元旦慶祝會(huì )四年級優(yōu)秀作文(通用14篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的元旦慶祝會(huì )四年級優(yōu)秀作文(通用14篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元旦慶祝會(huì )四年級優(yōu)秀作文1
今天,是一年一度的元旦,我們迎來(lái)了新的一年,我們的學(xué)校,決定在下午舉辦元旦聯(lián)歡會(huì )。
到了下午,我興高采烈地來(lái)到了教室,發(fā)現教室布置的如天堂一般,黑板的四個(gè)角貼著(zhù)漂亮的拉花,中間寫(xiě)著(zhù)四個(gè)紅色的大字:元旦快樂(lè )!屋頂還掛滿(mǎn)了彩色的絲帶……
叮當叮當!元旦的“鐘聲”敲響了!我們的班主任付老師走了進(jìn)來(lái),要開(kāi)始表演節目了!我的心里像裝著(zhù)一個(gè)小兔子,砰砰直跳!第一個(gè)節目是我和候樹(shù)一來(lái)表演拉丁舞,我們沉著(zhù)地走上講臺,開(kāi)始跳起舞來(lái),我們跳得非常起勁,非常漂亮,很快就得到了大家的稱(chēng)贊。跳完之后,教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。太好了,我們跳舞圓滿(mǎn)成功!我滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)自信回到了座位上。
我還欣賞了許多節目,王__講的笑話(huà),候樹(shù)一的魔術(shù),孔__、尹__唱的歌……都精彩極了!
這個(gè)元旦我過(guò)得真快樂(lè )!
元旦慶祝會(huì )四年級優(yōu)秀作文2
元旦了、元旦了,小朋友們歡呼著(zhù)、叫著(zhù)、跑著(zhù)、鬧著(zhù)!
元旦節日,你會(huì )用什么樣的方式來(lái)迎接它呢?放鞭炮放、煙花、掛橫幅、掛燈籠還是吃團圓飯呢?
今天,我們全家要吃團圓飯嘍!不到中午吃飯的時(shí)間,我就給爺爺奶奶打電話(huà)說(shuō)請他們老人家去飯館吃頓好的,和他們商量了老半天,終于是同意了!中午,我們一家人分工明確,我和爸爸開(kāi)車(chē)去接爺爺奶奶,媽媽先去飯館選好位置或提前點(diǎn)些菜。
我們都坐好在飯桌前,我點(diǎn)的都是我最喜歡吃的!比如:長(cháng)豆角,排骨山藥,梅菜扣肉,田螺……等等!也許是我點(diǎn)的太多還是因為節省,除了媽媽點(diǎn)了兩個(gè)奶奶愛(ài)吃的菜,也就沒(méi)在點(diǎn)菜了!
盼望已久的菜終于一個(gè)個(gè)上了餐桌,看的我口水直下三千尺!奶奶好像會(huì )讀心術(shù),立馬說(shuō):“菜都來(lái)了,快吃吧!丫丫!蔽乙簿筒豢蜌饬,拿起筷子就開(kāi)吃。(不要認為我很能吃或者沒(méi)禮貌哦)只是那些菜太有吸引力了!燙死我嘍!有句老話(huà)說(shuō)的真好!“心急吃不了熱豆腐”因為燙,所以開(kāi)始聊天,我把我們班的故事講給他們聽(tīng),他們都聽(tīng)的開(kāi)懷大笑!媽媽說(shuō):“你們還是真人小鬼大”!
元旦慶祝會(huì )四年級優(yōu)秀作文3
20__年1月1日元旦節。這天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,媽媽帶我去銀泰城閑逛。
走進(jìn)銀泰城,里面人群擁擠,店鋪和小吃可真多呀!我還品嘗了三明治呢!逛來(lái)逛去,媽媽帶我走到天橋上,上去一看,咦,怎么連一個(gè)人都沒(méi)有?原來(lái)是沒(méi)建好,在銀泰城的廣場(chǎng)邊上有許許多多的噴泉,我高興的在泉池邊上走,還用腳踩了一下噴泉,讓噴泉的水流不出來(lái)。
廣場(chǎng)對面的治水廣場(chǎng)聚集了很多人,我們好奇地過(guò)去一看,原來(lái)是在舉行20XX年紹興站的冬泳比賽,選手們都在河邊進(jìn)行賽前運動(dòng),用水拍打上身,準備完畢,只聽(tīng)發(fā)令槍一響,選手們紛紛跳入水中,不畏寒冷,向著(zhù)目標進(jìn)發(fā)。從他們的行為中,我學(xué)到了"要想成功,必須努力"。
我在治水廣場(chǎng)的上空看見(jiàn)一朵彩色的云,媽媽說(shuō);"那是由光的折射而形成的"。云好像也在慶祝新年的到來(lái)。新年快樂(lè )!
