初二元旦作文800字（通用30篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的初二元旦作文800字，歡迎大家分享。
初二元旦作文 1
每年我們都有一個(gè)最喜慶的日子，這個(gè)日子就是每年的元旦。那是新的一年的第一天。這代表著(zhù)新生和喜慶。
今年，我們期盼已久的元旦終于來(lái)臨了。在這個(gè)喜慶的日子，到處都是一片喜慶的氣氛。
一大早起床，就看到家里準備的豐盛的早餐。然后就和幾個(gè)堂兄弟一起去小姨家玩，因為今天是小姨的生日。所以我們所有的親戚都是一大早就來(lái)到了小姨家里，給小姨傳遞新年的喜慶。
小姨家里坐滿(mǎn)了人，我看到一個(gè)個(gè)笑臉來(lái)到小姨家給小姨送祝福。中午小姨請大家一起來(lái)到鎮江樓賓館吃飯，來(lái)到了賓館我們看到了一大桌的美味菜肴。這時(shí)候我和幾個(gè)堂兄弟拿出了我們準備好的生日禮物。我們一起大聲的對小姨叫到："小姨生日快樂(lè )!"
下午，我們來(lái)到學(xué)校我看到了大伙兒忙碌的身影，大家都為這天準備了很久。為了晚上的元旦晚會(huì )，我們班上的幾個(gè)同學(xué)排練了很久的.節目。今天一到學(xué)校，老師就安排我們去外面買(mǎi)一些東西回來(lái)布置教室。于是我們來(lái)到了批發(fā)市場(chǎng)，我們逛了一會(huì )，發(fā)現有一家是買(mǎi)壁紙的，于是去買(mǎi)了一些紅色的喜慶壁紙。然后來(lái)到了一家買(mǎi)氣球的店子，進(jìn)去買(mǎi)了很多的氣球。而且還在小吃店里買(mǎi)了很多吃的東西和飲料。然后我們去家電城，租了一套音響，這是給唱歌的同學(xué)們準備的。
經(jīng)過(guò)一番忙碌，夜幕漸漸降臨。我們期待已久的節目終于到了。大家一大早就在教室坐好了。然后等待老師和有演出的同學(xué)到來(lái)，因為老師帶著(zhù)那些同學(xué)去化妝了。雖然沒(méi)有老師，但是教室的紀律非常的好。大家沒(méi)有吵鬧，都在教室里面靜靜地等待。
終于隨著(zhù)兩個(gè)主持人的進(jìn)場(chǎng)，大伙都準備就緒了。首先主持人給了大家一個(gè)新年的祝福，然后講了一場(chǎng)文字激揚的開(kāi)場(chǎng)白，終于第一個(gè)節目開(kāi)始了。第一個(gè)節目是我們班長(cháng)演唱的兄弟，隨著(zhù)班上的演唱，大家都感到了一股濃濃的同學(xué)情。在教室里彌漫了友誼的氣息。第二個(gè)節目是班上很多同學(xué)共同演出的小品。隨著(zhù)這歡笑的小品將班上的歡樂(lè )氣氛給渲染了起來(lái)。大家都笑著(zhù)吃著(zhù)......很快這場(chǎng)晚會(huì )就結束了。
大家意猶未盡的回家去了，這真是一個(gè)快樂(lè )的元旦，我們畢生難忘。
初二元旦作文 2
今天，是元旦節。同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以看到“歡慶元旦四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿(mǎn)了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
“現在聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了！”主持人講到。
有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的.，有說(shuō)相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著(zhù)項節目�！跋旅�，由彭月欣為大家演奏琵琶�！迸碓滦肋~著(zhù)步子走到了教室中間，并坐了下來(lái)靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥(niǎo)爭鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì )，彭月欣的演奏完畢了。��！聽(tīng)這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽(tīng)著(zhù)一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數精神上的糧食，真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節目，臺下的小觀(guān)眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學(xué)說(shuō)："錯了，是趙甲，不是趙鑫"，彭驛航不好意思說(shuō)："念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場(chǎng)了，但是我的心怦怦直跳，心里想，"千萬(wàn)不要演砸了"。沒(méi)有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。節目快接近尾聲了，我們女生一起演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌�？梢哉f(shuō)，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。一會(huì )兒，郭校長(cháng)進(jìn)來(lái)，我們敬過(guò)禮后接著(zhù)唱，郭校長(cháng)在旁邊津津有味得聽(tīng)著(zhù)，絲毫沒(méi)有厭倦。我們高興極了！
最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個(gè)隊禮，說(shuō)：“祝陳教師新年快樂(lè )！”他又對同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜拜年。
不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )也結束了！元旦結束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學(xué)的友誼，是別的班不能相比的。
初二元旦作文 3
新年的鐘聲再次敲響，踏上的不只是重回故鄉與親人團聚的旅途，更是記憶中最熟悉的年味。
重回故鄉，家家戶(hù)戶(hù)都掛上了艷紅的大燈籠，大門(mén)的兩側的對聯(lián)寓意非凡，寄托著(zhù)對新的一年的美好祝愿。走進(jìn)久違的那扇大門(mén)，爺爺奶奶早已將飯菜端上了桌，就等我們的到來(lái)。大家圍在一桌，有說(shuō)有笑。揭開(kāi)鍋蓋那股家鄉特有的柴火飯氣息撲面而來(lái)，讓我真正地意識到了新年的到來(lái)。飯后，小孩們急不可待地翻出煙花鞭炮來(lái)，在院子里折騰得正開(kāi)心，而大人們則圍在一桌聊天，等待春節聯(lián)歡晚會(huì )的開(kāi)始，我想，年味恐怕只能在這種愉悅自由的場(chǎng)面中悄悄飄揚著(zhù)吧，這或許就是年味。
到了正月初一，每家每戶(hù)的晚輩們都得外出給親戚們拜年，小孩們穿著(zhù)新衣服，不由得流露出幾分開(kāi)心，大人們則準備禮品，做好充分的準備。而老人們便留在家中迎客。大把大把的糖果堆在碟子里，水果上的水珠一滴一滴地流在碗壁上，只差前來(lái)拜訪(fǎng)的客人們。時(shí)不時(shí)聽(tīng)到鞭炮噼里啪啦炸翻天的聲響，那是到別人家拜年最好的開(kāi)場(chǎng)白，這象征著(zhù)吉利，同時(shí)也祝愿了他們在來(lái)年有一個(gè)好兆頭。我想，年味恐怕只能在這種喜氣洋洋的場(chǎng)面中無(wú)聲氤氳著(zhù)吧，這或許就是年味。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，留給我自由放松的時(shí)間已所剩無(wú)幾，還有很多要做的事情正在推著(zhù)我們回家，使我們不得不提前和爺爺奶奶道別，陪爺爺奶奶的時(shí)間很短，心中的不舍和無(wú)奈難以平復�？偸且谂R走前，爺爺奶奶偷偷地將紅包塞進(jìn)我的衣服口袋里，囑托我要好好學(xué)習，來(lái)年在一個(gè)好學(xué)校里學(xué)習。也只有在臨走前，才意識到能陪伴爺爺奶奶的時(shí)間越來(lái)越少，幾串鞭炮的噼啪聲劃破我的思緒，盡管車(chē)已經(jīng)逐漸駛去，但依然能從車(chē)的后窗看見(jiàn)爺爺奶奶目送的.身影，那幾串鞭炮依舊鬧個(gè)不停，也許是它希望我們一帆風(fēng)順吧。我想，年味恐怕只能在這種離別難舍的場(chǎng)面偷偷消逝吧，這，或許就是年味。
年味，或許是在外漂泊的許許多多正奮斗的年輕人們，忘掉不順，又或褪去鉛華，回到家中與身邊最親近的人團聚時(shí)的純粹；又或許是遠在海外為事業(yè)打拼的兒女們，與父母通話(huà)時(shí)的思念。年味是最甜的，它讓無(wú)數人團聚；但它也是最苦的，它讓無(wú)數人思念。
初二元旦作文 4
過(guò)新年！這是每個(gè)小朋友最開(kāi)心的事，我在家鄉千島湖迎來(lái)這個(gè)喜慶的日子。
過(guò)年，每個(gè)地方都有不同的風(fēng)俗習慣，我們那里也很有獨特的風(fēng)俗，比如說(shuō)：殺年豬，就是其中之一。
每逢過(guò)年，家家戶(hù)戶(hù)都張燈結彩，到處都充滿(mǎn)節日的歡樂(lè )，再把養一年的大肥豬殺，來(lái)慶賀佳節，這天上午，小舅家燒許多開(kāi)水，準備殺豬，真有磨刀霍霍殺向豬羊的架式，一切準備工作都做好后，由屠夫領(lǐng)頭，手里提著(zhù)鉤豬耳朵的鉤子，帶三四個(gè)大人一起走向豬圈，不一會(huì )兒，就聽(tīng)到從豬圈里傳來(lái)一聲嘶裂的慘叫聲，只見(jiàn)屠夫用鉤子鉤住豬的耳朵，另一位叔叔用國揪住豬的尾巴，幾個(gè)人在一旁合力將肥豬趕出豬圈。這頭豬大概知道自己的死期將臨，正在作垂死掙扎，四條碩大的豬腳用力朝前抵住，不肯再上前半步，嘴里尖叫著(zhù)，引來(lái)許多村民駐足觀(guān)望，幾個(gè)大人終于費盡九牛二虎之力，把大肥豬抬上大板凳，這時(shí)輪到屠夫大顯身手，頃刻之間，他以迅猛之勢，將鋒利的尖刀對著(zhù)豬的脖子麻利地捅下去，鮮紅的豬血便嘩嘩地流向早已準備好的大盆內。盡管在流著(zhù)血，可是這頭豬還是不甘心這樣輕易丟掉生命，它使出最后的力氣，拼命蹬腿，眼睛在惡狠狠地仇視著(zhù)屠夫，直到血流干，腿也不動(dòng)，眼睛始終沒(méi)有合上，在這樣的情景中，我仿佛一下子明白“死不瞑目”的含義。
接下來(lái)就是將豬在滾燙的`開(kāi)水中浸泡，再進(jìn)行褪毛、刮凈、剖肚、清洗內臟等工序，直至最后大家最關(guān)心的事——稱(chēng)年豬肉�？礋狒[的村民七嘴八舌，議論紛紛，在猜測著(zhù)這頭殺白后的大肥豬到底有多少重？有的說(shuō)一百五十斤肯定不止，有的說(shuō)一百八十斤肯定超過(guò)，還是屠夫叔叔見(jiàn)多識廣，他說(shuō)：這頭豬少說(shuō)也有二百五、六十斤，大家的意見(jiàn)各不相同，等全部清理好之后，大家合力把豬抬上秤一稱(chēng)，竟有二百七十六斤，實(shí)在出乎意料。
我在一旁看著(zhù)這殺豬的場(chǎng)面，心想，大概現在人的生活水平提高，豬也有充足的飲料，所以養得又肥又重。
夜幕降臨，“啪”、“啪、啪、啪”伴隨著(zhù)喜慶的鞭炮聲，一朵朵美麗的焰花升起在空中，人們在歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)新的一年。
初二元旦作文 5
目前城市人過(guò)的新年，大概是枯燥無(wú)味的，就買(mǎi)一只包裝雞，一條炸好的魚(yú)來(lái)做一頓美味佳肴。在同齡人眼里，新年只是可以吃頓好的，但鄙人總想要一點(diǎn)喜慶熱鬧的氛圍，不可以每年都是兩口人，兩雙筷子，兩個(gè)碗，頂多三口人，那樣孤獨冷清。于是，我便來(lái)到了我心馳神往的家鄉。
