有關(guān)于元旦的作文(精選11篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)于元旦的作文(精選11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元旦的作文1
一年一度的元旦表演活動(dòng)如初進(jìn)行,與往年不同的是,這次活動(dòng)主題是“我與書(shū)有個(gè)約會(huì )”,文藝表演內容當然也離不開(kāi)這主題。
我們班的節目排練那是如火如荼的進(jìn)行著(zhù):扮演大將的同學(xué),拼命背詩(shī)詞,臺詞;扮演幕后小兵的同學(xué),總在想著(zhù)辦法讓自己“伴奏”時(shí)更有氣勢些;跳舞的同學(xué),那是細致的在扣動(dòng)作,一次轉身,就會(huì )練很長(cháng)時(shí)間。
臨表演前,同學(xué)們按照不同表演身份,穿著(zhù)從別處借來(lái)的服裝,好不威風(fēng)。
上場(chǎng)表演了,昔日同課堂讀書(shū)的同學(xué),搖身一變成為了兵卒將領(lǐng)。開(kāi)場(chǎng),一聲“報————”吸引人眼球,將軍的出征令激動(dòng)人心。慢慢的,《從軍行》邁開(kāi)了出征的頭一步;《出塞》讓大家見(jiàn)識了軍中小卒的戰斗決心;《塞下曲》中,將軍的神威讓人大為稱(chēng)贊;《夜上受降城聞笛》——那是思鄉的小兵,從心底里對家的思戀;《白雪歌送武判官歸京》,憂(yōu)愁的曲調,放慢的步伐,將軍的飲酒,無(wú)疑讓場(chǎng)面的氣氛達到了最高潮。隨著(zhù)將軍一聲令下,大軍撤離了,只剩下回蕩在耳畔的悠悠輕笛聲。
元旦的作文2
今天,我們開(kāi)元旦慶祝會(huì ),因為這是我們在小學(xué)階段過(guò)的最后一個(gè)元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來(lái),讓人驚嘆不已。節目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應接不暇。
吳x吹笛表演開(kāi)始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)著(zhù)。那笛聲即歡快又悠揚,先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺(jué),后來(lái)突然進(jìn)入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著(zhù),我們聽(tīng)著(zhù),完全沉寂在音樂(lè )的王國里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂(lè )中透著(zhù)一股花香的味道。突然,森林消失了,出現在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,;ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽(tīng),還回響著(zhù)隆隆聲。忽然,什么都沒(méi)有了,我們定睛一看,原來(lái)是吳x演奏完畢了。頓時(shí),全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳x吹笛得這么好聽(tīng),誰(shuí)會(huì )不為之感動(dòng)呢!
輪到我為大家表演魔術(shù)“奇妙的紙牌!蔽艺埳蟻(lái)一名觀(guān)眾隨便抽一張牌記住,然后我就開(kāi)始找,最后果然找到了那張牌,全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報以轟鳴般的掌聲,都表示對此很驚訝。
后來(lái)不表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識,還表演了故事劇京軻刺秦等等,都很精彩。
元旦慶祝會(huì )結束了,可我的心卻還停留在元旦里。
元旦的作文3
上年12月31日,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )。
