【精華】快樂(lè )的元旦作文600字5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的元旦作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )的元旦作文600字 篇1
20xx年，1月1日。
我用我依然年輕的嗓音鄭重地向世界宣告：今年，今天，我十五歲。
從今天起，我是十五歲的孩子，我要站在新的起點(diǎn)，眺望新的終點(diǎn)，向走遠的十四歲揮手告別，告訴世界，我已經(jīng)變得勇敢。
我在清新的空氣中醒來(lái)，周?chē)h(huán)繞著(zhù)陽(yáng)光明媚懶散的氣息——確實(shí)一種自由的姿態(tài)。
吵嚷嚷的世界。似乎每個(gè)人都是在這種喧囂中肆無(wú)忌憚地成長(cháng)起來(lái)的，有些放誕不羈地在天空底下游蕩，成了青春最美好的形象。輕輕松松踩著(zhù)歲月脆弱的脊背盼望長(cháng)大，歡呼雀躍著(zhù)蹦跳過(guò)每一年的元旦。
元旦，為了紀念過(guò)去而存在。
我整理了前一年亂七八糟的文字，糾結無(wú)奈的思緒和很多神采飛揚的瞬間。我突然很想紀念一下我的過(guò)去，如白駒過(guò)隙的時(shí)光飛逝，甚至很難想象以后，我們會(huì )記住十四歲的什么，又會(huì )遺忘十四歲的什么。
我打開(kāi)電腦，裝作進(jìn)步小青年的樣子端坐在電腦桌前。突然想起很多問(wèn)題，昨天晚上我好像滾到床下去了，有沒(méi)有長(cháng)高呢？過(guò)去的我如果出現，是不是要仰視我呢？十四歲，我經(jīng)歷了什么呢？
頭像不斷閃爍，很多認識不認識的人都在發(fā)“（原創(chuàng )）元旦快樂(lè )(韋倩晨)新年快樂(lè )”，“元旦快樂(lè )”，我胡亂地搪塞過(guò)去，腦子里卻閃過(guò)很多畫(huà)面——十四歲的掙扎，十四歲的笑臉，十四歲的眼淚。都是最美的風(fēng)景。
“同學(xué)”一欄里有很多亮著(zhù)的頭像，那些一起陪我成長(cháng)的人，嘴角一定是上揚的弧度吧�！按笱圆粦M”地在空間里留言說(shuō)“語(yǔ)文老師愛(ài)的是我”的萱姐，反反復復催我給答案的男生，頻繁換耳釘的村姑奶奶……我們圍成一個(gè)大大的圈，歡樂(lè )交匯，碰撞出青春唯美的火花。我點(diǎn)開(kāi)對話(huà)框，一個(gè)一個(gè)發(fā)送元旦的祝福。
十四歲發(fā)生過(guò)的，都過(guò)去了。那些掙扎和眼淚，也是一種美麗的紀念，只是變換了一種顏色。我們唱著(zhù)歌，縱然有時(shí)會(huì )爭吵，會(huì )冷戰，可是，我們一直都是青春同路人。我們一起成長(cháng)，哪怕你們曾在十四歲給過(guò)我巨大的傷害，但十五歲，我們重新開(kāi)始我們的旅程。
二零一一年的第一天。
我要用我漸漸成熟起來(lái)的嗓音告訴世界:我會(huì )嘗試著(zhù)融入生活，嘗試著(zhù)關(guān)心身邊每一個(gè)和我一起慢慢成長(cháng)或是老去的人。我相信，我的一切，都會(huì )開(kāi)始慢慢發(fā)光。
我想對所有人說(shuō)：元旦快樂(lè )！
快樂(lè )的元旦作文600字 篇2
“在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì )，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來(lái)表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬！”這是我們班正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會(huì )，我們用快樂(lè )來(lái)?yè)肀履辏?/p>
“哈哈，哈哈”一陣開(kāi)心的笑聲從我們班傳了出來(lái)。此刻，王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢�！澳氵@個(gè)臭婆娘，又老又愛(ài)打麻將，而且每次都輸二百五，我看你就是個(gè)二百五�！眲⒅堉钢�(zhù)王子鳴繪聲繪色地說(shuō)。這一舉動(dòng)讓同學(xué)開(kāi)懷大笑�！澳恪銘{啥說(shuō)我二百五？”王子鳴問(wèn)�！澳氵�不二百五，那天讓你買(mǎi)醋，你買(mǎi)麻油，那次讓你去冼衣服，你把鹽當成冼衣粉�！眲⒅垟德涞�。這兩個(gè)機靈鬼，平時(shí)就愛(ài)逗我們笑，今天演起小品，更加幽默了。
