關(guān)于元旦的作文（通用20篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的關(guān)于元旦的作文，歡迎大家分享。
元旦的作文 1
“哈哈哈，你看他�！苯淌依镆魂囮嚉g笑聲在回蕩，這是怎么回事呢？原來(lái)今天下午我們六（3）班在舉行著(zhù)一場(chǎng)“元旦聯(lián)歡會(huì )”啊。今天，大家都期盼已久了，大家都積極的參與，裝飾教室的裝飾教室，表演節目的在那里排練節目，沒(méi)事干的便在一旁七手八腳的幫忙抬桌子，很快，教室里便布置好了一張張的桌子圍成了一個(gè)半圓，窗戶(hù)上貼著(zhù)一顆顆的小星星最上面還粘了幾個(gè)氣球，黑板上貼著(zhù)一個(gè)個(gè)泡沫制作的雪花，上面還掛著(zhù)一些彩帶，五顏六色的。
聯(lián)合會(huì )開(kāi)始了，主持人常志開(kāi)始報幕：“第一個(gè)節目是歌曲——《逆戰》表演者：張豪等人�！闭f(shuō)完，常志便走到一旁，而張豪他們走到了“舞臺”上。開(kāi)始唱了：“在這個(gè)風(fēng)起云涌的戰場(chǎng)上，暴風(fēng)少年登場(chǎng)�！贝蠹視�(huì )唱的就跟著(zhù)一起唱，不會(huì )唱的也跟著(zhù)哼哼調子，教室里一片歡樂(lè )的景象。接下來(lái)就是吳瑩鈺等人的'舞蹈——江南style。只見(jiàn)她們六個(gè)人一會(huì )兒擺出一個(gè)三角形，一會(huì )兒又變成了一個(gè)“一”字的圖案，而且跳“騎馬舞”的時(shí)候，她們做的惟妙惟肖的，動(dòng)作一致，大家都為之喝彩。馬上就要到我了，我非常緊張，懷里像揣著(zhù)一只小兔子似的，砰砰直跳。
終于，我要上臺了，我懷著(zhù)忐忑不安的心情上了臺，可是不知是因為緊張還是怎么了，原來(lái)繞口令被我背的滾瓜爛熟的，上了臺我卻有一點(diǎn)不知所措了，雙腿還在微微的顫抖著(zhù)，快速的背完了繞口令，就回到座位上了，這一次，我失敗了，我輸在緊張上了，這一次，我也成功了，我成功的突破了自己，以前我都不敢上臺表演的，更何況是單槍匹馬的一個(gè)人表演呢，但是這一次，我卻做到了。這時(shí)，老師招呼同學(xué)們過(guò)去，說(shuō)：來(lái)，大家來(lái)一張合照，低的蹲在最前面，中等的蹲在第二排以此類(lèi)推�！焙芸�，大家就都已經(jīng)就位了，“一、二、三！”“茄子！”同學(xué)們在一片歡聲笑語(yǔ)中走出了教室。
元旦的作文 2
元旦快到了，為了慶祝元旦我們班這邊這個(gè)星期六舉行元旦聯(lián)歡會(huì )。說(shuō)到元旦聯(lián)歡會(huì )，大家都很開(kāi)心，因為大家又可以痛痛快快的玩個(gè)夠了。
終于到星期六下午，每位同學(xué)都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯(lián)歡會(huì )上“大顯身手”，把自己的特長(cháng)展現出來(lái)。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯(lián)歡會(huì )沒(méi)開(kāi)始前，同學(xué)們聊得熱火朝天，趁老師沒(méi)來(lái)，有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學(xué)則不停彎腰去撿，整個(gè)教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí)，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任老師田老師的到來(lái)，接著(zhù)，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著(zhù)笑容，心里就像開(kāi)了花一樣。同時(shí)，兩個(gè)主持人走上講臺，聯(lián)歡會(huì )伴著(zhù)同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。
首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng)，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時(shí)，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開(kāi)始我十分緊張，心跳越來(lái)越快，但唱著(zhù)唱著(zhù)我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)，終于，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)了自己的努力，班里像開(kāi)了四季的.花兒，我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風(fēng)的吹拂的感覺(jué)真是太棒了。然而，聯(lián)歡會(huì )最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目，本節目一開(kāi)始，同學(xué)們在他們倆的帶動(dòng)下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰!”，那兒“啪!”，個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節雖然有點(diǎn)亂，可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響，但那是歡樂(lè )的響聲，那是快樂(lè )的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì )推向了高潮，它會(huì )讓我們在新的一年里幸福、快樂(lè )。
