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元旦的作文700字

時(shí)間:2021-07-15 10:41:08 元旦 我要投稿

有關(guān)元旦的作文700字匯編5篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的元旦的作文700字5篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)元旦的作文700字匯編5篇

元旦的作文700字 篇1

  又是一年的12月31日,明日起就是新的一年。悄然間,我又在時(shí)光的沙灘上多印了一個(gè)腳印?纯瓷砗蟮13個(gè)大小各異的腳印,發(fā)現我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。20xx年,將是一個(gè)新的開(kāi)始;1月1日,將會(huì )成為成長(cháng)的指向標;0點(diǎn)0分,將是邁出雙腳的時(shí)刻。此時(shí)只能靜靜等待零點(diǎn)鐘聲敲響的那一刻。

  打開(kāi)電視機,隨臺翻看,全都是一場(chǎng)場(chǎng)晚會(huì )。我起身看著(zhù)時(shí)針艱難地挪著(zhù)臃腫的身軀,緩緩向著(zhù)12靠近;數著(zhù)分針與12的距離,計算它所需的時(shí)間;聽(tīng)著(zhù)秒針輕快的步伐,為它加油鼓勁。望望窗外,人頭攢動(dòng),都在迎接新的一歲;氐诫娨暀C前,看見(jiàn)里頭群英薈萃,各路明星使出渾身解數,迎接著(zhù)20xx年的到來(lái)。

  終于,電視中人們的情緒達到了最高潮,主持人臉上的歡喜也不言而喻?粗(zhù)主持人身后屏幕上的數字一下一下,有條不紊地跳動(dòng)著(zhù)。是的,進(jìn)入了最后一分鐘的倒計時(shí)了。數字仍在跳動(dòng),進(jìn)入10秒倒計時(shí),5秒倒計時(shí),3秒倒計時(shí)。人們的喊聲沖破云霄:

  “三!”沒(méi)錯,20xx年是三。它是我進(jìn)入初中后的第三個(gè)年頭了。20xx

  年秋季,我膽怯地走進(jìn)初中的大門(mén);20xx年,我頻繁地從大門(mén)出入;而20xx年,我將要自信地跨進(jìn)我的校園,之后在20xx年時(shí),更自信地邁向高中之門(mén)。

  “二!”是的,20xx年也是二。在20xx年,我要面對生物、地理兩科會(huì )考。這兩科會(huì )考的成績(jì),將直接影響到我中考的成績(jì)以及我將來(lái)所讀的學(xué)校。但是我一點(diǎn)也不緊張,因為只要拿下了這兩科,我便離我夢(mèng)想中的高中又近了一些。它們不會(huì )成為攔路虎,只會(huì )成為我的墊腳石,讓我踩著(zhù)他們摘取中考這顆閃亮的明珠。

  “一!”不錯,20xx年還是一。它預示著(zhù)我走進(jìn)重點(diǎn)高中還剩一年的時(shí)間。這“一”橫著(zhù)是劍,豎著(zhù)是棍,我要拿著(zhù)它一路披荊斬棘,斬妖除魔,迎難而上,沖向我美好的明天。

  現在,電視里是一片歡樂(lè )的海洋,主持人后的屏幕上寫(xiě)著(zhù)“20xx”幾個(gè)大字,下面還有“新年好”三個(gè)字。窗外人聲鼎沸,煙花漫天,遠處傳來(lái)了悠悠的鐘聲。我起身看了看時(shí)鐘,時(shí)針、分針、秒針在“12”處互相輕吻了一下,又分開(kāi)了,踏上了新的征程……

元旦的作文700字 篇2

  殘雪掩飾不了元旦的歡欣場(chǎng)景,整片天好像都沉浸在了節日的美好中,留下一縷燦爛的金絲,仿佛在我腦海中又融入了什么東西,使我不禁又去尋覓,去回憶……

  衣著(zhù)華麗的主持人們念著(zhù)華麗的文字,使一個(gè)個(gè)華麗的節目展現在我的眼前。燈光盡情揮灑著(zhù)快樂(lè ),閃爍著(zhù)迷人的光芒!扒我膊粻幋,只把春來(lái)報”,它的光并不能勝過(guò)開(kāi)場(chǎng)舞的演員們。男孩子穿著(zhù)喜慶的紅色,女孩子們穿著(zhù)蝴蝶翅膀般美麗的服飾。在釋放著(zhù)自身的無(wú)限魅力。他們似一個(gè)個(gè)長(cháng)袖善舞的仙女,在大紅燈籠的映照下翩翩起舞。宛如破繭而出的蝴蝶般婀娜多姿。那優(yōu)美的舞姿帶動(dòng)著(zhù)青春徜徉的步伐,在白雪皚皚的冬季綻放出了屬于自己的一片姹紫嫣紅!我的心一下子在北風(fēng)呼嘯中享受到了春意融融的含義。

