關(guān)于元旦的作文1300字（精選9篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于元旦的作文1300字（精選9篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元旦的作文1300字 篇1
每一次的聯(lián)歡會(huì )都是令人期待和難忘的，今年——２０１２年的元旦聯(lián)歡會(huì )也是如此。
�。保苍拢常比丈衔�，同學(xué)們都早早來(lái)到教室，個(gè)個(gè)興致勃勃，人人喜笑顏開(kāi)。剛進(jìn)教室的大門(mén)，我就發(fā)現，教室里張燈結彩、煥然一新，處處都彌漫著(zhù)節日的味道。黑板上用漂亮的花體字寫(xiě)著(zhù)“慶祝元旦聯(lián)歡會(huì )”七個(gè)大字，旁邊襯托著(zhù)彩色的氣球和美麗的煙花。日光燈上、電風(fēng)扇上、窗戶(hù)上、大門(mén)上掛滿(mǎn)了五顏六色、金光閃閃的彩帶，它們搖擺著(zhù)身體，好像要和我們一起慶祝元旦。教室墻壁上掛著(zhù)五彩繽紛的氣球，它們正仰著(zhù)小臉對我們笑呢！連窗戶(hù)上也噴上了“Happy New Year!”的字樣。有了這些裝飾，聯(lián)歡會(huì )的味道就更足了！
八點(diǎn)半，四位主持人穿著(zhù)節日的盛裝，邁著(zhù)輕快的步伐走到“舞臺”中間，宣布元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。剛才還在交頭接耳的同學(xué)們立刻安靜了下來(lái)，眼睛齊刷刷地鎖定舞臺。同學(xué)們開(kāi)始表演了，大家都拿出了自己的看家本領(lǐng)，節目精彩紛呈——
首先登臺的是陳怡、岑清懿等同學(xué)，她們帶來(lái)了舞蹈《最炫民族風(fēng)》。這首歌曲可是很火的神曲，很多同學(xué)都跟著(zhù)唱了起來(lái)。一段勁爆的開(kāi)場(chǎng)舞之后，班里的氣氛活躍了許多。
接下來(lái)表演的是我們班的小歌唱家王睿玨，我們都很期待她的表現。她今天為我們帶來(lái)的是黃梅戲《女附馬》片段。隨著(zhù)音樂(lè )，清亮的嗓音在我耳畔響起，瞧她那一招一式，和電視里的演員有什么兩樣？我們都情不自禁地為她鼓掌。
緊接著(zhù)王文月和施曼琳朗誦了毛澤東的《沁園春.雪》。她們雖是女孩子，可是卻讀出了男孩的那種豪邁的氣概，每個(gè)字句都特別有激情，太振奮人心啦！全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。聯(lián)歡會(huì )的氣氛出現了一個(gè)小高潮。
然后是候一凡同學(xué)的小提琴表演。瞧他那架勢，還真有點(diǎn)音樂(lè )家的風(fēng)范！悠揚的琴聲響起，大家仿佛置身于維也納金色大廳，聆聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè )。我抬頭望了一下其他同學(xué)，大家都沉浸在音樂(lè )聲中了。有的人眼睛微閉，仿佛想起了什么，有的人凝視前方，好像在思考什么。一曲終了，余音裊裊，大家都“異手同聲”地鼓起了掌。
最令我難忘的是“小白臉”楊博群、“小博士”趙天瑞和王乙丞同學(xué)模仿的趙本山的小品《不差錢(qián)》。雖說(shuō)這個(gè)節目我已經(jīng)看了好多遍了，可看同學(xué)表演那還是頭一次。楊博群為了演出，還專(zhuān)門(mén)制作了小沈陽(yáng)的紅黑格圍巾和蘇格蘭裙，再加上他怪聲怪氣的東北腔，真像是個(gè)縮小版的小沈陽(yáng)。趙天瑞飾演趙本山，他戴上了本山式的鴨舌帽，邁著(zhù)貓步，滑稽極了。王乙丞無(wú)需裝扮，他那呆呆的神情就夠像“毛毛”的了。剛開(kāi)始表演，楊博群夸張的表情和搞笑的動(dòng)作，就像往班里投放了一顆笑彈，同學(xué)們笑得前仰后合，我也樂(lè )得合不攏嘴。你看許博輝那樂(lè )不可支的樣子，好像肚皮都要笑破了。后面“小沈陽(yáng)”與“毛毛”分別獻唱的環(huán)節，他們唱破了音都不知道，還在那鬼哭狼嚎，又一次把氣氛推向了高潮，連平時(shí)不茍言笑的王老師也露出了笑容……
歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫。當四位主持人再次走上舞臺中央，宣布聯(lián)歡會(huì )結束的時(shí)候，我們都意猶未盡。這次聯(lián)歡會(huì )讓我收獲了許多的快樂(lè )，我將終身難忘！
元旦的作文1300字 篇2
在我看來(lái)，元旦晚會(huì )是一年之中最歡樂(lè )的活動(dòng)。我們通常在一個(gè)星期前就激動(dòng)萬(wàn)分，然后幾天前開(kāi)始買(mǎi)彩紙，自我制作拉花，張燈結彩，連燈也用彩紙包起來(lái)買(mǎi)氣球，掛在教室的每個(gè)角落買(mǎi)瓜子、蘋(píng)果、橘子……好讓大家吃得舒心，玩的開(kāi)心。當然，如果班費不夠的話(huà)，我們自發(fā)地湊錢(qián)，可是不多，每人5毛、1塊……貧困生我們是絕對不收錢(qián)的。男生忙著(zhù)拉桌子，收拾所有同學(xué)顆桌上如山一樣堆積的書(shū)本，女生找個(gè)地方聚在一齊，對買(mǎi)來(lái)的種種道具進(jìn)行精心地加工……當然，也忘不了跑商店買(mǎi)禮物送給好朋友、同學(xué)，有心的同學(xué)自我動(dòng)手制作……那樣團結，那樣齊心，讓人看了也羨慕，而我就身在其中，真是由衷的自豪!
