【推薦】快樂(lè )的元旦作文600字錦集九篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的快樂(lè )的元旦作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的元旦作文600字 篇1
星期二的上午，我們學(xué)校分班舉行一年一度的元旦匯演。
早上，我興高采烈地帶著(zhù)氣球走進(jìn)教室，平常寂靜無(wú)聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的，家長(cháng)們正盡心盡力地裝飾每一處地方，讓教室變成了一個(gè)五彩繽紛的大舞臺。同學(xué)們更是笑容滿(mǎn)面、興奮不已，就像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔。
上午8時(shí)，四位精神煥發(fā)的主持人閃亮登臺，他們是語(yǔ)文科代表——伍曉萌、班長(cháng)——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三(4)班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開(kāi)始了。不久，大家期待已久匯演的高潮出現了。三位主持人異口同聲地宣布：“下面請大家欣賞吳薺瑞帶來(lái)的節目——彈古箏!”古箏彈奏出的音樂(lè )像小溪流水一樣，舒緩而又愜意，同學(xué)們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，令我激動(dòng)不已的節目來(lái)臨了，主持人報幕：“下面是饒梓臏帶來(lái)的腦筋急轉彎!”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺，提出了第一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都爭先恐后地舉起手，可事與愿違，我迫不得已說(shuō)出了答案。第二個(gè)問(wèn)題，也讓同學(xué)們抓耳撓腮了好一陣子，當我準備說(shuō)出答案的時(shí)候，杜遠豪舉起手來(lái)，說(shuō)出了答案。我驚喜不已地叫道：“答對了!答對了!”最后一題，我神神秘秘地拿出一張紙，說(shuō)：“誰(shuí)能在十秒鐘之內完成這道題，誰(shuí)就是最后的勝利者!”大家把手舉得高高的，可這時(shí)譚老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這字看不清楚，還是別做了吧�！蔽抑缓脽o(wú)可奈何走下了臺，當然，同學(xué)們和我一樣都覺(jué)得大失所望。
元旦匯演的壓軸部分是一個(gè)歷史悠久的游戲——擊鼓傳花，就是喊“�！钡臅r(shí)候，“花”傳送到誰(shuí)，誰(shuí)就要表演一個(gè)節目，表演完之后，可以根據表演內容獲得1至2根棒棒糖!游戲開(kāi)始了，“花”成了一個(gè)“定時(shí)炸 彈”，同學(xué)們一拿到“花”，就亂扔一通，大家都不希望自己上臺表演節目，但又能得到糖果�？衫蠋熣f(shuō)出“�！钡囊粍x那，“花”還是毫不留情地傳到了我的手上，我只好表演了節目，伍曉萌給了我兩根棒棒糖，我高興得跳了起來(lái)。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫，不到1小時(shí)，快樂(lè )的元旦匯演就在熱烈的歡呼聲中結束了，但它在我心中的美好記憶卻是永遠的!
