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最新元旦的作文

時(shí)間:2021-07-17 19:38:15 元旦 我要投稿

最新元旦的作文(精選16篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的最新元旦的作文(精選16篇),歡迎大家分享。

最新元旦的作文(精選16篇)

  元旦的作文1

  看,窗戶(hù)上早已貼滿(mǎn)了窗花;黑板上早已寫(xiě)上了祝福語(yǔ);天花板上早已掛滿(mǎn)了彩帶。這是干什么呢?哦,原來(lái)是我們五七班要舉行元旦晚會(huì )。

  從上午開(kāi)始,同學(xué)們就打足了勁兒,開(kāi)始布置教室。有的鼓著(zhù)腮幫子吹氣球;有的踮起腳尖掛彩帶;有的小心翼翼扎花束。我和隊友也在進(jìn)行著(zhù)緊鑼密鼓的排練著(zhù)。13點(diǎn)、13點(diǎn)一刻、14點(diǎn)……終于我們漂亮的王老師登場(chǎng)了,王老師鄭重地宣布:“五七班元旦晚會(huì )現在開(kāi)始!

  主持人宣布晚會(huì )正式開(kāi)始。賈子洞和齊怡斐合唱的一首《父親》。他們昂首挺胸的站在講臺前,目光深情地望著(zhù)對方,用“心”去唱,他們時(shí)而高昂激情,時(shí)而沉重低緩,這首歌被唱得情意綿綿,班里剛剛熱情高漲仿佛融進(jìn)了無(wú)盡的情意中,只留下了靜靜地凝望,細細的聆聽(tīng),合著(zhù)節奏打起節拍。

  讓我贊嘆的還有袁滿(mǎn)自己編寫(xiě)的一首歌,他和兩位同學(xué)用自己的活力點(diǎn)燃了我們的激情,同學(xué)們不禁跟著(zhù)他們一起歡躍起來(lái)。最后,我為他這種敢于自己創(chuàng )作的精神獻上了掌聲。

  這時(shí),我也被主持人點(diǎn)將上臺表演節目了。我和岑知霖,馮翊航三人表演的是由我編舞排練的歌曲《街舞少年》還為自己起了一個(gè)帥氣的名字,叫“ZFC”組合。當動(dòng)感的音樂(lè )響起的那一瞬間,全場(chǎng)跟著(zhù)音樂(lè )沸騰了。岑知霖首先開(kāi)唱,一直在學(xué)唱歌的他開(kāi)口就來(lái)。緊接著(zhù)馮翊航用他那清亮的嗓音隨著(zhù)音樂(lè )一起舞動(dòng)。最后,我這個(gè)街舞男孩按耐不住了,全身的細胞都在跟著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng),悠揚的歌聲從我的嗓子中傳出,下面響起了熱烈的掌聲,我更起勁了,一段瀟灑的說(shuō)唱過(guò)后,我們時(shí)而整齊一致,時(shí)而自由節奏的舞蹈把局面控制得非常完美。我看見(jiàn)王老師露出了滿(mǎn)意的笑容,同學(xué)們露出了羨慕的目光。一曲結束了,我的心卻久久不能平靜。

  不知不覺(jué),兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。2021元旦晚會(huì )落下帷幕,我們以飽滿(mǎn)的熱情迎接2021的到來(lái)。

  元旦的作文2

  今年我在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元旦。這也是小學(xué)的最后一個(gè)元旦了。中午,我和媽媽在廚房里做好了水果拼盤(pán)。我又準備了一些好吃的零食。到了學(xué)校,隔著(zhù)玻璃我就看見(jiàn)了,教室里裝飾的張燈結彩,經(jīng)過(guò)走廊的時(shí)候我看見(jiàn)每個(gè)教室都裝飾得各不相同。但是都喜氣洋洋的。

  走進(jìn)教室,同學(xué)們都興高采烈的聊著(zhù)天,我把水果和零食放好之后。馬上便融入了我們這個(gè)愉快的大集體當中。我們聊得正歡的時(shí)候老師進(jìn)來(lái)了,宣布元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!

  同學(xué)們精心準備的節目也已經(jīng)陸續開(kāi)始表演。有唱歌的,朗誦的,還有表演小品的。最令我入迷的是古箏彈奏,兩個(gè)漂亮的女同學(xué),古箏彈得,非常優(yōu)美。我聽(tīng)的如癡如醉好像已經(jīng)忘了我在教室里,而是在一個(gè)世外桃源。我隨著(zhù)琴聲翩翩起舞!

  接下來(lái)是同學(xué)們都非常喜歡的一個(gè)環(huán)節——吃。同學(xué)們紛紛把準備的美食拿了出來(lái)。哇!簡(jiǎn)直就是一個(gè)美食盛宴,我吃的津津有味,突然我后面的唐浩程拍了我一下,把一個(gè)小魚(yú)干遞給我讓我給任其妙同學(xué)。任其妙高興的接過(guò)小魚(yú)干放到了嘴里進(jìn)接著(zhù)傳來(lái)了一聲“辣死了”!接著(zhù)我聽(tīng)到后面傳來(lái)了笑聲,調皮的同學(xué)呀!

