精選慶祝元旦作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的慶祝元旦作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
慶祝元旦作文 篇1
我們學(xué)校開(kāi)展了：“慶祝元旦”的活動(dòng)，同學(xué)們開(kāi)心極了，現在是我們各自展現本領(lǐng)的時(shí)候到了。
要開(kāi)展活動(dòng)當然是先裝飾教室的前后的黑板了，同學(xué)們奮不顧身的都愿為班級做貢獻。只見(jiàn)前黑板上寫(xiě)著(zhù)“慶祝旦”四個(gè)蒼勁有力的大字，上面還畫(huà)著(zhù)一些草叢、蝴蝶大樹(shù)······，只見(jiàn)后黑板下畫(huà)了花草，還有小孩子，放飛氣球等等圖畫(huà)。而且桌子也變化擺放，三個(gè)桌子一拼，排成兩個(gè)豎著(zhù)的“1”。該中間有兩個(gè)大古箏，李禎瑞先上去表演。他戴上了手指殼便彈出了一首令人心情舒暢的曲子。正當我們聽(tīng)的入迷的時(shí)候，李真瑞已彈完了。接著(zhù)該楊雯圓了，她戴上了護指彈殼彈了一貢《高山流水》。她彈得神出莫測，讓人忽然感受到高山巍峨�？耧L(fēng)暴雨讓人心情激動(dòng)不已。不知過(guò)了多少個(gè)人，該我們男生小合唱了，我們激動(dòng)地唱出《三國演義》的片頭曲。由我先領(lǐng)頭激情高昴地唱出開(kāi)頭結拜結盟結交，滿(mǎn)結同好。當唱到片尾時(shí)，我們輕柔地唱：“本是同根生，相煎何太急�！背暌院蟾杏X(jué)興致未了，就要求再唱一首《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》這首歌是我們經(jīng)常在班上常唱的，所以都有點(diǎn)激動(dòng)，特別是應承剛，他唱得口沫橫飛，：出賣(mài)我的愛(ài)，你背著(zhù)我離開(kāi)······一個(gè)個(gè)詞在我們心中翻動(dòng)。我也放開(kāi)嗓子跟著(zhù)唱，我們都有唱得很投入，所以得到的熱列掌聲。讓老師們捧腹大笑。唱完后我感到兩腳發(fā)抖，又覺(jué)得有點(diǎn)激動(dòng)懼怕。
這次的`活動(dòng)我感受到了快樂(lè )，也提高了我們男生的同步性。
慶祝元旦作文 篇2
一年一度的元旦快要到了，我們都盼望著(zhù)這辭舊迎新的時(shí)刻。同學(xué)們吹氣球、掛彩帶，忙得不亦樂(lè )乎，把教室裝扮得十分漂亮。
我們一早就來(lái)到學(xué)校。大街小巷都歡騰一片；學(xué)校的每個(gè)角落都洋溢著(zhù)節日的氣氛；班里也熱鬧非凡，到處是氣球、彩帶纏繞。
學(xué)校舉行完“新生入隊儀式”，我們回到班里，由老師帶領(lǐng)著(zhù)做起了游戲。有“搶圈”、“畫(huà)臉譜”、“踩氣球”、“對對聯(lián)”等，五花八門(mén)。
最好玩的當然是“搶椅子”了。輪到我們了，六個(gè)人搶四把椅子，老師喊“�！�，我們坐在椅子上的人就可以獲得一的小花。比賽開(kāi)始了，我們緊盯著(zhù)那些椅子，心里默默地祈禱：“比賽結束的時(shí)候，我一定要站在椅子的前面，千萬(wàn)不要站在空隙的前面呀�！闭胫�(zhù)，老師說(shuō)：“逆時(shí)針�！蔽覀兞⒖痰袅藗�(gè)個(gè)兒，老師又說(shuō)：“順時(shí)針�！蔽覀冇址戳诉^(guò)來(lái)，這到底是有玩沒(méi)完還是有完沒(méi)玩啊，突然，“�！钡囊宦�，我馬上找準了身旁一把椅子猛地坐下來(lái)，贏(yíng)了，我獲得了最后的“勝利之花”。
這真是一個(gè)值得紀念的日子。
慶祝元旦作文 篇3
今天，因為是今年的最后一天，所以我們全校舉行了“迎新年，慶元旦�！钡幕顒�(dòng)。
一大早，我就起了床，快速的刷完牙，洗完臉后拿了一個(gè)好麗友巧克力派和噴雪后，就急匆匆的向學(xué)校跑去。
一到學(xué)校，我就有一個(gè)新奇的發(fā)現——教室變了彩色的蠟花把教室裝扮的像一個(gè)大帳篷；彩紙裹著(zhù)的燈泡發(fā)出了迷人的光。
過(guò)了一會(huì )，老師來(lái)了，把我們領(lǐng)進(jìn)了操場(chǎng)。
等各班到其了，六年級的哥哥姐姐們把手中一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾系在了一年級的新生的脖子上，看著(zhù)那一張張笑臉，我發(fā)自?xún)刃牡臑樗麄兏吲d。
過(guò)了一會(huì )，我們回到了教室。今天最主要的比賽開(kāi)始了，今天的比賽有四種，我最喜歡“搶凳子�！币驗�，它最激烈了。
我和幾個(gè)同學(xué)圍著(zhù)凳子轉，可老師卻一會(huì )叫我們跑跳一會(huì ) 叫我們跑�！巴�！”；老師一聲令下我們就
慶祝元旦作文 篇4
我準備這樣過(guò)元旦 轉眼間，20xx年的元旦快要到來(lái)了，20xx年的元旦我準備去敬老院拜訪(fǎng)老人家。
首先，我和幾個(gè)同學(xué)準備去敬老院幫老奶奶換上一些干凈的衣服和幫助老人家把頭發(fā)梳理好。然后，我們安排一個(gè)舞蹈節目，讓我們祝賀老奶奶和老爺爺們身體健康。長(cháng)命百歲�？炜鞓�(lè )樂(lè )。還給老爺爺。老奶奶送上水果。最后，我們一起給各位老奶奶。老爺爺送上一束鮮花，這些鮮花代表著(zhù)我們送給老爺爺。老奶奶的一份愛(ài)心。我們還要一起高聲地對老奶奶。老爺爺們說(shuō)："老爺爺。老奶奶祝你們節日快樂(lè )!"
我們又準備幫助老奶奶們把房間整理得井井有條，還要把房間打掃得干干凈凈。漂漂亮亮的。我們一起跟老爺爺。老奶奶們說(shuō)心事，說(shuō)說(shuō)老奶奶。老爺爺們在這里過(guò)得怎么樣或者高不高興。
現在，我們都給老奶奶。老爺爺送上我們的愛(ài)心禮物，我們在敬老院走之前，我們都跟敬老院的老爺爺。老奶奶依依不舍。
今年的元旦，我準備這樣過(guò)!
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