有關(guān)元旦的作文500字錦集（精選10篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的有關(guān)元旦的作文500字錦集（精選10篇），歡迎大家分享。
元旦的作文1
今天，我們坐在被拉花、氣球掛滿(mǎn)的教室里，由我和王旬兩位主持人舉行元旦的聯(lián)歡會(huì )，元旦的節目很多，又表演節目、猜謎語(yǔ)、吃蛋糕、抽簽……我最喜歡的就是猜謎語(yǔ)和抽簽兩個(gè)活動(dòng)。
猜謎語(yǔ)這個(gè)活動(dòng)是以小組為單位進(jìn)行競賽的，主考官是王旬，王旬一上來(lái)就給我們組出了一道難題：銀河渡口(打一地名)。難道是銀川？可是王旬提示我的組員，答案不對，而我身為組長(cháng)，也只能在主持人待的地方干著(zhù)急，嗯？有了！我利用了我是主持人的身份，跑到王旬的那里看到了答案，答案是天津，然后我跑回去偷偷告訴了我的組員，為了不讓人懷疑，組員樊佳寶裝模作樣的思考起來(lái)：“既然銀川不對，那是什么呢？”停頓片刻后，然后她一拍桌子，大叫：“王旬我知道了，是天津！”“恭喜你們，答對了！”王旬說(shuō)。我在旁邊暗暗發(fā)笑：樊佳寶這丫頭還真能演戲，嘻嘻……
接下來(lái)的這個(gè)抽簽活動(dòng)讓我們每個(gè)人都摩拳擦掌，規則是這樣的：從箱子里抽一張紙條，然后在桌子一堆每個(gè)同學(xué)準備的禮物中，拿一個(gè)與紙條上相同的數字號碼的禮物。我抽到的是008號，我到桌子上拿了一個(gè)008號的禮物，這個(gè)禮物包著(zhù)亮閃閃的錫紙，看起來(lái)很精致。我剛要打開(kāi)，董逸飛嬉皮笑臉的走過(guò)來(lái)說(shuō)那是他準備的禮物。��？他的，哎，真是“冤家路窄”呀！
今天是謎語(yǔ)也猜了，蛋糕也吃了，簽也抽了，這個(gè)元旦也算圓滿(mǎn)的結束了，剛才還披紅掛彩如宮殿般的教室，轉眼間有變成了那個(gè)明朗寬敞讓我們讀書(shū)的教室，這個(gè)歡歡喜喜的元旦也留在了我們記憶的寶庫中。
元旦的作文2
xx年，12月27日，為了慶祝唐家小學(xué)80周年成立，為了慶祝新的一年里元旦的到來(lái)，唐家小學(xué)特地舉辦了隆重的元旦典禮，分別邀請了唐家中學(xué)的羅校長(cháng)，和各市政局的委員，工作人員。有全校師生代表，家長(cháng)代表，會(huì )場(chǎng)上人聲鼎沸！
會(huì )場(chǎng)在綠色操場(chǎng)。廣場(chǎng)呈橢圓形，橢圓形的一橫北面是鮮艷的五星紅旗，一豎的北面是莊嚴的主席臺，向南一直延伸到后場(chǎng)。在一橫一豎交點(diǎn)的南面，場(chǎng)中豎立著(zhù)一臺大型攝像機。主席臺后設有一個(gè)大舞臺，靠著(zhù)舞臺左右兩邊的石欄，主席臺下是操場(chǎng)，操場(chǎng)上擺滿(mǎn)了領(lǐng)導凳和學(xué)生凳。
下午兩點(diǎn)半開(kāi)始，學(xué)生和演員、領(lǐng)導們紛紛進(jìn)場(chǎng)，學(xué)生們排成兩列隊整整齊齊地進(jìn)入會(huì )場(chǎng)。家長(cháng)則在后面觀(guān)看�，F場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋。下午三點(diǎn)整，會(huì )場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，領(lǐng)導們逐一介紹后，主持人正式宣布：“唐家小學(xué)80周年成立，在新的一年里，我們隆重舉行的元旦典禮正式開(kāi)始！”當領(lǐng)導和師生們就位后，接著(zhù)，音響響了起來(lái)，只見(jiàn)小演員們紛紛進(jìn)場(chǎng)，現場(chǎng)那氣勢磅礴的氣氛是足以跟演唱會(huì )相比的！會(huì )場(chǎng)上期待演出的人們的心情跟小演員們的心緊緊栓在一起，那無(wú)可否認就是一場(chǎng)演唱會(huì )！
