元旦的作文700字（精選15篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的元旦的作文700字（精選15篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文1
時(shí)間就像一條記憶長(cháng)河，匆匆地、悄悄地流過(guò)，眨眼間，又迎來(lái)了新一年�！八臍庑略�，萬(wàn)壽初今朝”，今天是新一年開(kāi)始――元旦。
雖然元旦這幾天天空不作美，寒風(fēng)刺骨，使人感到冷颼颼，再加上零星細雨，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車(chē)水馬龍。人們沐浴著(zhù)改革開(kāi)放春風(fēng)，充分地享受著(zhù)閑暇時(shí)光。街道邊擺滿(mǎn)了來(lái)自四面八方商品，小販叫賣(mài)著(zhù)，趁著(zhù)這喜慶節日，搞了各種促銷(xiāo)活動(dòng)：一個(gè)買(mǎi)羊毛衫小伙子，打了“真材實(shí)料、物廉價(jià)美，假一賠百”招牌，贏(yíng)得了顧客信任；那個(gè)賣(mài)港式夾克叔叔，寫(xiě)上：“虧本處理大甩賣(mài)”七個(gè)顯眼大字，過(guò)客蜂擁而上……這些機智小販們都拿出看家本領(lǐng)，打折促銷(xiāo)。
有還自編了一道道廣告詞，使得路人駐足不前，心馳神往。誰(shuí)都想買(mǎi)到便宜東西，小販和顧客展開(kāi)了激烈爭論，顧客們拼命地殺價(jià)，小販們拼命地推辭，討價(jià)還價(jià)聲吵成一片。一位買(mǎi)小棉襖阿姨對商販說(shuō)：“便宜點(diǎn)，大過(guò)年，求個(gè)好兆頭，算我16元，六六大順吧�！毙∝湴櫚櫭碱^，說(shuō)：“不行啦，我也是靠這養家糊口，要不再添點(diǎn)，18元！幺發(fā)――要發(fā)，大家發(fā)！怎么樣？”“好，成交！”阿姨高興地付錢(qián)，高興地把溫暖小棉襖裝進(jìn)袋子里――也許她眼里正經(jīng)浮現著(zhù)自己那可愛(ài)孩子穿上這溫暖棉衣溫暖幸福樣子。地攤上有許多賣(mài)假花，五顏六色假花可謂巧奪天工；以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買(mǎi)上一兩束。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大糖葫蘆或印著(zhù)卡通人物氣球，就拉著(zhù)大人手嚷嚷地鬧著(zhù)要，如果不滿(mǎn)足他們話(huà)就愁眉苦臉，大人們無(wú)可奈何地掏腰包把錢(qián)往小販手里塞，孩子們手中拿著(zhù)，嘴里含著(zhù)，蹦蹦跳跳地高興極了！‘廣場(chǎng)里更是張燈結彩，花團錦簇，人山人海，人們拎著(zhù)大包小包在廣場(chǎng)上閑逛著(zhù)，歡歌聲此起彼伏。廣場(chǎng)里還擺著(zhù)各色小吃，叫人看垂涎三尺，賣(mài)上一點(diǎn)帶上。人們歡聲笑語(yǔ)出喜慶心情。
在黨奔小康好政策引領(lǐng)下，人們都過(guò)上了好日子，因此我們要珍惜眼前幸福生活，長(cháng)大了報效祖國，為祖國建設多出一分力。元旦是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂(lè )節日��！我堅信，在共產(chǎn)黨領(lǐng)導下，我們日子一定是“天天有今日，歲歲似今朝”！
元旦的作文2
今天，是20xx年的最后一天，明天就是20xx年的1元旦了。下午，我們在班里舉行了慶元旦聯(lián)歡會(huì )。我們和老師一起用各種各樣的氣球和彩紙把班里打扮的非常漂亮。
我們這次的元旦節主要是以游戲為主。隨著(zhù)我的主持，我們的慶元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。我們第一個(gè)游戲的名字叫：你來(lái)演我來(lái)猜。老師把全班學(xué)生分出六個(gè)小組，每一個(gè)小組各選兩個(gè)人參加，請班里一位同學(xué)不能說(shuō)話(huà)，只能用肢體語(yǔ)言來(lái)表演，我們來(lái)猜成語(yǔ)。
老師給我們講了游戲的規則。游戲開(kāi)始了，王子恒給大家表演，第一個(gè)成語(yǔ)故事，只見(jiàn)王子恒拿了一張椅子當舟，用了一支筆當刀，在椅子上刻著(zhù)什么。張子揚馬上說(shuō)：“刻舟求劍�！贝蠹引R聲回答：“回答正確�！苯又�(zhù)，王子恒甩著(zhù)胳膊，邁著(zhù)大步走了起來(lái)。我馬上說(shuō)：“大搖大擺�！贝蠹引R聲回答說(shuō)：“回答正確�！钡谌齻�(gè)成語(yǔ)時(shí)，只見(jiàn)王子恒低著(zhù)頭，嘴里還嘆著(zhù)氣。馬梓恒趕緊說(shuō)： “垂頭喪氣�！贝蠹引R聲回答說(shuō)：“回答正確�！钡谒膫�(gè)成語(yǔ)，王子恒坐在地上抬頭看著(zhù)天。張子揚說(shuō)：“坐井觀(guān)天�！贝蠹引R聲回答說(shuō)：“回答正確�！钡谖鍌�(gè)，王子恒又擠眉用又弄眼。我說(shuō)：“擠眉弄眼�！贝蠹引R聲回答說(shuō)：“回答正確�！薄@一輪的游戲結束時(shí)，語(yǔ)文老師宣布，第五組獲勝。