元旦慶祝會(huì )四年級優(yōu)秀作文4
今年的元旦是我最高興的一天!
那天,我和爸爸。媽媽。哥哥邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到南寧看花燈。
我們來(lái)到南湖公園。四條紅。黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾,火龍全身閃著(zhù)金光,遠遠望去,仿佛四條出海蛟龍,飛騰在寬闊的鼓樓廣場(chǎng)上。四周的彩燈五顏六色,簡(jiǎn)直就像燈的海洋,仿佛是銀河落到了人間,我也如同步入了天堂。
我們穿過(guò)了熙熙攮攮的人群,好不容易擠到了前面,仔細觀(guān)看,只見(jiàn)兩條巨龍手舞足蹈,圍著(zhù)一個(gè)大火球舞著(zhù),跳者……他們昂首挺立,露出兩排尖硬潔白的牙齒,舞弄著(zhù)漂亮的身驅?zhuān)谔炜诊w著(zhù)。那晶瑩透明的身子,又像水晶寶石一樣閃閃發(fā)光。大扇子似的尾巴高高翹起,仿佛是為祖國巨大的成就而感到無(wú)比驕傲和自豪。遠處還有一對雙龍戲珠呢!四條龍載歌載舞,好相正和我們一起歡度著(zhù)元旦佳節。!十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河,我們偉大的祖國文化大業(yè)不正像這歡騰的巨龍嗎?
看花燈,可真好看呀,每年的.元旦我都要來(lái)看花燈!
這個(gè)元旦,我過(guò)得非常開(kāi)心!
元旦慶祝會(huì )四年級優(yōu)秀作文5
元旦節到了,我們教室裝扮得可美了,一串串拉花特別鮮艷,火紅的中國結掛在了墻上,窗戶(hù)和門(mén)上粘貼了漂亮的窗花,黑板上掛上了五顏六色的彩帶,講臺上粘貼的花朵正在微笑,教室里充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。
姚老師給同學(xué)們準備了豐富多彩的文藝節目,先是踩氣球,同學(xué)們都搶著(zhù)去踩別人幫在腿上的氣球,踩破的氣球發(fā)出了“砰”的響聲,樂(lè )得同學(xué)們都跳了起來(lái)。接下來(lái)我們表演了頂氣球和猜謎語(yǔ)的比賽,同學(xué)們表現得都很出色。最有趣的就是擊鼓傳花了,鼓聲一停,花傳到誰(shuí)的手里,就上臺表演節目,同學(xué)們都展示了自己的才藝,我也唱了一首歌。女生還表演了梳辮子比賽,我最喜歡我們男生的悠悠球表演了,悠悠球在我們手中靈活多變,個(gè)個(gè)都玩出了花樣,同學(xué)們玩得都非常開(kāi)心、快樂(lè )!