  最后細心的老師為我們每個(gè)同學(xué)都準備了一份禮物。一個(gè)精美的筆記本和一顆甜甜的棒棒糖。熱心的朱宏嘉同學(xué),還為我們每個(gè)同學(xué)準備一個(gè)玫瑰花小饅頭。同學(xué)們都特別的開(kāi)心,可是放學(xué)了,我們都戀戀不舍的回家了。

  這次元旦聯(lián)歡會(huì ),都是同學(xué)們自己精心編排的,其實(shí)我們可以這樣成功的舉辦元旦聯(lián)歡會(huì ),是因為老師們平日的辛勤教導,家長(cháng)們的支持,所以我們有了今天的成果!我們已經(jīng)長(cháng)大了,要感恩老師和父母!

  明年我們都要升入初中了,但是我想等明年元旦的時(shí)候還回到我們的教室和我們的老師一起過(guò),一個(gè)愉快的元旦!

  元旦的作文3

  元旦到了,開(kāi)始嶄新的一年。按理說(shuō)新的一年新的開(kāi)始,應該高興?晌覅s怎樣都開(kāi)心不起來(lái)。

  因為元旦以后馬上要期末考了,書(shū)店里擠滿(mǎn)了家長(cháng)和學(xué)生,大多是來(lái)買(mǎi)復習資料的,我也不例外,背了一大摞試卷回家,本想著(zhù)元旦可以好好地玩,可桌上還有一大堆習題等著(zhù)我做,父母給的壓力就算了,學(xué)校里的作業(yè)也是多得要命,再加上煩人的興趣班。唉!看來(lái)我是無(wú)“出頭之日”了。這假期,還有什么可值得期待!

  我干脆不做了,丟下筆,去玩兒。

  我歡快地在馬路上跑,仿佛忘記了一切煩惱。街上喜氣洋洋的,店鋪門(mén)口都掛出了打折的牌子,屋頂上掛滿(mǎn)了大紅燈籠,路燈上也掛起了喜慶的中國結。馬路上的車(chē)很少,人們應該都在為元旦做準備。

  在我愉快的玩耍時(shí),碰巧聽(tīng)見(jiàn)了走在我前面大姐姐的電話(huà)內容:“媽?zhuān)以谮s回家的路上呢!”她喜悅的心情溢于言表,“行,我還給您帶來(lái)了新年禮物……”

  這個(gè)姐姐提著(zhù)旅行箱,身上背著(zhù)好幾個(gè)大小不同的包,看樣子是從外地來(lái)的,準備回家!我真為她感到開(kāi)心,在異鄉讀書(shū),節假日可以回家見(jiàn)到家人了,但是,大姐姐不是也要上學(xué)嗎?她一定有很多作業(yè)吧!那她還有時(shí)間回家團聚嗎?我想她應該是提前做完了作業(yè)吧,先苦后甜的人生,大概就是指這樣。

  想到這里,我立馬轉身向家的方向跑去……

  元旦,新的開(kāi)始,我要丟掉抱怨,迎接嶄新的未來(lái)和自己。

  元旦的作文4

  元旦節到了,我們教室裝扮得可美了,一串串拉花特別鮮艷,火紅的中國結掛在了墻上,窗戶(hù)和門(mén)上粘貼了漂亮的窗花,黑板上掛上了五顏六色的彩帶,講臺上粘貼的花朵正在微笑,教室里充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。

  姚老師給同學(xué)們準備了豐富多彩的文藝節目和游戲,先是文藝表演,獨唱、合唱、舞蹈、小品一個(gè)個(gè)亮相,在歡樂(lè )的氣氛中熱烈的掌聲不斷地傳出來(lái),將節日的氣氛推向高潮。

  然后是游戲環(huán)節,同學(xué)們更高興了。首先是踩氣球,同學(xué)們都搶著(zhù)去踩別人幫在腿上的氣球,踩破的氣球發(fā)出了砰的響聲,嚇得同學(xué)們都跳了起來(lái),然后又高興得哈哈大笑起來(lái)。接下來(lái)我們還玩了頂氣球和猜謎語(yǔ)的比賽,猜謎語(yǔ)游戲還設置了獎勵,同學(xué)們表現得都很出色,我也得了一張小貼畫(huà)的獎品。最有趣的就是擊鼓傳花了,鼓聲一停,花傳到誰(shuí)的手里,就上臺表演節目,同學(xué)們都展示了自己的才藝,我也唱了一首歌。女生還表演了梳辮子比賽,我最喜歡我們男生的悠悠球表演了,悠悠球在我們手中靈活多變,個(gè)個(gè)都玩出了花樣,同學(xué)們玩得都非常開(kāi)心、快樂(lè )!

  姚老師更忙了,她在不停地給同學(xué)們拍照,把這歡樂(lè )美好的時(shí)刻都拍了下來(lái),要做成光盤(pán)給我們留存下了,當然,這些歡樂(lè )就算不拍,也留在了我們的腦海里。

  元旦的作文5

  今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動(dòng)。這次和去年一樣,小勇哥也交給我一個(gè)劇本讓我去安排人員,我去年的小品被評為最佳節目,所以今年我還要再接再厲。