第二個(gè)游戲是：兩人三足。老師告訴我們了游戲的規則，大家都在摩拳擦掌，每一組的人都在為自己組的人喊加油。游戲結束后，語(yǔ)文老師宣布，第五組和第三組取得了勝利。
第三個(gè)游戲是：兩人拱氣球。倆人背靠背，中間擠一個(gè)氣球，每一組的成員分成三個(gè)小組，來(lái)回接力。這個(gè)游戲還是五組獲勝。
最后一個(gè)游戲，是大家最最期待的游戲。它的名字叫：踩氣球，老師選了我、張子揚、馬梓恒、趙新杰和岳琳燦。老師給我們每人的一條腿上，系著(zhù)兩個(gè)氣球，告訴我們了游戲的規則。游戲開(kāi)始了，我們幾個(gè)人都開(kāi)始踩了，同學(xué)們在為自己崇拜的人加油。只見(jiàn)，岳琳燦一直在努力的保護著(zhù)自己的氣球，可是，由于他有點(diǎn)小，結果他的氣球還是被張子揚他們給踩爆了。隨著(zhù)，“啪”、“啪”、“啪”的響聲，我們聽(tīng)到馬梓恒大喊道： “我贏(yíng)了！我贏(yíng)了！”大家一起為馬梓恒歡呼。
最后，老師讓同學(xué)們把自己帶來(lái)的東西和小伙伴們分享，聽(tīng)到這句話(huà)同學(xué)們一擁而上，撲向老師，把自己帶來(lái)的動(dòng)西為塞給老師吃……
今天，大家一起痛痛快快地做了游戲，又一起分享了食物。大家過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )。
元旦的作文3
今天是20xx年的最后一天，明天就是20xx年元旦了。我多么想用手蘸著(zhù)墨綠色的湖水在湛藍的天上寫(xiě)道，20xx，新的一年，一切奇跡都有可能發(fā)生；20xx，每一天里，我都會(huì )幸福，愛(ài)我的每一個(gè)人，也都會(huì )幸福！
20xx的春天，我將赤著(zhù)腳，行走在林間小溪中，感受這大自然流淌的血液，親吻每一朵鮮花，感受生命的每一次心跳，我會(huì )在林間奔跑，對著(zhù)蔚藍的天空，呼喊著(zhù)每一個(gè)愛(ài)我的人的名字。
我真誠的迎接20xx的到來(lái)，期待著(zhù)20xx的每一天，我堅信，20xx年每天的太陽(yáng)都是新的！終于懂得什么叫“逝者如斯夫，不舍晝夜”了。一轉眼，20xx年在一次又一次日出日落中過(guò)去，我又將面臨著(zhù)20xx年的一個(gè)又一個(gè)考驗。20xx年，你讓我充滿(mǎn)了憧憬和向往，你將定格在我人生的宏偉藍圖上。
因為20xx是我人生中的一個(gè)重要的“過(guò)渡年”。這一年，我將告別童年，開(kāi)啟青春。這一年里，我將成為一名初中生，開(kāi)啟我全新的生活�；叵肫�07年的今天，我不也一樣期盼著(zhù)小學(xué)時(shí)代。而現在，我卻在懷念中回味著(zhù)即將逝去的小學(xué)時(shí)代。20xx，我能為我的小學(xué)時(shí)代畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號嗎？我又在忐忑不安、滿(mǎn)懷激動(dòng)中憧憬我的初中生活。在我心中，初中是一個(gè)充滿(mǎn)青春氣息而又十分叛逆的時(shí)代，而我在初中會(huì )是一個(gè)叛逆者呢？還是成一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子？我初中的班主任大概會(huì )是個(gè)溫柔優(yōu)雅的年輕老師，她不僅優(yōu)秀、善解人意，而且很了解學(xué)生。我在初中也應是學(xué)生會(huì )干部吧，是老師的左膀右臂，會(huì )使用學(xué)校打印機幫老師復印學(xué)習資料，會(huì )幫助老師收發(fā)作業(yè)等，大事小事我都應該會(huì )做。我還會(huì )是班上所有同學(xué)的朋友吧。我期待著(zhù)初中生活，一切是那樣新鮮、充滿(mǎn)活力。
20xx，同時(shí)是習時(shí)代繼往開(kāi)來(lái)的一年。我們的主席，會(huì )在20xx年怎樣把祖國變得更強大？無(wú)論如何，我堅信，在20xx年里，我們的祖國將會(huì )再次讓全世界刮目相看，亞洲雄獅的怒吼聲將再次震驚全世界！中國人民渴望的中國夢(mèng)必將得實(shí)現！為了中國夢(mèng)，為了自己的夢(mèng)，我們必須齊心協(xié)力，和衷共濟，奮力拼搏。
20xx，我和祖國定會(huì )有個(gè)美好的未來(lái)！
元旦的作文4
一眨眼，就到了我們最后一個(gè)元旦節了，老師說(shuō)我們應該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來(lái)的幾天，我們天天排練，為旦節做準備。