在家鄉，小年沒(méi)陋習，只有大家的笑聲與交易人的吆喝，有熟人串門(mén)，也只不過(guò)拜個(gè)早年，但小年是要吃糖的，并非粘哪個(gè)的嘴，只因我想吃，我的姥姥便買(mǎi)了幾包，我媽說(shuō)：“媽?zhuān)憧窗阉麘T的�！崩牙研Φ溃骸皩氼^是要粘灶王爺的嘴嘍！”我卻使勁地搖搖頭，任性地說(shuō)：“不是，你想粘灶王爺的嘴，壞話(huà)固然說(shuō)不了，好話(huà)也說(shuō)不了嘍�！蔽覌尵o隨一句：“瞎說(shuō)！”姥姥只不過(guò)笑笑，繼續往我的.嘴里塞糖。
過(guò)了二十三，便為除夕做籌備，姥姥一向深信菩薩和佛祖，剛來(lái)就知曉，自己今年除夕吃不上肉嘍！后來(lái)我發(fā)現這想法非但不對，且大錯特錯，姥姥從集上回來(lái)時(shí)，左手提了一只山雞，右手拿一條鯉魚(yú)，滿(mǎn)臉笑容地向我走來(lái)，我問(wèn)她，她只不過(guò)笑笑，說(shuō)：“寶頭想吃什么，愛(ài)吃什么，姥姥就買(mǎi)什么�！蔽铱粗�(zhù)那空空扁扁的錢(qián)包，眼眶不禁濕潤了起來(lái)。
除夕到了，姥姥親自做飯，雖然沒(méi)外頭館子香美，但總感覺(jué)美味，非常高興，非常滿(mǎn)足。吃完飯姥姥就問(wèn)：“寶頭還餓不，再給你買(mǎi)點(diǎn)美味的吧？”母親笑了笑，說(shuō)：“媽?zhuān)阌侄核�，大家說(shuō)今天不可以外出，說(shuō)是跑福氣�！崩牙颜f(shuō)：“凈是胡說(shuō)，給寶頭買(mǎi)美味的如何說(shuō)是跑福氣呢�！�
除夕一過(guò)，就是正月初中一年級。又到了分別的時(shí)候，一整天，我都默默無(wú)語(yǔ)，姥姥還笑著(zhù)哄我逗我。上車(chē)后，看見(jiàn)姥姥氣喘吁吁，拿著(zhù)兩包糖，一只雞，一包自己滾的元宵，笑著(zhù)塞給母親，笑著(zhù)看我走上車(chē)去。車(chē)發(fā)動(dòng)了，姥姥沒(méi)流淚，只不過(guò)默默地搖手，然背部過(guò)身去，在滿(mǎn)天紅光下，滴下一顆金色的眼淚。我媽喊停了司機，帶我下車(chē)，我飛奔向姥姥，大喊：“大家陪你過(guò)元宵”！
我知曉了我要探尋的是什么東西，原來(lái)是人的親情，只須健康、快樂(lè )，有個(gè)愛(ài)你，關(guān)懷你的人，天天都是新年。
初二元旦作文 6
在你們的心目中過(guò)年是怎么樣的？是得紅包么？是玩游戲么？是放鞭炮么……不是，都不是，我們家的過(guò)年最讓我盼望，因為過(guò)年可以做與平時(shí)不同的事：
鏡頭一：殺雞
過(guò)年，餐桌上當然少不鮮美的雞肉�？茨棠虤㈦u，只見(jiàn)奶奶把燒好的熱水放入事先準備好的臉盆里，然后讓爺爺把雞的腳和翅膀抓住，奶奶拿著(zhù)明晃晃的菜刀，先把雞脖子上的毛毛拔掉，然后用刀割斷雞脖子上的血管，血就從雞的脖子里流出來(lái)，這時(shí)候的雞進(jìn)行最后的垂死掙扎，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒雞就不動(dòng)，奶奶把雞放到事先準備好的臉盆里。
鏡頭二：燒火
同學(xué)們在家應該都看到過(guò)父母燒菜做飯吧，但今天我要帶你們去一個(gè)別樣的廚房，看，這個(gè)廚房燒菜做飯用的不是我們平時(shí)看到的煤氣而是自己做的大灶，上面放著(zhù)一口很大很大的鍋，下面是用柴火作為燃料的，聽(tīng)奶奶說(shuō)這叫大灶，以前城市農村做飯都用它，現在城市生活條件好已經(jīng)不用，農村還保留著(zhù)，不過(guò)也只是偶爾用一下，在我的要求下，今年的年夜飯就是這口大灶里燒出來(lái)的，我和弟弟自告奮勇的承擔起燒柴火的`活，先用松毛把小的柴引著(zhù)，然后根據燒菜的火候添加或是減少柴的數量。這可是燒菜的關(guān)鍵，柴太多菜就容易燒焦，反之就不容易熟。用大灶燒飯可真是一門(mén)學(xué)問(wèn)啊，在奶奶手把手的指點(diǎn)下，我和弟弟勉勉強強才把這任務(wù)完成。
鏡頭三：吃年夜飯
忙碌一個(gè)下午，終于在大家的努力下做滿(mǎn)滿(mǎn)一桌豐盛的菜肴：瞧剛剛還是活蹦亂跳的雞啊，魚(yú)啊，現在已經(jīng)被奶奶搬到餐桌上，除雞啊，魚(yú)啊，還有奶奶自己種的各種好吃的蔬菜，我和弟弟最喜歡吃奶奶燒的五香牛肉啦，開(kāi)飯，隨著(zhù)奶奶一聲令下，我們家的女將們把事先準備好的菜一盤(pán)一盤(pán)端到桌上，大家一起圍坐在餐桌旁，一邊吃一邊聊，爸爸媽媽們向爺爺奶奶匯報一年的工作情況，我和弟弟匯報我們一學(xué)期的學(xué)習情況，這次考試弟弟比我考得好，我暗暗下決心下學(xué)期要超過(guò)弟弟。然后就是長(cháng)輩們給我和弟弟發(fā)紅包，我和弟弟打算把紅包一部分拿去讓爸爸去投資，一部分留著(zhù)買(mǎi)學(xué)習用品啊。一年一度的年夜飯在一聲聲的祝福中結束。
同學(xué)們看我家的過(guò)新年一定很動(dòng)心吧！
初二元旦作文 7
入夜，色彩斑斕的霓虹燈點(diǎn)綴了繁華的大都市，人們沉浸在燈紅酒綠、五光十色之中。震耳欲聾的音樂(lè )聲，伴隨著(zhù)勁歌熱舞的表演者，穿梭在快節奏的都市里，揭開(kāi)了今晚一連串活動(dòng)的序幕。
寒冬的夜里，冷風(fēng)刺骨，毫不留情的朝我發(fā)動(dòng)一波強風(fēng)攻擊，我打了一個(gè)哆嗦，趕緊拉緊衣領(lǐng)，跟著(zhù)父母涌入了如潮水般的人群一步一步艱難的走往跨年晚會(huì )的場(chǎng)地，我緊緊跟在爸爸媽媽身后，怕一個(gè)不留神就被人潮捲走，走失在人群的縫隙中。我的視線(xiàn)所及的范圍，到處都是人，擁擠的空間，空氣有些稀薄，讓我有點(diǎn)喘不過(guò)氣。此時(shí)的我就像海洋中的一顆小水珠，被人群的浪潮推著(zhù)前進(jìn)。抬頭仰望天空，它是今晚的配角，穿著(zhù)一襲墨黑的長(cháng)衫，身旁還襯著(zhù)幾顆小星星，一閃一閃的對我眨眨眼，讓我不禁會(huì )心一笑。
時(shí)間在匆忙的腳步下來(lái)到了倒數的時(shí)刻，主持人帶著(zhù)眾人一同數秒，三…二、一…，只聽(tīng)一聲巨響，一串一串各色的煙火沖上天際，在天空開(kāi)出一朵朵五顏六色的花，它們是今晚的主角，用最華麗之姿登上天空這個(gè)屬于他們的舞臺。寶石般的紅潤、翡翠般的碧綠、亮晃晃的純白色、閃亮的金色交織在一起，如百花齊放。一團一團盛開(kāi)的.煙花像巨大的傘花在夜空中開(kāi)放：像一盞盞明亮的火燭在夜空中閃爍。那流光溢彩由四周散去的點(diǎn)點(diǎn)金光，把漆黑的天空打扮得耀眼奪目，這幕景致勾勒出一幅絢麗光彩的流光圖。煙火在夜空中綻放，最后像拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)尾巴的流星，依依不捨的從夜空中滑過(guò)，消失在視線(xiàn)中。我看得目不轉睛，在愉快的歡呼聲中，晚會(huì )結束了，天空又恢復了夜晚的寧靜，但我想任誰(shuí)也不會(huì )忘了今晚那令人難忘的一幕。
誰(shuí)說(shuō)都市里沒(méi)有美景，只有林立的高樓大廈？對我而言，都市的美景其實(shí)處處皆是，就像藝術(shù)大師羅丹說(shuō)：“美，到處都有，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！焙腿f(wàn)人齊聚一廣場(chǎng)欣賞色彩繽紛、絢爛多姿的煙火秀，是難得一見(jiàn)的美景。人們的手握著(zhù)彼此的手，那一刻，我感受到每個(gè)人心中的期待及對新的一年的祝福，大家的心緊緊相依，我感到陣陣暖流在我心中流竄，那種感動(dòng)，如余秋雨那句：“依我看，夜晚的景色除了月亮，就是萬(wàn)家燈火�！备屛覛g喜的是萬(wàn)人欣賞煙火，一同觸動(dòng)都市的美。
初二元旦作文 8
“又是一年元旦，一年又一年的將舊日歷換下�！币徽Ｑ�，又過(guò)了一年。街道上張燈結彩，到處洋溢著(zhù)喜慶、祥和的節日氣氛�？粗�(zhù)這熟悉的場(chǎng)面，我不禁想起了那年元旦節發(fā)生的一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著(zhù)想吃餃子。外婆在做餃子時(shí)，拿出一片金橘皮神秘地說(shuō)：“這片橘皮代表著(zhù)福氣，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì )很平安�！闭f(shuō)完，外婆把金橘皮洗干凈，熟練地包進(jìn)了餃子里。餃子包好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì )兒，餃子煮好了，“圓圓胖胖”的餃子在鍋里翻滾著(zhù)，像在進(jìn)行游泳比賽。外婆每碗夾了六個(gè)餃子，象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的餃子，“口水直流三千尺”，恨不得一口氣把它們吃完。突然，我發(fā)現有個(gè)餃子要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧？還是交給父親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將餃子“轉移”到了父親的碗里�？筛赣H也識破了這個(gè)“詭計”，便又“轉移”到母親的碗里。但母親說(shuō)她最近在減肥，便“轉移”到外婆的碗里了。外婆又裝出一副“可憐”的樣子說(shuō)：“我有點(diǎn)飽了，吃不下這個(gè)圓鼓鼓的'餃子了”，又“轉移”到我的碗里了。我哭笑不得地說(shuō)：“你們都不愿意吃，那我來(lái)吃吧！”我裝出一副小大人的樣子。說(shuō)完，我就吃了那個(gè)餃子。正當我吃到一半的時(shí)候，我突然停下來(lái)，故弄玄虛地問(wèn)：“我怎么吃到一片橘子皮？這是誰(shuí)放進(jìn)去的？”“��！那是幸運金桔！”外婆夸張地大叫起來(lái)。隨后，父親又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)餃子本來(lái)是你給了我的，卻又回到了你那兒，讓你吃了，哎！哎！哎！我卻風(fēng)趣地說(shuō)：“這個(gè)餃子已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來(lái)拿吧！”我滑稽又搞笑的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，一陣陣銀鈴般爽朗的笑聲傳出窗外，回蕩在天空……
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。新年的喜慶說(shuō)也說(shuō)不盡，記得有首詩(shī)是這樣說(shuō)的：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符！”
初二元旦作文 9
今天，是元旦節。同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以看到歡慶元旦四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿(mǎn)了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
現在聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了！主持人講到。
有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說(shuō)相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著(zhù)項節目。下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。彭月欣邁著(zhù)步子走到了教室中間，并坐了下來(lái)靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥(niǎo)爭鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的`時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì )，彭月欣的演奏完畢了。��！聽(tīng)這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽(tīng)著(zhù)一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數精神上的糧食，真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節目，臺下的小觀(guān)眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學(xué)說(shuō)："錯了，是趙甲，不是趙鑫"，彭驛航不好意思說(shuō)："念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場(chǎng)了，但是我的心怦怦直跳，心里想，："千萬(wàn)不要演砸了"。沒(méi)有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。
