快樂(lè )的元旦作文500字（精選12篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的快樂(lè )的元旦作文500字（精選12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的元旦作文1
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節目，我聽(tīng)了，高興極了！
回到家，我和爸爸媽媽說(shuō)了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì )主持詞抄寫(xiě)了下來(lái)，我真是感激不盡！��！偉大的母愛(ài)！
等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節！我穿上了節日的盛裝，來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠，還寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”幾個(gè)字樣;窗戶(hù)上掛著(zhù)氣球，拉花等飾物。轉眼間，原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗！
看完抄本展覽后，我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì )，“當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！”頓時(shí)，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……
下面，同學(xué)們就開(kāi)始表演節目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù)，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》，里面也有我的一份功勞。最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會(huì )推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂(lè )的氣氛中結束了聯(lián)歡會(huì )，期盼著(zhù)一個(gè)新目標——20xx。
通過(guò)這件是事，我也明白了一個(gè)道理，幸福要靠自己的雙手，才能結出豐盛的果實(shí)。
20xx年的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天！
快樂(lè )的元旦作文2
歲月匆匆又一年，又一個(gè)元旦來(lái)臨了。
帶著(zhù)甜甜的笑容，邁著(zhù)輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時(shí)光列車(chē)，走進(jìn)了又一個(gè)新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時(shí)空，陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受著(zhù)新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里，我們懷著(zhù)那份激動(dòng)、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態(tài)，用我們的愛(ài)心、我們的赤誠、我們的執著(zhù)去擁抱新的一年。邁著(zhù)自信從容的步履，踩著(zhù)金風(fēng)清麗和諧的韻律，緊扣時(shí)代的步履，帶著(zhù)穿透時(shí)光魅力，沐浴陽(yáng)光，一起聆聽(tīng)那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。
這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼里，新的一年來(lái)了，她披著(zhù)美麗的云彩，穿過(guò)時(shí)光的風(fēng)雨，迎接我們義無(wú)反顧的邁入。新年猶如夢(mèng)里水鄉的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來(lái)：金燦燦的光，紅彤彤的臉，云霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。
我們，走進(jìn)又一個(gè)新年。