  這次我拿到的劇本是《西游笑傳》,我組織了人員,經(jīng)過(guò)調整后,我們開(kāi)始排練。排練時(shí)有很多的ng鏡頭,都爆笑,我和他們說(shuō)應該把排練花絮給拍下來(lái),絕對比表演時(shí)還搞笑。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的刻苦排練,31號終于到了。我爸還被邀參加本次活動(dòng),這可給我帶來(lái)了不小的壓力。下午1點(diǎn),觀(guān)眾陸續進(jìn)場(chǎng),我爸帶著(zhù)我媽也進(jìn)來(lái)了,就坐在我面前,正對舞臺。我事先和他說(shuō)好,在我表演的時(shí)候讓他走開(kāi)一會(huì )兒,免得我太緊張,沒(méi)想到,他不但沒(méi)有走,還把我媽給帶來(lái)了。1點(diǎn)15分,活動(dòng)正式開(kāi)始,四位主持人各自講一段話(huà)后,節目開(kāi)始了。我們本來(lái)是上半場(chǎng)的第五個(gè),可根據我的經(jīng)驗,我覺(jué)得還是在下半場(chǎng)比較容易留給觀(guān)眾較深的印象,而且我們故意和我們最大的對手——林昱星他們隔開(kāi)一個(gè)。這樣,我們變成下半場(chǎng)的第十一個(gè)了。

  中途有個(gè)接歌的游戲,就是一方唱一句,另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個(gè)字。我也被叫到臺上去唱。四班反應慢,想了半天才唱出一句,導致這個(gè)環(huán)節出現冷場(chǎng)。而且他們唱的時(shí)候也不動(dòng)腦子,有一次我們唱的就是他們的下一句,真是便宜了我們。

  到我們的節目了,我們拿著(zhù)道具上去,經(jīng)過(guò)旁白的一番人物介紹,開(kāi)始表演。今年比去年好多了,沒(méi)怎么忘詞,而且比去年自然很多,無(wú)論是表情還是動(dòng)作或是情節的構思,都有了很大的提高。我們的節目時(shí)間也比較長(cháng),人也比較多,情節也比較搞笑,演得也不錯,我覺(jué)得應該可以有個(gè)不錯的成績(jì)。特別是王宇平,他十分入戲,很放得開(kāi),不時(shí)引來(lái)一陣陣笑聲,去年也是他一個(gè)“龜派氣功”博得了大家的好評,今年又是他那精彩的表演,贏(yíng)得了觀(guān)眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角,那一定就非他莫屬了。

  在過(guò)去的2020年里,有許多不滿(mǎn)、遺憾和悲傷,可那些都已經(jīng)成為過(guò)去;在嶄新的2021年中,有許多歡笑、期待與快樂(lè ),這些都將來(lái)臨。在此祝愿同學(xué)們在新的一年里,學(xué)習進(jìn)步,心想事成!

  元旦的作文6

  “無(wú)可奈何花落去,似曾相識燕歸來(lái)!泵糠暝,我總覺(jué)得愁喜參半,看著(zhù)街上的張燈結彩,總覺(jué)得心下一陣惆悵,走在街上不免有些寂寥,只有我是孤家寡人罷?山衲甑脑┧坪跤行┎淮笠粯。

  剛進(jìn)教室,雖說(shuō)心下已有準備,但還是有些驚喜。只見(jiàn)整個(gè)教室人來(lái)人往好不熱鬧,掛的盡是氣球和彩帶。所有人的臉上都掛著(zhù)喜氣,連平日里不茍言笑的王老師,臉上都帶著(zhù)幾分笑意。后黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字“新年快樂(lè )”,應情應景。密密麻麻的蠅頭小字遍布大字周?chē),全是女生一筆一畫(huà)寫(xiě)的祝福,一個(gè)個(gè)小字“眉清目秀”,賞心悅目。突然,張天羽塞給我一個(gè)氣球“愣著(zhù)干嘛,干活呀”她的語(yǔ)氣不算溫和,甚至帶著(zhù)絲絲調侃,竟讓我頓時(shí)覺(jué)得心下一暖,我好像跟周?chē)矝](méi)有那么格格不入了呢!

  很快就開(kāi)始元旦晚會(huì )了,我們班的主持人還稍顯稚嫩,因一次沒(méi)有念齊詞就有些手忙腳亂。底下的看客笑的是人仰馬翻,他們站在臺上略顯窘迫。常銳政一米七幾的個(gè)頭,一手插兜,一手拎著(zhù)一提可樂(lè )走進(jìn)教室,竟是比這屋里的燈還要白上幾分。開(kāi)始的節目是幾個(gè)小品,雖然我印象深刻的是郝奕婷他們的小品《愛(ài)情公寓》,郝奕婷飾演的是胡一菲,笑的張揚,明媚如陽(yáng)光,一舉一動(dòng)都盡顯霸氣。其次便是張湛琦彈的那首曲子,雖說(shuō)聽(tīng)的或者說(shuō)聽(tīng)懂的沒(méi)幾個(gè),但我這個(gè)拍照的還是看的真切。少年目中星輝閃爍,眼中的專(zhuān)注和光亮好似要將人灼傷,低沉的歌聲中帶著(zhù)眷眷深情,令人動(dòng)容。雖說(shuō)當時(shí)笑得最歡的就是我,但是現如今仔細回味,卻別有一番韻味。

  其中有一個(gè)環(huán)節令我很難忘,就是互拆幸運星講新年愿望的環(huán)節。雖然每個(gè)愿望都很簡(jiǎn)單,但被別人念出來(lái)就好像帶著(zhù)祝福的魔力。那一張張稚嫩的臉上,皆是未來(lái)的所有美好憧憬與過(guò)往的破碎回憶交融在一起,織成一幅世間最美麗的畫(huà)。

  結束,也許是新的開(kāi)始。舊的總會(huì )離去,的確,新的上面沒(méi)有舊的溫暖,但未必就沒(méi)有未知的感動(dòng)。我期待新的一天,新的一年,新的未知的感動(dòng)。

