元旦記事作文13篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的元旦記事作文，歡迎閱讀與收藏。
元旦記事作文1
走進(jìn)校園，我被那花花綠綠的教學(xué)樓嚇了一跳，天呀！這還是那個(gè)充滿(mǎn)了知識的地方嗎？現在的它到處都充滿(mǎn)了節日的氣氛。
班級里一切都煥然一新，窗戶(hù)上的雪花、彩帶，無(wú)一不宣告著(zhù)20xx年的到來(lái)，鐘表的時(shí)針已然指向了八，聯(lián)歡開(kāi)始了，在主持人的報幕聲下使我們異常激動(dòng)。最可笑的是林博宇表演的舞蹈，這個(gè)舞蹈引來(lái)我們100%的回頭率，我相信如果我們用目光去烤一只螞蟻的話(huà)，螞蟻早就被我們給烤沒(méi)了。咔嚓，這一張照片將永遠印在我的心扉里，任憑時(shí)光的流逝永遠不忘。
最黑白顛倒的韓東旭與沈老師的猜數游戲，居然往不對了猜，如果猜對了，頭要360°轉，邊轉還要吟出一首古詩(shī)，嗯……好吧，我承認不是吟詩(shī)，而是背詩(shī)，不過(guò)無(wú)論如何那滋味是可想而知，可憐的郝越不幸猜中了，下一輪開(kāi)始了，這次中彩的是王悅悅，這可是要了她的命呀！她要背什么？鵝鵝鵝嗎？大跌眼鏡的時(shí)刻到了，雖然我沒(méi)戴眼鏡，可我十分驚訝，王悅悅背的是床前明月光，雖然很多人都會(huì )背，但從王悅悅口中說(shuō)了出來(lái)，可以說(shuō)是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。最可悲的是王啟，猜著(zhù)猜著(zhù)就剩一個(gè)數了，沈老師把他叫了起來(lái)，老師好壞哦！咔嚓，這一刻又被時(shí)光照相機照了下來(lái)，印在我的心里。
時(shí)間過(guò)得真快呀！不知不覺(jué)間兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一切都結束了，可不能忘記的是那幾張印在心扉里的照片。
元旦記事作文2
一年一度的元旦來(lái)了，元旦代表著(zhù)舊年的過(guò)去，這令我想起了小學(xué)時(shí)的元旦：同學(xué)們都在忙碌著(zhù)裝飾教室，老師有時(shí)候也來(lái)幫幫忙，大家有說(shuō)有笑的，玩得很開(kāi)心。
這是上中學(xué)第一個(gè)元旦，同學(xué)們雖然才相識了四個(gè)月，但同學(xué)們早就認為初一一班是一個(gè)溫暖的班級，溫暖的家，在這四個(gè)月中同學(xué)們經(jīng)歷了許多事情，但是今天大家歡聚一堂來(lái)慶祝元旦。
今天中午我一進(jìn)教室，發(fā)現教室變漂亮了，過(guò)了一會(huì )我也一起來(lái)裝飾教室，我和雪楠一塊在窗戶(hù)上用裝飾條貼了個(gè)心型，還在中間放了一個(gè)氣球，看到自己的勞動(dòng)成果，心里真高興。
元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，這次主持人是孟天玥，周波翰，杭天，張天龍，胡雅欣。我們五組的節目是兩個(gè)，一個(gè)是魔術(shù)，另一個(gè)是小品，小品名字叫《笨驢小區》。我比較喜歡的一個(gè)環(huán)節就是用點(diǎn)名器讓每一個(gè)組派出人做動(dòng)作。我們組派出的是張天豪和劉子豪，張家豪抽到的事原地轉10圈走直線(xiàn)，最后結果我們組得2分。讓我記憶最深的懲罰是學(xué)猴子爬樹(shù)，學(xué)一位老師的樣子和學(xué)魚(yú)游泳。學(xué)猴子爬樹(shù)的表演者是：焦子宸和張曉藝，他們滑稽的表演把同學(xué)都笑翻了。接下來(lái)是張天龍和周波翰表演猴子爬樹(shù)。最后一個(gè)節目是張天龍學(xué)魚(yú)游泳�？赐赀@些節目，笑的同學(xué)們都前仰后翻。節目很快結束了，但我們個(gè)個(gè)很高興。