節目快接近尾聲了，我們女生一起演唱了一首隱形的翅膀，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌�？梢哉f(shuō)，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。一會(huì )兒，郭校長(cháng)進(jìn)來(lái)，我們敬過(guò)禮后接著(zhù)唱，郭校長(cháng)在旁邊津津有味得聽(tīng)著(zhù)，絲毫沒(méi)有厭倦。我們高興極了！
最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個(gè)隊禮，說(shuō)：祝陳教師新年快樂(lè )！他又對同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜拜年。
不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )也結束了！
元旦結束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學(xué)的友誼，是別的班不能相比的！
初二元旦作文 10
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這句話(huà)我深信不疑。是啊，當這些年幼無(wú)知的孩子被爸爸媽媽牽著(zhù)小手送到我的手里時(shí)，沒(méi)有忘記你們的一望再望，沒(méi)有忘記你們的幾多猜測，沒(méi)有忘記你們期盼的目光。伴著(zhù)這濃濃的情懷，盡管自己還沒(méi)有把孩子們帶得多好，時(shí)間已經(jīng)又把我們帶到了一個(gè)嶄新的年輪。
迎新年，慶元旦，是必不可少的。今天，在這歲末年首，我和孩子們歡度元旦，迎接新年。由于離考試的時(shí)間比較短了，沒(méi)有給孩子們太多的時(shí)間來(lái)準備節目，擔心二年級孩子的自控力還不是很強，怕孩子們在這關(guān)鍵時(shí)間分散太多的精力。于是，只有短短的一天時(shí)間。孩子們就登上了舞臺。
表演開(kāi)始了，孩子們自編自演了集體舞《螢火蟲(chóng)》，有模有樣，異彩紛呈；劉鈺駿的撲克魔術(shù)、張梓琦的大變手絹、亓夏莫言的《杯子吃硬幣》讓人眼花繚亂，精妙絕倫；李旭的《小紅帽》，引起了大家的.共鳴；許多的謎語(yǔ)、武術(shù)等，讓人應接不暇，感慨萬(wàn)千。表演中，我不斷的拍著(zhù)照片，不斷的感嘆著(zhù)孩子的智慧和和創(chuàng )造力，是的，應該相信孩子，相信種子，相信歲月!是的，孩子們，相信自己，如果盡自己的最大努力，我們也一定能夠創(chuàng )造出奇跡！
沉浸在孩子們帶來(lái)的震撼的同時(shí)，不知不覺(jué)的，我的口袋里已經(jīng)被長(cháng)滿(mǎn)了餅干和桔子，等到崔宇佳說(shuō)：“老師，你的口袋里有東西�！睍r(shí)，我才發(fā)覺(jué)。原來(lái)，是蔣沛霖，這個(gè)平時(shí)細心的孩子干的。接著(zhù)，他又給我做了把橘子瓣放到餅干上拼成圖案，讓我吃，當我說(shuō)謝謝，讓孩子自己吃時(shí)，這孩子急的往我的嘴里塞。孩子們的劉老師有事沒(méi)到教室，許志豪給劉老師留著(zhù)可樂(lè )；曹振同給劉老師留著(zhù)瓜子；逯一鳴、趙立成、陳妍曉、馬天琪、畢樹(shù)清、我們所有的孩子都沒(méi)有忘記老師、吃小飯桌的同學(xué)，甚至沒(méi)有和自己帶一樣水果或零食的同學(xué)。同時(shí)，我也提醒孩子，讓孩子們帶點(diǎn)給爸爸媽媽?zhuān)⒆觽兎种?zhù)、樂(lè )著(zhù)、吃著(zhù)、談著(zhù)，無(wú)拘無(wú)束，開(kāi)朗奔放，這不正是我們所想要的效果嗎？
成長(cháng)在我們手中的是一顆顆璞玉，我們完全可以把它們雕琢成寶石，可能其中會(huì )經(jīng)歷很多，磨礪很多，但至少這是我們最想要的，也是我們最欣慰的！孩子們，既然選擇了遠方，我們會(huì )更加欣然而前行，不畏風(fēng)雨，擁抱成功！
初二元旦作文 11
說(shuō)起我們堆頭村的元旦，可熱鬧啦！
元旦那天一大清早，家家趕做吃的，掃除都是酒肉的香味，真是香飄十里��！媽媽六點(diǎn)就起床了。把雞、豬肉、魚(yú)、蟹、蛋等吃的準備好，忙到七點(diǎn)多后，就把吃的帶到村東頭的大榕樹(shù)下，這時(shí)，各家各戶(hù)都趕來(lái)把吃的放在大榕樹(shù)旁的幾張大大八仙桌上，先把雞放在桌子的正前面，然后再把豬肉放在雞的后面，再依次把魚(yú)、蟹、蛋等吃的放在后面。忙完后，男人們就進(jìn)里屋里說(shuō)話(huà)·談事，女人們就坐在大榕樹(shù)旁的板凳上，談?wù)撊ツ贽r田的收貨，孩子們則在大榕樹(shù)旁玩耍。差不多到了10點(diǎn)左右耳邊就會(huì )傳來(lái)一陣敲鑼打鼓的聲音，這時(shí)男人們有條有理的從屋里走出來(lái)。人們都站起來(lái)往西邊看，只見(jiàn)4個(gè)傳紅衣服的轎夫正在扛著(zhù)一個(gè)有四個(gè)突出的長(cháng)方形的木頭，轎子里坐著(zhù)一個(gè)都上戴著(zhù)一個(gè)像古代新郎官帶的帽子，黑眉毛，大耳朵的.塑料人；他把手放在兩個(gè)膝蓋上，聚精會(huì )神的看著(zhù)遠方，這就是“大公”。轎夫的旁邊還有一個(gè)穿白色的衣服的法師，就還有幾個(gè)穿綠色的衣服的打鼓敲鑼的村民。等到四個(gè)轎夫小心翼翼的把轎子放好后，就燃放兩個(gè)“炮皇”，放完炮后，法師開(kāi)始念咒文，最后拜公。每個(gè)在場(chǎng)的男姓都要拜，女人和法師不用拜，男人們一個(gè)個(gè)序齒排班，先男香點(diǎn)燃，再站著(zhù)拜三下，跪著(zhù)拜三下。拜完公后，再由剛才扛餃子的轎夫把轎子抬回公廟里。大家都回各自家吃飯了。大戶(hù)人家就請幾個(gè)廚師來(lái)炒菜，擺上十幾張桌子，請親朋好友來(lái)湊熱鬧。而小戶(hù)人家就只能自己炒菜了，只擺一兩張桌子，自己吃自己的了，不請客人來(lái)湊熱鬧了。
晚上也熱鬧。在公廟附近的戲臺上表演海南獨特的劇種——瓊劇，老人最?lèi)?ài)看！還有許多小販子在戲臺附近賣(mài)東西，其實(shí)我們小孩并不愛(ài)看瓊劇，但是我們想撿“財神公”扔下來(lái)一角、五角、一塊錢(qián)的硬幣，然后高興的去買(mǎi)自己喜歡的玩具，零食。晚上十一點(diǎn)，瓊劇表演完了，抬頭仰望天空，只見(jiàn)一簇簇煙花綻放在天空，點(diǎn)綴著(zhù)寂靜的夜空，所有的煙花綻放出了自己的價(jià)值！煙花一直放到12點(diǎn)，在一片歡笑聲中，元旦結束了……雖然已經(jīng)結束了，但至今還讓我回味無(wú)窮，每每想起那天，我就會(huì )情不自禁的傻乎乎地笑……
這就是我們堆頭村的元旦。怎樣？熱鬧吧？
初二元旦作文 12
今天，我們全校舉行了“慶祝元旦——冬季運動(dòng)會(huì )”活動(dòng)。一大早，學(xué)生們興高采烈地來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)。
就在我們翹首以待慶祝開(kāi)始的時(shí)候，突然，收音機里響起了美妙的音樂(lè )，隨著(zhù)段老師清脆響亮的聲音“我宣布：”慶祝元旦2019-冬季運動(dòng)“正式開(kāi)始了，慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了。
慶祝會(huì )從入學(xué)儀式開(kāi)始，因為這一屆有老師評價(jià)成績(jì)，每節課都很認真很努力，特別是聲音很大的時(shí)候。我也不例外。輪到我們的時(shí)候我會(huì )加倍努力，第一節課絕對不能輸給其他班。不一會(huì )兒，輪到我們班了。當我們快步走到講臺上時(shí)，我們的步伐整齊，聲音洪亮，給剛剛經(jīng)過(guò)的所有班級都蒙上了一層陰影。尤其是我們在講臺上揮舞的絲帶襯托得格外漂亮，講臺上的校領(lǐng)導給了我們一陣熱烈的掌聲。
入學(xué)儀式結束后，我們正式進(jìn)入運動(dòng)會(huì )。根據比賽項目，一、二年級用乒乓球拖毽子跑，主要訓練學(xué)生的`平衡協(xié)調能力；三四年級主要是訓練我們團隊合作，也就是踢毽子接力，五六年級要求稍高，要求毽子完全靠腳的力氣傳遞。為了取得更好的成績(jì)，我在操場(chǎng)的角落里認真訓練。這次熱身真的很有用，很快就輪到我們班了。雖然我前面的同學(xué)有點(diǎn)慢，但我們最終還是成功了，因為我們配合的很好。比賽結果很快就要揭曉了，我們班獲得了第二名。雖然很遺憾這次沒(méi)能拿到第一，但是以后還是要加強訓練，尤其是團隊合作。
運動(dòng)會(huì )馬上就要結束了，但是活動(dòng)真的是高潮了。接下來(lái)，我們班慶祝元旦。為了這次活動(dòng)，張老師花了很大的力氣為我們準備了很多節目，包括歌曲、舞蹈、相聲、游戲、魔術(shù)和讓大家驚嘆的秘密……以及慶祝學(xué)生的生日。一些家長(cháng)也被邀請參加活動(dòng)。我們聽(tīng)了一些動(dòng)人的歌曲，看了讓大家開(kāi)懷大笑的魔術(shù).整個(gè)教室充滿(mǎn)了節日的歡樂(lè )，我們和家長(cháng)老師一起玩游戲，真的很開(kāi)心。正當我們沉浸在節日的喜悅中，另一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻又來(lái)了。張嘉靖的媽媽帶來(lái)了兩個(gè)大蛋糕，給我們提供了一個(gè)一起慶祝嘉靖生日的機會(huì )。我們都點(diǎn)燃蠟燭，祝她生日快樂(lè )。我們分享蛋糕，祝2024年幸福健康！
時(shí)間過(guò)得真快，慶典馬上就要結束了。我希望我能在這個(gè)時(shí)候多呆一會(huì )兒，這樣我就可以享受這難忘的一天。伴隨著(zhù)主持人優(yōu)美的歌曲《今夜難忘，今夜難忘》。
初二元旦作文 13
昨天是一年一度的元旦，相信每一個(gè)人都過(guò)得很開(kāi)心吧。而我卻......唉。
是這樣的，前天洗衣服的時(shí)候，二姨忘記洗我媽媽的衣服了。因為呢，媽媽的衣服放在了床鋪的角落，二姨一時(shí)每注意才忘記洗的。等二姨發(fā)現媽媽衣服忘洗了的時(shí)候，那時(shí)其他衣服早已洗完了。懊惱的二姨此時(shí)想：我平時(shí)每次都洗的，怎么只有這次有一個(gè)“落網(wǎng)之魚(yú)”呢？她愧疚極了。
晚上吃飯是，以前都要說(shuō)上一兩句的二姨卻啞口無(wú)言，此時(shí)媽媽問(wèn)她：我的衣服洗沒(méi)？二姨沒(méi)回答而是澀澀地看著(zhù)媽媽。她以為媽媽是以為他是一個(gè)不好的弟媳，其實(shí)媽媽也不是這個(gè)意思，媽媽也知道二姨為了這個(gè)家付出了很多，所以一次沒(méi)洗不足為過(guò)。
第二天晚上，二姨對幺爸說(shuō)了那件事，由于幺爸一時(shí)的不理解，就找到媽媽?zhuān)l(fā)生了口角。我在旁邊默默地看著(zhù)，心了十分傷心。我在想：好好的一個(gè)元旦難道就這樣過(guò)嗎？哦！不行，這樣我怎么會(huì )有好心情去面對期末考呢？我心里祈禱著(zhù)這場(chǎng)口角之戰快點(diǎn)結束。五姨此時(shí)看出了我的心思，一把抓住我說(shuō)：“走，咱們去外面散散心�！蔽覙O力贊同.............
