【精品】元旦作文10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的元旦作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于把元旦節給盼到了，心里高興啊!那種感覺(jué)，怪怪的，就像是吃了蜜一樣，根本就是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
早晨，媽媽早早地把我叫了起來(lái)，我揉揉眼睛：“干什么呀?這么早把我叫起來(lái)?”媽媽說(shuō)：“今天是你姥爺的生日，我們得快一點(diǎn)去啊!”我極不情愿的穿上了衣服，洗漱完，媽媽就拉著(zhù)我跑，我感覺(jué)我平生第一次跑這么快，媽媽還邊跑邊是說(shuō)：“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)，車(chē)要走了!”走在大街上，街上灰蒙蒙的，由于是早上，街上冷清清的，沒(méi)有一家店子開(kāi)門(mén)，根本就看不出今天是元旦節，根本就沒(méi)有疑點(diǎn)元旦的氣氛。到了鄉下，霧也散了不少，處處都有鞭炮的響聲，路上的人大多都圍在一起，談?wù)撛谠┦亲约杭覛⒘藥最^豬，宰了幾只羊，又買(mǎi)了些什么新東西，人人都穿上了新衣服，臉上洋溢著(zhù)笑容，總之，給人一種喜氣洋洋的感覺(jué)，小孩子們也紛紛出來(lái)
了，拿著(zhù)自己的新玩具，東奔西跑，在各家各戶(hù)之間跑來(lái)跑去，到東家要顆糖吃，到西家要杯水喝，根本沒(méi)有一個(gè)人去責怪他們，因為，這畢竟是元旦嘛!
不過(guò)，我對這根本就不感興趣，因為，我還是想念我溫暖的被窩!
元旦作文 篇2
第一天，我、媽媽、和爸爸開(kāi)車(chē)去試駕。我不想讓爸爸媽媽都開(kāi)車(chē)，這樣污染環(huán)境。你想想，如果，世界被污染了，那我們人類(lèi)就慢慢，沒(méi)辦法生存了。
第二天，我晚上去吃飯，帶著(zhù)我的陀螺。烈風(fēng)天翼、黃金火焰、和爆裂巨拳、和我吃飯的人有，雙胞胎姐姐，和小郭哥哥，我們在一起玩得真開(kāi)心。
今天是第三天。我要和朋友玩，晚上要早點(diǎn)休息。
元旦作文 篇3
今天是元旦，所以我們一家和爺爺、奶奶去上梅林的“筆架山”公園游玩。
我們吃過(guò)早餐以后，便坐上小汽車(chē)，我們一路上歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì )兒就來(lái)到“筆架山”公園，往常比較安靜的“筆架山”，今天來(lái)得人特別多，小汽車(chē)一排一排的擠滿(mǎn)“筆架山”的大門(mén)口了，雖然已經(jīng)十點(diǎn)多，人們還是陸續的前來(lái)游玩，草地上坐滿(mǎn)了一家家的人，小孩在草地上奔跑，中年人在放風(fēng)箏、打羽毛球，年輕人圍坐在一起，打撲克牌、踢足球……享受節假日的悠閑和元旦美好的陽(yáng)光。我們選擇了一個(gè)地方坐下，看著(zhù)那些人放風(fēng)箏，我也就懂了點(diǎn)放風(fēng)箏的技巧：首先讓一個(gè)人拿著(zhù)風(fēng)箏，第二個(gè)人拉著(zhù)繩子，然后喊：“放!”第一個(gè)人馬上放手，風(fēng)箏就會(huì )馬上飛起來(lái)了。抬頭仰望著(zhù)天上飄舞的風(fēng)箏，仿佛給蔚藍的天空鑲嵌著(zhù)朵朵鮮花。最引人注目的是那大熱氣球，那些工作人員不停的朝里面噴火，大熱氣球慢慢地飄起來(lái)了，看起來(lái)挺嚇人的。
舊的一年里，我們國家做了好多驚人的大事，特別的鼓舞人心，今天是元旦，天氣特別的好，預示著(zhù)今年我們會(huì )做出更大成績(jì).
