我的元旦作文15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的我的元旦作文，歡迎閱讀與收藏。
我的元旦作文1
新年的第一天，我和爸爸、媽媽?zhuān)�有舅舅、舅媽來(lái)到了南通今世緣演藝廣場(chǎng)，開(kāi)始了我們的元旦夜狂歡。
我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)廣場(chǎng)大門(mén)，映入眼簾的是數不清的桌子和椅子，還有圍著(zhù)桌子而坐的觀(guān)眾，耳邊是震耳欲聾的音樂(lè )聲，我的雙腳不由自主地隨著(zhù)音樂(lè )的節奏抖了起來(lái)。
我們選了一間包廂，舒舒服服地坐了下來(lái)，舅媽幫我點(diǎn)了兩份爆米花，一大盤(pán)水果，一杯熱氣騰騰的奶茶，還有許多其他好吃的零食。(聚金文學(xué)www.tsjujin.com)
離表演時(shí)間還遠著(zhù)呢，會(huì )做生意的工作人員便搬來(lái)了早已準備好的抽獎牌，我看見(jiàn)許多孩子都上去抽獎，心里也癢癢的，舅媽仿佛看穿了我的心思，遞給我20元錢(qián)，我滿(mǎn)懷希望地走到舞臺上，要了一個(gè)29，可惜只是一個(gè)鼓勵獎，但總比沒(méi)有好!
很快表演開(kāi)始了，節目還真豐富，小品、雜技、反串藝術(shù)、歌舞……看著(zhù)他們搞笑的表演，我笑得在沙發(fā)上直打滾。最好玩的要數那個(gè)反串藝術(shù)了，一個(gè)女演員穿得花枝招展的，在舞臺跳舞，還唱了好幾首女生的歌，可是最后主持人告訴我們，這是一個(gè)男人扮演的，我們都驚呆了，緊接著(zhù)我笑得在那不停地拍床打椅。
表演結束了，走出廣場(chǎng)時(shí)，我覺(jué)得自己已經(jīng)筋疲力盡了，因為力氣都笑沒(méi)了。今天，真是一個(gè)狂歡之夜!
我的元旦作文2
元旦是歡樂(lè )的，街道上不用說(shuō)就是天上也顯出元旦的景象來(lái)，蔚藍的天空，像一塊碧玉一樣逗人喜愛(ài)。偶然間也有幾朵白云在萬(wàn)里晴空里愉快地追逐著(zhù)，大街上，小巷里，擠滿(mǎn)了穿著(zhù)新衣的游人，頑皮的孩子，口里含著(zhù)口香糖，手拿著(zhù)紅紅的大氣球，在人群里鉆來(lái)鉆去，嬉笑歡鬧的打玩著(zhù)，相信你們都是這樣度過(guò)的，我的元旦生活是這樣的。
第一天，早晨剛剛起來(lái)時(shí)間發(fā)現是7點(diǎn)鐘，可今天是休假呀！可不可以只睡那么點(diǎn)時(shí)間？于是一躺就到了八點(diǎn)多。起床大概吃了一下早飯，寫(xiě)完了作業(yè)也罷，只好看看電視。雖然休假很好，但是我現在好無(wú)聊。
第2天，天靈靈，地靈靈在我的軟磨硬泡之下，姐姐終于帶我去看了一部新出的電影：蜘蛛俠平行宇宙�？赐炅�，時(shí)間還早，去逛了逛街，街上的人可真多呀！他們的臉上都掛滿(mǎn)了笑臉，似乎在迎接20xx年。我就在這么想著(zhù)，突然聽(tīng)見(jiàn)姐姐抱怨了幾句：＂20xx年的第一天，居然沒(méi)有什么東西打折�。�
第三天，白天，大掃除：家家戶(hù)戶(hù)為了除去舊年的晦氣，迎接元旦，便把屋內打掃得干干凈凈。晚飯后，我們總是看電視節目。我們有一個(gè)美好的晚上在元旦。在元旦的第一天，大多數人早起，說(shuō)“元旦快樂(lè )”。早餐，人們經(jīng)常吃餃子和包子。早餐后，人們常常做出許多美味的食物，和孩子經(jīng)常打牌，電腦游戲和煙火。在中國元旦每個(gè)人都很忙，每個(gè)人都是幸福的。
