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喜迎元旦作文

時(shí)間:2021-07-13 19:52:30 元旦 我要投稿

喜迎元旦作文合集五篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的喜迎元旦作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

喜迎元旦作文合集五篇

喜迎元旦作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,20xx年就跟我們說(shuō)“再見(jiàn)”了,今天是20xx年的第一天-------元旦節。

  我們到姥姥家一起過(guò)節,姥姥說(shuō)新年一定要吃餃子的。所以我們早早的開(kāi)始包餃子了。媽媽一個(gè)人搟皮子,姥姥包餃子。爸爸帶著(zhù)我和弟弟學(xué)習。不一會(huì ),餃子包好了,媽媽笑呵呵的煮著(zhù)餃子。我們快快樂(lè )樂(lè )地吃完了新年的第一頓餃子。

  晚上我們邊吃水果邊看中央電視臺的元旦晚會(huì )。晚會(huì )上,歌聲悠揚,舞姿美麗,讓人感覺(jué)那么輕松舒暢。而且通過(guò)主持人的講解和歌星們的歌聲,我感受到我們祖國變得越來(lái)越富強了。

  回顧過(guò)去的一年,我在學(xué)習上有很多的不足,比如:沒(méi)有耐心,不認真,粗心等。在新的一年里,我一定要努力克服這些毛病,好好學(xué)習,天天向上。

  這個(gè)元旦真是非常的快樂(lè ),所以我要衷心的祝愿每個(gè)人都能幸福安康,祝愿我們偉大的祖國繁榮富強!

喜迎元旦作文 篇2

  喜迎新年,全班同學(xué)和老師歡聚一堂演課本劇、講故事、做游戲……共同慶祝元旦。

  上課鈴打響了,王老師笑瞇瞇地說(shuō):“聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了”,頓時(shí)教室里一片歡騰。第一項表演課本劇,可是這一項表演的有些失敗,也有些失誤,因為大家沒(méi)有積極主動(dòng)舉手表演,可能都因為太緊張,擔心表演不好,就不敢舉手上臺表演;再者有些組沒(méi)帶頭飾。我想一個(gè)組就是一個(gè)小小的團隊,每個(gè)表演角色都要充分發(fā)揮自己的作用,我們還需要加強鍛煉,積極參加各種活動(dòng)!

  第二項是自己表演節目,有些同學(xué)說(shuō)的腦筋急轉彎,講故事,我就說(shuō)了笑話(huà):一個(gè)外星人的笑話(huà),把大家逗樂(lè )了。

  第三項是小游戲,王老師把一張報紙鋪在地上,叫兩男兩女,踩在報紙上,四個(gè)小朋友站在紙上,有兩組,看哪個(gè)小組先摔下來(lái),我玩到了第三關(guān)就和同學(xué)們摔了下來(lái)。

  最后,我們還加餐,有兩塊面包、兩個(gè)雞蛋,還有一個(gè)雞腿,非常好吃。我還留了一塊面包,一個(gè)雞蛋,帶回家給媽媽嘗嘗。伴著(zhù)時(shí)間的流逝,聯(lián)歡會(huì )在喧鬧中結束了。讓我們迎接新的一年,讓我們一起加油吧!

喜迎元旦作文 篇3

  20xx已經(jīng)成為了歷史,現在是20xx的時(shí)代!站在20xx年的最后幾天,幾多感慨,幾多思量!回首過(guò)去,歡欣鼓舞;展望未來(lái);豪情滿(mǎn)懷。

  20xx,無(wú)論是簡(jiǎn)單還是繁瑣,無(wú)論是輝煌還是失落,無(wú)論是機會(huì )還是挑戰,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,真正要面對的還是今后的日子。新年伊始,萬(wàn)象更新,要面對的事情有很多;要面對的人有很多,經(jīng)歷了酸甜苦辣對自己的人生還是充滿(mǎn)了信心,日子總是一天一天過(guò)的,只要努力就有希望…

