慶祝元旦作文400字_小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的慶祝元旦作文400字_小學(xué)生作文,歡迎大家分享。
慶祝元旦作文400字_小學(xué)生作文1
昨天下午,我們學(xué)校的排練廳傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ),這是我們二(1)班正在舉行元旦慶祝會(huì ),元旦慶祝會(huì )作文。我們的主持人是蔣林和石寨。
我有兩個(gè)節目,第一個(gè)就是我的節目——英語(yǔ)歌《快樂(lè )的節日》,雖然這個(gè)節目我沒(méi)發(fā)揮出最高的水平,但是還是贏(yíng)來(lái)了同學(xué)們熱烈的掌聲。
接下來(lái),同學(xué)們表演了很多精彩的節目,有謝寧她們的歌舞表演《數星星》,有楊鈺她們表演的琵琶獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》,還有令人捧腹大笑的《貓和老鼠》······
這時(shí)候支持人叫了我們的名字,我們就像幾只快樂(lè )的小天鵝飛上舞臺翩翩起舞,為同學(xué)們表演了我的第二個(gè)節目——《快樂(lè )的天鵝》,小學(xué)五年級作文《元旦慶祝會(huì )作文》。
節目結束后,回到教室,徐老師開(kāi)始讓同學(xué)們給節目評獎,出乎意料的事發(fā)生了,同學(xué)們報起了我們的第二個(gè)節目——《快樂(lè )的天鵝》,我很興奮。然后,徐老師說(shuō):“這個(gè)節目可以獲得一等獎!甭(tīng)到我得了第一,我很激動(dòng)。徐老師為我們頒發(fā)了珍貴的獎品,我覺(jué)得這份獎品是用我的辛勤勞動(dòng)換來(lái),我很快樂(lè )。
慶祝元旦作文400字_小學(xué)生作文2
學(xué)校是我們的小天堂,在學(xué)校里發(fā)生過(guò)很多快樂(lè )的事、悲傷的事、難忘的事,今天我就要給大家講我們元旦慶祝的事。
我們幾個(gè)同學(xué)的錦囊妙計的計劃就要實(shí)現了,我們要慶祝元旦節,為了這個(gè)“靈丹妙藥”我們幾個(gè)同學(xué)想破了腦子,終于想到了一個(gè)好主意,那心里既興奮又緊張,都不知道怎樣表達了。
嗬,我們教室里的“景觀(guān)”就令人大吃一驚,瞧,教室里的四面掛滿(mǎn)了色彩鮮艷的彩帶,幾個(gè)氣球紅飛翠舞,神氣地掛在上面,黑板上是“慶祝元旦”幾個(gè)大彩字。
我們班簡(jiǎn)直就是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”一切就緒,老師和同學(xué)們眾望所歸,只見(jiàn)李雯麗風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)來(lái),“來(lái)了,來(lái)了!本驮诶蠋熗崎_(kāi)門(mén)的一剎那,雪花便灑滿(mǎn)了老師一身。幾個(gè)同學(xué)不約而同地說(shuō):“元旦快樂(lè )!崩蠋煴贿@突如其來(lái)的“暴風(fēng)雪”著(zhù)實(shí)嚇了一跳。
慶祝元旦的其中,我們做了游戲、猜了謎語(yǔ)……
當我們活動(dòng)完了以后,該老師講話(huà):“謝謝同學(xué)們,這次是幾個(gè)同學(xué)搞的,希望下全班一起搞!”老師激動(dòng)地說(shuō)。同學(xué)們爽快地答應了。
“看這兒!”大家尋聲望去,只見(jiàn)閃光燈一閃,老師的相機留下住了這最難忘的一刻。
笑容燦爛,歌聲悠揚,照片上留下了我們純真的笑顏,這最珍貴的照片,將使我終身難忘!