終于到了元旦節了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向學(xué)校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著(zhù)，好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著(zhù)哪個(gè)年級表演些什么節目，推測著(zhù)哪個(gè)年級表演得。過(guò)一會(huì )兒，表演就開(kāi)了，我們都特別興奮。劉校長(cháng)和楊書(shū)記走上臺，為每個(gè)班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(cháng)少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會(huì )開(kāi)始，首先是別的年級表演，有的年級的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂(lè )器……同學(xué)們都表演的有趣又長(cháng)知識的。比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來(lái)危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說(shuō)：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結彩，是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節目，也就是我們六年級準備的詩(shī)朗誦，我們走上臺，望著(zhù)臺下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生，激動(dòng)萬(wàn)分，“群山起舞，大海揚波，春風(fēng)度玉門(mén)，高……”跟隨著(zhù)領(lǐng)讀的節奏，我小聲地朗誦起來(lái)，但是我突然發(fā)現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習進(jìn)步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
元旦的作文5
龍城的四季不似北方般分明，春夏秋冬的過(guò)渡并不那么明顯，沒(méi)有刻意具體劃分界限，亦沒(méi)有鮮明的特征標志，每天好像都有點(diǎn)變化，但細細對比又似什么都沒(méi)有變。路邊兩旁的綠樹(shù)仍是生機盎然，枝葉繁茂；公園地壇的小花依舊開(kāi)得熱烈歡快；菜農們的扁擔挑子里水果蔬菜然就閃耀著(zhù)誘人色澤。沒(méi)有人會(huì )在意秋姑娘是否已經(jīng)遠去，冬姑娘何時(shí)來(lái)臨，就在不知不覺(jué)間，年這個(gè)巨大的獸邁著(zhù)歡樂(lè )的步子已經(jīng)追趕上來(lái)，團圓的氣息逐漸彌漫開(kāi)去，游子心中那份若有似無(wú)的鄉愁，也在此種時(shí)節由淡轉濃，最后，也只能化作一杯在爐子上燙熱了的梅子酒。
元旦的冷來(lái)得極慢，一絲一絲滲透進(jìn)衣領(lǐng)，像一條冰冷的小蛇，緩緩游走于肌理，當人漸漸習慣于它的存在后，冷不防再給你狠狠一擊，從骨子里都透出陣陣寒氣。處于千里之外的母親，時(shí)刻關(guān)注著(zhù)這邊的天氣情況，早早地就打電話(huà)叮囑要記得天冷加衣，我便唯有諾諾稱(chēng)是，方能安了伊的心。兒行千里，有母掛牽，無(wú)助彷徨的時(shí)候，眼前浮現的還是母親那雙飽含關(guān)愛(ài)的雙眼，疲倦的心適才有個(gè)溫暖的歸屬。
雨歇風(fēng)緩的休息日，暖陽(yáng)懶懶打在身上，讓人有些微微的小癢。一個(gè)簡(jiǎn)單的背包，一身輕便的運動(dòng)裝扮，這種時(shí)候其實(shí)是最適宜爬山的了。暫時(shí)拋卻鬧市里的嘈雜喧囂，忘記工作生活中的苦悶壓抑，感受著(zhù)大自然賦予的寧靜和自由。
附近有座山，名喚鵝山，離住處并不是太遠，最喜周日晌午小憩過(guò)后，悠然步行至鵝山腳下，沿著(zhù)石階小道緩緩向上。不用太急，一段走一段歇，默默看著(zhù)鵝山下的建筑由大至小最后成為縮影，人的視野卻從窄到寬逐漸變得開(kāi)闊明朗，此時(shí)心中頓會(huì )生出我欲乘風(fēng)歸去的奔放豪邁之感。鵝山其實(shí)不算太高，自山頂俯瞰全城并不能一覽無(wú)余，目之所及處最多的竟是大大小小的橋，猶如美人的纖細腰肢橫臥于柳江之上，襯得柳江更顯多情秀美，平靜的江水折射出柔光點(diǎn)點(diǎn)，美得讓人再也移不開(kāi)眼。
由此可感，龍城冬日甚是內斂含蓄，冬日的龍城卻是這般灑脫自由，吾常滿(mǎn)懷歡喜，賞之，贊之！
元旦的作文6
時(shí)間如同長(cháng)了一雙翅膀，飛到了年末�？墒茄┚`卻還未到，沒(méi)有看到銀裝素裹的雪景真是可惜。但是一年一度的元旦節卻是準時(shí)報到，只是年年元旦幾乎都一樣的度過(guò)，今年會(huì )有所不同嗎？