這就是我的元旦生活。
我的元旦作文3
今天我們看了元旦，其中我最喜歡的節目就是鼓動(dòng)英華風(fēng)。他是六年級的大哥哥一起演的他們拿了個(gè)小的蹦床。
開(kāi)始了，他們圍成一個(gè)群轉起來(lái)了�！罢鎺�！”我大聲叫道，他們一會(huì )就走到了自己的蹦床前面，音樂(lè )換了一個(gè)，他們跳到蹦床上開(kāi)始跳了，他們用一個(gè)充滿(mǎn)自信的表情跳了起來(lái)，他們首先是左腳在前右腳在后，過(guò)了一會(huì )他們又換了一個(gè)姿勢，也就是右腳在前，左腳在后，跳了以后他們一邊拍手，一邊跳著(zhù)，別說(shuō)，他們可不是像你們那樣面無(wú)表情的，他們整場(chǎng)表演始終在微笑著(zhù)，他們心里好像在想：我們是最厲害的，大家加油，我們一定要為小學(xué)生們帶去歡笑！然后他們演完了一半了，又像開(kāi)始一樣圍成一個(gè)圈，一邊走一邊向上拍手，真好看！這是底下的小學(xué)生忍不住鼓掌了，一群群沸騰的掌聲飄到了舞臺上，大哥哥們斗志昂揚，開(kāi)始認真的表演。
然后，大哥哥又出了一個(gè)新的動(dòng)作，面朝后來(lái)鼓掌，臺下有人說(shuō)：“太厲害了！”
美好的時(shí)光總是匆匆而過(guò)，不一會(huì )就結束了，看完節目以后我心想：我長(cháng)大以后一定要向大哥哥學(xué)習！
我的元旦作文4
一年一度的圣誕節剛剛度過(guò)，一年一度的元旦節又要來(lái)了。
圣誕節的前一天，我看見(jiàn)別的同學(xué)都準備好了蘋(píng)果，作為禮物送給老師。我想送一個(gè)不一樣的禮物，一回家就跟媽媽商量：送什么好呢？媽媽說(shuō)：你可以從書(shū)里找一首詩(shī)呀！一定沒(méi)有和你一樣的。
對呀！我從《說(shuō)話(huà)接龍》里找了一首詩(shī)，叫做《春雪》，是唐代韓愈寫(xiě)的新年都未有芳華，二月初驚見(jiàn)草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花。我把它們認認真真抄寫(xiě)下來(lái)。
到了第二天，就是圣誕節了。我把詩(shī)送到了侯老師的桌子上，侯老師對我親切地笑了笑。我看到邱老師的都是蘋(píng)果和寫(xiě)滿(mǎn)詩(shī)的紙。對，我送給邱老師什么呢？我跑回教室，在自己的座位上坐下來(lái)，頭趴在桌子上想呀想。我想了又想，終于想到做一張賀卡吧！
我書(shū)包里就有卡紙，過(guò)一會(huì )兒，我就做好了賀卡，還在上面寫(xiě)了祝福的話(huà)。然后，我把賀卡送到了邱老師的桌子上。邱老師也對我笑了笑，我就心滿(mǎn)意足地跑回了教室。
元旦快到了，我想買(mǎi)好多好吃的，我還想講一個(gè)腦筋急轉彎，讓他們猜不出來(lái)，我要過(guò)一個(gè)非常非�？鞓�(lè )的元旦！
我的元旦作文5
1月1日是元旦節，代表著(zhù)一年的開(kāi)始，元表示開(kāi)始，旦表示剛剛升起的太陽(yáng)，新的一年猶如剛剛升起的太陽(yáng)，才剛剛開(kāi)始。
這一天，我的小愿望實(shí)現了，媽媽答應我去吹糖人，來(lái)到小攤前，我兩眼直冒金光：“老板，來(lái)一只老虎�！�，毫無(wú)疑問(wèn)，你知道我為什么要一只糖老虎嗎——答案其實(shí)很簡(jiǎn)單，因為老虎在里面是捏出來(lái)最大的，大象都沒(méi)有老虎大。如果你和我一樣是個(gè)吃貨的話(huà)，那么你也一定理解我的選擇的，嘻嘻嘻，大概有一些小朋友會(huì )說(shuō)：“哎呀！糖吃多了會(huì )長(cháng)胖的，老板，我要一只小老鼠，我少吃一點(diǎn)點(diǎn)吧！”
