【必備】快樂(lè )元旦作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的快樂(lè )元旦作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )元旦作文 篇1
今天我起的特別的早，因為今天是元旦。上午，我們要到部隊禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )了!
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了教室，互相打鬧著(zhù)，拿著(zhù)熒光棒把玩。
沒(méi)多久，我們向部隊禮堂進(jìn)發(fā)了!
只見(jiàn)一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的長(cháng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著(zhù)。
來(lái)到部隊禮堂落座一會(huì )兒后，原來(lái)的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長(cháng)講話(huà)，接著(zhù)播報了第一個(gè)節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都歡呼著(zhù)，驚嘆著(zhù)，給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣!
在節目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著(zhù)綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師，加油!老師，加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!
這個(gè)元旦過(guò)的真快樂(lè )，也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦。
快樂(lè )元旦作文 篇2
回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途，我們無(wú)怨無(wú)悔；回味曾經(jīng)一起拼搏的無(wú)數個(gè)日夜，我們會(huì )一如既往地更努力。因為，我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌，我們依然擁有對未來(lái)人生的追求。
歲月匆匆又一年,又一個(gè)元旦來(lái)臨啦
帶著(zhù)甜甜的笑容，邁著(zhù)輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時(shí)光列車(chē)，走進(jìn)啦又一個(gè)新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時(shí)空，陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受著(zhù)新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里，我們懷著(zhù)那份激動(dòng)、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態(tài)，用我們的愛(ài)心、我們的赤誠、我們的執著(zhù)去擁抱新的一年。邁著(zhù)自信從容的步履，踩著(zhù)金風(fēng)清麗和諧的韻律，緊扣時(shí)代的步履，帶著(zhù)穿透時(shí)光魅力，沐浴陽(yáng)光，一起聆聽(tīng)那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。
這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼里，新的一年來(lái)啦，她披著(zhù)美麗的云彩，穿過(guò)時(shí)光的風(fēng)雨，迎接我們義無(wú)反顧的邁入。新年猶如夢(mèng)里水鄉的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來(lái)：金燦燦的光，紅彤彤的臉，云霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。
我們，走進(jìn)又一個(gè)新年。
回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途，我們無(wú)怨無(wú)悔；回味曾經(jīng)一起拼搏的無(wú)數個(gè)日夜，我們會(huì )一如既往地更努力。因為，我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌，我們依然擁有對未來(lái)人生的追求，我們依然擁有對命運挑戰的勇氣。在新年的懷抱里，佇立在新年的門(mén)檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。
