元旦聯(lián)歡會(huì )記敘作文(精選6篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的元旦聯(lián)歡會(huì )記敘作文(精選6篇),希望對大家有所幫助。
元旦聯(lián)歡會(huì )記敘作文1
寒冷的西北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),可我們卻一點(diǎn)也感受不到冷。因為晚上佳音英語(yǔ)學(xué)校要舉行元旦晚會(huì ),我們都很興奮。
吃了晚飯,我和媽媽向佳音學(xué)校走去,路上我大老遠就聽(tīng)到了佳音英語(yǔ)學(xué)校播放出來(lái)的音樂(lè ),隨著(zhù)歡快的節奏,不知不覺(jué)地就來(lái)到了佳音英語(yǔ)學(xué)校。那里早已人山人海,熱鬧非凡,大人們站在屋子里為一個(gè)個(gè)表演的“小演員”們化妝,參加時(shí)裝秀的同學(xué)們都穿著(zhù)那些巧手媽媽一針一線(xiàn)縫的服裝,多么漂亮又新穎呀!節目開(kāi)始了!同學(xué)們就像穿梭子在人群中來(lái)回穿梭著(zhù),一窩蜂地擠到了舞臺前,后面的小朋友踮起腳探出了頭,就像一只只小鴨子。第一個(gè)上場(chǎng)的是一位小姑娘,她要表演的是古箏演奏,!她彈得多么悅耳動(dòng)聽(tīng)呀!我完全溶入到美妙的音樂(lè )中了。接下來(lái)是英語(yǔ)朗誦,瞧!同學(xué)們面帶微笑,一口流利的英語(yǔ)講得多么好聽(tīng)呀!有聲有色,使人沉浸在故事情節中,我羨慕極了,真希望自己也能說(shuō)流利的英語(yǔ)。為晚會(huì )壓軸的是最激烈的時(shí)裝秀,個(gè)個(gè)女孩都仿佛從天上下凡的仙女,美麗動(dòng)人。當然,男生都扮演自己的偶像,他們的形象只能用一個(gè)酷字來(lái)形容!不過(guò),最漂亮的就是我們班上的洪綠悅小姐,看她呀!擺了一個(gè)POSS,那塑料袋制成的裙子旋轉起來(lái),活脫脫像個(gè)花仙子,芬芳四溢,哇!真漂亮!我發(fā)自?xún)刃馁潎@到。
最后,大家就開(kāi)始搶禮物了,有滑稽的圣誕老人,有奇形怪狀的面具,還有漂亮的掛飾……寒風(fēng)一個(gè)勁兒地往我脖子里鉆,可我卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。一轉眼,時(shí)間從指縫中溜走了,我手捧禮物,滿(mǎn)載而歸啰。
元旦聯(lián)歡會(huì )記敘作文2
20xx年悄然離去,20xx年如期而至。一年一度的元旦節將要來(lái)臨了,我們班要舉行元旦聯(lián)歡會(huì )慶祝新年。
“哇!”黑板上的畫(huà),花花綠綠,五顏六色,每一筆都惟妙惟肖,栩栩如生!鞍!”一看就知道是咱班陳一鳴創(chuàng )造的奇跡!我情不自禁地感嘆道。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!劉老師宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。只見(jiàn)丁嘉原拿著(zhù)龐大的樂(lè )器薩克斯,神采飛揚的來(lái)到舞臺中央,按動(dòng)琴鍵,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地吹了起來(lái)。只見(jiàn)他的手指左右飛快地移動(dòng),就像織布機上來(lái)回穿動(dòng)的梭子?赡堋皻庀ⅰ辈蛔,不一會(huì )兒,他就漲紅了臉,上氣不接下氣。即使那樣,他還是鎮定自若地立在舞臺中央,忘情的吹著(zhù)。那聲音時(shí)而舒緩,時(shí)而急促,在“音樂(lè )魔法師”的幫助下,曲子像中了魔法,把我們帶進(jìn)了優(yōu)美的.音樂(lè )世界。在我們還陶醉在音樂(lè )中時(shí),主持人款款走來(lái),用清脆的嗓音播報這“武術(shù)戰士”來(lái)啦!我們才如夢(mèng)初醒。原來(lái)是方一鑫和張英溪要表演跆拳道了!看他倆笨重的樣子,真像兩只憨態(tài)可掬的小熊貓,不過(guò)有模有樣的招式還是贏(yíng)得了大家的掌聲。
不知不覺(jué)節目接近尾聲,今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲讓聯(lián)歡會(huì )其樂(lè )融融。真是一次快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )!
