【推薦】元旦作文7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的元旦作文7篇，希望對大家有所幫助。
元旦作文 篇1
校園里還有一絲絲涼意，可元旦已經(jīng)來(lái)到了。
“哈哈哈……”從我們班級的教室里傳來(lái)了同學(xué)們的陣陣歡笑聲。側耳傾聽(tīng)，古箏聲、薩克斯聲、歌聲、笑聲都融合在一起，交織成了一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )，如潮水“洶涌澎湃�！芭九九尽痹谡坡暤暮Ｑ罄�，四位主持人帶著(zhù)微笑走上了舞臺�！熬磹�(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！馬上就要到元旦節了，同學(xué)們，你們高興嗎？……”伴隨著(zhù)甜言蜜語(yǔ)，我們下面的小觀(guān)眾也懷著(zhù)迫不及待的心情期待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。
首先走上來(lái)的是我們班的張瑋峻和陳爍屹、吳雨璐同學(xué)。她們是合唱隊的，準備為我們演唱一首《天路》。音樂(lè )響起來(lái)了，她們踏著(zhù)輕快的音樂(lè )節拍，滿(mǎn)臉微笑向觀(guān)眾們招手示意，人人都信心十足、穩操勝券�！扒宄课艺驹凇彼齻內齻�(gè)臉漲得通紅，我們能夠清楚地看見(jiàn)她們的呼吸越來(lái)越急促，但還是在盡量平靜自己按捺不住的激動(dòng)的心。慢慢地，聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)聽(tīng)的歌聲，周?chē)耐瑢W(xué)們都不約而同地按著(zhù)音樂(lè )的節奏拍著(zhù)手，嘴里小聲哼唱著(zhù)，個(gè)個(gè)眼中都充滿(mǎn)了興奮與喜悅。她們的歌聲還沒(méi)有結束，班上就響起了熱烈的掌聲，評委也連連稱(chēng)贊。
接下來(lái)的節目可就是五花八門(mén)了。演奏古箏、吹奏薩克斯、說(shuō)笑話(huà)、猜腦筋急轉彎……讓觀(guān)眾們的心活躍起來(lái)。
歌聲、樂(lè )器聲、笑聲……此起彼伏。聯(lián)歡會(huì )結束了，大家依然沉醉在這有趣的活動(dòng)里。
這就是我們班有趣的生活，一個(gè)快樂(lè )、幸福的家庭。
元旦作文 篇2
1月1日你們知道是什么節日嘛？對了，是元旦節。我盼太陽(yáng)盼月亮，終于把這一天盼來(lái)了！
上午，我們六、七個(gè)同學(xué)把教室布置的五彩繽紛，充滿(mǎn)了節日的氣氛。
下午，我興致勃勃地來(lái)到教室里，等待著(zhù)精彩的演出開(kāi)始。老師還給我們每人發(fā)了一大把瓜子放在桌子上。表演開(kāi)始了，第一個(gè)節目時(shí)高淺吟的彈古箏，我們隨著(zhù)那婉轉悠揚的琴聲進(jìn)入了幻想陶 醉于其中。琴聲時(shí)而飛快、時(shí)而緩慢、時(shí)而高揚、時(shí)而低沉，這個(gè)節目演完后教室里一陣鼓掌聲。
下一個(gè)節目也很好看，張綺夢(mèng)彈琴，另有兩個(gè)女生唱歌。歌聲清脆而優(yōu)雅，美妙極了。
第三個(gè)節目時(shí)相聲，四個(gè)人你說(shuō)一句我說(shuō)一句，逗得大家哈哈大笑，我也不由自主的笑了起來(lái)。
下個(gè)輪到段卓涵講笑話(huà)了，雖然他說(shuō)話(huà)聲音很小，但這時(shí)教室里十分安靜，大家都在認真的聽(tīng)著(zhù)，他講完了笑話(huà)，全教室幾乎每人都想大笑起來(lái)。頓時(shí)，教室里歡笑一堂。
我覺(jué)得最后一首歌《自由的飛翔》非常好。因為，我把這首歌當成了元旦結束曲，很快樂(lè )美好，深深地記到了我的腦海里。讓我記住了這次元旦聯(lián)歡會(huì )精彩絕倫。
元旦是個(gè)快樂(lè )、美好、吉祥的節日，我喜歡元旦節。
元旦作文 篇3