在精心準備之下，元旦晚會(huì )開(kāi)始了。那個(gè)時(shí)候我們通常會(huì )大把地買(mǎi)“金嗓子”，說(shuō)大把是給好朋友捎的，說(shuō)買(mǎi)“金嗓子”是因為我們會(huì )在晚會(huì )里暢翰淋漓地大喊大叫，異常是教師來(lái)了推辭不唱歌的時(shí)候，我們鼓掌、大叫，好不快活……
今年的元旦晚會(huì )是月考后的第四天，大家比以往都放松了下來(lái)。畢竟考試完了嘛�！靶§`通”告訴我們這個(gè)消息，把我們大家都樂(lè )壞了。我唧唧喳喳地問(wèn)生活委員老交要班費(我是班委，能夠有這個(gè)權利，西西)，說(shuō)要買(mǎi)這買(mǎi)那。土豆為了剪拉花特地去買(mǎi)了把嶄新的剪刀。同學(xué)們開(kāi)始活躍起來(lái)了。
元旦晚會(huì )的前一天，也就是12月30號，婚期還沒(méi)過(guò)的的讓我們盼了好久的班主任回來(lái)了，另我們好興奮，我們聽(tīng)說(shuō)他婚期沒(méi)過(guò)特地跟師娘趕回來(lái)跟我們過(guò)這最終一個(gè)元旦晚會(huì )，我們又好高興、感激。
這次晚會(huì )不是我主持的，我一再推辭，讓我們班的“歌手”當了主持人，我要在下頭和同學(xué)們一齊過(guò)。同學(xué)們算是放開(kāi)了，爭先恐后地上去表演、唱歌。最搞笑的是我們班的“班寶”房曉玉，一首歌未完又接一首，幾乎把他所有會(huì )的歌都拽出來(lái)唱了一句。由于他的歌聲實(shí)在太“優(yōu)美”，在下頭捧腹大笑的我們不得不采取行動(dòng)，把手里的東西往他身上扔，他還裝做委屈地唱道：“你傷害了我，我卻一笑而過(guò)……”真是另我們啼笑皆非。歌手自是不干示弱，唱了《遺失的完美》跟《星夢(mèng)緣》，真的很動(dòng)聽(tīng)。讓我們驚訝的是邱愷唱的《堅持到底》和《凍結》，簡(jiǎn)直比歌手唱的還好聽(tīng)。怎樣會(huì )不好呢打開(kāi)學(xué)起就開(kāi)始練習了。
我，嘿嘿，不好意思，由于平時(shí)不常練歌，到這個(gè)時(shí)候傻了眼，沒(méi)有一首能完整地唱下來(lái)。邱愷鼓動(dòng)我唱《江南》，我鬼使神差的就聽(tīng)了他的話(huà)上去唱了，完全跟不上節奏，就像跟Jj兩個(gè)人唱二重唱，我羞愧萬(wàn)分。結尾部分唱了三遍，邱愷在下頭給我大V字形手勢，歌手說(shuō)我唱的不錯，我就厚著(zhù)臉皮唱到了最終。第二次唱，是跟土豆，多俐一齊唱《明天會(huì )更好》。前面我跟土豆說(shuō)得天花亂墜，什么最終一個(gè)晚會(huì )拉，要好好珍惜拉，說(shuō)過(guò)年后很快就要各奔西東拉，好好過(guò)這個(gè)晚會(huì )拉……可到了開(kāi)唱，我們可就鉻了同學(xué)們的耳朵了，不好聽(tīng)，嘿嘿，出丑了。
班主任到底還是沒(méi)唱，任憑我們怎樣喊也不給我們露一手，可能是他不愛(ài)表現的個(gè)性吧，這個(gè)班主任，最終一個(gè)晚會(huì )了還計較什么呀，也不唱首歌，這看來(lái)是我們最大的遺憾了。
晚會(huì )在歡呼聲中落幕，誰(shuí)的心都不能平靜。我收到了不少禮物，安迪的、土豆的、多俐的、飛天少女豬的、邱愷的、野驢的……我給他們的禮物都是自家帶的，跟隨我很久的，我想這應當更真摯一點(diǎn)吧。所以我忘著(zhù)近乎空了的壁櫥，沒(méi)有任何遺憾跟后悔。
我們最終一個(gè)元旦晚會(huì )就這樣像落葉一樣輕輕地走了，初中階段的最終一個(gè)元旦晚會(huì )，呵，真懷念……
元旦的作文1300字 篇3
元旦又快到了，這是我們在小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節了。為了讓我們有一個(gè)難忘的元旦，我們六年級決定舉行一個(gè)詩(shī)歌朗誦賽。
老師說(shuō)，這次詩(shī)歌朗誦的主題就是贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來(lái)的幾天，我們天天排練，為旦節做準備。
元旦終于到來(lái)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向學(xué)校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著(zhù)，好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著(zhù)哪個(gè)年級表演些什么節目，推測著(zhù)哪個(gè)年級表演得最好。過(guò)一會(huì )兒，表演就開(kāi)了，我們都特別興奮。劉校長(cháng)和楊書(shū)記走上臺，為每個(gè)班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(cháng)少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會(huì )開(kāi)始，首先是別的年級表演，有的年級的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂(lè )器……同學(xué)們都表演的有趣又長(cháng)知識的。比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來(lái)危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說(shuō)：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結彩，是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節目，也就是我們六年級準備的詩(shī)朗誦，我們走上臺，望著(zhù)臺下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生，激動(dòng)萬(wàn)分，“群山起舞，大海揚波，春風(fēng)度玉門(mén)，高……”跟隨著(zhù)領(lǐng)讀的節奏，我小聲地朗誦起來(lái)，但是我突然發(fā)現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了。
在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習進(jìn)步。
這個(gè)元旦活動(dòng)過(guò)的很有意義，我們也很難忘。
星期五下午，我們學(xué)校搞了個(gè)活動(dòng)叫“慶祝元旦”。這次活動(dòng)有兩個(gè)環(huán)節第一個(gè)是廣播操比賽，第二個(gè)是拔河比賽。第一環(huán)節來(lái)了，我們穿著(zhù)金黃色的校服，排著(zhù)整齊的隊伍走向操場(chǎng)。
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地從人們身邊流過(guò)。它走的是那樣快，不知不覺(jué)中，一年365天的光陰就在我上學(xué)放學(xué)的跑步聲中遠去了。能不嘆息時(shí)間的流速嗎?一個(gè)值得回憶的2021年匆匆地走了，我又迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了我的又一段旅程...
