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快樂(lè )元旦作文

時(shí)間:2021-08-07 11:23:16 元旦 我要投稿

關(guān)于快樂(lè )元旦作文合集8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的快樂(lè )元旦作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于快樂(lè )元旦作文合集8篇

快樂(lè )元旦作文 篇1

  終于到了一年一度的元旦,元旦是新的一年和舊的一年的交接點(diǎn),元旦節到來(lái)之際學(xué)校分班進(jìn)行聯(lián)歡。

  周五下午我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室,同學(xué)們正在“吭哧吭哧”地搬桌子。下午兩時(shí)許,幾位小主持人滿(mǎn)懷喜悅地走上講臺,大聲宣布:“四(10)班班級聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!”接下來(lái)的節目精彩紛呈,令我印象最深的是馬伊康跳的拉丁舞《邀請》和霍籽予的薩克斯獨奏《莫斯科郊外的晚上》。

  別看馬伊康身形有點(diǎn)胖,可是跳起拉丁舞來(lái)卻毫不含糊,靈活自如?,馬伊康的那姿勢多么優(yōu)美,那小手一扭一扭的,臉上充滿(mǎn)了自信,動(dòng)作干脆、利索。馬伊康學(xué)拉丁舞的時(shí)間并不長(cháng),她能跳得這么好,背后不知下了多少功夫呢!

  霍籽予的薩克斯吹得那叫一個(gè)出神入化,尤其是《莫斯科郊外的晚上》,他運氣、換氣都非常自如,沒(méi)有任何破綻。他把薩克斯都吹活了,發(fā)出的聲音栩栩如生、委婉動(dòng)聽(tīng)。別說(shuō),還真有一點(diǎn)音樂(lè )大師的感覺(jué)呢!霍籽予在臺下付出的艱辛也是顯而易見(jiàn)的。

  我們班真是人才濟濟呀!好節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè),搞笑的相聲、優(yōu)美的傣族舞、高山流水的琴音讓我如癡如醉,恍如在夢(mèng)境一般。

  快樂(lè )的時(shí)光總是特別短暫,在聯(lián)歡會(huì )接近尾聲時(shí)老師給同學(xué)們頒發(fā)了代表榮譽(yù)的獎狀,這次我沒(méi)有得上,在黑板上方赫然寫(xiě)著(zhù)“加油20xx”的字樣,這不就是在鼓勵我的嗎?我也要在20xx年翻開(kāi)我嶄新的一頁(yè),加油!

快樂(lè )元旦作文 篇2

  星期五晚上,我和班上的幾位同學(xué)在世茂吃飯,并為其中一個(gè)同學(xué)過(guò)了生日,我們一起吃好了飯。吃完飯,我們去旁邊的一個(gè)叫“勇士訓練”的地方,這個(gè)地方與其他的兒童樂(lè )園很不相同,這里是專(zhuān)門(mén)為勇

  敢的而小朋友造的。我們戴上頭盔,穿上防護衣,往前一步一步走去。第一個(gè)關(guān)比較簡(jiǎn)單,是兩個(gè)木桶,會(huì )搖來(lái)?yè)u去,你要從第一個(gè)木桶和第二個(gè)木桶都通過(guò)了就算過(guò)關(guān)了。接下去,第二關(guān)、第三關(guān)、……一關(guān)

  比一關(guān)難,到最后一關(guān),也是我印象最深刻的一關(guān),你要抓緊繩子,然后順著(zhù)繩子滑下去,很爽快,很好玩哦!

  如果你闖完關(guān)的話(huà),你可以去玩“線(xiàn)的世界”,全都是用很粗很粗的繩子造的房子。我順著(zhù)一個(gè)個(gè)洞向上爬,會(huì )看見(jiàn)一個(gè)樹(shù)洞,我們玩起了大灰狼捉小羊的游戲,里面有幾個(gè)房子,就是小羊的家,扮演“小

  羊”的同學(xué)趕緊跑回自己的小木屋,萬(wàn)一誰(shuí)在路上被“大灰狼”捉住,誰(shuí)就會(huì )變成大灰狼的晚餐。游戲開(kāi)始了,“小羊們”逃的飛快,但還是逃不過(guò)大灰狼的'手掌心,大灰狼很快就捉住了三只小羊,剩下的兩只

  小羊也幸運的到達了自己的小木屋。玩的太開(kāi)心了!