快樂(lè )的元旦作文600字 篇2
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情。在這個(gè)節日里，我校舉行了元旦盛典。
在主持人激情澎湃的致辭中，迎來(lái)了第一個(gè)節目“天地喜洋洋”，低年級的同學(xué)帶著(zhù)燦爛的微笑，穿著(zhù)最最喜慶，最最艷麗的紅色盛裝登場(chǎng)，臺上頓時(shí)洋溢著(zhù)節日的氣氛。那一片紅，仿佛是一團熊熊燃燒的火焰，正示意著(zhù)我們的前途和未來(lái)正如同那火焰，勃勃生機，一片光明。接下來(lái)是武術(shù)表演，那一陣陣鏗鏘有力的鼓聲令在場(chǎng)所以觀(guān)眾熱血沸騰。學(xué)校武術(shù)隊的成員伴隨著(zhù)鼓點(diǎn)揮拳舞劍。那一套套令人眼花繚亂的拳法，那一陣陣粼粼劍影的劍術(shù)，那虎虎棍風(fēng)的棍術(shù)，無(wú)不令人驚嘆。南拳、太極、刀、槍、棍、劍都被武術(shù)隊的成員演繹得精彩絕倫。最后以“疊羅漢”的形象結尾，博得了觀(guān)眾們的熱烈掌聲。接著(zhù)是老師們獻上的表演“盛世鴻姿”。羽扇、素衣、白綢、紅緞在臺上翻滾，羽扇像一只只破繭而出的白蝶，按耐不住內心的激動(dòng)，在臺上狂飛狂舞。雖“狂”卻不失“雅”。身著(zhù)素衣的老師們舞著(zhù)白綢紅緞，白綢像一朵朵怒放的百合，而紅緞則像一片火紅的玫瑰，舞臺上簡(jiǎn)直成了一座花園。第四個(gè)節目是幽默風(fēng)趣的小品，小品之后就是樂(lè )器演奏了。揚琴、古箏、橫蕭和葫蘆絲合奏了一曲“荷塘月色”。曲終的裊裊回音令人回腸蕩氣。接下來(lái)上臺演奏的嘉賓令我們或多或少有些驚喜，那是曾經(jīng)教我五年級音樂(lè )的老師，他為我們獻上了一首歌那熟悉的聲音仿佛帶著(zhù)我回到了五年級的時(shí)光，重溫過(guò)去的美好回憶。緊接著(zhù)的是老師們的演唱，一首首熟悉的歌曲，一段段熟悉的旋律，縈繞在耳畔。最后的是大合唱，合唱組的成員們臉上帶著(zhù)微笑，那微笑像加百列的雕像一般凝固在臉上。而合唱的歌曲恰好就是“歌聲與微笑”在歡樂(lè )的歌聲中，主持人上臺用洪亮的聲音宣布：“元旦慶典圓滿(mǎn)結束!”
雖然慶典結束了，但慶典的內容卻使我銘記于心。這是我小學(xué)生涯中最后一個(gè)元旦慶典，相信它會(huì )成為我記憶中小學(xué)里的最美的風(fēng)景線(xiàn)。
快樂(lè )的元旦作文600字 篇3
“第一次總是那么刻骨銘心，總是使人永生難忘......”
在我記憶的小匣門(mén)里，記得我第一次當主持人的時(shí)候，我的情緒是那么興奮，我的心潮久久難以平靜。
記得元旦的前一天晚上，我媽媽的一個(gè)朋友——一所幼兒園的老師來(lái)到我家做客時(shí)，她邀請我當她們這個(gè)班要開(kāi)的元旦聯(lián)歡會(huì )的主持人。讓我當主持人?聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興地在房間里跳起了華爾茲。我終于可以當主持人了!
我的心情非常激動(dòng)。晚上，我在暖乎乎的被窩里，一直都在想象著(zhù)明天早上的元旦聯(lián)歡會(huì )。我從小就夢(mèng)想著(zhù)當主持人，明天，我將可以實(shí)現我的夢(mèng)想了!想著(zhù)想著(zhù)，我帶著(zhù)快樂(lè )的笑容不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
呀!終于，終于到了天亮。我飛快地起了床，把自己打扮得漂漂亮亮的，就飛奔到了幼兒園里。我先買(mǎi)了許多糖果，為的就是改造一下幼兒園里的圣誕樹(shù)的造型。讓幼兒園里變得更美麗。
我把準備好的糖果發(fā)給小朋友們，教他們向樹(shù)上掛糖果�？粗�(zhù)他們用顫巍巍的小手掛糖果的幼稚的模樣。我又回想到了自己小時(shí)候的樣子 ，我站在一旁，偷偷地笑了。
樹(shù)裝扮好了，叫什么名字呢?我想了想，向小朋友們宣布：這棵樹(shù)就叫元旦樹(shù)吧!小朋友們快樂(lè )地一邊拍手笑著(zhù)，一邊跳起來(lái)。
一切準備好了，大家一起進(jìn)了教室。幼兒園的墻上畫(huà)了許多卡通人物，有米老鼠，唐老鴨，大頭兒子，小頭爸爸......呀!真美!在周?chē)鷴炝嗽S多彩帶和氣球，真是個(gè)童話(huà)世界!