接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩�！斑^(guò)獨木橋”，游戲規則是：兩名同學(xué)為一組，其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開(kāi)始，班上的氣氛達到了極點(diǎn)，旁邊的同學(xué)不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊，由于我十分急，沒(méi)有找到?jīng)Q竅，兩個(gè)人都掉了下來(lái)。便認真地看別人是怎么過(guò)的。哦，兩個(gè)人要抱著(zhù)過(guò)，團結就是力量！于是我又上去試了試，果然成功了。同時(shí)也明白了，合作便是雙贏(yíng)！
沒(méi)想到嚴肅的劉老師，也表演了一個(gè)節目《踢雞毛鍵子》。劉老師開(kāi)始踢了，“一。二。三。四。五……”那雞毛鍵子忽上忽下，一下子“跑了”很遠，劉老師不慌不忙地把腳一抬，鍵子又回來(lái)了，眼看著(zhù)鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來(lái)了，劉老師輕快的身子隨著(zhù)鍵子的節奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個(gè)，臉上也露出了孩子般的笑容。
更讓開(kāi)心的是，我當任這次文藝會(huì )的主持人。盡管第一次，但是還是被老師同學(xué)們認可了。平時(shí)，看電視里，那節目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕，現在終于“夢(mèng)想成真”！
活動(dòng)還在繼續，同學(xué)們沉浸在歡樂(lè )的海洋中……
快樂(lè )的元旦作文600字 篇3
今年我在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元旦。這也是小學(xué)的最后一個(gè)元旦了。中午，我和媽媽在廚房里做好了水果拼盤(pán)。我又準備了一些好吃的零食。
到了學(xué)校，隔著(zhù)玻璃我就看見(jiàn)了，教室里裝飾的張燈結彩，經(jīng)過(guò)走廊的時(shí)候我看見(jiàn)每個(gè)教室都裝飾得各不相同。但是都喜氣洋洋的。
走進(jìn)教室，同學(xué)們都興高采烈的聊著(zhù)天，我把水果和零食放好之后。馬上便融入了我們這個(gè)愉快的大集體當中。我們聊得正歡的時(shí)候老師進(jìn)來(lái)了，宣布元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始！
同學(xué)們精心準備的節目也已經(jīng)陸續開(kāi)始表演。有唱歌的，朗誦的，還有表演小品的。最令我入迷的是古箏彈奏，兩個(gè)漂亮的女同學(xué)，古箏彈得，非常優(yōu)美。我聽(tīng)的如癡如醉好像已經(jīng)忘了我在教室里，而是在一個(gè)世外桃源。我隨著(zhù)琴聲翩翩起舞！
接下來(lái)是同學(xué)們都非常喜歡的一個(gè)環(huán)節——吃。同學(xué)們紛紛把準備的美食拿了出來(lái)。哇！簡(jiǎn)直就是一個(gè)美食盛宴，我吃的津津有味，突然我后面的唐浩程拍了我一下，把一個(gè)小魚(yú)干遞給我讓我給任其妙同學(xué)。任其妙高興的接過(guò)小魚(yú)干放到了嘴里進(jìn)接著(zhù)傳來(lái)了一聲“辣死了”！接著(zhù)我聽(tīng)到后面傳來(lái)了笑聲，調皮的'同學(xué)呀！
最后細心的老師為我們每個(gè)同學(xué)都準備了一份禮物。一個(gè)精美的筆記本和一顆甜甜的棒棒糖。熱心的朱宏嘉同學(xué)，還為我們每個(gè)同學(xué)準備一個(gè)玫瑰花小饅頭。同學(xué)們都特別的開(kāi)心，可是放學(xué)了，我們都戀戀不舍的回家了。
這次元旦聯(lián)歡會(huì )，都是同學(xué)們自己精心編排的，其實(shí)我們可以這樣成功的舉辦元旦聯(lián)歡會(huì )，是因為老師們平日的辛勤教導，家長(cháng)們的支持，所以我們有了今天的成果！我們已經(jīng)長(cháng)大了，要感恩老師和父母！
明年我們都要升入初中了，但是我想等明年元旦的時(shí)候還回到我們的教室和我們的老師一起過(guò)，一個(gè)愉快的元旦！
快樂(lè )的元旦作文600字 篇4
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼20xx年過(guò)去了，我們迎來(lái)了新的一年。新年的1-3日放假，在這個(gè)快樂(lè )的假日里，我該如何度過(guò)呢？