  他們的表演精彩絕倫,贏(yíng)得了一片喝彩聲。那個(gè)歡喜的場(chǎng)面永遠地駐留在元旦的美麗字眼上。

  “才賞舞者姿,又聆國粹韻!背錆M(mǎn)著(zhù)古色古韻的京劇將我們帶入了藝術(shù)的天地,我不由得對中華文化肅然起敬。我仿佛回到了古代,在木椅上靜靜的曬著(zhù)太陽(yáng),看紫黑色的琉璃瓦折射出太陽(yáng)的光輝,呈現出一片悠然的古代氣息。聯(lián)想之余,我有對這表演者肅然起敬,一位六年級的學(xué)生,竟唱得如此美的韻律。在一旁觀(guān)賞的老年人們精神矍鑠,隨聲附和著(zhù)。他們那陶醉的樣子也是這節日美麗的一部分,為歡慶的日子勾勒一筆夕陽(yáng)的美意。表演結束,聽(tīng)眾如癡如醉。那鏗鏘有力的聲音繞梁三匝,仿佛在屋宇間升騰出一種意境……

  老師們也被這節日的歡歌笑語(yǔ)打動(dòng),一改冷峻的面孔,和藹可親的.表演節目。先是《印度新娘》。女老師們穿著(zhù)淡黃色的衣服,好像是印度的女郎,深邃的眼睛傳達著(zhù)殷永的情,更傳達著(zhù)對芊芊學(xué)子的愛(ài)。老師們曼妙的身材與優(yōu)美的舞姿交織出一片歡樂(lè )與甜蜜。最后一次元旦作文

  男老師們也不甘示弱,一首優(yōu)美的歌曲帶給我們無(wú)限的遐想。老師們西裝革履,服裝襯著(zhù)那高亢的歌聲,在我的心靈深處游蕩,好似驚濤拍岸,又宛若秋風(fēng)絮語(yǔ)。

  綿綿絮語(yǔ)般的音樂(lè )被奔放的歌聲取代,街舞舞者們的動(dòng)作帶動(dòng)了整個(gè)靈動(dòng)的青春!聯(lián)歡會(huì )在一片掌聲和一曲《相親相愛(ài)》中告別了,但經(jīng)過(guò)歌聲與笑臉的渲染后,它變得絢麗多姿!

  屋外的雪像潔白的紗綾飄落在校園中,輕輕敷在元旦聯(lián)歡會(huì )的記憶上,悄悄隱藏在我的腦海,一抹夕陽(yáng)余暉下,雪,熠熠生輝…

元旦的作文700字 篇3

  星期五是元旦,按常規學(xué)校會(huì )讓每班舉行聯(lián)歡晚會(huì ),可直到中午放學(xué)老師也沒(méi)通知我們準備節目,只說(shuō)可以帶零食。我百思不得其解:老師只會(huì )在開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì )的時(shí)候讓我們帶零食,可又沒(méi)通知開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì ),下午第一節課,老師終于把秘密公開(kāi)了:“我們今天下午玩游戲,我拿著(zhù)這些卡片;每組派兩個(gè)人,一個(gè)人看一下卡片,然后做動(dòng)作,可以說(shuō)話(huà),但不許說(shuō)出卡片上的這兩個(gè)字;另一個(gè)人猜。每一組五分鐘,F在小組開(kāi)始選人!

  哈哈,老師果然有主意?蛇@挑人嘛,身為組長(cháng)的我可要好好琢磨一番了。首先,不能是書(shū)呆子,但也不能太差,卡片上還有成語(yǔ)呢。張某主動(dòng)請辭,那就在田某、安某和我之間選擇吧。我學(xué)習雖不錯,但積累太少,反應遲鈍,也請辭吧。田某愛(ài)說(shuō)話(huà),愛(ài)“表演”,但愛(ài)說(shuō)話(huà)指的是說(shuō)臟話(huà),愛(ài)表演指的是打人,又不團結,免了吧。那就只剩秦某和安某了,此一男一女,都像猴似的,四肢發(fā)達,愛(ài)爬高上低,又經(jīng)常在一起斗嘴,旁聽(tīng)者都說(shuō)他們的語(yǔ)言精辟不堪,且反應靈活,眼珠子骨碌一轉,一個(gè)好主意就出來(lái)了。太好了,真是天賜我人才呀!

