關(guān)于慶祝元旦作文六篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的慶祝元旦作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
慶祝元旦作文 篇1
昨天是20xx年12月31日，我們班舉行了元旦慶祝晚會(huì )。其中毛羽菲表演的變撲克魔術(shù)非常精彩。她拿著(zhù)一些撲克牌，拿出4個(gè)2的牌，把其中一個(gè)2放在撲克牌的最上面，她用手一拍這張牌就跑到了這些牌的最下面。她用4張牌都做了演示，我們以為這些撲克牌的最下面還有一張2的牌，同學(xué)們都問(wèn)她，老師也檢查說(shuō)：“毛羽菲沒(méi)有作弊”。我們看得都非常高興，我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元旦慶祝晚會(huì )。
慶祝元旦作文 篇2
12月31日，我校舉行了一年一度隆重的元旦慶�；顒�(dòng)，它分為學(xué)校級活動(dòng)和班級活動(dòng)。
我們首先參加了學(xué)校的新生入隊儀式，雖然天下著(zhù)蒙蒙細雨，可是一年級的小同學(xué)依然精神抖擻，毫不受干擾，臉上洋溢這光榮和自豪的微笑。
大概15.6分鐘新生入隊儀式結束了，到了班上各種布置令人心曠神怡，窗戶(hù)上噴著(zhù)“元旦快樂(lè )”、“happy new year”和“慶祝元旦”等字樣。電燈上包這皺紋紙，一打開(kāi)電源宛如一個(gè)個(gè)彩燈，電燈上懸掛著(zhù)五彩繽紛的拉花和燈籠，讓我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)王國，好不漂亮，十分美麗 活動(dòng)更是豐富多彩、妙趣橫生，有“圈內站人”、“搶板凳”、“pk畫(huà)臉”和“vs春聯(lián)”。其中我最喜歡“圈內站人”了，他要求我們必須要：配合默契、互相謙讓。一組同學(xué)有2人站出圈外，二組只有1人，三組有3人，而到我們組的時(shí)候，我們卻像在“爭工”的'大公雞，互相誰(shuí)也不讓誰(shuí)，各個(gè)都不愿意作出小小的一點(diǎn)犧牲，我們站在外圈，他們這么一擁擠，我們無(wú)奈，只好退出，沒(méi)辦法，我們只想讓剩下的5名同學(xué)“平安無(wú)事”，可“天不隨人愿”，硬是把一位同學(xué)拉了出來(lái)。5秒之后，圈外已經(jīng)有6人了。哎！就怪我們不謙讓。
這次元旦活動(dòng)真令人難忘。
慶祝元旦作文 篇3
今天我特別高興，因為今天是20__年的最后一天，學(xué)校準備舉行一個(gè)歡慶元旦的活動(dòng)。
來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)一間間教室被同學(xué)們打扮的漂漂亮亮的，給節日增添了不少歡樂(lè )的氣氛。來(lái)到自己班上，只見(jiàn)五彩繽紛的氣球掛滿(mǎn) 了窗戶(hù)。一條條五顏六色的彩帶從一頭拉到另一頭，又從那頭掛到這頭。黑板上用彩色粉筆寫(xiě)了“歡慶元旦”四個(gè)字。8點(diǎn)，我們收看了各班的特色活動(dòng)。十點(diǎn)以后，我們開(kāi)始包餃子。這時(shí)，教室里充滿(mǎn)了節日的氣氛。我的同坐不回包，只得看著(zhù)旁邊的童天包�？伤偸遣粫�(huì )包花邊。我心想：學(xué)著(zhù)人家包都包不好，真是的。他好像看穿了我的心思，說(shuō)：“包什花邊呀!真浪費時(shí)間!我才不包什么花邊呢!什么?什么?我包了三個(gè)餃子，你呢?你一個(gè)餃子的陷都沒(méi)搞完。包完餃子我們就下哈鍋了。吃著(zhù)我包的餃子，我開(kāi)心的笑了。
今天我玩得很開(kāi)心。
慶祝元旦作文 篇4
