歡慶元旦作文（通用18篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的歡慶元旦作文（通用18篇），歡迎閱讀與收藏。
歡慶元旦作文1
今天我們要慶祝元旦節，我興高采烈的來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上，操場(chǎng)上真是人山人海、熱鬧非凡。
首先，是涂校長(cháng)發(fā)言，她語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)鼓勵與希望！接著(zhù)由教辦的領(lǐng)導陳阿姨為獲得國家級獎的同學(xué)頒獎。最后，涂校長(cháng)宣布慶元旦表演現在開(kāi)始，全場(chǎng)上下一片歡騰！我和其他幾個(gè)同學(xué)一起主持。開(kāi)始主持了，我的心里不知有多緊張，生怕把詞說(shuō)錯，給網(wǎng)絡(luò )班丟臉。但是我看見(jiàn)我們班的余夢(mèng)原同學(xué)卻不象我這樣提心吊膽的，而是沉住氣，自然的把老師教我們的臺詞有感情的朗讀出來(lái)。不一會(huì )兒，臺詞朗讀完了，我長(cháng)長(cháng)的松了口氣。
第一個(gè)節目就是我喜歡的舞蹈《在希望的田野上》，我們的服裝是一件紅色的褂子，邊沿上還有毛茸茸的白毛，里面穿著(zhù)白色的毛衣，腳上穿著(zhù)黑色的褲子，換好衣服后，我們攜手挽臂的入場(chǎng)了。我們的動(dòng)作婀娜多姿：一會(huì )兒翩然起舞，一會(huì )兒面帶微笑，我們的眼睛都充滿(mǎn)了希望，仿佛看到了在田野上，農民們辛勤勞動(dòng)的場(chǎng)面。觀(guān)眾的表情有時(shí)，振奮人心，有時(shí)，贊不絕口，還有的，隨著(zhù)那優(yōu)美的舞曲，邁著(zhù)輕盈的腳步，都跟著(zhù)跳起來(lái)�？赐炅诉@個(gè)節目，我就想到田野上那金黃的稻谷，那辛勤勞動(dòng)的農民伯伯，想到絢麗多姿的田野，我頓時(shí)感到神清氣爽。后面還有很多舞蹈，比如說(shuō)：《小松樹(shù)》、《祖國祖國多美麗》、《花兒朵朵》等，都很好看。
這次歡慶元旦大型表演在我們歡樂(lè )的叫喊聲中結束了，明年的元旦節還會(huì )像這樣快樂(lè )嗎？
歡慶元旦作文2
你看！操場(chǎng)上，同學(xué)們穿著(zhù)五顏六色的節日盛裝，同學(xué)們的臉上浮現出快樂(lè )的神情。雖然，老天爺好像在跟我們作對似的，下著(zhù)小雨，但是，同學(xué)們的心里卻像有一塊晴朗的天空。今天——歡慶元旦！
首先是校長(cháng)致詞，她語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，充滿(mǎn)了對我們的鼓勵和希望。接著(zhù)，陳老師頒發(fā)了獎杯和證書(shū)。在整齊、雄壯的退旗樂(lè )曲，歡歌笑語(yǔ)和一陣陣掌聲之后，精彩的節目開(kāi)始了。振奮人心的時(shí)刻到了，首先是舞蹈特長(cháng)班表演《在希望的田野上》。她們隨著(zhù)音樂(lè )，邁著(zhù)輕盈的腳步，翩翩起舞，像一只只快樂(lè )的蝴蝶在田野上翻飛。
我最喜歡的是我們五年級跳的《啪啦啪啦跳起來(lái)》。瞧！多威風(fēng)，上身穿著(zhù)黃毛衣，下身穿著(zhù)黑褲子，白色的運動(dòng)鞋。動(dòng)作整齊，所有的演員都面帶笑容。踏著(zhù)音樂(lè )的節奏，一會(huì )兒來(lái)個(gè)“機器人”的動(dòng)作，一會(huì )兒來(lái)個(gè)“舉手”動(dòng)作。跳著(zhù)跳著(zhù)，我想：我跳得好嗎？別人會(huì )笑我嗎？一跳完，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。下一個(gè)節目又是我和姐姐表演手風(fēng)琴——匈牙利舞曲第五號。我急急忙忙地背著(zhù)琴跑到了操場(chǎng)中間。我心里真緊張，生怕彈錯了，被孔老師責罵。又一想：上次在劇場(chǎng)表演，面對著(zhù)幾萬(wàn)人我都不怕，幾千人還怕，哼！彈完了，我吊在心中的石頭，終于掉了下來(lái)。其它節目，少數年級的服裝花花綠綠，其它的……最后，是老師們表演《喜慶秧歌》。剛開(kāi)始跳，同學(xué)們忍不住向操場(chǎng)中間跑去。我沒(méi)去，結果，元旦“散了”。
從這次歡慶元旦中，我不僅增長(cháng)了見(jiàn)識，還鍛煉了膽量。
歡慶元旦作文3
時(shí)間仿佛是一條永不停息的小河，匆匆的，悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，我們迎來(lái)了2021年的元旦，這是我們小學(xué)生活中最后一個(gè)元旦。
現在我們已經(jīng)是五年級的同學(xué)了，個(gè)個(gè)多才多藝，身懷絕技，策劃一臺精彩的元旦聯(lián)歡會(huì )，那是大師傅熬稀粥——不在話(huà)下。沒(méi)等老師宣布，同學(xué)們早已利用課間，在教室里，操場(chǎng)上，三個(gè)一組，五個(gè)一群投入到了緊鑼密鼓地排練中。