  第一局,一、二、三、四、五組的人真是書(shū)呆子,上了場(chǎng)后扭扭捏捏,我認為主要原因就是四個(gè)女組長(cháng)逞能,自己帶個(gè)好朋友上去。我真慶幸自己沒(méi)那樣做。輪到我們組了,安昊南、秦周源一亮像,全場(chǎng)驚呼,因為他們是第一局里唯一一對男女組合!

  安昊南太狡猾了!卡片上寫(xiě)的是蘋(píng)果,他就說(shuō):“張一帆正在吃的!鼻刂茉匆豢此缘氖翘O(píng)果,就知道了。秦周源也機靈得很,他們兩個(gè)人配合十分默契,一會(huì )兒,我們組的成績(jì)便遙遙領(lǐng)先了。

  第二局,老師加大了難度,表演的人只許做動(dòng)作,不許說(shuō)話(huà),可這也沒(méi)難倒我們組那兩個(gè)精英。安昊南妙法百出;手在臉旁搖著(zhù),皺著(zhù)眉,好像很熱,一會(huì )兒,手上像握著(zhù)東西,嘴像吃著(zhù)什么,秦周源一想便知道那是冰淇淋;再比如那個(gè)坐井觀(guān)天,安昊南往下一蹲,眼睛向上瞅著(zhù),把坐井觀(guān)天表演得活靈活現。

  不僅我們的演員優(yōu)秀,別組的那兩個(gè)人的能力也不容乎視呀。第四組的李斐連跳水都演得出來(lái),兩臂垂直,手垂直合擾,微低頭,跳下講臺,腰俯下去,簡(jiǎn)值像個(gè)專(zhuān)業(yè)跳水運動(dòng)員;第二組的陳明浩演孫悟空時(shí),直接擺了個(gè)孫悟空的招牌動(dòng)作“火眼金睛”,惹得臺下一片大笑。

  快樂(lè )的時(shí)刻總是很短,不知不覺(jué),這次有趣的聯(lián)歡就要結束了,但它太讓我留戀了。

元旦的作文700字 篇4

  今天是元旦 ,天藍得像一張藍紙,幾多輕柔的白云飄在空中,雪白雪白的,像棉絮一般,隨風(fēng)緩緩浮游著(zhù).我的心情如同今天的天氣似的.于是,我來(lái)到房間,對躺在床上呼呼大睡的爸爸說(shuō):“爸爸,我要去超市!”爸爸不耐煩,但又想睡覺(jué),只好答應了我.

  我拉著(zhù)弟弟一鑫稚嫩的小手,一路哼著(zhù)小調,走向萬(wàn)盛購物廣場(chǎng).

  走進(jìn)樂(lè )惠購物廣場(chǎng),弟弟像被打了興奮藥似的,揪著(zhù)我的衣角把我帶到了食品區.哇!我眼前一亮有香辣脆香的家庭裝麗麗薯片,有美味可口的雅克糖果,軟軟的棉花糖,還有香噴噴的好多魚(yú)餅干等.看得我眼花繚亂,我跟弟弟控制不住食欲,各抓了一包沙琪瑪和好吃點(diǎn)的餅干.

  我們又來(lái)到了飲料區,啊,弟弟脫口而出:“我喜歡!”有香甜可口的阿薩姆奶茶,有豐厚營(yíng)養的旺仔牛奶,當然,還有我們生活中不可缺少的礦泉水,我和弟弟各拿了一瓶雪碧和一瓶旺仔牛奶,真是高興呀!

  我們有走向了玩具區,(話(huà)外音:玩具區是弟弟最喜歡的地方)有可愛(ài)的洋娃娃,耀武揚威的變形金剛,晶瑩剔透的月光球,還有我最喜歡的毛絨小熊,我準備伸手拿一個(gè),但又想,我這么大了,不能在玩玩具了,我只好把手縮了回去,眼巴巴要走了.剛一轉身,弟弟把我拉住了,喊道:姐姐,我要變形金剛!”我不理弟弟,把弟弟推了下去,弟弟順勢坐在地上,使出了他的殺手锏——發(fā)洪水哇哇大哭,我想:“要是別人聽(tīng)見(jiàn)了弟弟的哭聲,那豈不是——后果可想而知.沒(méi)辦法,經(jīng)過(guò)弟弟的軟磨硬泡,我無(wú)可奈何,只好破例一次給弟弟買(mǎi)了一個(gè)變形金剛.