元旦有三天的小長(cháng)假放，這著(zhù)實(shí)讓我開(kāi)心了一把，要知道初三的學(xué)業(yè)繁重，為了在中考上取得好成績(jì)，一個(gè)星期只放一天假，每天晚上還有晚自習要上，一點(diǎn)課余時(shí)間還要拿來(lái)做作業(yè)、背書(shū)，整天都埋在書(shū)堆里，恨不得把自己拆成兩半來(lái)使。所以，好不容易可以休息一下，怎能不開(kāi)心呢？只是，估計老天看不得我得意的樣子，今年元旦只放一天假，第二天接著(zhù)上課。這也代表星期六也要接著(zhù)上課。這個(gè)消息對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂，我真是欲哭無(wú)淚��！我只能安慰自己：還好還好，元旦還是放假的，起碼有一天可以休息，總比沒(méi)有好……
在這些壞消息中有一個(gè)好消息就是為了迎接元旦，我們要辦元旦晚會(huì )，這可是我初中階段最后一個(gè)元旦晚會(huì )，所以大家便把看家本領(lǐng)都拿了出來(lái)，全部報了節目。就連平時(shí)害羞的、膽小的同學(xué)也都報了。我不會(huì )跳舞，唱歌的話(huà)，估計會(huì )嚇死人，所以我決定我還是坐在位子上為同學(xué)喝彩吧。
到了元旦晚會(huì )這天，我早早地趕到學(xué)校，想看一看文藝委員她們把班級布置的如何。只是，我們班級怎么變成盤(pán)絲洞了？我站在班級門(mén)口目瞪口呆的看著(zhù)吊燈上那縱橫分布的“絲”以及那一團團的結。我體會(huì )到了一種剪不斷，理還亂的糾結心情。文藝委員帶著(zhù)微笑向我走來(lái)。我忙問(wèn)：“這些就是你們布置了一中午的成果嗎？”他笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭：“還不錯吧，是不是覺(jué)的很有氣氛？”我臉僵了僵，勉強說(shuō)了一句：“不錯，是很有氛圍�！保ㄓ蟹N想讓人摔跤的氛圍。）
可是就是這么一個(gè)奇怪的布置卻讓全班同學(xué)都hight翻了，原定的節目一個(gè)都沒(méi)有表演，大家跟瘋了一般，會(huì )跳舞的跳舞，會(huì )唱歌的唱歌，什么都不會(huì )的在一旁嚎叫。這應該就是人們常說(shuō)的壓力越大反彈越大吧，看看這壓力得多大呀。
不管怎么說(shuō)元旦晚會(huì )算是圓滿(mǎn)過(guò)去了，終于到了元旦了。
一大清早，我就從被窩里鉆了起來(lái)。媽媽詫異的問(wèn)我：“今天怎么這么早就起床了，平時(shí)不是不到9點(diǎn)你都起不來(lái)的嗎？”我笑瞇瞇地回道：“新年新氣象嘛。早點(diǎn)起來(lái)出去沾點(diǎn)喜氣�！薄靶�，那你早去早回啊，被耽誤吃中飯的時(shí)間啊�！敝懒��！蔽以缫哑炔患按呐艹黾议T(mén)。
元旦的作文7
12月31日是20xx年的最后一天，明天，就是一年一度的元旦，為了慶祝元旦，我們五（4）班也舉行了一個(gè)聯(lián)歡會(huì )。
這次的聯(lián)歡會(huì )非常特別，因為是由家委會(huì )的爸爸媽媽們?yōu)槲覀儾邉澋��；顒?dòng)之前，為我們準備了很多禮物和獎品。
下午，全班變成了歡樂(lè )的海洋。家長(cháng)和同學(xué)們都在忙著(zhù)裝飾，有的在扎氣球，有的在裝橫幅，有的在貼拉花······
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我和陳安琪，還有媽媽宣布聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始！有的同學(xué)唱歌，有的同學(xué)跳舞，有的同學(xué)演奏，還有的同學(xué)表演相聲和小品。另外，我們還玩了許多游戲。
其中，最令我欣賞的就是：第九小組表演的《CINDERElla》。在舞臺上，他們一點(diǎn)兒也不害怕，每一個(gè)人物都演得栩栩如生，最讓人震驚的是，他們是用英語(yǔ)講的，這位演灰姑娘的朱可一，她的眼神，仿佛讓臺下所有人都沉醉其中。
我最喜歡的就是“做公共汽車(chē)”的游戲，游戲規則是：主持人說(shuō)了一個(gè)關(guān)于公交車(chē)要自覺(jué)讓座的故事，這個(gè)故事里含有許多“坐”字和“站”字，聽(tīng)到這兩個(gè)字就必須做相反的動(dòng)作，一旦做錯了，被選出來(lái)的工作人員就要拿紙棒打他的背，累積誰(shuí)打的次數最少誰(shuí)就獲勝。游戲開(kāi)始，剛開(kāi)始就有好多人錯了，雖然大家都是同學(xué)，但工作人員還是毫不留情的打了下去。后來(lái)，他們都知道了這個(gè)游戲的規律，錯的越來(lái)越少。通過(guò)這個(gè)游戲讓大家更加知道了坐公交車(chē)時(shí)要自覺(jué)讓座。
最后，是由我和14位女生一起跳一支舞《有你的地方是天堂》，跳完這支舞蹈，我們齊聲對爸爸媽媽們說(shuō)：“你們辛苦了，我們愛(ài)你們！”我也想對我的爸爸媽媽說(shuō)：感謝你們把我養大，我永遠不會(huì )忘記這個(gè)養育之恩！
許老師還對我們說(shuō)了一些祝福的話(huà)語(yǔ)，“希望我們好好學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)�！笔堑�，老師也非常辛苦，她把我們引入文學(xué)的殿堂。