  元旦的作文7

  2021年元旦,我以及爸爸媽媽一同去姑蘇玩。咱們去了虎丘、獅子林……另有很多多少好玩之處。

  正在虎丘,我爬了座小山。正在山上,我看到了一座古塔,它是斜的,我很想爬下來(lái)看一看,但是沒(méi)有答應下來(lái),只能鄙人面看,爸爸只好幫我拍了多少張照片。爸爸媽媽還通知我,現代的時(shí)分,塔中間本來(lái)有一座寺廟的,叫云巖寺,厥后正在和平中被銷(xiāo)毀了,如今就只能看到些年夜石塊了。

  正在獅子林,我看到一座很年夜的假山迷宮。我出來(lái)后發(fā)明有很多多少條路,我走呀走,終究走進(jìn)去了。我又找了條路從頭出來(lái)玩了起來(lái)。我最?lèi)?ài)好正在假山迷宮里玩了,把下面一切的路都走了一遍。我還看到一座橋,一下子往左拐,一下子往右拐,本來(lái)那叫“九曲橋”。湖邊另有一條石船,我出來(lái)后發(fā)明外面另有樓梯能夠上到船頭去呢。

  玩累了咱們就回賓館蘇息了。

  次日,咱們先去了西園寺,我正在外面看到了良多菩薩,此中有一個(gè)很高很年夜的菩薩有四周的,每面都有良多手,媽媽通知我這是“千手不雅音”。我還看到了五百羅漢,我感到此中有一個(gè)長(cháng)患上很象唐僧的。西園寺前面另有個(gè)花圃,那邊的水池里原本有個(gè)千年輕鱉,如今不了,只要一個(gè)老鱉的泥像。我問(wèn)媽媽千年輕鱉是否是烏龜年夜王呀?媽媽說(shuō)是王八年夜王,可王八又是甚么呢?花圃里也有一座假山,便是很小的,只要一條路能夠下來(lái),下面還種了兩棵年夜樹(shù),一棵樹(shù)有94歲,另外一棵樹(shù)有96歲了。我很獵奇,為何96歲的樹(shù)比94歲的樹(shù)長(cháng)患上還細呢?媽媽通知我那是由于樹(shù)的品種差別。

  從西園寺進(jìn)去,咱們趕忙先回賓館退房間,工夫差點(diǎn)來(lái)不迭。而后咱們去了金雞湖,我感到金雞湖很年夜的,爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)咱們繞了半天,金雞湖還正在面前目今。我正在金雞湖邊跑來(lái)跑去,正在草地上打滾,玩患上很高興,爸爸又給我拍了很多照片。我瞥見(jiàn)遠處的金雞湖邊也有一座很象汽船的年夜屋子,我想我如果能下來(lái)看看就行了。

  分開(kāi)金雞湖,咱們就回上海了。我感到姑蘇很好玩,我還想再去一次。

  元旦的作文8

  1月1日,大家都知道這是什么日子吧?是,元旦節。

  我先祝大家元旦快樂(lè )。想必這個(gè)元旦大家都過(guò)得很開(kāi)心吧!有些人肯定在狂吃,有些人也許在努力喝,有些人在玩,有些人在樂(lè ),甚至有些人吃喝玩樂(lè )都有,也許我也是一個(gè)吧!嘻嘻。

  我還在偷樂(lè )呢。因為我只要上完語(yǔ)數英我就ok了。有些人就沒(méi)我這么好運了吧。元旦,大家是在家干嘛呢?是在上課外班,還是回家鄉,還是在旅游呀!反正我是無(wú)所事事。我就去游玩吧!反正世界這么大,去雄偉的泰山,去水平如鏡的西湖,去上有天堂,下有蘇杭的杭州,去山水甲天下的桂林,去……這么多地方讓我去西湖旁有一個(gè)小亭子,大家都在里面取暖,我也不愁去哪兒了。

  我還是屬于比較文靜的吧,那就去水平如鏡的西湖吧。當我正式來(lái)到西湖時(shí)還是忍不住贊嘆一番。果然不愧是水平如鏡的西湖,我原以為是這個(gè)名字夸張了,沒(méi)想到還是真的。水平水平水面真平,像長(cháng)長(cháng)的馬路一樣平得令人吃驚。不錯不錯!

  這時(shí)正是冬天,寒風(fēng)呼嘯,像是要把這兒的一切給吞噬了一樣。樹(shù)木在作死掙扎,可都好像沒(méi)有一點(diǎn)用處,還是一點(diǎn)一點(diǎn)的落了下來(lái)。原本翠綠的樹(shù)葉變黃了,原本黃色的樹(shù)葉落了下來(lái),落下來(lái)了,被人踩踏的,可她還是那么開(kāi)心,她在生命結束的最后一時(shí),笑了?珊L(fēng)絲毫不留情,用寒氣來(lái)襲擊我們,寒風(fēng)刮在我們臉上猶如一把刀,割著(zhù)我們。原本我們紅潤的臉上,變白了。

  西湖邊有個(gè)小亭子,大家都在里面取暖,大家在一起暖暖和和的。我也忍不住湊了進(jìn)去,唉真暖和。雖然有點(diǎn)擠,但總是暖和了,至少寒風(fēng)吹不進(jìn)來(lái),現在和剛才真是一個(gè)大量的對比。從寒冷到溫暖,從蒼白變紅潤。