今天，同學(xué)們將教室裝飾得煥然一新。黑板上用漂亮的藝術(shù)字寫(xiě)上了“元旦快樂(lè )”四個(gè)大字，天花板上掛上了五彩繽紛的拉花和色彩斑斕的氣球，課桌上堆滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目，讓人垂涎欲滴的美食，到處都洋溢著(zhù)喜氣洋洋的節日氣氛。
伴隨主持人清脆的聲音，在同學(xué)們如陽(yáng)光般燦然的笑臉中，我們的元旦聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)了帷幕。開(kāi)場(chǎng)舞是穆一凡、陳麗涵精妙絕倫的舞蹈《大夢(mèng)想家》，活力四射的舞蹈，美妙歡快的音樂(lè )，一下就將大家帶入了歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們情不自禁地一起跟著(zhù)音樂(lè )大聲歡唱。教室里歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲，交匯成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
接下來(lái)，精彩紛呈的節目接踵而至。孟子悅等人聲情并茂、扣人心弦的話(huà)劇，孫梓瑜、侯育迎腦洞大開(kāi)、獨具匠心的猜成語(yǔ)，耿嘉雪、張芮梓妙趣橫生、別出心裁的相聲，將我們五四班元旦的歡樂(lè )盛宴掀起了一個(gè)又一個(gè)的高潮。
最受同學(xué)們歡迎的節目還是詼諧幽默的小品《神奇四美》，是由我和畢康琪、田峻霖等六個(gè)同學(xué)一起表演的。小品中彪悍霸氣的大姐，慢動(dòng)作氣死人，外帶順拐的二姐，跳著(zhù)芭拉舞（芭蕾舞）的三姐，氣得七竅生煙，痛不欲生的皇上，以及滿(mǎn)臉媚笑小太監，一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的角色，被小演員們用滑稽的動(dòng)作，風(fēng)趣的語(yǔ)言，夸張的面部表情演繹得繪聲繪色，惟妙惟肖。引得同學(xué)們手舞足蹈，笑得前仰后合，更贏(yíng)得此起彼伏的熱烈掌聲。當小妹我以輕盈優(yōu)美的舞姿登上舞臺，卻又突然變換成三個(gè)姐姐綜合體，一會(huì )兒瘋癲，一會(huì )兒蠻橫，唱著(zhù)荒謬的歌曲一拳打倒皇上時(shí)，同學(xué)們先是怔住了，一下子哄堂大笑起來(lái)。成伊佳剛吃了一口“臟臟包”，撐不住，全噴了出來(lái)；秦墨涵笑岔氣，趴在桌子上直喊肚子疼；劉長(cháng)寬大笑著(zhù)用手指著(zhù)我，卻說(shuō)不出一句話(huà)；王一博呲著(zhù)牙笑抽一般，差點(diǎn)滾到桌子底下；我們的凌老師更是忍俊不禁，“咯咯咯”地笑得花枝亂顫。教室里笑聲震天，簡(jiǎn)直要把屋頂給掀翻了。
歡樂(lè )的時(shí)光總過(guò)得那么快，轉眼間，我們的元旦聯(lián)歡會(huì )就要結束了。再見(jiàn)了，精彩的2020，在這一年里我們收獲著(zhù)成長(cháng)，更留下了許許多多難以忘懷的美好回憶。讓我們滿(mǎn)懷激情地去迎接2021吧，相信那將是更輝煌，更燦爛的明天。
歡慶元旦作文4
大約在公元前三千五百年擺布，古埃及人已由游牧改為農耕，假如在尼羅河兩岸，他們的農業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。古埃及人從歷久的察看中發(fā)現，尼羅河泛濫的時(shí)間是有紀律的，他們就把這個(gè)時(shí)間每次都紀錄在竹竿上，從中得知兩次泛濫時(shí)間之間大約相隔365天；同時(shí)還發(fā)現，當尼羅河初漲的潮頭來(lái)到今天開(kāi)羅城四周的時(shí)辰，也正好是太陽(yáng)與天狼星同時(shí)從地平線(xiàn)上升起的時(shí)候。于是，古埃及人便把這一天定為一年的開(kāi)始。這是元旦最早的由來(lái)。
現代民間習慣上把過(guò)春節又叫做過(guò)年。其實(shí)，年和春節的起源是很不不異的。
那么"年"事實(shí)是怎么樣來(lái)的呢？民間首要有兩種說(shuō)法：一種說(shuō)的是，古時(shí)刻，有一種叫做"年"的兇猛怪獸，每到臘月三十，便竄村挨戶(hù)，覓食人肉，踐踏糟踏生靈。有一個(gè)臘月三十晚上，"年"到了一個(gè)村莊，適逢兩個(gè)牧童在競賽牛鞭子。"年"忽聞半空中響起了啪啪的鞭聲，嚇得望風(fēng)而逃。它竄到另一個(gè)村莊，又迎頭望到了一家門(mén)口曬著(zhù)件大紅衣裳，它不知其為何物，嚇得趕緊失落頭逃跑。后來(lái)它又來(lái)到了一個(gè)村莊，朝一戶(hù)人家門(mén)里一瞧，只見(jiàn)里面火樹(shù)銀花，刺得它頭昏目炫，只好又夾著(zhù)尾巴溜了。人們由此摸準了"年"有怕響，怕紅，怕光的弱點(diǎn)，便想到很多抵御它的方式，于是逐漸演化成今天過(guò)年的風(fēng)尚。
歡慶元旦作文5
12月31日，是我們全校師生共同歡慶元旦的喜慶日子。一大清早，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，進(jìn)入校門(mén)，我直奔教室�？吹桨嗌系耐瑢W(xué)，一個(gè)個(gè)眉飛色舞，歡天喜地的。我想，大家和我的心情是一樣的，對今天的慶�；顒�(dòng)肯定都特別期待，真是心花怒放��！