聯(lián)歡會(huì )已經(jīng)結束，我們戀戀不舍的走出教室，大家耳邊依然回蕩著(zhù)開(kāi)心的笑聲。也期待著(zhù)新的一年到來(lái)。
元旦的作文8
“無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)�！泵糠暝�，我總覺(jué)得愁喜參半，看著(zhù)街上的張燈結彩，總覺(jué)得心下一陣惆悵，走在街上不免有些寂寥，只有我是孤家寡人罷�？山衲甑脑┧坪跤行┎淮笠粯�。
剛進(jìn)教室，雖說(shuō)心下已有準備，但還是有些驚喜。只見(jiàn)整個(gè)教室人來(lái)人往好不熱鬧，掛的盡是氣球和彩帶。所有人的臉上都掛著(zhù)喜氣，連平日里不茍言笑的王老師，臉上都帶著(zhù)幾分笑意。后黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字“新年快樂(lè )”，應情應景。密密麻麻的蠅頭小字遍布大字周?chē)�，全是女生一筆一畫(huà)寫(xiě)的祝福，一個(gè)個(gè)小字“眉清目秀”，賞心悅目。突然，張天羽塞給我一個(gè)氣球“愣著(zhù)干嘛，干活呀”她的語(yǔ)氣不算溫和，甚至帶著(zhù)絲絲調侃，竟讓我頓時(shí)覺(jué)得心下一暖，我好像跟周?chē)矝](méi)有那么格格不入了呢！
很快就開(kāi)始元旦晚會(huì )了，我們班的主持人還稍顯稚嫩，因一次沒(méi)有念齊詞就有些手忙腳亂。底下的看客笑的是人仰馬翻，他們站在臺上略顯窘迫。常銳政一米七幾的個(gè)頭，一手插兜，一手拎著(zhù)一提可樂(lè )走進(jìn)教室，竟是比這屋里的燈還要白上幾分。開(kāi)始的節目是幾個(gè)小品，雖然我印象深刻的是郝奕婷他們的小品《愛(ài)情公寓》，郝奕婷飾演的是胡一菲，笑的張揚，明媚如陽(yáng)光，一舉一動(dòng)都盡顯霸氣。其次便是張湛琦彈的那首曲子，雖說(shuō)聽(tīng)的或者說(shuō)聽(tīng)懂的沒(méi)幾個(gè)，但我這個(gè)拍照的還是看的真切。少年目中星輝閃爍，眼中的專(zhuān)注和光亮好似要將人灼傷，低沉的歌聲中帶著(zhù)眷眷深情，令人動(dòng)容。雖說(shuō)當時(shí)笑得最歡的就是我，但是現如今仔細回味，卻別有一番韻味。
其中有一個(gè)環(huán)節令我很難忘，就是互拆幸運星講新年愿望的環(huán)節。雖然每個(gè)愿望都很簡(jiǎn)單，但被別人念出來(lái)就好像帶著(zhù)祝福的魔力。那一張張稚嫩的臉上，皆是未來(lái)的所有美好憧憬與過(guò)往的破碎回憶交融在一起，織成一幅世間最美麗的畫(huà)。
結束，也許是新的開(kāi)始。舊的總會(huì )離去，的確，新的上面沒(méi)有舊的溫暖，但未必就沒(méi)有未知的感動(dòng)。我期待新的一天，新的一年，新的未知的感動(dòng)。
元旦的作文9
今年我在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元旦。這也是小學(xué)的最后一個(gè)元旦了。
中午，我和媽媽在廚房里做好了水果拼盤(pán)。我又準備了一些好吃的零食。
到了學(xué)校，隔著(zhù)玻璃我就看見(jiàn)了，教室里裝飾的張燈結彩，經(jīng)過(guò)走廊的時(shí)候我看見(jiàn)每個(gè)教室都裝飾得各不相同。但是都喜氣洋洋的。
走進(jìn)教室，同學(xué)們都興高采烈的聊著(zhù)天，我把水果和零食放好之后。馬上便融入了我們這個(gè)愉快的大集體當中。我們聊得正歡的時(shí)候老師進(jìn)來(lái)了，宣布元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始！
同學(xué)們精心準備的節目也已經(jīng)陸續開(kāi)始表演。有唱歌的，朗誦的，還有表演小品的。最令我入迷的是古箏彈奏，兩個(gè)漂亮的女同學(xué)，古箏彈得，非常優(yōu)美。我聽(tīng)的如癡如醉好像已經(jīng)忘了我在教室里，而是在一個(gè)世外桃源。我隨著(zhù)琴聲翩翩起舞！
接下來(lái)是同學(xué)們都非常喜歡的一個(gè)環(huán)節——吃。同學(xué)們紛紛把準備的美食拿了出來(lái)。哇！簡(jiǎn)直就是一個(gè)美食盛宴，我吃的津津有味，突然我后面的唐浩程拍了我一下，把一個(gè)小魚(yú)干遞給我讓我給任其妙同學(xué)。任其妙高興的接過(guò)小魚(yú)干放到了嘴里進(jìn)接著(zhù)傳來(lái)了一聲“辣死了”！接著(zhù)我聽(tīng)到后面傳來(lái)了笑聲，調皮的同學(xué)呀！
最后細心的老師為我們每個(gè)同學(xué)都準備了一份禮物。一個(gè)精美的筆記本和一顆甜甜的棒棒糖。熱心的朱宏嘉同學(xué)，還為我們每個(gè)同學(xué)準備一個(gè)玫瑰花小饅頭。同學(xué)們都特別的開(kāi)心，可是放學(xué)了，我們都戀戀不舍的回家了。