慶祝元旦作文400字_小學(xué)生作文3
歲月流逝,20xx年元旦又來(lái)到了,站在新歲月的起點(diǎn),我祝大新年里快樂(lè )每一天,>收獲>幸福多多。
元旦這天,我一早就來(lái)到縣文聯(lián)作文 班上課,聽(tīng)寧老師講作文 的寫(xiě)法,今天,寧老師布置的作文題就是《快樂(lè )的元旦》。我想了很久,也想不出我的“元旦”有多快樂(lè )啊,人家過(guò)元旦放假可以舒舒服服玩一天,可我們還有坐在這里咬文嚼字寫(xiě)作文。先聽(tīng)寧老師解題、指導,自己再構思、打草稿、抄正,忙了半天,總算完成一篇作文交上去了。
吃過(guò)午飯,我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,來(lái)到街上,只見(jiàn)街上張燈結彩,人來(lái)人往,好不熱鬧。今天也許是元旦節,菜都漲價(jià)了。媽媽先買(mǎi)了一只雞,聽(tīng)我說(shuō)愛(ài)吃餃子,就買(mǎi)了蔥、生姜、豬肉。
下午四點(diǎn)了,媽媽用面粉做好了餃子皮,又做好了肉餡,我也幫媽媽包餃子,我包的肉太多了,媽媽就用筷子把肉餡拔出一點(diǎn)兒,后來(lái),我又犯了一次錯誤,餃子皮包不緊,媽媽告訴我說(shuō):“用一點(diǎn)水粘一下皮,餃子皮就有了粘性,就可以包緊了! 我試了一下,果然可以包緊了。
晚餐時(shí),我吃著(zhù)自己的包的餃子,覺(jué)得這天的餃子特別香甜。
慶祝元旦作文400字_小學(xué)生作文4
元旦節又是幸福的。透過(guò)玻璃窗一看,在溫暖的火爐旁男女老少?lài)?zhù)桌子在吃年夜飯,看起來(lái)是那么的溫馨、那么的熟悉。
元旦節還是好玩的。小孩子可以放五顏六色的煙花,大人也可以和長(cháng)輩們一起說(shuō)笑。
元旦節還是彩色的。你看公園里燈會(huì )開(kāi)始了,有的燈像龍,有的燈向小魚(yú),還有的燈像小老鼠……
寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì )正在舉行。走進(jìn)(三)班教室,只見(jiàn)同學(xué)們忙著(zhù)把教室打扮得漂漂亮亮,有的同學(xué)忙著(zhù)掛彩帶,有的同學(xué)忙著(zhù)剪花,有的人忙著(zhù)掛五顏六色的汽球……不一會(huì )兒,教室就變得花花綠綠,張燈結彩。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,主持人說(shuō):“老師、同學(xué)們:新年好!”全班同學(xué)們熱烈鼓掌;接著(zhù)播報了第一個(gè)節目:《春節序曲》,琴聲悠揚地傳遍校園的上空,大家都感受到了元旦的氣息。第二個(gè)節目是五位女同學(xué)表演的《開(kāi)門(mén)紅》,她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節目是男同學(xué)小合唱《恭喜祖國富起來(lái)》,歌聲嘹亮。
后面,有的同學(xué)器樂(lè )演奏、有的同學(xué)表演魔術(shù)、有的同學(xué)講故事……我覺(jué)得最搞笑的是楊道涵和林烜表演的小品,他們活靈活現的精彩表演,既展示了他們的表演才藝,又給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè ),教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的笑聲中結束了。展望新年,我決心好好學(xué)習,爭取更大的進(jìn)步。我喜歡過(guò)元旦節!