一切都準備就緒了。我們班的“歡慶元旦”文藝晚會(huì )終于開(kāi)始了。這次同學(xué)們準備充分，節目?jì)热葚S富多彩。同學(xué)們真是多才多藝��！有架子鼓表演，有空竹表演，有英語(yǔ)脫口秀，有唱歌，還有二胡獨奏……
我印象最為深刻的要數姜某某的架子鼓表演和我自己表演的英語(yǔ)故事了。
姜某某的架子鼓打得真是有模有樣��！光臺前的大大小小的鼓和鑼就很吸引人，這陣勢場(chǎng)面真大��！只見(jiàn)他端坐在架子鼓面前，兩手分別拿著(zhù)鼓棍，隨著(zhù)伴奏音樂(lè )開(kāi)始演奏了，“咚咚、咚咚、咚咚咚……”他的頭，他的兩手，他的腳，還有他的身體，隨著(zhù)音樂(lè )節奏，一起一伏，相互配合，都在動(dòng)。那聲音時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)而覺(jué)得洶涌澎湃，時(shí)而覺(jué)得風(fēng)平浪靜。到高潮時(shí)，鼓聲越來(lái)越磅礴，讓我們感覺(jué)姜某某越打越有干勁，鼓聲一分一秒都沒(méi)停，大鼓和小鼓不斷被敲打著(zhù)，十分有節奏感。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，就連隔壁班的小伙伴都被吸引來(lái)了。姜某某的架子鼓表演真是精彩��！
該我上場(chǎng)了！我要為大家表演的是講英語(yǔ)故事《thetortersandthehare》。我對表演這個(gè)故事很熟練，我拿著(zhù)烏龜和小兔的手偶胸有成竹地走上講臺。我記住***囑咐，不慌不忙，面帶笑容地講起來(lái)，我一邊講，一邊做動(dòng)作，兔子很驕傲，說(shuō)話(huà)語(yǔ)速快，動(dòng)作快；而烏龜呢，很穩重，速度慢，語(yǔ)速慢。我極力區分，想讓觀(guān)眾聽(tīng)明白看明白。特別是講到兔子發(fā)現美味的胡蘿卜時(shí)，吃起來(lái)津津有味呢！我極力做出非�？鋸埖膭�(dòng)作，說(shuō)出驚喜的語(yǔ)氣，表現出兔子的得意和滿(mǎn)足。只見(jiàn)臺下的觀(guān)眾看得哈哈大笑。在講到最后兔子因為貪吃貪睡輸掉比賽時(shí)，我沮喪地一邊說(shuō)“ilost！ilost！”一邊癱倒在地，同學(xué)們的笑聲更大了……
真是一次令人難忘的慶祝元旦晚會(huì )��！
歡慶元旦作文6
帶著(zhù)收獲，帶著(zhù)成長(cháng)，帶著(zhù)喜悅，帶著(zhù)幸福，我們戀戀不舍的向2020揮手告別；帶著(zhù)憧憬，帶著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)期望，帶著(zhù)翅膀，我們充滿(mǎn)向往的飛向2021。在這辭舊迎新之際，校園內鞭炮齊鳴歡騰一片，我們學(xué)校迎來(lái)了“2021年元旦師生同歡樂(lè )聯(lián)歡會(huì )”。正所謂：鞭炮聲聲報喜慶，冬陽(yáng)暖暖迎新年，歌舞相聲和小品，師生同樂(lè )慶元旦。
首先是我們的張校長(cháng)致辭，他總結了去年一年我們學(xué)校取得的可喜成績(jì)，又在新的一年里向我們老師和同學(xué)們提出了更高的要求，并對學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅定了信心，狠抓教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，提倡師生共嗅書(shū)香，辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線(xiàn)。校長(cháng)發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。
開(kāi)場(chǎng)舞《好日子》的動(dòng)感歡快充滿(mǎn)喜慶；流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷；女生相聲《吹�！妨钗覀冃β曔B連，就是郭德綱在場(chǎng)他也會(huì )大加稱(chēng)贊；經(jīng)典詩(shī)歌朗誦聲聲繞耳潤心田；許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看；小品《激蕩的青春》又讓同學(xué)們看到了自己的明天；我們的班歌《讓愛(ài)住我家》第一次展示給全體師生，讓愛(ài)著(zhù)我家，讓愛(ài)祝我們的家感動(dòng)著(zhù)所有的人；我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢(mèng)想。
馬老師和段老師的手語(yǔ)展示《美好的未來(lái)》充滿(mǎn)了祝福和期待；于老師的獨唱《念親恩》讓我們感動(dòng)萬(wàn)千；許老師的英語(yǔ)歌曲美妙婉轉；縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻上了詩(shī)朗誦《沁園春雪》，精彩的節目不斷呈現。最后是我們全體教師的大合唱《同一首歌》和《走進(jìn)新時(shí)代》，帶著(zhù)我們的美好的祝福走進(jìn)新的一年！