教室里布置的煥然一新,呈現出濃厚的元旦氣氛,讓我十分高興。
上完兩節課,元旦聯(lián)歡正式開(kāi)始,我激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來(lái),去迎接元旦聯(lián)歡會(huì ),首先,在才藝表演中給我印象最深刻的是江雪瑩和郭子悅同學(xué)所彈地古箏,聽(tīng)到那清脆的古箏聲,使全班人頓時(shí)靜了下來(lái),他們揮動(dòng)著(zhù)手,而手指卻舞蹈般得跳躍在琴弦上,給人的感覺(jué)是那樣文靜,古箏的聲音有高有低,時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,讓我們聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就沉浸在音樂(lè )的世界,而美好的時(shí)間總是那樣短暫,不過(guò)一會(huì ),古箏的曲目結束了,我們的靈魂卻久久不能回到人間,竟陶醉的忘記了鼓掌。
時(shí)間飛快,第三個(gè)表演項目是“男生大對決”比賽閉著(zhù)眼睛踩氣球,我們一小組男生上去踩氣球,開(kāi)始了,我便閉上眼睛使勁亂踩,我的腳下傳來(lái)氣球的爆炸聲——哈哈,踩爆炸一個(gè),我的更起勁,一下子踩爆好幾個(gè),獲得了獎勵。
伴隨著(zhù)《新年好》歌曲,元旦聯(lián)歡會(huì )漸漸進(jìn)入尾聲,而我們卻永遠不會(huì )忘記畢業(yè)前這最后一次元旦聯(lián)歡會(huì )。
元旦的作文4
今年我在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元旦。這也是小學(xué)的最后一個(gè)元旦了。
中午,我和媽媽在廚房里做好了水果拼盤(pán)。我又準備了一些好吃的零食。
到了學(xué)校,隔著(zhù)玻璃我就看見(jiàn)了,教室里裝飾的張燈結彩,經(jīng)過(guò)走廊的時(shí)候我看見(jiàn)每個(gè)教室都裝飾得各不相同。但是都喜氣洋洋的。
走進(jìn)教室,同學(xué)們都興高采烈的聊著(zhù)天,我把水果和零食放好之后。馬上便融入了我們這個(gè)愉快的大集體當中。我們聊得正歡的時(shí)候老師進(jìn)來(lái)了,宣布元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!
同學(xué)們精心準備的節目也已經(jīng)陸續開(kāi)始表演。有唱歌的,朗誦的,還有表演小品的。最令我入迷的是古箏彈奏,兩個(gè)漂亮的女同學(xué),古箏彈得,非常優(yōu)美。我聽(tīng)的如癡如醉好像已經(jīng)忘了我在教室里,而是在一個(gè)世外桃源。我隨著(zhù)琴聲翩翩起舞!
接下來(lái)是同學(xué)們都非常喜歡的一個(gè)環(huán)節——吃。同學(xué)們紛紛把準備的美食拿了出來(lái)。哇!簡(jiǎn)直就是一個(gè)美食盛宴,我吃的津津有味,突然我后面的唐浩程拍了我一下,把一個(gè)小魚(yú)干遞給我讓我給任其妙同學(xué)。任其妙高興的接過(guò)小魚(yú)干放到了嘴里進(jìn)接著(zhù)傳來(lái)了一聲“辣死了”!接著(zhù)我聽(tīng)到后面傳來(lái)了笑聲,調皮的同學(xué)呀!
最后細心的老師為我們每個(gè)同學(xué)都準備了一份禮物。一個(gè)精美的筆記本和一顆甜甜的棒棒糖。熱心的朱宏嘉同學(xué),還為我們每個(gè)同學(xué)準備一個(gè)玫瑰花小饅頭。同學(xué)們都特別的開(kāi)心,可是放學(xué)了,我們都戀戀不舍的回家了。
這次元旦聯(lián)歡會(huì ),都是同學(xué)們自己精心編排的,其實(shí)我們可以這樣成功的舉辦元旦聯(lián)歡會(huì ),是因為老師們平日的辛勤教導,家長(cháng)們的支持,所以我們有了今天的成果!我們已經(jīng)長(cháng)大了,要感恩老師和父母!
明年我們都要升入初中了,但是我想等明年元旦的時(shí)候還回到我們的教室和我們的老師一起過(guò),一個(gè)愉快的元旦!