假日前夕，我給姥姥說(shuō)過(guò)，要帶她去城鄉規劃展覽館參觀(guān)，今天我要兌現我的諾言。吃過(guò)早飯，爸爸媽媽都去單位值班了，家里就我和姥姥兩個(gè)人，我和姥姥商量好，等上午九點(diǎn)展覽館開(kāi)門(mén)我們就去參觀(guān)，等待一個(gè)小時(shí)不算長(cháng)，但是，我和姥姥急切去參觀(guān)的心情，覺(jué)得這一個(gè)小時(shí)非常難熬，像等了一個(gè)世紀！終于時(shí)間到了，我攙著(zhù)姥姥去了展覽館。
整個(gè)展廳分為三層 ：通過(guò)豐富的藝術(shù)形式集中展現了濮陽(yáng)的過(guò)去、現在和未來(lái)。
我們首先參觀(guān)了一層展廳，這里為魅力新區展廳。主要展示了濮陽(yáng)新區的規劃藍圖，通過(guò)新區藍圖、靈韻新城、亮點(diǎn)前瞻、公眾互動(dòng)、幸福龍都等主題展廳，聚焦了濮陽(yáng)新區規劃、前瞻建設亮點(diǎn)。在這里，各種攝影儀的燈光交錯映織，用三維立體投影的方式，為廣大市民展示了龍都的一草一木。
二層為璀璨龍都和中原綠洲展廳。主要設置了產(chǎn)業(yè)支撐、油地共興、龍都淵源、名城保護、4D影廳、區縣概覽、幸福濮陽(yáng)等展區。用大量的圖片和文字資料，展示了濮陽(yáng)市現階段的城鄉規劃和建設成就。在幸福展區，在設計風(fēng)格頗具匠心的笑臉墻前，我看到一位面容慈祥、面帶微笑、眼中漾出幸福之光的老人和一位少年認真品評著(zhù)濮陽(yáng)的快速發(fā)展和給人們創(chuàng )造的幸福生活時(shí)，我突然發(fā)現是我和姥姥在高興的觀(guān)看著(zhù)、交談著(zhù)。原來(lái)，我和姥姥的形象映到了笑臉墻上，在笑臉墻上看到了自己的形象！真是另我和姥姥興奮不已。
三層為總體展廳，設置了大型城市總體規劃沙盤(pán)模型，并采用聲、光、電等技術(shù)，配合講解詞，直接展示了中心城市總體規劃的美好藍圖。1：750的微型城市景觀(guān)，濮陽(yáng)的全貌盡收眼底，濮陽(yáng)是什么形狀的、有多少建筑、濮陽(yáng)的新區是什么樣的，在這里都能找到答案。我在實(shí)景沙盤(pán)上清晰地找到了自己的家，我告訴姥姥我家在“龍”身上的具體位置，姥姥和我真是激動(dòng)不已。
我和姥姥一邊觀(guān)看，一邊快樂(lè )的議論著(zhù)，我看得出姥姥發(fā)自?xún)刃牡母吲d，姥姥感慨地說(shuō)：“我在這里看到了整個(gè)濮陽(yáng)，真好！你們這一代真是生活在蜜罐里了！”我攙扶著(zhù)姥姥，帶著(zhù)觀(guān)后的喜悅回家了。
這個(gè)元旦過(guò)的既有意義、快樂(lè )，又有很大的收獲！
快樂(lè )的元旦作文600字 篇5
吃完后，才十一點(diǎn)，元旦慶祝會(huì )一點(diǎn)半才開(kāi)始，所以我們就出去打了一會(huì )乒乓球，當時(shí)是下著(zhù)雪，而且還很大，球桌上都濕漉漉的，但是這也擋不住同學(xué)們打乒乓球的欲望。
12月31日，是元旦的前一天，我們五年級的同學(xué)都非常高興，因為這是我們小學(xué)最后一個(gè)元旦，所以要搞的特殊點(diǎn)，我們就把上午的活動(dòng)設計成了包餃子，上完第一節課后，我們先把桌子呈八張一組對起來(lái)，然后又把桌子上鋪上了“塑料桌布”，這時(shí)的教室真象是一家“小飯店”。隨后我們就動(dòng)手包了起來(lái)，我對我自己包的水餃還是比較滿(mǎn)意。因為同學(xué)們包水餃的速度異�？�，所以我們十點(diǎn)半就吃上了熱乎乎、香噴噴的水餃，雖然香噴噴、熱乎乎，但是外表不怎么好看，只要一動(dòng)就碎，吃的時(shí)候都成粥了，真是“喝餃子”！
吃完后，才十一點(diǎn)，元旦慶祝會(huì )一點(diǎn)半才開(kāi)始，所以我們就出去打了一會(huì )乒乓球，當時(shí)是下著(zhù)雪，而且還很大，球桌上都濕漉漉的，但是這也擋不住同學(xué)們打乒乓球的欲望，同學(xué)們紛紛跑到了球桌旁，用自己喜歡的規則打起了乒乓球，有“大小官”“挑擂”……
真快，已經(jīng)到了一點(diǎn)半了，老師組織我們上來(lái)集合，我們呈兩路縱隊進(jìn)了階梯教室，坐到了自己的地方，坐下后，我定睛一看大大的熒屏上面血著(zhù)“元旦慶祝會(huì )”幾個(gè)大字，墻上也貼滿(mǎn)了許多“剪紙”，真實(shí)好看。這是我們學(xué)校所有五年級的同學(xué)自己組織了一場(chǎng)元旦慶祝會(huì )，所以我很期待好的節目，第一個(gè)先是來(lái)了段舞，只不過(guò)沒(méi)有伴奏曲，顯得有點(diǎn)單調。第二個(gè)是一段相聲，惹得同學(xué)們都捧腹大笑。接著(zhù)郭校長(cháng)給我們表演了一個(gè)魔術(shù)，是把一些牌變成了另一些牌，我很奇怪郭校長(cháng)是怎么變的。后面還有朗誦詩(shī)歌、朗誦詩(shī)詞、樂(lè )器獨奏……都很精彩。最后，慶祝會(huì )在《同一首歌》這首歌曲中結束了。