  這天晚上,我過(guò)的很快樂(lè ),同學(xué)們也都很開(kāi)心!

快樂(lè )元旦作文 篇3

  今天,老師說(shuō):”20xx年元旦我們要開(kāi)一個(gè)聯(lián)歡會(huì )!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了很快樂(lè )。

  老師說(shuō):"聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了!“有的表演了變魔術(shù),有的表演唱歌,有的表演講笑話(huà)。表演變魔術(shù)的人說(shuō):”一、二、三、變!“同學(xué)們一起叫:”哇!好多糖果!“大家一起搶。有的沒(méi)搶到,有的搶到了一顆,還有的搶到了二顆。

  表演唱歌的拿起譜子唱出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。

  表演講笑話(huà)的同學(xué)講了一個(gè)豬八戒吃西瓜,逗得大家哈哈大笑。

  忽然有人叫吃飯了,原來(lái)這是夢(mèng)中的“元旦”。

  這真是一場(chǎng)開(kāi)心的夢(mèng)!

快樂(lè )元旦作文 篇4

 xx年第一天的開(kāi)始,不像冬日往常那樣寒風(fēng)刺骨,面如刀割。每個(gè)走在大街上的行人全都把自己捂得嚴嚴實(shí)實(shí)的,而今天的天氣,似乎是給我們送來(lái)了一個(gè)驚喜。陽(yáng)光明媚,每個(gè)人都精神飽滿(mǎn),面帶微笑,快樂(lè )的走進(jìn)教室,因為今天是元旦節,是值得我們興奮的日子。

  剛來(lái)到教室,只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)"慶元旦"三個(gè)鮮紅的大字,燈上的彩條飄拂,拉花隨處可見(jiàn),就像來(lái)到了一個(gè)盛會(huì )的殿堂。同學(xué)們在這個(gè)歡樂(lè )的殿堂里,有的還在裝扮教室,有的在準備元旦的禮物,還有的在討論這個(gè)元旦節該怎么過(guò)?這時(shí),郭老師邁著(zhù)輕盈的步伐笑著(zhù)走了進(jìn)來(lái),教室里霎時(shí)鴉雀無(wú)聲。郭老師笑著(zhù)說(shuō):"同學(xué)們,今天是xxxx年的第一天,首先祝福大家節日快樂(lè ).身體健康!"接著(zhù),一片雷鳴般的掌聲響起,老師擺了一下手,接著(zhù)說(shuō):"那么就讓我們每個(gè)人說(shuō)一句祝福的話(huà),來(lái)表達自己此時(shí)此刻的心情吧!從王菲菲開(kāi)始!"!天哪!我一陣驚訝,驚慌失措的站了起來(lái)說(shuō):"首先我祝福自己學(xué)習進(jìn)步,身體健康,祝我的長(cháng)輩萬(wàn)事如意,祝老師工作順利,能夠教育出清華北大的學(xué)生們!哎!終于長(cháng)舒一口氣?墒,我的神兒還沒(méi)有緩回來(lái),老師又下達了一個(gè)逗得我們捧腹大笑的任務(wù)。就是說(shuō)牛身上的部位,這可讓所有的同學(xué)都犯了難,個(gè)個(gè)像是熱鍋上的螞蟻--團團轉。有的同學(xué)說(shuō):"牛毛。牛皮。牛嘴唇。牛脾氣。牛屁股。牛奶等等。逗得大家曉得前俯后仰,有的甚至都笑出了眼淚。

快樂(lè )元旦作文 篇5

  今天,我和爸爸去裕和山莊參加我們班舉行的元旦游園活動(dòng),這也是小朋友興奮的一天。裕和山莊在澄碧湖方向2 。8公里處,里面風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮,有山有水是個(gè)好地方。九點(diǎn)多左右都見(jiàn)同學(xué)們和爸爸媽媽們陸陸續續的來(lái)到裕和山莊,一共有4O多個(gè)家庭,場(chǎng)面非常壯觀(guān)。在家委們的組織下,爸爸媽媽們都積極的做事情,有的串燒烤,有的洗菜、還有的切萊等等?尚∨笥言谕,大人很羨慕我們可以玩。