最后祝福大家元旦快樂(lè )，天天開(kāi)心，新年新氣象，期末考個(gè)好成績(jì)。
元旦記事作文3
“ 瑞雪兆豐年”。是大雪在為我們歡慶新年。這是上蒼賜予欠的特殊禮物！
老天爺怎么會(huì )送給我們節日禮物呢？讓我來(lái)告訴你們吧！我所說(shuō)的老天爺給我們的禮物得“大雪”�，F在就讓我來(lái)給大家介紹一下這特殊禮物吧。
今天，我們這里下了一場(chǎng)很大很大的雪，而且一下起來(lái)就下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。更奇怪的是這場(chǎng)雪一會(huì )兒大，一會(huì )兒小，我不知道這是怎么一回事情。我在無(wú)意中往遠處看，看到了大雪已經(jīng)籠罩了枯黃的草地，高高的屋頂……大地上面到處都是白茫茫的一片。
我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔細觀(guān)看起來(lái)，看到它不像書(shū)本上面所說(shuō)的那樣有六個(gè)花瓣，有的像三角形，有的像正方形……我想來(lái)想去就是想不通，就不想去抓雪花來(lái)看了。
這時(shí)，我看到一年級的小朋友在雪地上面打雪仗�？珊猛媪�！我也想下去玩，可是，我想到老師在晨會(huì )課上叫我們不要到雪地里去玩。于是，我只好站在樓上看他們玩雪。這時(shí)，我的心已經(jīng)飛到了操場(chǎng)上，雪地里……后來(lái)，我想到下午我們幾個(gè)人要下樓去給一年級小朋友做導生，我可以趁那個(gè)時(shí)候去和一年級的小朋友們一起去玩雪了。對，就這么辦！
下午，我叫了幾個(gè)當導生的同學(xué)一起下樓去和一年級的學(xué)生玩起了雪來(lái)。我們只玩了一會(huì )兒雪就回到他們的教室里面去了，幫助他們補課。雖然時(shí)間短，但是我還是非常開(kāi)心。
我還非常想像外國人那樣有圣誕節，有圣誕老人送給我們一些禮物。我多想呀！
大雪，讓我們開(kāi)心地玩，大雪給我們美麗的景色，這不正是上蒼給我們的特殊禮物嗎！
元旦記事作文4
一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，校園里喜氣洋洋，教室里張燈結彩，到處充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個(gè)教室充滿(mǎn)著(zhù)送舊迎新的節日氣氛。
首先，師生們相互祝賀新年，頓時(shí)，教室里一片歡騰。接著(zhù)，同學(xué)們互贈禮物、我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里，他用雙手接過(guò)去，連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”我回到座位上，心里又甜又美，猜想著(zhù)誰(shuí)會(huì )送給我禮物。這時(shí)王健同學(xué)走近我的身邊，遞給我一個(gè)小紙包，微笑著(zhù)說(shuō)：“祝你新年快樂(lè )！”我連忙接過(guò)禮物打開(kāi)一看，原來(lái)是一張彩色的畫(huà)片，上面有蔚藍的天，翠綠的山，寧靜的湖，多么美麗動(dòng)人的畫(huà)面��！我看得人了神，心想：這上面凝聚著(zhù)多少同學(xué)之間的友誼��！
