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高一敘事作文:元旦快樂(lè )

時(shí)間:2021-02-26 12:43:29 元旦 我要投稿

高一敘事作文:元旦快樂(lè )

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的高一敘事作文:元旦快樂(lè ),歡迎大家分享。

高一敘事作文:元旦快樂(lè )

高一敘事作文:元旦快樂(lè )1

  "元旦節,每年的第一天,也就是農歷正月初一。

  在這一天,人們要吃水餃,放鞭炮。晚上還要放煙花,點(diǎn)燈籠。

  元旦節來(lái)歷不一。在歷法上,人們習慣稱(chēng)地球繞太陽(yáng)轉1周為1年。但是由于地球繞太陽(yáng)運轉沒(méi)有固定的起點(diǎn)和終點(diǎn),所以一年的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是人為規定的,這就造成了各種歷法的不一致。

  相傳“元旦”一詞來(lái)自我國最早的皇帝之一——顓頊,他規定以農歷正月為“元”,初一為“旦”。

  元旦的日期也不一。有的朝代對元旦的日期有所變更,但原則上還是以每年的第一天為元旦,如夏代以正月初一為元旦,但商代以12月初一為元旦,而周代又以11月初一為元旦,秦代以10月初一為元旦。直到西漢武帝時(shí),大歷史學(xué)家司馬遷等人重新制定歷法,并規定每年正月初一為元旦,從此歷代不改。

  當然,也有人說(shuō)元旦是全世界人民傳統的新年。元旦,就是一年的頭一天。元旦是合成詞,拆開(kāi)來(lái)講,元是第一或開(kāi)始的意思,旦字的原意是一輪紅日從地面升起。

  1911年辛亥革命成功后,決定采用國際通行的公歷,于是將農歷元旦改為“春節”,而把公歷的1月1日稱(chēng)為元旦。新中國成立之時(shí),開(kāi)始正式使用“公元紀年法”,把每年公歷的1月1日定為元旦。

  現在,世界上大多數國家把每年1月1日作為元旦,因為他們多采用了國際通行的公歷。但也有一些國家和民族由于本地的歷法傳統及宗教信仰、風(fēng)俗習慣、季節氣候的不同,因而他們的元旦日期也不一樣,這也使得這個(gè)世界多姿多彩,更顯民族的特色了。"

高一敘事作文:元旦快樂(lè )2

  今天,是20xx年的最后一天了,中午放學(xué)的時(shí)候,老師就宣布:下午第三節課和自習,咱們開(kāi)元旦晚會(huì ),除了瓜子之類(lèi)的零食,其他的零食可以隨意拿來(lái),這一提議贏(yíng)得了陣陣的歡呼聲,老師又接著(zhù)宣布:愿意表演節目的,可以到文藝委員——李那里去報名。

  到了下午第二節課下課,元旦晚會(huì )正式開(kāi)始了,只見(jiàn)我和沈鈺振端坐在電腦桌前,沈左手執多媒體遙控器,右手扶鍵盤(pán),我右手握鼠標,左手持巧克力棒,隨時(shí)準備為上臺表演節目的同學(xué)配音,同時(shí)也連忙制作元旦晚會(huì )的課件。

  第三節課的上課鈴打響了,我們的元旦晚會(huì )準時(shí)開(kāi)始了,只見(jiàn)我們的投影儀上端掛著(zhù)四個(gè)大字——元旦快樂(lè ),我們的主持人李姝峰站起,大聲地說(shuō):“第一個(gè)節目,由朱香凝為大家樂(lè )器演奏——橫笛!敝灰(jiàn)朱香凝手持橫笛到了講臺上,開(kāi)始吹起來(lái),悠揚、婉轉、動(dòng)聽(tīng)的橫笛聲立刻就將我們帶入了那如詩(shī)如畫(huà)般的江南風(fēng)景,讓我們仿佛看見(jiàn)了那“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,看見(jiàn)了那“桃花流水鱖魚(yú)肥”的情景,一曲未了,我們就已經(jīng)深深地陶醉了。

  趁著(zhù)我們陶醉的功夫,李姝峰又接著(zhù)上臺,“接下來(lái)請聽(tīng)房孝鍇同學(xué)帶給大家的歌曲——長(cháng)江之歌!”在我們熱烈的鼓掌聲中,房孝鍇同學(xué)面帶微笑地走上了講臺,有些緬甸,還沒(méi)等站穩就開(kāi)始唱起來(lái),全班同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑,就在我們的笑聲中,房孝鍇大聲清晰,雖然有些跑調的唱完了“長(cháng)江之歌”。

  接下來(lái),還有王書(shū)林小組合唱的青春舞曲,張淑豪、侯心陽(yáng)、尹夢(mèng)蕾帶給大家的“素顏”和“娃娃臉”,那優(yōu)美圓潤的歌喉,讓全班同學(xué)爆發(fā)出陣陣掌聲,還有全班同學(xué)的合唱、劉宗源、張振林的笑話(huà)等等……整個(gè)晚會(huì ),全班同學(xué)都顯得熱血沸騰一般,每個(gè)人都是紅光滿(mǎn)面的。

  不知過(guò)了多久,當全班合唱完了之后,老師一聲令下,元旦晚會(huì )結束,我們看了看表,天哪!都快放學(xué)了,這個(gè)晚會(huì )不知不覺(jué)中整整開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)唉,晚會(huì )結束后,同學(xué)們還都沉浸在晚會(huì )的熱鬧中,老師不緊不慢地說(shuō):“這次開(kāi)這個(gè)晚會(huì ),主要是想讓同學(xué)們放松一下,希望大家在不久之后的期末考試取得好成績(jì),到那時(shí),咱們再開(kāi)一次更大的晚會(huì )!“老師的話(huà),再一次贏(yíng)得了全班同學(xué)的滿(mǎn)堂喝彩,同學(xué)們個(gè)個(gè)干勁十足,精力充沛,個(gè)個(gè)渴望那期末考試后的晚會(huì ),當然,晚會(huì )還需要好成績(jì)的襯托啊!這就需要我們在考試之前,認真學(xué)習,為晚會(huì )打好基礎了。

高一敘事作文:元旦快樂(lè )3

  哈哈,哈哈”一陣開(kāi)心的笑聲從我們班傳了出來(lái)。此刻,王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢!澳氵@個(gè)臭婆娘,又老又愛(ài)打麻將,而且每次都輸二百五,我看你就是個(gè)二百五!