  西湖可真好玩,我游完后就回家。這個(gè)元旦雖然我只去了西湖一個(gè)地方。但真的是太好玩了。讓我見(jiàn)識到了西湖的美景,西湖我愛(ài)你。元旦元旦,我更愛(ài)你。

  元旦的作文9

  星期五下午,我們來(lái)到了作文班,胡老師說(shuō):“今天咱們舉行一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )!”大家一聽(tīng)都高興的歡呼起來(lái)。

  聯(lián)歡會(huì )要有主持人,于是大家選了賈世妍和李祈顥,只聽(tīng)他們說(shuō):“新的一年,新的祝福,新的期待。滿(mǎn)懷喜悅,我們走進(jìn)生機勃勃的2021年……”在一片掌聲中元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。第一個(gè)環(huán)節是“你來(lái)比劃我來(lái)猜”。杜晨希舉牌,賈世妍來(lái)猜,陳佳程和李祈顥比劃。其中的詞有“裝修、遛狗、鶴立雞群、唐伯虎、春游、京劇……”不過(guò)都被賈世妍猜出來(lái)了,好厲害!當牌子上寫(xiě)著(zhù)鶴立雞群的時(shí)候,李祈顥和陳佳程一個(gè)單腳獨立,一個(gè)唧唧喳喳學(xué)著(zhù)小雞叫,把大家都逗樂(lè )了,他們比劃的惟妙惟肖,賈世妍都猜對了,他們倆功不可沒(méi)。

  節目第二個(gè)環(huán)節是投乒乓球,一共10個(gè)球,往桶里投,大家都搶著(zhù)要試試手,可是看著(zhù)容易,投起來(lái)球就是不進(jìn)桶,能進(jìn)三個(gè)四個(gè)的,就不錯了,吳欣穎氣得咧著(zhù)嘴,因為她只進(jìn)了一個(gè)。不過(guò)有一個(gè)厲害的角色,張沛林竟然投中了9個(gè)。我投了4個(gè),老師教給我們一個(gè)方法:“投的時(shí)候要用心來(lái)投,讓心和眼睛穿成一條線(xiàn),自然投中率就高!蔽蚁霃埮媪忠欢I(lǐng)會(huì )了,所以才投那么多,還有他的胳膊很長(cháng),占有絕對的優(yōu)勢。

  后來(lái)還有唱歌的,背詩(shī)的,都很精彩。最后一個(gè)環(huán)節是踩氣球,老師把氣球拋向我們,大家都開(kāi)始搶?zhuān)懘蟮膿尩接媚_一踩,只聽(tīng)“啪”就炸了,膽小的拽著(zhù)氣球捂著(zhù)耳朵,自己的球不敢踩,別人的球爆炸又不敢聽(tīng),像個(gè)小老鼠,膽大的同學(xué)就幫他們踩。吳欣穎手里拿著(zhù)一根牙簽,喊道:“誰(shuí)不敢踩,我來(lái)幫你們扎爆!敝宦(tīng)“啪啪”如鞭炮聲響成一片,接著(zhù)就是歡呼聲:“氣球里面有獎品,氣球里面有獎品!”大家打開(kāi)自己的獎卡:有卡通筆的,有皮卡丘的,還有轉筆刀和筆記本的,同學(xué)們都高興的領(lǐng)了獎品。

  今年的元旦真開(kāi)心,我喜歡這個(gè)聯(lián)歡會(huì )。

  元旦的作文10

  2020年12月31日,這是年末的最后一天,我們行知人用自己獨特的方式喜迎新年。雖然寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在行知小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦——我和經(jīng)典有個(gè)約會(huì )》讀書(shū)節誦讀表演和慶元旦聯(lián)歡正在舉行。

  你看今天的行知校園書(shū)聲朗朗,每個(gè)班、每個(gè)人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才干。同學(xué)們真是多才多藝,頌古詠今,《三字經(jīng)》、《弟子規》、《滿(mǎn)江紅》、《水調歌頭》等誦讀表演非常精彩。

  我們班的節目是詩(shī)朗誦,毛澤東:《七律。長(cháng)征》,《長(cháng)征》是首傳誦之作,我們剛從課本里念過(guò)它。它用五十六字來(lái)概述長(cháng)征這五千年歷史里僅有的壯舉。從詩(shī)中我們可以體會(huì )到紅軍二萬(wàn)五千里長(cháng)征中所遇到種種困難和紅軍戰士在戰勝這些困難時(shí)所表現的大無(wú)畏的革命精神。我和我們班八個(gè)同學(xué)參加這首詩(shī)的伴舞,盡管我們經(jīng)過(guò)無(wú)數次的排練,待到上臺時(shí)不免還有些緊張。有個(gè)同學(xué)差點(diǎn)出錯,但是由別人的提醒,表演還是很成功,我們班同學(xué)們充滿(mǎn)激情的表演贏(yíng)得了老師和同學(xué)熱烈的掌聲。

  一首首、一曲曲、一個(gè)個(gè)經(jīng)典的誦讀和表演讓我深深懂得從書(shū)中獲取知識的快樂(lè )和讀書(shū)活動(dòng)帶給我們的的收獲,同時(shí)也讓我們感受到新年帶給我們的歡樂(lè )!這是一次多么有意義的讀書(shū)誦經(jīng)典、喜迎元旦的活動(dòng)呀!