精彩紛呈的節目展示了我校師生的多才多藝，也證明了我校對學(xué)生的多尺度評價(jià)取得了良好的效果。
歡慶元旦作文7
元旦是新年的開(kāi)始，我校為了迎接這個(gè)盛大的節日，舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“慶元旦·樂(lè )游園”活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)要求每個(gè)班設計一個(gè)游戲，游戲規則是每人發(fā)放一張游園卡，可以參加各個(gè)班的游戲，參與了一個(gè)游戲項目后就可以在游園卡上蓋個(gè)章，還有小禮品呢！
我們班經(jīng)過(guò)激烈地討論商議，最后決定的游戲項目是“背靠背夾球跑”。
為了能夠吸引全校同學(xué)來(lái)到我班，活動(dòng)的前一天我們做了充分的準備。首先，是教室的布置；其次，制定了游戲規則；最后，再準備游戲禮品。
下午放學(xué)后，由蔡心然、潘以勒、蔣雨萱、潘藝升、周樂(lè )宜、宋文博、盧欣怡、繆姝涵、李佳睿妍還有我組成了“活動(dòng)前期小分隊”，負責布置教室和設計黑板報。我們分工明確，有條不紊，發(fā)揮各自的特長(cháng)。個(gè)子高的搬桌椅，設置障礙；力氣大的給氣球打氣；畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字好的就在黑板上“揮毫潑墨”。哈哈，一切準備就緒！
第二天早晨，大家懷著(zhù)激動(dòng)而又興奮的心情早早地來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室你說(shuō)我笑的�！班粥帧睆V播響起，王主任說(shuō)話(huà)了：“我宣布，今天的’慶元旦·樂(lè )游園’活動(dòng)正式開(kāi)始！”話(huà)音剛落，大家像脫了韁的野馬迫不及待地向教室門(mén)口飛奔而去。頓時(shí)，整個(gè)學(xué)校熱鬧了起來(lái)。同學(xué)們手持游園卡三五成群，或你追我趕，或結伴而行走遍每個(gè)教室，暢享游戲的歡樂(lè )。歡笑聲、嬉戲聲響徹整個(gè)校園……
沒(méi)想到，我們班“背靠背，夾球跑”游戲，人氣超高，沒(méi)一會(huì )兒教室門(mén)口排成了長(cháng)龍。三人一組，其中兩人背靠背夾住氣球，按指定的路線(xiàn)將球運送到指定的地點(diǎn)，在規定的時(shí)間內，誰(shuí)運得多就算誰(shuí)贏(yíng)。當然，自己班的游戲我們肯定是要捧場(chǎng)的咯，只聽(tīng)黃老師一聲令下：“開(kāi)始！”我和搭檔迅速開(kāi)始運球，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……同學(xué)們的表情既緊張又輕松，個(gè)個(gè)都小心翼翼，生怕氣球滑落，一旁的同學(xué)們?yōu)橹呗晠群凹佑�，打call！“時(shí)間到！”王老師說(shuō)道�！鞍�，四個(gè)，我們贏(yíng)了，我們贏(yíng)了！”我和搭檔高興得手舞足蹈。結束后，每個(gè)參與游戲的同學(xué)人手一顆糖果，他們不僅收獲的糖果甜蜜蜜，臉上的笑容也是甜蜜蜜的。
再來(lái)看看其他班，各式各樣、花樣繁多的游戲琳瑯滿(mǎn)目。有“聽(tīng)歌識曲”、有“蒙眼畫(huà)鼻”、有“猜猜誰(shuí)是臥底”、還有“夾彈珠”……其中我最喜歡“蒙眼畫(huà)鼻”游戲了，捂住眼，轉個(gè)圈，向前走，小人沒(méi)鼻子怎么辦？你來(lái)畫(huà)，你畫(huà)哪，鼻長(cháng)哪，你畫(huà)什么樣，它就長(cháng)什么樣。呵呵，你可真別說(shuō)，我還就畫(huà)準了！
不知不覺(jué)活動(dòng)在歡樂(lè )的氣氛中結束了。今天，真是一個(gè)狂歡之日！
歡慶元旦作文8
新的一年又來(lái)了，每家每戶(hù)都放著(zhù)鞭炮迎接新年的到臨，門(mén)口，上都貼著(zhù)紅色的對聯(lián)，大街小巷張燈結彩，每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)開(kāi)心的笑容，全家人都坐到—起團團圓圓的吃著(zhù)年夜飯，到處都洋溢著(zhù)節日的喜慶。
大年初一，我一早醒來(lái)發(fā)現枕邊多了3個(gè)紅包，我非常驚訝，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“難道過(guò)年也會(huì )有祝福老人送禮物嗎？”媽媽聽(tīng)了笑著(zhù)說(shuō)：“傻瓜兒子，這是外婆和姨媽昨晚12點(diǎn)新年到來(lái)時(shí)給你的紅包！”我聽(tīng)了，高興的合不攏嘴，急忙從床上爬起來(lái)，穿好新衣服和新鞋子，全身都是新的！接下來(lái)，我就興高采烈地向我的家人長(cháng)輩們拜年祝福！全家人互相祝福，大家都沉浸在幸福的喜悅中。
過(guò)年真是又開(kāi)心又快樂(lè )！我又長(cháng)大了一歲，在新的一年里我要更加努力學(xué)習，做一個(gè)好兒子，好學(xué)生��！
歡慶元旦作文9
“四（2）班加油，四（2）班加油！”歡呼聲響徹云霄。這是怎么回事呢？原來(lái)這是我們學(xué)校為慶祝元旦而搞的歡慶元旦活動(dòng)。
