元旦的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的元旦的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文1
歡慶元旦今天是xx年的最后一天,學(xué)校為了慶祝元旦,舉行了新年運動(dòng)會(huì )及聯(lián)歡會(huì )。
10點(diǎn)鐘一到,同學(xué)們排好隊,隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂(lè ),踏著(zhù)整齊的步伐,個(gè)個(gè)精神抖擻,進(jìn)入操場(chǎng)。我們喊著(zhù):“四二四二團結友愛(ài),四二四二獨一無(wú)二”通過(guò)主席臺時(shí)贏(yíng)得了陣陣掌聲。比賽的過(guò)程,我們班的運動(dòng)員發(fā)揮的特別出色,得到了第二名的好成績(jì)。下午過(guò)得特別的開(kāi)心。我們班可真是藏龍臥虎,人才濟濟呀!首先是我們“怡青菲宇”組合給大家帶來(lái)的舞蹈“熱情的沙漠”,由于準備時(shí)間太短,做亂了很多動(dòng)作,但同學(xué)們還是給予了熱烈的掌聲。接下來(lái)大家表演了相聲、歌曲演唱、古箏、二胡……整個(gè)教室淹沒(méi)在掌聲的海洋里。當然了,學(xué)生們各自露了一手,老師們也沒(méi)閑著(zhù)。來(lái)自新疆的居里老師給我們帶來(lái)了精彩的新疆舞。音樂(lè )李老師唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲……同學(xué)們都大聲叫好。在游戲的環(huán)節大家玩的最high,爭先恐后都想參加,玩輸的人還受到了小小的懲罰。最后,大家一起為張佳景過(guò)生日,唱生日歌,把美好的祝愿送給他。張佳景的臉上簡(jiǎn)直笑開(kāi)了花。是呀!這是一個(gè)多么有意義的生日紀念!同學(xué)們美滋滋地分享著(zhù)他的生日蛋糕,熱鬧的海洋有了片刻的安靜。
美好的xx將要離開(kāi),嶄新的20xx快要來(lái)臨,希望新的一年更加美好!
元旦的作文2
元旦節到了,我們教室裝扮得可美了,一串串拉花特別鮮艷,火紅的中國結掛在了墻上,窗戶(hù)和門(mén)上粘貼了漂亮的窗花,黑板上掛上了五顏六色的彩帶,講臺上粘貼的花朵正在微笑,教室里充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。
姚老師給同學(xué)們準備了豐富多彩的文藝節目和游戲,先是文藝表演,獨唱、合唱、舞蹈、小品一個(gè)個(gè)亮相,在歡樂(lè )的氣氛中熱烈的掌聲不斷地傳出來(lái),將節日的氣氛推向高潮。
然后是游戲環(huán)節,同學(xué)們更高興了。首先是踩氣球,同學(xué)們都搶著(zhù)去踩別人幫在腿上的氣球,踩破的氣球發(fā)出了砰的響聲,嚇得同學(xué)們都跳了起來(lái),然后又高興得哈哈大笑起來(lái)。接下來(lái)我們還玩了頂氣球和猜謎語(yǔ)的比賽,猜謎語(yǔ)游戲還設置了獎勵,同學(xué)們表現得都很出色,我也得了一張小貼畫(huà)的獎品。最有趣的就是擊鼓傳花了,鼓聲一停,花傳到誰(shuí)的手里,就上臺表演節目,同學(xué)們都展示了自己的才藝,我也唱了一首歌。女生還表演了梳辮子比賽,我最喜歡我們男生的悠悠球表演了,悠悠球在我們手中靈活多變,個(gè)個(gè)都玩出了花樣,同學(xué)們玩得都非常開(kāi)心、快樂(lè )!
