實(shí)用的快樂(lè )的元旦作文400字錦集10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的快樂(lè )的元旦作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )的元旦作文400字 篇1
20xx年12月30日下午,學(xué)校廣播室里播出明天上午第三、四節課在各班教室里舉行“走進(jìn)新春,迎新年”慶;顒(dòng)。
12月31日第三節課教室里熱鬧起來(lái),向老師說(shuō):“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶(hù)上和黑板上!比缓,向老師又在黑板上寫(xiě)了“喜接新春”幾個(gè)大字。頓時(shí)掌聲四起,教室里成了一片歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們忙著(zhù)布置教室,有的吹氣球,有的掛彩帶,歡樂(lè )的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上!
“!!,下課了。我迫不及待地跑出教室,來(lái)到樓下,看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋,整個(gè)校園都歡騰起來(lái)。特別是98班的教室,布置得真漂亮。天花板上掛滿(mǎn)了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花,讓人目不暇接。
上課了,教室里沸騰起來(lái),因為慶元旦活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的節目,我也不例外。有的同學(xué)講故事,惹得我們哄堂大笑;有的同學(xué)講腦筋急轉彎,可我怎么也猜不出來(lái)。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》這首歌,贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ),我們唱著(zhù)、跳著(zhù)、歡笑著(zhù),盡情地歡慶新年的到來(lái)。
“!!,下課了。同學(xué)們在狂歡中送走了20xx年,迎來(lái)了20xx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動(dòng)在師生的歡歌笑語(yǔ)中接束了!
快樂(lè )的元旦作文400字 篇2
歲月匆匆又一年,一個(gè)元旦又來(lái)臨了。每一個(gè)元旦的來(lái)臨,也就意味著(zhù)新的一年的開(kāi)始,讓我們帶著(zhù)甜甜的笑容,邁著(zhù)輕快的步伐,踏上飛速行駛的時(shí)光列車(chē),走進(jìn)又一個(gè)新年。
在人們的渴望和期待中,新的一年來(lái)了,她披著(zhù)美麗的云彩,穿過(guò)時(shí)光的風(fēng)雨,迎接我們義無(wú)返顧的邁入;厥自(jīng)風(fēng)雨兼程的路途,我們無(wú)怨無(wú)悔;回味曾經(jīng)拼搏的無(wú)數個(gè)日夜,我們會(huì )更加努力和奮斗。在新的一年里,佇立在新年的門(mén)檻前,讓心中的理想放飛,幸福地馳騁在自由的天地。
在迎接新年的同時(shí),讓我們引吭高歌,將深深的祝福送給身邊所有的老師和同學(xué),讓我們沉浸在這溫馨、喜悅、激動(dòng)的氣氛中,全身心的感受著(zhù)新年的青春氣息。
我們懷著(zhù)那份激動(dòng)、喜悅、幸福的心情,以更新的姿態(tài),用我們的愛(ài)心,我們的喜悅去擁抱新的一年。讓我們邁著(zhù)自信從容的步伐,踩著(zhù)金風(fēng)清麗和諧的韻律,在新年如癡如歌的波濤中泛起陣陣漣漪。