時(shí)間飛逝，一眨眼，快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )結束了，但今天的聯(lián)歡會(huì )讓我們每個(gè)人都會(huì )銘記在心中。
元旦的作文 3
今天是元旦，正好趕上奶奶過(guò)生日，于是，我們便去桓公臺生態(tài)園吃飯。
到了那里，進(jìn)入大門(mén)首先映入眼簾的是一個(gè)用木頭做成的古老的馬車(chē)，馬車(chē)周?chē)撬�，映襯著(zhù)一個(gè)高大的馬車(chē)，甚是好看。再往里走，全是大片大片的綠色植物，還有一種和大象差不多大的芭蕉葉，跟花似的那樣重疊著(zhù)，一片疊著(zhù)一片，簡(jiǎn)直就是巨大，好壯觀(guān)呢！不一會(huì )兒，妹妹也到了，于是我倆決定再出去玩一會(huì )兒，去“探險”！
呵呵，真沒(méi)想到，還有大山呢，大山上還有紅色的字“清風(fēng)秀谷”，我和妹妹準備在這里玩捉迷藏，“剪刀錘子布”，我出了“錘”，妹妹出了“包袱”，妹妹獲勝，“一二三四…….”我閉著(zhù)眼睛開(kāi)始數數，妹妹如離弦之箭一般“嗖”地竄了出去，尋找她的藏身之處，“三十”我數完了，開(kāi)始找！“嗯，我們規定只許藏在大山里，她一定沒(méi)跑遠”我自言自語(yǔ)道。咦，有個(gè)木板，妹妹是不是躲在這后面？我急忙走到后面一看，妹妹果然藏在這兒，我說(shuō)：“呵呵，小妹仔，找到你了！”妹妹轉過(guò)身來(lái)，“姐姐，你怎么找到我了我可是絞盡腦汁才跑到這來(lái)的啊，好不容易找了個(gè)藏身之處，卻被你這么容易就發(fā)現了！”我雙手叉腰，一副無(wú)敵大組長(cháng)的樣子，哈哈大笑：“你小子尾巴一翹，我就知道你拉屎還是撒尿！”其實(shí)，我也是蒙的，跟她這個(gè)小孩開(kāi)開(kāi)玩笑也蠻好玩的嘛。咦，姐姐怎么過(guò)來(lái)了？“奕奕、涵涵（我和妹妹的小名），吃飯了，快回去吧！”我聽(tīng)話(huà)地領(lǐng)著(zhù)妹妹回到了房間，只見(jiàn)桌子上的'美食佳肴有一大半是我們愛(ài)吃的，顧不上洗手，做下來(lái)就搶?zhuān)渲�，我們最�(lèi)?ài)吃的是印度甩餅，是草莓味的，我和妹妹跟餓餓狼似的搶起來(lái)，頭對頭，互不相讓?zhuān)呛�，和妹妹吃飯就是香，屋子里不斷傳出我們的歡聲笑語(yǔ)……
元旦的作文 4
元旦又快到了，這是我們在小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節了。為了讓我們有一個(gè)難忘的元旦，我們六年級決定舉行一個(gè)詩(shī)歌朗誦賽。
老師說(shuō)，這次詩(shī)歌朗誦的主題就是贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來(lái)的幾天，我們天天排練，為旦節做準備。
元旦終于到來(lái)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向學(xué)校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著(zhù)，好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著(zhù)哪個(gè)年級表演些什么節目，推測著(zhù)哪個(gè)年級表演得最好。過(guò)一會(huì )兒，表演就開(kāi)了，我們都特別興奮。劉校長(cháng)和楊書(shū)記走上臺，為每個(gè)班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(cháng)少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會(huì )開(kāi)始，首先是別的年級表演，有的.年級的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂(lè )器……同學(xué)們都表演的有趣又長(cháng)知識的。比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來(lái)危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說(shuō)：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結彩，是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節目，也就是我們六年級準備的詩(shī)朗誦，我們走上臺，望著(zhù)臺下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生，激動(dòng)萬(wàn)分，“群山起舞，大海揚波，春風(fēng)度玉門(mén)，高……”跟隨著(zhù)領(lǐng)讀的節奏，我小聲地朗誦起來(lái)，但是我突然發(fā)現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了。
在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習進(jìn)步。
這個(gè)元旦活動(dòng)過(guò)的很有意義，我們也很難忘。
元旦的作文 5
聯(lián)歡會(huì )繼續進(jìn)行著(zhù)，貼尾巴的游戲開(kāi)始了。黑板上畫(huà)著(zhù)一頭豬，大耳朵。肥胖的身體下面長(cháng)著(zhù)四條粗壯的腿，又高又大，就是沒(méi)有尾巴，這就要看誰(shuí)能把尾巴貼上去。
一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，校園里喜氣洋洋，到處充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個(gè)教室充滿(mǎn)著(zhù)送舊迎新的節日喜慶氣氛。