下午，我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們全都來(lái)了。他們都在抓緊時(shí)間練習廣播操，準備參加比賽。13：30，在音樂(lè )聲中，廣播操比賽開(kāi)始了。首先是一、二年級組，他們的比賽結束后，就是我們三、四年級了。我們全班同學(xué)都穿著(zhù)黃色的校服走進(jìn)了賽場(chǎng)，做著(zhù)整齊的動(dòng)作，完成了這套廣播操。
接下來(lái)是拔河比賽，這可是我們的強項，我們的對手是四（1）班，比賽開(kāi)始就有了開(kāi)頭的那一幕，只見(jiàn)兩個(gè)班的同學(xué)個(gè)個(gè)都憋紅了臉，還有的把牙咬得吱吱響。我們也沒(méi)閑著(zhù)，使出吃奶的勁為他們加油。最終，我們班贏(yíng)了，大家激動(dòng)得擊掌、擁抱。
比賽在歡笑聲中結束了。我們迎著(zhù)金色的晚霞走出了校門(mén)。
歡慶元旦作文10
“又是一年元旦，一年又一年的將舊日歷換下�！币徽Ｑ�，又過(guò)一年。街道上張燈結彩，到處洋溢著(zhù)喜慶、祥和的節日氣氛�？粗�(zhù)這熟悉的場(chǎng)面，我不禁想起那年元旦節發(fā)生的一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著(zhù)想吃餃子。外婆在做餃子時(shí)，拿出一片金橘皮神秘地說(shuō)：“這片橘皮代表著(zhù)福氣，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì )很平安�！闭f(shuō)完，外婆把金橘皮洗干凈，熟練地包進(jìn)餃子里。餃子包好后就開(kāi)始下鍋，不一會(huì )兒，餃子煮好，“圓圓胖胖”的餃子在鍋里翻滾著(zhù)，像在進(jìn)行游泳比賽。外婆每碗夾六個(gè)餃子，象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的餃子，“口水直流三千尺”，恨不得一口氣把它們吃完。突然，我發(fā)現有個(gè)餃子要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧？還是交給父親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將餃子“轉移”到爸爸的碗里�？砂职忠沧R破這個(gè)“詭計”，便又“轉移”到媽媽的碗里。但媽媽說(shuō)她最近在減肥，便“轉移”到外婆的碗里。外婆又裝出一副“可憐”的樣子說(shuō)：“我有點(diǎn)飽，吃不下這個(gè)圓鼓鼓的餃子”，又“轉移”到我的碗里。我哭笑不得地說(shuō)：“你們都不愿意吃，那我來(lái)吃吧！”我裝出一副小大人的樣子。說(shuō)完，我就吃那個(gè)餃子。正當我吃到一半的時(shí)候，我突然停下來(lái)，故弄玄虛地問(wèn)：“我怎么吃到一片橘子皮？這是誰(shuí)放進(jìn)去的？”“��！那是幸運金桔！”外婆夸張地大叫起來(lái)。隨后，爸爸又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)餃子本來(lái)是你給我的，卻又回到你那兒，讓你吃，哎！哎！哎！我卻風(fēng)趣地說(shuō)：“這個(gè)餃子已被我吃到肚子里。你如果想要，就爬到我的肚子里來(lái)拿吧！”我滑稽又搞笑的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，一陣陣銀鈴般爽朗的笑聲傳出窗外，回蕩在天空……
此刻，窗外又響起噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。新年的喜慶說(shuō)也說(shuō)不盡，記得有首詩(shī)是這樣說(shuō)的：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日，總把新桃換舊符！”
歡慶元旦作文11
2020年的最后一天，我們舉辦了元旦聯(lián)歡。老天可能也是要歡慶元旦，所以，露出了開(kāi)心的笑臉。
一到下午，家長(cháng)全來(lái)了，化妝的化妝，遞交帶的遞交帶，掛氣球的掛氣球，掛橫幅的掛橫幅……大家都忙得不亦樂(lè )乎！氣球漫天飛舞，彩帶也在給氣球伴奏。
節目還真是多。悠悠的琴聲，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)美的舞姿，幽默的小品……最令我感到有趣的節目是第九小組的表演（灰姑娘）。他們最令人感到好笑的地方是：將角色的性別改變了，比如仙女是女的，卻由男生來(lái)演，而王子是男的，卻由女生來(lái)演，但是，這并沒(méi)有事，他們照樣將這個(gè)節目表演的很好，沒(méi)有一點(diǎn)差錯。
還有一個(gè)節目也令我感到很喜歡，那就是陳樹(shù)以及另外十來(lái)個(gè)女同學(xué)跳的舞。她們跳得非常好，只是在跳到一半的時(shí)候，音樂(lè )莫名其妙的停了下來(lái)，但是，過(guò)了一會(huì )兒，音樂(lè )又響了。雖然音樂(lè )停了一會(huì )，但是這絲毫不會(huì )打擾到她們，我十分敬佩她們這種可貴的精神！