班長(cháng)與主持人有感情的宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞：親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲，交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
今天，是星期五，再三天就是元旦了，今天就要在我們班級舉行元旦慶祝PARTY。這次活動(dòng)是由我和班長(cháng)負責的，準備時(shí)間：2天。老師向我們下達了這個(gè)命令，我們立刻忙了起來(lái)，想著(zhù)：要在兩天內完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了。
于是重擔便壓在了我們倆身上，我負責寫(xiě)題詞、下載歌曲、設計游戲活動(dòng)、配音以及收費。班長(cháng)負責主持、買(mǎi)物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲，忙得是不亦樂(lè )乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著(zhù)，趕忙商討著(zhù)對策，然后各奔東西。徹夜難眠��！
現在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候，勞動(dòng)委員和體育委員為班級裝飾，紀律委員在維持著(zhù)紀律，而我和班長(cháng)負責安排著(zhù)，準備好一切。
半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過(guò)去了，隨著(zhù)下課鐘聲的敲響，元旦PARTY這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了，我與程宏（同學(xué)）走進(jìn)后臺，做好調音的.工作。
班長(cháng)與主持人有感情的宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞：親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲，交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
首先，由主持人與班長(cháng)合唱《歡樂(lè )頌》，背景音隨之響起。伴著(zhù)那悠揚的歌聲，同學(xué)們揮舞著(zhù)手臂，擺動(dòng)著(zhù)旋律。
接著(zhù)，進(jìn)入游戲，第一場(chǎng)游戲：吹乒乓球，規則是：四個(gè)杯里都裝著(zhù)面粉，求放在第一個(gè)杯子里，要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座，山嶺，落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者，概不負責的！
大家聽(tīng)了，爭先恐后的上臺試驗，都希望獎品能落在它手中，班長(cháng)說(shuō)：我先試試。于是，他走到臺前看好目標，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是舉世聞名的班長(cháng)嗎？是個(gè)大白臉了，鬧得大家哄堂大笑。班長(cháng)慚愧的下了臺。大家沖上臺，輪流試驗。瞧！每個(gè)人都微笑滿(mǎn)面的，可吹完都愁眉白臉的。
元旦作文 篇4
20xx年最后一天的下午，天空湛藍，萬(wàn)里無(wú)云，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，參加學(xué)校舉辦的"少年夢(mèng)，中國夢(mèng)！少年行，中國行！"慶元旦大隊主題會(huì )。這個(gè)主題會(huì )，我們歡聚一堂，滿(mǎn)懷激情，笑迎新的一年來(lái)臨。