慶祝元旦作文400字_小學(xué)生作文5
“砰!”20xx年12月31日的下午,五(4)班傳出一聲氣球爆炸聲,這一聲,似乎震開(kāi)了我們班慶祝元旦活動(dòng)的帷幕。
下午第二節的鈴聲響起,大家都飛一般地跑進(jìn)教室,因為我們都知道今天將舉行慶祝元旦的活動(dòng)。鈴聲響過(guò),主持人陳睿琦和冷一凡先是說(shuō)了幾句話(huà),把我們引入正題,然后就是沈澤侖的薩克斯表演,一曲結束,同學(xué)們鼓起了掌。
接下來(lái),是第二組的猜字謎游戲,同學(xué)們的興致很高,一個(gè)又一個(gè)謎語(yǔ)被猜了出來(lái)。
游戲結束后是沈澤侖的《彩云追月》,這是一首懷念親人的曲子,所以顯得沉靜、幽遠。
然后,是第一組的傳話(huà)游戲和第四組的猜成語(yǔ)游戲,我最喜歡的是第一組的傳話(huà)游戲,這個(gè)游戲就是主持人給每組的第一個(gè)人發(fā)一張紙條,然后一聲令下,,第一個(gè)人就開(kāi)始把紙條上的話(huà)傳給第二個(gè)人,后面的人也要這樣做,等到傳至最后一人,他就要跑過(guò)去,把聽(tīng)到的話(huà)告訴主持人,如果正確,就可以讓全組的人上臺抽獎。第四組的猜成語(yǔ)游戲也不錯,只是演得不太到位,如“螳螂捕蟬,黃雀在后“,應該讓三個(gè)人分別當黃雀、螳螂和蟬,不能只讓一個(gè)人又是抓又是跳的,讓人感覺(jué)莫名其妙。
夕陽(yáng)西下,我們的活動(dòng)也結束了,但我依然想再搞一次這樣的活動(dòng)。
慶祝元旦作文400字_小學(xué)生作文6
又到了年終歲末,新年元旦將要來(lái)到。學(xué)校組織了一個(gè)慶祝元旦的活動(dòng)。我們年級安排的活動(dòng)有夾彈子,有貼鼻子,有釣魚(yú)等活動(dòng)。我們班安排的活動(dòng)是扔球。
老師把我和吳晶茵作為工作人員,把另外兩個(gè)男同學(xué)作為撿球人員。游戲規則則是在一個(gè)盆子里放上五個(gè)小壘球,在前面兩米處放上一個(gè)小籃筐,誰(shuí)扔進(jìn)三個(gè)球,就獎勵一枝鉛筆。比賽開(kāi)始了,第一是汪家陽(yáng),他一個(gè)球都沒(méi)有扔進(jìn)籃筐里。第二個(gè)是李晟毅,他扔進(jìn)了兩個(gè)球,但還是太可惜了,再多扔進(jìn)一個(gè)球那該多好!第三個(gè)是我的好朋友——忻悅,她命中率真高,扔進(jìn)了三個(gè)球,她高興地直拍手,因為她是第一個(gè)拿到獎品的同學(xué)。作為好朋友我也都為她感到高興。后面有幾個(gè)同學(xué)也都紛紛拿到了獎品。雖然外面天氣十分寒冷,但是教室里還是玩得熱火朝天,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。撿球的兩個(gè)同學(xué)都有點(diǎn)冒汗了,其他同學(xué)的臉上也都是紅通通的。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間下課鈴聲響了。同學(xué)們帶著(zhù)笑聲依依不舍結束了游戲。雖然我作為工作人員,沒(méi)怎么玩到游戲,但是我能為他們服務(wù),看到他們玩得那么開(kāi)心,我也由衷得感到高興。
這次元旦慶;顒(dòng),真是愉快!
慶祝元旦作文400字_小學(xué)生作文7
今天,我們開(kāi)元旦慶祝會(huì ),因為這是我們在初中階段過(guò)的最后一個(gè)元旦,所以大家都把自己的拿手好戲展示出來(lái),讓人驚嘆不已。
節目是豐富多彩的.有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應接不暇。
吳堯吹笛表演開(kāi)始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)著(zhù)。那笛聲既歡快又悠揚,先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺(jué),后來(lái)突然進(jìn)人高潮,讓人感到興奮、歡快.吳堯吹著(zhù),我們聽(tīng)著(zhù),完全沉寂在音樂(lè )的王國里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂(lè )中透著(zhù)一股花香的味道。突然,森林消失了,出現在我們面前的是一片波濤洶涌的大海,浪花拍打巖石的聲音隨處可聽(tīng),還回響著(zhù)隆隆聲……忽然,什么都沒(méi)有了,我們定睛一看,原來(lái)是吳堯演奏完畢了。頓時(shí),全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳堯吹得這么好聽(tīng),誰(shuí)會(huì )不為之感動(dòng)呢!