這次元旦聯(lián)歡會(huì )，都是同學(xué)們自己精心編排的，其實(shí)我們可以這樣成功的舉辦元旦聯(lián)歡會(huì )，是因為老師們平日的辛勤教導，家長(cháng)們的支持，所以我們有了今天的成果！我們已經(jīng)長(cháng)大了，要感恩老師和父母！
明年我們都要升入初中了，但是我想等明年元旦的時(shí)候還回到我們的教室和我們的老師一起過(guò)，一個(gè)愉快的元旦！
元旦的作文10
看，窗戶(hù)上早已貼滿(mǎn)了窗花；黑板上早已寫(xiě)上了祝福語(yǔ)；天花板上早已掛滿(mǎn)了彩帶。這是干什么呢？哦，原來(lái)是我們五七班要舉行元旦晚會(huì )。
從上午開(kāi)始，同學(xué)們就打足了勁兒，開(kāi)始布置教室。有的鼓著(zhù)腮幫子吹氣球；有的踮起腳尖掛彩帶；有的小心翼翼扎花束。我和隊友也在進(jìn)行著(zhù)緊鑼密鼓的排練著(zhù)。
13點(diǎn)、13點(diǎn)一刻、14點(diǎn)……終于我們漂亮的王老師登場(chǎng)了，王老師鄭重地宣布：“五七班元旦晚會(huì )現在開(kāi)始�！�
主持人宣布晚會(huì )正式開(kāi)始。賈子洞和齊怡斐合唱的一首《父親》。他們昂首挺胸的站在講臺前，目光深情地望著(zhù)對方，用“心”去唱，他們時(shí)而高昂激情，時(shí)而沉重低緩，這首歌被唱得情意綿綿，班里剛剛熱情高漲仿佛融進(jìn)了無(wú)盡的情意中，只留下了靜靜地凝望，細細的聆聽(tīng)，合著(zhù)節奏打起節拍。
讓我贊嘆的還有袁滿(mǎn)自己編寫(xiě)的一首歌，他和兩位同學(xué)用自己的活力點(diǎn)燃了我們的激情，同學(xué)們不禁跟著(zhù)他們一起歡躍起來(lái)。最后，我為他這種敢于自己創(chuàng )作的精神獻上了掌聲。
這時(shí)，我也被主持人點(diǎn)將上臺表演節目了。我和岑知霖，馮翊航三人表演的是由我編舞排練的歌曲《街舞少年》還為自己起了一個(gè)帥氣的名字，叫“ZFC”組合。當動(dòng)感的音樂(lè )響起的那一瞬間，全場(chǎng)跟著(zhù)音樂(lè )沸騰了。岑知霖首先開(kāi)唱，一直在學(xué)唱歌的他開(kāi)口就來(lái)。緊接著(zhù)馮翊航用他那清亮的嗓音隨著(zhù)音樂(lè )一起舞動(dòng)。最后，我這個(gè)街舞男孩按耐不住了，全身的細胞都在跟著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)，悠揚的歌聲從我的嗓子中傳出，下面響起了熱烈的掌聲，我更起勁了，一段瀟灑的說(shuō)唱過(guò)后，我們時(shí)而整齊一致，時(shí)而自由節奏的舞蹈把局面控制得非常完美。我看見(jiàn)王老師露出了滿(mǎn)意的笑容，同學(xué)們露出了羨慕的目光。一曲結束了，我的心卻久久不能平靜。
不知不覺(jué)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。20xx元旦晚會(huì )落下帷幕，我們以飽滿(mǎn)的熱情迎接20xx的到來(lái)。
元旦的作文11
1月1日，大家都知道這是什么日子吧？是，元旦節。
我先祝大家元旦快樂(lè )。想必這個(gè)元旦大家都過(guò)得很開(kāi)心吧！有些人肯定在狂吃，有些人也許在努力喝，有些人在玩，有些人在樂(lè )，甚至有些人吃喝玩樂(lè )都有，也許我也是一個(gè)吧！嘻嘻。
我還在偷樂(lè )呢。因為我只要上完語(yǔ)數英我就ok了。有些人就沒(méi)我這么好運了吧。元旦，大家是在家干嘛呢？是在上課外班，還是回家鄉，還是在旅游呀！反正我是無(wú)所事事。我就去游玩吧！反正世界這么大，去雄偉的泰山，去水平如鏡的西湖，去上有天堂，下有蘇杭的杭州，去山水甲天下的桂林，去……這么多地方讓我去西湖旁有一個(gè)小亭子，大家都在里面取暖，我也不愁去哪兒了。
我還是屬于比較文靜的.吧，那就去水平如鏡的西湖吧。當我正式來(lái)到西湖時(shí)還是忍不住贊嘆一番。果然不愧是水平如鏡的西湖，我原以為是這個(gè)名字夸張了，沒(méi)想到還是真的。水平水平水面真平，像長(cháng)長(cháng)的馬路一樣平得令人吃驚。不錯不錯！
這時(shí)正是冬天，寒風(fēng)呼嘯，像是要把這兒的一切給吞噬了一樣。樹(shù)木在作死掙扎，可都好像沒(méi)有一點(diǎn)用處，還是一點(diǎn)一點(diǎn)的落了下來(lái)。原本翠綠的樹(shù)葉變黃了，原本黃色的樹(shù)葉落了下來(lái)，落下來(lái)了，被人踩踏的，可她還是那么開(kāi)心，她在生命結束的最后一時(shí)，笑了�？珊L(fēng)絲毫不留情，用寒氣來(lái)襲擊我們，寒風(fēng)刮在我們臉上猶如一把刀，割著(zhù)我們。原本我們紅潤的臉上，變白了。
西湖邊有個(gè)小亭子，大家都在里面取暖，大家在一起暖暖和和的。我也忍不住湊了進(jìn)去，唉真暖和。雖然有點(diǎn)擠，但總是暖和了，至少寒風(fēng)吹不進(jìn)來(lái)，現在和剛才真是一個(gè)大量的對比。從寒冷到溫暖，從蒼白變紅潤。