在這些節目表演完后，都會(huì )有一些好玩的游戲。在這些游戲中，我參與了一個(gè)有趣的游戲，名字叫（坐公交車(chē)）。這個(gè)游戲的規則是：站在一個(gè)椅子后面的人是管理員，而坐在椅子上面的人是乘客，主持人會(huì )將一個(gè)故事，當你聽(tīng)到“做”的時(shí)候，你就要站起來(lái)，當你聽(tīng)到‘’站“這個(gè)字的時(shí)候，你就要做下來(lái)，如果，乘客做動(dòng)作做錯了，管理員就要打乘客一下，看誰(shuí)被打的次數最少，誰(shuí)最少，誰(shuí)就贏(yíng)了。我當管理員當的還不錯，打錯的次數沒(méi)幾次；但我當乘客當的不怎么好，在前面的時(shí)候還行，到最后的時(shí)候，錯的挺多的，錯了五六個(gè)。但我自己覺(jué)得我的總體情況還好。
元旦聯(lián)歡會(huì )，不知不覺(jué)就結束了，老師和家長(cháng)也給我們發(fā)了禮物和水果，我們的臉上泛起了層層歡樂(lè )的漣漪。我們用歌聲和舞蹈迎來(lái)了新的一年——2021年，與此同時(shí)，我們也與2020年做了一個(gè)深情的告別。
歡慶元旦作文12
星期二，下午，我們召開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，大家很興奮，都盼望趕快到表演節目和發(fā)吃的時(shí)間。
在我們班，第一個(gè)表演的是李思彤和惠思語(yǔ)唱的《蟲(chóng)兒飛》，很精彩也很溫柔的感覺(jué)，我連忙鼓掌。第二個(gè)是董乙辛表演的《魔術(shù)》，剛表演完我們大家就知道怎么回事了，他還有一個(gè)相聲有時(shí)候用陜西話(huà)，有時(shí)候笑的都翻天了。老師覺(jué)得董乙辛說(shuō)得好，就給他獎勵了一個(gè)好吃的，我也覺(jué)得很好。第三個(gè)是劉燁燁和張靜文表演的《荷塘月色》，我覺(jué)得她們倆唱得很有感情。第四個(gè)是邵金翔和劉燁燁表演的一首《英文歌》，我聽(tīng)都聽(tīng)不懂，但是很精彩。第五個(gè)表演的是張靜雯和雷智涵的《最炫民族風(fēng)》，這是我最喜歡的一首歌，也是最有動(dòng)感的一首歌，他們的表情也很精神，臉上好像有光芒。最后還有我和楊思齊表演的《藍精靈》，上臺的時(shí)候雖然我有一點(diǎn)緊張但是我還是勇敢的走上了講臺，心不停的在跳，我們唱得很流利，大家給我們熱烈的鼓掌。劉璟璇的媽媽給我們帶了一臺做棉花糖的機子，大家不停地圍著(zhù)劉璟璇的媽媽?zhuān)覀冞叡硌葸叧灾?zhù)棉花糖。
今天真是快樂(lè )極了，也是2020年的最后一天，祝大家新年快樂(lè )，希望老師和同學(xué)們在xx年天天進(jìn)步，天天開(kāi)心。
歡慶元旦作文13
今天是周二，媽媽外出了，家里沒(méi)一個(gè)大人�？熘形缌�，我的肚子早向我提出抗議了，可媽媽還沒(méi)回來(lái)，咋辦呢？對了，幾天前老師教育我們要多為父母分擔家務(wù)，我何不乘此機會(huì )幫媽媽做頓飯？
說(shuō)做就做，我找來(lái)幾個(gè)馬鈴薯，好不容易去了皮，并且洗干凈了。切馬鈴薯了，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子掄起菜刀，可菜刀在我手上卻不聽(tīng)使喚，我往東它偏往西。再看看馬鈴薯，也好像故意跟我作對，在菜板上滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去。我定了定神，握緊菜刀，按住馬鈴薯，小心的切起來(lái)。這會(huì )兒，它們好像聽(tīng)話(huà)了一點(diǎn)，我一片一片地切著(zhù)，心里樂(lè )滋滋的。
一切準備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打著(zhù)火，然后座上鍋，往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里，頓時(shí)，一股油煙撲面而來(lái)，嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚，一邊打著(zhù)“退堂鼓”：咳，早知如此，何必當初�？赊D念想起老師幾天前的話(huà)，又打消了剛才的想法�！斑�，哪來(lái)的焦味？不好，馬鈴薯糊了�！蔽也倨痂F鏟胡亂的鏟起來(lái)，只見(jiàn)馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓，可馬鈴薯糊鍋卻越來(lái)越厲害，我只好往鍋里添了一小瓢水，蓋上蓋，燜起來(lái)。大約過(guò)了五、六分鐘，我揭開(kāi)鍋蓋一看，還好，焦得并不厲害，我暗自慶幸。接下來(lái)，我又做了幾個(gè)菜，還有一個(gè)雞蛋湯呢！我一邊哼著(zhù)小曲，一邊將菜端上桌，等媽媽回來(lái)。
1：00，媽媽終于回來(lái)了，我急切地將她迎上桌，拉著(zhù)她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后，拿起筷子“品嘗”起來(lái)，我美滋滋的看著(zhù)媽媽。突然媽媽眉頭一皺，我一怔，趕忙問(wèn)：“怎么啦？”媽媽繼而一笑，說(shuō)：“好吃，好吃！”我伸出筷子一試，“��！馬鈴薯又焦又淡�！蔽沂纳炝松焐囝^，不好意思的望著(zhù)媽媽。媽媽見(jiàn)狀，安慰我說(shuō)：“第一次能燒成這樣，很不簡(jiǎn)單了，不要難過(guò)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得自己平時(shí)缺乏鍛煉，還要多下功夫，多為父母分擔家務(wù)。