元旦的作文1300字 篇4
迎接2022，我們把所有的期盼簡(jiǎn)化成一句最徹底的祝福：您好，2021!走向2022，我們把所有的情感壓縮成一聲最美好的問(wèn)候：2022，您好!從廣袤沃野走來(lái)，我們咀嚼一年的收成與喜悅，延伸著(zhù)生長(cháng)之美，虔誠的莊稼便接近土地一樣接近新年。新年笑了，領(lǐng)著(zhù)風(fēng)調雨順扎根村村寨寨。從生產(chǎn)車(chē)間走來(lái)，我們品嘗一年的效益與歡欣，昭示著(zhù)發(fā)展之情，創(chuàng )新的產(chǎn)品便接近圖紙一樣接近新年。新年樂(lè )了，擁著(zhù)抬頭見(jiàn)喜深入街街巷巷。從建設工地走來(lái)，我們仰望一年的累積與崇尚，拓展著(zhù)和諧之愛(ài)，無(wú)聞的磚石便接近大樓一樣接近新年。新年美了，帶著(zhù)人杰地靈激活城城鄉鄉。從邊防哨卡走來(lái)，我們恪守一年的忠誠與威嚴，濃烈著(zhù)捍衛之尊，緊握的鋼槍便接近和平一樣接近新年。新年新了，舉著(zhù)喜鵲登梅叫亮山山水水……這是吉祥的2022，把每一縷陽(yáng)光灑滿(mǎn)我們的眼前，溫暖希望和前進(jìn)的步伐;這是和諧的2022，把每一個(gè)微笑裝進(jìn)我們的心里，感動(dòng)真誠和精彩的明天!您好，2022!您頭頂太陽(yáng)向我們走來(lái)，您是我們的奇觀(guān);2022，您好!您腳踩大地向我們走來(lái)，我們是您的奇跡!
新年之新
一望無(wú)際的大地披上了清新的盛裝，播種將以豐收的形式在秋天浪漫;一馬當先的臺歷翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，日子將以和諧的形式在生活鮮艷;一往情深的計劃開(kāi)始了創(chuàng )新的旅程，小康將以效益的形式在曲線(xiàn)生長(cháng);一如既往的奮斗注入了全新的活力，智慧將以汗水的形式在手上開(kāi)放……新年來(lái)了，新年是舉著(zhù)太陽(yáng)來(lái)的，在中國大地給予溫暖并檢閱溫暖。清新，是一年的主題。我們在新年里追求清新：一計于春并一仰成秋，我們是堅定的。新年來(lái)了，新年是加著(zhù)速度來(lái)的，在所有臺歷給予壓力并增添壓力。嶄新，是一年的風(fēng)格。我們在新年里面向嶄新：向往事業(yè)并開(kāi)創(chuàng )事業(yè)，我們是執著(zhù)的。新年來(lái)了，新年是攜著(zhù)任務(wù)來(lái)的，在所有企業(yè)給予競爭并加劇競爭。創(chuàng )新，是一年的內容。我們在新年里全面創(chuàng )新：苦心孤詣并竭盡全力，我們是幸運的。新年來(lái)了，新年是帶著(zhù)微笑來(lái)的，在所有臉上寫(xiě)滿(mǎn)喜悅并豐富喜悅。全新，是一年的形式。我們在新年里崇尚全新：一諾千金并一心一意，我們是誠信的!我們來(lái)了，我們走進(jìn)新年新的高度，每個(gè)人因新的高度而意氣風(fēng)發(fā);新年來(lái)了，新年走進(jìn)我們新的高度，共和國因新的高度而不斷輝煌!