園長(cháng)宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。隨著(zhù)柔和的音樂(lè )，我也可以開(kāi)始主持了!
第一個(gè)環(huán)節是提問(wèn)。我覺(jué)得最有趣的就是訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)兩歲寶寶時(shí)的場(chǎng)景了。他奶聲奶氣的`說(shuō)著(zhù)讓我聽(tīng)不懂的幼兒話(huà)，小孩真可愛(ài)!
當我給他們講故事時(shí)，我不小心說(shuō)錯了一句話(huà)，他們還是兩個(gè)小手捧著(zhù)腦袋聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)。在父母的眼里，我就是一個(gè)小不點(diǎn)兒，但在這些小寶寶眼里，我就是一位令他們愛(ài)慕的小老師。呀!在小孩的世界里真好!
接下來(lái)，我請了一位叫廖紅竹的小朋友背唐詩(shī)。她那清脆的聲音在這個(gè)教室回蕩。
時(shí)裝秀開(kāi)始了!快樂(lè )的音樂(lè )一開(kāi)起來(lái)，全體小朋友，老師都開(kāi)始扭起來(lái)。扭一扭，扭來(lái)了新年，扭來(lái)了快樂(lè )。扭來(lái)了 0 0年的精彩!
快樂(lè )的元旦作文600字 篇4
“在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì )，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來(lái)表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬！”這是我們班正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會(huì )，我們用快樂(lè )來(lái)?yè)肀履辏?/p>
“哈哈，哈哈”一陣開(kāi)心的笑聲從我們班傳了出來(lái)。此刻，xx和xx正在演小品《離婚記》呢�！澳氵@個(gè)臭婆娘，又老又愛(ài)打麻將，而且每次都輸二百五，我看你就是個(gè)二百五�！眡x指著(zhù)xx繪聲繪色地說(shuō)。這一舉動(dòng)讓同學(xué)開(kāi)懷大笑�！澳恪銘{啥說(shuō)我二百五？”xx問(wèn)�！澳氵�不二百五，那天讓你買(mǎi)醋，你買(mǎi)麻油，那次讓你去冼衣服，你把鹽當成冼衣粉�！眡x數落到。這兩個(gè)機靈鬼，平時(shí)就愛(ài)逗我們笑，今天演起小品，更加幽默了。
沒(méi)想到嚴肅的劉老師，也表演了一個(gè)節目《踢雞毛鍵子》。劉老師開(kāi)始踢了，“一。二。三。四。五……”那雞毛鍵子忽上忽下，一下子“跑了”很遠，劉老師不慌不忙地把腳一抬，鍵子又回來(lái)了，眼看著(zhù)鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來(lái)了，劉老師輕快的身子隨著(zhù)鍵子的節奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個(gè)，臉上也露出了孩子般的笑容。
接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩�！斑^(guò)獨木橋”，游戲規則是：兩名同學(xué)為一組，其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開(kāi)始，班上的氣氛達到了極點(diǎn)，旁邊的同學(xué)不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和xx，由于我十分急，沒(méi)有找到?jīng)Q竅，兩個(gè)人都掉了下來(lái)。便認真地看別人是怎么過(guò)的。哦，兩個(gè)人要抱著(zhù)過(guò)，團結就是力量！于是我又上去試了試，果然成功了。同時(shí)也明白了，合作便是雙贏(yíng)！
更讓開(kāi)心的是，我當任這次文藝會(huì )的主持人。盡管第一次，但是還是被老師同學(xué)們認可了。平時(shí)，看電視里，那節目主持人xx、xx等好讓我羨慕，現在終于“夢(mèng)想成真”！
活動(dòng)還在繼續，同學(xué)們沉浸在歡樂(lè )的海洋中。
快樂(lè )的元旦作文600字 篇5
今天，是元旦節。同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以看到“歡慶元旦”四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿(mǎn)了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
“現在聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了！”主持人講到。