聯(lián)歡會(huì )繼續進(jìn)行著(zhù)，貼尾巴的游戲開(kāi)始了。黑板上畫(huà)著(zhù)一頭豬，大耳朵、翹嘴巴、四只腿粗得像柱子，又高又大，就是沒(méi)有尾巴，這就要看誰(shuí)能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭先恐后地提出要貼。老師第一個(gè)叫了張晶同學(xué)，用圍巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學(xué)們瞪大眼睛，伸長(cháng)脖子.踏起腳尖，興致勃勃地瞧著(zhù)她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會(huì )又放在豬肚子上，教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)她下定決心，把尾巴貼到豬的后腿上，同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。張晶解下圍巾，看到自己出了洋相，也不好意思地笑起來(lái)。伴著(zhù)歡快的歌聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴，肥豬的尾巴一會(huì )兒長(cháng)到頭上，一會(huì )兒長(cháng)到背上，一會(huì )兒長(cháng)到腳上，有趣極了。
后來(lái)，同學(xué)們又表演了武術(shù)、雙人走路、相聲、唱歌等節目，還一起品嘗了糖果、瓜子等，大家越玩越高興。這次元旦聯(lián)歡會(huì )不僅有趣，而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，我更熱愛(ài)我們的班集體了。
元旦記事作文5
杯盤(pán)碎片送朋友丹麥人在元旦前夜，家家戶(hù)戶(hù)都要將平時(shí)打碎的杯盤(pán)碎片收集起來(lái)，待夜深人靜時(shí)偷偷地送至朋友家的門(mén)前。
班主任田老師前兩天宣布要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心極了，因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。終于到星期六下午，每位同學(xué)都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯(lián)歡會(huì )上“大顯身手”，把自己的特長(cháng)展現出來(lái)。
今天是元旦，是新的一年的開(kāi)始。時(shí)間就像一條記憶的長(cháng)河，匆匆地、悄悄地流過(guò)，眨眼間，又迎來(lái)了新的一年�！八臍庑略�，萬(wàn)壽初今朝”，今天是新一年的開(kāi)始元旦。奶奶要包湯圓，并且拿了一元錢(qián)，清洗了好多遍。
今天是元旦，放假了，真幸福!得好好享受一天!一大早，我和媽媽來(lái)到圖書(shū)大廈。呵!這里人可真多，整個(gè)圖書(shū)大廈里人山人海，看來(lái)喜歡讀書(shū)的人還真多!“哎呀!你怎么拿這么多這種書(shū)，有啥用啊!拿本就算了!”一位伯伯把眼睛瞪得像銅鈴大，大聲的...
落葉之秋已漸漸隱去，冬天的腳步卻不經(jīng)意地在枝頭劃下痕跡。佇立窗前，聽(tīng)絲絲細雨輕聲地彈奏，看那土坯青瓦堆砌的兒時(shí)記憶，濕潤的掌心捂住了有些酸澀的鼻尖，那些烙印在心底的童年趣事，一如曾經(jīng)舌尖輕輕觸過(guò)冰涼的味道，使我們久久難以...
