有關(guān)快樂(lè )元旦作文600字六篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的快樂(lè )元旦作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )元旦作文600字 篇1
看著(zhù)街上張燈結彩,熱鬧非凡,人群熙熙攘攘,不用講也知道這是因為我們又迎來(lái)了一年一度的元旦節。而我也過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元旦節。
元旦那天下午,我嚷嚷著(zhù)想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō):“這枚銅錢(qián)代表著(zhù)平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì )很平安!闭f(shuō)完,奶奶把銅錢(qián)洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了,不一會(huì )兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著(zhù),像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里?蓻](méi)想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō):“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說(shuō)完,爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“啊!那是平安銅錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來(lái)了。
我喜歡我家這快樂(lè )開(kāi)心的美好氣氛!這是一個(gè)快樂(lè )的元旦節。
快樂(lè )元旦作文600字 篇2
前天下午,我們一行人:鄭欣,王瑤,陳子璇,許雨,我一塊兒去李掬成家,參加李掬成的生日聚會(huì ),我們先吃了肯得基的全家桶,然后我們就一起唱卡拉ok,我們每個(gè)人手上都拿了一根長(cháng)鼻王,邊唱邊跳。李掬成的小弟弟也跟著(zhù)我們跳,他簡(jiǎn)直玩瘋了,在地上連連打滾。
光陰似箭,不一會(huì )兒,就到了吃晚飯的時(shí)候了。吃完晚飯,我們就到李掬成的房間里去玩游戲,我們關(guān)上了燈,然后花出一個(gè)人來(lái)玩抓人游戲,我一會(huì )兒爬上了柜子,一會(huì )兒鉆到床底下躲起來(lái),好快樂(lè )!到了我來(lái)抓人了,我摸呀摸呀,忽然感到腳底下沙沙的,我立刻猜到有人在下面,所以,我就伸出手來(lái)摸,她還不讓我摸,但是,我的手還是摸到她的頭發(fā),是短短的,前面還有劉海,所以我斷定,她就是陳子璇,果然不出我的所料。所以,就該陳子璇來(lái)抓了。
過(guò)了一會(huì )兒,不知不覺(jué)的,就到了9點(diǎn)了,我們挨個(gè)兒給媽媽打電話(huà),說(shuō)不回來(lái)了,沒(méi)想到媽媽答應了。我們上床后,李掬成,王瑤,許雨給我們講鬼故事,害得我們一動(dòng)也不敢動(dòng)。就害怕腳被鬼給吃掉了,李掬成房間里有一幅愛(ài)因斯坦的畫(huà),在那時(shí)候,那幅畫(huà)感覺(jué)好恐怖,過(guò)了一會(huì )兒,叮鈴鈴,叮鈴鈴電話(huà)鈴響了,估計是李掬成媽媽打過(guò)來(lái)的,可是,我們總把它想成是鬼打來(lái)的電話(huà),誰(shuí)也不敢接,搞的這個(gè)電話(huà)是一個(gè)兇鈴似的,一接就會(huì )把我們吃了似的。
漸漸的,我們的膽子大了,爬上了床,但我的眼睛還是不敢看愛(ài)因斯坦,總感覺(jué)他要把我給吃了。時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間,淩晨2點(diǎn)到了。我們都迷迷糊糊的睡著(zhù)了,阿姨見(jiàn)我們半天沒(méi)動(dòng)靜,就過(guò)來(lái)看看,結果,我們都橫七豎八的睡在床上,地上,所以也就沒(méi)管我們,到了早上了,我們都醒了,只有王瑤沒(méi)醒,忽然,她一下子坐了起來(lái),說(shuō):哎呀,我怎么睡著(zhù)了?!我們就說(shuō):你本來(lái)就該睡嘛!在這樣的問(wèn)答中,我們結束了這次難忘的,獨一無(wú)二的元旦。
快樂(lè )元旦作文600字 篇3