  “在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì ),用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來(lái)表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬!”這是我們班正在舉行“迎新年,慶元旦”文藝會(huì ),我們用快樂(lè )來(lái)?yè)肀履辏?/p>

  “在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì ),用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來(lái)表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬!”這是我們班正在舉行“迎新年,慶元旦”文藝會(huì ),我們用快樂(lè )來(lái)?yè)肀履辏?/p>

  “哈哈,哈哈”一陣開(kāi)心的笑聲從我們班傳了出來(lái)。此刻,王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢!澳氵@個(gè)臭婆娘,又老又愛(ài)打麻將,而且每次都輸二百五,我看你就是個(gè)二百五!眲⒅堉钢(zhù)王子鳴繪聲繪色地說(shuō)。這一舉動(dòng)讓同學(xué)開(kāi)懷大笑!澳恪銘{啥說(shuō)我二百五?”王子鳴問(wèn)!澳氵不二百五,那天讓你買(mǎi)醋,你買(mǎi)麻油,那次讓你去冼衣服,你把鹽當成冼衣粉!眲⒅垟德涞。這兩個(gè)機靈鬼,平時(shí)就愛(ài)逗我們笑,今天演起小品,更加幽默了。

  沒(méi)想到嚴肅的劉老師,也表演了一個(gè)節目《踢雞毛鍵子》。劉老師開(kāi)始踢了,“一。二。三。四。五……”那雞毛鍵子忽上忽下,一下子“跑了”很遠,劉老師不慌不忙地把腳一抬,鍵子又回來(lái)了,眼看著(zhù)鍵子就要落地了,她又輕輕一勾,鍵子又飛舞起來(lái)了,劉老師輕快的身子隨著(zhù)鍵子的節奏,如跳舞一般,看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個(gè),臉上也露出了孩子般的笑容。

  接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩!斑^(guò)獨木橋”,游戲規則是:兩名同學(xué)為一組,其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開(kāi)始,班上的氣氛達到了極點(diǎn),旁邊的同學(xué)不停地喊加油,似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊,由于我十分急,沒(méi)有找到?jīng)Q竅,兩個(gè)人都掉了下來(lái)。便認真地看別人是怎么過(guò)的。哦,兩個(gè)人要抱著(zhù)過(guò),團結就是力量!于是我又上去試了試,果然成功了。同時(shí)也明白了,合作便是雙贏(yíng)!

  更讓開(kāi)心的是,我當任這次文藝會(huì )的主持人。盡管第一次,但是還是被老師同學(xué)們認可了。平時(shí),看電視里,那節目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕,現在終于“夢(mèng)想成真”!

  活動(dòng)還在繼續,同學(xué)們沉浸在歡樂(lè )的海洋中……

高一敘事作文:元旦快樂(lè )4

  再過(guò)三天就是元旦了,老師說(shuō)今天我們要在教室舉行聯(lián)歡會(huì ),我們整個(gè)班級都很開(kāi)心。

  這次活動(dòng)是由我和班長(cháng)負責的,準備時(shí)間:2天。老師向我們下達了這個(gè)命令,我們立刻忙了起來(lái),想著(zhù):“要在兩天內完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了!

  于是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫(xiě)題詞、下載歌曲、設計游戲活動(dòng)、配音以及收費。班長(cháng)負責主持、買(mǎi)物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲,忙得是不亦樂(lè )乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著(zhù),趕忙商討著(zhù)對策,然后各奔東西。徹夜難眠!

  現在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候,勞動(dòng)委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在維持著(zhù)紀律,而我和班長(cháng)負責安排著(zhù),準備好一切。

  半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過(guò)去了,隨著(zhù)下課鐘聲的敲響,元旦PARTY這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了,我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺,做好調音的工作。

  班長(cháng)與主持人有感情的宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞:“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

  首先,由主持人與班長(cháng)合唱《歡樂(lè )頌》,背景音隨之響起。伴著(zhù)那悠揚的歌聲,同學(xué)們揮舞著(zhù)手臂,擺動(dòng)著(zhù)旋律。

  接著(zhù),進(jìn)入游戲,第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球,規則是:四個(gè)杯里都裝著(zhù)面粉,求放在第一個(gè)杯子里,要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座,山嶺,落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者,概不負責的!