奮進(jìn)就是幸福
是的，元旦終于敞開(kāi)了一年的展望，等待一年的幸福。嶄新的幸福為所有的人騰出位置，每一個(gè)位置在每一個(gè)日子里都會(huì )尋覓翅膀。這個(gè)翅膀叫奮進(jìn)。順著(zhù)元旦，深入新年的氣氛，沿著(zhù)被市場(chǎng)大潮叫醒的節奏，目光愈來(lái)愈熱，激情愈來(lái)愈增，步伐愈來(lái)愈快，讓往事飽滿(mǎn)一冬的孕育，讓理想修飾一春的期盼!好亮的一片勞動(dòng)號子，會(huì )長(cháng)出一茬汗水，看傳統演繹傳統，從故鄉到現場(chǎng)，這段距離叫憧憬。最遠的呼喚屬于思鄉的愁，奮進(jìn)就是書(shū)寫(xiě)的筆。好綠的一片鳥(niǎo)兒啼鳴，會(huì )長(cháng)出一幅風(fēng)景，看和諧構建和諧，從大地到藍天，這段高度叫豪情。最美的春天屬于播種的手，奮進(jìn)就是耕耘的犁。好寬的一片網(wǎng)絡(luò )平臺，會(huì )長(cháng)出一組信息，看從產(chǎn)品到交易，從崗位到社會(huì )，這段投入叫市常最新的產(chǎn)權屬于變革的心，奮進(jìn)就是平臺的網(wǎng)。好雅的一片瑯瑯書(shū)聲，會(huì )長(cháng)出一種芳香，看鮮花朗誦鮮花，從課堂到人生，這段知識叫積蓄。最大的抱負屬于愛(ài)國的情，奮進(jìn)就是飄揚的旗。順著(zhù)元旦，大地上吹過(guò)清新之風(fēng)，渲染著(zhù)一頁(yè)又一頁(yè)崇高的歷史。我們擁有奮進(jìn)，就沐浴在這春風(fēng)里，我們的幸福被未來(lái)眺望著(zhù)，這就是中國的驕傲!
元旦的作文1300字 篇5
“元”為年之始，“旦”為日之晨�！霸奔葱履觊_(kāi)始的第一天。
字面上看，“旦”生動(dòng)地反映了旭日東升的形象，它下邊的一橫，代表著(zhù)波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射出燦爛輝煌的光芒。把“元”和“旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)向上的精神迎接嶄新的開(kāi)始。
我國歷代元旦月日并不一致。直到漢武帝時(shí)才恢復夏歷，以正月初一為元旦，自此歷代相沿未改。
辛亥革命后，我國又將春、夏、秋、冬定為四節，即元旦為春節，端午為夏節，中秋為秋節，冬至為冬節。把陽(yáng)歷1月1日稱(chēng)為新年，而不稱(chēng)元旦。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會(huì )議第一屆全體會(huì )議通過(guò)使用公元紀年法，才將公歷1月1日正式定為元旦。
所有采用公歷(陽(yáng)歷)的國家，都是以每年1月1日為元旦。但世界上還有許多國家和民族由于使用的歷法以及宗教信仰、風(fēng)俗習慣、季節氣候等不同，新年元旦的日期也就各不相同。
中國的元旦，據傳說(shuō)起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有3000多年的歷史�！霸币辉~最早出現于《晉書(shū)》：“顓帝以孟夏正月為元，其實(shí)正朔元旦之春”的詩(shī)中。南北朝時(shí)，南朝蕭子云的《介雅》詩(shī)中也有“四季新元旦，萬(wàn)壽初春朝”的記載。宋代吳自牧《夢(mèng)粱錄》卷一“正月”條目：“正月朔日，謂之元旦，俗呼為新年。一歲節序，此為之首�！�;漢代崔瑗《三子釵銘》中叫“元正”;晉代庾闡《揚都賦》中稱(chēng)作“元辰”;北齊時(shí)的一篇《元會(huì )大享歌皇夏辭》中呼為“元春”;唐德宗李適《元日退朝觀(guān)軍仗歸營(yíng)》詩(shī)中謂之“元朔”
中國元旦歷來(lái)指的是夏歷(農歷、陰歷)正月初一。元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱(chēng)即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法，有叫“大年初一”的，有叫“大天初一”的，有叫“年初一”的，一般又叫“正月初一”。
正月初一從哪日算起，在漢武帝以前也是很不統一的。因此，歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月(元月)為正月，商朝的殷歷以臘月(十二月)為正月，周朝的周歷以冬月(十一月)為正月。秦始皇統一中國后，又以陽(yáng)春月(十月)為正月，即十月初一為元旦。從漢武帝起，才規定孟喜月(元月)為正月，把孟喜月的第一天(夏歷的正月初一)稱(chēng)為元旦，一直沿用到滿(mǎn)清末年。但這是夏歷，亦即農歷或陰歷，還不是我們今天所說(shuō)的元旦。