經(jīng)過(guò)了那么多形形色色的節目，如：相聲表演，合唱隊表演、舞蹈表演、歌曲��！等等。都是一個(gè)高潮接另一個(gè)高潮！終于，另人震撼人心的時(shí)刻到了，主持人宣布：現在，有請五年級一班為我們帶來(lái)一段爵士天使！表演者：梁曉琳等人……”我們的服裝是在網(wǎng)上購得一套爵士舞裙，所以當我們在后場(chǎng)紛紛脫去外套時(shí)，我么每個(gè)人的全身都在瑟瑟發(fā)抖！當一股冬風(fēng)刮來(lái)時(shí)，我們的臉上好像被抽了一巴掌，那么的鉆心！我們編的整個(gè)舞蹈都很用心思，這點(diǎn)，可以從化妝上��！發(fā)型上��！服裝上��！舞蹈上��！都那么的完美。我們把整個(gè)舞蹈演繹的淋漓盡致、很成功！這段精彩的表演，使觀(guān)眾們連連叫好！
這場(chǎng)完美的元旦典禮，簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)驚天動(dòng)地的“演唱會(huì )”！這次的元旦，我愛(ài)你��！
元旦的作文3
哦!終于放假了!我背著(zhù)書(shū)包，歡快的向家跑去。
回到家里，我并沒(méi)有先做作業(yè)，我想：這個(gè)下午應該過(guò)得有意義。我打開(kāi)電腦，連接寬帶，一系列的動(dòng)作，我幾乎閉著(zhù)眼睛都能完成了�？�，在這里我要提醒大家一下，我打開(kāi)電腦不是要玩游戲，登QQ，而是制作我的幻燈片。我插上U盤(pán)，找到我事先做好的幻燈片，那么，開(kāi)始啦。內容寫(xiě)好后，我又找了一些動(dòng)態(tài)圖，插進(jìn)去�？粗�(zhù)我的成果，心里甜滋滋的。正當我準備保存時(shí)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，家里的電器都關(guān)閉了電路，當然，電腦也不例外。我的第一反應就是“停電”。停電! 我的腦子“嗡”的響了一下，繼而是滿(mǎn)臉的憂(yōu)愁：哎，幻燈片白做了。
次日早晨，天剛蒙蒙亮，正在做美夢(mèng)的我被老媽給轟了起來(lái)，因為今天是1月1日——元旦。媽媽說(shuō)過(guò)我今天享有半天不做作業(yè)的“特級優(yōu)惠”。我左思右想，最后決定上午做作業(yè)。我迅速拿出作業(yè)，“嗖——”的做了起來(lái)。大約一個(gè)小時(shí)左右，數學(xué)卷便搞定了。我順手把它放在了書(shū)桌上，便開(kāi)始做英語(yǔ)。做起英語(yǔ)，快12點(diǎn)了。今天的作業(yè)到此結束了。我伸了一個(gè)懶腰，正好，媽媽叫我吃飯。下午，我收拾書(shū)包，可意外發(fā)生了：數學(xué)卷找不到了!怪我平時(shí)丟三落四，到了關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子。調皮的弟弟一臉壞笑。我問(wèn)：“我的卷子是不是你拿著(zhù)的?”“是又怎么樣，不是又怎么樣?!”他不以為然的回答�！翱旖怀鰜�(lái)!”我火冒三丈。我和他周旋著(zhù)，最后還是我獲勝了。他乖乖的交出卷子，看到它安然無(wú)恙后，我才肯罷休。來(lái)源：
愉快的一天結束了，這今年的第一天，深深地印在了我的腦海里，我的人生也就此展開(kāi)了一個(gè)新的旅程。
元旦的作文4
元旦節到了，我們教室裝扮得可美了,一串串拉花特別鮮艷，火紅的中國結掛在了墻上，窗戶(hù)和門(mén)上粘貼了漂亮的窗花，黑板上掛上了五顏六色的彩帶，講臺上粘貼的花朵正在微笑，教室里充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。
姚老師給同學(xué)們準備了豐富多彩的文藝節目和游戲，先是文藝表演，獨唱、合唱、舞蹈、小品一個(gè)個(gè)亮相，在歡樂(lè )的氣氛中熱烈的掌聲不斷地傳出來(lái)，將節日的氣氛推向高潮。