在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì )，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來(lái)表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬！這是我們班正在舉行迎新年，慶元旦文藝會(huì )，我們用快樂(lè )來(lái)?yè)肀履辏?/p>
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于臨近年末了，春節也即將來(lái)臨。日子一天天過(guò)去，春節的氣息也越來(lái)越濃了。家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都貼上了喜慶的福大街上人們都忙著(zhù)買(mǎi)年貨，家長(cháng)領(lǐng)著(zhù)孩子在服裝店里買(mǎi)新衣服。許多大人們忙著(zhù)清洗著(zhù)自己的房屋。
元旦記事作文6
元旦的前一天下午，我校進(jìn)行了每個(gè)班元旦文藝匯演節目的審核。
陰沉沉的天空中，還飄著(zhù)點(diǎn)小雨。陣陣凜冽的寒風(fēng)使人禁不住的打哆嗦。下了兩節課以后，我們跟著(zhù)老師來(lái)到了校體育館，找到自己的班的位置坐了下來(lái)。一路上，看到許多里面穿著(zhù)演出服裝，外面套著(zhù)校服的人來(lái)回走著(zhù)、在各班穿梭著(zhù)，她們的演出服大多數都是一件薄薄的連衣裙。在這種天穿著(zhù)裙子到處走，看得我是更冷了……
在各班嘈雜的聲音中，主持人出場(chǎng)了。宣布了開(kāi)始之后，第一個(gè)節目是一班的“扇子舞”。伴隨優(yōu)雅熟悉的歌曲“青花瓷”的響起，安撫了人們躁動(dòng)的心。扇子在手中揮舞著(zhù)，一張一合，整齊劃一的動(dòng)作，默契的配合，令人仿佛置身其境。
緊接著(zhù)便是二班一位男生的架子鼓表演。音樂(lè )剛一響起，場(chǎng)內氣氛便活躍了起來(lái)。有的人邊聽(tīng)還邊用手和腳打著(zhù)拍子，頭還一點(diǎn)一點(diǎn)，好像是他在演奏一般。從臺下不難看出，鼓手演奏時(shí)的投入。他閉著(zhù)眼，只是憑著(zhù)自己的感覺(jué)去演奏，去找拍子，手腳的配合令人耳目一新，為之拍手稱(chēng)贊。
接下來(lái)的幾個(gè)節目也都很精彩，每個(gè)班都秀出了自班的“絕招”。有跳舞的，有唱歌的，有彈古箏、吉他的……還有的班的節目與別的班大體差不多。而我們班的節目卻是獨一無(wú)二的。
看了幾個(gè)表演，場(chǎng)內的人們都有點(diǎn)乏了，耐不住了。放眼望去，各班大部分的人都聚在一起玩手機的玩手機，吃零食的吃零食，有的還準備“打道回班”。這時(shí)主持人說(shuō)了一句“請欣賞16班的節目，cosplay和江南style……”不知是從哪傳出了幾聲尖叫，所有人紛紛停下來(lái)手中的事。音樂(lè )響起來(lái)了，全場(chǎng)嗨起來(lái)了。動(dòng)感的音符在場(chǎng)內跳躍著(zhù)，牽動(dòng)著(zhù)所有人的心。江南style的播放，使全場(chǎng)所有坐著(zhù)的人們全部都站起來(lái)了，全都隨著(zhù)音樂(lè )動(dòng)起來(lái)了。我們班的節目一結束，全場(chǎng)發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
轉眼之間，匯演接近了尾聲。還未等主持人宣布結束，人就已經(jīng)陸陸續續的拿著(zhù)東西回家了。不知道這次審核，通過(guò)的會(huì )是哪幾個(gè)班？好期待啊……
元旦記事作文7
新的一年，新的一天。用我們的微笑來(lái)祝福，用我們的歌聲來(lái)迎接，迎接它的是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)XX年的元旦。