公元1911年，孫中山領(lǐng)導的辛亥革命，-了滿(mǎn)清的統治，建立了中華民國。各省都督代表在南京開(kāi)會(huì )，決定使用公歷，把農歷的正月初一叫做“春節”，把公歷的1月1日叫做“元旦”。不過(guò)當時(shí)并未正式公布和命名。為了“行夏正，所以順農時(shí)，從西歷，所以便統計”，民國元年決定使用公歷(實(shí)際使用是1912年)，并規定陽(yáng)歷(公歷)1月1日為“新年”，但并不叫“元旦”。
今天所說(shuō)的“元旦”，是新中國成立前夕的公元1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會(huì )議第一屆全體會(huì )議，在決定建立中華人民共和國的同時(shí)，也決定采用世界通用的公元紀年法，即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷。
在當代，元旦指公元紀年的歲首第一天。為了區別農歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年，又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后，因此便把農歷正月初一改稱(chēng)為“春節”，陽(yáng)歷1月1日定為新年的開(kāi)始“元旦”，并列入了法定假日成為全國人民的歡樂(lè )節日。
元旦的作文1300字 篇6
感受著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流走，特別是在最后這幾天里，我一天天的數著(zhù)，眼睜睜看著(zhù)早晨太陽(yáng)從東方升起，晚上從西邊落下，看著(zhù)第一顆星閃現在夜空到整個(gè)暗夜繁星閃爍，看著(zhù)上弦月慢慢掛上蒼空。知道無(wú)能為力，但還是想抓住時(shí)間的尾巴，也知道即使抓住了時(shí)間的尾巴，我還是如此過(guò)活，不會(huì )有什么改變，但心底還是想讓時(shí)間慢點(diǎn)走�？粗�(zhù)大家已經(jīng)忙著(zhù)互祝新年，自己也收到一些朋友的祝福，心里暖暖的，也充滿(mǎn)對他們深深的祝福。心底卻有一種失落悠悠升起，不知道為什么，說(shuō)不清，道不明，卻揮之不去。是啊，年底了，經(jīng)意不經(jīng)意之間，過(guò)去的一年總在腦海中像過(guò)電影一樣，閃現一個(gè)個(gè)零散的片段。即使你不想去回顧，這些片段也不邀自來(lái)。
又一年，真真切切的走過(guò)來(lái)了，用喜怒哀樂(lè )的心情感受每一天，感受這酸甜苦辣咸的生活�；仡櫟牟粌H是過(guò)去的一年，有時(shí)回顧的是所有走過(guò)的歲月。只因為，又一年過(guò)去了，自己的生命又少了一年了。年少時(shí)，從來(lái)沒(méi)有這種感覺(jué)，即使那時(shí)的歲月走的其實(shí)更艱難，但卻對明天永遠充滿(mǎn)希望，覺(jué)得自己是永遠不會(huì )被生活壓跨的，永遠不會(huì )被挫折打倒的，心底即使有“悲”，也是帶“壯”的。那時(shí)對新年是充滿(mǎn)渴望的，因為新年到了，意味著(zhù)自己又長(cháng)大些了�，F在雖然不算老，但生命過(guò)一年少一年的悲觀(guān)感覺(jué)卻真的存在了，自己也不知道這種感覺(jué)是從哪里冒出來(lái)的，不知道它的源頭在哪里。只知道在新年到來(lái)之際，這種感覺(jué)充斥了內心。人，很多時(shí)候真的是自己都說(shuō)不清自己。過(guò)去的一年里，汶川地震是我內心最大的震撼，那時(shí)我感受生命是如此脆弱，生命也是如此堅強。我覺(jué)得能活著(zhù)，能平安健康的活著(zhù)，其實(shí)就是最大的幸福。我相信很多人和我的感覺(jué)是一樣的�？蔀槭裁丛谡媲羞^(guò)活的每一天中，很多感覺(jué)卻違背了自己內心最初的想法。因為心情依然會(huì )起伏不定，面對不如意，真正的笑對其實(shí)是在流了淚之后的。像年底會(huì )不由自主回顧過(guò)去一樣，新年伊始，也會(huì )自覺(jué)不自覺(jué)的展望未來(lái)。每年都是如此�？涩F在想想，所有的展望在每年年底時(shí)都成了發(fā)黃的空頭支票兌現不了，或者是沒(méi)有完全兌現得了。一年年就這樣過(guò)活，如果心底已經(jīng)對生活麻木，也就罷了，可很多時(shí)候，心海卻波瀾四起，看著(zhù)很多新年里的計劃都只永遠成了計劃，心底也會(huì )有悲哀。因為這些計劃跟名利無(wú)關(guān)，只是想讓自己內心活的更充實(shí)，更遵照自己的內心，更順從自己的內心�？擅康侥甑谆仡櫟臅r(shí)候，才發(fā)現，真正遵從內心的時(shí)候其實(shí)不多。生活節奏太快，很多時(shí)候，容不得人思考，就被生活推著(zhù)向前走，甚至來(lái)不及細細咀嚼生活的滋味。所幸，過(guò)去的一年，我有一個(gè)意外的收獲，我無(wú)意中遇到了散文吧，走進(jìn)了散文在線(xiàn)，遇到了一群熱心真誠的網(wǎng)友，他們的才氣讓我佩服，他們真誠熱心更讓我感覺(jué)溫暖。雖然我說(shuō)話(huà)不多，也口拙，不大會(huì )說(shuō)話(huà)，但我很多時(shí)候心里真的被他們感動(dòng)著(zhù)。