  這是我進(jìn)入初中第一個(gè)元旦晚會(huì ):也是我最快樂(lè )的一個(gè)晚上;班級開(kāi)元旦晚會(huì )時(shí),我無(wú)比的激動(dòng),因為這個(gè)晚會(huì )給了我放松的機會(huì )。初中的任務(wù)特別重,根本沒(méi)有時(shí)間玩。那天的晚上,班級的燈關(guān)了,熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。

  不知不覺(jué),2020已經(jīng)過(guò)去,2021卻披著(zhù)新年的祝福悄然到來(lái),每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然,我也不例外,這不,我也趁著(zhù)元旦的假日,也玩了一把。

  元旦的作文11

  元旦,第一縷陽(yáng)光升起,這是一年中最早的一天,是歲之元,月之元,時(shí)之元。這一天,家人團聚,慶祝一年的開(kāi)始,團團又圓圓。

  中午,我要去奶奶家吃團圓飯。一出樓門(mén),“嗚,嗚”,北風(fēng)灌進(jìn)我的脖子,我不由得拉緊了衣領(lǐng),加緊了腳步。街道兩旁,樹(shù)木仿佛穿上一件白色的毛大衣;屋頂上好像鋪上了一層白色的棉被。北風(fēng)嗚咽著(zhù),夾著(zhù)零星冬雪,伴著(zhù)我的腳步。

  “喵,喵,喵……”,忽然,傳來(lái)貓叫聲,一陣接一陣。時(shí)高時(shí)低,虛弱無(wú)助。我尋聲找去,一只小奶貓臥在一樓的雨棚上。小奶貓被雨雪打濕了,滿(mǎn)身的毛凌亂地粘在一起,蜷縮著(zhù)身子,一動(dòng)不敢動(dòng),一雙大大的圓眼睛注視著(zhù)我。好一副“如臨深淵,如履薄冰”的樣子。突然它奮力站了起來(lái),對著(zhù)我“喵!喵!”。這是在尋求幫助吧,它是不是想從雨棚上下來(lái)?它是不是想找到回家的路?

  我攤開(kāi)雙手,舉在胸前,想讓小貓跳到手上?伤豢锨斑M(jìn)半步,只是停在原地,不斷對著(zhù)我“喵,喵”。我靈機一動(dòng),想到一個(gè)好辦法:掏出背包中的小花傘,撐開(kāi),扇柄向上,在傘布上放了我的.小零食——花生小魚(yú)干!斑溥,咪咪,別怕!別怕!跳下來(lái),請你吃,好吃的小魚(yú)干!”我雙手托舉著(zhù)雨傘,溫柔地看著(zhù)它。過(guò)了一會(huì )兒,小奶貓一步一移地挪到雨棚邊沿,輕輕跳下。我把傘小心翼翼放到地上。一抬頭,看到小奶貓已經(jīng)在小花傘里大快朵頤了。饕餮之后,伸出粉嫩嫩的小舌頭,舔舔嘴巴,舔舔濕漉漉的毛,朝我“喵,喵”兩聲,算是道謝吧。旋即,它跳出小花傘,輕盈如芭蕾舞演員。

  我跟著(zhù)它,一直跟到了它的“家”——車(chē)棚。貓媽媽身邊圍著(zhù)一群小奶貓!斑,喵”,貓媽媽舔舔它,既責備,又心疼!斑,喵,喵”它蹭著(zhù)媽媽?zhuān)u(mài)賣(mài)萌,撒撒嬌。這下我放心了,哼著(zhù)賣(mài)湯圓的小曲,向奶奶家走去……

  到了奶奶家,奶奶端上來(lái)熱騰騰的湯圓,一個(gè)個(gè),圓滾滾,軟糯糯,就像小貓團著(zhù)身子圍繞在貓媽媽身邊,“一月一日是元旦,團團圓圓不離散”。

  元旦的作文12

  所謂的元旦,同時(shí)又名“新歷年,陽(yáng)歷年”。這個(gè)節日的意義也就是公歷新年。要是想詳細了解元旦,就得從節日的介紹、發(fā)展起源、歷史演變、中西元旦、中國習俗和各地風(fēng)情來(lái)了解。同時(shí),這也是一個(gè)世界節日。對于全世界大部分國家來(lái)說(shuō),每年的12月最后一天,全世界都在倒計時(shí),跨年迎新年,各地各國都有各自的跨年方式,但共同的就是倒計時(shí),各地盛宴都會(huì )在最后的十秒大家一起倒計時(shí),一起迎接新年的到來(lái)。

  但元旦,對于我們這個(gè)只過(guò)農村傳統節日的人來(lái)說(shuō),對于讀書(shū)的人,只是個(gè)國家規定放三天假的節日,對于在小工廠(chǎng)工作的人來(lái)說(shuō),那只是個(gè)普通的日子,不怎么具有意義,因為我們的新年是農歷的新年。

  今天是元月一日,這意味我們將迎接新的一年,同時(shí)也意味著(zhù)冬天過(guò)去,春天即將來(lái)臨,就像風(fēng)雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強鍵的小伙子邁著(zhù)矯健的步伐向我們走來(lái),又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長(cháng)大了一歲,也應該變得比以前更懂事了,更成熟,我將會(huì )為緊張的期末考試而定下扎實(shí)的基礎,應盡我最大的努力去刻苦學(xué)習,盡力就是最好,即使沒(méi)有取得好成績(jì),我也無(wú)愧于我自己。

