【必備】元旦作文7篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的元旦作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
元旦作文 篇1
狂歡前
老師告訴了我們一個(gè)天大的好消息,要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )了!我們萬(wàn)分高興,每個(gè)人都想好了自己的拿手節目,在聯(lián)歡會(huì )上大顯身手,秀一秀。盼星星、盼月亮,終于等到了元旦前一天。下午,我們早早的來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)始布置教室。有的在和班上畫(huà)畫(huà),有的站在桌子椅子上掛一些裝飾品,還有的將桌子椅子擺成兩大組,總之,個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎。
狂歡中
叮鈴鈴,叮鈴鈴伴隨著(zhù)上課鈴的打響,聯(lián)歡會(huì )在眾人激動(dòng)萬(wàn)分的心情中開(kāi)始了。
主持人郭嘉璇說(shuō)了煽情的開(kāi)場(chǎng)詞,開(kāi)始報幕,有的同學(xué)拿著(zhù)樂(lè )器走上臺來(lái)吹奏,有的同學(xué)板著(zhù)椅子上臺演雙簧,還有的同學(xué)拿著(zhù)臺詞上去演相聲和小品。
終于該我們了,郭嘉璇在臺上念出名字:《奇奇顆顆歷險記》主題曲,我的心砰砰的跳著(zhù),比老師宣布要期末考試了還要緊張,這是我想起了媽媽告訴我的方法:深呼吸,我照著(zhù)做了,心情果然平靜了許多,我們一起唱了起來(lái):有繁星,在天空,忽現忽隱……我忐忑不安的心,被優(yōu)美的歌曲緩和了下來(lái)。終于節目完美結束,我們從兜里掏出了糖,灑向兩個(gè)組的同學(xué),把氣氛推向了高潮。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,一下午的時(shí)間如白駒過(guò)隙,匆匆過(guò)去,聯(lián)歡會(huì )進(jìn)入了尾聲,可是我們還覺(jué)得意猶未盡,于是,在最后的時(shí)間里,我們全班合唱了一首《難忘今宵》:難忘今宵,難忘今宵,不論天涯與海角……一曲終,叮鈴鈴,叮鈴鈴下課鈴也正好打響,聯(lián)歡會(huì )就在這美妙的歌聲中結束了……
狂歡后
這次,可能是我們小學(xué)里最后一個(gè)狂歡,雖然結束了,但是我會(huì )將它永久的存放在腦海里。這次狂歡,也讓我懂得了一個(gè)道理,成功是來(lái)之不易的,只有努力了,才會(huì )成功;成功是來(lái)之不易的,只有取長(cháng)補短,才能成功;成功是來(lái)之不易的,只有超越自己,才能成功!
元旦作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間元旦會(huì )演就要結束了。最后的壓臺戲是什么呢?大家都試目以待、急切盼望一飽眼福。主持人自幕后轉出,脆脆的聲音宣布:“我們最后一個(gè)節目是……”說(shuō)到這里,他故意頓了頓,全場(chǎng)既焦急又期待而且興奮的目光一齊射向他,他不緊不慢地接著(zhù)說(shuō):“由全體老師演唱‘紅旗飄飄’!