過(guò)去的一年，也許我不是成功的，能遇到他們，能感受他們的感受，是我不成功的一年中最大的收獲。新年到了，我也和大家一樣說(shuō)出自己的新年祝福吧：祝福我們的祖國能能順風(fēng)順水，國泰民安，不要再有任何災難！祝福我的所有的親人朋友所有愛(ài)我的我愛(ài)的人能平安健康，心情快樂(lè )！一切如意！祝福我班里的那些孩子能早點(diǎn)長(cháng)大懂事！不再那么調皮搗蛋！學(xué)習進(jìn)步！健康成長(cháng)！更祝愿這個(gè)世界好人越來(lái)越多！好人都一生平安！我是一個(gè)最普通凡人，所以祝福也都是最普通的。和大家一起等待著(zhù)新年的到來(lái)。不管過(guò)去怎樣，不管未來(lái)如何，總得好好迎接新年的到來(lái)。
元旦的作文1300字 篇7
新的一年悄悄的來(lái)臨，時(shí)間不知為何流逝的如此飛快。在元旦這一天，是我們所有人興奮的日子，因為我們跨入新的一年了。
我也想其他小朋友一樣，想讓父母帶著(zhù)自己出去外面玩，可我的父母可謂是工作狂，永遠不會(huì )讓自己休息。所以，跟我出去玩的重大任務(wù)就落在了姑姑的身上。我們的第一個(gè)目標是湖光巖，原本想讓叔叔開(kāi)車(chē)送我們一起去，但姑姑說(shuō)開(kāi)騎電動(dòng)車(chē)跟我去。姑姑開(kāi)在最前面，爺爺奶奶緊隨其后，到了半路，爺爺不知中了什么好運氣，輪胎被一個(gè)釘子扎破了。只好打電話(huà)給爸爸“求救”。原本想讓爸爸也開(kāi)一輛電動(dòng)車(chē)來(lái)?yè)Q走爺爺的那輛，然后爸爸修好了他在回家，但爸爸怎都不肯答應。只好灰心喪氣的回到家里。但我卻不肯這樣呆在家里，因為好不容易有一天去玩。我用懇求的目光看著(zhù)姑姑，她就知道我在想什么了，然后姑姑就說(shuō)：“要不我們去金沙灣吧!”聽(tīng)到這消息，我肯定高興地說(shuō)好啦，然后弟弟也哭著(zhù)要跟我們一起去。去到金沙灣，雖然不是第一次去那里，但去到那里還是會(huì )有一種興奮感。海風(fēng)吹拂在臉上，雖然風(fēng)有些大，但沒(méi)有感覺(jué)冷。走著(zhù)走著(zhù)，爺爺說(shuō)就這樣走著(zhù)沒(méi)什么好玩的，要不去逛大潤發(fā)吧!可我覺(jué)得大潤發(fā)太遠了，就提議說(shuō)，這附近有個(gè)昌大昌，要不我們去那里逛吧!還沒(méi)走進(jìn)昌大昌，就看到有好玩的東西，好多小朋友都在那里玩著(zhù)，弟弟也說(shuō)要去那里玩。姑姑看他要玩，就讓他去挑一個(gè)玩，等下還要逛超市呢!然后弟弟就挑了一個(gè)飛機玩，他就要我陪他一起玩。坐上那個(gè)飛機，他就啟動(dòng)了，開(kāi)始轉圈圈，一直轉一直轉，還可以升和降，弟弟一直把他放在最高，在那里笑得很開(kāi)心。突然覺(jué)得小孩子真好，就一個(gè)游戲就可以這么開(kāi)心。飛機停下時(shí)，感覺(jué)好象所有東西都在晃來(lái)晃去，好不容易才清醒過(guò)來(lái)。則弟弟下了“可恨”的飛機之后，就跑進(jìn)商場(chǎng)。結果弟弟什么都沒(méi)買(mǎi)，就是在那里哭說(shuō)要回家，一看他哭我就知道他在打什么算盤(pán)了。然后我就把手機遞給他，他的眼淚一下子停住了。(翻臉比翻書(shū)還快)接著(zhù)姑姑就帶著(zhù)我們去吃肯德基。就這樣折騰，到了一點(diǎn)多，就回家了。
回到家，就看到堂弟堂妹一臉怒氣的坐在那看電視，就知道發(fā)生什么了：怨我們去玩不帶上他們，則妹妹就大聲的問(wèn)弟弟去哪里了?弟弟也大聲的回答說(shuō)金沙灣。聽(tīng)到弟弟的回答，也真是崩潰了。因為早跟他說(shuō)過(guò)，不要跟別人說(shuō)，結果他一下子就說(shuō)出來(lái)了。剩下的爛攤子只能是我來(lái)收拾，堂弟和妹妹比較好對付，把手機給他們玩游戲，就沒(méi)事了。而堂妹卻一言不發(fā)的坐在那看電視，我決定先不理他，去吃飯。吃完飯后，她還是坐那看電視，然后我想盡辦法才讓她開(kāi)心一點(diǎn)。她就對我說(shuō)：“我要吃番薯�！蔽抑缓萌ブ蠓斫o她吃，吃了之后她一下子整個(gè)人都變了，還提議說(shuō)玩捉迷藏。