首先，師生們相互祝賀新年，頓時(shí)，教室里一片歡騰。接著(zhù)，同學(xué)們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里，他用雙手接過(guò)去，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”我回到座位上，心里又甜又美，猜想誰(shuí)會(huì )送我禮物。這時(shí)王建同學(xué)走到我的'身邊，遞給我一個(gè)小紙包，微笑著(zhù)說(shuō)：“祝你新年快樂(lè )！”我連忙接過(guò)禮物打開(kāi)一看，原來(lái)是一張彩色的畫(huà)片，上面有蔚藍的天，翠綠的山，寧靜的湖，多么美麗動(dòng)人的畫(huà)面��！
聯(lián)歡會(huì )繼續進(jìn)行著(zhù)，貼尾巴的游戲開(kāi)始了。黑板上畫(huà)著(zhù)一頭豬，大耳朵。肥胖的身體下面長(cháng)著(zhù)四條粗壯的腿，又高又大，就是沒(méi)有尾巴，這就要看誰(shuí)能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭先恐后地好上去貼。老師第一個(gè)叫來(lái)張晶同學(xué)，用圍巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學(xué)們瞪大眼睛，伸長(cháng)脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧著(zhù)她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會(huì )兒又放在豬肚子上，教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)她下定決心，把尾巴貼到豬的后腿上，同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。張晶解下圍巾，看到自己出來(lái)洋相，也不好意思地笑起來(lái)。伴著(zhù)歡快的歌聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會(huì )兒長(cháng)到頭上，一會(huì )兒長(cháng)到背上，一會(huì )兒長(cháng)到腳上，有趣極了。
后來(lái)，同學(xué)們又表演了武術(shù)。雙人走路。相聲。唱歌等節目，大家越玩越高興。
這次元旦聯(lián)歡會(huì )不僅有趣，而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，使我更熱愛(ài)我們的集體了。
元旦的作文 6
星期二的上午，我們學(xué)校分班舉行一年一度的元旦節匯演。
早上，我興高采烈地帶著(zhù)氣球走進(jìn)教室，平常寂靜無(wú)聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的，家長(cháng)們正盡心盡力地裝飾每一處地方，讓教室變成了一個(gè)五彩繽紛的大舞臺。同學(xué)們更是笑容滿(mǎn)面、興奮不已，就像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔。
上午8時(shí)，四位精神煥發(fā)的主持人閃亮登臺，他們是語(yǔ)文科代表——伍曉萌、班長(cháng)——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三（4）班元旦節匯演就在一片熱烈掌聲中正式開(kāi)始了。不久，大家期待已久匯演的高潮出現了。三位主持人異口同聲地宣布：“下面請大家欣賞吳薺瑞帶來(lái)的節目——彈古箏！”古箏彈奏出的.音樂(lè )像小溪流水一樣，舒緩而又愜意，同學(xué)們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，令我激動(dòng)不已的節目來(lái)臨了，主持人報幕：“下面是饒梓臏帶來(lái)的腦筋急轉彎！”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺，提出了第一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都爭先恐后地舉起手，可事與愿違，我迫不得已說(shuō)出了答案。第二個(gè)問(wèn)題，也讓同學(xué)們抓耳撓腮了好一陣子，當我準備說(shuō)出答案的時(shí)候，杜遠豪舉起手來(lái)，說(shuō)出了答案。我驚喜不已地叫道：“答對了！答對了！”最后一題，我神神秘秘地拿出一張紙，說(shuō)：“誰(shuí)能在十秒鐘之內完成這道題，誰(shuí)就是最后的勝利者！”大家把手舉得高高的，可這時(shí)譚老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這字看不清楚，還是別做了吧�！蔽抑缓脽o(wú)可奈何走下了臺，當然，同學(xué)們和我一樣都覺(jué)得大失所望。
元旦節匯演的壓軸部分是一個(gè)歷史悠久的游戲——擊鼓傳花，就是喊“�！钡臅r(shí)候，“花”傳送到誰(shuí)，誰(shuí)就要表演一個(gè)節目，表演完之后，可以根據表演內容獲得1至2根棒棒糖！游戲開(kāi)始了，“花”成了一個(gè)“定時(shí)炸彈”，同學(xué)們一拿到“花”，就亂扔一通，大家都不希望自己上臺表演節目，但又能得到糖果�？衫蠋熣f(shuō)出“�！钡囊粍x那，“花”還是毫不留情地傳到了我的手上，我只好表演了節目，伍曉萌給了我兩根棒棒糖，我高興得跳了起來(lái)。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫，不到1小時(shí)，快樂(lè )的元旦節匯演就在熱烈的歡呼聲中結束了，但它在我心中的美好記憶卻是永遠的！
元旦的作文 7
元旦對于大家來(lái)說(shuō)都不是一個(gè)陌生的節日，雖然中國人的傳統節日過(guò)年不是那一天，但相對于世界來(lái)說(shuō)這就是跨年的準備了吧，但對于我們中國人來(lái)說(shuō)元旦也是相當重要的節日了，在中國都會(huì )寫(xiě)到歡度元旦，元旦快樂(lè )的字樣。