外面的夜是這樣的熱鬧，而屋里還在爭吵著(zhù)...........
今天，學(xué)校舉行了迎接二零零八年元旦文藝演出，一至五年級的同學(xué)們都精心準備了精彩的文藝節目。
音樂(lè )鈴聲響了，同學(xué)們排好隱，來(lái)到了舞臺前。我看見(jiàn)五彩的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)，一只只漂亮的氣球在天空中跳著(zhù)舞。首先是一年級的`小朋友上臺表演，一上臺，臺下的小朋友拍手為好加油。小女孩臉蛋圓圓的，眼睛大大的，扎著(zhù)兩支小辮子，穿著(zhù)大紅色的衣服�！拔覟榇蠹已莩母枨恰稀��！币魳�(lè )響起，小姑娘一邊唱著(zhù)歌，一邊跳著(zhù)舞，文藝演出正式開(kāi)始了。
隨著(zhù)一個(gè)一個(gè)年級表演過(guò)去，終于輪到我們班了，我們班準備了“憶江南”的歌曲。主持人說(shuō)：“下面由二（1）班上臺表演，”我們班李欣晴、邱園、鄭詩(shī)琦、唐辰祺、蔣哲昊五位同學(xué)早就準備好了，排好隊，走到舞臺上。他們像歡快地小鳥(niǎo)一樣高聲歌唱著(zhù)，同學(xué)一直不停地拍手，有幾們手掌都得很紅了。
隨著(zhù)文藝演出的結束，新的一年馬上就要來(lái)到了！
初二元旦作文 14
我圣誕節要到了，相信你們對圣誕節并不陌生吧！俗話(huà)說(shuō)圣誕節都會(huì )有一個(gè)圣誕老人，而我們這個(gè)圣誕節給我們送禮物的人比圣誕老人還要美麗呢，那可是一個(gè)大美女呢～
那時(shí)候上課鈴聲響了，第一節課考試……經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的時(shí)間，終于考試結束了。同時(shí)下課鈴聲也響起了。過(guò)了幾秒鐘，那激動(dòng)人心的音樂(lè )匆匆的向我們耳邊跑來(lái)，我們都迫不及待朝著(zhù)走廊外面走去，一個(gè)個(gè)同學(xué)都快速地排好隊伍聽(tīng)從指揮。我們領(lǐng)隊的是黃怡檬，黃怡檬帶著(zhù)我們邁著(zhù)輕快的步伐，一步一步面帶微笑地走向操場(chǎng)，在自己的位置上排好隊，拉開(kāi)每個(gè)人的距離之后，我們不約而同地盤(pán)起腿坐了下來(lái)。靜靜的等待著(zhù)節目的'開(kāi)始。
放眼望去，那就是我們美麗的操場(chǎng)，但是操場(chǎng)跟之前看見(jiàn)的的并不一樣。操場(chǎng)兩邊多了很多氣球，中間有張紅紅的橫幅，橫幅上面寫(xiě)著(zhù)“山亭第二中心“舞動(dòng)青春放飛激情”元旦活動(dòng)”，橫幅的前面還有一張鮮艷的紅色地毯，地毯的兩邊還有許多亮晶晶的氣球和一些雪人。
不一會(huì )兒，所有的人都到齊了，當所有人聽(tīng)到音樂(lè )老師的聲音時(shí)，一下子變得鴉雀無(wú)聲，甚至連一根釘子掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。
表演開(kāi)始了，我們所有人全神貫注地看著(zhù)舞臺上的演出，我看著(zhù)舞臺上表演者的動(dòng)作就仿佛看見(jiàn)了一朵朵美麗的花兒，在草上跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈……隨著(zhù)時(shí)間的流逝表演結束了，我們站了起來(lái)，所有人都井然有序地排著(zhù)隊上樓去了。
來(lái)到班級，讓我最意想不到的就是我們貌美如花人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的語(yǔ)文老師拿著(zhù)一大袋好吃的向我們走來(lái)了，應該有人知道了開(kāi)頭寫(xiě)的是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯，就是我的語(yǔ)文老師！每一次我看見(jiàn)語(yǔ)文老師那短發(fā)就知道老師，每一天一定都很辛苦地為我們改作業(yè)，這一大袋吃的也都是老師自己的血汗錢(qián)，一分也沒(méi)有花我們家長(cháng)的。接著(zhù)老師把吃的發(fā)下去了，每人一顆棉花糖，一根棒棒糖，這就是我們的圣誕老人語(yǔ)文老師給我們的圣誕禮物，收到禮物的我們每個(gè)人的嘴臉都揚起了燦爛的笑容……
這就是我充實(shí)的一天，謝謝，我們的語(yǔ)文老師為我們扮演圣誕老人給我們送禮物！這就是我的圣誕節，我喜歡這樣的圣誕節！
初二元旦作文 15
元旦是中國的一個(gè)傳統節日。1月1日是一年的第一天。元旦是一個(gè)復合詞，除此之外，元的意思是第一個(gè)或開(kāi)始，而丹的原意是一輪紅日從地面升起。
在中國，元旦的名字是指傳說(shuō)中的三皇五帝之一的顓頊，他以農歷的第一個(gè)月為元，第一天為丹。根據《史記》，夏朝以正月初一為元旦；周朝以十一月初一為元旦；秦把十月初一定為元旦。辛亥革命后，中國把正月初一稱(chēng)為春節，公歷1月1日稱(chēng)為元旦，而不是元旦。直到1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會(huì )議第一次全體會(huì )議采用公元斷代法，才正式將公歷1月1日定為元旦，將農歷正月初一定為春節。
元旦是世界上許多國家或地區的法定假日，如美國、英國、中國大陸、香港、澳門(mén)、臺灣省、新加坡、日本和韓國。其中，臺灣省和新加坡放假一天，中國大陸所有公民放假一天。在習俗方面，“元旦”主要以各種方式祝福對方，年卡是其主要形式。
也許大多數老年人仍然認為，當新年到來(lái)時(shí)，他們應該撣去灰塵，以顯示他們的生活是全新的。就像侯林寶先生在相聲《三劉海鼓》里說(shuō)的“打掃完西屋，打掃完?yáng)|屋”，每個(gè)房間都要內外打掃。房子清爽，人的精神面貌自然不一樣。
農村一直很重視傳統節日，元旦也不例外。大部分南方這樣的農村，都會(huì )搭起舞臺，請戲班晝夜唱歌。其他的村子自發(fā)組成了文化隊，大多是五六十歲的大叔大媽?zhuān)瑫?huì )打扮整齊，打鼓，跳集體舞。很多地方會(huì )表演舞獅、踩高蹺，但是遇到幾百米長(cháng)的龍燈就不知道了。很忙的時(shí)候。只要交通方便，建議城里的朋友去鄉下感受一下節日的.氣氛。
現代社會(huì )生活節奏快，上班上學(xué)的人都很緊張。你很久沒(méi)有去家里看望老人了嗎？趁著(zhù)這個(gè)小假期，推掉其他娛樂(lè )，和老人一起度假。讓工作了大半輩子的老人好好休息，幫他們做家務(wù)，做一桌豐盛的菜，陪他們打牌，看元旦晚會(huì )。在這個(gè)傳統節日里，全家人能歡聚一堂是最重要的節目！
由于元旦誕生于民國，由春節演變而來(lái)，當時(shí)中國剛開(kāi)始過(guò)元旦，其慶祝習俗當然與春節相似，或者說(shuō)是春節的小版本。畢竟元旦不是中國的傳統節日。雖然使用了一些傳統的慶祝方式，比如放鞭炮、殺三個(gè)學(xué)生、拜鬼神、祭祖等。它在人們的心目中并不占據重要地位。在現代，慶祝元旦的習俗更簡(jiǎn)單。
初二元旦作文 16
魔方在我的手指尖飛快地滾動(dòng)著(zhù)，發(fā)出“咔咔咔……”的響聲，“王女神加油！”“葉鎬愷加油！”同學(xué)們的加油聲響徹云霄。
今天是個(gè)可喜可賀日子，元旦聯(lián)歡會(huì )！我們班同學(xué)中午的時(shí)候，就在熱火朝天的布置音樂(lè )教室了。彩帶、氣球、紅燈籠、生果、糕點(diǎn)、糖果……節日的氛圍濃烈，無(wú)論誰(shuí)看了都會(huì )期待。
動(dòng)人心的聯(lián)歡會(huì )在開(kāi)場(chǎng)舞的點(diǎn)綴下拉開(kāi)序幕。
我參加了三個(gè)節目。記憶猶新的要數出色的《搶紅包》小品。在那個(gè)小品中，我化身為“王女神”。戴著(zhù)一頭卷毛假發(fā)，一副墨鏡，一條花帶，甚至還配上了一把花扇子。一出場(chǎng)便驚艷全班，得到同學(xué)們的歡呼聲。我自得洋洋地扭動(dòng)著(zhù)自己曼妙的身姿，輕輕擺動(dòng)著(zhù)手中的花扇，說(shuō)到出色處，不忘挪一挪鼻梁上的墨鏡，向觀(guān)眾們投去微笑，真可謂是“回眸一笑百媚生”。
小品中的一個(gè)情節特可笑：羅心心剛說(shuō)領(lǐng)頭句，章效銘便搖起寫(xiě)著(zhù)“我真帥”的`扇子，學(xué)著(zhù)京劇里的凈角出場(chǎng)，搖晃著(zhù)步伐，正預備接著(zhù)下一句，誰(shuí)料出師不利，一上場(chǎng)便忘了臺詞�！斑@個(gè)不算，重來(lái)！”他倒是挺淡然，灑脫地拿出臺詞紙快速瞅了幾眼，退回到原位，NG，重頭來(lái)了一遍，這舉動(dòng)讓全場(chǎng)都笑出了聲。在臺上的我要維持女神形象，不能如這幫吃瓜群眾一般開(kāi)懷，忍得那叫一個(gè)辛勞��！這種感覺(jué)好似想要噓噓，正要酣暢地噓出來(lái)，又不得不憋回去一樣。
事后的發(fā)紅包……唉！慘不忍睹，大家一涌而上，像餓狼般將我們撲倒在地，搶走我們手里的紅包，要不是家長(cháng)們拉著(zhù)，不知要發(fā)生多少職員傷亡了，這幫視紅包如命的愛(ài)財鬼，讓你們搶個(gè)夠吧。里面可全是氣球啊，哈哈。