走進(jìn)新年，擁抱新年。
面前是又一條嶄新的起跑線(xiàn)，是又一個(gè)更廣闊無(wú)垠的新世界，激發(fā)我們奮進(jìn)的沖動(dòng)和熱情。任時(shí)光匆匆，把人生有限的青春在這亙古綿長(cháng)的時(shí)光里延伸，讓我們的身后長(cháng)出一片片醉人的濃濃綠蔭。
快樂(lè )元旦作文 篇3
在元旦節這天我們家吃了湯圓，我奶奶邊做邊說(shuō)：“銅錢(qián)代表著(zhù)平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì )很平安�！闭f(shuō)完，奶奶把一枚銅錢(qián)包進(jìn)了湯圓里。不一會(huì )兒，湯圓就煮好了。
時(shí)光老人是那么的會(huì )開(kāi)玩笑，365天就被他悄然地帶走了，迎來(lái)了的是嶄新的一年�！�201314”（愛(ài)你一生一世）這個(gè)好兆頭也迎面而來(lái)。時(shí)光就像一條永不停息的'小河，匆匆地、悄悄地從人們的身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)令我難忘的一年年匆匆地走了，迎來(lái)在元旦里，我們一家老少回老家，過(guò)了一個(gè)熱鬧而意義非凡的元旦，我還親手放煙花了！這對于膽小的我，是個(gè)突破與的意外收獲！
在元旦的中午，經(jīng)過(guò)近千里的長(cháng)途跋涉，我們終于到達了我美麗的家鄉——湖南。一路上，看著(zhù)這里郁郁蔥蔥的大樹(shù)；聞著(zhù)這里清新的空氣；聽(tīng)著(zhù)這里鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌唱，疲勞的感覺(jué)頓時(shí)消失了，與深圳的繁忙相比，真感覺(jué)這是到了世外桃源呀！一下車(chē)，外公熱情地迎接我們到溫暖的屋里，饑腸咕咕的我們，馬上就吃上了香噴噴的團圓飯。
到了晚上，節日的氣氛更濃了，到處張燈結彩，我們也不甘示弱，開(kāi)始準備放煙花了。走出大院的門(mén)外，來(lái)到一個(gè)大坪上，抬頭仰望，只見(jiàn)一輪皎潔的月亮和兩盞大大的燈籠，把夜晚裝扮的格外明亮燦爛了
快樂(lè )元旦作文 篇4
一大早爸爸媽媽把我從被窩里叫起來(lái)，我想到了今天是元旦節，我就乖乖地起床了。
我和爸爸媽媽一起走到街上，就看見(jiàn)滿(mǎn)條街上的人都人來(lái)人往，川流不息。有的還三五成群地在商店里擠來(lái)擠去。于是爸爸媽媽和我說(shuō)："我們去吃肯得基吧。"我聽(tīng)了高興地跳了起來(lái)，連忙說(shuō)："好，好！"到了那，滿(mǎn)屋的人都排著(zhù)隊在買(mǎi)自己想吃的肯得基。媽媽帶著(zhù)我找位子，可是都擠滿(mǎn)了，我們等了一會(huì )，還是沒(méi)有空的位子，只好打著(zhù)包回到了家里，誰(shuí)知家里竟然有美味的蛋糕，我迫不及待的開(kāi)吃了。
這個(gè)元旦我過(guò)得特別快樂(lè )！
快樂(lè )元旦作文 篇5
叮鈴鈴，美妙的鈴聲拉開(kāi)了元旦慶�；顒�(dòng)的序幕，同學(xué)們都端坐在教室里等待著(zhù)準備好久的節目上演，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)興奮的表情。
首先表演的是歌曲《爸爸去哪兒》，他們表演得有有聲有色，大家也給予他么們熱烈的掌聲；接著(zhù)有人表演了架子鼓，他打得很精彩，讓我們全班都陶醉在架子鼓的節奏里；然后有人表演了鋼琴，我們都沉浸在優(yōu)美的音樂(lè )里，如癡如醉；還有人給大家講了笑話(huà)故事，逗得我們捧腹大笑......最后我們?yōu)榱粝逻@美好的時(shí)光拍了很多珍貴的照片，在一片歡聲笑語(yǔ)中我們也結束了這次元旦盛宴。
20xx已經(jīng)過(guò)去，讓我們帶著(zhù)美好的希望去迎接20xx，我相信新的一年必將更精彩。
快樂(lè )元旦作文 篇6
在一月一日，我們在學(xué)校里舉行慶元旦典禮。
典禮開(kāi)始了，我們全校的每一個(gè)班都到操場(chǎng)里集合。全校的人都著(zhù)一支長(cháng)長(cháng)的隊出來(lái)，就開(kāi)始表演了。跑道上有許許多多的老師家長(cháng)拿著(zhù)手機或是相機錄相。
先是主持人說(shuō)話(huà)，說(shuō)完就開(kāi)始表演了，表演里我最喜歡一個(gè)舉著(zhù)五星紅期的那個(gè)，他圍著(zhù)舞臺轉一圈。
快樂(lè )元旦作文 篇7
鏡頭一：足球場(chǎng)