元旦聯(lián)歡會(huì )記敘作文3
當我和班長(cháng)以及其他班委把教室布置的紅紅火火坐在教室的最后一排看教室時(shí),班長(cháng)首先發(fā)出了感嘆,“終于把我們元旦節裝點(diǎn)的像元旦節了!”學(xué)習委員接著(zhù)班長(cháng)的話(huà)說(shuō)“是!過(guò)去的元旦節除了節目可以體現出是新年到了,教室里沒(méi)有一點(diǎn)喜慶的裝飾還是無(wú)法體現出節日的喜慶!”就這樣,我們幾個(gè)班委七嘴八舌地討論著(zhù)我們這一次的元旦。
這一次的元旦,在我們上次的班委會(huì )議中,大家都提議一定要把教室掛一些紅色的彩條和貼一些紅色的窗花來(lái)喜迎元旦,今天看著(zhù)裝飾出來(lái)的效果,大家都知道,這一次喜迎元旦的愿望,實(shí)現了。我們幾個(gè)人除了安排好這一次的元旦節目之外,還一起去了美術(shù)用品商店,用我們的班費購買(mǎi)了許多裝飾教室的小玩意。我用我平常的美術(shù)才能,用剪刀和紅色的彩紙,剪出了一系列的元旦窗花;體育委員把買(mǎi)回來(lái)的紅氣球,一個(gè)個(gè)都吹好,大的小的,飄滿(mǎn)了教室的角落;勞動(dòng)委員把買(mǎi)回來(lái)的彩旗和班長(cháng)兩個(gè)人踩著(zhù)課桌掛在了教室的頂上。我們幾個(gè)還在黑板報上花了一點(diǎn)心思,把平常畫(huà)的元旦節主題添上了更加熱鬧的畫(huà)面,還用彩色的可以擦除的噴氣,噴上了新年的字樣。這一切都無(wú)不體現出我們幾個(gè)對元旦節以及新年的重視。過(guò)去我們班的元旦節過(guò)得有些平淡了,沒(méi)能在大家的回憶中留下什么位置,這一次的改變,我們都相信一定可以讓同學(xué)們都記住這個(gè)元旦的!
“喜迎元旦,喜迎元旦,沒(méi)有這些喜慶的元素,元旦的氣氛又怎么樣可以提升上來(lái)呢!”班長(cháng)一邊喝著(zhù)剛倒好的開(kāi)水一邊看著(zhù)裝扮過(guò)的教室說(shuō)道。我們幾個(gè)都異口同聲地應和著(zhù)班長(cháng),看著(zhù)喜慶的教室,在一種滿(mǎn)意的心情下等待著(zhù)元旦節正式的到來(lái)。
元旦聯(lián)歡會(huì )記敘作文4
在20xx年元旦的下午,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )。
一切準備就緒,紅色的幕布拉開(kāi)了。主持人畫(huà)著(zhù)濃濃的妝,用悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音宣布聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。第一個(gè)節目是由我們班長(cháng)唱的歌曲《梨花又開(kāi)放》。班長(cháng)的聲音很好聽(tīng),一首唱完,臺下響起了熱烈的掌聲。第二個(gè)節目是由我們班的學(xué)霸來(lái)表演街舞。街舞的伴奏音樂(lè )很悠揚,學(xué)霸的動(dòng)作也是高難度的,他一會(huì )兒用手撐著(zhù)地面,兩腳在空中旋轉,一會(huì )兒又來(lái)個(gè)后空翻……每個(gè)動(dòng)作都舒展流暢。臺下的掌聲更熱烈了,還有人大聲喊:“再來(lái)一個(gè)!再來(lái)一個(gè)!”而學(xué)霸已經(jīng)面帶歉意地走下臺了。
接下來(lái)是我們的特長(cháng)生帶來(lái)的古箏表演。只見(jiàn)她輕輕撥動(dòng)琴弦,全班同學(xué)都沉醉在優(yōu)美的琴聲中,我頓時(shí)感覺(jué)自己仿佛置身于深幽的竹林中,那叮咚聲仿佛流水一般;在琴聲中還有一些沙沙聲,就像是風(fēng)在輕輕吹動(dòng)樹(shù)葉;尾音還有些嗒嗒的聲音,猶如雨水在拍打屋頂;一個(gè)聲音和下一個(gè)聲音的間隔中有一些叮鈴的聲音,就像馬脖子上掛的搖鈴。琴聲停了,不過(guò)還是有余音在教室中回蕩,
又到了新生講笑話(huà)的環(huán)節了,這次是我作為新生來(lái)給大家講笑話(huà)。我當時(shí)太緊張了,全身都在抖,好不容易站好了,評委對我說(shuō):“不要緊張!庇谑,我開(kāi)始說(shuō):“大家好,我是五年級三班的,我叫不緊張,我要朗誦的題目叫《紅葉瘋了》……”沒(méi)想到同學(xué)們立刻爆發(fā)出哄堂大笑,簡(jiǎn)直要把屋頂掀翻了。
聯(lián)歡會(huì )即將結束時(shí),主持人彈了一曲吉他。最后,幕布緩緩拉上,聯(lián)歡會(huì )結束了。同學(xué)們都盼望著(zhù)下一次的聯(lián)歡會(huì )。