我們的操場(chǎng)打扮得絢麗多彩，在正中央的前方一個(gè)大舞臺搭了起來(lái)。我們安安靜靜地坐在地板上，耐心地等待著(zhù)元旦聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。
終于，幕布拉開(kāi)了！小演員們大顯身手，紛紛表演拿手好戲。其中，我最喜歡的是：古箏書(shū)畫(huà)表演《漁舟唱晚》。那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符，一個(gè)個(gè)清晰的節奏，讓我陶醉之中。她們手指一撥、一劃，那悠揚的琴聲，那琴聲似一個(gè)調皮的小天使在校園各個(gè)角落飛來(lái)飛去。
瞧！激情四射的拉丁舞表演開(kāi)始了。歡樂(lè )的歌聲，優(yōu)美的舞姿，整齊的動(dòng)作和金光閃閃的服裝，讓我心爽！兩旁前后都是人，場(chǎng)后走來(lái)了六年級的大姐姐，她們身穿粉紅色的蕾絲裙，邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了舞臺的后方。此時(shí)的舞臺，真像一個(gè)美麗的大花壇；小演員們似一朵朵鮮艷的花朵，在綻放，在飛舞，如人間仙境，真美呀！
之后，是二胡合作名曲《賽馬》了。那悠揚的聲音把我帶進(jìn)了一個(gè)大草原上，看到成群的牛羊，有的津津有味的吃草，有的舉目四望，有的低頭吟誦。曲聲時(shí)高時(shí)低，時(shí)緩時(shí)急�？烧娣Q(chēng)得上是“天籟之音”呀！XX年的元旦聯(lián)歡會(huì )，似一張張永不褪色的照片，永遠保存在我的記憶里。
元旦記事作文8
可媽媽還沒(méi)回來(lái)，咋辦呢？
對了，幾天前老師教育我們要多為父母分擔家務(wù)，我何不乘此機會(huì )幫媽媽做頓飯？說(shuō)做就做，我找來(lái)幾個(gè)馬鈴薯，好不容易去了皮，并且洗干凈了。切馬鈴薯了，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子掄起菜刀，可菜刀在我手上卻不聽(tīng)使喚，我往東它偏往西。再看看馬鈴薯，也好像故意跟我作對，在菜板上滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去。我定了定神，握緊菜刀，按住馬鈴薯，小心的切起來(lái)。
這會(huì )兒，它們好像聽(tīng)話(huà)了一點(diǎn)，我一片一片地切著(zhù)，心里樂(lè )滋滋的。一切準備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打著(zhù)火，然后座上鍋，往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里，頓時(shí)，一股油煙撲面而來(lái)，嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚，一邊打著(zhù)“退堂鼓”：咳，早知如此，何必當初�？赊D念想起老師幾天前的話(huà)，又打消了剛才的想法�！斑�，哪來(lái)的焦味？不好，馬鈴薯糊了�！�
我操起鐵鏟胡亂的鏟起來(lái)，只見(jiàn)馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓，可馬鈴薯糊鍋卻越來(lái)越厲害，我只好往鍋里添了一小瓢水，蓋上蓋，燜起來(lái)。大約過(guò)了五、六分鐘，我揭開(kāi)鍋蓋一看，還好，焦得并不厲害，我暗自慶幸。接下來(lái)，我又做了幾個(gè)菜，還有一個(gè)雞蛋湯呢！
我一邊哼著(zhù)小曲，一邊將菜端上桌，等媽媽回來(lái)。
媽媽終于回來(lái)了，我急切地將她迎上桌，拉著(zhù)她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后，拿起筷子“品嘗”起來(lái)，我美滋滋的看著(zhù)媽媽。