回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途，我們無(wú)怨無(wú)悔；回味曾經(jīng)一起拼搏的無(wú)數個(gè)日夜，我們會(huì )一如既往地更努力。因為，我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌，我們依然擁有對未來(lái)人生的追求，我們依然擁有對命運挑戰的勇氣。在新年的懷抱里，佇立在新年的門(mén)檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。
走進(jìn)新年，擁抱新年。
面前是又一條嶄新的起跑線(xiàn)，是又一個(gè)更廣闊無(wú)垠的新世界，激發(fā)我們奮進(jìn)的沖動(dòng)和熱情。任時(shí)光匆匆，把人生有限的青春在這亙古綿長(cháng)的時(shí)光里延伸，讓我們的身后長(cháng)出一片片醉人的濃濃綠蔭。
快樂(lè )的元旦作文3
盼啊，盼啊，終于迎來(lái)了新的一年。我們都好高興��！昨天，我們包了水餃，開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了一年的最后一天。
我們先是由組長(cháng)分配好自己需要帶的東西，然后跟老師匯報。還要保密餡子呢！我們開(kāi)始了！
我們先是拿出雷雷和邢亦然的餡子。我們又各自把東西都拿了出來(lái)。待老師一發(fā)令，我們就以迅雷不及掩耳之勢的速度開(kāi)包了！我們是男生包白菜的，女生包韭菜香菇肉的。我們拼命地包啊，包啊，生怕落在了最后。男生看見(jiàn)了我帶的包餃子器，就搶著(zhù)要用。我慌忙給他們了，結果只看崔馨元手指著(zhù)我給他的包餃子器笑地彎下了腰。我一看，原來(lái)是我錯把自己包的水餃給他了。我嚴肅地說(shuō)：“快做吧，沒(méi)時(shí)間笑了�！�
我看見(jiàn)崔馨元眼睛里露出一絲笑容，我知道：肯定是他又有什么餿主意了。果不其然，他笑著(zhù)把劉新雨帶來(lái)的蒜臼子里面已經(jīng)搗好了的蒜泥拿出來(lái)了一些，放在皮上，很高興地說(shuō)：“要是誰(shuí)吃著(zhù)了，我祝他xxxx�！彼呎f(shuō)邊用包餃子器把它合上。我用手把它一擋，說(shuō)：“且慢！你自己做的壞事，為什么還要拉上我的包餃子器？！”我們等了一鍋又一鍋，還是沒(méi)到我們。善良的賈老師終于不忍心了，她和于老師耳語(yǔ)了一會(huì )，對我們說(shuō)：“你們跟著(zhù)于老師到辦公室去煮吧。我們歡天喜地的跟著(zhù)于老師去了。
餃子下的好慢呀，我們都快等不及了。餃子終于好了。我們先給老師送去了一盤(pán)，又回來(lái)嘗了自己的水餃。微機老師來(lái)蹭飯了，她說(shuō)：”蹭飯，要會(huì )趕時(shí)間。要等著(zhù)你們都煮完了，才能來(lái)蹭�！袄蠋煹倪@句話(huà)引得我們哈哈大笑。
我今天真高興��！祝大家元旦快樂(lè )！祝大家在新的一年中一帆風(fēng)順！學(xué)習進(jìn)步！
快樂(lè )的元旦作文4
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,日歷的翻動(dòng),當日歷翻到最后一頁(yè),元旦悄然地來(lái)到了。今天和平時(shí)一樣,沒(méi)有一點(diǎn)節日的氣氛,吃過(guò)早飯，姥爺帶我到顧鄉公園賞雪。
我喜歡冬天的陽(yáng)光，冬天的陽(yáng)光沒(méi)有夏天那么刺眼，變得柔和許多。暖暖得照在身上，舒服極了！像一只溫暖的大手輕輕地撫摸著(zhù)我。
也許今天是新年的第一天，這里游人很少，公園的長(cháng)廊里有幾個(gè)老人邊曬著(zhù)冬天的太陽(yáng)，邊聊著(zhù)天。但是這里的雪景很美，整個(gè)公園都披上了一層厚厚的白色毛毯，簡(jiǎn)直就是一個(gè)銀裝素裹的世界，樹(shù)是白的，大地是白的，所有的東西都是白茫茫的，那綿綿的白雪裝飾著(zhù)世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。遠遠的望去,長(cháng)廊與亭子的瓦片上，積起厚厚的雪，屋檐下掛著(zhù)一只只的紅燈籠，被雪厚厚地裹了一層白色的衣服，仿佛鑲嵌在白玉中的紅寶石，多么寧靜祥和的一幅畫(huà)。真是一派瑞雪豐年的喜人景象，景色壯麗無(wú)比。
我在雪上奔跑著(zhù)，白白的路不由的發(fā)出了“吱吱”的響聲，我玩的非�？鞓�(lè )。我一會(huì )手捧雪塊“劈雪斷玉”；一會(huì )蕩起秋千，蕩出過(guò)去一年的回憶；一會(huì )手持樹(shù)枝在雪地上書(shū)寫(xiě)，寫(xiě)出新的一年的暢想。在這快樂(lè )之余，我的那些煩惱和不好的心情早就被我拋到了九霄云外了。我那銀鈴般的笑聲更久久地在上空回蕩……。在這美麗、寧靜景色中，我和姥爺互相照了像，并求助一位穿紅色羽絨服大姐姐給我和姥爺合了影。留住了第一天的歲月足音。
快樂(lè )的元旦作文5