姚老師更忙了,她在不停地給同學(xué)們拍照,把這歡樂(lè )美好的時(shí)刻都拍了下來(lái),要做成光
盤(pán)給我們留存下了,當然,這些歡樂(lè )就算不拍,也留在了我們的腦海里。
元旦的作文3
今天,是一年一度的元旦節,大多數人的家里都是喜氣洋洋的,有人家里還會(huì )打鞭炮,說(shuō):“Happy new year!”可我們家卻烏煙瘴氣的,因為我們家在裝修。既沒(méi)有吃上大餐,也沒(méi)有放鞭炮。但是,對我來(lái)說(shuō),這個(gè)元旦節很快樂(lè )。
早上的時(shí)候,我在家看電視、看書(shū),中午的時(shí)候,我吃牛肉。牛肉的包裝雖然不好看,可是,它是用好的配料精心燉的,美味佳肴。
下午的時(shí)候,我自己獨自去陽(yáng)明公園玩,買(mǎi)兩瓶飛雪,一瓶噴雪,我拿著(zhù)它們四周?chē),發(fā)現飛雪是可以干后消失,而噴雪干也不會(huì )消失。我用噴雪在地下道上寫(xiě)“快樂(lè )”,在植物上噴上飛雪,使植物被雪覆蓋。
來(lái)到陽(yáng)明公園的假山上,我把飛雪四處噴,讓大地好像下一場(chǎng)大雪。最后,我只剩一瓶噴雪,于是,我故意惡作。涸诘厣蠂姟翱鞓(lè )”二字,忽然,有一個(gè)人叫一聲:“小孩別頑皮!”把我嚇跑。
后來(lái),噴漆全沒(méi),我就取出一支隨身攜帶的筆和一把小刀,我先用筆在竹子上寫(xiě):“快樂(lè )!比缓笕〕鲂〉对诘厣峡蹋骸暗酱艘挥!
晚上,我看動(dòng)畫(huà)片,精彩片段。臺歷又翻去最后一頁(yè),20xx年已成為歷史,我又長(cháng)大,我一定要更加努力學(xué)習。
元旦的作文4
早上9點(diǎn)30分,我們都到大操場(chǎng)去,那里簡(jiǎn)直就是一個(gè)圖書(shū)交易市場(chǎng)哩。劉澤熙、俞越桐、毛榮星和鐘潤迪在我們班的攤位上分班賣(mài)書(shū),學(xué)做營(yíng)業(yè)員。
我在操場(chǎng)上走來(lái)走去,在各個(gè)攤位上漫無(wú)目的地看著(zhù)。根本沒(méi)有合適我的書(shū)!最后我決定回我們班的“小書(shū)部”幫他們一把。毛榮星負責收錢(qián),稱(chēng)是出納;鐘潤迪是記賬,負責寫(xiě)表格,這叫會(huì )計吧。他們沒(méi)有與買(mǎi)書(shū)說(shuō)價(jià)格,同學(xué)們有些書(shū)標價(jià)太高沒(méi)人買(mǎi),這怎行?
經(jīng)得他們的同意,我自告奮勇守起攤位,當起營(yíng)業(yè)員,與“顧客”討價(jià)還價(jià)!翱纯窗!”“來(lái)!《三國演義》25元一本!”攤位上出現了我吆喝的聲音!昂觅F呀!”“嗯……20元!”“15元!”“20元!”“算了,不買(mǎi)了!”一位“顧客”走了,我可不甘心,繼續干下去!
接著(zhù)又來(lái)了幾個(gè)女同學(xué),跟我一起干活。最后只剩下兩本書(shū)了:《五年級限字作文500字》和《108個(gè)好故事》。結果,作文書(shū)被五(1)班男生花2元錢(qián)買(mǎi)走了(訂價(jià)12元……),《108個(gè)好故事》榮曼彤說(shuō)不賣(mài)了,又抱回去了。
我深深體會(huì )到:開(kāi)店做生意難,討價(jià)還價(jià)更難!
元旦的作文5
今天就是我所期盼已久的元旦聯(lián)歡會(huì )了,我帶著(zhù)一小袋零食,乘著(zhù)校車(chē)一路興高采烈的到了校園。
走進(jìn)教室,一陣熱烈而激動(dòng)的氣息向我撲來(lái)――原來(lái)是同學(xué)們在布置教室呀!我心情很是愉快,主動(dòng)上前幫助班長(cháng)畫(huà)黑板。漸漸的,黑板顯現出四個(gè)大字:歡慶元旦!我們畫(huà)完黑板后,又將黑板四條邊上掛上閃亮亮的花帶,黑板全部裝飾好后,我們又干下一個(gè)活了。
我們開(kāi)始排坐。起初同學(xué)們對于怎么排展開(kāi)了討論,后來(lái)經(jīng)老師一番指點(diǎn),大家都按照老師的方法來(lái)排。為了給舞臺以足夠大的空間,我們把書(shū)桌都堆在墻的左右兩邊,椅子都排到后面,與關(guān)系好的朋友坐在一起。
表演終于開(kāi)始了,兩位主持人講完開(kāi)幕詞后,同學(xué)們紛紛鼓掌。第一個(gè)表演的是相聲《哲理》,大家一邊觀(guān)看,一邊吃零食。接下來(lái)又演了小品、唱歌、舞蹈精彩極了!逗得大家開(kāi)懷大笑,合不攏嘴老師謬贊不絕。
元旦聯(lián)歡會(huì )結束了,新的一年開(kāi)始了,我們向20xx說(shuō)拜拜,向20xx揮手。同時(shí)也祝愿大家:好好學(xué)習,天天向上!”對老師道一聲:辛苦了!”