元旦作文 篇4
星期前，老師宣布：“元旦快到了，班要搞聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們回去以后，可以些拿手的節目”。聽(tīng)了一蹦三尺高，異口同聲地說(shuō)；“同意”大家都很。
盼望著(zhù)元旦那天早點(diǎn)到來(lái)，等呀等呀，終于等到了元旦，那天我興沖沖地來(lái)到學(xué)校，教室被班委們布置的充滿(mǎn)節日的氣氛，教室里掛滿(mǎn)了氣球和彩帶，最引人注目的是黑板上三個(gè)大字：“新年好”，同學(xué)們帶來(lái)了許多零食，有薯片、水果、糖果、飲料等，把我饞的直流口水，幸好我也帶來(lái)零食。
主持人宣布：活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們爭先恐后的表演節目，唱歌、跳舞、講笑話(huà)，最有趣的是小明有吃剩的餅干盒做道具“鱷魚(yú)”，一直盯著(zhù)他看，最熱鬧的是猜腦筋急轉彎。
最后老師對說(shuō)了些祝福話(huà)，戀戀不舍地走出教室，我耳邊還回蕩著(zhù)開(kāi)心的笑聲。
元旦作文 篇5
12月28日，我們班在形體室舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )。
張藝鐘和楊藝潔兩位主持人熱情洋溢地念過(guò)一段開(kāi)場(chǎng)白后，大聲地說(shuō)：“讓我們一起來(lái)迎接20xx年吧！”全班同學(xué)都興奮地鼓起了掌。我們班有許多有趣的節目。比如，范景森和韓昌貝合唱的《三天三夜》，廉浩和范景森的相聲《吹�！�，楊洋羽侖、張藝鐘和吳俊蓁表演的小品《武松打虎》……
廉浩和范景森表演的相聲——吹牛最令人捧腹大笑。當他們表演的時(shí)候，我就在想：這兩人的吹牛能力太強了，若將來(lái)不當相聲員真是太可惜了。他們兩個(gè)誰(shuí)也不讓誰(shuí)，范景森說(shuō)：“我發(fā)高燒67°�！绷撇环䴕獾卣f(shuō)：“我發(fā)高燒94°�！狈毒吧訔壦频恼f(shuō)：“你也不怕被燒死！”廉浩搖了搖頭，說(shuō)：“不怕�！迸_下同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，個(gè)個(gè)眼睛盯著(zhù)他們看，嘴巴都咧出了一條縫，“咯咯”地笑著(zhù)。當他們表演完了，全班同學(xué)的掌聲經(jīng)久不息。
接下來(lái)是劉子亦、李楠和廖若樟合唱的《解語(yǔ)花》。她們的聲音很動(dòng)聽(tīng)，當然，這首歌曲也很好聽(tīng)，有一種很柔美又有點(diǎn)兒悲傷的感覺(jué)。在她們演唱的時(shí)候，全班都在傾聽(tīng)，傾聽(tīng)這美妙而又動(dòng)聽(tīng)的聲音和歌曲。我在臺下想：她們的聲音可真好聽(tīng)，就像是百靈鳥(niǎo)在唱歌，要是我有這天籟般的音喉，那我該多高興��！想著(zhù)想著(zhù)，她們已經(jīng)唱完了，我多們希望她們再唱一首啊。
壓軸的是范景森與黃譚合跳的《江南style》。他們兩個(gè)戴著(zhù)墨鏡，還別說(shuō)，真有點(diǎn)像鳥(niǎo)叔。他們兩個(gè)一邊唱一邊跳，能把整首歌的歌詞都背下來(lái)，動(dòng)作還很標準，很統一。臺下有很多同學(xué)也跟著(zhù)跳起來(lái)，我們都很開(kāi)心地為他們錄像。他們有一些動(dòng)作是自己編的，編得很酷，很有范兒。同學(xué)們也忍不住為他們歡呼、鼓掌。他們在“騎馬”的時(shí)候，頭也在微微地晃動(dòng)，模仿得像極了！
元旦聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，我一定會(huì )好好珍藏和同學(xué)、老師們在一起的快樂(lè )時(shí)光！
元旦作文 篇6
新年第一天，我和父親、母親，還有舅舅、舅媽來(lái)到了南通今世緣演藝廣場(chǎng)，開(kāi)始了我們元旦夜狂歡。