你看，足球場(chǎng)上熱鬧非凡，跑到旁圍滿(mǎn)了人，“預備——跑”，隨著(zhù)一聲哨聲，各位參賽選手早已經(jīng)跑遠了。等我們反應過(guò)來(lái)，參賽選手已經(jīng)跑到終點(diǎn)了。時(shí)間總是過(guò)得這樣快，晚上，足球場(chǎng)上坐滿(mǎn)了人，都在等著(zhù)看文藝演出呢！許久，文藝演出終于開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)有趣的節目，把我們逗得哈哈大笑。冬風(fēng)爺爺這時(shí)候也來(lái)湊熱鬧，我們冷得瑟瑟發(fā)抖，就在我們覺(jué)得冷得難以忍受的時(shí)候，一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)飛到半空中，再散開(kāi)，這是煙花表演，煙花散在空中，開(kāi)成漂亮的一朵朵小花。月亮慢慢地爬，由樹(shù)梢悄悄爬到了半空中，不禁讓我想起了那首歌——《半個(gè)月亮爬上來(lái)》，月亮都爬得那么高了，我們也該去睡覺(jué)了。
鏡頭二：籃球場(chǎng)
“冷啊，好冷��！”太陽(yáng)公公真是懶極了，這么大早還不起床。盡管很冷，校園里仍充滿(mǎn)著(zhù)生機，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)并沒(méi)有被這嚴寒扼殺�；@球場(chǎng)這邊全是人，老師、學(xué)生臉上都洋溢著(zhù)笑容。擠進(jìn)人群一看，原來(lái)這里正在進(jìn)行著(zhù)一系列有趣的活動(dòng)呢！你看，那個(gè)老師連投了十個(gè)球，卻一個(gè)也沒(méi)有投進(jìn)去。那邊，正在進(jìn)行運球投籃，參賽運動(dòng)員以最快的速度帶著(zhù)球沖進(jìn)去，一個(gè)起跳，球輕松地進(jìn)了！最有趣的要數拔河賽了，場(chǎng)外，陣陣吶喊聲，加油聲，場(chǎng)內，你不讓我，我不讓你，個(gè)個(gè)面紅耳赤，突然，運動(dòng)員全倒在地上了，咦，怎么回事？原來(lái)是一方輸了，把繩子放了。你說(shuō)，有趣不？
鏡頭三：領(lǐng)獎處
領(lǐng)獎處也熱鬧非凡。在這兒，我還出了一件糗事，好友告訴我運球上籃得了第一名，我正在納悶，結果比我優(yōu)秀的很多，怎么可能第一名呢？還沒(méi)來(lái)得及多想，就被好友拉到領(lǐng)獎處，好不容易擠進(jìn)去，“老師，我們來(lái)領(lǐng)獎，運球投籃第一名，思云馨！”我名字寫(xiě)了一半，老師找半天沒(méi)找到獎狀，才說(shuō)：“前六名才有獎，你是第八名，是為班級加了一分，不是第一名�！卑�！白高興了一場(chǎng)，不過(guò)，也為班級加了一分。真是糗死人了。
我們學(xué)校的元旦有趣吧？祝各位好友元旦快樂(lè )！在新的一年里萬(wàn)事如意，身體健康！
快樂(lè )元旦作文 篇8
今天是12月31日，20xx年的最后一天，也是這個(gè)星期的最后一天，今天下午有一節美術(shù)課，所以老師叫我們帶卡紙做賀卡。
美術(shù)課還沒(méi)有開(kāi)始，大家都開(kāi)心的不得了，我也是，因為在所有的課當中我也比較喜歡美術(shù)課。
美術(shù)課一開(kāi)始，剛剛做賀卡我們也很開(kāi)心，但是我心里比其他人還開(kāi)心，真是幸災樂(lè )禍！這時(shí)我就開(kāi)始做賀卡，我準備第一張賀卡給高正陽(yáng)先做，我就這樣定了，我先拿了一張綠色的卡紙，剪掉一小半，又拿出一張紅色的卡紙，從紅色卡紙上剪下兩個(gè)三角形。接著(zhù)把綠色卡紙對折，再把兩個(gè)三角形貼在綠色卡紙上。然后我又貼上窗戶(hù)和門(mén)，再在里面寫(xiě)祝福的話(huà)，最后我把做好的賀卡給高正陽(yáng)。
我做完第一張賀卡還有一點(diǎn)時(shí)間，我準備再做一張賀卡，我左思右想就這么定了。
我又開(kāi)始做賀卡，這張是給王老師的，我先用一張藍色卡紙做成連綿起伏的山，接著(zhù)在上面貼一點(diǎn)圖案，然后寫(xiě)了幾名祝福的話(huà)，最后把賀卡給王老師。
我準備給爸爸和媽媽每人做一張，可是沒(méi)來(lái)得及，這時(shí)已經(jīng)下課了。
下課的時(shí)候我也收到了賀卡，一張是丁天給的；一張是褚子昂給的，我還收到了高正陽(yáng)的小禮物。
我非常開(kāi)心，希望你們也很開(kāi)心！
快樂(lè )元旦作文 篇9
新年第一天，我們到高力家具港參加活動(dòng)，歡慶元旦！
齊力參與了用四十八個(gè)魔方拼成“元旦快樂(lè )”！
百人跳繩運動(dòng)，孩子們在寒風(fēng)中跳得多歡呀！
家具港室內有一場(chǎng)大型換書(shū)活動(dòng)。大家先把書(shū)帶到學(xué)校換回等價(jià)卷，有很多學(xué)校參與，所以大廳里鋪滿(mǎn)了書(shū)。孩子們在里面自由挑選，家長(cháng)們在圍欄外里三層外三層地等著(zhù)。齊力帶了兩本書(shū)到學(xué)校，然后他就想著(zhù)能否換回一本《彼得.潘》？（小時(shí)候，我從圖書(shū)館借回來(lái)給他念過(guò)，他印象很深。）沒(méi)想到他從書(shū)的海洋里，很快就找到了心儀的書(shū)。等到休息的時(shí)候，齊力就迫不及待地看起來(lái)。
還有一項“尋寶”游戲。一時(shí)間，家具港內到處都是孩子們躍動(dòng)的身影，有的在東找西尋，有的在歡呼雀躍，有的在迅速奔跑。給人一種緊張刺激的感覺(jué)。詳見(jiàn)齊力的習作。
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