西湖可真好玩，我游完后就回家。這個(gè)元旦雖然我只去了西湖一個(gè)地方。但真的是太好玩了。讓我見(jiàn)識到了西湖的美景，西湖我愛(ài)你。元旦元旦，我更愛(ài)你。
元旦的作文12
20xx年元旦，我以及爸爸媽媽一同去姑蘇玩。咱們去了虎丘、獅子林……另有很多多少好玩之處。
正在虎丘，我爬了座小山。正在山上，我看到了一座古塔，它是斜的，我很想爬下來(lái)看一看，但是沒(méi)有答應下來(lái)，只能鄙人面看，爸爸只好幫我拍了多少張照片。爸爸媽媽還通知我，現代的時(shí)分，塔中間本來(lái)有一座寺廟的，叫云巖寺，厥后正在和平中被銷(xiāo)毀了，如今就只能看到些年夜石塊了。
正在獅子林，我看到一座很年夜的假山迷宮。我出來(lái)后發(fā)明有很多多少條路，我走呀走，終究走進(jìn)去了。我又找了條路從頭出來(lái)玩了起來(lái)。我最?lèi)?ài)好正在假山迷宮里玩了，把下面一切的路都走了一遍。我還看到一座橋，一下子往左拐，一下子往右拐，本來(lái)那叫“九曲橋”。湖邊另有一條石船，我出來(lái)后發(fā)明外面另有樓梯能夠上到船頭去呢。
玩累了咱們就回賓館蘇息了。
次日，咱們先去了西園寺，我正在外面看到了良多菩薩，此中有一個(gè)很高很年夜的菩薩有四周的，每面都有良多手，媽媽通知我這是“千手不雅音”。我還看到了五百羅漢，我感到此中有一個(gè)長(cháng)患上很象唐僧的。西園寺前面另有個(gè)花圃，那邊的水池里原本有個(gè)千年輕鱉，如今不了，只要一個(gè)老鱉的泥像。我問(wèn)媽媽千年輕鱉是否是烏龜年夜王呀？媽媽說(shuō)是王八年夜王，可王八又是甚么呢？花圃里也有一座假山，便是很小的，只要一條路能夠下來(lái)，下面還種了兩棵年夜樹(shù)，一棵樹(shù)有94歲，另外一棵樹(shù)有96歲了。我很獵奇，為何96歲的樹(shù)比94歲的樹(shù)長(cháng)患上還細呢？媽媽通知我那是由于樹(shù)的品種差別。
從西園寺進(jìn)去，咱們趕忙先回賓館退房間，工夫差點(diǎn)來(lái)不迭。而后咱們去了金雞湖，我感到金雞湖很年夜的，爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)咱們繞了半天，金雞湖還正在面前目今。我正在金雞湖邊跑來(lái)跑去，正在草地上打滾，玩患上很高興，爸爸又給我拍了很多照片。我瞥見(jiàn)遠處的金雞湖邊也有一座很象汽船的年夜屋子，我想我如果能下來(lái)看看就行了。
分開(kāi)金雞湖，咱們就回上海了。我感到姑蘇很好玩，我還想再去一次。
元旦的作文13
所謂的元旦，同時(shí)又名“新歷年，陽(yáng)歷年”。這個(gè)節日的意義也就是公歷新年。要是想詳細了解元旦，就得從節日的介紹、發(fā)展起源、歷史演變、中西元旦、中國習俗和各地風(fēng)情來(lái)了解。同時(shí)，這也是一個(gè)世界節日。對于全世界大部分國家來(lái)說(shuō)，每年的12月最后一天，全世界都在倒計時(shí)，跨年迎新年，各地各國都有各自的跨年方式，但共同的就是倒計時(shí)，各地盛宴都會(huì )在最后的十秒大家一起倒計時(shí)，一起迎接新年的到來(lái)。
但元旦，對于我們這個(gè)只過(guò)農村傳統節日的人來(lái)說(shuō)，對于讀書(shū)的人，只是個(gè)國家規定放三天假的節日，對于在小工廠(chǎng)工作的人來(lái)說(shuō)，那只是個(gè)普通的日子，不怎么具有意義，因為我們的新年是農歷的新年。
今天是元月一日，這意味我們將迎接新的一年，同時(shí)也意味著(zhù)冬天過(guò)去，春天即將來(lái)臨，就像風(fēng)雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強鍵的小伙子邁著(zhù)矯健的步伐向我們走來(lái)，又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長(cháng)大了一歲，也應該變得比以前更懂事了，更成熟，我將會(huì )為緊張的期末考試而定下扎實(shí)的基礎，應盡我最大的努力去刻苦學(xué)習，盡力就是最好，即使沒(méi)有取得好成績(jì)，我也無(wú)愧于我自己。
因為我不能辜負親愛(ài)的人對我的期望。如果我真的有辜負于他們，我將無(wú)地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力，所以我不得不前進(jìn)而弟弟的確也比我聰明，雖然我也算不上太差，所以我相信勤能補拙是一顛撲不破的真理，每個(gè)人都應該用自己后天的勤奮去彌補先天的笨拙，用汗水澆開(kāi)那絢麗的花朵。
有時(shí)候我發(fā)現自己沒(méi)有以前更努力了，不過(guò)現在我也沒(méi)有放棄自己，不知道為什么，但這并不代表我要放棄，我想努力但有時(shí)候就像媽媽所說(shuō)的一樣還沒(méi)有盡自己的本能。沒(méi)有盡到自己最大的努力。
元旦的作文14
時(shí)間過(guò)的可真快，又一年馬上要過(guò)去了，元旦節的到來(lái)就預示著(zhù)新的一邊即將開(kāi)始，中考也快要到來(lái)，我們的壓力也隨著(zhù)沉重起來(lái)。