然后是游戲環(huán)節，同學(xué)們更高興了。首先是踩氣球，同學(xué)們都搶著(zhù)去踩別人幫在腿上的氣球，踩破的氣球發(fā)出了砰的響聲，嚇得同學(xué)們都跳了起來(lái)，然后又高興得哈哈大笑起來(lái)。接下來(lái)我們還玩了頂氣球和猜謎語(yǔ)的比賽，猜謎語(yǔ)游戲還設置了獎勵，同學(xué)們表現得都很出色，我也得了一張小貼畫(huà)的獎品。最有趣的就是擊鼓傳花了，鼓聲一停，花傳到誰(shuí)的手里，就上臺表演節目，同學(xué)們都展示了自己的才藝，我也唱了一首歌。女生還表演了梳辮子比賽，我最喜歡我們男生的悠悠球表演了，悠悠球在我們手中靈活多變，個(gè)個(gè)都玩出了花樣，同學(xué)們玩得都非常開(kāi)心、快樂(lè )!
姚老師更忙了，她在不停地給同學(xué)們拍照，把這歡樂(lè )美好的時(shí)刻都拍了下來(lái)，要做成光
盤(pán)給我們留存下了，當然，這些歡樂(lè )就算不拍，也留在了我們的腦海里。
元旦的作文5
今天是元旦節前夕，為了迎接元旦節，學(xué)校組織了元旦聯(lián)歡會(huì )的活動(dòng)。
到了下午，校園里、外到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。超市里擠滿(mǎn)了人，因為我去的有些晚了，當我急匆匆的趕到超市時(shí)，迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學(xué)們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品，拿著(zhù)寥寥無(wú)幾的食品筐排在了“龍尾”(因為購買(mǎi)商品的人排成了一條長(cháng)龍)。大約過(guò)了五六分鐘，我從“龍尾”升級到了“龍身”(后面又排了一堆人)。好不容易買(mǎi)齊了食品，我提著(zhù)“滿(mǎn)載而歸”的食品袋，興沖沖的走進(jìn)了校園。只見(jiàn)同學(xué)們三五成群、勾肩搭背的“沖”進(jìn)了校園。每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)難以遮掩的笑容。
我的前腳剛邁進(jìn)教室不到三秒鐘，頓時(shí)一股節日的氣氛“撲鼻而來(lái)”。同學(xué)們都在“談笑風(fēng)生”，時(shí)間艱澀的流淌著(zhù)，終于……終于元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，首先是孫欣雨帶來(lái)的《葫蘆絲》，那聲音真是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，閉著(zhù)眼睛聽(tīng)，真像是學(xué)校放的錄音。接下來(lái)就是高夢(mèng)琦帶來(lái)的《古箏》，那聲音起伏不平、悅耳動(dòng)聽(tīng)，老師和同學(xué)們聽(tīng)得都入迷、陶醉了。還不時(shí)有幾個(gè)路過(guò)的老師和學(xué)生伸進(jìn)頭來(lái)“湊熱鬧”。高夢(mèng)琦的古箏贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝彩。
要問(wèn)誰(shuí)的節目最贏(yíng)取人心，那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了!她倆剛一上場(chǎng)，就逗得同學(xué)們哈哈大笑，就連平時(shí)不茍一笑的馬老師，這會(huì )兒也綻開(kāi)了花一樣的笑容。精彩還在繼續著(zhù)，一陣陣朗朗的笑聲把情節推向一個(gè)又一個(gè)高潮。同學(xué)們紛紛嚷著(zhù)肚子疼，沒(méi)等小品演完，同學(xué)們已經(jīng)笑得東倒西歪、不知所云了。(她倆絕不亞于小品大師)。最后，節目末尾還引導同學(xué)們要“好好學(xué)習，天天向上”。不用說(shuō)，她們倆的節目肯定獲得了《最佳獎》……接下來(lái)一個(gè)又一個(gè)好玩的節目和游戲使教室里笑聲不斷，大家一邊往嘴里塞著(zhù)美味的食品，以便含糊不清的喝彩，教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥……啊!今天真是一個(gè)狂歡節!
