè)朋友比賽滑旱冰，一個(gè)人當裁判。一聲令下，我飛快的向前滑去。我正高興在頭上，忽然朋友追了上來(lái)，我有加速了，搞的朋友不知所措。到終點(diǎn)了，耶!我贏(yíng)了，朋友要受懲罰了——就是倒著(zhù)滑，繞小區三圈。
晚上爸爸允許我上網(wǎng)一小時(shí)。我高興極了!一上QQ就有人來(lái)找我，讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應了。我進(jìn)了QQ郵箱，選了一張小孩放炮的場(chǎng)景，寫(xiě)著(zhù)：元旦快樂(lè )，天天開(kāi)心!他也發(fā)了一張，寫(xiě)著(zhù)：穿好吃好事事好，我高興極了!
元旦真的玩得很開(kāi)心，我真希望這一天能慢一點(diǎn)。
元旦小學(xué)作文11
翻開(kāi)我的快樂(lè )記憶寶典，但開(kāi)快樂(lè )三年級那一頁(yè)，第一眼就可以看到“元旦聯(lián)歡會(huì )”這五個(gè)大字，繼續往下看就會(huì )看到……………
那一天，我興奮地走在這通往學(xué)校的小路上，我把我的快樂(lè )撒向那蔚藍天空，“啊”耶，加油，加油，呀！我走在學(xué)校的走廊上聽(tīng)到這樣奇怪的聲音，我三步并作兩步快速向班級走去，一進(jìn)教室，“哇”我大叫一聲，桌椅全變位了，把教室空出好大一片場(chǎng)地，電燈都掛上了彩色枝條，把白茫茫的空洞的光便成了彩色的，教室窗戶(hù)上，貼上了春聯(lián)，黑板上大大地寫(xiě)著(zhù)五個(gè)字“元旦聯(lián)歡會(huì )”“啊”我又聽(tīng)到了這種聲音。我把眼光拋向了教室空地，“啊哈”原來(lái)是第一個(gè)節目已經(jīng)開(kāi)始了“老鷹捉小雞，誰(shuí)來(lái)玩呀�！敝宦�(tīng)見(jiàn)我們班的兩個(gè)小主持人說(shuō)。
我一猜就猜到這個(gè)節目視自由活動(dòng)節目。我把手中一滿(mǎn)袋的零食放在了位子上，跑到空地，拉著(zhù)最后一只“小雞”的衣服�！袄销棥逼疵淖�，“雞媽媽”拼命地躲，哈哈，我成了重點(diǎn)保護對象了。不一會(huì )兒，“小雞們”就被“雞媽媽”甩得頭昏眼花了�！鞍�！完了！”雞媽媽大叫。我感覺(jué)我被人抓住了衣服。我轉頭，“啊，老鷹”我被捉住了，所以我必須光榮下。在這時(shí)這個(gè)自由活動(dòng)節目也告此結束了。我懷著(zhù)滿(mǎn)足的心情回到了座位上。每次當我打開(kāi)這個(gè)記憶時(shí)，它就像一個(gè)神奇的法事，給我無(wú)限的快樂(lè )。
元旦小學(xué)作文12
馬上元旦節就要到了，街上張燈結彩，到處洋溢著(zhù)喜慶、祥和的節日氣氛�？粗�(zhù)這熟悉的場(chǎng)面，我不禁想起了去年元旦節發(fā)生的一件趣事。
記得那天下午，我嚷嚷著(zhù)想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō)：“這枚銅錢(qián)代表著(zhù)平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì )很平安�！闭f(shuō)完，奶奶把銅錢(qián)洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì )兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著(zhù)，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著(zhù)“六六大順”。
我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧？還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里�？蓻](méi)想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸的碗里。
爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō)：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃！”
說(shuō)完，爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。
正當爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)：“我怎么吃到一枚銅錢(qián)？這是誰(shuí)放進(jìn)去的？”
“��！那是平安銅錢(qián)！”
我夸張地大叫起來(lái)。隨后，我又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”
爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō)：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來(lái)拿吧！”
爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來(lái)了。
��！我就是喜歡我家這快樂(lè )開(kāi)心的美好氣氛！
元旦小學(xué)作文13
今天是學(xué)校元旦匯演，我們班要參加學(xué)校元旦匯演其中一個(gè)表演，葫蘆絲瑤族舞曲表演，我的心情特別激動(dòng)，特別開(kāi)心。
今天，我早早地起了床，高高興興地來(lái)到了教室，看見(jiàn)每個(gè)小朋友都穿著(zhù)唐裝，衣服喜氣洋洋的樣子，讓人羨慕。
姚老師跟我們講了表演上臺要注意什么，一直講到到陳老師來(lái)上課為止，
一節課上完了，我們排著(zhù)隊伍去做操了，沒(méi)等做操開(kāi)始，姚老師就讓我們回教室化妝了，我們先打了底，打好底的人去吃快餐，我是第一次在學(xué)校吃快餐，覺(jué)得很好玩。
快餐吃好了繼續化妝，還沒(méi)輪到，我就看別人化妝，女生要盤(pán)頭發(fā)，真是太麻煩了。輪到我化妝了，化妝師給涂上了胭脂，再給我畫(huà)了些線(xiàn)條，我覺(jué)得自己像變成了二郎神。
大家都化好妝了，我們拿著(zhù)葫蘆絲排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，興高采烈地來(lái)到了東湖體育館，姚老師帶著(zhù)我們坐到了座位上觀(guān)看表演，最激動(dòng)人心的表演是舞蹈小蘋(píng)果表演，當時(shí)我在后臺，下個(gè)節目就是我們表演，我在后臺小聲哼著(zhù)：“我種下一顆種子，終于長(cháng)出了果實(shí)，今天是個(gè)偉大日子，摘下星星送給你，拽下月亮送給你�！陛喌轿覀儽硌萘�，我們上了臺，我的心蹦蹦地快速跳著(zhù)，我聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，看著(zhù)老師的手勢，小心翼翼地吹著(zhù)，一直吹到最后一個(gè)音都很順利。
今天是一個(gè)快樂(lè )的元旦匯演。
元旦小學(xué)作文14
過(guò)年了,每家每戶(hù)都喜氣洋洋,年三十一大早,早起的小朋友們就把爆竹放得“呯啪”直響,也把我從好夢(mèng)中叫醒了.我起床后飛快地來(lái)到了奶奶家,過(guò)年了,我也得為這個(gè)家出點(diǎn)力,你說(shuō)是吧?我幫著(zhù)大人貼春聯(lián)、切菜、準備年夜飯.我家的八哥和嘹哥似乎也被這喜慶的氣氛給感染了,不住嘴地叫著(zhù)“你好!你好!”.