元旦的作文5
今年元旦,特別冷?耧L(fēng)勁掃,掃到光禿禿的樹(shù)干上,枯枝被風(fēng)搖得吱吱作響?蛇@絲毫不能阻止人們迎接新年的熱情。雪從天上“簌簌”飄落,落在地上,瞬間,化作一滴水。倒寫(xiě)的“!弊,四四方方,紅彤彤的透著(zhù)喜慶,喜慶中又透著(zhù)紅彤彤。家家戶(hù)戶(hù),大門(mén)兩邊,掛著(zhù)一幅幅春聯(lián),規規矩矩地懸著(zhù),懸在最上邊,是“吉星高照”“四季平安”“吉祥如意”,遒勁的字體,典雅凝重,有著(zhù)華貴如火焰般的氣息。這火紅的氣息,足以抵御寒冷,帶著(zhù)人們走向新的一年。
夜晚,華燈初上,放鞭炮的孩子漸漸多了起來(lái)。遠方,鞭炮聲此起彼伏,“噼里啪啦------轟”!天空中,綻開(kāi)了一朵朵五彩的花瓣,也綻出了孩子們的歡笑!爸ā,留下長(cháng)長(cháng)的歡呼聲。鞭炮炸出了濃濃的年味,炸出了過(guò)往的回憶,也炸出了對未來(lái)嶄新的憧憬。
窗前,蒙了一層薄霧,濕淋淋的,透著(zhù)十足的寒氣。寒氣中的人們,倒分外精神。就連那光禿禿的枝干,今天也更顯挺拔。一切,都在不約而同地以新的姿勢迎接元旦的到來(lái)。
去年的鞭炮還在噼里啪啦,春天就來(lái)了;柳條還在發(fā)綠,蟬兒又叫了!昂H丈鷼堃,江春入舊年”,時(shí)光匆匆不可待。
元旦的作文6
“無(wú)可奈何花落去,似曾相識燕歸來(lái)!泵糠暝,我總覺(jué)得愁喜參半,看著(zhù)街上的張燈結彩,總覺(jué)得心下一陣惆悵,走在街上不免有些寂寥,只有我是孤家寡人罷?山衲甑脑┧坪跤行┎淮笠粯。
剛進(jìn)教室,雖說(shuō)心下已有準備,但還是有些驚喜。只見(jiàn)整個(gè)教室人來(lái)人往好不熱鬧,掛的盡是氣球和彩帶。所有人的臉上都掛著(zhù)喜氣,連平日里不茍言笑的王老師,臉上都帶著(zhù)幾分笑意。后黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字“新年快樂(lè )”,應情應景。密密麻麻的蠅頭小字遍布大字周?chē),全是女生一筆一畫(huà)寫(xiě)的祝福,一個(gè)個(gè)小字“眉清目秀”,賞心悅目。突然,張天羽塞給我一個(gè)氣球“愣著(zhù)干嘛,干活呀”她的語(yǔ)氣不算溫和,甚至帶著(zhù)絲絲調侃,竟讓我頓時(shí)覺(jué)得心下一暖,我好像跟周?chē)矝](méi)有那么格格不入了呢!
很快就開(kāi)始元旦晚會(huì )了,我們班的主持人還稍顯稚嫩,因一次沒(méi)有念齊詞就有些手忙腳亂。底下的看客笑的是人仰馬翻,他們站在臺上略顯窘迫。常銳政一米七幾的個(gè)頭,一手插兜,一手拎著(zhù)一提可樂(lè )走進(jìn)教室,竟是比這屋里的燈還要白上幾分。開(kāi)始的節目是幾個(gè)小品,雖然我印象深刻的是郝奕婷他們的小品《愛(ài)情公寓》,郝奕婷飾演的是胡一菲,笑的張揚,明媚如陽(yáng)光,一舉一動(dòng)都盡顯霸氣。其次便是張湛琦彈的那首曲子,雖說(shuō)聽(tīng)的或者說(shuō)聽(tīng)懂的沒(méi)幾個(gè),但我這個(gè)拍照的還是看的真切。少年目中星輝閃爍,眼中的專(zhuān)注和光亮好似要將人灼傷,低沉的歌聲中帶著(zhù)眷眷深情,令人動(dòng)容。雖說(shuō)當時(shí)笑得最歡的就是我,但是現如今仔細回味,卻別有一番韻味。
其中有一個(gè)環(huán)節令我很難忘,就是互拆幸運星講新年愿望的環(huán)節。雖然每個(gè)愿望都很簡(jiǎn)單,但被別人念出來(lái)就好像帶著(zhù)祝福的魔力。那一張張稚嫩的臉上,皆是未來(lái)的所有美好憧憬與過(guò)往的破碎回憶交融在一起,織成一幅世間最美麗的畫(huà)。
結束,也許是新的開(kāi)始。舊的總會(huì )離去,的確,新的上面沒(méi)有舊的溫暖,但未必就沒(méi)有未知的感動(dòng)。我期待新的一天,新的一年,新的未知的感動(dòng)。
元旦的作文7
今天是20xx年12月31日,過(guò)完今天之后就是我們盼望以久的元旦節了,同學(xué)們都早早的來(lái)到了教室。大伙的身上早已穿好了節日的盛裝。只見(jiàn)我們的教室的黑板上粘五顏六色的氣球,就連電扇上都掛滿(mǎn)了閃亮的彩條。后面的黑板報上更新了新的黑板報專(zhuān)門(mén)來(lái)慶祝元旦用的,前面的黑板上寫(xiě)著(zhù)“慶元旦”三個(gè)大大的字?瓷先ズ茱@眼。桌子被擺成了“O”型。顯得更有節日氣氛了!