元旦的作文6
雪花紛紛揚揚地從天上飄了來(lái),像美麗的蝴蝶翩翩起舞,度過(guò)了一個(gè)極富情趣的圣誕節。側耳傾聽(tīng),新年的腳步聲近了。翹首東望,時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向他招收:新年,你好!
在逝去的三百六十五個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)霜雨雪的日子里,我們奮斗過(guò).進(jìn)取過(guò).成功過(guò).也失敗過(guò)。我們的歡笑和失落.迷茫和困惑,都成了無(wú)比美好的記憶。正如普希金的詩(shī)中所說(shuō):“而那過(guò)去的,都會(huì )染上莫名的相思!辈皇菃?
新年是時(shí)光的起點(diǎn),元旦是時(shí)光的第一個(gè)里程碑。這一天,我們更多的是暢想未來(lái),那些就要完成的事業(yè),即將到來(lái)的機遇和美好的前景,正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè )“誘惑”著(zhù)我們。于是,我們心里又燃起了信心和希望,顧不得疲憊和傷痛,又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。
新年總是在一年里最冷的時(shí)候到來(lái),然而,“冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”
是的,那無(wú)數的詩(shī)情畫(huà)意等待著(zhù)我們去感受,去描繪:灑滿(mǎn)陽(yáng)光的湖畔早晨,落滿(mǎn)花瓣的小徑黃昏,還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙,北國和熙春風(fēng)里一碧萬(wàn)頃的麥田……..
是的,盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風(fēng)依然肆虜呼嘯,但為了心中那曾經(jīng)對自己許下的諾言,為了那不滅的希冀和美麗的曈憬,我們還是向前,向前……
站在新年這一雪白的起跑線(xiàn)上,向著(zhù)明天,向著(zhù)東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花般的心情,真誠地道一聲;
新年,你好!
元旦的作文7
今天是20xx年的最后一天,我們二年級九班在教室里召開(kāi)了20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì )。昨天,崔老師宣布了這個(gè)消息,我和藺xx、吳xx、陳xx、劉xx等幾位同學(xué)就商量了一下,決定表演一個(gè)詩(shī)朗誦《我的中國夢(mèng)》。為了表演得更好,我們在當天趁課間的時(shí)候排練了幾便。經(jīng)過(guò)一番訓練之后,整體的效果更好了。
開(kāi)會(huì )的時(shí)間到了。會(huì )場(chǎng)十分炫耀,非常絢麗。黑板報是由楊xx她們完成的,非常漂亮。窗臺上放了幾個(gè)大紅燈籠,很有過(guò)節的氣氛。
班會(huì )的第一個(gè)節目就是我們的詩(shī)朗誦。我們大模大樣地走上臺。先由我來(lái)起頭,接著(zhù),按照事先安排好的分工,每個(gè)人都依次開(kāi)始了自己的表演。一開(kāi)始可能大家都是第一次上臺,比較緊張,還有點(diǎn)跑調、漏詞、添字。但是,不久,大家就入了狀態(tài),詩(shī)歌念得越來(lái)越優(yōu)美了,該劉博睿的時(shí)候,我比較忐忑,因為,他在我們朗誦團里可是容易出錯的一名成員!不過(guò)他還行,朗誦地有感情,比起訓練的時(shí)候強多了!我們朗誦完畢,臺下立即響起了熱烈的掌聲,沒(méi)想到這么受歡迎!