我和葉鎬愷的魔方對決也很出色哦：我們倆拿著(zhù)各自魔方，走向了講臺，便開(kāi)始了手指尖上的對決，魔方在我的手指尖上高速旋轉著(zhù)，不時(shí)發(fā)出“咔咔咔”的聲音，我偷偷地看了葉鎬愷的魔方，“��！他快回原了！”我在心里急切的想著(zhù)……結果可想而知，他贏(yíng)了！我只比他慢6秒，盡管我輸了，但情誼第一嘛，我也很開(kāi)心。
這次聯(lián)歡會(huì )不僅讓我感到了快樂(lè )，更讓我們學(xué)會(huì )了團結友愛(ài)。
初二元旦作文 17
今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動(dòng)。這次和去年一樣，小勇哥也交給我一個(gè)劇本讓我去安排人員，我去年小品被評為最佳節目，所以今年我還要再接再厲。
這次我拿到劇本是《西游笑傳》，我組織了人員，經(jīng)過(guò)調整后，我們開(kāi)始排練。排練時(shí)有很多NG鏡頭，都爆笑，我和他們說(shuō)應該把排練花絮給拍下來(lái)，絕對比表演時(shí)還搞笑。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期刻苦排練，31號終于到了。我爸還被邀參加本次活動(dòng)，這可給我帶來(lái)了不小壓力。
下午1點(diǎn)，觀(guān)眾陸續進(jìn)場(chǎng)，我爸帶著(zhù)我媽也進(jìn)來(lái)了，就坐在我面前，正對舞臺。我事先和他說(shuō)好，在我表演時(shí)候讓他走開(kāi)一會(huì )兒，免得我太緊張，沒(méi)想到，他不但沒(méi)有走，還把我媽給帶來(lái)了。（沒(méi)想法了）
1點(diǎn)15分，活動(dòng)正式開(kāi)始，四位主持人各自講一段話(huà)后，節目開(kāi)始了。我們本來(lái)是上半場(chǎng)第五個(gè)，可根據我經(jīng)驗，我覺(jué)得還是在下半場(chǎng)比較容易留給觀(guān)眾較深印象，而且我們故意和我們最大對手——林昱星他們隔開(kāi)一個(gè)。這樣，我們變成下半場(chǎng)第十一個(gè)了。
中途有個(gè)接歌游戲，就是一方唱一句，另一方唱詞中必須有剛才那句末尾那個(gè)字。我也被叫到臺上去唱。四班反應慢，想了半天才唱出一句，導致這個(gè)環(huán)節出現冷場(chǎng)。而且他們唱時(shí)候也不動(dòng)腦子，有一次我們唱就是他們下一句，真是便宜了我們。
到我們節目了，我們拿著(zhù)道具上去，經(jīng)過(guò)旁白一番人物介紹，開(kāi)始表演。今年比去年好多了，沒(méi)怎么忘詞，而且比去年自然很多，無(wú)論是表情還是動(dòng)作或是情節構思，都有了很大提高。我們節目時(shí)間也比較長(cháng)，人也比較多，情節也比較搞笑，演得也不錯，我覺(jué)得應該可以有個(gè)不錯成績(jì)。特別是王宇平，他十分入戲，很放得開(kāi)，不時(shí)引來(lái)一陣陣笑聲，去年也是他一個(gè)“龜派氣功”博得了大家好評，今年又是他那精彩表演，贏(yíng)得了觀(guān)眾們掌聲。如果要評選最佳男配角，那一定就非他莫屬了。
在過(guò)去2024年里，有許多不滿(mǎn)、遺憾和悲傷，可那些都已經(jīng)成為過(guò)去；在嶄新06年中，有許多歡笑、期待與快樂(lè )，這些都將來(lái)臨。在此祝愿同學(xué)們在新一年里，學(xué)習進(jìn)步，心想事成！
初二元旦作文 18
今天是元旦，我校下午要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽，一大早我就穿好了整潔的校服。
一到學(xué)校，就看見(jiàn)老師同學(xué)里里外外忙開(kāi)了。有的在準備比賽場(chǎng)地；有的在準備比賽的工具；有的班級還在加強訓練，爭取贏(yíng)得勝利，我走進(jìn)教室，盼望著(zhù)下午的到來(lái)。
下午來(lái)臨了，我帶著(zhù)足夠的信心走向學(xué)校。到達目的地了，我和同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)的心情走向操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)上完全成了人的海洋，氣球被風(fēng)吹得滿(mǎn)天飛，那場(chǎng)面比菜市場(chǎng)還熱鬧呢！
第一場(chǎng)比賽是迎面接力，四年級的同學(xué)都準備好了，裁判員一鳴笛，戰幕拉開(kāi)了。同學(xué)們飛快地跑了起來(lái)，送棒、接棒、送棒、接棒……雙方隊員個(gè)個(gè)生龍活虎，展開(kāi)了激烈的比賽，氣氛非常緊張。觀(guān)眾的'眼睛睜得跟燈籠一般大，嘴里還不時(shí)高呼：＂加油！加油�。⒆詈笏哪昙壱话嘁�?xún)?yōu)異的成績(jì)取得了勝利。
該五年級上場(chǎng)了，我們班的幾名隊員懷著(zhù)緊張又興奮的心情上場(chǎng)了。哨聲一響，激烈的比賽又開(kāi)始了，我班第一名隊員，好象身后有老虎要吃他似的努力奔跑。一旁的拉拉隊可沒(méi)有閑著(zhù)，又是尖叫興奮，又是吶喊助威，就連我們班的邱老師也時(shí)時(shí)刻刻鼓勵我們。操場(chǎng)上的歡呼聲震耳欲聾，它們仿佛要把教學(xué)樓震塌了才甘心。隊員一個(gè)一個(gè)奔過(guò)了跑道，該我上場(chǎng)了。我集中精力，但心還是＂怦怦＂地亂跳個(gè)不停�？粗�(zhù)對方把接力棒伸向我時(shí)，我迅速接過(guò)沖向了跑道，努力地跑著(zhù)。我把其他班的隊員遠遠地甩在了身后，接近對方兩米時(shí)，我伸出接力棒，就在準備交棒時(shí)，我情緒不定，加上腳下一滑，我知道自己就要摔倒了，于是，我把接力棒往空中一拋，太好了！對方接住了。而我卻重重摔在了地上，同學(xué)們趕緊扶我起來(lái)，老師走到我的面前，說(shuō)了一句：＂好樣的�。⑽议_(kāi)心的笑了，絲毫感覺(jué)不到雙腿的疼痛。最后的關(guān)鍵時(shí)刻到了。我班的最后一名隊員快速奔跑著(zhù)，就要臨近終點(diǎn)的一剎那，五班的同學(xué)搶先一步贏(yíng)得了冠軍。我們班雖然取得了第二名，但是同學(xué)們并不因此而灰心失望，因為大家盡了最大的努力。
我希望學(xué)校多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，下一次一定拿個(gè)冠軍回來(lái)，為我們五、四班爭光！為五、四班的同學(xué)爭光！
初二元旦作文 19
新年將至，我照例挑選了一張精致的賀卡給韋華寄去。在小學(xué)，我倆就是最好的朋友，可那時(shí)，每年新年，我們卻從不互贈賀卡：反正低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)，彼此祝福一句，又何必那么“形式主義“呢？然而現在不一樣了，天各一方。雖然韋華的中學(xué)不那么理想，可我從未介意過(guò)什么。我見(jiàn)不著(zhù)她的面，只好在新年之際，飛雁寄語(yǔ)長(cháng)相憶，遙問(wèn)友人冷暖情。她倒好，從不給我回復，她不給我一點(diǎn)點(diǎn)有關(guān)她的消息。
然而這次，我卻意外地收到了她的賀卡。小小的信箋，裝著(zhù)小小的賀卡，顯得有些單薄。我興奮了，她到底來(lái)了信。眼前仿佛又浮現出那張呤呤的笑臉。我并不馬上撕開(kāi)信箋，只覺(jué)得此刻的感覺(jué)真好。悠悠往事從記憶的長(cháng)河里奔流出來(lái)，激起圈圈漣漪……
終于忍不住取出賀卡，懷著(zhù)滿(mǎn)心的歡喜。然而這一切，卻在啟開(kāi)賀卡的那一瞬間全都成了泡影。賀卡里赫然寫(xiě)道：“芳，以后別再給我寫(xiě)賀卡了。你的祝福，我受不起。珍重！“片言只語(yǔ)，澆得我渾身冰涼……依舊是熟悉的小字，內容卻完全陌生。我愣了，賀卡從手指間無(wú)聲地滑落……
這是我熟悉的'韋華嗎？從學(xué)前班至六年級，我們一直是朋友。七年同窗友誼難道就因為校與校之間的差別而結束嗎？我不甘心！韋華呀韋華，是什么讓你變得如此世故？
難忘往事，七年前的一天，我還坐在學(xué)前班教室里的時(shí)候，老師領(lǐng)著(zhù)你走到我身邊，告訴我你剛剛轉來(lái)，人生地不熟，讓我多幫助你。我答應了，因為你靦腆的笑容已經(jīng)讓我喜歡上了你。我們一塊兒長(cháng)大，彼此之間也漸漸“放肆“：放學(xué)后，你我一起做功課，常常為了一道題更簡(jiǎn)潔的解題方式爭得面紅耳赤；我做錯了事，你敢當著(zhù)眾人的面指責我，并逼著(zhù)我當眾認錯，事后卻又偷偷塞給我一塊巧克力；你也曾在暴雨天為了送沒(méi)帶雨具的我回家而繞了一圈路，小傘不夠兩人用，你把大半留給了我，自己卻……大家都叫我們姊妹花，因為我們形影不離。然而我們現在卻分開(kāi)了-不是人，是心！這一對姊妹花可以輕易忘掉她們手足般的友誼嗎？
不，明年我還要給韋華寄賀卡，并鄭重地告訴她-我們永遠是朋友-人與人之間原來(lái)沒(méi)有差異。
初二元旦作文 20
“啪啪，啪!”從五(2)班怎么傳來(lái)了一陣陣掌聲?告訴你吧，我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì )呢!瞧，我們一個(gè)個(gè)坐在位子上。高興得合不攏嘴!