這一天,陽(yáng)光明媚。從我們學(xué)校里傳來(lái)了同學(xué)們的陣陣歡笑聲。側耳傾聽(tīng),古箏聲、歌聲、 笑聲都融合在一起,交織成了一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè ),如潮水洶涌澎湃!芭九九尽痹谡坡暤暮Q罄,四位主持人帶著(zhù)微笑走上了舞臺!熬磹(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!馬上就要到元旦節了,同學(xué)們,你們高興嗎?……”伴隨著(zhù)甜言蜜語(yǔ),下面的小觀(guān)眾也懷著(zhù)迫不及待的心情期待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。
首先上場(chǎng)的是少體校的武術(shù)表演。只見(jiàn)演員舞起寶劍來(lái)靜若伏虎,動(dòng)若飛龍,緩若游云,疾若閃電,又穩健又瀟灑。他們按劍在手,收斂笑臉,刷地亮開(kāi)架式,兩只眼睛像流星般一閃,眼波隨著(zhù)手勢,精神抖擻地舞起來(lái)。那劍越舞越來(lái)越快,就像一條銀龍繞著(zhù)他上下翻飛,左右盤(pán)繞。這精彩的表演,自然贏(yíng)得大家的'熱烈掌聲。
接著(zhù)是我們班表演的舞蹈《外婆的澎湖灣》?諝忸D時(shí)凝結了,只有那跳動(dòng)的身影,起落的雙手,陶醉的眼神,夢(mèng)幻般的舞姿,在凝結的空氣中融為一體。我們跳出了這首曲子的回憶,跳出了作曲者對外婆的深深思念。在掌聲中,我們把最好的舞蹈獻給了觀(guān)眾。
接下來(lái)的是豎笛表演《茉莉花》。這聲音有時(shí)悠忽,如潺潺的溪水在流淌;有時(shí)清脆悅耳,好像花瓣飄落琴弦,清風(fēng)拂過(guò)水面。一種純粹、自然的音樂(lè ),使人感到忘我的境界。我們仿佛看到了:入夏,茉莉花一批一批掛蕾,一批一批綻放,多么溫馨芬芳的茉莉花兒。這個(gè)表演受到了大家的一致好評。
這次的元旦聯(lián)歡會(huì )節目多多,豐富多彩。讓我們跳啊,唱啊,唱啊,跳啊,唱出了心中最好的歌,跳出了心中最歡快的舞,帶給了大家無(wú)窮的快樂(lè )。
快樂(lè )元旦作文600字 篇4
元旦前夕,我去某某大酒店參加了一個(gè)晚會(huì )。那天我特別高興。
媽媽告訴我,時(shí)間一上來(lái)很緊張,你又要跳開(kāi)場(chǎng)舞又要主持,聽(tīng)了后我急得團團轉。媽媽說(shuō)先去畫(huà)一下妝吧。我坐在椅子上,阿姨開(kāi)始給我涂粉底,真舒服呀,感到柔柔的刷子在我臉上跳來(lái)跳去,像個(gè)快樂(lè )的小精靈。我剛站起來(lái),媽媽就來(lái)了,媽媽笑了,笑得像一朵艷麗的花,說(shuō)要讓我擺姿勢拍個(gè)照,我答應了。
妝畫(huà)完了,媽媽說(shuō)趕快吃飯,我們在7號桌。我過(guò)去一看,哇,這么多好吃的呀。我先拿了一點(diǎn)小零食,吱吱香,真脆!我一下子吃了好幾個(gè)。不一會(huì )菜都緩緩地上桌了,我的嘴里那是直流口水呀!這些菜雖好看,但最好吃的,還是玉米和棗的拼盤(pán),頗有家鄉的風(fēng)味。我吃了一個(gè)又一個(gè)。時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì )就要跳開(kāi)場(chǎng)舞了,那就意味著(zhù)我要和這些美味的食物告別了。我拔腿跑向洗手間,洗了幾把手,便跑回大廳當中,排好隊形,晚會(huì )馬上就要開(kāi)始了。
不一會(huì )音樂(lè )響起,按照老師的安排我等會(huì )才能上。我聚精會(huì )神地看著(zhù)她們,跳的舞真是比以往好多了,用我老師的話(huà)說(shuō)就是,“真是關(guān)鍵時(shí)刻睜大眼睛,整個(gè)身心都投入進(jìn)去了!闭胫(zhù),就輪到我了。我心里激動(dòng)極了,想必她們剛上臺也是這樣的吧。伴隨著(zhù)強烈的音樂(lè )和激烈的鼓掌,開(kāi)場(chǎng)舞很快就結束了。我覺(jué)得在這里跳得好快呀,就好像一場(chǎng)夢(mèng),我趕緊下了臺。下面我還要主持,又得換衣服,真緊張呀。所有的主持人都上去了,你一句我一句地說(shuō)著(zhù)主持詞,下了臺我們也一點(diǎn)不緊張,你玩你的,我玩我的,開(kāi)心極了,有說(shuō)有笑的。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,有人叫我去表演《我是一只小小鳥(niǎo)》,我的心臟怦怦地快跳起來(lái)。結果非常順利,還有不少為我鼓掌的人呢!