接下來(lái)的節目更精彩,張xx唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的關(guān)中民歌,張xx拉的小提琴,黃xx拉的大提琴……一個(gè)個(gè)節目都很吸引人,崔老師很跟我們玩了“蘿卜蹲”游戲,然后又給我們每人發(fā)了獎品,會(huì )就開(kāi)完了。
我真希望年年都開(kāi)這樣的會(huì )。
元旦的作文8
時(shí)間匆匆,轉眼間,新的一年又到了,老師對大家說(shuō):“祝大家新年快樂(lè )!大家伙就哈哈的高興了起來(lái),趙老師又說(shuō):”同學(xué)們去樓道戰隊,準備去餐廳觀(guān)看xxxx年的元旦聯(lián)歡晚會(huì )。
到了餐廳,我發(fā)現在場(chǎng)的年級有2、5、6、年級,趙老師準備給我們安排座位!等安排到我的座位的時(shí)候!我就很幸運!你們想知道嗎?因為我和我的朋友在一起,我感到非常的幸福。
元旦開(kāi)始了大家都排山倒海、各顯神通,演員們都很精神抖擻的走向了舞臺,有的心里都很慌張怕表現得很丟人,怕被大家嘲笑的,所以很慌張!
今天晚上的元旦由閆紅梅、王子琪等等……
老師說(shuō):“元旦晚會(huì )現在正式開(kāi)始!
隨著(zhù)時(shí)間過(guò)得很快,今天終于到我們年級的節目了,我們的節目是《吉祥孔雀》。趙老師對我們說(shuō):”同學(xué)們!到我們班的節目了,我們一定要掌聲很熱烈!鼓掌的同學(xué)可以免費一項作業(yè)!到了最精彩的時(shí)候!我和大家伙們都熱烈的鼓起了掌聲,我心里想著(zhù),演員們!我相信你們一定要加油!我相信你們能演出一個(gè)很精彩的節目,加油吧!演員們!終于到了最后了!舞臺上的老師給我們講了幾句話(huà),我感覺(jué)這幾句話(huà)語(yǔ)特別激烈,很爽快,張校長(cháng)說(shuō):“祝同學(xué)們新年快樂(lè )!在學(xué)校里面高高興興的學(xué)習,健康成長(cháng),今天一天過(guò)得好快!我希望還能再看到英華小學(xué)的元旦節目。
元旦的作文9
去年的元旦節給我留下了深刻的印象,使我;貞浤强鞓(lè )的時(shí)光。
記得元旦節那一天早晨,我起得特別早,匆匆趕回學(xué)校。原來(lái),元旦節的早上我校將舉行一次聯(lián)歡會(huì )。
早上8時(shí)刻,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)幕了。主持人先帶領(lǐng)我們齊唱了一遍隊歌,接著(zhù)表演節目開(kāi)始了節目眾多,有獨唱的、有獨舞的、有彈鋼琴的~~形式萬(wàn)千,可最令我難忘的還是那個(gè)《小精靈之舞》。一個(gè)只有六七歲的小妹妹隨著(zhù)有節奏的音樂(lè )走向講臺,一只手輕點(diǎn)著(zhù)節拍,臂膀在合著(zhù)節奏微微晃動(dòng),一雙白嫩的手像撫弄著(zhù)碧波那般輕柔,劃動(dòng)在胸前,時(shí)而腳步輕緩,像平湖里推涌的小波,時(shí)而又突然像卷在旋風(fēng)里的落葉一樣飛轉.她的動(dòng)作是多么輕巧靈敏啊!全場(chǎng)寂靜,似乎每一個(gè)人都被深深吸引住了.忽然,背后傳來(lái)了一聲贊嘆:“啊!的確是‘精靈’跳的‘舞’啊!接著(zhù),她又躍起了舞資,就像一只凌空飛翔的海燕,身子在空中做了個(gè)輕輕的回旋,雪白似的裙邊蕩漾起來(lái)了,又宛如立在水中的白蓮,美麗極了!
掌聲中又迎來(lái)了下一個(gè)節目。這個(gè)節目是獨唱歌曲。音樂(lè )一響,一個(gè)穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國祖國,我愛(ài)你!》的'歌曲,他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂,自然流暢,洪亮的聲音縈繞耳際,多么扣人心弦的歌聲啊!使每一個(gè)人的心都仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的音樂(lè )世界里~~
啊!難忘的元旦節,難忘的歌聲與舞蹈啊!