元旦的作文6
12月的節日可真多啊，有雙12"購物車(chē)清空節"，有令人期待的圣誕節，但最重要的、令人興奮的莫過(guò)于元旦了，我們在班里還舉行了"元旦迎新會(huì )"呢！
在進(jìn)班級時(shí)，我腦子里不停地想著(zhù)："這次會(huì )有哪些節目？節目有哪些內容？"好不容易等到了第四節課，在上課鈴響后，老師宣布，元旦迎新會(huì )正式開(kāi)始了！
同學(xué)們真是腦洞大開(kāi)，有的設計的是"飛花令"，有的設計的是"偵探"游戲，還有的設計的是"不可能完成的任務(wù)"……，可以說(shuō)，這是同學(xué)們絞盡腦汁，挖空了心思想出來(lái)的，而準備的獎品也各式各樣……
在這些五花八門(mén)的游戲中，令我印象最深的是我主持的"動(dòng)腦天地"節目。在上一個(gè)節目發(fā)好獎品后，我就立即站在講臺前，背起了主持詞，在選好的九個(gè)人全部拿好道具時(shí)，作文我下令："三二一，開(kāi)始！"話(huà)音剛落，就有人喊："好了！"陳老師說(shuō)："如果有人最快解開(kāi)，而沒(méi)法重新套進(jìn)去，那就算作弊！"那些人剛把套環(huán)套好，早就有人爭取到了第一名。那些同學(xué)只能得到規定時(shí)間內的完成獎。而那些慢吞吞的人，只得到了參與獎。接著(zhù)又是第二輪、第三輪。在第三輪結束后，我宣布：這三輪最快的有三位，有請這三個(gè)同學(xué)來(lái)領(lǐng)"最快獎"。接著(zhù)，我又說(shuō)："請在規定時(shí)間內解開(kāi)者領(lǐng)獎品。"最后，我請參與的同學(xué)都上來(lái)領(lǐng)參與獎。等他們都領(lǐng)了獎，我也回到座位上，去參加別的游戲了。
在一番歡樂(lè )后，陳老師對今天的元旦迎新會(huì )進(jìn)行了總結，她對貢獻多的人發(fā)了獎品——小U盤(pán)。我真希望下一次的元旦快點(diǎn)來(lái)，這樣我們就又能舉行"元旦迎新會(huì )"了。
元旦的.作文7
元旦那天，晴朗的天氣讓大家過(guò)年的心情更加快樂(lè )。爸爸、媽媽和我一起去體育館打保齡球。
我們先向服務(wù)員說(shuō)了三個(gè)人腳的尺碼，接著(zhù)問(wèn)服務(wù)員借了打保齡球的鞋子和襪子，定好了保齡球道，選好了各自的保齡球，就開(kāi)始打了起來(lái)。
首先是媽媽打，只見(jiàn)她拿著(zhù)球，先往后面退了兩步，肯定地說(shuō)：這樣力氣就會(huì )更大的哦。擺好了姿勢，她跑了過(guò)去，哎呀！她的腳扭了一下，球歪歪扭扭地滾進(jìn)了溝里，媽媽很奇怪：這地板怎么這么滑��？我和爸爸在旁邊偷偷地笑了起來(lái)。
接著(zhù)是我打保齡球了，因為我的力氣小，所以不能用大人拿球的方法來(lái)打，只能抱著(zhù)推啦。我抱好球，數著(zhù)：1、2、3正要推的時(shí)候，由于球擺地太往后了，球就向后咕嚕一下滾了出去，正好爸爸在后面看著(zhù)我，球就滾到了他的腳上，他被嚇得直躲到別人的球道上去了，說(shuō)：算了吧，我還是離瑤瑤遠一些，以免再被她滾到。媽媽在旁邊哈哈大笑的。