  大家聽(tīng)了,爭先恐后的上臺試驗,都希望獎品能落在它手中,班長(cháng)說(shuō):”我先試試。于是,他走到臺前看好目標,深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長(cháng)嗎?是個(gè)大白臉了,鬧得大家哄堂大笑。班長(cháng)慚愧的下了臺。大家沖上臺,輪流試驗。瞧!每個(gè)人都微笑滿(mǎn)面的,可吹完都愁眉白臉的。

  然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂(lè )播放中把橘子小右邊傳送,在音樂(lè )停止時(shí)候句子落在誰(shuí)的手中,誰(shuí)就得上臺表演一個(gè)節目。大家開(kāi)始緊張了,傳到我該怎么辦?班長(cháng)一聲下令:MUSICGO!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了,沒(méi)人敢耽誤一分鐘……音樂(lè )突然結束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中,他慢慢走上臺,想大家吟誦了一首詩(shī)……

  接著(zhù),同學(xué)們可以唱自己拿手的歌,評出優(yōu)秀。主持人先登場(chǎng),唱了一首歌,調皮王(綽號)偷偷拿著(zhù)噴帶劑,向他身后噴了下去“刷拉”,噴中了腦中央,長(cháng)了一朵蘭花……

  時(shí)間過(guò)得很快,在大家的歡笑中主持人宣布了聯(lián)歡會(huì )的結束。接著(zhù)就是班長(cháng)宣讀了閉幕詞……

  我終于長(cháng)吸一口氣,我完成了老師所下達的任務(wù)。走出教室,才發(fā)現原來(lái)天色已晚。我想:我會(huì )繼續努力的,我不會(huì )讓大家失望的。

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  元旦,是我國傳統節日,每年的一月一日,就是一年的頭一天。元旦是合成詞,拆開(kāi)來(lái)講,元是第一或開(kāi)始的意思,旦字的原意是一輪紅日從地面升起。

  在中國,元旦這一名稱(chēng),都說(shuō)起自傳說(shuō)中三皇五帝之一的顓頊,他以農歷正月為元,初一為旦。據《史記》載:夏代以正月初一為元旦;周代以十一月初一為元旦;秦以十月初一為元旦。辛亥革命后,我國把正月初一稱(chēng)作春節,公歷1月1日叫新年,不稱(chēng)元旦。直到1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會(huì )議第一屆全體會(huì )議通過(guò)使用公元紀年法,才又將公歷1月1日正式定為元旦,農歷正月初一定為春節。

  元旦是世界上很多國家或地區的法定假日,如美國、英國、中國大陸、香港、澳門(mén)、臺灣、新加坡、日本、韓國等。其中,臺灣、新加坡均作為法定假日休假一天,中國大陸全體公民放假一天。習俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其主要形式。

  也許大部分的老人都還有這樣的觀(guān)念,新的一年到來(lái)了,就要撣掃塵土,以示生活煥然一新。就像侯寶林先生說(shuō)的相聲“三棒鼓”里那樣,“打掃完西屋打掃東屋”,每個(gè)房間里里外外都得要清理一遍。屋子清爽了,人的精神面貌自然也就不同了。

  農村一向是最重視傳統節日的,元旦也不例外。像南方的大多數農村會(huì )搭建戲臺,邀請戲班子唱上幾天幾夜。還有的村子有自發(fā)組成的文化團隊,多是五六十歲的大伯大媽?zhuān)麄儠?huì )穿戴整齊,打腰鼓、跳集體舞。不少地方還會(huì )有表演舞獅子、踩高蹺,若是碰上幾百米長(cháng)的舞龍燈也未可知。當真是熱鬧非凡。只要交通方便,建議城里的朋友還是到鄉下走一走,感受濃郁的節日氣氛。

  現代社會(huì )生活節奏快,上班的上學(xué)的都是過(guò)的很緊張,是否很久沒(méi)有看望家里的老人了?趁著(zhù)這個(gè)小長(cháng)假,推掉其他的應酬,一起去陪老人們過(guò)個(gè)節。讓操勞了大半輩子的老人們好好休息一天,為他們做做家務(wù),燒一桌豐盛的菜肴,陪他們打打牌、看看元旦晚會(huì )。在這個(gè)傳統的節日里,一家人能夠開(kāi)開(kāi)心心聚在一起,才是最重要的節目!

  由于元旦是在民國年間才誕生的,并是由春節演化而來(lái),所以,在中國剛剛開(kāi)始慶祝元旦時(shí),其慶祝的風(fēng)俗習慣當然大都是類(lèi)似于春節,或者說(shuō)是春節的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節日,雖然沿用了部分傳統的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻并不見(jiàn)的會(huì )占用多么重要的地位。到了現代,元旦的慶祝習俗就更簡(jiǎn)單了。

高一敘事作文:元旦快樂(lè )6

  在元旦里,我們一家老少回老家,過(guò)了一個(gè)熱鬧而意義非凡的元旦,我還親手放煙花了!這對于膽小的我,是個(gè)突破與的意外收獲!在元旦的中午,經(jīng)過(guò)近千里的長(cháng)途跋涉,我們終于到達了我美麗的家鄉——湖南。一路上,看著(zhù)這里郁郁蔥蔥的大樹(shù);聞著(zhù)這里清新的空氣;聽(tīng)著(zhù)這里鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌唱,疲勞的感覺(jué)頓時(shí)消失了,與深圳的繁忙相比,真感覺(jué)這是到了世外桃源呀!一下車(chē),外公熱情地迎接我們到溫暖的屋里,饑腸咕咕的我們,馬上就吃上了香噴噴的團圓飯。

  到了晚上,節日的氣氛更濃了,到處張燈結彩,我們也不甘示弱,開(kāi)始準備放煙花了。走出大院的門(mén)外,來(lái)到一個(gè)大坪上,抬頭仰望,只見(jiàn)一輪皎潔的月亮和兩盞大大的燈籠,把夜晚裝扮的格外明亮燦爛!開(kāi)始放煙花了,爸爸拿出了一個(gè)“小向陽(yáng)”放在空地上,點(diǎn)燃了引線(xiàn)之后,迅速地跑了回來(lái)!芭椤苯k爛的煙花猶如花朵一般在天空中綻放了,放眼望去,天空被煙花占據了,五彩繽紛的,像春天的花兒一樣艷麗,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的彩虹那么光彩奪目!我們一邊觀(guān)看,一邊高聲喝彩,就連一歲多的弟弟也被著(zhù)這美麗的煙花征服了,總是一刻不歇的他竟然站在煙花前發(fā)呆!