輪到我為大家表演魔術(shù)—“奇妙的紙牌”.我請上來(lái)一名觀(guān)眾隨便抽一張牌記住,然后我就開(kāi)始找,最后果然找到了那張牌,全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報以轟鳴般的掌聲,都表示對此很驚訝。
后來(lái)還表演了一些小品!端抉R光砸缸》使全場(chǎng)笑得前俯后仰汪草船“騙”箭》讓我們懂了很多的知識。還表演了故事劇—《荊柯刺秦》等等,都很精彩。
元旦慶祝會(huì )結束了,可我的心卻還停留在元旦里。
慶祝元旦作文400字_小學(xué)生作文8
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
一眨眼,就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節了,老師說(shuō)我們應該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級的同學(xué)就學(xué)了一個(gè)古詩(shī)韻律操,我天天排練,為元旦做準備。
終于到了元旦節了,我興沖沖的穿上白衣服,向學(xué)校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著(zhù),好像那些人也為元旦節而特別高興。校長(cháng)上前給每個(gè)班評出的三好學(xué)生發(fā)了獎狀,有的年級的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞的……
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節目,又迎來(lái)了最后一個(gè)節目,也就是我們六年級準備的古詩(shī)韻律操,我們走上臺,激動(dòng)萬(wàn)分,離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹有生……跟隨著(zhù)領(lǐng)讀得節奏,我小聲地朗誦起來(lái),但是我突然發(fā)現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習進(jìn)步。
元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。
慶祝元旦作文400字_小學(xué)生作文9
啊,盼望已久的元旦終于來(lái)到了!這一天,我把書(shū)包里的書(shū)全部倒出來(lái),塞上滿(mǎn)滿(mǎn)一包零食,帶上譜子、笛子、給好朋友寫(xiě)的賀卡,高高興興來(lái)到了教室。
為了慶祝元旦節的到來(lái),我們全班忙乎了好長(cháng)時(shí)間,有的人在折騰主持詞,有的人在布置教室,有的人在準備節目……。
這將是我們第一次搞元旦活動(dòng)。
以上這三項,我全都要干!我先是幫助老師系彩龍,我漸漸的學(xué)會(huì )了,自己接了3條彩龍;然后我幫同學(xué)抄主持詞,抄了好久好久;最后放學(xué)回家時(shí),我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍,最終還是認為『媽媽的心』這首曲子最好聽(tīng),而且還富有我們對媽媽的感激之情,吹起來(lái)動(dòng)人、流暢、方便、好聽(tīng)、優(yōu)美。
我拿著(zhù)小抄,走到臺上念起來(lái)“……元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”我們5個(gè)同學(xué)配合的非常好,各個(gè)節目都贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣喝彩,我也不例外。10個(gè)節目全部在我們的主持下完成了,因為我們太渴望吃掉包里的零食了,就是因為這一天,所以買(mǎi)來(lái)零食后我將嘴巴“粘住”了,但因為控制不住,還是吃了兩三個(gè)果凍。一想起這事,我就什么都不顧的下臺吃起了零食。
慶祝元旦作文400字_小學(xué)生作文10
隆冬的南昌,寒氣襲人.柔弱的梧桐站在路旁垂頭喪氣,仿佛在怨寒風(fēng)的無(wú)情.可節日的街道卻十分熱鬧,標語(yǔ)“橫幅掛滿(mǎn)街頭.
半小時(shí)的班車(chē),我和爺爺來(lái)到了南昌動(dòng)物園,這里人如海,聲如潮,買(mǎi)票的游客排成了一字長(cháng)蛇陣.我們好不容易擠了進(jìn)去,這里卻別有一番景致,蒼松挺拔,綠竹青翠,還有些叫不出名的野花,幽幽香氣襲人,滿(mǎn)園芬芳,令人陶醉,使人忘記了冬的寒意.
向前走去,這里有兇猛的老虎;靈的猴子;龐然的大象;狡猾的狐貍;兇惡的狼狗;還有美麗的孔雀.........
一陣喧嘩聲吸引著(zhù)我,哦原來(lái)是精彩的動(dòng)物表演.有老虎和獅子在表演走鋼絲\跳火圈;有猴子在表演騎自行車(chē);還有海豚表演頂球.....精彩的表演博得了觀(guān)眾的陣陣掌聲.人們都說(shuō)老虎的屁股摸不得!我便好奇地問(wèn)爺爺:”動(dòng)物怎能么能表演雜技?”
爺爺略有所思地說(shuō):”人的力量是無(wú)窮的,沒(méi)有辦不成的事,只要我們努力去做,動(dòng)物也能訓練好的.”這使我有所悟:兇猛笨拙的動(dòng)物尚且能訓練好,況人乎!”天下無(wú)難事,只要肯登攀!”
今天我格外高興,即游覽了公園,又增長(cháng)了許多見(jiàn)識.