中國會(huì )把元旦定位法定的節日，今天是每年都會(huì )有的日子，就像許多文人寫(xiě)到的一樣爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符，這也是宋人王安石對新景象，新氣氛的一種寫(xiě)照，天天忙綠的工作人員可以在這幾天得到充分的'釋放，有些會(huì )去到離自己城市比較進(jìn)的地方去旅游，雖然是假期，但時(shí)間比較緊促，就只能到附近的地方轉轉，而有些不想出去的人，有可能會(huì )一天二十四小時(shí)的時(shí)間都會(huì )呆在家里，因為大城市的生活節奏是很快地，就算你特別努力的奮斗都有可能被社會(huì )所淘汰，更別說(shuō)原地或者退步了，所以好不容易可以有一個(gè)小長(cháng)假，當然是決定在家里度過(guò)自己的假期了。
有些在外地打工的人群，在這個(gè)時(shí)候回不到家里，為自己的家人坐上一頓可口的飯菜，單位或者是社區就會(huì )組織集體的文藝晚會(huì )，可以讓大家在一起熱鬧一下，還會(huì )組織專(zhuān)門(mén)的敲鑼打鼓，活躍氣氛，還有大家集體跳民族舞，雖然跳的不是特別完美，到位，但大家都會(huì )積極的投入到這個(gè)大集體家庭中去，科技的一步步發(fā)展，使我們還可以在各大電視臺看到每一個(gè)電視臺所演出的聯(lián)歡晚會(huì )，也可以隨我們一起度過(guò)這個(gè)美好的元旦節。
在學(xué)校的同學(xué)們在這一天還會(huì )聚到一起開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì )，買(mǎi)好自己所想吃的零食，節目時(shí)非常的精彩，唱歌好的就去到講臺唱歌，會(huì )跳舞的就會(huì )被我們一擁而上，把他推到舞臺中間，當音樂(lè )響起，他開(kāi)始為我們表演他的才藝，我們也跟著(zhù)音樂(lè )一起舞動(dòng)著(zhù)自己的身體。
這就是傳統的元旦節，雖然每個(gè)人都在為自己的生活所拼搏，所努力，但節日對于中國人來(lái)說(shuō)還是其為重要的。
元旦的作文 8
元旦，是我國傳統節日，每年的一月一日，就是一年的頭一天。元旦是合成詞，拆開(kāi)來(lái)講，元是第一或開(kāi)始的意思，旦字的原意是一輪紅日從地面升起。
在中國，元旦這一名稱(chēng)，都說(shuō)起自傳說(shuō)中三皇五帝之一的顓頊，他以農歷正月為元，初一為旦。據《史記》載：夏代以正月初一為元旦；周代以十一月初一為元旦；秦以十月初一為元旦。辛亥革命后，我國把正月初一稱(chēng)作春節，公歷1月1日叫新年，不稱(chēng)元旦。直到1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會(huì )議第一屆全體會(huì )議通過(guò)使用公元紀年法，才又將公歷1月1日正式定為元旦，農歷正月初一定為春節。
元旦是世界上很多國家或地區的法定假日，如美國、英國、中國大陸、香港、澳門(mén)、臺灣、新加坡、日本、韓國等。其中，臺灣、新加坡均作為法定假日休假一天，中國大陸全體公民放假一天。習俗方面，“元旦”主要以各種方式互相祝福，賀年卡是其主要形式。
也許大部分的老人都還有這樣的觀(guān)念，新的一年到來(lái)了，就要撣掃塵土，以示生活煥然一新。就像侯寶林先生說(shuō)的相聲“三棒鼓”里那樣，“打掃完西屋打掃東屋”，每個(gè)房間里里外外都得要清理一遍。屋子清爽了，人的精神面貌自然也就不同了。
農村一向是最重視傳統節日的，元旦也不例外。像南方的大多數農村會(huì )搭建戲臺，邀請戲班子唱上幾天幾夜。還有的村子有自發(fā)組成的文化團隊，多是五六十歲的大伯大媽?zhuān)麄儠?huì )穿戴整齊，打腰鼓、跳集體舞。不少地方還會(huì )有表演舞獅子、踩高蹺，若是碰上幾百米長(cháng)的舞龍燈也未可知。當真是熱鬧非凡。只要交通方便，建議城里的朋友還是到鄉下走一走，感受濃郁的節日氣氛。
現代社會(huì )生活節奏快，上班的上學(xué)的都是過(guò)的很緊張，是否很久沒(méi)有看望家里的老人了？趁著(zhù)這個(gè)小長(cháng)假，推掉其他的應酬，一起去陪老人們過(guò)個(gè)節。讓操勞了大半輩子的老人們好好休息一天，為他們做做家務(wù)，燒一桌豐盛的菜肴，陪他們打打牌、看看元旦晚會(huì )。在這個(gè)傳統的節日里，一家人能夠開(kāi)開(kāi)心心聚在一起，才是最重要的節目！
由于元旦是在民國年間才誕生的，并是由春節演化而來(lái)，所以，在中國剛剛開(kāi)始慶祝元旦時(shí)，其慶祝的.風(fēng)俗習慣當然大都是類(lèi)似于春節，或者說(shuō)是春節的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節日，雖然沿用了部分傳統的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻并不見(jiàn)的會(huì )占用多么重要的地位。到了現代，元旦的慶祝習俗就更簡(jiǎn)單了。
元旦的作文 9
元旦那天，我和媽媽開(kāi)心地出去玩。
街道上擠滿(mǎn)了人，商店里的各種商品讓我眼花繚亂。隨著(zhù)人群，我們不知不覺(jué)來(lái)到了海陵公園，一個(gè)風(fēng)景宜人、環(huán)境優(yōu)雅的地方。
假山和噴泉在眼前，水池周?chē)际怯慰�，有的拍照，有的鼓掌。我擠到前面，噴泉從泉水中噴出，像火箭一樣沖向八九米高的天空。太壯觀(guān)了！落下的浪花形成一個(gè)圓球，四處散開(kāi)。霧氣朦朧，仿佛是仙境！小水滴像透明的.鉆石一樣灑在水面上，海浪在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，非常漂亮！然后有人驚呼：“看！彩虹！”我們朝他手指的方向看去�！鞍�！”噴泉頂上飄著(zhù)一條五彩繽紛的彩帶，像一個(gè)美麗的仙女在翩翩起舞，它在的水就像一座壯麗的彩橋，顯得格外壯麗！