我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)廣場(chǎng)大門(mén)，映入眼簾是數不清桌子和椅子，還有圍著(zhù)桌子而坐觀(guān)眾，耳邊是震耳欲聾音樂(lè )聲，我雙腳不由自主地隨著(zhù)音樂(lè )節奏抖了起來(lái)。
我們選了一間包廂，舒舒服服地坐了下來(lái)，舅媽幫我點(diǎn)了兩份爆米花，一大盤(pán)水果，一杯熱氣騰騰奶茶，還有許多其他好吃零食。
離表演時(shí)間還遠著(zhù)呢，會(huì )做生意工作人員便搬來(lái)了早已準備好抽獎牌，我看見(jiàn)許多孩子都上去抽獎，心里也癢癢，舅媽仿佛看穿了我心思，遞給我20元錢(qián)，我滿(mǎn)懷希望地走到舞臺上，要了一個(gè)29，可惜只是一個(gè)鼓勵獎，但總比沒(méi)有好！
很快表演開(kāi)始了，節目還真豐富，小品、雜技、反串藝術(shù)、歌舞……看著(zhù)他們搞笑表演，我笑得在沙發(fā)上直打滾。最好玩要數那個(gè)反串藝術(shù)了，一個(gè)女演員穿得花枝招展，在舞臺跳舞，還唱了好幾首女生歌，可是最后主持人告訴我們，這是一個(gè)男人扮演，我們都驚呆了，緊接著(zhù)我笑得在那不停地拍床打椅。
表演結束了，走出廣場(chǎng)時(shí)，我覺(jué)得自己已經(jīng)筋疲力盡了，因為力氣都笑沒(méi)了。今天，真是一個(gè)狂歡之夜！
元旦作文 篇7
元旦就要到了，街上張燈結彩，到處洋溢著(zhù)喜慶的節日氣氛�？粗�(zhù)這熟悉的場(chǎng)面，我想起了去年元旦那天發(fā)生的一件趣事。
那天下午，我想吃水餃，于是奶奶就給我包水餃，她拿出一枚硬幣說(shuō)：“這枚硬幣代表著(zhù)平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì )很平安�！闭f(shuō)完，奶奶把硬幣洗干凈，包進(jìn)水餃里。水餃包好后就下鍋了。不一會(huì )兒，水餃煮好了。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)熱騰騰的水餃，口水直流三千尺，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現有個(gè)水餃要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì )有什么吧？還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將水餃放到了媽媽的碗里�？蓻](méi)想到，媽媽這段時(shí)間在減肥，她又把水餃放到爸爸碗里。爸爸說(shuō)：“我是家里的男子漢，你們不吃，我吃！”正當爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)：“我怎么吃到一枚硬幣？這是誰(shuí)放進(jìn)去的？”“��！那是平安硬幣！”我夸張地大叫起來(lái)。隨后，我又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)水餃本來(lái)是我的，卻讓你吃了�！卑职终f(shuō)：“水餃已被我吃到肚子里了。你如果想要，就進(jìn)到我的肚子里來(lái)拿吧！”逗得全家人大笑起來(lái)。
我喜歡我家里快樂(lè )的氣氛！
元旦作文 篇8
這天,學(xué)校里張燈結彩,在燦爛的陽(yáng)光照耀下,整個(gè)校園顯得格外美麗,我拿著(zhù)游園票興致勃勃去地參加活動(dòng)。