慶祝元旦作文400字_小學(xué)生作文11
一年一度的元旦快要到了,我們都盼望著(zhù)這辭舊迎新的時(shí)刻。同學(xué)們吹氣球、掛彩帶,忙得不亦樂(lè )乎,把教室裝扮得十分漂亮。
我們一早就來(lái)到學(xué)校。大街小巷都歡騰一片;學(xué)校的每個(gè)角落都洋溢著(zhù)節日的氣氛;班里也熱鬧非凡,到處是氣球、彩帶纏繞。
學(xué)校舉行完“新生入隊儀式”,我們回到班里,由老師帶領(lǐng)著(zhù)做起了游戲。有“搶圈”、“畫(huà)臉譜”、“踩氣球”、“對對聯(lián)”等,五花八門(mén)。
最好玩的當然是“搶椅子”了。輪到我們了,六個(gè)人搶四把椅子,老師喊“!,我們坐在椅子上的人就可以獲得一的小花。比賽開(kāi)始了,我們緊盯著(zhù)那些椅子,心里默默地祈禱:“比賽結束的時(shí)候,我一定要站在椅子的前面,千萬(wàn)不要站在空隙的前面呀!闭胫(zhù),老師說(shuō):“逆時(shí)針!蔽覀兞⒖痰袅藗(gè)個(gè)兒,老師又說(shuō):“順時(shí)針!蔽覀冇址戳诉^(guò)來(lái),這到底是有玩沒(méi)完還是有完沒(méi)玩啊,突然,“!钡囊宦,我馬上找準了身旁一把椅子猛地坐下來(lái),贏(yíng)了,我獲得了最后的“勝利之花”。
這真是一個(gè)值得紀念的日子。
慶祝元旦作文400字_小學(xué)生作文12
12月31日,我校舉行了一年一度隆重的元旦慶;顒(dòng),它分為學(xué)校級活動(dòng)和班級活動(dòng)。
我們首先參加了學(xué)校的新生入隊儀式,雖然天下著(zhù)蒙蒙細雨,可是一年級的小同學(xué)依然精神抖擻,毫不受干擾,臉上洋溢這光榮和自豪的'微笑。
大概15.6分鐘新生入隊儀式結束了,到了班上各種布置令人心曠神怡,窗戶(hù)上噴著(zhù)“元旦快樂(lè )”、“happy new year”和“慶祝元旦”等字樣。電燈上包這皺紋紙,一打開(kāi)電源宛如一個(gè)個(gè)彩燈,電燈上懸掛著(zhù)五彩繽紛的拉花和燈籠,讓我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)王國,好不漂亮,十分美麗 活動(dòng)更是豐富多彩、妙趣橫生,有“圈內站人”、“搶板凳”、“pk畫(huà)臉”和“vs春聯(lián)”。其中我最喜歡“圈內站人”了,他要求我們必須要:配合默契、互相謙讓。一組同學(xué)有2人站出圈外,二組只有1人,三組有3人,而到我們組的時(shí)候,我們卻像在“爭工”的大公雞,互相誰(shuí)也不讓誰(shuí),各個(gè)都不愿意作出小小的一點(diǎn)犧牲,我們站在外圈,他們這么一擁擠,我們無(wú)奈,只好退出,沒(méi)辦法,我們只想讓剩下的5名同學(xué)“平安無(wú)事”,可“天不隨人愿”,硬是把一位同學(xué)拉了出來(lái)。5秒之后,圈外已經(jīng)有6人了。哎!就怪我們不謙讓。
這次元旦活動(dòng)真令人難忘。
慶祝元旦作文400字_小學(xué)生作文13
我們學(xué)校還會(huì )舉行一次盛大的元旦慶;顒(dòng),同學(xué)們聽(tīng)到這激動(dòng)人心的消息以后,各個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分。告訴你哦,這一次,老師還選我來(lái)布置教室的呢!我高興地一夜都沒(méi)睡好覺(jué)。第二天,我來(lái)到學(xué)校以后,我和馮雪琳還有其他幾位同學(xué)一起來(lái)布置教室,布置地十分漂亮,別的班上的同學(xué)還來(lái)我們班上來(lái)參觀(guān),直夸我們班布置的真漂亮,我真為我身為五(4)班的一員而感到十分自豪!