  過(guò)去終歸是過(guò)去,未來(lái)必將是未來(lái)。沒(méi)必要為一些沒(méi)必要的事付出沒(méi)必要的必要;也不需要為一些人付出不需要的執著(zhù),迎接20xx,挾著(zhù)未知,帶著(zhù)期待。

  我這個(gè)人喜歡把時(shí)間按照間斷來(lái)劃分,按計劃去實(shí)現,雖然20xx年年初就計劃去哪里哪里旅游,但結果都沒(méi)去,卻去了很多不在計劃內的地方游玩,盡管如此,我還是過(guò)得很充實(shí),我也收獲了太多難忘的美好。20xx年我也結交了很多很多新朋友,20xx年很多新朋友也逐漸變成老朋友,我也從朋友們的堅守和期盼中讀懂了責任,體貼中感到了溫暖,我收獲了難得的愉悅和歡欣。

  有時(shí)我在想:生活是不是總和我開(kāi)玩笑,你期待什么,什么就會(huì )離你越遠;你執著(zhù)什么,就會(huì )被什么傷害得最深。我聽(tīng)說(shuō):人突然明白的一瞬間是各式各樣的,時(shí)間和空間之間有一層胎衣,無(wú)數的人在他們不同的位置穿透,降生到他們最初不愿面對的最現實(shí)的世界里,最后成為了差不多的人。做事不必太期待,堅持不必太執著(zhù);學(xué)會(huì )放下,放下不可能的期待,放下沒(méi)有結果的執著(zhù);什么都在失去,什么都留不住,過(guò)去的就別再翻回去,唯有好好享受當下的快樂(lè )與幸福。 但,我感謝始終有你、有你們—我的朋友和敵人,感謝你們陪我過(guò)往的20xx,一起迎接20xx,也請原諒我漸少去的問(wèn)候,我始終相信有很多人一直就站在我身后,之間只有一個(gè)轉身的距離……也許命運從那一刻開(kāi)始改變。

  20xx,機遇與挑戰并存,夢(mèng)想與輝煌同在。我將滿(mǎn)懷信心,朝著(zhù)目標邁進(jìn),無(wú)論多么忙碌;無(wú)論我身在何地,心底一定要預留一份該有的純真,新年只不過(guò)是給我重新開(kāi)始的機會(huì )。每天太陽(yáng)重新升起的時(shí)候,都會(huì )給我帶來(lái)新的希望,新的機會(huì )。

  告別20xx,迎接20xx。過(guò)去再美好,即使努力回憶,終究回不去。眼下再艱難,勇敢微笑面對,終會(huì )跨過(guò)去;未來(lái)再遙遠,只要不止步,終將能到達。

  20xx,相信自己一定會(huì )是幸運的。因為,越努力,越幸運。當心理狀態(tài)調到最好的時(shí)候,所有的好運氣,都會(huì )隨之降臨到你身上。只要懂得感恩,即使苦難也會(huì )是好運,助我成長(cháng)的好運。生命中的一切皆是美好,殘缺亦是美。用好的心態(tài),塑造好心情,好心情塑造最出色的自己。

  迎接20xx,讓心更勇敢一點(diǎn),更堅定一點(diǎn),想做的就堅持到底,想要的就努力追求,迎接充滿(mǎn)希望的20xx吧!

喜迎元旦作文 篇4

  十二月三十一日上午,嘉應觀(guān)鄉二鋪營(yíng)中心小學(xué)的操場(chǎng)上彩旗飛揚,掌聲陣陣,一場(chǎng)主題為“慶元旦、迎新年”的三至六年級同名作文擂臺賽頒獎典禮在這里隆重舉行,全校五百余名師生參加了此次頒獎活動(dòng)。