“叮鈴鈴——”第三節課的上課鈴聲響了，我們迫不及待地沖進(jìn)教室，端端正正地坐在老師調整好的座位上，開(kāi)始了我們熱鬧非凡的“元旦聯(lián)歡會(huì )”。
第一個(gè)活動(dòng)是由蔡韋一組織的“數字黑洞”。規則是這樣的：請十幾個(gè)人排成“Z”字隊形，第一個(gè)人和第二個(gè)人各說(shuō)一個(gè)1到99中間的數字，第三個(gè)人要說(shuō)出它們中間的一個(gè)數字，第四個(gè)人要說(shuō)出前兩個(gè)數字中間的一個(gè)數字，……，依此類(lèi)推，說(shuō)不出的人就要被淘汰，直到剩下最后一個(gè)人。我們都覺(jué)得很有趣，躍躍欲試，我也被選中，“英勇上陣”了。我被安排在最后，剛站好，游戲就開(kāi)始了。第一圈，誰(shuí)都沒(méi)有中，我感到很慶幸；第二圈，我左邊的鮑欣妍被淘汰了，我想：“幸好有鮑欣妍這面“擋箭牌”，不然我就被K。O了�！笨墒�，第三圈時(shí)，我還是被淘汰了，只得到了參與獎。我很失望，可轉念一想：“沒(méi)事，下次再接再厲吧�！庇谑�，我滿(mǎn)懷希望地進(jìn)入了下一個(gè)游戲。
就這樣，一個(gè)又一個(gè)的游戲展現在眼前，一個(gè)又一個(gè)的笑容浮現在臉上，一次又一次的喝彩從嘴里發(fā)出，一次又一次的掌聲如雷鳴般響起，我們興高采烈、不亦樂(lè )乎。
終于，活動(dòng)在熱烈的掌聲中落幕。我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，獎品堆積如山，用平常的生日宴會(huì )與這次比，簡(jiǎn)直一文不值。今天的活動(dòng)將永遠銘記在我心中，讓我難以忘卻，這真是快樂(lè )的一天！
快樂(lè )的元旦作文6
今年的元旦節又來(lái)了，大街小巷都充滿(mǎn)著(zhù)喜慶的節日，我們一家人到兒童公園去玩度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元旦。
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心極了，一下子就到了兒童公園。公園里人山人海、熱鬧非凡，公園里好玩的東西也很多很多，有狂車(chē)飛舞、飛天磨輪、海盜船、體力樂(lè )園、旋轉沖浪、步步驚險……看得我們眼花繚亂。不知該先玩哪個(gè)好，媽媽說(shuō)：“別急，今天讓你們把所有的東西都玩個(gè)遍!”我們聽(tīng)了，高興地一蹦三尺高。
在我們玩的項目中最刺激要數旋轉沖浪了，剛開(kāi)始的時(shí)候，只是在彎彎曲曲的軌道中來(lái)回晃動(dòng)，也不覺(jué)得有什么好怕的，可后來(lái)晃動(dòng)得越來(lái)越快，越來(lái)越快，簡(jiǎn)直是飛起來(lái)了，我感覺(jué)它要把我甩出去了，緊張地哇哇大叫起來(lái)，好在它慢慢停下來(lái)了。
最可笑就是去坐狂車(chē)飛舞了，平時(shí)膽子大得連蛇都敢抓的弟弟，嚇得上也不敢上，我和哥哥都嘲笑他是一個(gè)“膽小鬼”。想不到名字這個(gè)可怕的“狂車(chē)飛舞”一點(diǎn)兒也不刺激，就像坐旋轉木馬一樣舒服，下來(lái)時(shí)，那個(gè)老板還送給我們禮物，弟弟看得羨慕極了，他堅決地說(shuō)：“下一個(gè)我也上!”下一個(gè)我們玩的是海盜船，海盜船是很刺激的，弟弟?chē)樀猛弁鄞罂奁饋?lái)，我和哥哥都被他搞得笑死了，想不到平時(shí)天不怕地不怕的弟弟，玩這種東西這么沒(méi)用的。
這真的是個(gè)快樂(lè )的元旦啊，希望這個(gè)快樂(lè )的第一天也可以給我帶來(lái)新的一年。
快樂(lè )的元旦作文7
今天，是我們在學(xué)校中這一年中最快樂(lè )的一天了，因為今天是——元旦聯(lián)歡晚會(huì )。這次元旦是最快樂(lè )，最有紀念的元旦了，這是我們在校的最后一次。明年我們就要升初中了。下面我就開(kāi)始給你講解講解吧。
全場(chǎng)都到場(chǎng)后，節目就要開(kāi)始了。隨著(zhù)倒計時(shí)5、4、3、2、1后，節目終于拉開(kāi)了序幕。我們下面的觀(guān)眾都沸騰了起來(lái)，歡呼了起來(lái)。我在其中也按捺不住了，張開(kāi)嗓子“噢，噢，元旦開(kāi)始了!”四位主持人站在了主席臺上。他們美麗的衣服，再加上好聽(tīng)的聲音，讓這個(gè)場(chǎng)的氣氛都活躍了起來(lái)。第一個(gè)節目——《英華暢想曲》，這是拉開(kāi)帷幕的第一個(gè)曲子。這個(gè)曲子的運力是優(yōu)美的，激昂的。隨著(zhù)這首曲子的開(kāi)始，我旁邊的演員也開(kāi)始準備了起來(lái)。因為這首曲子過(guò)后，表演類(lèi)就開(kāi)始了。時(shí)間滴滴答答過(guò)去了，一個(gè)有一個(gè)節目過(guò)去了，有：《辣妞妞》、《張燈結彩》、《雀之夢(mèng)》、《響聲過(guò)河》……到了倒數第三個(gè)節目，我們班都炸開(kāi)了鍋，因為這是我們的節目。本來(lái)就表演的不錯，在加上老師說(shuō)：“鼓掌熱烈，作業(yè)免一半�！蔽覀冋麄�(gè)都歡天喜地。我們這個(gè)節目的名字叫《吉祥孔雀》主演是我們班的張玄儀，他經(jīng)常表演了。我們班的演員們站在幕后面，等到這個(gè)節目完了。他們就要開(kāi)始表演了。我們開(kāi)上使勁的鼓掌，到精彩的時(shí)候在猛地鼓掌，手掌都拍紅了，因為鼓掌次數多，容易給班級加分，領(lǐng)導們要評選的，還有免作業(yè)。所以管不了那么多了。