突然媽媽眉頭一皺，我一怔，趕忙問(wèn)：“怎么啦？”媽媽繼而一笑，說(shuō)：“好吃，好吃！”我伸出筷子一試，“��！馬鈴薯又焦又淡�！蔽沂纳炝松焐囝^，不好意思的望著(zhù)媽媽。媽媽見(jiàn)狀，安慰我說(shuō)：“第一次能燒成這樣，很不簡(jiǎn)單了，不要難過(guò)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得自己平時(shí)缺乏鍛煉，還要多下功夫，多為父母分擔家務(wù)。
元旦記事作文9
“咚咚咚...”新年的鐘聲敲響了。
“再見(jiàn)20xx，歡迎20xx！”我站在陽(yáng)臺上高興地喊著(zhù)。
早上，我背著(zhù)書(shū)包，蹦蹦跳跳地往校園跑去。一進(jìn)教室，哇！真是太漂亮了：五彩繽紛的拉花懸掛在教室上空，拉花上掛著(zhù)許多紅彤彤，喜慶的小燈籠，紫色紗紗纏繞在燈管上，黑板上寫(xiě)著(zhù)三個(gè)醒目的大字：新年好！有一股喜迎新年的氣氛撲面而來(lái)，我更興奮了，找了個(gè)座位坐下，等待著(zhù)迎新年聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。
阿！期盼已久的聯(lián)歡會(huì )節目開(kāi)始了。我最喜歡的節目是茍瑞和宮連釗的《吹�！�。個(gè)性是在“我們吹牛的不要臉”和“我剛出生就能上廁所了，床就是廁所吧！”把我們笑得前仰后合。有的差點(diǎn)就從椅子上摔下來(lái)，還有的都笑得喘不上氣來(lái)了。
不光《吹�！泛每�，而且臧麗娜的表演也很精彩哦！
只見(jiàn)臧麗娜穿著(zhù)淡綠色的舞裙，帶著(zhù)孔雀羽毛的頭飾，翩翩起舞，就像孔雀一樣飛舞，仿佛把我們帶入仙境般的地方。她那優(yōu)美的舞姿把我們深深地吸引住了。
雖然這些節目很好看，但是，我最難忘的還是我和同學(xué)們一齊表演的小品幽默搞笑的《一堂語(yǔ)文課》。
表演開(kāi)始了，首先，王同學(xué)快速跑到表演場(chǎng)地的中心，眉飛色舞地向觀(guān)眾介紹新來(lái)語(yǔ)文老師的外貌。然后，我咳嗽了兩聲來(lái)到場(chǎng)地中心與王同學(xué)交流了一會(huì )，最后，就要上課了。當我講到“暗似透戴綠”，同學(xué)們卻說(shuō)“你是頭呆驢”。全班哄堂大笑。經(jīng)過(guò)半小時(shí)，表演結束。這時(shí)我第一次組織同學(xué)們表演，沒(méi)想到大獲成功，真是太意外了！
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，轉眼間就放學(xué)了，剛才的情景一向在我腦中回蕩，歷歷在目。我想：新一年我必須更加努力，取得優(yōu)異的成績(jì)。
元旦記事作文10
我第一次見(jiàn)到我們校長(cháng)那么有人情味，第一次可以理直氣壯地把零食帶進(jìn)校園，第一次可以不用擔心沒(méi)收把手機和照相機帶進(jìn)學(xué)。
我真想在知道的`第一時(shí)刻就告訴所有人：我們周五晚自習改為元旦晚會(huì )~大家踴躍報名~
即使只在各自班里，即使憑我的認知，我們班不會(huì )超過(guò)五個(gè)節目，我也認了！因為這是我們學(xué)校第一次讓辦慶祝類(lèi)的節目，前不久過(guò)圣誕節的時(shí)候，因為我們學(xué)校不讓送蘋(píng)果我還把學(xué)校各個(gè)主任在背地偷偷罵了好多遍，現在覺(jué)得挺對不起他們的。
周五那天，我竟忘了帶錢(qián)買(mǎi)零食，竟忘了帶手機，真不知道我是干什么的。真不知道厄運是不是就從我開(kāi)始了。我們全班湊班費買(mǎi)的東西，發(fā)下來(lái)的東西的價(jià)值還不到我東拼西湊捐的四元。節目還真就五個(gè)，其中倆還是我們同學(xué)硬逼給逼上去的。無(wú)奈，只能用游戲來(lái)充時(shí)間，不料，費勁心思想讓同學(xué)們玩好，卻都不配合，懲罰不接受，還有很多同學(xué)寫(xiě)作業(yè)，班主任也明顯的不高興，我真不知道這都是圖什么。哎，真掃興真掃興。