這首經(jīng)典的歌曲我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多遍了,而今天從老師們口中唱出,使這首歌曲顯得更為動(dòng)人心弦了。老師們從容地歌唱著(zhù),深情地歌唱著(zhù),歌唱的是對學(xué)生的深切期待;歌唱的是對教育事業(yè)的熱忱;歌唱的是自己滿(mǎn)腔的豪情;歌唱的是對祖國的全身心的熱愛(ài)。不知什么時(shí)候,全場(chǎng)觀(guān)眾都被這美妙的歌聲打動(dòng)了。除了歌聲外,沒(méi)有其它聲音,大家都在全神貫注地聆聽(tīng)這動(dòng)人的歌聲。然后,跟隨雄壯地結尾,全場(chǎng)爆發(fā)出一片熱烈的歡呼聲。很多人紛紛涌上舞臺,向恩師敬獻一束束鮮花和熱烈地擁抱。
元旦文藝會(huì )演結束了,但老師們的歌聲卻留在我的腦海里揮之不去。
元旦作文 篇3
星期四下午,我們在班級里布置了元旦節的場(chǎng)面,我們班的班長(cháng)郭子豪為我們猜了謎語(yǔ),才對的人給小組加一分,猜錯給小組扣一分。等到謎語(yǔ)猜完,胡雨給我們報了小組的分數,我們得了第一名。
然后,楊老師和胡雨婷的游戲合起來(lái),來(lái)了一個(gè)刺激的游戲,楊老師先數字五時(shí)從胡瑜那里開(kāi)始報一。胡瑜說(shuō);“一!焙竺娴木驼f(shuō)二……輪到韓鈺的時(shí)侯他報了一個(gè)“五”,“上去韓鈺!蔽覀儺惪谕暤恼f(shuō)道。韓鈺到胡雨婷那抽了一張“跳舞”的卡片。老師問(wèn)他“你跳什么舞?”他說(shuō)要跳芭蕾舞,這時(shí)楊老師給他播放音樂(lè ),隨著(zhù)陣陣的音樂(lè )聲,韓鈺的“芭蕾舞”也開(kāi)始翩翩起舞,盡管他跳的不倫不類(lèi)但還是引起了全班同學(xué)的哄堂大笑……簡(jiǎn)短的元旦節慶;顒(dòng)結束了;丶彝局形倚南耄涸┕澖o我們帶來(lái)了歡笑和快樂(lè ),它也向征著(zhù)牛年的最后一天也是虎年的開(kāi)始。
元旦作文 篇4
前些天,學(xué)校各班都在籌備聯(lián)歡會(huì ),以及組織學(xué)生為本班任課教師購買(mǎi)元旦禮物。那么經(jīng)費從何處來(lái)呢?自然,各班又將向本班學(xué)生收取班費。根據了解到的情況,各班收取的班費金額不等,少則十元,多則二、三十元,甚至。對于沒(méi)有任何經(jīng)濟的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)不小的數目,尤其是對于一些農村低收入家庭學(xué)生而言。
給教師購買(mǎi)禮物,普遍是手套、圍巾、帽子、口杯、音樂(lè )盒、水杯等。很多班級,除此以外還為各任課教師米、面、油等作為元旦禮物。走進(jìn)教研組,真是一番熱火朝天的景象,班主任組織學(xué)生盤(pán)點(diǎn)買(mǎi)來(lái)的禮物,核對班費使用情況等。如果班費不足了,那就再進(jìn)行收取。
認為,這是一種及其不良的風(fēng)氣,所收取的班費已經(jīng)超出了普通學(xué)生所能承受的范圍,對于這種風(fēng)氣必須加以扭轉。又不禁思考,在改革開(kāi)放局面大好,精神文明建設穩步推進(jìn)的今天,怎么會(huì )出現這樣的情況呢?
原來(lái),很多教師都不只帶一個(gè)班級,那么班主任就擔心:任課教師在另一個(gè)班級收到了禮物,而在自己的.班級就沒(méi)有收到,這樣會(huì )影響自己的學(xué)生。另一個(gè)原因就是一些班級班主任和任課教師是一個(gè)教研組辦公,如果不送禮物或者價(jià)位太低,就會(huì )擔心面子上掛不住。這樣一來(lái),便在全校范圍形成了一股相互攀比的不良風(fēng)氣。雖然很多教師收到禮物都表示,不管送什么吧,都是同學(xué)們的一片心意。而事實(shí)上,這都是班主任一手操縱的,很多學(xué)生對于給每個(gè)教師買(mǎi)了什么禮物都不清楚。
這樣的狀況繼續下去,廣大學(xué)生的人生價(jià)值觀(guān)念必然收到扭曲。黨的十查字典帶、拉花、氣球來(lái)布置教室,更有的班級從商貿區租賃來(lái)點(diǎn)歌設備以及音響。整個(gè)教室顯得十分排場(chǎng),甚至頂的上農村的一次婚禮。
許多班級為了舉辦聯(lián)歡會(huì ),張羅了近一周,有些已經(jīng)對正常的教育、教學(xué)秩序構成了影響。這是何必呢?聯(lián)歡會(huì )普遍也就兩個(gè)小時(shí),過(guò)后那些裝飾物就全部扔掉了,而教室也早已一片狼藉,還得組織值日生打掃。真可謂勞民傷財。