  這時(shí)我忍不住要拿出我最喜歡的一種煙花:煙花棒。爸爸點(diǎn)燃了它,它立刻閃爍出迷離的光點(diǎn),就像無(wú)數溫柔的小精靈在跳舞。我深深被它吸引了,終于克服膽小的毛病,在大家的鼓勵下,我勇敢地握住它,來(lái)回在空中揮舞,在一旁激動(dòng)的媽媽馬上用相機記錄了這珍貴的突破瞬間,并不停地夸我,太棒了!太漂亮了,就像花仙子一樣!

  弟弟看到我這么投入,也按耐不住,鬧來(lái)鬧去的也要親自來(lái)放煙花,于是爸爸也給他點(diǎn)燃了一根煙花棒。他一抓到煙花棒,立刻興奮起來(lái),隨舞動(dòng)的煙花手舞足蹈的,高興得哈哈大笑起來(lái),看他那見(jiàn)牙不見(jiàn)眼樣子,我們都被逗樂(lè )了!你若見(jiàn)了這場(chǎng)景,肯定也會(huì )忍俊不禁的!

  然后,爸爸又拿出更精彩的“彩珠筒”來(lái),迅速點(diǎn)燃了它,我緊緊地握住彩珠筒的棒子,隨著(zhù)“砰砰”的聲音,天空又出現了五顏六色的花朵,就像一把把打開(kāi)又合上的彩傘,讓人看得癡迷。我們振奮地數著(zhù)每一顆開(kāi)放的“彩珠”,就像給家人與朋友們送出新年的一個(gè)個(gè)美好愿望。茫茫的夜空在它的點(diǎn)綴下,更是美不勝收!

  “噼里啪啦,噼里啪啦!币粋(gè)個(gè)煙花相繼點(diǎn)燃,讓我想起了一句詩(shī)“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”是啊,煙花響起,溫暖了大地。辭去了冬天又迎來(lái)了春天,新的一年在美麗的祝福聲中開(kāi)始了,我祝福大家在馬年里平平安安、心想事成、馬到成功,生活就像煙花一樣精彩而美麗!

高一敘事作文:元旦快樂(lè )7

  今天是元旦,也是我們小朋友最歡快的節日了。你聽(tīng),大清早就響起了鞭炮聲,我興奮的一蹦老高往和爸爸媽媽說(shuō):“新年歡快!”

  爸爸說(shuō)新年一定要吃餃子的。所以我們一家三口早早的開(kāi)始包餃子了。爸爸一個(gè)人搟皮子,我和媽媽包餃子。不一會(huì ),餃子包好了,媽媽笑呵呵的煮著(zhù)餃子。我們快歡快樂(lè )地吃完了新年的第一頓餃子。

  晚上我們邊吃水果邊看《歌聲飄過(guò)三十年》的晚會(huì )。晚會(huì )上,歌聲悠揚,舞姿美麗,讓人感覺(jué)那么輕松愉快。而且通過(guò)主持人的講解和歌星們的歌聲,我感受到我們祖國變得越來(lái)越富強了;人們的生活更是發(fā)生了翻天覆地的變化。男人們越來(lái)越精神;女人們越來(lái)越漂亮;孩子們更是越來(lái)越幸福聰明了。

  這個(gè)元旦真是非常的歡快,所以我要衷心的祝愿每個(gè)人都能幸福安康,祝愿我們偉大的祖國繁榮富強!

  回顧過(guò)往的一年,我在學(xué)習上有很多的不足,比如:沒(méi)有耐心,不認真,粗心等。在新的一年里,我一定要努力克服這些毛病,好好學(xué)習,天天向上。

  【篇六:元旦聯(lián)歡會(huì )作文】

  元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節目,我聽(tīng)了,高興極了!

  回到家,我和爸爸媽媽說(shuō)了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì )主持詞抄寫(xiě)了下來(lái),我真是感激不盡!!偉大的母愛(ài)!

  等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠,還寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”幾個(gè)字樣;窗戶(hù)上掛著(zhù)氣球,拉花等飾物。轉眼間,原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!

  看完抄本展覽后,我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì ),“當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……

  下面,同學(xué)們就開(kāi)始表演節目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》,里面也有我的一份功勞。

  最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì )推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂(lè )的氣氛中結束了聯(lián)歡會(huì ),期盼著(zhù)一個(gè)新目標——20xx。

  通過(guò)這件是事,我也明白了一個(gè)道理,幸福要靠自己的雙手,才能結出豐盛的果實(shí)。

  20xx年的元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一天!

高一敘事作文:元旦快樂(lè )8

  光陰似箭歲月如梭,時(shí)間飛快我們又逢元旦,新年的腳步隨著(zhù)我們的歡笑聲慢慢地的到來(lái)。

  記不起每年的元旦是怎么度過(guò)的,或許平凡如他日。這些有著(zhù)特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對,為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過(guò),不在心上留下些許痛或樂(lè )的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫(huà),讓人為之亢奮、著(zhù)迷,回味無(wú)窮;平淡的人生是一幅水墨畫(huà),乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內心的悲痛,在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫(huà),如同水墨畫(huà)般的清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著(zhù)色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。

  在這個(gè)充滿(mǎn)壓力的社會(huì )中,太多的計劃與算計總讓人活得很累?鞓(lè )地度過(guò)每一天,應該算是人生最大的目標吧!