姚老師更忙了,她在不停地給同學(xué)們拍照,把這歡樂(lè )美好的時(shí)刻都拍了下來(lái),也留在了我的腦海里。
元旦慶祝會(huì )四年級優(yōu)秀作文6
送走了20__年,迎來(lái)的是20__年。又一個(gè)365天的輪回即將劃上了句號,迎著(zhù)寒冷的朔氣,踏著(zhù)堅硬的泥土,在凜冽寧靜的子夜,等待著(zhù)新年的到來(lái)。
歲歲年年節相似,歷代地區節不同,元旦,一個(gè)不平常的日子,蘊涵著(zhù)不平凡的寓意。它代表著(zhù)新一年的開(kāi)始和吉祥。
在邁入新的一年之際,站在年尾歲頭的分水嶺上,我憧憬未來(lái),回想這一年來(lái),感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,很多事情沒(méi)來(lái)得及或沒(méi)有做完。
我沉浸在20__年的回憶中,可是在20__年里我應該怎么作呢?我想了一會(huì )兒,做起了新一年的打算。
在新一年里,我當然應該好好學(xué)習,這是一個(gè)學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛,就應該活得快快樂(lè )樂(lè )地。哦。我差一點(diǎn)忘了,我有一些貪玩,這個(gè)毛病,早應該改了。我還是應該努力完成學(xué)習任務(wù),更要豐富課外知識。我也要爭取獲一些獎,作一個(gè)好學(xué)生。
20__年快過(guò)去了,到20__年我又會(huì )長(cháng)大一歲,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我更應該好好學(xué)習,迎接新的一年。
元旦慶祝會(huì )四年級優(yōu)秀作文7
今天是元旦假期第一天,爸爸媽媽都放假了。我們一大早,全家三口就出門(mén)去玩。今天外出的人可真多,不僅來(lái)來(lái)往往的人多,連車(chē)站也站了好多人。我們好不容易乘上了車(chē),一路上上上下下擠來(lái)擠去,好不容易到了解放公園。公園時(shí)的人可真多,熱鬧非凡。經(jīng)過(guò)雨水沖刷,樹(shù)葉干干凈凈,花兒更鮮了。經(jīng)過(guò)雨水沖洗了水泥地,更是一塵不染,無(wú)數的黃葉落在樹(shù)林里,大地像繡的一朵朵黃花,好漂亮。我們先參觀(guān)了動(dòng)物。我買(mǎi)了一些鳥(niǎo)食,來(lái)到孔雀室。我把食物撒給了孔雀,可高傲的孔雀昂著(zhù)頭,翹著(zhù)翅膀,連看也不看一眼。對了,孔雀喜歡比美。我趕緊取下媽媽的花絲巾,向孔雀抖動(dòng)著(zhù)。果然,幾只孔雀刷地一下,打開(kāi)了漂亮的翅膀。她們還不停地抖動(dòng)著(zhù),那展開(kāi)的翅膀真的好漂亮,像五彩的金屏。
我們又來(lái)到了鴿子的地方。鴿子可真好客,還沒(méi)等我走近就飛到我的跟前。原來(lái),她想吃我手上的食物。我喂她們食物,她們竟然跳到我的手上、胳膊上、肩上。這真是一群貪吃鬼,恨不得連我都要吃掉。
從公園里出來(lái),爸爸媽媽把我帶到麥當勞吃漢堡。下午,我們來(lái)到了書(shū)店?磿(shū)的小朋友可多了。只見(jiàn)他們拿了一本書(shū),就坐在書(shū)架旁邊專(zhuān)心致志地看了起來(lái);有的小朋友買(mǎi)了好多書(shū),可能平時(shí)學(xué)習很緊張,沒(méi)有時(shí)間逛書(shū)店,元旦休息趁這個(gè)機會(huì )好好逛逛。我也挑了幾本我最喜歡看的書(shū)。
今天收獲可真大,逛了公園又逛了書(shū)店,還買(mǎi)了這么多的書(shū)。
今年元旦過(guò)得太快樂(lè )了,太有意義了。
元旦慶祝會(huì )四年級優(yōu)秀作文8
每年的.元旦,我們都會(huì )開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),但是每年的迎元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)的都很感人,每一次的聯(lián)歡會(huì )都值得懷念。
今天,我們班開(kāi)聯(lián)歡會(huì )了,主持人張__和張__站在講臺上大聲說(shuō):“20__年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始”。話(huà)音剛落,同學(xué)們都拍起熱烈的掌聲。
第一個(gè)上場(chǎng)的是毛__,她表演的是快板,沒(méi)有想到平時(shí)文靜的毛__還有這么一手。第二個(gè)上場(chǎng)的是錢(qián)__,他為大家表演武術(shù),怪不得他在我們班最厲害,原來(lái)他練 過(guò)武術(shù)。輪到我上場(chǎng)了,彭__竟然把我的名字念成趙__,下面的同學(xué)說(shuō):“錯了,是趙__,不是趙_”,張__不好意思說(shuō):“念錯了,下面是趙_為我們表演魔 術(shù)”。我上場(chǎng)了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:“千萬(wàn)不要演砸了”。沒(méi)有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都 演砸了。王老師看了以后也試了一次,沒(méi)有成功,我想告訴她秘密在那,一旁的謝老師說(shuō):“魔術(shù)是有秘密的,不能告訴別人的”,我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。
時(shí)間過(guò)的真快,一轉眼晚會(huì )結束了,我想明年我還要為大家表演更精彩的節目。
元旦慶祝會(huì )四年級優(yōu)秀作文9
在星期四的時(shí)候,老師給我們發(fā)了一張紙條。原來(lái)是元旦通知!