今天我和班里20位同學(xué)為新參加少先隊的隊員佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，新老隊員一起在隊旗下莊嚴的宣誓。之后開(kāi)始一系列的慶元旦文藝演出。我最喜歡的是二實(shí)小分校演出的情景劇《時(shí)鐘滴答滴》，演員們表演很認真，特別引人入勝。"蝙蝠俠"老媽讓我們同學(xué)感到特別意外，她擺出特別搞笑的姿勢，還東奔西跑忙碌了"一整天"."上班族"老媽一登場(chǎng)就原地不停的跑步，變化動(dòng)作，引得場(chǎng)下的同學(xué)議論著(zhù)，"這老媽簡(jiǎn)直是在酷跑。"其實(shí)這是"上班族"老媽在表現出她忙碌的一天。"超人"老媽表演出各種飛行的動(dòng)作，"魔法師"老媽手里拿了一支魔法棒都很引人注目，她們都表現非常的忙碌，非常的辛苦。我覺(jué)得我們應該為老媽減輕些負擔，多做一些力所能及的事情。
英語(yǔ)組的情景劇《小貓釣魚(yú)》也特別精彩有趣，引得同學(xué)們的陣陣喝彩。先是"小貓和他的爸爸"一起釣魚(yú)，小貓看見(jiàn)小公雞就分心了，顧著(zhù)聽(tīng)小公雞拉手風(fēng)琴而忘記了釣魚(yú)的事兒。小貓還跟小猴學(xué)起了街舞，很精彩。在貓老爸教育下，小貓才認真的釣魚(yú)。之后三位老師帶領(lǐng)三個(gè)學(xué)生上臺表演起《英文版》的《爸爸去哪兒》。同學(xué)們聚精會(huì )神，鴉雀無(wú)聲認真觀(guān)看這精彩的演出。
在一系列精彩的節目演出之后，我們懷著(zhù)非常愉快的心情回到班級。老師們?yōu)榱藨c賀元旦，給每位同學(xué)分發(fā)一些節日禮物，這讓我們攜帶著(zhù)喜悅走完20xx年，滿(mǎn)懷希望的喜迎20xx年。
元旦作文 篇5
“新的一年，新的希望�！薄靶碌睦硐�，新的祝福�！币宦�(tīng)就知道是我們英華小學(xué)元旦晚會(huì )主持人，晚會(huì )上講話(huà)……
我們銅管樂(lè )的特色班節目是第一個(gè)，當楊老師走上臺，向觀(guān)眾鞠躬后，轉過(guò)來(lái)，揮起指揮棒，我們都就齊刷刷的拿起了樂(lè )器，我們演奏的是《紅旗頌》，那響亮的聲音，宿舍里都能聽(tīng)見(jiàn)。當時(shí)，我們又激動(dòng)又緊張，生怕有一點(diǎn)出錯……我們表演完了，我們每個(gè)人的臉上都有喜悅和笑容。
還有一些節目也非常好看，例如：緊接著(zhù)的《金猴鬧春》給人一種喜悅和過(guò)年的感覺(jué)，還有四年級小同學(xué)的《靈燕鬧春》，讓人覺(jué)得這一群群小靈燕非�；顫�，非�？蓯�(ài)。
還有兩個(gè)節目，就是我們六年級的《茉莉花開(kāi)》，讓人贊嘆不已，一個(gè)接一個(gè)的舞姿，一把把旋轉的茉莉花傘，讓人看不過(guò)來(lái)，還有一個(gè)節目太厲害了，一件衣服原來(lái)是全綠的，她們旋轉的時(shí)候，瞬間把上半身的裙子改成了荷花的粉紅色非常好看……
嗨——，娛樂(lè )的時(shí)光都是那么的短暫，不知道下一次的元旦晚會(huì )什么時(shí)候才能來(lái)，也許沒(méi)有下次了。
元旦作文 篇6
首先，我代表學(xué)校以一顆真誠的心、濃厚的情，向辛勤耕耘在教學(xué)戰線(xiàn)上的老師和在管理服務(wù)崗位上勤勉工作的干部職工致以崇高的敬意！向全體學(xué)生表示誠摯的問(wèn)候和新年的祝福！向大力支持和幫助我校發(fā)展的社會(huì )各界朋友表示衷心的感謝！
回顧既往，令人歡欣鼓舞。即將過(guò)去的20xx年，我們學(xué)校本著(zhù)求內涵、重管理、樹(shù)品牌的思想，在省、市勞動(dòng)部門(mén)的關(guān)心指導下，在社會(huì )各界對學(xué)校的高度關(guān)心和支持，學(xué)校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全體教職員工共同努力，教育教學(xué)質(zhì)量大大提高，辦學(xué)規模逐年擴大，實(shí)習設備得到較大的改善，辦學(xué)實(shí)力明顯增強，辦學(xué)綜合效益顯著(zhù)提高。目前，學(xué)校已奠定了良好的發(fā)展基礎，現已形成集技工教育、職業(yè)中專(zhuān)、校企聯(lián)合辦學(xué)、短期培訓、農村勞動(dòng)力轉移培訓、職業(yè)技能鑒定、成人教育為一體的多層次、全方位辦學(xué)新格局，呈現出蓬勃發(fā)展的良好勢頭，順利實(shí)現第一個(gè)三年發(fā)展目標。今年是我們學(xué)校喜慶的一年，也是豐收的一年。