今天每人都有分工的,爸爸炒菜,媽媽洗菜,奶奶準備碗筷,我的任務(wù)――是做一個(gè)水果大拼盤(pán).我先從果籃里挑選出了一個(gè)大蘋(píng)果和一個(gè)大橙子,又去買(mǎi)來(lái)了一串紅提和幾個(gè)獼猴桃.我把蘋(píng)果和橙子削去皮后切開(kāi)放在盤(pán)子中間圍成梅花形,接著(zhù)把紅提從枝條上摘下用冷水洗干凈,再用開(kāi)水燙一下,放在盤(pán)子外圍形成波浪形的花邊,最后把獼猴桃剝去皮,橫著(zhù)切成片,疊起來(lái)放在果盤(pán)中央.現在,一個(gè)由我設計制作、用紅色的提子綠色的獼猴桃黃色的橙子白色的蘋(píng)果組成的水果拼盤(pán)已經(jīng)完成了,色彩鮮艷,造型美觀(guān),營(yíng)養豐富.爸爸看了忍不住伸出了他的賊手,我趕緊把拼盤(pán)藏進(jìn)了冰箱.
太陽(yáng)漸漸西沉,大家團聚在一起,一邊吃著(zhù)豐盛的年夜飯,一邊愉快地聊著(zhù)這一年的收獲,真是開(kāi)心啊!飯桌上爺爺還樂(lè )呵呵地給了我一個(gè)大紅包.等大人們酒足飯飽,我迫不及待地端上了水果拼盤(pán)讓大家品嘗,大家都夸我做得美觀(guān)有好吃呢!
晚飯過(guò)后,我們坐在電視機前,津津有味地看著(zhù)春節晚會(huì ),趙本山的《不差錢(qián)》、馬東的《五官爭功》……把我們逗得開(kāi)懷大笑,舞蹈《蝶戀花》等節目給我們帶來(lái)了美的享受.隨著(zhù)“當當”的新年鐘聲的敲響,滿(mǎn)天的煙花帶著(zhù)我們對新年的期盼和祝福飛上了云霄……
元旦小學(xué)作文15
每年的元旦，我們學(xué)校都會(huì )組織元旦聯(lián)歡會(huì )。記得有一年開(kāi)完聯(lián)歡會(huì )，一出門(mén)外面正好在下雪。
當我頂著(zhù)雨披回家的時(shí)候，冰冷的風(fēng)把我吹醒了，這種感覺(jué)很痛，但是不苦，因為清醒的人總是幸福的�；貞泿追昼娭暗臍夥�，不禁感到失落。這歡樂(lè )背后是什么？雖然聯(lián)誼會(huì )場(chǎng)中很溫暖，但場(chǎng)外仍是天寒地凍；雖然我們快樂(lè )得忘我，但期末考試不會(huì )遲到。終于，一切明了了。當時(shí)快樂(lè )得發(fā)熱令我覺(jué)得荒謬，孰不知這場(chǎng)聯(lián)誼會(huì )是我們初中黃金時(shí)代的告別會(huì )了。我這時(shí)才心生留戀，回想過(guò)去，才發(fā)現自己的種種不夠黃金的事，而此時(shí)的后悔不免令人發(fā)笑，新的一年要來(lái)了，為什么還要過(guò)分留戀著(zhù)過(guò)去的時(shí)光？我跨上了車(chē)，與往常一樣地回了家。
回到家，我坐在寫(xiě)字臺前，老的臺歷已換成新的。我不忍將它丟棄，因為它淡雅的色調，深厚的內涵及包含智慧的設計。但再好的東西，過(guò)了特定環(huán)境都會(huì )成為廢物。好像那些隨魯賓孫漂流的金幣，遠不如一把鐵斧有用。該放過(guò)的還是放過(guò)吧，丟不下過(guò)去的人與只會(huì )對未來(lái)抱有希望的人一樣愚蠢。
下一個(gè)長(cháng)假怕是我們沖剌的開(kāi)頭吧。真想不到，一直在為五年級學(xué)生的辛苦感嘆唏噓的我們，竟也將面對這一切了。想想這些，是否能打消一些多余的懷念呢？時(shí)間不多了，清醒了。陽(yáng)光把積雪全曬融了，也把辭舊迎新的喜慶氣氛曬融了，那紅色的臉，白色的雪及五彩的氣球，全是過(guò)去的事，而我們所該做的，就是好好送走過(guò)去，以笑迎接未來(lái)。