在星期一的時(shí)候,我們早早的就到了學(xué)校準備吃飯。吃完飯后,我們的喜迎元旦的聯(lián)歡會(huì )就開(kāi)始了!第一個(gè)節目是課本劇表演《小馬過(guò)河》,因為我們做只有我帶了道具,所以,我們小組沒(méi)有上去表演。__他們小組準備了頭飾,他們組上去了。最后,只有__小組和__小組沒(méi)有被罰抄《小馬過(guò)河》,我們被罰了!
第二個(gè)節目是才藝大比拼,小朋友們有的唱歌,有的猜腦筋急轉彎,還有的講故事,玩得可激烈了。我給大家表演的是才腦經(jīng)急轉彎。
第三個(gè)是小游戲,這個(gè)游戲是讓四個(gè)人站在一小塊報紙上腳不能挨地,誰(shuí)挨地了,誰(shuí)就輸了。在這個(gè)游戲中我們懂得了人心齊,泰山移,團結就是力量,眾人拾柴火焰高的道理。
今天真是既快樂(lè )有豐富的一天。
元旦慶祝會(huì )四年級優(yōu)秀作文10
20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去,20__年的鐘聲即將敲響,為了慶祝新一年的到來(lái),我們班要利用最后半天的時(shí)間開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )。
下午,我早早的來(lái)到教室,發(fā)現教室已經(jīng)被布置的五彩繽紛,處處洋溢著(zhù)節日的氣氛。聯(lián)歡會(huì )沒(méi)開(kāi)始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒(méi)來(lái),一些同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始玩了起來(lái)。
瞧!有些同學(xué)成了雪人,有些同學(xué)成了被黏在蜘蛛網(wǎng)上的小昆蟲(chóng),有些同學(xué)成了小花貓。咦?怎么多了一個(gè)花臉美猴王,仔細一瞧,原來(lái)是我們的組長(cháng)。大家玩得不亦樂(lè )乎,突然,教室里鴉雀無(wú)聲。哦,原來(lái)是老師來(lái)了。
不過(guò)同學(xué)們因為老師的到來(lái)更加玩性大發(fā),一位同學(xué)趁老師不注意把奶油摸在老師臉上。這同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及高興,只見(jiàn)老師以迅雷不及掩耳之勢回贈了他。玩鬧過(guò)后,主人宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。
第一個(gè)節目是由__表演的小品《買(mǎi)菜》,同學(xué)們看了之后,笑的肚子都疼了。然后是__這兩位歌王為大家唱《星空物雨》。接下來(lái)到了高潮時(shí)刻,是由__組合表演的小品,《開(kāi)學(xué)了》讓大家笑的和不攏嘴。最后一個(gè)節目是剛才介紹的兩位歌王唱的《愛(ài)的華爾茲》。
接著(zhù),大家決定擊鼓傳花,鼓聲起,大家開(kāi)始傳花,鼓聲落,花傳到哪位同學(xué)手里,誰(shuí)就要上臺給大家表演一個(gè)節目。第一回合開(kāi)始了,大家的心也跟著(zhù)鼓聲起起伏伏,生怕傳到自己這兒。說(shuō)巧不巧,花落到了老師手里。老師給大家講了個(gè)笑話(huà),大家笑得前仰后合。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,一眨眼,聯(lián)歡會(huì )就結束了,大家仍然在回味剛才的快樂(lè ),舍不得離開(kāi)。我真希望20__年的元旦快點(diǎn)來(lái)!