這兩動(dòng)物，雖然都有“老”字，但是身體大小真是截然不同，師傅捏出一只老虎后，老虎尾巴上有一個(gè)洞，我一吹整只老虎就吹出來(lái)了，胖胖的，身體也是壯壯的，看得我口水差點(diǎn)沒(méi)流出來(lái)。
師傅把尾巴尖剪掉，用一根小棒插進(jìn)去，OK，我的糖虎做好了！當我正要拿時(shí)，師傅阻止了我，說(shuō)：“還沒(méi)完呢，再等一下就好了�！�，急得我直抓耳撓腮。
師傅看到我的樣子都忍不住笑了，手腳麻利地拿出一把小刷子，用食用色素在老虎的額頭上寫(xiě)了一個(gè)“王”字遞給我，我迫不及待地拿在手中吃了起來(lái)。
糖人師傅笑著(zhù)對我爸媽說(shuō)：“你們家孩子真能吃，真是有福��！”，說(shuō)完，他便把攤推走了。
后來(lái)，我們還爬了山，玩了許多稀奇古怪的東西，令我記憶最深刻的，還是吹糖人。
我的元旦作文6
今天我們校園叫我們看元但節目了。
我們要去餐廳卡元旦節目了，我剛進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了舞臺旁邊有兩個(gè)電視，電視上顯示著(zhù)五這個(gè)數字，于是，我心里一直疑惑著(zhù)這個(gè)數字是干啥的呢？然后，我帶著(zhù)疑惑跟著(zhù)班級到了觀(guān)看元旦節目的觀(guān)看地點(diǎn)是，然后，老師給我們分了自己的觀(guān)看元旦的位置，我們在自己觀(guān)看的位置上等了幾分鐘，然后元旦聯(lián)歡會(huì )就開(kāi)始了，我聽(tīng)著(zhù)舞臺上的人，說(shuō)：“大家跟著(zhù)我術(shù)數五個(gè)數字，好不好�！蔽覀冊谙碌挠^(guān)眾都異口同聲的說(shuō)：“好�！庇谑�，在大家數大師后我就聽(tīng)找了噴噴的聲音，我一看是前面的那兩個(gè)電視，于是這個(gè)疑惑我終于揭開(kāi)了，然后我就在觀(guān)看地上看他們演出，我們的老師給我們說(shuō)：“到我們班的時(shí)候我們就熱烈鼓掌，別的班的時(shí)候要熱烈鼓掌聽(tīng)到?jīng)]，就是不管到哪個(gè)班的時(shí)候都要熱烈鼓掌？”我們全把人異口同聲的說(shuō)：“好……�！庇谑�，我看到我覺(jué)得最好看的演出就是“蹦床”了，他們首先是搬來(lái)一個(gè)小蹦蹦床，然后，再做熱身運動(dòng)，昨晚熱身運動(dòng)就總過(guò)來(lái)一個(gè)老師，和他們一起做……
我喜歡今年的元旦。
我的元旦作文7
今天是元旦，新的一年的第一天。
很早我就起來(lái)了。坐在電腦前，我有些發(fā)愣。父母還沒(méi)起床，可這并不影響他們一遍遍的提醒我“寫(xiě)作文�！笔前�，要寫(xiě)作文，假期三天的作業(yè)昨晚都寫(xiě)完了，也只剩作文了。
陽(yáng)光明媚的窗外，不時(shí)的傳來(lái)小孩子一陣陣歡快的游戲聲，可我卻開(kāi)心不起來(lái)，腦子里很亂，雖然放假前就猜到這個(gè)假期的作文一定是關(guān)于“元旦”的，可是真的要去寫(xiě)它了，總覺(jué)得無(wú)從下筆。說(shuō)起來(lái)“元旦”是過(guò)節，可是卻連一點(diǎn)節日的氣氛也沒(méi)有，我期盼父母帶著(zhù)我去游玩，帶著(zhù)我去購物，哪怕是去散步呢，可是沒(méi)有，還是要跟平時(shí)一樣寫(xiě)作業(yè)，復習。盡管我知道五年級對于一個(gè)小學(xué)生的重要性，可是我多么期望能有一個(gè)愉快的節日��！上學(xué)的.時(shí)候總是期盼著(zhù)放假，可放假了又能怎樣呢？還不如上學(xué)，起碼那里有一群跟我一樣期盼快樂(lè )的小伙伴。哎，這也許就是學(xué)生的宿命吧。