這次活動(dòng)內容很豐富,有“拾貝殼”、“愛(ài)心飲料吧”、“照鏡子過(guò)河”、“奧運火炬接力”、“k歌”、“金字塔”、“摸彩球”……等活動(dòng)。我最感興趣的“是拾貝殼”,第一關(guān),我從盒子里抽出一張紙,上面寫(xiě)著(zhù)要我們填成語(yǔ),這個(gè)成語(yǔ)太難了,被卡住了。第二關(guān)是關(guān)于數字的成語(yǔ),這對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,一口氣報出了五個(gè),順利通過(guò)。第三關(guān)是古詩(shī),還好是我學(xué)過(guò)的一首《飲湖上初晴后雨》,又過(guò)關(guān)了,我好快樂(lè )，我領(lǐng)到了一張精美的粉色書(shū)簽和一包餅干。從“拾貝殼”教室出來(lái),我左看右看，上看下看，去哪玩好呢？去“摸彩球”吧,游戲開(kāi)始了，同學(xué)把我的眼睛蒙上,我的眼前一片漆黑,我從箱子里摸出了兩顆白色的球,摸到獎了,我得了兩顆糖。
我去下一個(gè)教室玩別的游戲。費了好大的勁，我才把游戲全玩了個(gè)遍！每個(gè)游戲都給了我不同的驚喜！最后去階梯教室領(lǐng)獎品,發(fā)獎品的阿姨真好,她讓我自己選,我選了一個(gè)釘書(shū)機,那上面還有漂亮的小熊圖案。下午我們還欣賞了各班同學(xué)的精彩演出。
游園活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，今天是我在學(xué)校里最快樂(lè )、最難忘的一天。
元旦作文 篇9
近了，更近了，你聽(tīng)，新年的腳步聲離我們越來(lái)越近了。眨眼間，不平凡的20xx年就要過(guò)去，嶄新的20xx年已迎面向我們走來(lái)。為了迎接即將到來(lái)的新年，12月31日上午，我們高橋小學(xué)五年級組織了“慶元旦迎新年”文藝聯(lián)歡活動(dòng)。
那一天早上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮，早早地就來(lái)到了學(xué)校。在班長(cháng)的組織下，同學(xué)開(kāi)始打扮起來(lái)教室來(lái)，同學(xué)們有的擦桌子，有的灑水掃地，還有的在老師的指導下拉彩帶、掛燈籠、貼窗花……不一會(huì )兒功夫，我們的教室就披上了漂亮的節日的盛裝。
你瞧，教室前面的黑板上，老師用彩色粉筆寫(xiě)著(zhù)“歡慶元旦”四個(gè)藝術(shù)體大字，藝術(shù)字的周?chē)?huà)了美麗的圖案;教室天花板的下面拉起了五顏六色的彩帶，懸掛著(zhù)火紅的燈籠;窗玻璃上貼上了美麗的窗花……教室里洋溢著(zhù)濃濃的節日氛圍。 元旦聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了，參加我班元旦聯(lián)歡會(huì )的有學(xué)校校長(cháng)，五年級各學(xué)科老師，還有其它年級的學(xué)生代表。
活動(dòng)由班長(cháng)聶遠航同學(xué)主持。首先是學(xué)校校長(cháng)致節日祝詞，接著(zhù)是班主任老師講話(huà)，學(xué)生代表發(fā)言。無(wú)論是校長(cháng)的祝詞，班主任的講話(huà)，還是學(xué)生代表的發(fā)言，都表達了一個(gè)共同的心愿：新年快樂(lè )!簡(jiǎn)短的致詞完畢，文藝表演正式開(kāi)始。 “春風(fēng)送入心田上，暖日照來(lái)幸福光，一元復始除殘雪，三陽(yáng)開(kāi)泰齊歡唱呀……”，首先走上舞臺的是我和劉欣雨、周成琳等8位同學(xué)，隨著(zhù)一曲美妙動(dòng)聽(tīng)《新年頌》樂(lè )曲，我們翩翩起舞，優(yōu)美的舞姿贏(yíng)得了大家一陣又一陣的掌聲。