  我們又來(lái)到了文具區,這里有許多文具,有書(shū),有文具盒,可沒(méi)一個(gè)好看的,正當我垂頭喪氣要走時(shí),旁邊一個(gè)橡皮擦吸引了我的眼球,這是一塊長(cháng)方形橡皮擦,上面畫(huà)著(zhù)一只毛絨絨的小白兔,小白兔脖子上系著(zhù)一條紅色圍巾,穿著(zhù)藍色T桖,黑色的褲子,紫色的時(shí)尚運動(dòng)鞋,抱著(zhù)一籃紅撲撲的蘿卜,瞧,小白兔吃得真香,連我看了都不禁垂涎三尺!我拿了一塊,又拿了兩本A5記事本,弟弟拿了一把直尺!

  最后,我們來(lái)到了收銀臺,算了錢(qián),我拿著(zhù)找回的錢(qián),小心翼翼地放進(jìn)了口袋,和弟弟興高采烈地走出了超市.

元旦的作文700字 篇5

  中午來(lái)到學(xué)校,剛進(jìn)班們你便會(huì )看到五顏六色的墻壁,有千紙鶴,還有氣球,這都是同學(xué)們?yōu)樵┩頃?huì )所做的準備,我們下午的作文課就是在這種環(huán)境下度過(guò)的。啊!這男不男女不女的是誰(shuí)啊!呵,這就是我們班的“小沈陽(yáng)”——沈端寅。瞧他那妝化得,你不仔細看那還真看不出來(lái)!岸b忊彙毕抡n了,同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)這聲音,高興地不得了!老師還沒(méi)宣布下課就手舞足蹈起來(lái)。

  “叮鈴鈴……”上課了。同學(xué)們盼望已久的聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了!這時(shí),除了全班69位同學(xué)和丁老師外,從門(mén)外又進(jìn)來(lái)了一個(gè)人,他就是丁老師的孩子,這時(shí),歡快的音樂(lè )響了起來(lái),同學(xué)們高興地拍起手來(lái),就連丁老師的孩子也在舞臺上又蹦又跳。過(guò)了一會(huì )主持人上場(chǎng)了,說(shuō)了一段開(kāi)場(chǎng)詞,便宣布元旦聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始了,舞臺下是一片歡呼。這時(shí),“小沈陽(yáng)”和他的演員們出場(chǎng)了,他給同學(xué)們帶來(lái)的是小品《不差錢(qián)》,雖然這個(gè)小品我們看了好多遍了,但這次還是讓我們笑的前仰后合。等我們笑夠了,小品也演完了。第二個(gè)節目:周昱坤的獨唱《蝴蝶泉邊》,當周昱坤剛唱完第一句時(shí)原先熱鬧的我們都靜了下來(lái),我們在靜靜地欣賞這美妙的歌聲,歌唱完了,可我們還在陶醉。當我們反應過(guò)來(lái)的時(shí)候,全班便發(fā)出了歡呼聲和熱烈的鼓掌聲。

  到了第三個(gè)節目,這還是沈端寅表演的,不過(guò)這次表演的只有他一個(gè)人,沈端寅先說(shuō)了許多非常有意思的的話(huà),讓我們笑了很久,突然,沈端寅要找一位助手,全班同學(xué)幾乎都舉起了手這時(shí)沈端寅用扔東西的方式?jīng)Q定誰(shuí)上,他扔了一個(gè)手絹,正巧被張雨婷接到了,大家都以羨慕而又嫉妒的眼光看著(zhù)張雨婷,這時(shí),沈端寅對張雨婷說(shuō):“這位小姐,請您聽(tīng)完我這首歌,然后把手絹給我,并對我說(shuō)‘羊仔!我愛(ài)你!’最后給我一個(gè)擁抱!”“哈哈哈哈”同學(xué)們全笑了起來(lái),就連丁老師也笑了起來(lái),等沈端寅唱完歌,張雨婷把手絹往沈端寅身上一扔,說(shuō)道“死孩子”然后下臺了,全班同學(xué)又大笑了起來(lái)……快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,元旦聯(lián)歡會(huì )結束了。當同學(xué)們都在跳舞的時(shí)候,我卻靜靜地坐在位子上,默默地回想著(zhù)聯(lián)歡晚會(huì )的時(shí)光。雖然主持人說(shuō)讓我們明年再會(huì ),可明年還能再會(huì )么?不會(huì )的。讓我們永遠的記住這快樂(lè )的時(shí)光。但愿我們明年還能相會(huì )……

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