元旦的作文10
元旦節了,今天呢,我就來(lái)給大家講講元旦節的傳說(shuō)和來(lái)由。
元旦,中國節日,即世界多數國家通稱(chēng)“新年”,是一年開(kāi)始的第一天!霸币辉~最早出現于《晉書(shū)》。中國古代曾以臘月、十月等的月首為元旦,漢武帝始為農歷1月1日,并延用。中華民國始為公歷1月1日,1949年中華人民共和國成立時(shí)得以明確,同時(shí)確定農歷1月1日為“春節”,因此元旦在中國也被稱(chēng)為“新歷年”、“陽(yáng)歷年”(相對應地,春節稱(chēng)為“舊歷年”、“陰歷年”等)。
傳說(shuō)在4000多年前遠古的堯舜盛世之時(shí),堯天子在位時(shí)勤政于民為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛(ài)戴,但因其子無(wú)才不太成器,他沒(méi)把“天子”的皇位傳給自己的兒子,而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜說(shuō):“你今后一定要把帝位傳交好,待我死后也可安心瞑目了!焙髞(lái)舜把帝位傳給了治洪水有功的禹,禹亦像舜那樣親民愛(ài)民為百姓做了很多好事,都十分受人愛(ài)戴。后來(lái)人們把堯死后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當作一年的開(kāi)始之日,把正月初一稱(chēng)為“元旦”,或“元正”,這就是古代的元旦。
好了,以上的呢,就是元旦節的具體資料,順便祝大家:元旦節快樂(lè )!
元旦的作文11
作為七年級的一名新生,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情觀(guān)看了“20xx元旦聯(lián)歡會(huì )”,這場(chǎng)演出給我的總體印象可以用兩個(gè)字形容——精彩。
先說(shuō)小主持人,他們口齒伶俐,聲音響亮,語(yǔ)調抑揚頓挫,絲毫沒(méi)有局促不安的感覺(jué),我真羨慕他們。我性格比較內向,剛來(lái)信德的時(shí)候,經(jīng)常想家。老師看我不高興時(shí),就會(huì )找我談心。每當這時(shí),淚水就會(huì )不爭氣地流出來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應,我的情緒才漸漸好轉了。但是,在課堂上,老師提出問(wèn)題時(shí),我總是不敢大膽發(fā)言,怕說(shuō)錯了同學(xué)們小看我。雖然老師經(jīng)常鼓勵我,但有時(shí)我還是猶豫。跟那些小主持人相比,我感覺(jué)到自己的渺小。我以后要向他們學(xué)習,課堂上大膽發(fā)言,提高自己的語(yǔ)言表達能力,讓老師和同學(xué)們看到一個(gè)陽(yáng)光的我。
再說(shuō)聯(lián)歡會(huì )的內容。這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )可謂形式多樣,有:舞蹈、歌伴舞、啞劇、武術(shù)、情景喜劇、歌曲串燒。尤其是六(5)班的舞蹈“小蘋(píng)果”把聯(lián)歡會(huì )的氣氛推向了高潮。他們整個(gè)班級全體出動(dòng),聲勢十分浩大。他們分成了兩隊,一隊在臺上,一隊在臺下,隨著(zhù)歡快的音樂(lè ),臺上臺下的同學(xué)們扭動(dòng)著(zhù)自己的身體,盡情地跳著(zhù)。老師們和其他年級的同學(xué)們也隨著(zhù)音樂(lè )節拍為他們拍手加油。我一邊拍手一邊笑著(zhù),此時(shí),我感覺(jué)自己全身的每個(gè)細胞都充滿(mǎn)了活力。
“臺上一分鐘,臺下十年功”,這場(chǎng)演出凝結了我們學(xué)校老師和同學(xué)們辛勤的汗水,這場(chǎng)演出是老師和同學(xué)們智慧的結晶。我為有這樣的老師和同學(xué)而驕傲,我為自己是信德學(xué)生而自豪。
元旦的作文12
今天元旦。今天天陰沉沉,寒風(fēng)刺骨,使人感到冷颼颼的。我和爸爸、媽媽一起去逛街。
大街上人流如織、車(chē)水馬龍。大商場(chǎng)的門(mén)前都在進(jìn)行五花八門(mén)的商品促銷(xiāo)活動(dòng)。街道的地攤上有許多賣(mài)花的,五顏六色的假花可謂巧奪天工,以假亂真。許多路人都駐足欣賞,買(mǎi)上一兩束。街上還有賣(mài)烤紅薯、棉花糖、烤面筋的。小孩們最歡了,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印著(zhù)卡通人物的氣球,就拉著(zhù)大人的手嚷嚷地鬧著(zhù)要,如果得不到滿(mǎn)足就愁眉苦臉,大人們無(wú)可奈何地掏腰包把錢(qián)往小販手里塞,孩子們手中拿著(zhù),嘴里含著(zhù),蹦蹦跳跳地高興極了!