看著(zhù)人家班那有吃的喝的玩的鬧的，我們這有寫(xiě)的玩的串班的。明顯檔次不一樣。
這元旦晚會(huì )是我人生中參加的最失敗的晚會(huì )，還真是難忘。最值得人難忘的是，三天假期布置的卷子，都能當被子用，我真想把這些卷子都變成錢(qián)，那么我們都能成富翁了吧。
元旦記事作文11
“真快啊，一年又要過(guò)去了�！�20xx年12月31日的晚上，我獨自坐在沒(méi)有開(kāi)燈的房間里，靜靜地回憶即將過(guò)去的20xx年中所有與我、與他們有關(guān)的事。
20xx年，對于我們來(lái)說(shuō)發(fā)生的最大事件應該是完成了從初中生到高中生的蛻變吧!我們從同一個(gè)班級中各奔東西;我們從四面八方匯聚到一個(gè)班級，我們告別了故人，結識了新友。我是個(gè)戀舊的人，來(lái)到新學(xué)校新班級后總是禁不住地回憶過(guò)去，不停地把舊的與新的相比較，希望能找到相似點(diǎn)。然而我找了很久，久到我都想放棄，那一天是主任的生日，大家為主任慶生，給了一個(gè)簡(jiǎn)陋卻心意滿(mǎn)滿(mǎn)的驚喜。從那時(shí)開(kāi)始，我覺(jué)得自己才真正地融入到了這個(gè)集體，這里給了我家的感覺(jué)。佛說(shuō)：前世的五百次回眸，換來(lái)今生的一次相逢。如今我們成了一家人，前世的我們是遇見(jiàn)了多少回啊!不知道從哪里看來(lái)的一句話(huà)：羈絆是一條解不開(kāi)也斷不了的線(xiàn)，無(wú)論多遠它總能將我們緊緊地連在一起。我想，我們之間一定也有著(zhù)一條那樣的線(xiàn)吧!
關(guān)于我的另一件事，應該是與家人、朋友、同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越好了。我與家人的關(guān)系，在以前可以說(shuō)是差吧!但主要原因還在我，我不愿向他們敞開(kāi)心扉，什么事都放在心里。在上一個(gè)元旦，我便制定了改善與家人關(guān)系的方案，現在看，實(shí)行效果還算不錯啊!我打開(kāi)了自己的心，有煩惱向爸媽傾訴，這種感覺(jué)真的不錯!在朋友和同學(xué)眼里，我大概是個(gè)內向的孩子，話(huà)不多，總是安安靜靜地坐著(zhù)看書(shū)，在與家人關(guān)系好起來(lái)后，他們說(shuō)我應該多交些朋友，多說(shuō)說(shuō)話(huà)，多出去走走，不要整天把自己悶在家里，聽(tīng)了他們的話(huà)，我再次決定改變。我試著(zhù)和以前不熟的人交流，我一直認為他們不好相處，實(shí)際上我錯了，他們人都很好，只要你愿意接受他們，“只要打開(kāi)了心，那么你會(huì )發(fā)現世界如此遼闊”這句話(huà)還真的一點(diǎn)沒(méi)錯啊!
黑暗的房間中突然亮起一道光，隨后是一聲巨響，原來(lái)是有人放了煙花，新的一年，我會(huì )有什么改變?
元旦記事作文12
嶄新的場(chǎng)地，散發(fā)著(zhù)獨特的木香，活潑的氣氛渲染著(zhù)師生共同的、無(wú)法用言語(yǔ)形容的歡樂(lè )。我們湖州四中的全校師生在我校的風(fēng)雨操場(chǎng)內舉行元旦文藝匯演。
隨著(zhù)禮炮砰地在空中鳴響，片片彩帶自空中散落下來(lái)，本次文藝匯演拉開(kāi)了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優(yōu)美新穎的舞蹈、無(wú)厘頭搞笑的相聲以及神奇的魔術(shù)吸引著(zhù)觀(guān)眾們的眼球，贏(yíng)取他們的贊賞，用不同的方式慶祝著(zhù)元旦——這一個(gè)令人興奮的日子。一陣陣轟動(dòng)而又熱烈的掌聲證明演員們成功了!