元旦節的到來(lái)，小朋友們很高興，可我們這些畢業(yè)生卻不怎么快樂(lè )，因為我們都沒(méi)時(shí)間玩起節目來(lái)，都準備迎接中考的到來(lái)，都在緊張的復習當中。我記得在小學(xué)三年級的時(shí)候，同學(xué)們都在安排各種節目來(lái)慶祝元旦這個(gè)高興的節日，有的跳舞、唱歌、甚至彈鋼琴和演小品，可惟獨我們班沒(méi)有安排節目，老師要求不準玩，認真聽(tīng)課，為小學(xué)的基礎打牢固一些，我知道，老師這是為我們好，可心中難免有點(diǎn)不滿(mǎn)似的，那個(gè)元旦節過(guò)得也挺乏味的，因為同學(xué)們都沒(méi)怎么玩，元旦節，每年都有。
作為初三的學(xué)生，我們沒(méi)有資格過(guò)什么元旦節，因為這不是玩的時(shí)候，我們還要向著(zhù)自己的目標努力奮斗，相信自己一定能行�。�！小學(xué)的元旦節與初中的元旦節相比，初中的元旦節顯得跟單調些，氣氛也比較沉重，“元旦”這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)也越離我們遠了，因為即將畢業(yè)，考上了就上，沒(méi)考上就去外面闖出自己的一片天地來(lái)，所以也沒(méi)機會(huì )過(guò)元旦了，因為這是小朋友們的節日。
記得小學(xué)的時(shí)候，元旦就是快樂(lè )的使者，總是能給我們帶來(lái)喜悅和快樂(lè )。元旦也是一個(gè)很好放松的好機會(huì )，而且每年第二天，學(xué)�？偸墙M織活動(dòng)讓大家一起參加，我們每次都玩得很開(kāi)心，回想起來(lái)我還記憶記憶猶新呢！
到了中學(xué)，元旦越過(guò)越不是滋味，雖然過(guò)了兩個(gè)元旦，但一點(diǎn)意思也沒(méi)有�？磥�(lái)這初中最后一個(gè)元旦也一定不會(huì )開(kāi)心。但是，為了初中最后一個(gè)元旦，我一定要好好策劃策劃，讓這初中最后一個(gè)元旦過(guò)得非常開(kāi)心和快樂(lè )。
然后呢！當然是繼續我的學(xué)習生活啊。然后，我要為下下個(gè)元旦，以至于下下個(gè)元旦留個(gè)最美好的初中回憶。
元旦節，這個(gè)帶著(zhù)點(diǎn)乏味氣氛的節日，即將伴隨我們的未來(lái)遠去，我們的目標也隨著(zhù)時(shí)間的推移，慢慢向我們駛來(lái)。
元旦的作文15
今天是20xx年的第一天，記得在上周五，我們舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )。大家有的唱歌，有的跳舞，還有的猜字謎，這幾天過(guò)的真的很充實(shí)呢！
早上，我來(lái)到教室，看到了煥然一新的教室，心情就一下子變得很舒暢，教室里很漂亮，這都是大家辛苦勞動(dòng)的果實(shí)呢！
過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們都陸陸續續的來(lái)到了教室，同學(xué)們一下子變得開(kāi)始忙碌起來(lái)，我也不甘落后，我把桌子擺了擺，把東西放了放，然后就坐在位置上等著(zhù)節目的開(kāi)始。由于大家的勤奮勞動(dòng)，所以節目就提前開(kāi)始了。
主持人登場(chǎng)了，我們班的主持人是兩位女同學(xué)，他們有次序的先走上舞臺中央，然后開(kāi)始說(shuō)節目的臺詞，他們首先祝福我們在新的一年里面，學(xué)習更好，收獲更多。后來(lái)就開(kāi)始報演的一個(gè)節目，第一個(gè)節目是張家輝同學(xué)表演的《北京歡迎您》，他也是在由衷地歌唱，唱的很好聽(tīng)，他說(shuō)，這是在奧運會(huì )上播放的紀錄片，是很神圣的一首歌……
接著(zhù)，是第二個(gè)節目開(kāi)始了，第二個(gè)節目是由張天怡和岳思宇同學(xué)表演的歌曲，《我的一個(gè)道姑朋友》和《霜雪千年》，他們兩個(gè)唱歌本來(lái)就好聽(tīng)，再加上合唱，那肯定是更好聽(tīng)啦，他們開(kāi)始唱歌的時(shí)候，班里面很安靜，我想是因為被他們的歌聲震撼到了吧！
第三個(gè)節目就是由馮李安同學(xué)演唱的《good time》，這是一首英文歌，雖然歌詞不太多，但這時(shí)我們的班里面變得熱血沸騰，老師還邀請了幾位同學(xué)一起嗨，一起跳，一起舞，一起唱，非�；钴S。
然后是閻哲銘和荊梁琛同學(xué)演唱的歌……史志鵬同學(xué)表演的實(shí)驗……閆志斌同學(xué)和朱旋亞同學(xué)唱的《我相信》……
最后，聯(lián)歡會(huì )快結束了，大家都很依依不舍，我也不例外，我把東西收拾完后，坐在自己的位置上聆聽(tīng)老師講話(huà)，過(guò)了一會(huì )兒，要放學(xué)了，我覺(jué)得這是可能同學(xué)們20xx年最后一次相聚了，于是我就很珍惜，但今天這一天是非�？鞓�(lè )的一天！
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