我舍不得離開(kāi)迷蒙的世界，一路笑到鶴池。走廊里有噴吻護欄的痕跡。顯然，這里的噴泉剛剛關(guān)閉。雖然心里有些遺憾，但眼前的景象再次讓我驚嘆！樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了閃閃發(fā)光的冰柱，懸掛的冰柱一簇一簇的。遠遠望去，像是給舒爺爺穿上了一件銀色的冬衣，為今年的元旦增添了一絲神秘！增添了無(wú)限生機！
我最喜歡的地方是健身廣場(chǎng)。這是我們孩子的天堂！快看！廣場(chǎng)沸騰了，有的打羽毛球，有的揉肩磨背，有的玩鍛機。
我很快加入了他們的隊伍，爬桿，蕩秋千，追，玩了一會(huì )兒。
今天真的是元旦快樂(lè )！
元旦的作文 10
再看看我們那個(gè)組，分工多明確呀！有的搟面，有的包餃子，而且我們包的餡兒也是一點(diǎn)點(diǎn)，就是皮太厚了。到比較后，我們包完一數，��！才包了六十多個(gè)？
哈哈哈笑聲從我們班傳了出去，你一定很想知道我們在干嗎吧！告訴你吧，我們正在舉行元旦包餃子比賽。
瞧！我們班的王俊超同學(xué)那一組，她們包起來(lái)很認真，雖然你們看到的她還是個(gè)孩子，但是她比大人包餃子都好。所以，我班同學(xué)都稱(chēng)她包餃子大王呢！
再看看我們那個(gè)組，分工多明確呀！有的搟面，有的包餃子，而且我們包的餡兒也是一點(diǎn)點(diǎn)，就是皮太厚了。到比較后，我們包完一數，��！才包了六十多個(gè)？我們組員都已經(jīng)快被氣暈了。
不到半個(gè)小時(shí)，全班同學(xué)都停手了，我們大功告成。再看看同學(xué)的餃子，有傳統的長(cháng)餃子，圓餃子，更有同學(xué)比較好的太陽(yáng)餃子，元旦餃子，螃蟹餃子......各種各樣，漂亮極了。
餃子終于出鍋了，肉香撲鼻而來(lái)。同學(xué)們都抄起筷子吃了起來(lái)，教室里彌漫著(zhù)餃子的香味。好吃，太好吃了！吃自己包的餃子，感覺(jué)就是不一樣！教室里蕩漾著(zhù)歡樂(lè )的'氣氛。此時(shí)此刻，比賽的結果已經(jīng)不再重要，同學(xué)們都在享受著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，享受著(zhù)成功的喜悅。真希望學(xué)校能多組織一些像這樣有實(shí)際意義的活動(dòng)，來(lái)豐富我們的課余生活，我們的生活能力。
元旦的作文 11
今天是今年的最后一天，這一年的學(xué)習和生活將畫(huà)上一個(gè)完美的句號，我們將步入新的一年。為了辭舊迎新，同學(xué)們決定開(kāi)聯(lián)歡會(huì )慶祝元旦。
中午，我走進(jìn)教室，一幅歡樂(lè )的畫(huà)面映入我的眼簾。只見(jiàn)同學(xué)們拿著(zhù)自己的飾品，快樂(lè )地忙碌著(zhù)：有的貼窗花，有的吹氣球，還有的裝飾黑板，真開(kāi)心呀！在老師的帶領(lǐng)下，我們很快就把教室裝扮得煥然一新，看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，大家咧開(kāi)嘴笑了；我看著(zhù)自己布置的黑板，也開(kāi)心地笑了。
不一會(huì )兒，我們期待已久的聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了！有唱歌的，有跳舞的，有朗誦的，還有各種各樣的樂(lè )器：二胡，琵琶，手風(fēng)琴，電子琴，葫蘆絲等。終于輪到我了！我的`心里異常興奮，懷著(zhù)激動(dòng)的心情走上講臺。說(shuō)完祝福語(yǔ)后，我坐在椅子上定定神，開(kāi)始了我的節目。表演結束了，我起身鞠躬，同學(xué)們想起了熱烈的掌聲，讓我覺(jué)得很自豪！
這么多的節目中，我最喜歡拉二胡的節目，因為那是我國千年以前就有的樂(lè )器，可以稱(chēng)得上古典。二胡的旋律很好聽(tīng)，拉出的不僅僅是優(yōu)美的樂(lè )曲，還散發(fā)著(zhù)中國古代樂(lè )器的淡淡雅香，同學(xué)們都陶醉其中......
今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束了，同學(xué)們都很開(kāi)心，那么多好聽(tīng)的樂(lè )曲，好玩的娛樂(lè )節目，都使我們沉浸在快樂(lè )的氛圍中。雖然下學(xué)了，但是同學(xué)們還是那樣地戀戀不舍！
元旦的作文 12
元旦節不知不覺(jué)中，來(lái)到了我們的身邊。在帶給了我們新的一天的同時(shí)，也帶給了我們無(wú)限的歡樂(lè )。同時(shí)，還有我們的期待。因為，在元旦節這一天，我們學(xué)校將舉行了一個(gè)慶元旦的游藝活動(dòng)。
我們班的活動(dòng)是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比誰(shuí)先跳到終點(diǎn)。
令我最難忘的是在四年二班的.活動(dòng)“打氣球”。游戲規則和排球比賽規則一樣。比賽開(kāi)始了，剛上場(chǎng)我們配合不好，一會(huì )兒，就以一比四落后了。接著(zhù)，靠對手發(fā)球出界我們得了一分，對手不小心打了兩個(gè)高球，我用力打了兩個(gè)快球打了兩個(gè)快球，再追回兩分。輪到我發(fā)球了，做了一個(gè)用力打的假動(dòng)作，對手往后退了幾大步，打的時(shí)候，只用了一點(diǎn)力，差一點(diǎn)，對手就要接到球。但是，最后我們以十二比十五落敗。
我覺(jué)得難度最大的是在四年一班的活動(dòng)“夾彈珠”。就是在一分鐘內，把水中的二十五個(gè)彈珠夾上來(lái)。等了很久才輪到我上場(chǎng)。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，那些彈珠總是在和我做對似的。老師說(shuō)：“時(shí)間到”�？墒�，我還有八個(gè)沒(méi)有夾上來(lái)。以后我還要多多練習使用筷子。
這就是我元旦節的一天，我覺(jué)得真的十分的開(kāi)心。不僅讓我體會(huì )到了活動(dòng)的樂(lè )趣，還讓我學(xué)會(huì )了和別人交流，增進(jìn)了彼此的友誼!