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的去年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。

  除夕夜,枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)!癏appy new year!”次日清晨,隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向新的一年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè ),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。

  過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書(shū)。課后,我按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據自己的愛(ài)好,報名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習成績(jì)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(cháng),從那以后,為了不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望,我便更加努力地學(xué)習,F在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

  告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道,也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì )頑強地站起來(lái),頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。

  此刻,窗戶(hù)外面又響起了鞭炮聲,這是人們在歡送舊年和迎接新年。

高一敘事作文:元旦快樂(lè )9

  今天,是星期五,再三天就是20xx年元旦了,今天就要在我們班級舉行元旦慶祝PARTY。這次活動(dòng)是由我和班長(cháng)負責的.,準備時(shí)間:2天。老師向我們下達了這個(gè)命令,我們立刻忙了起來(lái),想著(zhù):要在兩天內完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了。于是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫(xiě)題詞、下載歌曲、設計游戲活動(dòng)、配音以及收費。班長(cháng)負責主持、買(mǎi)物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲,忙得是不亦樂(lè )乎。

  一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著(zhù),趕忙商討著(zhù)對策,然后各奔東西。徹夜難眠!現在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候,勞動(dòng)委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在維持著(zhù)紀律,而我和班長(cháng)負責安排著(zhù),準備好一切。半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過(guò)去了,隨著(zhù)下課鐘聲的敲響,元旦PARTY這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了,我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺,做好調音的工作。

  班長(cháng)與主持人有感情的宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞:親愛(ài)的同學(xué)們我宣布元旦PARTY現在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。首先,由主持人與班長(cháng)合唱《歡樂(lè )頌》,背景音隨之響起。伴著(zhù)那悠揚的歌聲,同學(xué)們揮舞著(zhù)手臂,擺動(dòng)著(zhù)旋律。接著(zhù),進(jìn)入游戲,第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球,規則是:四個(gè)杯里都裝著(zhù)面粉,求放在第一個(gè)杯子里,要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座,山嶺,落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者,概不負責的!大家聽(tīng)了,爭先恐后的上臺試驗,都希望獎品能落在它手中,班長(cháng)說(shuō):我先試試。于是,他走到臺前看好目標,深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長(cháng)嗎?是個(gè)大白臉了,鬧得大家哄堂大笑。班長(cháng)慚愧的下了臺。大家沖上臺,輪流試驗。瞧!每個(gè)人都微笑滿(mǎn)面的,可吹完都愁眉白臉的。

  然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂(lè )播放中把橘子小右邊傳送,在音樂(lè )停止時(shí)候句子落在誰(shuí)的手中,誰(shuí)就得上臺表演一個(gè)節目。大家開(kāi)始緊張了,傳到我該怎么辦?班長(cháng)一聲下令:MUSICGO!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了,沒(méi)人敢耽誤一分鐘音樂(lè )突然結束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中,他慢慢走上臺,想大家吟誦了一首詩(shī)接著(zhù),同學(xué)們可以唱自己拿手的歌,評出優(yōu)秀。

  主持人先登場(chǎng),唱了一首歌,調皮王(綽號)偷偷拿著(zhù)噴帶劑,向他身后噴了下去刷拉,噴中了腦中央,長(cháng)了一朵蘭花一個(gè)小時(shí)在大家同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃中過(guò)去了,到了閉幕的時(shí)候,班長(cháng)宣讀著(zhù)閉幕詞:今天我們這次元旦到此結束。我走出教室,天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個(gè)大字,好好努力,不斷上進(jìn)。我笑了,期末我一定會(huì )已最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們!

高一敘事作文:元旦快樂(lè )10

  今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動(dòng),我們都早早地到學(xué)校來(lái)慶元旦。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我們一走到教室,就看到教室一片輝煌,教室中間有兩條交叉的線(xiàn)。線(xiàn)上有五彩繽紛的彩帶,中間的交叉處還有一個(gè)大花環(huán),窗戶(hù)上掛著(zhù)臘花,美麗動(dòng)人。黑板上貼著(zhù)一張張謎語(yǔ)卡片,他們像一張張小臉,好像在說(shuō):“來(lái)抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”

  先是學(xué)校的節目,是給去年報名“紅十字”會(huì )的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了,因為能上電視很幸運,他們個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。

  后面就是我們班的活動(dòng)了,先是猜謎語(yǔ),主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片,知道一個(gè)拿一個(gè),我拿了兩個(gè)。主持人繼續選人上來(lái)讀,我第一個(gè)被選到,而且全猜對了!

  過(guò)了一會(huì )兒,老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著(zhù)一張票去猜燈謎會(huì )場(chǎng),我們一到會(huì )場(chǎng),我們都快絕望了,因為我們來(lái)晚了,燈謎幾乎沒(méi)有了,而且還是人山人海,我走來(lái)走去,一個(gè)燈謎也沒(méi)有,這時(shí),我突然看到了一張燈謎,于是奔如猛虎,“呼”地一聲跑了過(guò)去,一把抓住,于是我喊:“找到了!贝蠹叶己芘d奮地說(shuō):“太棒了!”可我卻說(shuō):“抓到了有啥用啊,要會(huì )猜呢!”我看了看燈謎,上面寫(xiě)著(zhù):油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爺爺。我立刻說(shuō)出了答案。大家聽(tīng)了我的答案后,都疑惑地說(shuō):“為什么,巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系?”我得意洋洋地說(shuō):“當然有了,巴金爺爺在我的一本書(shū)里叫‘巴豆’,所以說(shuō)是答案巴金爺爺!贝蠹衣(tīng)我這么一說(shuō),才恍然大悟,可劉真說(shuō):“不對,是古代作家,巴金算現代社會(huì )了吧!”我一想,才知道我的答案錯了,我們苦思冥想,也想不出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我覺(jué)得煩了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“油煎豆腐,不老了啊!敝苡阂宦(tīng),得到了啟示,說(shuō):“是老子!蔽覀儐(wèn)她:“為什么呢?”周迎春胸有成竹地說(shuō):“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子!贝蠹矣窒肓藥妆,說(shuō):“好,就它了!蔽覀冿w速地排在對答案領(lǐng)獎品的隊伍后面。