當我們的主持人李xx宣布元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始時(shí),臺下的同學(xué)們異口同聲的喊道:“哦!過(guò)年了,過(guò)年了!”這聲音氣壯山河。大家都準備了精彩的節目,所以都想老鼠掀門(mén)簾——露它一小手。然后就開(kāi)始表演了。有兩個(gè)節目很好看。第一個(gè)節目是李xx等人表演的街舞,大家瞧,他們動(dòng)作熟練,許多高難度的動(dòng)作都做得爐火純青。連臺下的觀(guān)眾都情不自禁的拍手叫好。還有一個(gè)節目是王xx等人表演的合唱。這聲音清脆而又好聽(tīng)。臺下的觀(guān)眾拍手為她們伴奏。
就這樣不知不覺(jué)中,我們的元旦聯(lián)歡會(huì )告一段落了。我們都特別高興。心中猶如吃了蜜一樣甜。就這樣我們高高興興的回家了!
元旦的作文8
今年的元旦可真熱鬧!
大街上人山人海,喜氣洋洋,張燈結彩。一些人提著(zhù)大包小包去走親訪(fǎng)友,去拜年敘舊;一些人圍在一起,有說(shuō)有笑,笑聲此起彼伏,一些人穿著(zhù)漂亮的衣服,在悠閑地散步。節日的彩燈把廣場(chǎng)照耀得如白晝一般明亮。家家戶(hù)戶(hù)都掛著(zhù)大紅燈籠,家家都打掃得徹底,一塵不染。
元旦節真熱鬧!
元旦的作文9
去年的元旦節給我留下了深刻的印象,使我;貞浤强鞓(lè )的時(shí)光。
記得元旦節那一天早晨,我起得特別早,匆匆趕回學(xué)校。原來(lái),元旦節的早上我校將舉行一次聯(lián)歡會(huì )。
早上8時(shí)刻,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)幕了。主持人先帶領(lǐng)我們齊唱了一遍隊歌,接著(zhù)表演節目開(kāi)始了節目眾多,有獨唱的、有獨舞的.、有彈鋼琴的~~形式萬(wàn)千,可最令我難忘的還是那個(gè)《小精靈之舞》。一個(gè)只有六七歲的小妹妹隨著(zhù)有節奏的音樂(lè )走向講臺,一只手輕點(diǎn)著(zhù)節拍,臂膀在合著(zhù)節奏微微晃動(dòng),一雙白嫩的手像撫弄著(zhù)碧波那般輕柔,劃動(dòng)在胸前,時(shí)而腳步輕緩,像平湖里推涌的小波,時(shí)而又突然像卷在旋風(fēng)里的落葉一樣飛轉.她的動(dòng)作是多么輕巧靈敏啊!全場(chǎng)寂靜,似乎每一個(gè)人都被深深吸引住了.忽然,背后傳來(lái)了一聲贊嘆:“啊!的確是‘精靈’跳的‘舞’啊!接著(zhù),她又躍起了舞資,就像一只凌空飛翔的海燕,身子在空中做了個(gè)輕輕的回旋,雪白似的裙邊蕩漾起來(lái)了,又宛如立在水中的白蓮,美麗極了!