常闖剛一上去，就迎來(lái)了雷鳴般的掌聲。喲，人氣挺旺的!其實(shí)，他要唱我們再熟悉不過(guò)的：《大夢(mèng)想家》。他自己帶著(zhù)“MP3”，好像自己是一個(gè)歌手。老師將班班通打開(kāi)，常闖立刻熱血沸騰，在音樂(lè )的伴奏下，他極有舞臺感，邊唱邊跳，同學(xué)們也都跟著(zhù)常闖，唱起了這首激動(dòng)人心的歌，全班人都沉浸在這首歌中，不知不覺(jué)得站了起來(lái)。歌的高潮部分來(lái)了，同學(xué)們用手打著(zhù)拍子，常闖更是閉著(zhù)眼，高昂脖子，唱完了這首歌曲�！皣W—”全班人站成了一堵墻，使勁鼓掌，常闖也在掌聲中坐了下來(lái)。
“接下來(lái)，由趙明暄同學(xué)表演小品：《吹�！贰�。主持人甜美的'聲音傳入耳際，我們立刻坐了下來(lái)。趙明暄似乎一點(diǎn)也不怯場(chǎng)，剛上來(lái)就滑稽地敬了個(gè)禮，把大家都逗笑了。只見(jiàn)趙明暄拿起稿，表演了起來(lái)。開(kāi)場(chǎng)白都這么有氣場(chǎng)，實(shí)力也一定非同小可!“告訴你們，我發(fā)燒燒得可高了!晚上蓋一床被子，第二天起來(lái)，你猜怎么了?被子燒了個(gè)大洞!”那邊是趙明暄搞笑的聲音，這邊同學(xué)們都笑得合不攏嘴。表演完了，同學(xué)們還高聲叫到：“再來(lái)一遍!”
“游戲時(shí)間到了!”主持人暗示我們停下，“大家玩個(gè)游戲吧!”“行!”全班異口同聲地回答，話(huà)音剛落，主持人就變戲法一樣變出了一個(gè)橘子，說(shuō)：“由我敲桌子，你們傳著(zhù)這個(gè)橘子，敲桌子聲一停，橘子在誰(shuí)手上，誰(shuí)就表演節目!”“好!”“咚咚咚”開(kāi)始了，王全穩趕忙將橘子傳給了曹景瑞，她立刻手忙腳亂，傳給了另一個(gè)人，另一個(gè)人連歇都不歇，不知傳給了誰(shuí)，真是一場(chǎng)混戰�！皞鹘o老師!”不知誰(shuí)來(lái)了一句，趙明暄立刻將橘子給了美術(shù)老師。敲桌子聲突然停止，美術(shù)老師哭笑不得，給我們表演了唱歌，隨后，全部老師都被我們用同樣的方式“整”了一頓。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，可以用一寸光陰一寸金來(lái)形容。放學(xué)鈴聲打響了，同學(xué)們都依依不舍坐到座位上。真盼望下一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )的來(lái)臨。
初二元旦作文 21
今天是元旦，這意味我們將迎接新的一年，同時(shí)也意味著(zhù)冬天過(guò)去，春天即將來(lái)臨，就像風(fēng)雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強壯的小伙子邁著(zhù)矯健的步伐向我們走來(lái)，又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長(cháng)大了一歲，也應該變得比以前更懂事了，更成熟，我將會(huì )為緊張的期末考試而定下扎實(shí)的基礎，應盡我的努力去刻苦學(xué)習，盡力就是，即使沒(méi)有取得好成績(jì)，我也無(wú)愧于我自己。
因為我不能辜負親愛(ài)的人對我的期望。如果我真的辜負于他們，我將無(wú)地自容。姐姐的'優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力，所以我不得不前進(jìn)而弟弟的確也比我聰明，雖然我也算不上太差，所以我相信勤能補拙是一個(gè)真理，每個(gè)人都應該用自己后天的勤奮去彌補先天的笨拙，用汗水澆開(kāi)那絢麗的花朵。有時(shí)候我發(fā)現自己沒(méi)有以前努力了，不過(guò)現在我也沒(méi)有放棄自己，不知道為什么，但這并不代表我要放棄，我想努力，但有時(shí)候就像媽媽所說(shuō)的一樣還沒(méi)有盡自己的本能。沒(méi)有盡到自己的努力。
也許正處于青春的我有一種忤逆心理，還不能夠理解媽媽對我的期望，總嫌她嘮叨死了，但到我每當看到電視里的孩子比我們更窮困，沒(méi)有讀書(shū)的機會(huì )。我就覺(jué)得我們還算最幸運的，我們生存在這種環(huán)境中相比那些孩子好多了，但我們還總嫌父母嘮叨�，F在想想真是生在福中不知福。想要有成就，就必須付出實(shí)際行動(dòng)，你心里總是想著(zhù)要學(xué)好，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是空的，就像夢(mèng)想是青春的花環(huán)，空有夢(mèng)想難以擔當重任，成長(cháng)難免會(huì )有困難和挫折，前面的路都不盡是平坦，彩虹在風(fēng)雨后。青春之光在不懈奮斗中會(huì )更加奪目，學(xué)習也是如此。
就像有人說(shuō)的一句話(huà)，在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道可走，只有那些不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山峰攀登的人才有希望達到光輝的頂點(diǎn)。你空有夢(mèng)想是不行的，心動(dòng)不如行動(dòng)，天下沒(méi)有掉餅的事，做什么事情都不能懶，因為懶惰是一切罪惡的根源，所以我更加要努力。誰(shuí)也不會(huì )天生是天才，雖然有，但很少。
在以后的學(xué)習道路上和生活的道路上，無(wú)論充滿(mǎn)了荊棘還是長(cháng)滿(mǎn)了鮮花，我都會(huì )以一種昂揚的姿態(tài)去迎接新的每一天和生活的挑戰。
初二元旦作文 22
元旦的夜晚，蔡老師帶我去電影院聽(tīng)新年音樂(lè )會(huì )。我們上了二樓以后，蔡老師就工作去了，留下我一人在座位上等演出開(kāi)始。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒演出的燈光打起來(lái)了，主持人走上臺對大家說(shuō)：新年好!這是一次新年音樂(lè )會(huì )，現在演出開(kāi)始!
指揮站在了臺上，緩緩的、清脆的音樂(lè )開(kāi)始響了起來(lái)，慢慢地我就飄入了音樂(lè )所表達的意境之中。就這樣一個(gè)一個(gè)的精彩節目進(jìn)行著(zhù)，我覺(jué)得一位胖阿姨唱的歌特別好聽(tīng)，就連忙走向工作間想跟蔡老師說(shuō)說(shuō)，卻碰到一位叔叔對我說(shuō)：下一個(gè)請你把花獻給演員。我一聽(tīng)樂(lè )得一蹦三尺高。心想：下個(gè)節目又是胖阿姨表演，正好，我可以向她獻花了。終于等到她的'表演開(kāi)始了，我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前，慢慢地走到了演員的身前。獻花的我本應該離演員一定距離，走近時(shí)要先向演員行隊禮，再把花獻上去，轉身回來(lái)前要先退后兩步�？上耶敃r(shí)又緊張又激動(dòng)，當我回過(guò)神來(lái)時(shí)發(fā)現自己已經(jīng)走得太近了，就更緊張了，腦子里一片空白，根本不知道該怎么做，只能面無(wú)表情地把花遞給了演員，一轉身就跑下了臺。我低著(zhù)頭走到了蔡老師身旁，不好意思地對蔡老師說(shuō)：對不起，我沒(méi)有把這件事辦好，下次能不能再來(lái)一次?蔡老師說(shuō)：當然可以了!這時(shí)我心里的石頭終于落地了，臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨演出一結束，我就迫不及待地走到工作間對她說(shuō)：阿姨，您唱的歌真好聽(tīng)，您以后能不能教我呀?她說(shuō)：當然可以，但是要等到你15歲以后。我只好垂頭喪氣地坐到了臺下的座位上。
又一個(gè)節目過(guò)去了，我走到工作間，看到一位外國人正向我們這邊走來(lái)，我連忙向他打了個(gè)招呼：hello，happy new year!，他也連忙說(shuō)：hello，happy new year!，接著(zhù)蔡老師又幫我和他拍了張合影。沒(méi)想到的是，晚會(huì )結束后，在爸爸帶我回家的路上，我又碰到了這位外國朋友，我跟他說(shuō)：goodbey!，他也說(shuō)了聲：goodbey!。
我覺(jué)得我好久都沒(méi)有這樣開(kāi)心了，整個(gè)晚上我都很興奮，這真是一個(gè)難忘的元旦之夜!
happy new year!