最后是爸爸了，如果他最后三次都能扔出大滿(mǎn)貫的話(huà)，我們就得到海底雞了，會(huì )有獎品的。第一次，他打中了9個(gè)，但是最后一個(gè)搖搖晃晃，搖搖晃晃地倒了下去，一個(gè)滿(mǎn)貫就這樣幸運的得到了；第二次了，我們開(kāi)心地喊了起來(lái)，要求他最后一次也是這樣，他的壓力一下子大了起來(lái)，倒霉的事情也就發(fā)生了，他忽的一下，扔了出去，球被他打歪了，只打中了1個(gè)，只有1個(gè)呀，比前幾次少了8個(gè)。我心想：這次電腦計分員為什么不給他分數了呀？好失望��！
元旦的作文8
一年之中，元旦是我們孩子的狂歡日。這不，盼星星、盼月亮，終于盼來(lái)了2015年的元旦。
早上一到校，還沒(méi)來(lái)得及坐下，老師就把我叫出了教室，交給了我一個(gè)“艱巨”的任務(wù)——布置黑板。我一聽(tīng)，唉，什么嘛，多大點(diǎn)事嘛，還勞煩老師親自出馬！
我粉筆一拿，剛要開(kāi)始，注意力又轉到了班班通上。我突發(fā)奇想：我不是繪畫(huà)電腦話(huà)么？何不在電腦上創(chuàng )作一幅呢？靈感一來(lái)，我就大顯身手，兩三分鐘后，一幅精美的畫(huà)面出現在頻幕上——"如果明天你將一無(wú)所有，請珍惜好今天！"就這樣歡慶元旦的聯(lián)歡會(huì )主題，在我的手下神速班大功告成！老師和同學(xué)們都用羨慕的目光看著(zhù)我，個(gè)個(gè)贊不絕口。
再說(shuō)說(shuō)聯(lián)歡會(huì )，我們六年級的狂歡會(huì )可不是一般的，唱歌、跳舞、耍雜技，吃薯片樣樣都有。
看！我們班正在比賽吃薯片呢！薯片可不是那么容易就能吃到的。薯片被放在你額頭上，你要仰著(zhù)頭，不使薯片掉下來(lái)，而且要做各種各樣表情，吃到薯片。獎品豐厚，一整包薯片呢！讓我們都饞得流口水。
我也躍躍欲試，因為我被稱(chēng)為“八卦臉”嘛！吃到的肯定多。主持人一聲令下，我連續眨眼，使薯片落到我的鼻梁上，然后鼻子來(lái)回搖動(dòng)，一片香噴噴的薯片就落到了我的嘴里。再看看其他的比賽人員，媽呀！嚇死人了，一個(gè)個(gè)都成“怪物臉”了！可還是沒(méi)吃到那近在眼前的薯片。我越發(fā)神氣，乘勝追擊，一連吃了五六片，最終以七片的成績(jì)奪得冠軍，獲得了那一整包薯片，真爽！
元旦的作文9
元旦到了，開(kāi)始嶄新的一年。按理說(shuō)新的一年新的開(kāi)始，應該高興�？晌覅s怎樣都開(kāi)心不起來(lái)。
因為元旦以后馬上要期末考了，書(shū)店里擠滿(mǎn)了家長(cháng)和學(xué)生，大多是來(lái)買(mǎi)復習資料的，我也不例外，背了一大摞試卷回家，本想著(zhù)元旦可以好好地玩，可桌上還有一大堆習題等著(zhù)我做，父母給的壓力就算了，學(xué)校里的作業(yè)也是多得要命，再加上煩人的興趣班。唉！看來(lái)我是無(wú)“出頭之日”了。這假期，還有什么可值得期待！
我干脆不做了，丟下筆，去玩兒。
我歡快地在馬路上跑，仿佛忘記了一切煩惱。街上喜氣洋洋的，店鋪門(mén)口都掛出了打折的牌子，屋頂上掛滿(mǎn)了大紅燈籠，路燈上也掛起了喜慶的中國結。馬路上的車(chē)很少，人們應該都在為元旦做準備。