歡慶元旦作文14
星期二的上午，我們學(xué)校分班舉行一年一度的元旦匯演。
早上，我興高采烈地帶著(zhù)氣球走進(jìn)教室，平常寂靜無(wú)聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的，家長(cháng)們正盡心盡力地裝飾每一處地方，讓教室變成一個(gè)五彩繽紛的大舞臺。同學(xué)們更是笑容滿(mǎn)面、興奮不已，就像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔。
上午8時(shí)，四位精神煥發(fā)的主持人閃亮登臺，他們是語(yǔ)文科代表——伍曉萌、班長(cháng)——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三（4）班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開(kāi)始。不久，大家期待已久匯演的高潮出現。三位主持人異口同聲地宣布：“下面請大家欣賞吳薺瑞帶來(lái)的節目——彈古箏！”古箏彈奏出的音樂(lè )像小溪流水一樣，舒緩而又愜意，同學(xué)們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，令我激動(dòng)不已的節目來(lái)臨，主持人報幕：“下面是饒梓臏帶來(lái)的腦筋急轉彎！”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺，提出第一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都爭先恐后地舉起手，可事與愿違，我迫不得已說(shuō)出答案。第二個(gè)問(wèn)題，也讓同學(xué)們抓耳撓腮好一陣子，當我準備說(shuō)出答案的時(shí)候，杜遠豪舉起手來(lái)，說(shuō)出答案。我驚喜不已地叫道：“答對！答對！”最后一題，我神神秘秘地拿出一張紙，說(shuō)：“誰(shuí)能在十秒鐘之內完成這道題，誰(shuí)就是最后的.勝利者！”大家把手舉得高高的，可這時(shí)譚老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這字看不清楚，還是別做吧�！蔽抑缓脽o(wú)可奈何走下臺，當然，同學(xué)們和我一樣都覺(jué)得大失所望。
元旦匯演的壓軸部分是一個(gè)歷史悠久的游戲——擊鼓傳花，就是喊“�！钡臅r(shí)候，“花”傳送到誰(shuí)，誰(shuí)就要表演一個(gè)節目，表演完之后，可以根據表演內容獲得1至2根棒棒糖！游戲開(kāi)始，“花”成一個(gè)“定時(shí)炸彈”，同學(xué)們一拿到“花”，就亂扔一通，大家都不希望自己上臺表演節目，但又能得到糖果�？衫蠋熣f(shuō)出“�！钡囊粍x那，“花”還是毫不留情地傳到我的手上，我只好表演節目，伍曉萌給我兩根棒棒糖，我高興得跳起來(lái)。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫，不到1小時(shí)，快樂(lè )的元旦匯演就在熱烈的歡呼聲中結束，但它在我心中的美好記憶卻是永遠的！
歡慶元旦作文15
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間就要開(kāi)學(xué)。元旦的假期總是那么的快，仿佛昨天剛是第一天，今天就要開(kāi)學(xué)一樣。不過(guò)對于忙于考學(xué)的我來(lái)說(shuō)，早上依舊背上書(shū)包，騎上單車(chē)去上學(xué)。
除元旦夜晚，枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)�！癏appynewyear！”次日清晨，隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)向2021年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)新的一年，翻開(kāi)一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑出來(lái)。
過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據自己的愛(ài)好，報名參加學(xué)校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到收獲。我的學(xué)習成績(jì)提高。在新學(xué)期的一次選舉當中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(cháng)，從那以后，為不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望，我便更加努力地學(xué)習�，F在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng)，這一切都少不老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新年之際，我衷心地祝福他們。