面前又是一條嶄新的起跑線(xiàn),又是一個(gè)更廣闊的世界,激發(fā)我們奮進(jìn)的沖動(dòng)和激情。任時(shí)光匆匆,愿伙伴們把人生有限的青春,在這亙古綿長(cháng)的時(shí)光里延伸,讓我們的身后長(cháng)出一片醉人的濃濃綠蔭。
快樂(lè )的元旦作文400字 篇3
一個(gè)晴朗的早晨,我躲在棉被里睡懶覺(jué),媽媽醒了就崔我快點(diǎn)起床,今天是個(gè)大好的日子,可以出去玩,爸爸醒了說(shuō)今天我們全家人去外面逛逛去開(kāi)開(kāi)眼界,我一聽(tīng)樂(lè )極了,趕緊穿好衣服和裙子。然后爸爸說(shuō)都準備好了嗎,好了我們現在開(kāi)始出發(fā)吧。
爸爸說(shuō)我們去哪里呢,爸爸想了一下今天會(huì )展中心有食品博覽會(huì ),我們先去那吧。到了里面哇!里面人真多啊人山人海的,太多人了我在里面逛的很悶,后來(lái)爸爸就帶我出了商場(chǎng),媽媽還在里逛,一會(huì )兒媽媽買(mǎi)了好多東西出來(lái)了。
去了人那么多的地方,接下來(lái)爸爸說(shuō)去人少的地方,爸爸就帶我們去了江濱路,今天的太陽(yáng)暖和,逛在江濱路上風(fēng)吹過(guò)來(lái)真舒服一點(diǎn)也不冷,這下媽媽就拿出手機給我咔嚓咔嚓地拍照,我就一個(gè)盡的擺姿態(tài)。天氣晴朗顯得江濱路風(fēng)景可真美!我問(wèn)媽媽這江里有沒(méi)有大鯊魚(yú)和鱷魚(yú)?媽媽說(shuō)江里沒(méi)有的,但是有很的魚(yú)蝦、螃蟹、貝殼之類(lèi)的海鮮。從江濱路望過(guò)去那里有條很長(cháng)的大橋,爸爸說(shuō)那座橋是通過(guò)七都島的橋,有了那座橋去七都島就不用渡船了。爸爸說(shuō)我們去那島上看看吧,我高興的跳起來(lái)好啊好!爸爸的車(chē)開(kāi)上大橋我一路上都是站起來(lái),頭伸出車(chē)天窗,媽媽一直叫我下來(lái),很擔心風(fēng)大會(huì )感冒,我堅決說(shuō)不冷,哇,高高地站起來(lái)看遠處的風(fēng)景可真漂亮!
到了下午五點(diǎn),我的肚子餓的咕咕叫了,爸爸說(shuō)今天我們就在島上吃農家樂(lè )吧。我們吃的飽飽的后,就要開(kāi)始回家了,回家的路上我看到河里有四只大白鵝,在水里快樂(lè )的游玩,我想那兩只大的肯定是鵝爸爸和鵝媽媽?zhuān)莾芍恍〉目隙ㄊ蛆Z寶寶,哦我知道了,它們在幸幸福福地過(guò)元旦!
快樂(lè )的元旦作文400字 篇4
元旦節到了!晚上,媽媽帶我和姐姐來(lái)到了海門(mén)老街。那里到處都是古代的氣息。你們想知道嗎?那就隨著(zhù)我來(lái)吧!
剛走進(jìn)這一條古老的街道。就會(huì )看到一個(gè)大大的牌坊矗立在眼前。到處都是龍在四周盤(pán)旋著(zhù)。牌坊前面還有兩頭兇猛的大獅子蹲在兩旁,像兩位威風(fēng)凜凜的哨兵。走進(jìn)去一看,到處都是紅紅的燈籠,熱鬧非凡,美麗極了。里面有賣(mài)古董的老店,有非常精美的油畫(huà),還有賣(mài)寶劍的,各種各樣,應有盡有。
我最喜歡的就是賣(mài)古董店的了,因為里面的古董都是非常的精美.精致,做的非常的精細。而且,看起來(lái)也非常的美觀(guān),大方。真不愧是海門(mén)老街,跟古董世界一樣!我看見(jiàn)的每一個(gè)花紋都雕刻的非常美麗,非常仔細。有的雕刻著(zhù)花兒;有的雕刻著(zhù)活靈活現的龍;還有的什么也沒(méi)雕刻,潔白如玉。
我還喜歡這里的茶葉店。這里的茶葉店不僅味道香,而且吃起來(lái)就更香了。茶葉店到處都彌漫著(zhù)茶葉的芳香,好像自己也在這裝滿(mǎn)茶的盒子里,使人覺(jué)得神清氣爽,非常舒服。而且,腦子里的一切煩惱都拋到九霄云外了。
海門(mén)老街不僅只有這些店鋪,還多著(zhù)呢!我想,你們聽(tīng)了我這一些介紹,也一定想來(lái)這里玩吧!我還告訴你們,這里的老鴨也非常美味哦!