那一天每個(gè)人都是那么高興,我真希望每個(gè)人都會(huì )這么和睦相處下去。
快樂(lè )元旦作文600字 篇5
“過(guò)元旦嘍!過(guò)元旦嘍!”同學(xué)們踏著(zhù)歡快的步伐走進(jìn)了教室。原來(lái),今天我們學(xué)校要舉行元旦慶;顒(dòng)。
一進(jìn)教室,我就被眼前的景象吸引住了。原來(lái)一排排的桌椅排成兩圈圍繞著(zhù)教室;教室的門(mén)窗戶(hù)貼上了各種各樣的裝飾圖案,上面還有漂亮的蝴蝶結;黑板上貼著(zhù)各種各樣的謎語(yǔ)。瞧!“X”形的繩子交叉系在教室上方,上面繞滿(mǎn)了色彩斑斕的拉花,交叉處還掛著(zhù)一只用多彩閃光紙扎成的燈籠呢!教室里到處彌漫著(zhù)一種喜氣洋洋的節日氣氛。
元旦慶;顒(dòng)多種多樣,有猜謎語(yǔ)、小品、游戲……
當然,文藝節目是少不了的。林安琪和徐億偉表演的小品《爭做優(yōu)秀少先隊員》就很出彩,精彩有趣的對白不時(shí)把大家逗得哄堂大笑,博得了大家的滿(mǎn)堂彩。
最吸引人和令人激動(dòng)的就要數做游戲了。我們班的第一個(gè)節目是搶板凳游戲,有五個(gè)椅子被擺在教室中央,讓六個(gè)同學(xué)去搶座位,沒(méi)搶到的一位同學(xué)為失敗。雖然我沒(méi)有被選上,但是作為觀(guān)眾,一樣看得興趣盎然。游戲就要開(kāi)始,六個(gè)同學(xué)分別站好,緊緊盯著(zhù)對自己有利的椅子,身體向前傾著(zhù),似乎都做好了“百米沖刺”的準備,隨著(zhù)宣言的一聲令下:“一!二!三!”個(gè)個(gè)爭先恐后地向椅子撲去。漸漸地,許多同學(xué)都被淘汰了,椅子也減少了,只剩下了一把椅子!皼Q賽”要開(kāi)始了!
一個(gè)同學(xué)和另一個(gè)同學(xué)都看好了一張椅子,他們狹路相逢,他們都向對方看了一眼,好像在對自己的競爭對手說(shuō):“我要贏(yíng)了你!”你看,他們倆隨著(zhù)“1、2、3”的叫喊,在這三個(gè)數字里,他們一邊圍著(zhù)椅子轉,一邊還不時(shí)地看看僅剩下的一把椅子,還不時(shí)向自己的競爭對手露出挑戰的神情。這三聲一完,兩個(gè)同學(xué)便急忙坐了下來(lái),可是已將有一個(gè)同學(xué)在椅子上坐下了,那一個(gè)同學(xué)只好“怏怏離去”?此谋砬,我猜他在想:這一次輸給你,下一次也不代表我也會(huì )輸給你!同學(xué)們被游戲逗得前仰后合,教室里的歡聲笑語(yǔ)響徹校園。
這真是一個(gè)快樂(lè )的元旦!
快樂(lè )元旦作文600字 篇6
“新年好呀,新年好呀,祝福大家新年好!我們唱歌,我們跳舞,祝福大家新年好!彪S著(zhù)歡快的歌聲,20xx年悄然來(lái)到了我們身邊。
為了讓大家度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的元旦,前一天放學(xué),黃老師就帶領(lǐng)我們幾位同學(xué)提前把教室裝飾一新,經(jīng)過(guò)大家的辛勤付出,新年的味道立馬就顯現出來(lái)了,我們滿(mǎn)懷期待20xx年元旦的到來(lái)。
元旦當天,學(xué)校首先組織了“迎新”長(cháng)跑,全校師生排著(zhù)整齊的隊伍,邁著(zhù)輕快的步伐,洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容,迎接新年的到來(lái),迎接新的氣象,新的希望。隨后全校各班開(kāi)始游園活動(dòng),不一會(huì )兒,整個(gè)教學(xué)樓就沸騰了,每個(gè)班級門(mén)口都十分熱鬧,等待游藝的學(xué)生隊伍排成長(cháng)龍,同學(xué)們個(gè)個(gè)急切地盼望趕緊排到自己,整個(gè)教學(xué)樓像歡樂(lè )的海洋,更像一條熱鬧的街市。
瞧,我們班的“夾球跑”游戲非常受歡迎。只聽(tīng)黃老師一聲令下“開(kāi)始”,兩組隊員迅速夾住氣球繞著(zhù)椅子一路小跑,他們小心翼翼,既要保證速度,又要保證球不掉下來(lái),一旁的隊員不停地為他們加油鼓勁。不好,球掉下來(lái)了,其中一組隊員只好跑回原點(diǎn)重新夾球再跑,活動(dòng)在活潑而又緊張的氣氛中進(jìn)行著(zhù)……“耶,我們勝利了!”獲勝的隊員抱在一起,互相擊掌,開(kāi)心極了!不知不覺(jué),活動(dòng)就要結束了,同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè )中,老師拿出事先準備好的糖果和精美禮物分發(fā)給同學(xué)們,大家嘴里吃著(zhù)糖果,心里比吃了蜜還甜,個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容!
學(xué)校的廣播里不時(shí)響起迎新的歌曲,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園的每一個(gè)角落,這真是快樂(lè )的一天!
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