  不一會(huì )兒,到我們了,我說(shuō):“是老子!崩蠋煂α艘幌麓鸢,這時(shí)我的心像一個(gè)乒乓球,“咚咚”地跳,只見(jiàn)老師笑著(zhù)說(shuō):“對了,拿走吧!”老師給我了一個(gè)小掛件,我們跑回了教室,告訴老師我們猜對了,我還把小掛件送給了老師,老師笑了笑,說(shuō):“真漂亮,謝謝!

  后面是我們班的汪婉玉朗誦,唐云杰來(lái)伴奏,優(yōu)美的讀書(shū)聲和悅耳的小提琴聲,讓我們陶醉了。

  文藝表演結束后,我們開(kāi)始品嘗大家在家自己做的,帶到學(xué)校來(lái)的菜,我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋,好吃極了。

  這次的“慶元旦”活動(dòng),我玩得好開(kāi)心!

高一敘事作文:元旦快樂(lè )11

  一年一渡的新春佳節到來(lái)了,但令我最難忘的還是那洋溢著(zhù)濃濃的年味的除夕之夜.

  除夕,是中國的傳統佳節,每到這一天,遠方的親人都要回到家里與親人團聚,吃上一餐團年飯,表示一家人永遠團團圓圓,相親相愛(ài),幸福美滿(mǎn).

  晚上,我吃過(guò)年夜飯,全家人都一起觀(guān)看中央電視臺春節聯(lián)歡晚會(huì ).12點(diǎn)的鐘聲敲響了忽然,“噼里啪啦”的一聲鞭炮聲印入耳簾,我跑到了窗前一看,哇!鞭炮、煙花的聲音彼伏著(zhù),像是在與過(guò)去的一年告別.我的好奇心把我引到了窗前,最值得引人注目的,還是那“非花卻比花甚之”的煙花了.十幾支煙花直指天空,一粒!敖鹕啊眹娚涠,在空中傲然綻放.赤橙黃綠青藍紫,樣樣俱全,姹紫嫣紅,把夜空裝點(diǎn)得美麗、婀娜,把大地照射得如同白晝.

  “通!”地面上又升起個(gè)通體發(fā)紅的大火球.它飛到半空,“啪”的一聲,化作千萬(wàn)顆小火星飛濺開(kāi)來(lái),拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的、閃光的尾巴緩緩落下,好似翩飛的蝴蝶,從空中旋落;又好似被風(fēng)吹散的蒲公英,不知是哪個(gè)調皮鬼,給它們涂上七彩的顏色……“通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一顆顆發(fā)亮,五顏六色的火焰拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴,爭先恐后,前仆后繼地躥上夜空;瞧!那邊升出了“天女散花”,這里出現了“孔雀開(kāi)屏”!哇!再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空中頓時(shí)成了“花”園,“花”的海洋,璀燦奪目,火樹(shù)銀花,多美呀!多么熱鬧的除夕之夜!“嗖,嗖,嗖”,伴隨著(zhù)一聲聲清脆的響聲,那漂亮的煙花托著(zhù)一條美麗的長(cháng)尾巴,在天空中劃下一道道拱們之后,“閃亮登場(chǎng)”了.

  煙花五彩繽紛,爭奇斗艷,把節日的夜空裝點(diǎn)成美麗的大花園!有的像仙女散花,一簇簇,一群群沖上天空,又慢慢落下來(lái);有的像秋菊、月季,萬(wàn)紫千紅,千奇百怪;有的像小流星,猛地竄上天空,剎那間又消失在夜空中……大地和天空頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的,沸騰不已.那各種各樣的喜慶聲連成一片,好似響徹云霄的交響樂(lè ).真是動(dòng)聽(tīng)極了!鞭炮也不甘示弱,“啪,啪,啪”的響聲在天空中回蕩.炮仗、鞭炮雙管齊下,一個(gè)個(gè)直沖夜空,在空中翩翩起舞,這邊的聲音弱了,那邊的又起來(lái)了,聲音此起彼伏,連綿不絕.鞭炮聲、炮仗聲匯成一股歡快和諧的交響樂(lè ),為這無(wú)邊的夜景又增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn).

  耀眼的禮花在空中閃爍,鞭炮聲聲震耳欲聾,家家戶(hù)戶(hù)燈火通明,那五彩繽紛的煙花映紅了大地,映紅了天空,這絢麗的色彩,不正象征著(zhù)我們祖國的錦繡前程嗎

高一敘事作文:元旦快樂(lè )12

  自從學(xué)了唐代詩(shī)人杜甫的"窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船"這兩句詩(shī)后,我便對其中的"西嶺"深懷向往。20xx年元旦,我終于有機會(huì )去那個(gè)我心中的"樂(lè )土"了,我激動(dòng)不已!