  因為我不能辜負親愛(ài)的人對我的期望。如果我真的有辜負于他們,我將無(wú)地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力,所以我不得不前進(jìn)而弟弟的確也比我聰明,雖然我也算不上太差,所以我相信勤能補拙是一顛撲不破的真理,每個(gè)人都應該用自己后天的勤奮去彌補先天的笨拙,用汗水澆開(kāi)那絢麗的花朵。

  有時(shí)候我發(fā)現自己沒(méi)有以前更努力了,不過(guò)現在我也沒(méi)有放棄自己,不知道為什么,但這并不代表我要放棄,我想努力但有時(shí)候就像媽媽所說(shuō)的一樣還沒(méi)有盡自己的本能。沒(méi)有盡到自己最大的努力。

  元旦的作文13

  時(shí)間過(guò)的可真快,又一年馬上要過(guò)去了,元旦節的到來(lái)就預示著(zhù)新的一邊即將開(kāi)始,中考也快要到來(lái),我們的壓力也隨著(zhù)沉重起來(lái)。

  元旦節的到來(lái),小朋友們很高興,可我們這些畢業(yè)生卻不怎么快樂(lè ),因為我們都沒(méi)時(shí)間玩起節目來(lái),都準備迎接中考的到來(lái),都在緊張的復習當中。我記得在小學(xué)三年級的時(shí)候,同學(xué)們都在安排各種節目來(lái)慶祝元旦這個(gè)高興的節日,有的跳舞、唱歌、甚至彈鋼琴和演小品,可惟獨我們班沒(méi)有安排節目,老師要求不準玩,認真聽(tīng)課,為小學(xué)的基礎打牢固一些,我知道,老師這是為我們好,可心中難免有點(diǎn)不滿(mǎn)似的,那個(gè)元旦節過(guò)得也挺乏味的,因為同學(xué)們都沒(méi)怎么玩,元旦節,每年都有。

  作為初三的學(xué)生,我們沒(méi)有資格過(guò)什么元旦節,因為這不是玩的時(shí)候,我們還要向著(zhù)自己的目標努力奮斗,相信自己一定能行。!小學(xué)的元旦節與初中的元旦節相比,初中的元旦節顯得跟單調些,氣氛也比較沉重,“元旦”這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)也越離我們遠了,因為即將畢業(yè),考上了就上,沒(méi)考上就去外面闖出自己的一片天地來(lái),所以也沒(méi)機會(huì )過(guò)元旦了,因為這是小朋友們的節日。

  記得小學(xué)的時(shí)候,元旦就是快樂(lè )的使者,總是能給我們帶來(lái)喜悅和快樂(lè )。元旦也是一個(gè)很好放松的好機會(huì ),而且每年第二天,學(xué)?偸墙M織活動(dòng)讓大家一起參加,我們每次都玩得很開(kāi)心,回想起來(lái)我還記憶記憶猶新呢!

  到了中學(xué),元旦越過(guò)越不是滋味,雖然過(guò)了兩個(gè)元旦,但一點(diǎn)意思也沒(méi)有?磥(lái)這初中最后一個(gè)元旦也一定不會(huì )開(kāi)心。但是,為了初中最后一個(gè)元旦,我一定要好好策劃策劃,讓這初中最后一個(gè)元旦過(guò)得非常開(kāi)心和快樂(lè )。

  然后呢!當然是繼續我的學(xué)習生活啊。然后,我要為下下個(gè)元旦,以至于下下個(gè)元旦留個(gè)最美好的初中回憶。

  元旦節,這個(gè)帶著(zhù)點(diǎn)乏味氣氛的節日,即將伴隨我們的未來(lái)遠去,我們的目標也隨著(zhù)時(shí)間的推移,慢慢向我們駛來(lái)。

  元旦的作文14

  12月30日下午,我們二、四、六年級度過(guò)了非常難忘的時(shí)光。那天下午是我們舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì )。下午剛來(lái)學(xué)校,教室里簡(jiǎn)直炸開(kāi)了鍋:表演節目的主要人物都急急忙忙地換衣服、化妝,雖說(shuō)這幕后工作時(shí)間十分緊張,但演員們個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)高興、滿(mǎn)足和得意的笑容,像是在享受著(zhù)這一切,任憑幾個(gè)好事者笑著(zhù)她們的著(zhù)裝打扮。

  當大喇叭響起:二、四、六年級請到操場(chǎng)觀(guān)看元旦聯(lián)歡會(huì )的通知后,我們每個(gè)人都興奮地沖下樓去,心里滿(mǎn)是期待這場(chǎng)演出。咚咚咚鏘,咚咚咚鏘……隨著(zhù)一陣強烈、喜慶的鼓聲響起,六個(gè)主持人緩緩亮相,立時(shí)臺下吵鬧的聲音徹底鴉雀無(wú)聲了。當主持人宣布聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始時(shí),臺下排山倒海般的掌聲持續了十幾秒。掌聲停止后,一群朝氣蓬勃的孩子們來(lái)了,男孩子站在舞臺后方,擺成了一雙巨大的彩色翅膀,而女孩子是這巨鳥(niǎo)的身體,這象征著(zhù)我們是祖國的希望,我們是國家的棟梁,我們要托著(zhù)祖國的未來(lái)飛翔!這是多么震撼人心!