在我愉快的玩耍時(shí)，碰巧聽(tīng)見(jiàn)了走在我前面大姐姐的電話(huà)內容：“媽?zhuān)以谮s回家的路上呢！”她喜悅的心情溢于言表，“行，我還給您帶來(lái)了新年禮物……”
這個(gè)姐姐提著(zhù)旅行箱，身上背著(zhù)好幾個(gè)大小不同的包，看樣子是從外地來(lái)的，準備回家！我真為她感到開(kāi)心，在異鄉讀書(shū)，節假日可以回家見(jiàn)到家人了，但是，大姐姐不是也要上學(xué)嗎？她一定有很多作業(yè)吧！那她還有時(shí)間回家團聚嗎？我想她應該是提前做完了作業(yè)吧，先苦后甜的人生，大概就是指這樣。
想到這里，我立馬轉身向家的方向跑去……
元旦，新的開(kāi)始，我要丟掉抱怨，迎接嶄新的未來(lái)和自己。
元旦的作文10
星期六，我們班開(kāi)元旦晚會(huì )了。早晨剛到，教室里就傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲，原來(lái)，同學(xué)們都在玩氣球和彩帶呀。過(guò)了一會(huì )兒，韓老師叫我們讀書(shū)了，讀書(shū)的時(shí)候過(guò)去了，我們就上課了，但是，早晨上的課不多，剩下的時(shí)間都放在裝飾班級了。
到了下午我們又裝飾了一回兒就開(kāi)始開(kāi)開(kāi)元旦晚會(huì )了剛剛開(kāi)始，劉明爍先給我們表演了快板，表演完了之后，韓老師又給我們放了音樂(lè )，但是在放音樂(lè )的時(shí)候我們都光顧著(zhù)吃了韓老師又告訴了我們：別光吃呀，如果光吃不就不叫聯(lián)歡會(huì )了嗎？不就叫吃會(huì )了嗎？于是我們就先不吃了。然后，老師又叫我們看了同學(xué)們的文集，我覺(jué)得他們做的都很好，過(guò)了一回兒，劉明爍的家人帶來(lái)了香蕉和桔子，我們就分著(zhù)吃了，到了最后，我們各自表演了節目。有講笑話(huà)的，有猜謎有的，還有唱歌。但是，在講笑話(huà)的時(shí)候，突然滿(mǎn)屋飄起了紅色的線(xiàn)，韓老師都捂著(zhù)眼睛跑到了前面。原來(lái)，我們是在噴彩液瓶呀，我們不噴了，老師站在講臺上說(shuō)：別人正在表演節目你幾個(gè)一下子噴出那些東西，也太不禮貌了吧，再說(shuō)，那些東西弄到吃的東西上面不就不能吃了嗎？然后他們就繼續表演。表演完了之后我們就放學(xué)了，干值日呢，就讓一組值日生和班干部干了。
放學(xué)的時(shí)候，我就再想：這個(gè)元旦晚會(huì )開(kāi)得可真好呀！老師同學(xué)們聚在一塊玩耍，可真有意思呀！它拉近了我們的距離，增進(jìn)了我們之間的感情。我可真喜歡這樣的聯(lián)歡會(huì )呀！
【元旦的作文】相關(guān)文章：
元旦的作文-元旦03-11
元旦記事作文_元旦作文04-07
元旦聯(lián)歡的作文-元旦作文12-24
元旦的表演作文-元旦作文01-10
快樂(lè )的元旦作文-元旦12-21
關(guān)于元旦的作文：元旦06-16
關(guān)于元旦作文：元旦了01-28
熱鬧的元旦作文-元旦01-25
元旦見(jiàn)聞作文-元旦04-07