  一路上,我們一行16人有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)中,就到了四川大邑縣的賓館。我們先放下行李,休息了一會(huì )兒,到飯店吃完午飯,買(mǎi)好裝備,全副武裝地出發(fā)了。

  我們買(mǎi)好票,坐著(zhù)索道車(chē)上山。這索道車(chē)是透明的,坐在里面能俯視到下面美麗的雪景。我們上了山,當我看見(jiàn)眼前這一片白茫茫的童話(huà)世界時(shí),立刻想到了"千里冰封,萬(wàn)里雪飄"所描繪的壯美意境。腳輕輕地踏上,"咯吱咯吱",印出一個(gè)又一個(gè)深深的腳印。舉目四望,像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英一般的雪在空中舞,在隨風(fēng)飛,眼前一望無(wú)垠的雪景真是讓人著(zhù)迷呀!此刻,我忽然覺(jué)得那些什么"蒼山負雪,明燭天南"、"燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺"等名句都無(wú)法形容我眼前的雪景的美。如果說(shuō)蜀南的竹海體現的是一種婀娜多姿的柔美的話(huà),那么西嶺雪山就體現了一種氣貫長(cháng)虹的壯美!正因為這種壯美,許多來(lái)自世界各地的游客都以登上西嶺雪山峰頂為榮耀。為此,西嶺雪山還被游客譽(yù)為"東方的阿爾卑斯"呢!

  西嶺雪山滑雪場(chǎng)是最最令我難忘的一角。它是中國目前規模最大,設施最完備的大型高山滑雪場(chǎng)。我們來(lái)到滑雪場(chǎng)里的滑板場(chǎng),售票員向我們介紹了滑板的玩法:坐、趴或者躺在泡沫板子上,借助山坡的角度從山上滑下去。我先找了一塊圓形的泡沫板子,爬上山坡,觀(guān)音坐蓮似的盤(pán)腿坐在上面,拉好扶手,對爸爸喊道:"爸爸,快來(lái)推我一下!"爸爸力大,用力一推,我的板子便滑得飛快,眼看就要和前面的人撞上了,我急中生智,用手朝旁邊一推,才化險為夷。我正得意忘形的時(shí)候,突然回過(guò)頭來(lái),糟糕!前面好像已經(jīng)要沒(méi)出路了,可板子還滑得飛快,我驚慌失措地大呼"救命",也許來(lái)不及了!我只好聽(tīng)天由命,絕望地捂住了眼睛......"咦?沒(méi)事!"我眼前突然豁然開(kāi)朗,原來(lái)前面有緩坡啊......

  都說(shuō)西嶺雪山四季都可游玩:春看百花,夏觀(guān)群瀑,秋看紅葉,冬弄冰雪。這次冬游我不僅看到了雪景,還體驗了一番滑雪場(chǎng)的驚險刺激,絕對不枉此行!

  西嶺雪山一游讓我終生難忘!

高一敘事作文:元旦快樂(lè )13

  今天是20xx年的第一天,也就是元旦佳節。根據學(xué)校的通知,我們元旦放三天假,小朋友們都很開(kāi)心,因為可以和和父親媽媽一起出去玩。那么我也告訴你們知道我的假期是怎樣過(guò)的嗎? 就讓我來(lái)告訴你們吧。

  元旦的第一天,我和父親媽媽一起去歡樂(lè )谷玩。一到歡樂(lè )谷門(mén)口,看見(jiàn)門(mén)口站著(zhù)很多人,有的在買(mǎi)門(mén)、有的在等人、有的在玩耍、有的在驗票。父親買(mǎi)好票后,我和父親媽媽一起進(jìn)入歡樂(lè )谷園區。歡樂(lè )谷園區好玩的項目很多,不可能一次玩完,只能選擇自己能玩而且好玩的項目來(lái)玩,但是玩點(diǎn)什么好呢?我們一家進(jìn)行討論,最后,媽媽說(shuō):“先做歡樂(lè )谷園區的游覽車(chē)游一圈,然后再來(lái)決定玩什么項目好不好?” 我和父親都同意媽媽的提議。

  我們乘歡樂(lè )谷園區的游覽車(chē)游一圈,我選的第一個(gè)項目是青蛙跳,這個(gè)游戲很刺激,它象青蛙一樣,從地面一步一步地跳,跳到五、六米高時(shí),直接跳到地下,很?chē)樔。我排隊等該輪到我了我才能坐上去的。我坐上去,按照工作人員的指導,扣好安全帶,打下扶手,等待開(kāi)始。一聲笛響開(kāi)始了,我們從地面一步一步地跳,就要上去大約5米高的地方,然后再直下,接著(zhù)又上去又下來(lái),人都覺(jué)得像青蛙一樣跳上跳下的,有的小朋友都嚇哭了。下來(lái)了,媽媽問(wèn)我怕不怕,我跟媽媽說(shuō):“不怕,我覺(jué)得很好玩,下次再來(lái)玩!

  我們又去玩小孩的過(guò)山車(chē),也是和青蛙一樣要買(mǎi)門(mén)票才能進(jìn)去玩的,也要排隊等候。輪到我了,我就坐上去。我坐在第一排,我扣好安全帶和扶手打下來(lái),就開(kāi)始了。過(guò)山車(chē)一上一下的轉來(lái)轉去的,轉的有一些人都頭暈。還有很慢的速度、很快速度、很高的地方、很矮的地方,都很好玩,很刺激。下來(lái)有些人都站不穩了?晌疫是站的穩的,父親媽媽夸我很有膽量。