昨天下午，我們學(xué)校的排練廳傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ)，這是我們二（1）班正在舉行元旦慶祝會(huì )，元旦慶祝會(huì )作文。我們的主持人是蔣林和石寨。
我有兩個(gè)節目，第一個(gè)就是我的節目——英語(yǔ)歌《快樂(lè )的節日》，雖然這個(gè)節目我沒(méi)發(fā)揮出最高的水平，但是還是贏(yíng)來(lái)了同學(xué)們熱烈的掌聲。
接下來(lái)，同學(xué)們表演了很多精彩的節目，有謝寧她們的歌舞表演《數星星》，有楊鈺她們表演的琵琶獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》，還有令人捧腹大笑的《貓和老鼠》······
這時(shí)候支持人叫了我們的名字，我們就像幾只快樂(lè )的小天鵝飛上舞臺翩翩起舞，為同學(xué)們表演了我的第二個(gè)節目——《快樂(lè )的天鵝》，小學(xué)五年級作文《元旦慶祝會(huì )作文》。
節目結束后，回到教室，徐老師開(kāi)始讓同學(xué)們給節目評獎，出乎意料的事發(fā)生了，同學(xué)們報起了我們的第二個(gè)節目——《快樂(lè )的天鵝》，我很興奮。然后，徐老師說(shuō)：“這個(gè)節目可以獲得一等獎�！甭�(tīng)到我得了第一，我很激動(dòng)。徐老師為我們頒發(fā)了珍貴的獎品，我覺(jué)得這份獎品是用我的辛勤勞動(dòng)換來(lái)，我很快樂(lè )。
慶祝元旦作文 篇5
今天是20xx年的元旦，是我們學(xué)校放假的第一天，我美美地睡了個(gè)懶覺(jué)。
“起來(lái)嘍，太陽(yáng)都曬屁股啦!”媽媽甜甜地叫醒了我，我很快地穿好了衣服，走出房間。爺爺奶奶坐在沙發(fā)上，笑嘻嘻地看著(zhù)我，送給我一個(gè)小紙袋。打開(kāi)一看，里面有我喜歡吃的 “開(kāi)口笑”小桃酥 和一只百味鴨，我還來(lái)不及向爺爺奶奶 說(shuō)“新年好”，就一手抓了一把開(kāi)口笑，一手抓了一塊百味鴨吃了起來(lái)，爺爺奶奶開(kāi)心地說(shuō)：“祝寶寶笑口常開(kāi)!新年快樂(lè )!”我一邊吃一邊看爸爸在客廳的玻璃窗上貼一張圓圓的大紅剪紙，剪紙的中間是一個(gè)蛇寶寶圖案，上下左右是“平安是�！钡膱D案，顯得喜氣洋洋。貼完后，爸爸帶我們全家去南禪寺玩。
外面天朗氣清，陽(yáng)光燦爛，人們的臉上都掛著(zhù)笑容。南禪寺的街上人山人海，空氣中到處飄著(zhù)美食的香味，到處都有可愛(ài)的玩具……熱鬧極了!
過(guò)元旦真好呀!
慶祝元旦作文 篇6
今天，因為是今年的最后一天，所以我們全校舉行了“迎新年，慶元旦�！钡幕顒�(dòng)。
一大早，我就起了床，快速的刷完牙，洗完臉后拿了一個(gè)好麗友巧克力派和噴雪后，就急匆匆的向學(xué)校跑去。
一到學(xué)校，我就有一個(gè)新奇的發(fā)現——教室變了彩色的蠟花把教室裝扮的像一個(gè)大帳篷；彩紙裹著(zhù)的燈泡發(fā)出了迷人的光。
過(guò)了一會(huì )，老師來(lái)了，把我們領(lǐng)進(jìn)了操場(chǎng)。
等各班到其了，六年級的哥哥姐姐們把手中一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾系在了一年級的新生的脖子上，看著(zhù)那一張張笑臉，我發(fā)自?xún)刃牡臑樗麄兏吲d。
過(guò)了一會(huì )，我們回到了教室。今天最主要的比賽開(kāi)始了，今天的比賽有四種，我最喜歡“搶凳子�！币驗�，它最激烈了。
我和幾個(gè)同學(xué)圍著(zhù)凳子轉，可老師卻一會(huì )叫我們跑跳一會(huì ) 叫我們跑�！巴�！”；老師一聲令下我們就
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