當我走下舞臺時(shí)，心里還怦怦怦地跳個(gè)不停，也許是興奮和激動(dòng)吧。 “下面是由萬(wàn)澤鵬、柯夢(mèng)佳等同學(xué)表演的小合唱，相信大家一定會(huì )喜歡�！惫澞恐鞒秩酥艹闪�，也是我班的文藝委員，她模仿著(zhù)“春晚”主持人的表情和語(yǔ)調，真叫人羨慕不已。你瞧，小合組的同學(xué)整齊地走上了舞臺，他們演唱了《中國年》《我的中國心》《新年快樂(lè )》等歌曲。演唱完畢，教室里歡呼聲，叫好聲響成一片。 節目表演一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，喻芷潔的拉丁舞，文福彬和聶中芮表演的男女生雙人舞，還有那配樂(lè )詩(shī)朗誦……精彩的表演令人目不暇接。最叫同學(xué)興奮的是擊鼓傳花活動(dòng)。
咚咚咚……鏗鏘的鼓點(diǎn)聲響起，美麗的大紅花在鼓點(diǎn)聲傳遞著(zhù)，跳躍著(zhù)。有的同學(xué)生也許是怕錯過(guò)聯(lián)歡會(huì )上表演的機會(huì )，還有意慢傳著(zhù)大紅花，巴望著(zhù)鼓聲一停，紅花落在他自己的手中。 “新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年。我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家新年好……”悅耳動(dòng)聽(tīng)的《新年好》音樂(lè )聲響起，不知不覺(jué)近兩個(gè)小時(shí)的元旦聯(lián)歡活動(dòng)就要結束了，在同學(xué)們的依依不舍中元旦聯(lián)歡活動(dòng)圓滿(mǎn)的`落下帷幕。
元旦作文 篇10
新年已經(jīng)伴著(zhù)冬天的童話(huà)與浪漫，攜著(zhù)元旦、春節的企盼即將登場(chǎng)，20xx年淹沒(méi)在了時(shí)間的天空。一年又過(guò)去了，讓我們輕輕地揮揮手，對逝去的日子說(shuō)聲再見(jiàn)！讓我們張開(kāi)熱情的雙臂，擁抱美好的20xx年。
站在新年的門(mén)檻前，迎新辭舊，感慨萬(wàn)千：過(guò)去的一年，不管是憂(yōu)傷，還是快樂(lè )，是失意，還是輝煌，是失敗，還是成功，都已成為歷史，如過(guò)眼云煙，而現在完全是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。新的歷程，新的起跑線(xiàn)，新的景象，新的感受，新的機遇，新的思路，新的計劃，新的局面，新的挑戰……但愿時(shí)光的風(fēng)雨洗滌去昔日的迷惘與怨咎、但愿良辰的霞緋招引來(lái)今朝的生機與清遒、但愿元旦的曙光照亮輝煌的前程、壯美的神州。翻開(kāi)日歷的扉頁(yè)——元旦，我們應該知道怎樣用汗水和心血撰寫(xiě)簇新的卷首。
元旦帶給我們的永遠是一種“一元復始，萬(wàn)象更新”的心境。站在20xx年的窗口前，親吻那第一縷陽(yáng)光，把我們里里外外照亮，把世界洗刷個(gè)干干凈凈，我們把快樂(lè )保存、把痛苦刪除。元旦充滿(mǎn)生機和希望，元旦充滿(mǎn)生氣與風(fēng)流。新年是一幅幅歡快的油畫(huà)，每一筆的涂抹，都充滿(mǎn)一種溫暖的氣息；新年是一行行押韻的詩(shī)句，每一句靈感的迸發(fā)，都飽含一種殷切的心愿；新年是一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，每一段的吟唱，都凝聚著(zhù)一種給力的精神；新年是一篇篇精彩的故事，每一次的講述，都在傳遞領(lǐng)悟到的思想的升華。
元旦的豪壯獻詞給人以生活的溫馨、奮斗的鞭策、進(jìn)軍的鼓號。揮手20xx，我們的心情感慨萬(wàn)千：總有一種過(guò)去的拼搏，讓我們無(wú)怨無(wú)悔；總有一種汗水的流淌，在海納百川的胸懷中延續。擁抱20xx，我們的內心豪情萬(wàn)丈：總有一種未來(lái)的展望，讓我們信心滿(mǎn)懷；總有一種夢(mèng)想的綻放，飄動(dòng)在感恩生命的坦蕩路途。
新的一年開(kāi)始了，我微笑著(zhù)，歌唱著(zhù)，祝福著(zhù)，邁著(zhù)大步走向春天，去迎接又一個(gè)盛世華章。
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