那一天,六年級的大哥哥大姐姐們還會(huì )幫一年級沒(méi)入隊的孩子們配帶紅領(lǐng)巾,讓他們成為一位真正的少先隊員!我想,這時(shí),他們的心情肯定十分激動(dòng),自己只要再過(guò)一天就要成為一位少先隊員了,能不激動(dòng)萬(wàn)分嗎?
明天,我們班還有一個(gè)更令人激動(dòng)的環(huán)節,那就是“鮮花送老師”,這是我們班全體同學(xué)的一件大秘密。那是我們的班長(cháng)想出來(lái)的好主意,老師是多么的辛苦,為了我們的成長(cháng)與學(xué)習,付出了多少心血呀!我們的汪老師,天天中午在教室里看我們寫(xiě)作業(yè);為了我們的成長(cháng),老師經(jīng)常會(huì )找一些心情郁悶的同學(xué),就去找他們談心,直到他們不再愁眉苦臉為止。
讓我們一起期待這次盛大的元旦活動(dòng)吧!
慶祝元旦作文400字_小學(xué)生作文14
學(xué)校為了豐富我們的課余生活,在元旦前一天,老師說(shuō):“下午舉行元旦慶祝會(huì ),同學(xué)們可以帶些零食一塊分享!毕挛,同學(xué)們陸續趕到教室,我一看,哇!同學(xué)們帶的零食可真多!有蘋(píng)果、桔子、糖果……
元旦慶祝會(huì )開(kāi)始了,主持人踩著(zhù)歡快的步子走上了講臺,向大家問(wèn)好。然后,同學(xué)們表演節目,有的唱歌,有的跳舞,還有的表演魔術(shù)……王樂(lè )彬、李樺東的舞蹈像小鳥(niǎo)在做游戲,蹲下去的時(shí)候像小鳥(niǎo)在枝頭休息,站起來(lái)的時(shí)候像風(fēng)中的笑話(huà)前后搖晃,旋轉起來(lái)的時(shí)候像一個(gè)五彩的陀螺。接下來(lái)是李樂(lè )天的魔術(shù),我當助手。我拿了兩枚硬幣向空中一扔,我又全部接住,李樂(lè )天在遠處問(wèn)我:“是不是一正一反!蔽一卮穑骸笆!贝蠹叶加X(jué)得很奇怪,為什么會(huì )這么準呢?我也在納悶,李樂(lè )天告訴我:“這是一種旋轉的現象,還有概率的問(wèn)題。
最后,我們開(kāi)始分享零食,你吃我的,我吃你的,大家的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容,時(shí)間過(guò)得非?,轉眼就放學(xué)了,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而幸福的元旦。
慶祝元旦作文400字_小學(xué)生作文15
昨天,我們學(xué)校在南頭總部舉行了一次盛大的元旦慶祝晚會(huì ),晚會(huì )的名字叫“擁抱春天”, 有多達八千多人參加呢!
學(xué)生有四千多人,再帶四千多位家長(cháng)就有八千多人了,再加上保護學(xué)生安全的保安、維持紀律的老師和表演的演員,那樣人數就更多了。
終于盼到這一刻了!我和同學(xué)們到了學(xué)校都興奮無(wú)比,你看看我的小口哨、我摸摸你的熒光棒,熱鬧極了。
晚會(huì )開(kāi)始了,同學(xué)們都排著(zhù)隊紛紛來(lái)到了一個(gè)大操場(chǎng),放下老師發(fā)的墊子,坐了下來(lái),靜靜地等待著(zhù)表演的開(kāi)始。因為表演的時(shí)間還沒(méi)有到,老師就帶著(zhù)我們拉歌,大家頓時(shí)興高采烈的說(shuō)起來(lái),低沉的情緒一下子升了起來(lái)。
表演開(kāi)始了,同學(xué)們像小評委一樣,仔仔細細地評價(jià)每一個(gè)精彩的節目。根據我仔細的評價(jià),《中國功夫》最好。那位男老師把這首歌唱得高亢、有力,頗有大俠風(fēng)范,所以我認為它最好聽(tīng)。表演分三節,每一節我都非常喜歡、都能令我陶醉。
演出很快就結束了。我們很不愿意演出這么快就結束,都想再繼續幾個(gè)小時(shí),就連我也不例外。這真是一個(gè)美好的晚會(huì ),一個(gè)令人難忘的夜晚!
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