元旦慶祝會(huì )四年級優(yōu)秀作文11
光陰似箭,眨眼間,新的一年就要到了。為了迎接新年,今天,我們班舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“元旦慶祝會(huì )”。
下午一點(diǎn),“元旦慶祝會(huì )”正式拉開(kāi)帷幕。在董芳瑾灑脫自如的街舞之后,就是唐佳慧表演的民族舞——《萬(wàn)花谷》。她身穿一件粉色連衣裙,仿佛一只美麗的蝴蝶隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),翩翩起舞,把同學(xué)們帶進(jìn)了百花爭艷的花園。一曲完了,大家熱烈地鼓掌。
接著(zhù),大家期待已久的小品開(kāi)演了。他們幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言逗得大家哈哈大笑。有的笑得流出了眼淚,有的笑得前仰后合,有的笑得直喊肚子疼。連平時(shí)嚴肅的卓老師也笑得合不攏嘴。而演員卻始終沒(méi)有受到絲毫影響,一直在一本正經(jīng)地表演。越是這樣,同學(xué)們笑得就越歡。歡樂(lè )的笑聲都要把樓頂抬起來(lái)了。
快到我們表演了,我心里十分緊張,好像揣著(zhù)只小兔子砰砰直跳,我想:“他們都表演得這么好,我們能不能也這樣鎮定自若呢?”我正在胡思亂想,只聽(tīng)主持人說(shuō):“下一個(gè)節目是由陳詩(shī)孟、余欣蓉、蔡雨菲表演的舞蹈《馬蘭謠》”,教室里立刻響起了熱烈的掌聲。音樂(lè )響起,我匆忙上場(chǎng)。隨著(zhù)婉轉動(dòng)聽(tīng)的旋律,我一絲不茍地做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作。一會(huì )兒邁步,同時(shí)彎腰,身體前傾,左手背后,右手在頜下輕輕地滑過(guò);一會(huì )兒身體直立,左腿側身,右臂微微抬起,雙臂相搭,目視前方,神態(tài)恬靜。我完全沉浸在舞蹈的世界中,每一個(gè)動(dòng)作的指尖,都仿佛有一個(gè)快樂(lè )的小精靈在跳動(dòng)著(zhù),已經(jīng)把開(kāi)始的緊張拋到了九霄云外。同學(xué)們也被我們婀娜的舞姿陶醉了,有的同學(xué)目不轉睛地盯著(zhù)我們;有的隨著(zhù)我們動(dòng)作的起伏而拍手;有的凝神注視,仿佛被我們帶入了一個(gè)奇妙的境界。音樂(lè )結束,我們竟渾然不知,直到雷鳴般的掌聲響起,我們才回過(guò)神來(lái)。
接下來(lái),還有鋼琴演奏錄像、合唱等。教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。
同學(xué)們真是“八仙過(guò)!黠@神通!弊罱K,“元旦慶祝會(huì )”在一片歡呼聲中圓滿(mǎn)結束。
元旦慶祝會(huì )四年級優(yōu)秀作文12
今天,我們進(jìn)行元旦慶祝會(huì ),因為這是我們在小學(xué)階段過(guò)的最后一個(gè)元旦,所以大家都把自己的拿手好戲表明出來(lái),讓人驚嘆不已。
節目是豐富多彩的。有吹笛、刮起薩克斯、刮起葫蘆絲、打快板、演出魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應接不暇。
吳堯吹笛演出開(kāi)始了,他剛一吹響那精美的小笛,吵雜的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)得著(zhù)。那笛聲即喧鬧又高亢,先刮起的聲音較小,讓人有一種清幽的感覺(jué),后來(lái)忽然轉入高潮,讓人深感激動(dòng)、喧鬧。吳堯刮起著(zhù),我們聽(tīng)得著(zhù),幾乎沉寂在音樂(lè )的王國里,腦子里仿佛看見(jiàn)茂盛的大森林,音樂(lè )中透著(zhù)一股花香的味道。忽然,森林消失了,經(jīng)常出現在我們面前的是一片浪濤波濤洶涌的大海,;ㄇ么驇r石的聲音隨處可聽(tīng)得,還回響著(zhù)隆隆聲。忽然,什么都沒(méi)了,我們定睛一看,原來(lái)是吳堯彈奏完了。頓時(shí),全班博得排山倒海的掌聲,那掌聲久久不絕。是啊,吳堯吹笛得這么難聽(tīng),誰(shuí)不會(huì )不為之打動(dòng)呢!