掌聲中又迎來(lái)了下一個(gè)節目。這個(gè)節目是獨唱歌曲。音樂(lè )一響,一個(gè)穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國祖國,我愛(ài)你!》的歌曲,他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂,自然流暢,洪亮的聲音縈繞耳際,多么扣人心弦的歌聲啊!使每一個(gè)人的心都仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的音樂(lè )世界里~~
啊!難忘的元旦節,難忘的歌聲與舞蹈啊!
元旦的作文10
今天,我們班里召開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì )。昨天老師說(shuō)了報名的事,有一些同學(xué)爭先恐后地去報了名,今天他們挨個(gè)兒到講臺前面表演節目。
董乙辛同學(xué)表演了一個(gè)魔術(shù),他在桌子上放了三顆棋子,給大家看了看,又收起來(lái),當他再次出示手里的棋子時(shí),棋子多了一顆,變成了四顆,而他在收回棋子之后,并沒(méi)有從哪兒再拿出來(lái)一顆棋子的動(dòng)作。
程泊橋同學(xué)講了一個(gè)笑話(huà),名字叫“滑了一跤”。笑話(huà)的主要內容是:一個(gè)美國人去中國,他在廁所把“小心地(dì)滑”當成了“小心地滑”,就滑走了。
還有一件事就是劉璟璇同學(xué)的媽媽帶了棉花糖機,給我們做棉花糖來(lái)了。結果很多人都吃到了棉花糖。棉花糖應該是這樣做好的:機器把加進(jìn)去的白砂糖融化成糖漿,再把糖漿制成絮狀噴出來(lái),落到下面的盆子里。
這就是我們開(kāi)心的元旦聯(lián)歡會(huì )。
元旦的作文11
元旦是新一年的起點(diǎn),我非常愛(ài)過(guò)元旦,當然,這個(gè)元旦也過(guò)的非?鞓(lè )!
清晨,太陽(yáng)公公伴著(zhù)第一縷曙光緩緩升起,這一天非常不平凡,因為今天是20xx年的第一天。
媽媽早早的叫我起床了,我揉揉還帶著(zhù)睡意的眼睛不高興的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉焓?0xx年了,商場(chǎng)肯定降價(jià),趕快去吧,我要睡覺(jué)了!”媽媽淡淡的笑了一下,說(shuō):“就因為今天是20xx年的第一天,所以今天才要起來(lái)的比往常更早!薄盀槭裁窗!”我不解的問(wèn)。媽媽回答道年的第一天你就想賴(lài)床,那今年一年是不是都這樣啦!今年的第一天你就要早起,才能給這一年開(kāi)一個(gè)好頭!”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“奧!知道了,反正我睡意都散了,起來(lái)就起來(lái)嘛!”
我吃完飯,媽媽悄悄的對我說(shuō):“今天,有驚喜哦!”我好奇的問(wèn):“什么呀?”媽媽沒(méi)有回答我,出去了。我回到房間開(kāi)始遐想:媽媽會(huì )給我什么驚喜呢?是好吃的,還是漂亮的衣服?難道是生日聚會(huì )?還是我最喜歡的洋娃娃?
中午12點(diǎn)啦!太陽(yáng)公公跑到了天空這塊藍布的正中。媽媽還沒(méi)有回來(lái),可把我急壞了。我不時(shí)到窗戶(hù)旁去看,可是,連媽媽的影子都沒(méi)有見(jiàn)到。于是,我趴在桌子上等,不知不覺(jué),睡著(zhù)了。
“妺妺!”媽媽叫喊著(zhù),我從夢(mèng)中驚醒:“怎么了,怎么了!”“沒(méi)什么,你怎么睡著(zhù)了!”媽媽問(wèn),我生氣的說(shuō):“媽?zhuān)∧悴皇亲屛业饶忝,怎么這么長(cháng)時(shí)間都不回來(lái)!”媽媽笑了,笑的很自然:“還不是為了給你驚喜!
媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)圖書(shū)館!巴!”我尖叫一聲,因為全部是我喜歡看的書(shū)!斑@就是驚喜!”媽媽道。我開(kāi)心的說(shuō):“謝謝媽媽?zhuān) 边吶绨V如醉的進(jìn)入了書(shū)的世界。
這個(gè)元旦過(guò)得很開(kāi)心,我非常喜歡媽媽給我的驚喜。
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