快樂(lè )的元旦作文400字 篇5
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間如流水一般匆匆而逝,20xx年已經(jīng)成了往事,新的一年來(lái)臨啦。今天是元旦節,舅舅和舅媽來(lái)我們家做客了。
今天早晨,媽媽從大街上的菜市場(chǎng)回來(lái),說(shuō):”今天舅舅和舅媽要來(lái)做客,我們做湯圓吃吧!“
”叮鈴鈴“門(mén)鈴響了,舅舅和舅媽來(lái)了!”元旦節吃湯圓,“媽媽說(shuō),”今天我們來(lái)比誰(shuí)做的湯圓又香又甜,怎么樣?“媽媽的話(huà)音剛落,我們連連叫好。
要做湯圓首先把面粉倒在碗里,倒上溫水用手揉成一個(gè)大團,準備工作完成咯!比賽開(kāi)始啦!只見(jiàn)媽媽先用一些面粉搓成一個(gè)小團,再挖一個(gè)凹字形的小洞,然后,把肉泥放進(jìn)去,最后就可以封口啦。一個(gè)湯圓做好了,圓圓的,像一只小白兔。我也照著(zhù)媽媽的樣子做了起來(lái),可是,我做的湯圓不是露餡了,就是沒(méi)餡了,真是三不像。舅舅和舅媽笑得合不攏嘴,說(shuō)道:”佳佳,你做的湯圓是“黑烏鴉”,媽媽做的湯圓是“白天鵝”!拔夜闹(zhù)小嘴不服氣的說(shuō):”我雖然不會(huì )做湯圓,可是我會(huì )做煮湯圓!我現在就要發(fā)揮我的真本領(lǐng)了!“我把湯圓放在水里,它們就像一個(gè)個(gè)乖寶寶,在水里自由自在地游著(zhù),時(shí)不時(shí)的露水面張望,一會(huì )兒,湯圓好了,我們一家其樂(lè )融融的吃著(zhù)香甜可口的小湯圓,真讓人樂(lè )此不疲呀!
快樂(lè )的元旦作文400字 篇6
隨著(zhù)一陣門(mén)鈴響,爸爸從單位值班回家了,我和妹妹還躺在被窩里,摘草莓去不去?這句話(huà)很快將我們從睡夢(mèng)中驚醒,對了,今天是元旦節,我要過(guò)一個(gè)有意義的新年,我立刻穿好衣服,踏上了摘草莓的路上。
汽車(chē)開(kāi)過(guò)樂(lè )購超市,再走了一段路就到了我們的目的地,一路上看見(jiàn)很多像小房子一樣的暖棚,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是不是種草莓的地方呢?”媽媽說(shuō):“是!我們挑一家干凈點(diǎn)的`方便你們采摘的果園!迸锏卮蟛o我們一人發(fā)了一個(gè)小藍子,走了一段彎彎曲曲的田間小路,來(lái)到一個(gè)大大的暖棚邊,經(jīng)過(guò)一番小小的指導后,我們一家四口就進(jìn)入了暖棚,棚地里供人走的地方非常小,一不小心就可能摔倒,把草莓壓壞,我只好小心翼翼,邊觀(guān)察邊動(dòng)手。媽媽不停的教著(zhù)我觀(guān)察的技巧,摘草莓也有大學(xué)問(wèn),因為陽(yáng)光照射到的一面顏色鮮紅些,但另一面就有青色的可能,采摘前一定要翻看一下確定后才動(dòng)手,采摘草莓的時(shí)候我還學(xué)到了和小蜜蜂和平相處的好辦法,不會(huì )因我的到來(lái)而影響她們匆忙的勞作。就這樣我兜了一大圈,就獨自摘到了半籃子草莓,看著(zhù)妹妹籃子里采摘不多的草莓,內心小小的滿(mǎn)足了一下,成功的喜悅掛滿(mǎn)臉上。
這次摘草莓讓我看到了農民伯伯的艱辛,更看到了他們的智慧,也讓我體會(huì )到了采摘的樂(lè )趣。今天是新年,是新的一年的起點(diǎn),我又長(cháng)大了一歲,讓元旦明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)我的夢(mèng)想,在新的一年里自覺(jué)努力學(xué)習,學(xué)到更多的知識,健康快樂(lè )的成長(cháng)。
快樂(lè )的元旦作文400字 篇7
20xx年的最后一天,我們舉行了小學(xué)階段最后一次班級迎新聯(lián)歡會(huì )。
早上,我帶著(zhù)四斤紅薯條,復讀機,禮炮,彩帶,金粉和主持人的節目竄詞來(lái)到學(xué)校。教室里熱鬧非凡,一派喜慶景象。我抓緊時(shí)間很快地把主持人的節目竄詞整理了一下,并向主持人作了簡(jiǎn)單的交代和訓練。然后和同學(xué)們一起輕松地聊天。