元旦的作文 13
元旦來(lái)了，我們迎來(lái)的新的一年，這真的是一個(gè)快樂(lè )的節日啊，到處都喜氣洋洋。而我也托元旦的�？梢杂幸粋�(gè)快樂(lè )的小假期，這真的是一個(gè)快樂(lè )的元旦啊。
中午12點(diǎn)，我們準時(shí)到達目的地，看著(zhù)周?chē)娜松饺撕５娜巳�，我狠不得立刻加入他們，但我還是規規矩矩買(mǎi)了票，我們先參觀(guān)動(dòng)物世界，看到從非洲運來(lái)的大象標本，不禁暗暗叫絕，我很想參觀(guān)其他的動(dòng)物，但是看了害怕，所以只能到下一個(gè)展廳參觀(guān)。
看著(zhù)手里的參觀(guān)指南，便走到了下一個(gè)展廳——地殼探秘。首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的地球，它看起來(lái)猶如一顆碩大無(wú)比的藍寶石，神秘又和諧。接著(zhù)又看到一個(gè)像樹(shù)墩一樣厚有兩米長(cháng)的象的門(mén)牙�？雌饋�(lái)猶為壯觀(guān)。
接著(zhù)又來(lái)到了視聽(tīng)樂(lè )園，看到了許多高科技產(chǎn)品，例如：讓你坐在一可皮劃艇上，那個(gè)皮劃艇會(huì )動(dòng)，你可以在電視里面看到你在大海中劃皮劃艇的現象，是不是很有趣?再比如，你坐在一張凳子上，前面有一個(gè)電視，主持人可以和你對話(huà)，多有趣呀!
由于我們時(shí)間不多，現在要去球幕影院里面看電影，電影名字叫——《月球漫步》，片長(cháng)40分鐘，講的是美國人登月的.情況，比如宇航員如何在月球上進(jìn)行考察，著(zhù)陸，遇到突發(fā)情況怎么辦?影院是一個(gè)球狀，在看電影是你會(huì )感覺(jué)椅子在動(dòng)，是不是很奇妙?
快樂(lè )的元旦就這樣過(guò)去了，今天我讀過(guò)了新的一年快樂(lè )的第一天，希望新的一年每天都可以這樣開(kāi)開(kāi)心心的。
元旦的作文 14
在這一周里，我們迎來(lái)了一年一度也是我小學(xué)階段最后一次慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)，我們班所有同學(xué)都急不可待地等著(zhù)它的到來(lái)，終于熬到了下午，學(xué)校響起輕快的音樂(lè )，班里同學(xué)們一下子都發(fā)出了歡快的聲音，接著(zhù)要上臺表演的同學(xué)開(kāi)始了緊張的準備工作，同學(xué)們各個(gè)都把自己準備的豐盛的'零食擺在了桌面上，霎那間班里被五顏六色的零食裝點(diǎn)的色彩繽紛、喜氣洋洋，同學(xué)們被這歡快的新年氣氛感染的都眉飛色舞有說(shuō)有笑的…
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，四位主持人穿著(zhù)盛裝神采奕奕的走上臺來(lái)，聽(tīng)著(zhù)他們抑揚頓挫的演講，我的心里也跟著(zhù)他們的語(yǔ)調激動(dòng)了起來(lái)。表演開(kāi)始了，第一個(gè)上臺表演的是我們的老師，其中也有我們班英語(yǔ)老師關(guān)老師，老師們隨著(zhù)茉莉花悠揚的音樂(lè )輕舞著(zhù)，就像茉莉仙子一樣美極了！我們班表演了街舞和青花瓷，一個(gè)是熱情洋溢活力四射的街舞，隨著(zhù)街舞的節奏我們也不由得激情澎湃了起來(lái)，一個(gè)是青花瓷，不得不佩服女生表演的真好！
每一個(gè)班都把他們最拿手的節目展現給了大家，我們完全沉浸在了這場(chǎng)精彩的節目中，可惜這是我小學(xué)的最后一次元旦晚會(huì )了，唉！真舍不得呀！
元旦晚會(huì )似乎很快就結束了，大家各自把自己桌上的垃圾清理好，戀戀不舍地回家了，難忘的小學(xué)生活，難忘的元旦晚會(huì )，它們都會(huì )深深地刻在我的心里。
元旦的作文 15
一年一度的元旦節又到了，今天是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子，
上午7時(shí)，我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì )場(chǎng)，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián)，其中一幅是這么寫(xiě)的：校園花綻春來(lái)早，待金秋結碩果。且不說(shuō)這些裝飾，因為節目要開(kāi)始了，首先亮相的節目是校健美操隊帶來(lái)的健美操《我健康我快樂(lè )》，這是一個(gè)有著(zhù)高難度的`健美操，不過(guò)健美操隊隊員表現得都很出色。接下的節目是《感恩的心》，這是一首有著(zhù)寓意的歌曲，說(shuō)明我們要對身旁的每一件事物都要感恩，謝謝他們給我們的條件。接下來(lái)的相聲《廣告詞》，這個(gè)相聲編的非常符合實(shí)際，因為我們正處于廣告詞泛濫的時(shí)代。