初二元旦作文 23
圣誕，是西方國家的傳統節日；元旦，則是我們的傳統節日。這兩個(gè)節日均在飄雪的冬天，當圣誕悠悠離去后，元旦也就不期地姍姍而至了。而且兩個(gè)節日都具有慶祝與紀念的含義，在一年的末端到第二年的頭兒，大街小巷都會(huì )紅彤彤的亮個(gè)好幾天，我想，大概只有春節和燈節時(shí)的氣概才能與其相比吧，不過(guò)這光亮也定是比燈節、春節的要稍為遜色了。
先拿元旦來(lái)說(shuō)吧，它是世界多地的新年。的確，它是公歷新年的第一天。在元旦這天，民間的百姓通常祭祖與祭神佛，還會(huì )進(jìn)行許多有趣的娛樂(lè )歡慶活動(dòng)。不說(shuō)別的，大家小時(shí)候都學(xué)過(guò)王安石的《元日》吧？千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。它正描寫(xiě)了元旦這天熱鬧歡快、萬(wàn)象更新的景象。
接下來(lái)說(shuō)圣誕吧。圣誕節是西方耶穌的誕辰，它是個(gè)宗教節日，前夕稱(chēng)為平安夜，也就是人們擺放圣誕樹(shù)的日子。隨著(zhù)時(shí)間的發(fā)展，圣誕節因為圣誕老人而被全世界的人熟知，許多人開(kāi)始過(guò)圣誕節，這一現象在中國也很明顯。圣誕節的習俗也很多，在這里我們暫不一一解說(shuō)了。它讓世界都精彩不少，這是一個(gè)事實(shí)。
我們可以說(shuō)，經(jīng)濟的發(fā)展促進(jìn)了文化的交融。中國人可以過(guò)洋節，外國人也可以慶祝中國節日。我看到了文化禮俗的交融，各地的傳統節日也都多元化了。
那么，當圣誕遇上元旦時(shí)，又會(huì )怎么樣呢？是中國娃娃抱著(zhù)圣誕樹(shù)，抑或是圣誕老人穿著(zhù)中國的傳統服飾？
可是，當我走在放學(xué)的路上，環(huán)顧四周時(shí)，我的耳邊沒(méi)有回響著(zhù)慶祝元旦的歌曲。我看到的只是圣誕老人以及一棵棵美麗高大的圣誕樹(shù)。
我覺(jué)得外國的好的'傳統，我們應該去學(xué)習；而我們不能一味地去學(xué)習、效仿別人的習俗，反而忘記了自己的傳統。不去傳承，這難道不是忘本嗎？而他們的那種情懷，那種對自己國家文化的深?lèi)?ài)，身為國人的我們，是壓根就學(xué)不來(lái)的！現在的傳統節日氛圍越來(lái)越淡了。中國的學(xué)生們能說(shuō)得一口流利的外語(yǔ)，卻不會(huì )寫(xiě)方塊字了，這不是天大的丑聞嗎？止增笑耳！如果有一天連我們自己都忘記自己應該傳承的老傳統，那么上下五千年文明的明天又會(huì )怎樣？
圣誕遇上元旦之時(shí)，我希望我聽(tīng)到的是鈴鐺聲與鞭炮聲的交響曲，圣誕老人與中國娃娃的歡歌；在漫天大雪的溫馨中，看到的不再是心碎流淚，而是絢爛的煙火，世界兒童的笑顏！
初二元旦作文 24
伴著(zhù)“滴答滴答”響的鐘聲，度過(guò)了一個(gè)極富情趣的圣誕節。側耳傾聽(tīng)，元旦的腳步聲近了。
凌晨睡不著(zhù)覺(jué)，突然發(fā)現窗外下起了鵝毛大雪，雪花飄飄揚揚的，讓我感到雪精靈們是在迎接元旦，感覺(jué)我是第一個(gè)看見(jiàn)這場(chǎng)雪的人。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前，但它們都成了無(wú)比美好的記憶。
早上想起今天要和同學(xué)們一起過(guò)元旦，好激動(dòng)啊!塞上幾包我最?lèi)?ài)的零食，興致沖沖地奔向學(xué)校。雪停了，伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，同學(xué)們也一個(gè)一個(gè)到了，大家紛紛向別人看各種各樣的好吃的，大家鬧著(zhù)，笑著(zhù)......
老師走進(jìn)來(lái)，看大家吵吵鬧鬧的，沒(méi)有責罵我們�？磥�(lái)老師的心情也很好，笑著(zhù)任由我們胡鬧，老師祝我們都長(cháng)大了一歲，還說(shuō)下午可以在班里開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，哦耶!全班人都大聲的呼喊起來(lái)。
下午，大家自動(dòng)地貢獻出自己的零花錢(qián)，將教室里布置得喜氣洋洋，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，窗戶(hù)黑板上有著(zhù)各色大小氣球，教室到處充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。校長(cháng)在廣播里講話(huà)，我們在班里起哄，聊天，吃零食。老師走進(jìn)教室手里還拿著(zhù)一大包糖和半袋瓜子，這是大家賣(mài)掉廢紙得到的班費買(mǎi)來(lái)的。有幾個(gè)同學(xué)跑上去幫老師分，好忙啊!
老師去辦自己的元旦聯(lián)歡會(huì )去了，剛走，大家又亂了起來(lái)，老師允許我們今天用電腦，教室里一首動(dòng)聽(tīng)的迎新交響樂(lè )，大家邊聽(tīng)音樂(lè )邊吃零食，有的.糖買(mǎi)多了，在空中撒糖，誰(shuí)撿到是誰(shuí)的，得瑟!有的人要看春晚，有的人要看電影，有的人像打了雞血似的亂鬧，有的人去打小報告......
班長(cháng)發(fā)火了，大家都乖乖靜下來(lái)。愉快的音樂(lè )響起，幾個(gè)同學(xué)穿著(zhù)一樣款式的運動(dòng)服，跳街舞，好棒哎!她們做出了高難度的動(dòng)作。后來(lái)，同學(xué)們又表演了武術(shù)。雙人走路。相聲。唱歌等節目，大家越玩越高興。
這次元旦聯(lián)歡會(huì )不僅有趣，而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，使我更熱愛(ài)我們的集體了。走時(shí)，我送老師一張彩色的畫(huà)片，上面有蔚藍的天，翠綠的山，寧靜的湖，多么美麗動(dòng)人的畫(huà)面��！
初二元旦作文 25
元旦1月1日，一看就知道是新的一年，這意味著(zhù)，新的一年從現在開(kāi)始了�！霸庇虚_(kāi)始的意思，“旦”指天明的時(shí)間，也通指白天，“元旦”便是一年開(kāi)始的第一天了了。早上，我們幸福地睡到自然醒，滿(mǎn)足地鉆出暖洋洋的被窩，開(kāi)始新的一天，哦不，是新的一年!
媽媽帶我去看了電影《三槍拍案驚奇》，我看不懂，反正前面都武力，刀、槍、炮、箭都有，實(shí)在不怎么好看，但最后還算喜慶，我們總算感覺(jué)到過(guò)節的氣氛。更何況，我最?lèi)?ài)的牛排午餐讓我心情的快樂(lè )指數上升了，我非常的開(kāi)心。下午我呆在家里練小提琴，寫(xiě)作文，這一天總算過(guò)得還可以說(shuō)是充實(shí)，我看了報紙上金牛座的運勢，今年我的運勢還挺不錯的嘛!
1月2日喝茶今天，上午到下午，我像平常一樣做自己該做的事，也沒(méi)有什么特別的，只是晚上喝茶，還約上了周旺姐姐一家和一位阿姨和一位大哥哥，大哥哥真厲害呀!
才15歲，鋼琴、小提琴都考過(guò)了10級，在什么皇家學(xué)院考的，因為加拿大的課程安排的都很松，所以他有足夠的時(shí)間練習。我們一邊喝茶一邊聊天看書(shū)，好不舒服，在古樸的茶館里，讓我們感到無(wú)比輕松、愜意。而這一天，就因為喝茶，才讓今天本該千篇一律的生活變得與眾不同了。1月3日翡翠城今天，我們看了我們的新家，我房間的墻紙、窗簾等裝好了，還有燈，都是我喜歡的顏色和樣式。家具搬得差不多了，雖然還沒(méi)完全裝修好，但是可以看出這家很漂亮。從墻紙到燈，樣樣都很漂亮，我的房間更不用說(shuō)了。我房間的墻紙是紅色的小花點(diǎn)綴在粉白色的墻上，窗簾也很配合，像是一套的，卻各有各的風(fēng)格，墻紙的花小一點(diǎn)，顯得淡雅且平靜，風(fēng)格是像桂花的那種美;窗簾的`花大點(diǎn)，感到艷麗且大方，風(fēng)格是像杜鵑花的那種美。這樣的窗簾陪著(zhù)這樣的墻紙，這樣的墻紙襯托著(zhù)這樣的窗簾，互相呼應，顯得格外順眼，本來(lái)就美的小屋就更美了。我和劉昊華弟弟在樓下蕩秋千，蕩得好高啊!
像一只輕靈的鳥(niǎo)兒。蕩得好高啊!
把煩惱都拋到了九霄云外了。多么美好的快樂(lè )元旦三天假呀，美好的開(kāi)始!
初二元旦作文 26
舊的不去，新的不來(lái)，時(shí)光匆匆又是新的一年，又一個(gè)元旦來(lái)臨，時(shí)間如同長(cháng)了一雙翅膀，飛到了年末�？墒茄┚`卻還未到，沒(méi)有看到銀裝素裹的雪景真是可惜。但是一年一度的元旦節卻是準時(shí)報到，只是年年元旦幾乎都一樣的度過(guò)，今年會(huì )有所不同嗎?