認為,根源問(wèn)題仍然是班主任對學(xué)生的教育不夠,綠色節能的理念沒(méi)有深入人心,對于學(xué)生中存在的錯誤思想沒(méi)有進(jìn)行正確的引導。其次,學(xué)生對元旦的理性認識不到位。
對于元旦,我們務(wù)必摒棄錯誤的觀(guān)念,樹(shù)立綠色環(huán)保的新理念,用社會(huì )主義核心價(jià)值體系健全自己的人格。
元旦作文 篇5
今天是元旦,我早早的約好了兩個(gè)同學(xué)到我家一起歡度元旦。已經(jīng)6點(diǎn)了她倆還沒(méi)來(lái)我望望天空星星都露出來(lái)了,忽然有咚咚的敲門(mén)聲,我連忙跑去開(kāi)門(mén),啊!是我的朋友,我嘆了一口氣還差一個(gè)沒(méi)來(lái)。我跑到電話(huà)旁拿起電話(huà)撥了同學(xué)家的電話(huà),可沒(méi)人接,這下子我的心里非常著(zhù)急,忍不住又撥了一次,通了。我緊皺的眉頭突然松開(kāi)了,可在電話(huà)里她說(shuō):“她媽媽不讓去!蔽业拿碱^又皺了起來(lái),我輕輕的對她說(shuō):“讓你爸爸接電話(huà)好嗎?”她爸爸接了電話(huà),說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)果然答應了,我高興得跳了起來(lái)。
不一會(huì )兒我聽(tīng)見(jiàn)了咚咚的敲門(mén)聲,一看我的朋友來(lái)了,我們開(kāi)始玩了一個(gè)節目叫“快樂(lè )中國”,口號是“快樂(lè )快樂(lè )天天快樂(lè )”。我們還去放花炮,這種炮有降落傘,當炮點(diǎn)燃后彩炮嘣上了天空,我們不由得哇的叫了起來(lái),當降落傘落下來(lái)的時(shí)候我們連忙跑到降落傘的旁邊,我第一個(gè)搶到了降落傘,天色已晚阿姨催著(zhù)她倆趕快回家,她們不愿意回家,她們急忙跑上了樓,又玩了一會(huì ),我們依依不舍的分手了,今天元旦非?鞓(lè )。
元旦作文350字代表向你拜個(gè)早年,新年快樂(lè )!
元旦作文 篇6
今天,我們班上格外熱鬧,到底是什么原因呢?
哦,原來(lái)今天我們班的同學(xué)正準備迎接我們的元旦節,她們的臉上一個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了花。
我們每個(gè)同學(xué)出了兩元錢(qián),就當是為班級做出的貢獻吧!而一邊的班長(cháng),正準備拿著(zhù)錢(qián)去買(mǎi)材料來(lái)裝飾我們的教室。
大概過(guò)了三個(gè)小時(shí)吧,一間原本簡(jiǎn)單的教室被我們精心裝飾下變得非常美麗,F在就是等著(zhù)老師來(lái)了,同學(xué)們紛紛坐好在自己的位子上,而我的心激動(dòng)不已,像是要發(fā)生什么大事。
一聲震動(dòng),老師終于來(lái)了,接下來(lái)就是班長(cháng)說(shuō)話(huà)了,“我們的元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!痹谝黄坡曋形覀冇瓉(lái)了第一個(gè)節目。
“指定一個(gè)人把黑板上的八個(gè)氣球其中一個(gè)弄破,氣球里有紙條,再讓那個(gè)人來(lái)表演!卑嚅L(cháng)說(shuō)。就這樣我們一直看著(zhù)。
過(guò)了好久,所有的節目都結束了。班長(cháng)大聲的說(shuō):“你們今天開(kāi)心嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“開(kāi)心!”
今天雖然不是元旦節,但是我們是帶著(zhù)快樂(lè )來(lái)迎接我們的元旦,我覺(jué)得今天經(jīng)歷是有意義的。
元旦作文 篇7
昨天是元旦,我和媽媽一起去書(shū)店看書(shū),沒(méi)多久,我挑到了幾本自己喜歡的書(shū),有故事書(shū),童話(huà)書(shū),動(dòng)漫書(shū)。媽媽付了錢(qián),我們就去玩了摩天輪,摩天輪很漂亮,我們看到了有一個(gè)釣金魚(yú)的小攤子,我跟媽媽說(shuō)我要去釣,媽媽答應了,我們付了十元錢(qián),我拿著(zhù)釣竿釣了好多的金魚(yú),釣完后媽媽帶我去吃了肯德基。不過(guò)今天肯德基的人真多呀,姐姐和媽媽排了好久的隊才排到,我們買(mǎi)了一個(gè)繽紛節日桶,薯條,霜糖油條等。我們吃完后,我就和媽媽姐姐一起回家了,元旦真快樂(lè )呀!
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