QQ里作文的稿紙有了更新，我選擇了第二張。很模糊的背景中，一個(gè)女孩子站在高高的屋頂上，踮著(zhù)腳尖長(cháng)長(cháng)的伸出一個(gè)捕蟲(chóng)網(wǎng)，空中是一個(gè)個(gè)長(cháng)著(zhù)天使般翅膀的禮物，配圖是小女孩的夢(mèng)想：一張是她跨在巫師的掃把上遨游夢(mèng)幻般的夜空，一張是她側坐在鯊魚(yú)的脊背上游弋廣闊的海洋。這，難道只是她的夢(mèng)想嗎？
我的元旦作文8
今天下午我們在餐廳舉行了一年一度的元旦晚會(huì )，我真是太高心了。
首先我們先在文化廣場(chǎng)上集合，然后按著(zhù)循序一隊一隊地進(jìn)餐廳，找到自己的位置坐下了。坐下來(lái)看發(fā)現餐廳里已經(jīng)人山人海了，雖然還沒(méi)有開(kāi)始，可是我們觀(guān)眾早已經(jīng)迫不及待了，在下面議論著(zhù)什么時(shí)候才能開(kāi)始。直到開(kāi)始倒數五個(gè)數時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)觀(guān)眾們用最大的聲音吶喊著(zhù)，聲音都能把自己嚇壞了。
首先第一個(gè)節目是樂(lè )器大合奏，雖然很好聽(tīng)，聲音又宏偉，很有氣勢�？墒菂s不能鼓掌，坐在凳子上的觀(guān)眾就只好聆聽(tīng)這美好的聲音，來(lái)表達自己的心愿。
不過(guò)最讓我喜歡的還是持竿入城這個(gè)節目。因為這個(gè)節目真是太搞笑了。我們觀(guān)眾在下面逗得哈哈大笑，笑的我們連嘴巴都合不上了，肚子疼的不了，可是我們根本就停不下來(lái)，跟吃了炫邁一樣。
我們班的節目跳的也很好，我們班的節目是《水月觀(guān)音》，只見(jiàn)演員在舞臺上跳的很好，動(dòng)作優(yōu)美，我們這些觀(guān)眾都在下面拍著(zhù)手。不一會(huì )兒，就傳來(lái)掌聲；不一會(huì )兒，又傳來(lái)掌聲，看來(lái)我們的舞蹈很受人歡迎啊。
最后我們伴隨著(zhù)歌聲結束了這次的元旦晚會(huì )。
雖然結束了，可是我的腦海里還浮現出元旦晚會(huì )的情景！
我的元旦作文9
一年一度的聯(lián)歡會(huì )終于又來(lái)了，同學(xué)們都帶著(zhù)零食一起來(lái)到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。 我也找到了一個(gè)好座位，就把零食放在桌子上，這時(shí)候，班主任楊老師說(shuō)：“同學(xué)們都不要獨食，要和大家一同分享!”緊接著(zhù)，我……
一年一度的聯(lián)歡會(huì )終于又來(lái)了，同學(xué)們都帶著(zhù)零食一起來(lái)到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。
我也找到了一個(gè)好座位，就把零食放在桌子上，這時(shí)候，班主任楊老師說(shuō)：“同學(xué)們都不要獨食，要和大家一同分享!”緊接著(zhù)，我們就馬上交換起零食來(lái)……聯(lián)歡會(huì )就在這樣歡快的氣氛中開(kāi)始了!