  在兩位主持人娓娓道來(lái)的話(huà)語(yǔ)中,此次作文競賽頒獎典禮緩緩拉開(kāi)了帷幕,在頒獎典禮的'第一個(gè)環(huán)節,來(lái)自該校三至六年級八個(gè)教學(xué)班獲得特等獎的十名同學(xué)“你方唱罷我登場(chǎng)”,依次登臺朗誦了自己在此次作文競賽中獲獎的“得意之作”,孩子們有的寫(xiě)出了有趣的童話(huà)故事,在洋溢著(zhù)童真童趣的文字中明白了深刻的道理;有的寫(xiě)出了自己第一次做的各種事情,在艱難困苦中寫(xiě)出了自己成功的不易;有的寫(xiě)出了自己在20xx年中的感動(dòng)和幸福,情真意切的言辭中透露出對生活的熱愛(ài);還有的張開(kāi)了自己想象的翅膀,用自己豐富的聯(lián)想描繪了二十年之后的生活。

  在此次頒獎典禮的第二個(gè)環(huán)節,獲獎的同學(xué)按照年級依次登場(chǎng),從老師的手中接過(guò)了自己鮮紅的獎狀和豐厚的獎品,獎狀映紅了孩子們開(kāi)心的笑臉,笑容中飽含了孩子們付出之后收獲的甜蜜。

  此次活動(dòng)的成功舉辦,是該校日常教育教學(xué)工作的一個(gè)縮影,是送給全校師生的一份新年厚禮,提高了孩子們的寫(xiě)作水平和鑒賞能力,培養了同學(xué)們的競爭意識,豐富了孩子們的事業(yè),陶冶了孩子們的情操,為孩子們在即將到來(lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)奠定了扎實(shí)的基礎,為該校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升注入了無(wú)窮的動(dòng)力。

喜迎元旦作文 篇5

  時(shí)光好比握在手中的一把沙子很快的便流逝了。

  時(shí)光總是難留,轉眼望去,已是年末,即將迎來(lái)了20xx年的元旦。對于我來(lái)說(shuō),20xx年我又大了一歲,但不知怎么了。我卻不想長(cháng)大,或許慢慢感受到了壓力;或許對童年仍有一絲留戀。

  就在這時(shí)絲綢中專(zhuān)迎來(lái)了元旦文藝匯演也是絲綢文化藝術(shù)節的閉幕式。就在那個(gè)下午,絲綢中專(zhuān)的每一位學(xué)子都拿著(zhù)自己的座椅排著(zhù)隊等待著(zhù)進(jìn)場(chǎng)。望著(zhù)擁擠的人潮,真是熱鬧。但我心里還是感覺(jué)有點(diǎn)寂寞,那是一種說(shuō)不出的寂寞。

  在班主任的帶領(lǐng)之下,并沒(méi)有等待許久。跟著(zhù)她的步伐,進(jìn)入會(huì )場(chǎng)找到自己專(zhuān)屬的座位。就坐在那里等待著(zhù)開(kāi)始。還沒(méi)等你緩過(guò)神來(lái),你身后的路早已被其他人給占據。

  在漫長(cháng)的等待之后,迎來(lái)的是一段火辣的開(kāi)場(chǎng)舞。所有人的眼球都被吸引了,目不轉睛的盯著(zhù)舞臺上的舞步,但這似乎沒(méi)有引起我的注意。在所有的節目之中,就我個(gè)人所言能讓我目不暇接的只有手語(yǔ)版的《北京東路的日子》,這個(gè)節目沒(méi)有多大的聲響,只有肢體的表達,甚至只有一些你看不懂的手語(yǔ)以及一首背景音樂(lè )?晌疑钌畋淮宋,就像這首歌中所說(shuō),學(xué)校的三年時(shí)光真的很短,短的讓你察覺(jué)不出來(lái)時(shí)間在流逝。等你離開(kāi)它的時(shí)候總會(huì )有萬(wàn)千的不舍。畢業(yè)和成年這幾個(gè)字深深扣痛心弦。

  元旦文藝匯演所有節目之中,似乎只有手語(yǔ)版的《北京東路的日子》深深扣痛了我的心弦,讓我感覺(jué)到了時(shí)間流逝的快,青春的寶貴以及歲月的難留。有限的青春,我還能浪費什么?唯有痛過(guò)方知悔,時(shí)光早已不回頭。

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