當我們這一次元旦文藝匯演之中唯一一個(gè)雙簧節目出場(chǎng)的時(shí)候，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。因為演員們對自己自身形象的犧牲，因為演員們滑稽可愛(ài)的登場(chǎng)模式，因為演員們幽默風(fēng)趣的表演，引得現場(chǎng)觀(guān)眾時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣笑聲……
雙簧向我們講述了奧運會(huì )三米跳臺冠軍熊倪在出場(chǎng)前、出場(chǎng)時(shí)、出場(chǎng)后的種種心理的變化、語(yǔ)言行動(dòng)。不僅模仿了電視中前輩們的一些經(jīng)典語(yǔ)段，更重要的是，他們通過(guò)自己對熊倪跳水的理解、揣摩著(zhù)人物的心理活動(dòng)，做了一系列夸張的藝術(shù)處理、加入了一些搞笑元素，使得這個(gè)節目更加精彩!
不但臺上的演員們努力地施展著(zhù)自己的才華，將自己光鮮的一面展現給我們，臺下的觀(guān)眾們也是認真地觀(guān)看著(zhù)，奮力地拍著(zhù)手，情不自禁地贊嘆著(zhù)。他們發(fā)自?xún)刃牡馁潎@是演員們最好的禮物。
本次元旦文藝匯演舉行得很成功，為二零**年湖州四中的故事畫(huà)下了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。但同時(shí)，也可以把這個(gè)圓圓的句號填滿(mǎn)，復制為六個(gè)，成了一個(gè)意猶未盡的省略號。因為湖州四中的二零**年是一張全新的白紙，白紙上那美麗的圖畫(huà)、繽紛的文字需要我們自己描繪、譜寫(xiě)，未來(lái)是充滿(mǎn)希望與光明的。
我相信，湖州四中的二零**一定是更加美好、更加成功的!
元旦記事作文13
星期六的早上，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，因為今天我們 要舉行慶祝元旦活動(dòng)了。
不一會(huì )兒，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)。雖然天氣這 么冷，但大家還是精神抖擻地來(lái)到操場(chǎng)，等待著(zhù)入隊儀式開(kāi) 始。過(guò)了一會(huì )兒，只看見(jiàn)大哥哥大姐姐給一年級的小同學(xué)帶上 鮮紅的紅領(lǐng)巾，當時(shí)我的心里像吃了蜜一樣甜，因為我又要上 升一個(gè)年級了。又過(guò)了一會(huì )兒，入隊儀式結束了，我們還是排 著(zhù)整齊的隊伍回到了教室。
下面就要做游戲了，同學(xué)們都非常高興，直向老師說(shuō)：
“都玩什么游戲呀?”施老師說(shuō)：“今天我們都玩《搶圈 圈》、《搶椅子》、《畫(huà)臉》、《對對聯(lián)》的游戲�！闭f(shuō)著(zhù)， 《搶圈圈》的游戲就開(kāi)始了。第一組由于沒(méi)有互相和做，就輸 掉了。輪到我們組時(shí)，我們手拉著(zhù)手，圍著(zhù)圈圈走。而大家都 在數著(zhù)數。我越聽(tīng)見(jiàn)他們數數，我就感覺(jué)有一種不詳的預感， 我正在琢磨著(zhù)，老師“�！钡囊宦�，我們一聽(tīng)見(jiàn)“�！钡囊� 聲，都趕快躲到了圈圈里面，我就在最中間，可是有被他們那 些胖子擠到了外面，幸好沒(méi)有在圓圈外面......最后，還是 我們這組贏(yíng)得了冠軍�？墒呛镁安婚L(cháng)，這不，《搶椅子》和 《畫(huà)臉》我們輸得落花流水，我們一心急，《對對聯(lián)》也輸 了。真是“急心吃不了熱豆腐”呀!
這一次，我總算知道了：做什么是都要互相配合，互相 合作，這樣，才能干得了大事。
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