耶!我們該玩兒游戲了!“今天我們玩兒搶凳子，這個(gè)游戲可是我最喜歡玩兒的游戲啦!”“游戲開(kāi)始!”哦，可惜第一局沒(méi)有輪到我上場(chǎng)，我焦急的等待著(zhù)……
“劉雅玄!”哦!第三輪終于輪到我了，我蹦蹦跳跳著(zhù)跑上場(chǎng)，可惜呀，就差一秒鐘我就贏(yíng)了!不過(guò)我和我的同學(xué)們都無(wú)比開(kāi)心的嘻笑著(zhù)!
叮鈴鈴……四點(diǎn)半了，放學(xué)鈴聲響起來(lái)了，怎么今天時(shí)間過(guò)得這么快呀?!我們好想再玩兒一會(huì )兒呀!我們還都沉浸在剛才無(wú)比快樂(lè )的聯(lián)歡大家庭里呢!
聯(lián)歡會(huì )，你可真讓我喜愛(ài)呀!20xx年就要過(guò)去了，20xx年我會(huì )更加努力，在新的一年里取得更好的成績(jì)!
我的元旦作文10
一元復始，萬(wàn)象更新，新的一年來(lái)臨了，大街小巷都播著(zhù)新年喜慶的歌曲，每個(gè)人身上的穿著(zhù)都喜氣洋洋的，舊的一年過(guò)去了，我們也要學(xué)著(zhù)反省和檢討自己，更希望自己的新希望能夠實(shí)現。
在過(guò)去一年中，我總是生活在一定的步調中，每天都幾乎過(guò)著(zhù)一樣的生活，沒(méi)有辦法做其他的事，因為如此，我的心情總是悶悶不樂(lè )的，只有暑假和寒假時(shí)，我才可以做我想做的事，也讓我過(guò)得充實(shí)又快樂(lè )，還有，我還會(huì )犯下一些令人發(fā)笑的錯誤，也因此常免不了媽媽的一番訓誡。
希望新的一年我可以改掉粗心大意的毛病，這樣不僅能提高自己，又能減少被訓話(huà)的機會(huì )，更能有時(shí)間做自己有興趣的事，豈不是“一舉數得”。另外，我決定多看些自己有興趣的書(shū)來(lái)充實(shí)我的生活，此外，運動(dòng)在我的日常生活中更是不可或缺，畢竟如果少了健康的身體，就無(wú)法盡情揮灑出生活的繽紛色彩呀！
以前為自己定下的計劃，在實(shí)際執行時(shí)總是三分鐘熱度，到后來(lái)根本沒(méi)有任何變化，不過(guò)，現在的我有信心達成自己的希望，“一分耕耘，一分收獲�！毕嘈胖灰吓�，不管多么遙不可及的愿望都能達成。
我的元旦作文11
今天下午我們晨曦班將首次舉行元旦慶祝聯(lián)歡會(huì )，而且還有我要表演的節目，我很開(kāi)心。
我要參加的節目是“棒棒糖非洲鼓”和“海草舞”。我們十個(gè)小朋友還特地去了陳浩宇媽媽的幼兒園進(jìn)行了練習，在那里，我們用心的一遍遍練習，然后休息時(shí)間還去玩了滑滑梯和其他玩具，我和小伙伴們好開(kāi)心呀。媽媽當初讓我參加海草舞表演時(shí)，我在學(xué)校還不敢，但是媽媽鼓勵我說(shuō)：“你對這首歌曲非常熟悉，我們只要回來(lái)看視頻加緊練習就可以了，盡力就好�！比缓笪揖桶岩曨l投屏在電視上，穿著(zhù)媽媽給我做的海綿紙海草裙在那一遍遍的練習，但是我始終沒(méi)有跳得那么熟悉，那么好看。
在表演非洲鼓時(shí)，我發(fā)現我的動(dòng)作跟上了節奏，而且動(dòng)作我記得非常清楚，我感覺(jué)我跳得很棒！我喜歡這個(gè)音樂(lè )，最后我還特意讓媽媽在手機上再次放這首音樂(lè )，我們聚餐時(shí)我還跳給別的小朋友們看。
最后老師還讀了自己寫(xiě)的信，我們也一起分享了趙名媛同學(xué)的生日蛋糕，還抽到了新年禮物。
這次的元旦節可真熱鬧呀，可惜媽媽因為忙沒(méi)在現場(chǎng)。我的新年愿望就是想和媽媽爸爸一起好好玩，我也會(huì )變得更加懂事。