有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說(shuō)相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著(zhù)項節目�！跋旅�，由彭月欣為大家演奏琵琶�！迸碓滦肋~著(zhù)步子走到了教室中間，并坐了下來(lái)靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥(niǎo)爭鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì )，彭月欣的演奏完畢了。��！聽(tīng)這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽(tīng)著(zhù)一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數精神上的糧食，真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節目，臺下的小觀(guān)眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學(xué)說(shuō)：“錯了，是趙甲，不是趙鑫”，彭驛航不好意思說(shuō)：“念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術(shù)”。我上場(chǎng)了，但是我的心怦怦直跳，心里想，：“千萬(wàn)不要演砸了”。沒(méi)有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。節目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌�？梢哉f(shuō)，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。一會(huì )兒，郭校長(cháng)進(jìn)來(lái)，我們敬過(guò)禮后接著(zhù)唱，郭校長(cháng)在旁邊津津有味得聽(tīng)著(zhù)，絲毫沒(méi)有厭倦。我們高興極了！
最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個(gè)隊禮，說(shuō)：“祝陳教師新年快樂(lè )！”他又對同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜拜年。 不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )也結束了！元旦結束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學(xué)的友誼，是別的班不能相比的！
快樂(lè )的元旦作文600字 篇6
“在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì )，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來(lái)表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬！”這是我們班正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會(huì )，我們用快樂(lè )來(lái)?yè)肀履辏?/p>
“在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì )，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來(lái)表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬！”這是我們班正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會(huì )，我們用快樂(lè )來(lái)?yè)肀履辏?/p>
“哈哈，哈哈”一陣開(kāi)心的笑聲從我們班傳了出來(lái)。此刻，王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢�！澳氵@個(gè)臭婆娘，又老又愛(ài)打麻將，而且每次都輸二百五，我看你就是個(gè)二百五�！眲⒅堉钢�(zhù)王子鳴繪聲繪色地說(shuō)。這一舉動(dòng)讓同學(xué)開(kāi)懷大笑�！澳恪銘{啥說(shuō)我二百五？”王子鳴問(wèn)�！澳氵�不二百五，那天讓你買(mǎi)醋，你買(mǎi)麻油，那次讓你去冼衣服，你把鹽當成冼衣粉�！眲⒅垟德涞�。這兩個(gè)機靈鬼，平時(shí)就愛(ài)逗我們笑，今天演起小品，更加幽默了。
沒(méi)想到嚴肅的劉老師，也表演了一個(gè)節目《踢雞毛鍵子》。劉老師開(kāi)始踢了，“一。二。三。四。五……”那雞毛鍵子忽上忽下，一下子“跑了”很遠，劉老師不慌不忙地把腳一抬，鍵子又回來(lái)了，眼看著(zhù)鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來(lái)了，劉老師輕快的身子隨著(zhù)鍵子的節奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個(gè)，臉上也露出了孩子般的笑容。