大約八點(diǎn)半的時(shí)候,朱老師來(lái)了,受到同學(xué)們的熱烈地歡迎后聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。開(kāi)始會(huì )場(chǎng)很安靜,同學(xué)們觀(guān)看著(zhù)自編自演的精彩節目。不一會(huì )會(huì )場(chǎng)上像茶館似的,說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà),打鬧的打鬧,吵鬧的場(chǎng)面讓人感覺(jué)聯(lián)歡會(huì )辦得有些糟糕,原來(lái)得到同學(xué)們關(guān)注的節目并不多。
在我看來(lái),關(guān)注率最高的要數兩個(gè)樂(lè )器獨奏和“拍拍球游戲”。特別是兩個(gè)樂(lè )器獨奏,同學(xué)們的那份專(zhuān)注勁,嗨,別提了,靜得出奇。有的同學(xué)“閉目養耳”,有的同學(xué)瞪大眼睛瞄著(zhù),有的同學(xué)隨著(zhù)節拍“舞動(dòng)”,還有的同學(xué)用手輕輕地打拍子……。我想,那些其他演員同學(xué)肯定很嫉妒這兩位“音樂(lè )家”——要是同學(xué)們也那么專(zhuān)心地看自己的表演就好了。
也許是同學(xué)們太放松了,也許是同學(xué)們太興奮、太激動(dòng)了吧。這是唯一個(gè)自我安慰的理由。這是一次難忘的迎新聯(lián)歡會(huì )。
快樂(lè )的元旦作文400字 篇8
12月31日下午,勝利勝采小學(xué)校園里歡歌笑語(yǔ)、洋溢著(zhù)一派喜慶、歡樂(lè )、祥和的氣氛。我們三、二班的教室已經(jīng)被同學(xué)們用五顏六色的彩帶和氣球裝飾得好看極了,黑板上用彩色筆寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字:元旦快樂(lè )!周?chē)脷馇、彩帶、中國節加以襯托,顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯(lián)歡會(huì )的主持人。別看他們沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓練,站在臺上大大方方,語(yǔ)言流暢,動(dòng)作自如,還真有點(diǎn)主持人的味道呢!同學(xué)們自編自演的節目形式多樣,有舞蹈、歌唱、猜謎語(yǔ)等等。他們迎著(zhù)新年的曙光,帶著(zhù)真誠的祝福,歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。
聽(tīng)說(shuō)低年級教室內學(xué)生還進(jìn)行穿衣服比賽,小選手們個(gè)個(gè)不甘落后,贏(yíng)得了陣陣掌聲。高年級節目更是精彩不斷。從場(chǎng)地布置到節目的策劃、編導;從組織串詞、節目主持到攝影、照相等統統由學(xué)生自己來(lái)做。如果你不親臨現場(chǎng),或許根本想象不到這些十左右歲的孩子能把聯(lián)歡會(huì )安排得如此井井有條、有聲有色:雙簧表演令人捧腹大笑,優(yōu)美的舞蹈,動(dòng)聽(tīng)的歌曲,英語(yǔ)倆倆對話(huà)展特色,詩(shī)朗誦、獨唱、古箏與小提琴獨奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級也成一個(gè)其樂(lè )融融的大家庭,讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習中得到了很好的放松。
辭舊迎新,班級聯(lián)歡給學(xué)生帶來(lái)的不僅僅是歡笑,更重要的是豐富了學(xué)生的課余文化生活鍛煉了學(xué)生的能力。,增進(jìn)了班級的凝聚力。
快樂(lè )的元旦作文400字 篇9