  然后我們家又去看電影了,可是玩過(guò)山車(chē)的地方離看電影的地方有點(diǎn)遠,所以不能走路,只能做電動(dòng)車(chē)了。我們來(lái)到了看電影的地方,也要排隊,不用買(mǎi)票。這是一場(chǎng)三維立體電影,我們看電影的,都需要配帶一付眼鏡才能看,如果沒(méi)有眼鏡的話(huà)那就看不清楚電影是怎么樣的。進(jìn)入電影院時(shí),有一個(gè)服務(wù)員來(lái)發(fā)眼鏡。我們看的電影是《貓抓老鼠》,電影開(kāi)始后,我們帶上眼鏡,可是很有趣的,就象自己也在電影里面一樣,貓在我的面前跳來(lái)跳去,老鼠在我的面前爬來(lái)爬去,魚(yú)在我的面前游來(lái)游去,小鳥(niǎo)在我的面前飛來(lái)飛去,但這些都是抓不到的。有時(shí)也很?chē)樔,石頭往下滾時(shí),好象會(huì )砸到自己一樣。當我把眼鏡取下來(lái)時(shí),電影的圖像變得很模糊,一點(diǎn)都看不清楚?赐觌娪昂,我覺(jué)得非常好玩,也很神奇。

  到中午了,我和父親媽媽的肚子也餓了,我們就乘園區的游覽車(chē)去面點(diǎn)王吃面條,在車(chē)上我們看到了許許多多美麗的景象。吃飽了,我們就回家休息了。

高一敘事作文:元旦快樂(lè )14

  當大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響,人們將迎來(lái)新的一年,迎來(lái)了中國的奧運年。一年復始,九州同慶,八方和諧,四季平安,又一個(gè)新年開(kāi)始啦!

  古代我國的元旦日,并非如今通用的“格列歷”公歷的一月一日。從殷代定農歷十二月初一為歲首,到漢代定在農歷正月初一為歲首,曾有多次反反復復的改變。到民國時(shí)孫中山于19xx年1月初在南京就任臨時(shí)大總統時(shí)為“順農時(shí)”、“便統計”,定農歷正月初一為春節,改公歷1月1日稱(chēng)為歲首“新年”,但仍沒(méi)稱(chēng)“元旦”。直到解放后中央人民政府頒布統一使用“全國年節和紀念日放假辦法”,將公歷1月1日規定為元旦節,并決定全國在此節放假一天。同時(shí)為區別農歷和公歷兩個(gè)新年,又鑒于農歷二十四個(gè)節氣中的“立春”,恰在農歷新年前后,因此改農歷正月初一稱(chēng)為“春節”。

  “元旦”的“元”,指開(kāi)始,是第一的意思,凡數之始稱(chēng)為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽(yáng),下面的“一”代表地平線(xiàn)!暗奔刺(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起,象征一日的開(kāi)始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結合起來(lái),就引申為新年開(kāi)始的第一天。元旦又稱(chēng)“三元”,即歲之元、月之元、時(shí)之元。元旦一詞最早始于三皇五帝,唐房玄齡等人寫(xiě)的《晉書(shū)》上載:“顓帝以孟春正月為元,其時(shí)正朔元旦之春!奔窗颜路Q(chēng)為元,初一為旦。南朝梁人蘭子云的《介雅》詩(shī)也云:“四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝!

  元旦節那天,也是我三姨的生日。早上,我早早地起了床!皨寢?zhuān)履昕鞓?lè )!”“爸爸,新年快樂(lè )!”這是我一大清早做的第一件事。之后,我就梳洗起來(lái)。在洗臉時(shí),我看見(jiàn)天上的鴿子飛來(lái)飛去,好像也在忙著(zhù)為人們傳遞著(zhù)節日的祝福。...

  不知不覺(jué),xx已經(jīng)過(guò)去,xx卻披著(zhù)新年的祝福悄然到來(lái),每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然,我也不例外,這不,我也趁著(zhù)元旦的假日,也玩了一把。

  為了慶祝元旦,學(xué)校舉行包餃子大賽,要求每班必須在規定的時(shí)間內包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。我早上剛來(lái)教室,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時(shí),高老師開(kāi)始給我們分面團,梁老師則給我們揪面團。

  那些,被擱淺的夢(mèng),已揚帆起航,飄向煙波浩渺的宏海;那時(shí),燦漫的煙花,正滿(mǎn)天爆炸,擦出嶄新的火花,新的旅程,心的幸福,緊跟元旦的腳步,敲響一支幸福的曲調月,朦朧朦朧,清冽的光輝撒滿(mǎn)大地,卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。

高一敘事作文:元旦快樂(lè )15

  一眨眼,就到了我們最后一個(gè)元旦節了,老師說(shuō)我們應該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦,去贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來(lái)的幾天,我們天天排練,為旦節做準備。

  終于到了元旦節了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向學(xué)校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著(zhù),好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著(zhù)哪個(gè)年級表演些什么節目,推測著(zhù)哪個(gè)年級表演得最好。過(guò)一會(huì )兒,表演就開(kāi)了,我們都特別興奮。劉校長(cháng)和楊書(shū)記走上臺,為每個(gè)班評出的"三好學(xué)生"和"優(yōu)秀少先員""成長(cháng)少年"發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會(huì )開(kāi)始,首先是別的年級表演,有的年級的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂(lè )器……同學(xué)們都表演的有趣又長(cháng)知識的。比如那小品吧,這個(gè)小品講的是從前有一只叫"年"的怪物,每年1月1日便出來(lái)危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅"年".月下老人便告訴他們說(shuō):""年"最怕紅色和響聲了".于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了"年".從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統,每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結彩,是人們覺(jué)得趕走了"年"的好日子。

  一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節目,又迎來(lái)了最后一個(gè)節目,也就是我們六年級準備的詩(shī)朗誦,我們走上臺,望著(zhù)臺下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生,激動(dòng)萬(wàn)分,"群山起舞,大海揚波,春風(fēng)度玉門(mén),高……"跟隨著(zhù)領(lǐng)讀的節奏,我小聲地朗誦起來(lái),但是我突然發(fā)現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習進(jìn)步。

  元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。

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