再來(lái)我為大家演出魔術(shù)——“不可思議的紙牌!蔽艺埳蟻(lái)一名觀(guān)眾隨便放一張牌忘記,然后我就開(kāi)始去找,最后果然尋找了那張牌,全場(chǎng)都被我的演出給大吃一驚了,安靜片刻之后,忽然博得轟鳴般的掌聲,都回應對此很吃驚。
后來(lái)不演出了一些小品《司馬光扔缸》,使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人談了一個(gè)《草船“被騙”箭》,讓我們不懂了很多的科學(xué)知識,還演出了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。
元旦慶祝會(huì )完結了,可我的心卻還逗留在元旦里。
元旦慶祝會(huì )四年級優(yōu)秀作文13
今天是學(xué)校進(jìn)行元旦慶祝會(huì )的日子,興高采烈地回到學(xué)校。走出教室,印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶,窗戶(hù)上貼滿(mǎn)五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、掛著(zhù)彩旗……慶祝會(huì )開(kāi)始了,是的數學(xué)老師裝扮成圣誕老人模樣踏上講臺給飛幸運地紙飛機,然后是苗苗隊的小同學(xué)重新加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人蒂蒂帶著(zhù)全校同學(xué)跳躍韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了,我回到二年級一班參與“張貼鼻子”的游戲,我看到同學(xué)貼到上,同學(xué)貼到了耳朵上,還同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。再來(lái)我了,老師先白紙蒙住我的眼睛,再把我并轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分東西南北,我小心翼翼地踏上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學(xué)們不會(huì )取笑我的,忘了,不管三七二十一,硬著(zhù)頭皮,貼吧!”我剛一張貼上,只聽(tīng)得身后傳到一陣冷淡的掌聲,我趕緊一看,方位剛剛好,不偏不扯。我得意洋洋地走進(jìn)了二、一班教室。
游園活動(dòng)完結了,我玩游戲得昌,也很感人,這次活動(dòng)給我的童年加添了無(wú)盡的幸福。
元旦慶祝會(huì )四年級優(yōu)秀作文14
黎明時(shí)期,我就早早的起床了,因為今天全校就要舉行元旦慶祝會(huì )!
“元旦慶祝會(huì )現在開(kāi)始!”伴隨著(zhù)主持人清脆響亮的聲音,元旦慶祝會(huì )開(kāi)始了。馬上就要到我們班了,我不能托班級的后腿,一定要為班級爭光!想著(zhù)想著(zhù),就輪到我們班了。在眾人的目光之下,我們滿(mǎn)面春風(fēng)地走向了主席臺。望著(zhù)主席臺上的評委們,我不禁倒吸了一口涼氣。我會(huì )不會(huì )走不好呢?我們班會(huì )不會(huì )得不到名次?不管了,繼續走好路吧。各種想法在我的腦中掠過(guò)!白K麄內〉抿溔说某煽(jì)!”主持人一聲令下,大家揮舞著(zhù)手中的彩帶,齊聲喊道:“四二,四二,團結友愛(ài)!四二,四二,獨一無(wú)二!”伴隨著(zhù)評委們經(jīng)久不息的掌聲,我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走回了位置。
下面,就是激烈的踢毽子比賽了!八哪昙夁x手準備進(jìn)場(chǎng)!”運動(dòng)員們聽(tīng)到了聲音,排好隊伍,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地上場(chǎng)。運動(dòng)員們奮勇向前,想為班級爭得第一。其他同學(xué)們都扯著(zhù)嗓子喊“四二加油,四一漏油”的口號。到最后末尾時(shí),大家就像熱鍋上的螞蟻,急得亂蹦亂跳。主持人宣布到:“四四班贏(yíng)!”大家聽(tīng)了結果,氣得直跺腳。雖然我們班輸了,但也讓大家受益匪淺:團結就是力量,團結力量大。
下午的時(shí)間,我們不僅表演了許多豐富多彩的節目,還提前幫張佳景過(guò)了生日。
今天,我們共同度過(guò)了這美好的時(shí)光!
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