“哈哈,哈哈”一陣開(kāi)心的笑聲從我們班傳了出來(lái)。此刻,XXXXX正在演小品《離婚記》呢!澳氵@個(gè)臭婆娘,又老又愛(ài)打麻將,而且每次都輸二百五,我看你就是個(gè)二百五!眲X指著(zhù)王X繪聲繪色地說(shuō)。這一舉動(dòng)讓同學(xué)開(kāi)懷大笑!澳恪銘{啥說(shuō)我二百五?”王X問(wèn)!澳氵不二百五,那天讓你買(mǎi)醋,你買(mǎi)麻油,那次讓你去冼衣服,你把鹽當成冼衣粉!眲X數落到。這兩個(gè)機靈鬼,平時(shí)就愛(ài)逗我們笑,今天演起小品,更加幽默了。
沒(méi)想到嚴肅的劉老師,也表演了一個(gè)節目《踢雞毛鍵子》。劉老師開(kāi)始踢了,“一、二、三、四、五……”那雞毛鍵子忽上忽下,一下子“跑了”很遠,劉老師不慌不忙地把腳一抬,鍵子又回來(lái)了,眼看著(zhù)鍵子就要落地了,她又輕輕一勾,鍵子又飛舞起來(lái)了,劉老師輕快的身子隨著(zhù)鍵子的節奏,如跳舞一般,看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個(gè),臉上也露出了孩子般的笑容。
接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩!斑^(guò)獨木橋”,游戲規則是:兩名同學(xué)為一組,其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開(kāi)始,班上的氣氛達到了極點(diǎn),旁邊的同學(xué)不停地喊加油,似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊,由于我十分急,沒(méi)有找到?jīng)Q竅,兩個(gè)人都掉了下來(lái)。便認真地看別人是怎么過(guò)的。哦,兩個(gè)人要抱著(zhù)過(guò),團結就是力量!于是我又上去試了試,果然成功了。同時(shí)也明白了,合作便是雙贏(yíng)!
更讓開(kāi)心的是,我當任這次文藝會(huì )的主持人。盡管第一次,但是還是被老師同學(xué)們認可了。平時(shí),看電視里,那節目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕,現在終于“夢(mèng)想成真”!
活動(dòng)還在繼續,同學(xué)們沉浸在歡樂(lè )的海洋中……
快樂(lè )的元旦作文400字 篇10
20xx年1月1日,我與爸爸媽媽一起去爬縉云山。
我們坐車(chē)來(lái)到縉云山腳,沿著(zhù)山路往上爬。路邊的野菊花這兒一叢,那兒一簇,正迎著(zhù)冬天的太陽(yáng)開(kāi)放。到了半山腰的一個(gè)小山坡,爸爸拿出早已準備好的小鏟子對我說(shuō):“言?xún),我們去挖野蔥!”爸爸仔細地搜尋,一會(huì )兒就發(fā)現了目標,迅速用鏟子挖了起來(lái)。我也不甘示弱,決定去幫爸爸尋找。我找呀找呀,突然眼前一亮,發(fā)現了一簇嫩綠的葉子,我大聲地對爸爸說(shuō):“老爸,這里有好多野蔥!”爸爸走進(jìn)一看,突然大笑起來(lái):“言?xún)赫嫔,把野草當野蔥了!”我頓時(shí)有些不好意思!皝(lái),言?xún),爸爸教你認野蔥、挖野蔥!卑职种钢(zhù)幾根綠色的條狀葉子對我說(shuō):“這才是野蔥,有一股濃濃的蔥香味。挖的時(shí)候,一定要把它的蔥頭挖起來(lái),下面條、炒臘肉可香了!”在爸爸的幫助下,我終于認識了野蔥。一會(huì )兒我們就挖到了不少野蔥。
我提著(zhù)野蔥,跟著(zhù)爸爸媽媽繼續前行,好不容易走過(guò)了廣柑林,來(lái)到了盤(pán)山公路。這公路寬闊,汽車(chē)又少,我拿出泡泡水吹起了泡泡。我蘸好泡泡水,用力一吹,一串串五顏六色的泡泡隨著(zhù)山風(fēng)亂飄。爸爸媽媽頓時(shí)來(lái)了興致,也像小孩子一樣去追趕泡泡。爸爸盯緊一個(gè)大泡泡,用力一吹,打泡泡頓時(shí)變成了幾個(gè)小泡泡,真奇怪!我們一邊走,一邊吹,公路上不時(shí)響起我們的歡笑聲。
后來(lái),我們還玩起了“踢松果”、“投蘆葦桿”。說(shuō)實(shí)話(huà),和爸爸媽媽爬山有著(zhù)無(wú)限的樂(lè )趣!
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