接下來(lái)的節目是《龍的傳人》，隨后就是我們班唯一入選節目《我的麥克風(fēng)》，我知道這些表演者都很努力，但是我覺(jué)得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來(lái)的節目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無(wú)二》、器樂(lè )獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個(gè)人》等節目，多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間，我們班的參賽曲目是《同一首歌》，我們剛表演完，我還非�？隙ǖ卣f(shuō)我們會(huì )得一等獎，但是最后頒獎時(shí)李老師一宣布，我便傻了眼，我們班連三等獎都沒(méi)有，這件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據就亂說(shuō)。
雖然今年的舞臺沒(méi)有我的身形，但我深深知道，我們是一個(gè)集體，他們的榮譽(yù)我也該感到開(kāi)心。以后我一定會(huì )努力的。
元旦的作文 16
今天是元旦。所有的學(xué)生都很早就到校了。一進(jìn)教室，就能看到黑板中央落著(zhù)“過(guò)年”四個(gè)字。教室里的桌子也變了，桌子上擺滿(mǎn)了美味的食物，讓我們的教室更漂亮，更有氛圍�！艾F在，聚會(huì )才是開(kāi)始！”主持人說(shuō)。
有人講笑話(huà)，有人唱歌，有人說(shuō)相聲，什么都有。但是給我印象最深的是彈古箏的節目�！苯酉聛�(lái)，姚為大家演奏了古箏。姚走到教室中間，坐下來(lái)靜靜的玩耍。當她演奏第一首歌時(shí)，聽(tīng)起來(lái)像一百只鳥(niǎo)在競爭。真的很脆很美。當她演奏時(shí)，它似乎融入了。它光滑而美麗，我的身心陶醉在歌聲中。不一會(huì )兒，姚打完了。啊，聽(tīng)著(zhù)這首歌，腦子里所有的煩惱和擔憂(yōu)都被拋到了一邊。聽(tīng)著(zhù)這首歌，我仿佛得到了無(wú)數的精神食糧，聽(tīng)得不厭其煩。每次我們班表演完一個(gè)節目，小觀(guān)眾都回憶起一陣熱烈的掌聲。終于輪到我上場(chǎng)了，心怦怦直跳，心想：別搞砸了，沒(méi)想到一次就成功了。
輪到盧一鳴和侯付元的相聲表演了。我看到他們把手放在口袋里，小聲說(shuō)：“我們來(lái)表演一個(gè)小品�！彼麄冮_(kāi)始默契配合，豐富的表情，滑稽的動(dòng)作，滑稽的語(yǔ)氣讓我們的'胃都笑了。
不知不覺(jué)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聚會(huì )結束了。元旦結束后，我們還有未竟的事業(yè)。雖然我們沒(méi)有布置好，但是我們活潑的唱功，同學(xué)之間的友誼，都是其他班比不了的！
元旦的作文 17
我起了床，擦了擦眼睛，才想起今天又一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )，看看表，呀！七點(diǎn)五十分啦！我急忙做好準備，跑向了快樂(lè )學(xué)校。
走進(jìn)教室，教室里張燈結彩，同學(xué)們有說(shuō)有笑，充滿(mǎn)了喜氣洋洋的氣氛。
令人期待的聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，漂亮的主持人走上來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)：“讓我們來(lái)倒計時(shí)！十、九……二、一！”砰！隨著(zhù)一聲巨響，元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。
主持人送來(lái)祝福，會(huì )場(chǎng)上熱鬧非凡，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，表演開(kāi)始了，有唱歌的。有跳舞的，有吹葫蘆絲的，真是應有盡有。但是令我印象深刻的`還是彈吉他這項節目。
曹原彈的《龍的傳人》得到了一陣陣掌聲，陳鵬舟也不甘示弱，談了一首《父親》，更是得到了雷鳴般的掌聲。
游戲開(kāi)始了，我喜歡玩踩氣球，我們一條腿綁上三只氣球，音樂(lè )響起，只見(jiàn)一位同學(xué)向我沖來(lái)，我來(lái)不及反應，被他踩光了氣球，我只好回座位觀(guān)戰�？茨莻�(gè)同學(xué)，他把對方的氣球弄飛了，正向氣球踩去，氣球好像很聰明，飛向別的地方，他生氣了，一踩，砰地一聲，他勝了，只見(jiàn)他歡呼雀躍，敗的人也毫不氣餒，剩下的人躍躍欲試，爭先恐后，等待主持人的口令。
在歡聲笑語(yǔ)中聯(lián)歡會(huì )結束了，元旦結束之后，我們還是意猶未盡，那活潑的歡聲，同學(xué)們的友誼，是任何東西都比不上的。
元旦的作文 18
最近真的很忙！圣誕節哥哥和元旦哥哥碰巧相遇，他們是兩個(gè)最喜歡的節日。一個(gè)是東方老大，一個(gè)是西方老大。誰(shuí)這么厲害？
大年初一，哥哥自信地說(shuō)：“我能比你混的久，比你經(jīng)驗更豐富，資歷更高。你以為我比你強？”