  我們玩的第一個(gè)游戲是“全員加速中”四個(gè)人是獵人。兩人女的,和兩個(gè)男的,死的去“會(huì )議室”,正好我是幸存者。我們都餓了,我們比賽,誰(shuí)先 到燒烤區誰(shuí)就贏(yíng)。我是第六個(gè),因為我一邊跑一邊走田。一到那里我見(jiàn)了爸爸在串燒烤,我說(shuō):“爸爸串得真好呀!”有很好爸爸說(shuō):“黃子睿嘴真甜!毙菹r(shí)間結束。鄧老師叫我們洗手,包餃子。我們洗完手了開(kāi)始包餃子。我來(lái)教你們包餃子了。先把皮放在手上,把肉放在中間,肉不得放太多,也不得放太少。然后把水圍成一圈把它對折再小小對折就做好了。

  總之,今天的活動(dòng)豐富多彩,不管是大人還是小朋友,都玩得開(kāi)心快樂(lè ),主要謝謝家委們組織元旦游園活動(dòng),讓大家過(guò)上難忘的一天。

  

快樂(lè )元旦作文 篇6

  “在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì ),用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來(lái)表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬!”這是我們班正在舉行“迎新年,慶元旦”文藝會(huì ),我們用快樂(lè )來(lái)?yè)肀履辏?/p>

  “哈哈,哈哈”一陣開(kāi)心的笑聲從我們班傳了出來(lái)。此刻,xx和xx正在演小品《離婚記》呢!澳氵@個(gè)臭婆娘,又老又愛(ài)打麻將,而且每次都輸二百五,我看你就是個(gè)二百五!眡x指著(zhù)xx繪聲繪色地說(shuō)。這一舉動(dòng)讓同學(xué)開(kāi)懷大笑!澳恪銘{啥說(shuō)我二百五?”xx問(wèn)!澳氵不二百五,那天讓你買(mǎi)醋,你買(mǎi)麻油,那次讓你去冼衣服,你把鹽當成冼衣粉!眡x數落到。這兩個(gè)機靈鬼,平時(shí)就愛(ài)逗我們笑,今天演起小品,更加幽默了。

  沒(méi)想到嚴肅的劉老師,也表演了一個(gè)節目《踢雞毛鍵子》。劉老師開(kāi)始踢了,“一。二。三。四。五……”那雞毛鍵子忽上忽下,一下子“跑了”很遠,劉老師不慌不忙地把腳一抬,鍵子又回來(lái)了,眼看著(zhù)鍵子就要落地了,她又輕輕一勾,鍵子又飛舞起來(lái)了,劉老師輕快的身子隨著(zhù)鍵子的節奏,如跳舞一般,看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個(gè),臉上也露出了孩子般的笑容。

  接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩!斑^(guò)獨木橋”,游戲規則是:兩名同學(xué)為一組,其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開(kāi)始,班上的氣氛達到了極點(diǎn),旁邊的同學(xué)不停地喊加油,似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和xx,由于我十分急,沒(méi)有找到?jīng)Q竅,兩個(gè)人都掉了下來(lái)。便認真地看別人是怎么過(guò)的。哦,兩個(gè)人要抱著(zhù)過(guò),團結就是力量!于是我又上去試了試,果然成功了。同時(shí)也明白了,合作便是雙贏(yíng)!

  更讓開(kāi)心的是,我當任這次文藝會(huì )的主持人。盡管第一次,但是還是被老師同學(xué)們認可了。平時(shí),看電視里,那節目主持人xx、xx等好讓我羨慕,現在終于“夢(mèng)想成真”!

  活動(dòng)還在繼續,同學(xué)們沉浸在歡樂(lè )的海洋中。

快樂(lè )元旦作文 篇7

  放假啦!放假啦!元旦放假三天!想想都覺(jué)得高興!放學(xué)的路上邊走邊和爺爺奶奶商量假期的活動(dòng)安排!最后在我的請求下?tīng)敔斈棠檀饝獛胰埖赉y座!