我的元旦作文12
今天中午，我們一、三、五年級都去看元旦節目了。
我們來(lái)到自己的位置上，想：為什么我們要在最后，這能看清個(gè)啥？然后隨著(zhù)歌聲的扮演我們開(kāi)始看了。
雖然什么都沒(méi)有看清，可是我還是挺喜歡這一次的元旦節目，我最喜歡的是有我班霍家程和南國杰演的持桿入城了，因為他們演的很搞笑，惹我們開(kāi)心、笑，我感覺(jué)南國杰演的還挺好，他雖然胖了點(diǎn)，可是演的還不錯，如果是真真正正的要拿著(zhù)桿子入城，南國杰可沒(méi)有這么笨！
開(kāi)頭，一個(gè)人想要變成一個(gè)大官，首先有學(xué)習好，他看到一個(gè)粗大漢扛著(zhù)一個(gè)特別重的東西，想要進(jìn)城，那個(gè)人就說(shuō)：“你為什么不舉著(zhù)它呢？這樣更輕松�！比缓竽莻�(gè)大漢說(shuō)：“我試試�！比缓笏阎貣|西放到地上，一舉，舉了起來(lái)。感到更累了，說(shuō)：“不還是扛起來(lái)比較好�！笨吹竭@里，我笑了一下別的小朋友看了也笑了笑。
然后繼續看，然后有一個(gè)人來(lái)了，他拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的桿子要入城，走到城門(mén)前，他直接摔倒了，然后起來(lái)，一走，又被摔倒了，看到這里我們有哈哈大笑。
終于看完了，我的腦子里還在想南國杰被摔倒的場(chǎng)景，想到這里我還想笑！
我的元旦作文13
今天我們看了20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì )，其中我最喜歡的一個(gè)節目就是由我們班南國杰、霍佳程和五（5）班的楊子涵演的《持桿入城》了。
《最美的眼睛》結束以后，就開(kāi)始表演《持桿入城》了，先是一陣熱烈的掌聲，掌聲過(guò)后霍佳程從城門(mén)里走出來(lái)。瞧！那最前面的一排小學(xué)生看的多仔細呀！目不轉睛的盯著(zhù)演員，一會(huì )兒哈哈大笑起來(lái)一會(huì )兒心情低落下來(lái)。臺下的掌聲斷斷續續的。我也不時(shí)的哈哈大笑起來(lái)。
尤其是那一段最搞笑，那一段是有我們班的南國杰和霍佳程演的，南國杰演的也就是拿竹竿的小胖，霍佳程演的就是一個(gè)讀書(shū)人。開(kāi)始南國杰，扛著(zhù)竹竿搖搖晃晃的往城門(mén)走，頓時(shí)臺下哈哈大笑起來(lái)。當南國杰走到城門(mén)前的時(shí)候，卻進(jìn)不去，兩次想進(jìn)去可是都沒(méi)有進(jìn)去。我們班的南國杰被摔倒在地，哭了起來(lái)，當時(shí)臺下沒(méi)有一個(gè)人鼓掌他們的心情也都低落了下來(lái)。仿佛臺下的觀(guān)眾們都融入到了這場(chǎng)戲里面了。后來(lái)霍佳程就給南國杰想辦法，這時(shí)就想起了一陣音樂(lè )，音樂(lè )結束以后突然“��！我想到了！我想到了！”在他說(shuō)“啊”的時(shí)候我被嚇著(zhù)了，臺下的觀(guān)眾也被嚇著(zhù)了，后來(lái)發(fā)現是假的以后臉上都露出了微笑。
最后隨著(zhù)一聲鑼聲，這場(chǎng)音樂(lè )劇《持桿入城》就結束了，結束以后我的眼前還會(huì )放著(zhù)當時(shí)搞笑的情景。
我的元旦作文14
時(shí)間如同潮水一般飛快的流逝，一眨眼的功夫我們就已經(jīng)來(lái)到了元旦，一到元旦就可以放假三天了。