展望新年，更感重任在肩。即將到來(lái)的20xx年，我們面臨的形勢既充滿(mǎn)挑戰，更催人奮進(jìn)。在新的一年里，我們將同全國人民一道，堅持把發(fā)展作為主題，以改革為動(dòng)力，以黨的十八大精神為指導，統一思想、堅定信心、立足崗位、與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)發(fā)展。明年也是我校改革和發(fā)展的關(guān)鍵一年，總目標是：辦龍巖同類(lèi)一流學(xué)校，育社會(huì )各行杰出**。各項改革將進(jìn)一步深化，我們一定要抓住全國大力發(fā)展職業(yè)教育的大好機遇，不斷深化改革，加快發(fā)展，以改革促發(fā)展，腳踏實(shí)地，開(kāi)拓進(jìn)取，努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，爭取學(xué)校通過(guò)省勞動(dòng)廳的合格技校評估。
老師們，同學(xué)們，回眸歲月痕履，讓人感慨萬(wàn)千，瞻望前程錦繡，喚起信心百倍。作為校長(cháng)，我愿與大家一道，揚起創(chuàng )新的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，迎著(zhù)職業(yè)教育的春風(fēng)朝陽(yáng)，起航破浪！希望我們全體教職工，團結一心，眾志成城，不負社會(huì )的重托，不負家長(cháng)的期望。我們堅信，在今年良好的工作基礎上，再上一個(gè)新的臺階。**技校的明天充滿(mǎn)希望，**技校的未來(lái)更加美好！廣大教職員工的工作會(huì )更出色！全體學(xué)生的學(xué)習會(huì )更進(jìn)步！
老師們、同學(xué)們，讓我們借助這個(gè)舞臺，一起唱起來(lái)，跳起來(lái)；讓我們在載歌載舞中送走過(guò)去的一年，共同期待**技校美好的明天。
謝謝大家！
元旦作文 篇7
明天就是元旦，心中好高興。
記得以前的元旦都過(guò)得平平凡凡，班級中也沒(méi)有布置什么好玩的東西。
今天老師叫我們幾個(gè)人到辦公室還真的著(zhù)實(shí)嚇一跳。后來(lái)終于知道，原來(lái)是要叫我們去買(mǎi)一些東西來(lái)慶祝元旦的。心里蠻高興的，但是班費也才100多元而已，但是后來(lái)老師又補貼100多元，還算挺好的。
趁著(zhù)中午放學(xué)，連書(shū)包也沒(méi)有背就去海滄買(mǎi)東西。
我們商量著(zhù)買(mǎi)什么東西好時(shí)，忽然想起老師說(shuō)過(guò)要買(mǎi)花生。但是不知道要買(mǎi)多少。其中一個(gè)說(shuō)老師好象是要讓全班同學(xué)來(lái)用手抓花生。如果真的是這樣，那我的同桌不就很幸運嗎？誰(shuí)讓他的手是最大的，那是因為他的身高也是最高的。那真可憐我這種不僅長(cháng)得矮，手也特別小的人��！
先不聊那些。還是說(shuō)說(shuō)買(mǎi)的東西吧。
原先認為那些錢(qián)還夠用，沒(méi)有想到一到用的時(shí)候還真的發(fā)現太少�，F在真的發(fā)現爸爸長(cháng)年在外工作很辛苦。更辛苦的還是一個(gè)六人之家中只有他一個(gè)有收入。
買(mǎi)的東西很少，只有46棵小橘子還有一些請柬，尺子，橡皮之類(lèi)的小玩意兒。
最后終于趕在上課之前回到班級，不過(guò)，可悲的是，我沒(méi)有帶書(shū)包來(lái)！哎，真是可憐啊。我這也是為趕時(shí)間啊。老師，不要怪我，我也不愿意��！
老師，爸爸媽媽?zhuān)瑢Σ黄�。我�?huì )努力去借到書(shū)和筆的，你們不要傷心。