元旦聯(lián)歡會(huì )記敘作文5
今天是一個(gè)盛大的日子——我們舉行了隆重的元旦晚會(huì ),這使我們非常高興。
“下面我宣布,英華小學(xué)教育集團完全小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì ),現在開(kāi)始!”元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了!會(huì )場(chǎng)上發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。伴隨著(zhù)掌聲,漸漸地舞臺拉開(kāi)了黑幕,展現在我們眼前的是二十多人排成的樂(lè )隊,有小提琴、大提琴等“……”樂(lè )隊開(kāi)始了演奏《紅旗頌》。這歡快地聲音,這隆重的場(chǎng)面,使我們的心一起歡躍起來(lái)!這歡快地聲音,這隆重的場(chǎng)面,使我們愈來(lái)愈快樂(lè ),仿佛看到了美好的憧憬!都t旗頌》表演結束,又表演了許多節目。輪到了我們辦和其他班表演的《水月觀(guān)音》,聽(tīng)這個(gè)名字就這么雅氣大方,表演的肯定不錯。只見(jiàn)他們圍著(zhù)白紗圍巾。手上戴著(zhù)“金指甲”。開(kāi)始了,他們列成一排,這轉一圈,那轉一圈。真優(yōu)美的舞蹈呀!不愧有這么雅氣大方的名字。我們又看了有趣的《持桿進(jìn)城》和小說(shuō)。終于輪到了我期待的節目——左萬(wàn)鑫演唱的《少年中國強》。伴隨著(zhù)前奏,我的心情越來(lái)越激動(dòng),開(kāi)始唱了,“少年強則國強,吾輩少年當自強,遠大理想要勇敢去闖……”我越唱越高興,仿佛除了唱歌眼前的一切都是浮云,跟著(zhù)演員一起配合,這莫過(guò)于在臺下唱。左萬(wàn)鑫唱完了,又輪到了舞蹈《青春修煉手冊》這使我更加高興,因為唱這首歌的歌手,正是我的偶像TFboys!皠P:跟著(zhù)我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作,右手左手慢動(dòng)作重播。璽:這首歌給你快樂(lè )你有沒(méi)有愛(ài)上我……”我越唱越興奮,唱完以后我們又看了一個(gè)節目,就回教室了。
今天我真開(kāi)心!
元旦聯(lián)歡會(huì )記敘作文6
今天下午是我們年級的元旦聯(lián)歡會(huì ),在這次元旦聯(lián)歡會(huì )上我們看得都很高興,每一個(gè)節目都很精彩。
元旦聯(lián)歡會(huì )很盛大,整個(gè)餐廳裝下三個(gè)年級的人,幾乎是可以裝下一千五百多人。
在這次元旦聯(lián)歡會(huì )上我們首先集合,然后在進(jìn)餐廳,坐在位置上,等待著(zhù)節目開(kāi)始,節目開(kāi)始之后,首先是老師或同學(xué)們介紹節目的名字,然后再開(kāi)始演,這里面有歌曲、舞蹈、大合奏和小品,每一個(gè)節目都奪人眼球。
在我記憶最深的有三個(gè)節目,一個(gè)是一開(kāi)始演的大合奏,第二個(gè)節目是小品《持桿進(jìn)城》,第三個(gè)是《水月觀(guān)音》。
這個(gè)大合奏很有氣勢,聲音特別大,也非常整齊,這種合奏聽(tīng)得讓很陶醉,就想一直聽(tīng)下去,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得煩膩。
小品《持桿進(jìn)城》非常搞笑,首先是霍佳程表演的書(shū)生,一開(kāi)始他念一首詩(shī),但是最后又補上了一句:“可惜不是我寫(xiě)的!边@逗得我們哈哈大笑,之后來(lái)了一個(gè)抬板凳的,霍佳程告訴他舉起來(lái)更輕松,結果他不用,還是像以前那樣就走了,之后又來(lái)了一個(gè)拿桿子的,這位演員叫男國杰,他有進(jìn)城門(mén),結果桿子太高了進(jìn)不去,反而被彈回來(lái)的,摔了一個(gè)四腳朝天,這就逗得我們哈哈大笑,后來(lái)霍佳程告訴他橫著(zhù)拿,結果還是讓彈了回來(lái),之后霍佳程想了一個(gè)辦法,把桿子斬成好幾根,之后就進(jìn)城了,然后來(lái)了一個(gè)拿繩子的,結果不用幫忙就進(jìn)去了,讓霍佳程想這底是為什么。
然后就是《水月觀(guān)音》這是我們班表演的舞蹈,水月觀(guān)音就是觀(guān)音菩薩三十三法身的其中一種,我們班跳的很好,也非常整齊。
這元旦聯(lián)歡會(huì )非常好,每個(gè)節目都很精彩。
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