以前的元旦節都是和朋友約好一起出去玩，可是，今年不同于以前，沒(méi)有和朋友一起出去玩，也沒(méi)有去親戚家拜訪(fǎng)，而是自己待在家里。
早上9點(diǎn)多才起床，爸爸媽媽上班去了，弟弟妹妹都比我起來(lái)得早，等我起來(lái)的時(shí)候，他們早就吃完早餐了，我只能自己做早餐，看了看冰箱里，有雞蛋，本想炒蛋炒飯吃，可是沒(méi)有飯了，只有面條和甜酒，比起甜酒我更喜歡面條。
打開(kāi)火爐，先把鍋子洗干凈，然后加了一些水進(jìn)去，等到水沸的時(shí)候，把面條放進(jìn)去，將面條握在手中，豎在鍋子中，手慢慢放開(kāi)，這是，面條就像一朵綻放的白色花朵，開(kāi)在鍋中，在面條煮的時(shí)候，我就開(kāi)始準備碗，鹽等東西，我嘗了三次，最終把面條夾到碗里，面條夾出來(lái)之后，我才發(fā)現還要煎雞蛋，如果不煎雞蛋，吃起來(lái)就沒(méi)味，如果煎雞蛋，還要洗一次鍋，好麻煩啊，對于我這個(gè)吃貨，覺(jué)得吃比麻煩更重要，還是洗鍋子煎雞蛋吧，等鍋子熱了的`時(shí)候，倒油進(jìn)去，過(guò)一會(huì )兒，我直接將雞蛋打入過(guò)中，開(kāi)始還以為會(huì )把雞蛋殼打入鍋中，可是并沒(méi)有，這讓我很驚喜，雞蛋煎好后，我發(fā)現碗中的面條已經(jīng)快黏成一坨了，還好我開(kāi)始加了一些湯在其中。不然就完全黏在一起了，加一些老干媽?zhuān)旌显谝黄�，我嘗了一下，味道不錯，覺(jué)得倍有成就感。
吃完早餐后，我最終決定將一些鞋子洗了，其實(shí)想洗那些鞋子是好幾個(gè)月前的決定了，可是我一直拖，一直拖，一直沒(méi)洗，今天終于下定決心了，打了一盆水，先把鞋帶全部解下來(lái)，再用刷子刷，不洗不知道，一洗嚇一跳，原來(lái)洗鞋子那么累，需要很大的力氣和耐力，洗完所有的鞋子，我的手都凍僵了，左手的小指拇還受傷了，這個(gè)時(shí)候，我真的體會(huì )到了媽媽每次為我洗鞋子的辛苦。
今年的元旦節，我雖然沒(méi)有出去玩，但是我也有很多的收獲，有煮面的成就感，洗鞋子的洗后感，體會(huì )到了一些不知道的東西，收獲還是很多的。
初二元旦作文 27
“叮叮�！�，上課鈴響了，我走進(jìn)喧鬧的教室，慶元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了！
教室門(mén)口掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球和閃閃發(fā)光的彩帶，不知道的，還以為要辦什么喜事呢！教室里的布置更是讓人目不暇接，黑板上貼了英文“新年快樂(lè )”的氣球，窗戶(hù)上貼滿(mǎn)了貼紙，掛滿(mǎn)了彩帶，看著(zhù)真喜慶��！
主持人彭澤翼和鄒熙晨上臺演了，隨著(zhù)一聲“接下來(lái)請我們班的舞王李藝帶來(lái)開(kāi)場(chǎng)舞！”霎時(shí)掌聲雷動(dòng)，李藝精湛的舞蹈讓人著(zhù)迷，有的同學(xué)嘴巴張成了一個(gè)“〇”，有的同學(xué)用手握成兩個(gè)空心的.圓圈，做成一個(gè)望遠鏡的形狀，而有的同學(xué)也跟著(zhù)李藝舞動(dòng)起來(lái)，那場(chǎng)面熱鬧極了！
欣賞完了李藝的舞蹈，又迎來(lái)了肖雅婷的口琴，那歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，許多同學(xué)被吸引了過(guò)來(lái)，有的同學(xué)甚至情不自禁地唱起來(lái)！一曲罷，旁邊一言不發(fā)的鄭老師突然開(kāi)口了，“誰(shuí)來(lái)猜猜這首歌叫什么名字？”教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們紛紛議論了起來(lái)，有的猜是《催眠曲》，有的猜是《小星星》，還有的猜是《青花瓷》，“那是《新年快樂(lè )》歌！”廖佳辰迫不及待地喊出了答案！同學(xué)們把羨慕的眼光投向了廖佳辰。
接著(zhù)，老師帶領(lǐng)我們玩游戲了！第一個(gè)是“搶凳子”，上臺的同學(xué)圍成了一個(gè)圈，他們繞著(zhù)凳子轉圈、跳舞，其中張浩澤跳最滑稽，她學(xué)著(zhù)李藝的舞姿，跳的三不像四不像的，同學(xué)們哄堂大笑！最后，只剩下張浩澤和羅超穎了，隨著(zhù)音樂(lè )停止，他們兩個(gè)同時(shí)坐到了凳子，就在這千鈞一發(fā)之際羅超穎往右邊一擠，張浩澤被無(wú)情地擠到了地上，毫無(wú)疑問(wèn)羅超穎贏(yíng)了！
接著(zhù)我們又玩了一個(gè)游戲叫“擊鼓傳花”，老師用一個(gè)紅領(lǐng)巾裹著(zhù)一個(gè)面包，就當是一朵“花”，老師往第一排的第一個(gè)同學(xué)手里一扔，音樂(lè )就開(kāi)始了，同學(xué)們像是看到炸彈似的，拿到手立馬就扔到別的同學(xué)那兒！盡管大家都眼疾手快，到劉煜這的時(shí)候音樂(lè )突然停了，按規則劉煜要表演一個(gè)節目。在大家的期盼聲中，劉煜展示了一支拉丁舞，這一下把全班都征服了！
時(shí)光如水，轉眼就到了放學(xué)時(shí)間，元旦聯(lián)歡會(huì )就這樣結束在了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中！
初二元旦作文 28
所謂驚天地，泣鬼神。只不過(guò)是那種停留在記憶中無(wú)法拂去的痕跡，消失不了，忘卻不了。
小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣哼著(zhù)歌兒，邁著(zhù)愉快的步伐，我走進(jìn)了教室，含兒，咋這么開(kāi)心呀？那是！今天可是我們最后一次元旦了，好好珍惜吧！
說(shuō)著(zhù)，我走向座位，心里暗暗的想這：嘿嘿，你們等著(zhù)吧！本小姐的表演稍后就到！這不老天爺也照顧我呀，叮鈴鈴上課鈴響了，班會(huì )也便拉開(kāi)了帷幕。剛剛還笑容滿(mǎn)面的我。這會(huì )兒就忐忑了起來(lái)，眉頭緊鎖，有些緊張了。
我宣布，六（6）班元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！老師這如雷鳴般的聲音，把正在泰國游的我個(gè)拉了出來(lái)，緊接著(zhù)一個(gè)個(gè)環(huán)節開(kāi)始啦，啊，完了！聽(tīng)！下面請舒同學(xué)給大家帶來(lái)一首歌曲，聽(tīng)說(shuō)還是原創(chuàng )的'呢！大家歡迎！
我心驚膽戰的走向舞臺，只見(jiàn)62雙眼睛死盯著(zhù)我，我便清了清嗓子說(shuō)道：我要給大家帶來(lái)的歌曲名字叫做心太狠。
緊接著(zhù)，伴奏樂(lè )響了起來(lái)，還是那首大家熟悉的老歌心太軟，高潮部分到了，我放聲唱了起來(lái)你總是心太狠，心太狠，總是留下那么多作業(yè)給我們！踩著(zhù)節拍，我邊唱邊跳了起來(lái)，食指指向班主任老師，曰：你總是心太狠，心太狠。，總是拿著(zhù)成績(jì)傷害我和父母的感情。
唱著(zhù)全班同學(xué)都站了起來(lái)，集體指向老師，齊聲道：你總是心太狠，心太狠只見(jiàn)老師也不甘示弱傷不起真的傷不起，我教你教你，教到心灰意冷，作業(yè)讓你寫(xiě)，你們怎么都不聽(tīng)傷不起！
這首呢，還只是個(gè)小插曲，下面的，你看了就知道，我左看右看，上看下看，原來(lái)每個(gè)題目都不簡(jiǎn)單上看下看，左看右看，原來(lái)沒(méi)人答案都不一樣。 對面的答案扔過(guò)來(lái)，扔過(guò)來(lái)，這張考卷一片空白，需要你的幫助
這場(chǎng)表演并不是我的獨唱，而是大家的集體合作，只有這樣才能永留我的心中。
那年元旦，距今已有一年之久，而那場(chǎng)景，卻還在腦中放映，那笑聲還在我耳邊蕩漾，因為它的驚人在于集體的合作，快樂(lè )的凝聚。
沒(méi)錯，表演在心中回蕩，那是驚心動(dòng)魄，
沒(méi)錯，笑容在腦海停留，那是永久記憶，
沒(méi)錯，之所以在心中不朽，那是驚天地泣鬼神的班會(huì )。
——后記
初二元旦作文 29
今天是新一年的開(kāi)始——元旦，如果我們快樂(lè )的度過(guò)這一天，新的一年就會(huì )沒(méi)有煩腦。老師讓我們舉行慶元這一下我們就忙起來(lái)元旦籌辦，同學(xué)們紛紛買(mǎi)來(lái)彩帶和氣球來(lái)裝飾教室。教室里還真有節目的氣氛，最關(guān)鍵的就是節目，同學(xué)們踴躍的參加，有唱歌的、有跳舞的、還有講笑話(huà)的……元旦節目。
這次元但是有我和趙思琪主持節目，大家表演的節目各有各的風(fēng)格。尤其是我們班的舒曉茜唱的是《櫻花草》非常好聽(tīng)，只要培訓一下我想她肯定就變成專(zhuān)業(yè)的歌手了，還有我們班的幾位男生唱的《小酒窩》也不分上下唱的非常好聽(tīng)。幾個(gè)男生表演的《兄弟之情》演的`非常投入好像那是他的親兄弟一樣。同學(xué)們看完后掌聲如雷。
時(shí)間過(guò)得很快不知不覺(jué)就快到節目的尾聲，看我們節目的觀(guān)眾和特邀嘉賓臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容，這就說(shuō)明我們的節目辦得很成功。雖然說(shuō)我們沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的培訓，也沒(méi)有華麗的舞臺和評委老師，但是我們同樣在歡笑中辭去了鼠年迎來(lái)了鼠年�？鞓�(lè )元旦！
今年的元旦真熱鬧��！看！人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng)，像河水一樣流淌，前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾。商店剛開(kāi)門(mén)，人們便像開(kāi)了閘的潮水一樣，把商店灌得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。節日的彩燈把廣場(chǎng)照耀得像白晝一樣明亮。家家戶(hù)戶(hù)都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯(lián)、年畫(huà)，掛起了燈籠，上面還有馬的圖案，這當然是鼠年了。門(mén)口還貼了倒“�！弊�。大人們手里拎著(zhù)大包小包走親訪(fǎng)友。到了晚上，小朋友都去買(mǎi)煙花來(lái)放，瞧！“小導彈”就像真的導彈一樣，沖向夜空中，不一會(huì )兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來(lái)。我又看到“小蜜蜂”曳著(zhù)紅綠光在半空中嗡嗡飛翔；“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個(gè)天空；萬(wàn)花筒噴出的彩花有兩米多高；“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點(diǎn)燃了一個(gè)爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……
在元旦上每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)歡快的笑容。這個(gè)元旦節，真快樂(lè )。
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元旦的晚上，蔡老師帶我去電聽(tīng)新年音樂(lè )會(huì )。我們上了二樓后，蔡老師就工作去了，留下我一人在座位上等演出開(kāi)始。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒舞臺燈光打起來(lái)了，主持人走上臺對大家說(shuō)：“新年好！這是一次新年音樂(lè )會(huì )，現在演出開(kāi)始！“指揮已站在了臺上，緩緩的、清脆的音樂(lè )開(kāi)始響了起來(lái)，慢慢地我飄入了音樂(lè )所表達的意境之中。就這樣一個(gè)一個(gè)的精彩節目進(jìn)行著(zhù)，我覺(jué)得一位胖阿姨唱得特別好聽(tīng)，就連忙走向工作間，想跟蔡老師說(shuō)說(shuō)，卻碰到一位叔叔對我說(shuō)：“小朋友，下一個(gè)請你把花獻給演員�！蔽乙宦�(tīng)樂(lè )得一蹦三尺高，心想：下個(gè)節目又是胖阿姨表演，正好，我可以向她獻花了。終于等到她的表演開(kāi)始了，我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前，慢慢地走到了演員的身前。
獻花的我本應該離演員一定距離，走近時(shí)要先向演員行隊禮，再把花遞上去，轉身回來(lái)前要先退后兩步�？上М敃r(shí)我又緊張又激動(dòng)，當我回過(guò)神來(lái)時(shí)發(fā)現自己已經(jīng)走得太近了，就更緊張了，腦子里一片空白，根本不知道該怎么做，只能面無(wú)表情地把花遞給了演員，一轉身就跑下了臺。我低著(zhù)頭走到了蔡老師身旁，不好意思地對蔡老師說(shuō)：“對不起，我沒(méi)有把這件事辦好，下次能不能再來(lái)？”蔡老師說(shuō)：“當然可以了！”
這時(shí)我心里的石頭終于落地了，臉上又露出了燦爛的'笑容。等胖阿姨表演一結束，我就迫不及待地走到工作間對她說(shuō)：“阿姨，您唱的歌真好聽(tīng)，您以后能不能教我呀？”她說(shuō)：“當然可以。但是要等到你15歲以后�！蔽抑缓么诡^喪氣地坐到了臺下的座位上。又一個(gè)節目過(guò)去了，我走到工作間，看到一位外國人正向我們這邊走來(lái)，我就連忙向他打了個(gè)招呼：“hello，happy new year！”他也連忙說(shuō)：“hello，happy new year！”接著(zhù)，蔡老師還幫我們拍了張合影。沒(méi)想到的是，晚會(huì )結束后，在爸爸帶我回家的路上，我又碰到了這位外國朋友，我跟他說(shuō)：“goodbey！”他也說(shuō)了聲：“goodbey！”我覺(jué)得我好久都沒(méi)有這樣開(kāi)心了，整個(gè)晚上我都很興奮，這真是一個(gè)難忘的元旦之夜！
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