  元旦這天,陽(yáng)光燦爛,碧空萬(wàn)里,是冬天里難得的好天氣!爺爺奶奶開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到張店銀座,一進(jìn)銀座,里面真是人山人海,熱鬧非凡。商場(chǎng)里的貨物琳瑯滿(mǎn)目,人們都在盡情地選購自己喜歡的物品,我高興地這里瞧瞧,那里看看,恨不得把所有喜歡的東西都帶回家!可是爺爺奶奶早就給我定下了規矩,進(jìn)商場(chǎng)買(mǎi)東西不能超過(guò)3件,因此我可得好好挑選!

  來(lái)到二樓,我終于挑中了自己心儀已久的玩具——賽車(chē),它是一輛大黃蜂警車(chē),黑白相間的車(chē)身,車(chē)門(mén)還能打開(kāi),摁下警笛鍵,警笛就會(huì )驟然響起,仿真程度極高!我興奮地對爺爺奶奶說(shuō):“就它了!”奶奶不很情愿地同意了,拿著(zhù)賽車(chē)我愛(ài)不釋手地玩著(zhù)。其他的對我來(lái)說(shuō)吸引力不大了,我被爺爺奶奶連拉帶拽地來(lái)到了衣褲區,奶奶給我選衣服,我再一件件的試,這可是個(gè)累活,幸虧有賽車(chē)陪著(zhù)我,沒(méi)覺(jué)得那么無(wú)聊,終于選到合適的衣服了,奶奶說(shuō):“好看嗎?”我也很滿(mǎn)意,就說(shuō):“好看呀,太好看了!蔽覞M(mǎn)意地笑了,奶奶也如釋重負地笑了。

  這個(gè)元旦玩得真高興!希望新年的每一天都像今天這樣快樂(lè )!

快樂(lè )元旦作文 篇8

  今年的這個(gè)元旦,同學(xué)們過(guò)得有些煩悶?赡苁且驗閷W(xué)校沒(méi)有舉辦聯(lián)歡會(huì )吧!而就因為這樣,英語(yǔ)老師破天荒抽出20分鐘時(shí)間讓同學(xué)們演唱英文歌曲。

  同學(xué)們聞言立刻炸開(kāi)了鍋,叫好聲連續不斷!吧洗卫蠋煱才耪l(shuí)唱歌了?”老師微笑著(zhù)說(shuō)!案咭亮!”同學(xué)們不約而同地指著(zhù)高伊玲喊道!澳呛冒,高伊玲你給大家唱一首吧!”老師繼續微笑著(zhù)。高伊玲的臉一下子就紅了,趕忙拿著(zhù)書(shū)遮起自己的臉“老師,我還沒(méi)準備好……”還沒(méi)等他說(shuō)完,同學(xué)們就集體開(kāi)始起哄“高伊玲,高伊玲!”高伊玲把自己的臉擋的更嚴實(shí)了。

  就在這時(shí),老師拿著(zhù)板子敲了敲講臺,示意同學(xué)們安靜下來(lái)!霸圾Q,你聲音喊的最大,不如你上來(lái)給我們唱一首唄?”同學(xué)們頓時(shí)就樂(lè )了,又開(kāi)始起哄起袁一鳴來(lái)。袁一鳴撓撓頭,走上講臺去,說(shuō):“我給大家唱一首歌,不怎么好聽(tīng),大家可別取笑我!闭f(shuō)完便唱:“A——B——C——D……:含糊的口音和不準確的音調從他嗓子里蹦出來(lái),立刻使同學(xué)們哄堂大笑。這小子唱的竟然是《字母歌》!同學(xué)們笑得直打跌,有的還”咿咿呀呀“的起哄著(zhù)。老師也笑的眼睛瞇成了月牙。曲終,同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲。袁一鳴也笑了。這下,同學(xué)們又把矛頭指向高伊玲,不知誰(shuí)說(shuō):”高伊玲,你也來(lái)唱一首!“其他同學(xué)紛紛符合:就是就是!高伊玲在大家的”盛情邀請下“站了起來(lái),”我給大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“剛唱了一句,他便憋著(zhù)唱不出來(lái)了。剛好這時(shí)下課鈴聲起,接了他的燃眉之急。這場(chǎng)鬧劇也隨著(zhù)同學(xué)們失望的嘆息聲結束了。

  經(jīng)過(guò)這么一鬧,這個(gè)元旦也愉快了不少,教室里洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣氛,久久不散。

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