還沒(méi)開(kāi)始玩，姑姑就說(shuō)等下去玩，叫我們穿鞋，下樓去。這下，堂弟堂妹可高興了，去問(wèn)他們的mom，他媽媽同意了。但是奶奶卻說(shuō)堂弟感冒，臉那么紅，不可以去。堂弟就說(shuō)：“我吃完藥再去可以吧!”接著(zhù)又等了十幾分鐘才開(kāi)始去。這次我們的目標是海濱公園，但是目的地太遠，大概半小時(shí)才到達那里。去到那里，可以用一個(gè)詞來(lái)形容：人山人海。比金沙灣的.人起碼多了兩倍。我們這些小孩子就去找自己喜歡的游戲玩了。我覺(jué)得最好玩的一個(gè)游戲就是劃船。奶奶頭暈，不參加。我和堂弟，姑姑一艘船，爺爺、弟弟妹妹、堂妹一艘船。開(kāi)始我們不會(huì )怎么使船前進(jìn)，被木板卡住了。然后經(jīng)過(guò)我的聰明才智(呵呵，太自戀了)，終于出來(lái)了。我就使勁的劃槳使船前進(jìn)，則堂弟和姑姑悠閑自在的坐在那，偶爾劃一下，差點(diǎn)氣死我。我也想不劃了，但是那樣就不好玩了。結果劃著(zhù)劃著(zhù)，就濺了一身的水。時(shí)間到了，只好就這樣結束了海濱公園的游玩
晚上，跟著(zhù)姑姑一起去買(mǎi)洗衣機了她在哪里挑著(zhù)，則我卻在那里玩著(zhù)手機，終于等她挑好了，就gohome了。
元旦的作文1300字 篇8
在那年元旦，我還在家鄉的小城里苦讀六年級。由于離家較遠，元旦的假期工夫又短，我只好單獨蜷縮在宿舍的一隅。
空闊的宿舍，是那樣的安靜。透過(guò)冷冰冰的窗子，凝睇著(zhù)窗外滿(mǎn)世界飄動(dòng)的雪花，心中涌動(dòng)著(zhù)無(wú)限的辛酸和難過(guò)。
垂垂的，夜色曾經(jīng)覆蓋了整個(gè)城市，雪花也狂舞的愈加兇猛了，須臾間雪白的精靈已染白了大地。眺望著(zhù)家的偏向，想到此刻也許我親喜歡的爸媽必然在飯桌前懷念他們心喜歡的兒子吧。
我的元旦怎樣過(guò)呢?這時(shí)我想到上周的測試，我取得了滿(mǎn)分的好成果。對!何不接借此犒勞一下本人呀。
節日的校園，是那樣的冷落，即便偶然的三兩成群，留給我的也是一張張生疏的面目面貌。雪花還在拼命的飄動(dòng)，寒風(fēng)似刀子一樣寒冷著(zhù)。當經(jīng)由教員的家眷樓時(shí)，聽(tīng)著(zhù)溫馨的歡笑聲，我的心不由愈加丟失。但一想到那滿(mǎn)分的成果，我的心又開(kāi)端了剛強，不由又加緊了腳步。
我走進(jìn)了一家燴面館，剛已進(jìn)門(mén)就問(wèn)到了誘人的面噴鼻，看到了老板娘在熱情的招待著(zhù)每一個(gè)客人。店里的人不是良多，但老板娘那熱情的笑臉，誘人的面噴鼻，使人感應一種門(mén)庭若市的覺(jué)得。
“孩子，你想吃些什么?”老板娘迎過(guò)來(lái)親熱的問(wèn)道。
“一大碗燴面吧�！笨粗�(zhù)肩上的雪花，想到寒冷的寒風(fēng)，我就如許的應道。
人不是太多，我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時(shí)我才發(fā)現，著(zhù)個(gè)小店，造型別致，溫馨而又典雅。望著(zhù)窗外混亂的雪花，我總會(huì )想起那些四處奔波的人們，他們?yōu)榱松�，為了美妙的明日，為了…�?想起我的父輩們，他們班白的頭發(fā)，日漸衰老的面龐，總會(huì )讓我肉痛;想起我的七月，我的心里就是就有一種深深的痛，那種不斷連綿在我的骨子里面。只需一想到我的成果，那似乎才干安慰一下我的丟失。想到這我又拿出了那份試卷……
“孩子，你的飯一做好了，”老板娘的一句話(huà)，打斷了我的思路，我趕忙放下了試卷，接過(guò)了那碗熱火朝天的面。
“孩子，還在進(jìn)修呀!節日放假了也不回家，真用功呀!”老板娘一旁的啰嗦著(zhù)，臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。外面天色的冰冷，幾個(gè)月的空肚拼搏�？吹揭煌胗南憧煽诘拿�，就象一只饑餓的小羊見(jiàn)到一片綠油油的麥苗一樣，三下五除二的時(shí)間，吃了個(gè)精光。
著(zhù)樣的時(shí)間，連我本人也感應驚異。也就是在老板娘一回身的時(shí)間，我又名住了她。付帳。
我順手就在本人的外衣里掏錢(qián)，糟了，遺忘帶錢(qián)了。我不有的一陣驚慌，上下探索個(gè)一直，臉也漲的通紅。
也許老板娘看出了我的困頓，就走上前親熱的問(wèn)到：“孩子，你怎樣了?是不是遺忘帶錢(qián)了?”
我紅著(zhù)臉不住的說(shuō)“是，是，是……”
老板娘細心的看了我一眼，又掃了一下我的試卷，接著(zhù)用手表示我做下，然后說(shuō)“孩子，你坐下，我們做個(gè)買(mǎi)賣(mài)，好欠好?”