接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩�！斑^(guò)獨木橋”，游戲規則是：兩名同學(xué)為一組，其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開(kāi)始，班上的氣氛達到了極點(diǎn)，旁邊的同學(xué)不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊，由于我十分急，沒(méi)有找到?jīng)Q竅，兩個(gè)人都掉了下來(lái)。便認真地看別人是怎么過(guò)的。哦，兩個(gè)人要抱著(zhù)過(guò)，團結就是力量！于是我又上去試了試，果然成功了。同時(shí)也明白了，合作便是雙贏(yíng)！
更讓開(kāi)心的是，我當任這次文藝會(huì )的主持人。盡管第一次，但是還是被老師同學(xué)們認可了。平時(shí)，看電視里，那節目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕，現在終于“夢(mèng)想成真”！
活動(dòng)還在繼續，同學(xué)們沉浸在歡樂(lè )的海洋中……
快樂(lè )的元旦作文600字 篇7
元旦的晚上，蔡老師帶我去電影院聽(tīng)新年音樂(lè )會(huì )。我們上了二樓后，蔡老師就工作去了，留下我一人在座位上等演出開(kāi)始。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒舞臺燈光打起來(lái)了，主持人走上臺對大家說(shuō)：“新年好！這是一次新年音樂(lè )會(huì )，現在演出開(kāi)始！“指揮已站在了臺上，緩緩的、清脆的音樂(lè )開(kāi)始響了起來(lái)，慢慢地我飄入了音樂(lè )所表達的意境之中。就這樣一個(gè)一個(gè)的精彩節目進(jìn)行著(zhù)，我覺(jué)得一位胖阿姨唱得特別好聽(tīng)，就連忙走向工作間，想跟蔡老師說(shuō)說(shuō)，卻碰到一位叔叔對我說(shuō)：“小朋友，下一個(gè)請你把花獻給演員�！蔽乙宦�(tīng)樂(lè )得一蹦三尺高，心想：下個(gè)節目又是胖阿姨表演，正好，我可以向她獻花了。終于等到她的表演開(kāi)始了，我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前，慢慢地走到了演員的身前。獻花的我本應該離演員一定距離，走近時(shí)要先向演員行隊禮，再把花遞上去，轉身回來(lái)前要先退后兩步�？上М敃r(shí)我又緊張又激動(dòng)，當我回過(guò)神來(lái)時(shí)發(fā)現自己已經(jīng)走得太近了，就更緊張了，腦子里一片空白，根本不知道該怎么做，只能面無(wú)表情地把花遞給了演員，一轉身就跑下了臺。我低著(zhù)頭走到了蔡老師身旁，不好意思地對蔡老師說(shuō)：“對不起，我沒(méi)有把這件事辦好，下次能不能再來(lái)？”蔡老師說(shuō)：“當然可以了！”這時(shí)我心里的石頭終于落地了，臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結束，我就迫不及待地走到工作間對她說(shuō)：“阿姨，您唱的歌真好聽(tīng)，您以后能不能教我呀？”她說(shuō)：“當然可以。但是要等到你15歲以后�！蔽抑缓么诡^喪氣地坐到了臺下的座位上。又一個(gè)節目過(guò)去了，我走到工作間，看到一位外國人正向我們這邊走來(lái)，我就連忙向他打了個(gè)招呼：“hell，happy new year！”，他也連忙說(shuō)：“hell，happy new year！”，接著(zhù)，蔡老師還幫我們拍了張合影。沒(méi)想到的是，晚會(huì )結束后，在爸爸帶我回家的路上，我又碰到了這位外國朋友，我跟他說(shuō)：“goodbey！”他也說(shuō)了聲：“goodbey！”。我覺(jué)得我好久都沒(méi)有這樣開(kāi)心了，整個(gè)晚上我都很興奮，這真是一個(gè)難忘的元旦之夜！
happy new year!
元旦作文簡(jiǎn)評
好一個(gè)難忘的元旦之夜，好一個(gè)天真可愛(ài)的小姑娘。由于是親身經(jīng)歷，入情動(dòng)情感染力極強，真棒！
快樂(lè )的元旦作文600字 篇8
雖然元旦這幾天天空不作美，寒風(fēng)刺骨，使人感到冷颼颼的，再加上零星細雨，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車(chē)水馬龍。人們沐浴著(zhù)改革開(kāi)放的春風(fēng)，充分地享受著(zhù)閑暇的時(shí)光。街道邊擺滿(mǎn)了來(lái)自四面八方的商品，小販叫賣(mài)著(zhù)，趁著(zhù)這喜慶的節日，搞了各種促銷(xiāo)活動(dòng)：一個(gè)買(mǎi)羊毛衫的小伙子，打了“真材實(shí)料、物廉價(jià)美，假一賠百”的招牌，贏(yíng)得了顧客的信任；那個(gè)賣(mài)港式夾克的叔叔，寫(xiě)上：“虧本處理大甩賣(mài)”七個(gè)顯眼的大字，過(guò)客蜂擁而上……這些機智的小販們都拿出看家本領(lǐng)，打折促銷(xiāo)。
