關(guān)于元旦作文三篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的元旦作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元旦作文 篇1
今年的元旦我過(guò)得很開(kāi)心,是個(gè)充實(shí)的一天啊,也希望這個(gè)愉快的元旦可以是這一年新的開(kāi)始。
早上爸爸帶我去新華書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店,飛快的奔向2樓看我這個(gè)年齡段的書(shū)。我打開(kāi)了一本百科書(shū),里面的知識可真多呀!我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預報天氣,人們常說(shuō)星星眨眼,下雨不遠,有時(shí)還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過(guò)70次,可能就要下雨呢!我又翻開(kāi)了探險故事,里面的探險家可真勇敢,敢在雅魯藏布大峽谷里探險;他們勇敢的精神值得我們學(xué)習。一轉眼就到了中午,我戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。
下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩,一下樓我就來(lái)了個(gè)大拐彎,好險,差點(diǎn)摔倒!我和幾個(gè)朋友比賽滑旱冰,一個(gè)人當裁判。一聲令下,我飛快的向前滑去。我正高興在頭上,忽然朋友追了上來(lái),我有加速了,搞的朋友不知所措。到終點(diǎn)了,耶!我贏(yíng)了,朋友要受懲罰了??就是倒著(zhù)滑,繞小區三圈。
晚上爸爸允許我上網(wǎng)一小時(shí)。我高興極了!一上QQ就有人來(lái)找我,讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應了。我進(jìn)了QQ郵箱,選了一張小孩放炮的場(chǎng)景,寫(xiě)著(zhù):元旦愉快,天天開(kāi)心!他也發(fā)了一張,寫(xiě)著(zhù):穿好吃好事事好,我高興極了!
這就是我元旦的一天,真的是個(gè)愉快的元旦!
元旦作文 篇2
20xx年邁著(zhù)輕快地腳步來(lái)了,我們班上舉行了熱鬧元旦聯(lián)歡會(huì )。這次,學(xué)校還邀請了部分學(xué)生家長(cháng)來(lái)參加聯(lián)歡會(huì ),真是太讓同學(xué)們高興了!
我榮幸地被選為了聯(lián)歡會(huì )主持人,我心里既興奮又有一點(diǎn)兒緊張。不過(guò),當我看見(jiàn)老師對我微笑,彩帶為我鼓掌,頓時(shí)覺(jué)得輕松了許多,信心十足。
“開(kāi)門(mén)紅”節目是由我、小萱和小玥表演英文歌曲聯(lián)唱。我們手拿沙錘,一邊唱一邊搖,“觀(guān)眾們”也都被我們感染了,和著(zhù)節拍有規律地為我們鼓掌伴奏,真有氣氛!我心里樂(lè )開(kāi)了花!
最讓我開(kāi)心是,我媽媽今天也來(lái)我們班參加聯(lián)歡會(huì )了!她和同學(xué)們一起其樂(lè )融融地玩了《水果蹲》游戲。同學(xué)們都把小手舉得老高,都迫切地想參于這個(gè)有趣游戲。游戲時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)反應都及其迅速,教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )小音符!
最有看點(diǎn)就是家長(cháng)們“踩氣球”游戲了!媽媽們捂著(zhù)耳朵,笑著(zhù)在游戲區里跑來(lái)跑去,努力想踩破對手腳上綁氣球。教室里一片沸騰,加油聲,喝彩聲,此起彼伏。不一會(huì )兒,許多家長(cháng)氣球都稀里嘩啦地掉了下來(lái),一陣“劈劈啪啪”,氣球就被踩爆炸了。我媽媽把腳上氣球綁得緊緊,就憑借這一點(diǎn),足夠壓倒對手們,最后獲得了比賽冠軍!我心里美滋滋,教室里又充滿(mǎn)了興奮小音符!
在聯(lián)歡會(huì )上,還有“踢水瓶”,“猜謎語(yǔ)”等許多有趣好玩游戲,每一個(gè)人臉上都笑開(kāi)了花!
元旦聯(lián)歡會(huì )真快樂(lè )呀!
元旦作文 篇3
又一天的美好時(shí)光過(guò)去了,擴充的生活給我心靈與腦海的符合。元旦短訓完結了,經(jīng)過(guò)兩天的訓練與提升,顯著(zhù)使我的數學(xué)、英語(yǔ)大有自傲。這都讓我學(xué)到了新的科學(xué)知識,并且穩固了我習過(guò)的舊科學(xué)知識。因為不進(jìn)則退,我要永不退出,打破了自己才是真正的勝利!
鏡頭一:速轉頭腦智招現
在數學(xué)課堂上,我們津津有味地自學(xué)著(zhù)。在做題的`時(shí)候,腦子飛快地并轉著(zhù),抓耳撓腮,皺眉,絞盡腦汁地想題!皩,運用老師剛剛教教過(guò)的方法,找尋不變量,男生是恒定的!蔽野蛋档鼐妥?zhuān)\用老師的精妙方法,我便能很快的掌控科學(xué)知識,并且需要操縱自如,熟能生巧,這些都是王老師引人入勝的課堂起的功效。
鏡頭二:撥開(kāi)云霧奇跡聞
之后,行程問(wèn)題我也不甘落后。數學(xué)中最重要的行程問(wèn)題出了我目前必須攻下的關(guān)卡,懷著(zhù)成敗的信念,我立刻抵達,奮勇的行進(jìn)。
忽然,一道題讓我總是解讀沒(méi)法是什么意思。遇見(jiàn)點(diǎn)的第三次與第四次差距100千米,欲全程?我百思不得其解,于是就在戲草紙上所畫(huà)了一個(gè)線(xiàn)段圖。哦,原來(lái)是這樣的,我應當以速度和來(lái)分配全程了!我恍然大悟,哈哈,我終于勝利了!
鏡頭三:取得獎品綻笑顏
在英語(yǔ)的課堂上,牛老師曾許諾過(guò)我們一個(gè)誓約。誰(shuí)得的分數是前三名,誰(shuí)就可以取得最后一天的“終極大獎”,我們都想要告訴大獎是什么,就爭先恐后的問(wèn)問(wèn)題。我更是踴躍發(fā)言,躍躍欲試。終于,勞動(dòng)就有進(jìn)賬,在最后一天,我取得了“終極大獎”,原來(lái)是一個(gè)具有眾永教育標志的粉色富光杯。我打算把它贈送給親愛(ài)的媽媽?zhuān)驗閶寢屘D辛了!就讓就讓?zhuān)铱鞓?lè )地大笑了。
哇!元旦的兩天短訓讓我進(jìn)賬了眾多籮筐的科學(xué)知識與幸福,不僅于此,同時(shí)帶來(lái)我的還有的眾永教育、那些好老師、好博友們的眷念與眷戀……
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