“買(mǎi)賣(mài)?”我不解的問(wèn)到。
“是的，孩子，你不關(guān)鍵怕，我的意思是用你的試卷作為交流前提，把你的試卷給我，看成今日的飯錢(qián)，可以嗎?我用你的試卷作為榜樣，來(lái)教育我的兒子，要讓他也向你進(jìn)修�！�
聽(tīng)到這，我的心頭一熱，說(shuō)不清是在打動(dòng)，照樣內疚。
后來(lái)，每到了一年一度的元旦，我總會(huì )想起那年元旦，雪夜發(fā)作的故事……
元旦的作文1300字 篇9
我無(wú)法忘記昨天的迎元旦晚會(huì )，臺下聚集了我的老師，爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠踢�有我的小伙伴們。我被選中作為元旦晚會(huì )的主持人。雖然平日里我大大咧咧的，從不膽怯，但是昨天真的手心冒汗了。所幸晚會(huì )完成的非常的好。新的一年在愉悅的氣氛中度過(guò)。
你知道嗎?今天下午我們班就要舉行元旦會(huì )了!老師也會(huì )參加，具體的節目嘛，請容我挑最好玩的給你講，如果你在場(chǎng)的話(huà)，包你會(huì )捧腹大笑
下面這段是劉漢卿跳騎馬舞的場(chǎng)景，噓，別吵，開(kāi)始了……
“下面有請劉漢卿來(lái)為我們跳騎馬舞，掌聲�！�
“哇哦……”
劉漢卿在我們的掌聲歡迎下來(lái)到了講臺，老師拿起擴音器準備好，待到一切準備就緒，李安名放起了江南Style的歌。霎時(shí)間，教室里充滿(mǎn)的搖滾音樂(lè )的歌聲，同學(xué)們都熱血沸騰起來(lái)，老師也不例外。
“哦吧剛囊Style”隨著(zhù)一聲響和腳步聲，所有人的目光都轉向了講臺，此時(shí)，劉漢卿已唱起了江南Style，邊唱邊跳著(zhù)騎馬舞，一會(huì )兒做騎馬的動(dòng)作，一會(huì )兒移動(dòng)雙腳，跳很勁爆的舞，他搞笑的動(dòng)作惹得我們捧腹大笑。
當劉漢卿唱到“那嫩撒那嘿”的時(shí)候，不知是誰(shuí)，竟沖上講臺，用噴雪器來(lái)噴了一圈后又跑回了原位。這下原已熱血沸騰的我們再也堅持不住了，一窩蜂的用噴雪器到處亂噴，噴到人身上，食物上，玩具上，講臺上。不一會(huì )兒，教室里布滿(mǎn)了“雪”，直到噴雪器用完時(shí)才停了下來(lái)，大家你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來(lái)，那充滿(mǎn)童真的歡笑聲傳遍了整個(gè)學(xué)�！�
哈哈哈哈，到現在，我想起當時(shí)的情景，我還是會(huì )捧腹大笑，好期待明年的元旦慶祝會(huì )啊，我相信明年一定和今年一樣，歡樂(lè )多多。
殘雪掩飾不了元旦的歡欣場(chǎng)景，整片天好像都沉浸在了節日的美好中，留下一縷燦爛的金絲，仿佛在我腦海中又融入了什么東西，使我不禁又去尋覓，去回憶……
衣著(zhù)華麗的主持人們念著(zhù)華麗的文字，使一個(gè)個(gè)華麗的節目展現在我的眼前。燈光盡情揮灑著(zhù)快樂(lè )，閃爍著(zhù)迷人的光芒�！扒我膊粻幋�，只把春來(lái)報”，它的光并不能勝過(guò)開(kāi)場(chǎng)舞的演員們。男孩子穿著(zhù)喜慶的紅色，女孩子們穿著(zhù)蝴蝶翅膀般美麗的服飾。在釋放著(zhù)自身的無(wú)限魅力。他們似一個(gè)個(gè)長(cháng)袖善舞的仙女，在大紅燈籠的映照下翩翩起舞。宛如破繭而出的蝴蝶般婀娜多姿。那優(yōu)美的舞姿帶動(dòng)著(zhù)青春徜徉的步伐，在白雪皚皚的冬季綻放出了屬于自己的一片姹紫嫣紅!我的心一下子在北風(fēng)呼嘯中享受到了春意融融的含義。
他們的表演精彩絕倫，贏(yíng)得了一片喝彩聲。那個(gè)歡喜的場(chǎng)面永遠地駐留在元旦的美麗字眼上。
“才賞舞者姿，又聆國粹韻�！背錆M(mǎn)著(zhù)古色古韻的京劇將我們帶入了藝術(shù)的天地，我不由得對中華文化肅然起敬。我仿佛回到了古代，在木椅上靜靜的曬著(zhù)太陽(yáng)，看紫黑色的琉璃瓦折射出太陽(yáng)的光輝，呈現出一片悠然的古代氣息。聯(lián)想之余，我有對這表演者肅然起敬，一位六年級的學(xué)生，竟唱得如此美的韻律。在一旁觀(guān)賞的老年人們精神矍鑠，隨聲附和著(zhù)。他們那陶醉的樣子也是這節日美麗的一部分，為歡慶的日子勾勒一筆夕陽(yáng)的美意。表演結束，聽(tīng)眾如癡如醉。那鏗鏘有力的聲音繞梁三匝，仿佛在屋宇間升騰出一種意境……
老師們也被這節日的歡歌笑語(yǔ)打動(dòng)，一改冷峻的面孔，和藹可親的表演節目。先是《印度新娘》。女老師們穿著(zhù)淡黃色的衣服，好像是印度的女郎，深邃的眼睛傳達著(zhù)殷永的情，更傳達著(zhù)對芊芊學(xué)子的愛(ài)。老師們曼妙的身材與優(yōu)美的舞姿交織出一片歡樂(lè )與甜蜜。
男老師們也不甘示弱，一首優(yōu)美的歌曲帶給我們無(wú)限的遐想。老師們西裝革履，服裝襯著(zhù)那高亢的歌聲，在我的心靈深處游蕩，好似驚濤拍岸，又宛若秋風(fēng)絮語(yǔ)。
綿綿絮語(yǔ)般的音樂(lè )被奔放的歌聲取代，街舞舞者們的動(dòng)作帶動(dòng)了整個(gè)靈動(dòng)的青春!聯(lián)歡會(huì )在一片掌聲和一曲《相親相愛(ài)》中告別了，但經(jīng)過(guò)歌聲與笑臉的渲染后，它變得絢麗多姿!
屋外的雪像潔白的紗綾飄落在校園中，輕輕敷在元旦聯(lián)歡會(huì )的記憶上，悄悄隱藏在我的腦海，一抹夕陽(yáng)余暉下，雪，熠熠生輝……
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