告別舊年，我們跨入新的一年。我的眼前仿佛又出現一條新的跑道，也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì )頑強地站起來(lái)，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。
此刻，窗外又響起噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。這個(gè)新年總是讓人有所期待，總是那么的煽情。
歡慶元旦作文16
一天之際在于晨，一年之樂(lè )在元旦，光陰似箭，日月如梭，2021年元旦就要來(lái)臨了，在周五的下午，我們班舉行了慶祝元旦的聯(lián)歡會(huì )。
這次聯(lián)歡會(huì )令我大開(kāi)眼界，同學(xué)們表演的節目豐富精彩，有小品、舞蹈、唱歌、二胡……我最喜歡的節目是5個(gè)女同學(xué)表演的舞蹈，就在她們上來(lái)的一瞬間，主持人把五顏六色的亮片片撒向她們，臺上的亮片片一閃一閃的，加上她們的動(dòng)作，看得人眼花繚亂，臺下掌聲一片。
周子琪用二胡拉的《隱形的翅膀》也不錯，美妙的樂(lè )聲中包含著(zhù)期待，那美妙的旋律，讓我們如癡如醉。她演奏完后臺下就響起了雷鳴般的掌聲。
李鵬浩給我們彈奏了吉它，那優(yōu)美的音樂(lè )真讓我目瞪口呆，聽(tīng)得我入了迷。沒(méi)過(guò)多久，聯(lián)歡會(huì )進(jìn)行了一大半，同學(xué)們幾乎把手掌都拍麻了，可是還不能夠表達出自己心里的喜悅。
我們班的同學(xué)真是多才多藝，這聯(lián)歡會(huì )讓我意猶未盡，流連忘返。
歡慶元旦作文17
在星期三，我們迎來(lái)了元旦，這個(gè)元旦我們大家都很開(kāi)心開(kāi)始時(shí)，主持人上來(lái)說(shuō)了臺詞之后，告訴我們開(kāi)場(chǎng)舞是由常宗慧和武雨琦表演的賽龍舟，她們先坐在地上跳著(zhù)，然后又站起來(lái)重復著(zhù)踢腿動(dòng)作，接下來(lái)是王瑢和郭祺演唱的傻呆呆，我、常宗慧、武雨琦跳的練字瑤，武雨琦、田睿睿表演的長(cháng)相思，任瑞峰、馬炎表演的溜溜球，寇夢(mèng)圓、孔繁姝、于婧表演的薩頂頂的自由行走的花的舞蹈，我、常宗慧表演的相聲與眾不同，逗得大家哈哈大笑。
薛雨欣的電子琴《我們是共產(chǎn)主義接班人》，雷悅斕、馮壯云的小提琴和王瑢、王禮瑩、郭祺的舞蹈一起合作的小蘋(píng)果，常宗慧、武雨琦朗誦的詩(shī)歌，雷悅斕、武迦樂(lè )、陳敏朗誦的詩(shī)歌，李婧嶸、劉子源唱的《北京公路的日子》，劉子源、王瑢的《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》，王瑢、郭祺的《說(shuō)愛(ài)你》等各種節目。其中最漂亮、最好看的就是寇夢(mèng)圓、孔繁姝、于婧表演的自由行走的花的舞蹈，她們那婀娜的舞姿，真是太美麗了。
這個(gè)元旦我真開(kāi)心，我真希望年年都能慶元旦！
歡慶元旦作文18
后天就是元旦節了，今天，我們班舉行了“慶元旦”的活動(dòng)。
中午時(shí)分，我們分批分組，拿著(zhù)彩帶，吹著(zhù)氣球，熱火朝天地布置教室�！鞍�！那個(gè)掛在那邊！”“你小心點(diǎn)兒！”“那個(gè)，那個(gè)！給我！”“快來(lái)幫忙！”“膠布！”教室里鬧哄哄的，盡是同學(xué)們的大喊聲，吵鬧聲。不多時(shí)，教室便布置好了，我們將位子向周?chē)繑n，露出了中間一大塊空地。
表演就要開(kāi)始了，第一個(gè)節目就是大合唱，音樂(lè )響起“Happynewyear！happynewyear……”婉轉、清脆的童音在教室中回響，一下子將氣氛轉到了白熱化的階段，歐陽(yáng)宏瑜的獨舞讓人們眼前一亮，薩克斯合奏又使人心潮澎湃，而許晨曦、向云惠五人表演的小品，也將表演推上了高潮。
馬上就要到我們了，我捏緊手中的稿紙，心里像揣著(zhù)只兔子，跳啊跳的�！跋旅�，是由周彥宏、陳紫菡、康欣鈺表演的小品‘明星’醫生�！钡搅诉@時(shí)候，我反而不怎么緊張了，一翻身進(jìn)入了包圍圈，剛開(kāi)始，十分順利，我和康欣鈺的配合得很好，盡管她有點(diǎn)像朗誦，但至少沒(méi)有忘詞、笑場(chǎng)。
到了另一邊，變故出現了，陳紫蒸一下子便忘了詞，半天回答不上來(lái)，我十分的納悶，她手里拿著(zhù)稿子呢，偶爾瞄一下也不是不行��？她這是怎么啦？不一會(huì )兒，她又說(shuō)了一句和臺詞不搭邊兒的話(huà)，我該怎么辦？硬轉話(huà)題？那就不搞笑了。十幾分鐘時(shí)間，她給我出了一個(gè)又一個(gè)難題，幸好我的應變能力還行，但也沒(méi)有使我們的表現獲得同學(xué)們的青睞。
雖然我們這次表現不太理想的原因，不只是因為我們之間的不默契、怯場(chǎng)，更是因為我們的排練時(shí)間不多，才會(huì )這樣。