  我最喜歡的節目是四(4)班的舞蹈《愛(ài)出發(fā)》,我們目不轉睛地盯著(zhù)臺上,四男四女穿著(zhù)亮閃閃的禮服禮帽,一副古靈精怪的酷樣,他們時(shí)而站成一列,擺出千手觀(guān)音的造型;時(shí)而用食指指向天空,告訴人們我們就是天底下最閃耀的星;時(shí)而擺個(gè)pose,顯示出青春的活力……幾個(gè)人配合的相當默契,讓我不禁想到:這得花多少功夫才練出來(lái)的啊。嗯,這就是臺上一分鐘,臺下十年功!

  我們還欣賞到了爵士舞、《水調歌頭》等好看的節目……

  這次元旦匯演舉行得十分成功,每一個(gè)節目都是那么精彩絕倫,每一個(gè)細節都做的細致到位,可見(jiàn)大家是多么用心練習并表演啊。這不禁讓我想到眼下如火如荼的創(chuàng )建文明城市,如果我們市民都有公德心、團結心,每一個(gè)人都獻出自己的力量,比如撿起一片紙、節約一滴水、少用一度電、收回一句臟話(huà),用心呵護我們的家鄉,就可以擰成一股強大的力量,讓我們的城市變得更美好。

  這次元旦匯演真是讓我們大飽眼福、鼓舞人心!

  元旦的作文15

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)就迎來(lái)了2021年元旦。今年元旦,我們是在2020年12月27號舉行的。這一天,我過(guò)得很開(kāi)心。

  早上和往常一樣,六點(diǎn)起床。我走進(jìn)教室,看見(jiàn)李老師坐在講臺上給同學(xué)們化妝,桌子上還放了一堆化妝品。我也迫不及待了,趕緊溜上前去。李老師先把兩個(gè)瓶子里的油擠到手心里,一次次往我的臉上抹,然后用一根畫(huà)眉毛的筆,在我的眉毛上描了描。因為早上要吃飯,老師說(shuō)口紅下午涂。開(kāi)飯時(shí)間到了,我在排隊去餐廳的路上,看見(jiàn)操場(chǎng)上停放了許多汽車(chē),還有很多家長(cháng)帶著(zhù)小朋友來(lái)了學(xué)校。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)今天上午是一、二年級表演,下午才是三、四年級,晚上五、六年級表演。我覺(jué)得我們表演還早,因為我們是三年級。到了餐廳,我看見(jiàn)前面二(1)班的同學(xué)們都打扮得那么帥氣,就連留級的王錦濤也都那么好看,所以我很想去看看他們的表演,但這是不可能的,因為我們只能等下午表演時(shí)去報告廳。

  上午李老師讓同學(xué)們把桌子擺成四邊形,然后在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字《歡慶元旦》。原來(lái)老師是要在班里讓我們提前過(guò)節,讓大家展示自己的才藝。老師說(shuō):“現在,歡慶元旦節目開(kāi)始!”班里一片掌聲。接著(zhù),劉赫給我們表演了雙節棍!只見(jiàn)他勇敢地站了起來(lái),拿起雙節棍,左右翻飛。劉赫的雙節棍左打右打,贏(yíng)得了臺下雷鳴般的掌聲。接下來(lái)是劉佳樂(lè )的長(cháng)拳和集體拳,王佳萱詩(shī)歌朗誦,全班參加跆拳道的同學(xué)集體表演,女生的《卡路里》,我們唱歌,跳舞,同學(xué)們開(kāi)心地度過(guò)了一整個(gè)上午。

  下午兩點(diǎn)多鐘,我們又補了妝。在去報告廳的路上,看見(jiàn)很多家長(cháng)也坐在了報告廳里。第二個(gè)節目就是我們的。等我上了臺,心臟都快蹦出來(lái)了,可我盡量裝的十分冷靜,堅持表演完下了場(chǎng)。這時(shí)候我的心情徹底放松了。

  迎來(lái)了2021年,我又長(cháng)大了一歲。新年新開(kāi)始,我一定要好好學(xué)習,爭取更上一層樓。

  元旦的作文16

  元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節目,我聽(tīng)了,高興極了!

  回到家,我和爸爸媽媽說(shuō)了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì )主持詞抄寫(xiě)了下來(lái),我真是感激不盡!!偉大的母愛(ài)!

  等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來(lái)到了學(xué)校。

  教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,首先是要獎競猜,有猜謎語(yǔ)的,有猜歇后語(yǔ)的,還有的猜謎的,于秋可抽到了一個(gè)謎語(yǔ),她猜不出來(lái),只見(jiàn)她臉紅了,頭低下了,眉頭也紅了,手抱著(zhù)了,很不好意思,同學(xué)們都激動(dòng)得大叫起來(lái)。

  接下來(lái)是表演節目,有的表演笑話(huà),有的表演唱歌,有的表演英語(yǔ)笑話(huà)同學(xué)們得了很多獎品。

  最后是拜年,龍廷威大大方方的走上講臺對陳老師說(shuō):“祝陳老師新年快樂(lè ),他又對同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜年。

  看完抄本展覽后,我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì ),“當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪……高年級一班新年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……

  下面,同學(xué)們就開(kāi)始表演節目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《校園》、魔術(shù),都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》,里面也有我的一份功勞。

  最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì )推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂(lè )的氣氛中結束了聯(lián)歡會(huì ),期盼著(zhù)一個(gè)新目標——2021。

  通過(guò)這件是事,我也明白了一個(gè)道理,幸福要靠自己的雙手,才能結出豐盛的果實(shí)。

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