有的還自編了一道道廣告詞，使得路人駐足不前，心馳神往。誰(shuí)都想買(mǎi)到便宜的東西，小販和顧客展開(kāi)了激烈的爭論，顧客們拼命地殺價(jià)，小販們拼命地推辭，討價(jià)還價(jià)聲吵成一片。一位買(mǎi)小棉襖的阿姨對商販說(shuō)：“便宜點(diǎn)，大過(guò)年的，求個(gè)好兆頭，算我16元，六六大順吧�！毙∝湴櫚櫭碱^，說(shuō)：“不行啦，我也是靠這養家糊口，要不再添點(diǎn)，18元！幺發(fā)――要發(fā)，大家發(fā)！怎么樣？”“好，成交！”阿姨高興地付錢(qián)，高興地把溫暖的小棉襖裝進(jìn)袋子里――也許她的眼里正經(jīng)浮現著(zhù)自己那可愛(ài)的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。地攤上有許多賣(mài)假花的，五顏六色的假花可謂巧奪天工；以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買(mǎi)上一兩束。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印著(zhù)卡通人物的氣球，就拉著(zhù)大人的手嚷嚷地鬧著(zhù)要，如果不滿(mǎn)足他們的話(huà)就愁眉苦臉，大人們無(wú)可奈何地掏腰包把錢(qián)往小販手里塞，孩子們手中拿著(zhù)，嘴里含著(zhù)，蹦蹦跳跳地高興極了！‘廣場(chǎng)里更是張燈結彩，花團錦簇，人山人海，人們拎著(zhù)大包小包在廣場(chǎng)上閑逛著(zhù)，歡歌聲此起彼伏。廣場(chǎng)里還擺著(zhù)各色小吃，叫人看垂涎三尺，賣(mài)上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語(yǔ)出喜慶的心情。
快樂(lè )的元旦作文600字 篇9
太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類(lèi)靈魂的工程師。祝您元旦快樂(lè )，新年快樂(lè )。--題記
元旦又到了，20xx過(guò)去了，今天我們迎接了20xx。20xx對我們初二的學(xué)生們來(lái)說(shuō)是重要的一年，因為今年我們要去會(huì )考（考生物和地理，分數是中考的）。
上了初二，老師比原來(lái)更敬業(yè)了，因為我們要去會(huì )考，又臨近中考，所以各科老師都非常的辛苦，我要感謝你們。你們辛苦了！我們面臨著(zhù)的中考就像是一堵高墻，你就像是一只手在底下使著(zhù)勁想把我們托上這堵墻，但是光靠你還不足以把我們托上去，我們還要自己努力，使勁的爬上去。你就像一只拐杖，離開(kāi)了你，我們就像是沒(méi)了依靠。
一日為師，終身為父，老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著(zhù)您親手點(diǎn)燃的火花。您讓我們我們從幼稚走向成熟，從無(wú)知走向文明，是您親愛(ài)的老師，您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路！老師，您是蠟燭，給我們帶來(lái)光亮；您是園丁，澆灌祖國的花朵；您是米蘭，默默的奉獻自我！您說(shuō)過(guò)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”這句話(huà)就成了我?jiàn)^斗的動(dòng)力，我堅信，苦后終有甜！
我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃！我多想再一次聆聽(tīng)您的講課讓知識重新給我飛翔的翅膀！老師，您是祖國宏偉藍圖的設計者，從事著(zhù)最光榮的事業(yè)。是不流淚的蠟燭，是只吐絲不為自己做繭的春蠶！即使放假在家，我也想著(zhù)您講的課，也想聽(tīng)你講課。
20xx到了，我永遠不會(huì )忘記您20xx為我們的付出，還想回到那時(shí)候，您在上課時(shí)給我們講故事，逗得我們哈哈笑。親愛(ài)的老師，您那赤誠的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
今夜如有一顆星星眨眼，那是祝你平安;有千萬(wàn)顆星星在閃，那是祝你快樂(lè );如果一顆星星也沒(méi)有，那是祝福太多星星黯然失色！您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大。祝老師元旦快樂(lè )!祝您在新的一年里：新年大吉大利、五福臨門(mén)、富貴吉祥、東成西就、恭喜發(fā)財，紅包拿來(lái)�。。�！
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