圣誕哥不屑地說(shuō)：“你老了，你現在不紅了，但現在是流行時(shí)代，大家都向往潮流，年輕人在圣誕節去聚會(huì )。在這一點(diǎn)上，我比你這種老頑童厲害多了�！�
元旦和圣誕節吵得不可開(kāi)交，吵醒了正在做美夢(mèng)的天使姐姐。為了讓他們和好，天使姐姐想了一個(gè)公平的辦法，就是問(wèn)人們更喜歡哪個(gè)節日。
20~30歲的年輕人都喜歡圣誕節，因為他們覺(jué)得可以和朋友去ktv唱歌，去主題派對，把自己的愿望掛在圣誕樹(shù)上。但是30~40歲的中年人更喜歡過(guò)年，因為過(guò)年代表團圓，象征著(zhù)一年吉祥的開(kāi)始。大年初一，一家人團團圓圓的吃著(zhù)餃子，別提多開(kāi)心了�？紤]到我們孩子的'觀(guān)點(diǎn)，他們既喜歡元旦，也喜歡圣誕節。這是為什么？)因為他們最喜歡的圣誕老人會(huì )在圣誕節送他們禮物和玩具。元旦可以吃餃子。元旦也意味著(zhù)你長(cháng)大了一歲，變得更懂事了。能不開(kāi)心嗎？
最后我哥圣誕節和我哥過(guò)年終于和好了，因為他們知道自己是平等的，有自己的優(yōu)勢，所以應該虛心向別人學(xué)習。
元旦的作文 19
今天天氣不錯，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，像小鳥(niǎo)一樣地飛向學(xué)校。因為今天是元旦節。
清晨的馬路上已是車(chē)水馬龍，小朋友的臉上洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè );街道兩旁的商店裝飾得漂漂亮亮，一棵棵圣誕樹(shù)隨風(fēng)搖曳，一個(gè)個(gè)圣誕老人在不停的向來(lái)往行人招手-----剛一踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)，節日喜氣洋洋的氣息馬上撲面而來(lái)。各個(gè)教室在同學(xué)們的小手裝扮下，充滿(mǎn)了節日的氣氛。小朋友個(gè)個(gè)身著(zhù)節日盛裝，高興的跑著(zhù)笑著(zhù)----9點(diǎn)整，一個(gè)莊嚴的入隊儀式在雄壯的音樂(lè )中拉開(kāi)了序幕，一個(gè)個(gè)小朋友在鮮艷的對旗下高高的舉起他們幼嫩的小手，此時(shí)此刻他們成了一名光榮的`少先隊員。
升旗儀式結束后，同學(xué)們各回各班，元旦聯(lián)歡會(huì )正式拉開(kāi)了序幕。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，躍躍欲試，我也無(wú)比激動(dòng)，因為很快該我表演了。在一陣陣熱烈的掌聲中，被同學(xué)們封為“古箏大師”的我，羞答答走到主席臺。我信心十足的彈了起來(lái)，可剛一抬手，衣服扣子就掛到了古箏弦，真倒霉，碼子也掉了一個(gè)。還好有老師在，張老師迅速幫我修好琴。我索性脫掉棉襖，“赤膊上陣”。
“大師”絕非浪得虛名，剛彈兩句，已是掌聲四起。我越彈越來(lái)勁，臺下的掌聲也越來(lái)越激烈。我的心里別提有多美了。
雖然這件事過(guò)去了很久，但我仍然難以忘懷，因為它使我明白了一個(gè)道理：掌聲是對別人的最大肯定和鼓勵。
元旦的作文 20
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的2024年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
我隨著(zhù)爸爸、媽媽?zhuān)�有舅舅、舅媽來(lái)到了南通今世緣演藝廣場(chǎng)，開(kāi)始了我們的元旦夜狂歡。
我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)廣場(chǎng)大門(mén)，映入眼簾的.是數不清的桌子和椅子，還有圍著(zhù)桌子而坐的觀(guān)眾，耳邊是震耳欲聾的音樂(lè )聲，我的雙腳不由自主地隨著(zhù)音樂(lè )的節奏抖了起來(lái)。
我們選了一間包廂，舒舒服服地坐了下來(lái)，舅媽幫我點(diǎn)了兩份爆米花，一大盤(pán)水果，一杯熱氣騰騰的奶茶，還有許多其他好吃的零食。
離表演時(shí)間還遠著(zhù)呢，會(huì )做生意的工作人員便搬來(lái)了早已準備好的牌，我看見(jiàn)許多孩子都上去，心里也癢癢的，舅媽仿佛看穿了我的心思，遞給我20元錢(qián)，我滿(mǎn)懷希望地走到舞臺上，要了一個(gè)29，可惜只是一個(gè)鼓勵獎，但總比沒(méi)有好!
很快表演開(kāi)始了，節目還真豐富，小品、雜技、反串藝術(shù)、歌舞……看著(zhù)他們搞笑的表演，我笑得在沙發(fā)上直打滾。比較好玩的要數那個(gè)反串藝術(shù)了，一個(gè)女演員穿得花枝招展的，在舞臺跳舞，還唱了好幾首女生的歌，可是比較后主持人告訴我們，這是一個(gè)男人扮演的，我們都驚呆了，緊接著(zhù)我笑得在那不停地拍床打椅。
表演結束了，走出廣場(chǎng)時(shí)，我覺(jué)得自己已經(jīng)筋疲力盡了，因為力氣都笑沒(méi)了。今天，真是一個(gè)狂歡之夜!
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