就在這元旦的第二天，我一早上就上好了我的英語(yǔ)課，就跟著(zhù)媽媽來(lái)到了自然博物館，這一館子外形十分宏大，樣子酷似梯形。博物館的外面是一片面積十分巨大的雕塑公園，我們先走進(jìn)了雕塑公園，哇哦，我第一眼就看見(jiàn)了斜對面的一臺噴泉，里面噴射出美麗的水花來(lái)，就在這時(shí)邊上的一個(gè)小男孩突然叫了起來(lái)：“哇哦！好大的卡車(chē)！”我回頭一望，只見(jiàn)一輛倒立著(zhù)的大卡車(chē)立在我的面前，我驚奇地走上前去，原來(lái)可以上去，我小心翼翼地走上了臺階，登上了頂，一陣陣清新?lián)涿娑鴣?lái)。
逛完了這奇趣無(wú)窮的大花園，我們迫不及待的來(lái)到了博物館中，一景館，我們第一時(shí)間的上了二樓起源之謎，在這里我們了解了人類(lèi)的發(fā)展始，我走到一個(gè)大圓盤(pán)的中間，只見(jiàn)邊上都圍著(zhù)一圈格子架，上面擺著(zhù)一個(gè)個(gè)奇形怪狀的骨架，湊近一看還可以看出上面的裂痕呢！
來(lái)到了B1樓，就直奔哪里的演化之道了，來(lái)到演化之道，只見(jiàn)墻上有著(zhù)一只只動(dòng)物的頭像，還有介紹，我從最原始的昆蟲(chóng)一直看到了1999年的狐貍，真是新穎又可以增長(cháng)知識。
到了下午，我們才來(lái)到了B2樓的繽紛生命，在繽紛的生命中我見(jiàn)到了迅猛的霸王龍，高大的腕龍和奇特的翼龍，這些五顏六色的生命把我帶入了一個(gè)奇妙的世界里。
元旦快樂(lè )，祝未來(lái)的路上要一帆風(fēng)順，萬(wàn)事如意……
我的元旦作文15
元旦前夕，我校各年級的慶元旦活動(dòng)豐富多彩，他們的內容多種多樣，有:相聲表演——《講禮貌》，英語(yǔ)歌曲——《老麥當郎農場(chǎng)》，小提琴表演——《花兒為什么這樣紅》，電子琴表演——《同一首歌》，《世上只有媽媽好》，合唱——《小紙船的夢(mèng)》，長(cháng)笛——《梁�！�，天津快板以及他們自編的舞蹈《只要媽媽露笑臉》，韓國街舞，其中我們四年級的活動(dòng)別具一格，吹、拉、彈、唱，應有盡有。最突出的是二胡合奏《東方紅》和舞蹈《只要媽媽露笑臉》最精彩，贏(yíng)得了同學(xué)們陣陣掌聲。
活動(dòng)結束時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導有意詢(xún)問(wèn)了我們四年級的幾位同學(xué)：“你們這次活動(dòng)快不快樂(lè )？”我們說(shuō)：“很快樂(lè )!”“你們這次活動(dòng)有什么收獲？”大家都異口同聲地說(shuō)：“這次活動(dòng)不僅有收獲，而且更快樂(lè )！通過(guò)這次活動(dòng)，使我們的才藝得到了充分展示，使我們的能力得到了鍛煉�！�
學(xué)校領(lǐng)導聽(tīng)后臉上露出了滿(mǎn)意的微笑。他同時(shí)告誡我們說(shuō)：“要做到慶�；顒�(dòng)與文化學(xué)習兩不誤，馬上要進(jìn)入緊張的復習備考階段。希望同學(xué)們好好復習，認真備考，力爭期末考試能交上滿(mǎn)意的答卷。以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接新年的到來(lái)”。
我們聽(tīng)后心里甜滋滋的，暗暗表示一定要考出最理想的成績(jì)，不辜負領(lǐng)導的希望。
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