超市里的人們肩膀靠著(zhù)肩膀,腳跟著(zhù)腳尖,真是人山人海!超市里更是優(yōu)惠多多,洗衣粉在搞特價(jià),玩具打八折,零食搞促銷(xiāo)……總而言之比平常的實(shí)惠得多。難怪天氣這么冷,人們還出來(lái)逛商場(chǎng)!
廣場(chǎng)上更是張燈結彩,花團錦簇。人們有的在廣場(chǎng)上閑逛,有的帶著(zhù)孩子在兒童樂(lè )園玩,有的在廣場(chǎng)跳舞、扭秧歌……歡笑聲此起彼伏。廣場(chǎng)里還擺著(zhù)各色小吃,叫人看得垂涎三尺。
元旦節真是一個(gè)喜慶、熱鬧、快樂(lè )的節日!
元旦的作文13
今年,是我在英華度過(guò)的最后一年。今年的元旦晚會(huì )在美妙的《英華暢響曲》中拉開(kāi)了帷幕。
元旦晚會(huì )的每一個(gè)節目都非常精彩,在演出完畢后都會(huì )博得陣陣掌聲。其中我最喜歡的就是我們的節目《雀之夢(mèng)》了。
只見(jiàn)跳《雀之夢(mèng)》的演員都亭亭玉立地走上舞臺。音樂(lè )開(kāi)始了,只見(jiàn)演員們有自己的五根手指做成孔雀的頭和羽毛。而且她們的手上走帶著(zhù)假指甲,看起來(lái)就像一個(gè)個(gè)真的孔雀似的。演員們的衣服上都貼著(zhù)銀色、金色和藍色的水滴狀的亮片?雌饋(lái)就像是一個(gè)個(gè)真正的孔雀站在舞臺上似的。她們的動(dòng)作在臺下看起來(lái)非常柔美,她們用四肢演繹了孔雀的“舞姿”。小演員們在臺上不停地變換著(zhù)舞姿,主演站在中間跳著(zhù)楚楚動(dòng)人的舞蹈。一段舞跳完后,我們臺下都響起了雷鳴般的掌聲。
《雀之夢(mèng)》最吸引觀(guān)眾眼球的是開(kāi)屏部分了。只見(jiàn)演員們中途下場(chǎng)后把屏穿在身上。然后又伴著(zhù)音樂(lè ),跳著(zhù)舞慢慢走上了舞臺。忽然,演員們跪到了地上,雙手拿著(zhù)屏在那里顫動(dòng)。這時(shí),臺下都在喝彩、鼓掌。我感覺(jué)這時(shí)演員們的心里應該是非常驕傲的。因為她們將近一個(gè)月的艱苦訓練,終于換來(lái)成就了。
演出很快就結束了,但是我的心還停留在舞臺上,停留在演員們一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿上。
元旦的作文14
為了迎接20xx年的到來(lái),我們班在今天下午舉辦了隆重而熱鬧的元旦慶;顒(dòng)。
首先,瞿老師在黑板上寫(xiě)下“擁抱20xx”幾個(gè)大字;然后,我們把教室的桌椅一分為二的布置在教室的左右兩邊,中間空出一塊活動(dòng)場(chǎng)地;最后,在三位老師的參與下,我們的“氣球大賽”開(kāi)始了。
第一局,吹氣球。比賽的規則很簡(jiǎn)單:誰(shuí)先把氣球吹爆,誰(shuí)贏(yíng)。在匆忙開(kāi)始后,各隊隊員都鼓起腮幫子使勁吹,個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉漲得通紅?赡苁俏覀內诵,幾口氣下來(lái),在氣球吹大后,已經(jīng)沒(méi)有更多的余力吹爆。一旁的誰(shuí)比誰(shuí)吹得最大。最后,誰(shuí)獲得這一局的勝利。
第二局,夾氣球。比賽的規則是兩人面對面夾一只氣球,誰(shuí)先把氣球夾破,誰(shuí)贏(yíng)。我和小紅領(lǐng)到了一只粉色的氣球,正當我們全神貫注想夾住氣球時(shí),由于小紅沒(méi)配合好我,加上她用的力又太大,她一使勁,非但沒(méi)夾住氣球,還把我給推倒在地上,氣球從一邊溜走,樂(lè )得一旁觀(guān)看的同學(xué)們笑的嘻嘻哈哈。
第三局,踩氣球。比賽的規則是在規定的時(shí)間,看誰(shuí)踩得最多。只見(jiàn)小明飛快地踩著(zhù)氣球。一會(huì )兒時(shí)間,氣球就被他踩得一干二凈。
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