……
節目精彩真是精湛絕倫，演員們也很出色。
快樂(lè )的元旦作文8
12月31日下午，勝利勝采小學(xué)校園里歡歌笑語(yǔ)、洋溢著(zhù)一派喜慶、歡樂(lè )、祥和的氣氛。我們三、二班的教室已經(jīng)被同學(xué)們用五顏六色的彩帶和氣球裝飾得好看極了，黑板上用彩色筆寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字：元旦快樂(lè )！
周?chē)脷馇�、彩帶、中國節加以襯托，顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯(lián)歡會(huì )的主持人。別看他們沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓練，站在臺上大大方方，語(yǔ)言流暢，動(dòng)作自如，還真有點(diǎn)主持人的味道呢！同學(xué)們自編自演的節目形式多樣，有舞蹈、歌唱、猜謎語(yǔ)等等。他們迎著(zhù)新年的曙光，帶著(zhù)真誠的祝福，歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。
聽(tīng)說(shuō)低年級教室內學(xué)生還進(jìn)行穿衣服比賽，小選手們個(gè)個(gè)不甘落后，贏(yíng)得了陣陣掌聲。高年級節目更是精彩不斷。從場(chǎng)地布置到節目的策劃、編導；從組織串詞、節目主持到攝影、照相等統統由學(xué)生自己來(lái)做。如果你不親臨現場(chǎng)，或許根本想象不到這些十左右歲的孩子能把聯(lián)歡會(huì )安排得如此井井有條、有聲有色：雙簧表演令人捧腹大笑，優(yōu)美的舞蹈，動(dòng)聽(tīng)的歌曲，英語(yǔ)倆倆對話(huà)展特色，詩(shī)朗誦、獨唱、古箏與小提琴獨奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級也成了一個(gè)其樂(lè )融融的大家庭，讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習中得到了很好的放松。
辭舊迎新，班級聯(lián)歡給學(xué)生帶來(lái)的不僅僅是歡笑，更重要的是豐富了學(xué)生的課余文化生活鍛煉了學(xué)生的能力。，增進(jìn)了班級的凝聚力。
快樂(lè )的元旦作文9
圣誕節剛走，元旦就悄悄地來(lái)臨了。這天我背著(zhù)裝滿(mǎn)了作業(yè)的書(shū)包，坐上爸爸的車(chē)子，我們將回老家。車(chē)子發(fā)動(dòng)了，一朵朵花、一顆顆草，還有那茁壯的小樹(shù)不停地進(jìn)入我的眼簾，緊接著(zhù)又是一陣歡快的歌聲在我的耳邊來(lái)回蕩漾，我抬頭一看，原來(lái)是一群鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱跳舞，難道它們也在慶祝元旦的到來(lái)？伴隨著(zhù)歌聲，我們一路疾馳，很快就回到了老家。剛停下車(chē)，一陣歡快的狗叫聲把我吸引過(guò)去，原來(lái)是小狗小灰在叫我呢，我跑過(guò)去看到小狗和它的新房子，心里不禁樂(lè )開(kāi)了花，因為我以前老是想給它搭一個(gè)房子，但總是遭到爺爺奶奶的反對，因為他們擔心我用石頭搭的小房子會(huì )倒下來(lái)砸了小狗，而如今奶奶親自給小灰搭了個(gè)房子，我心里特高興。剛才小灰那親切的呼喚仿佛就是說(shuō)：小主人，小主人，快來(lái)看我的新房子��！
看了一會(huì )小狗，哥哥約我一起上樓打羽毛球，我當然樂(lè )意了，因為我已經(jīng)好久沒(méi)有大顯身手了。一上樓，我就朝羽毛球拍飛奔過(guò)去，左手拿了一個(gè)球，右手抓住一個(gè)球拍，站到了自己的.位子上。該發(fā)球了，只見(jiàn)我的右腿后退一步，羽毛球在球拍網(wǎng)的上方，我手一松，球在下落的時(shí)候，我用球拍往前一打，球便朝哥哥的方向飛了出去，哥哥立即用球拍一打，球掉轉方向，朝我飛來(lái)……就這樣連續打了幾個(gè)回合，我和哥哥都已經(jīng)是熱氣騰騰了。
今天是一個(gè)我最開(kāi)心的日子，今天是一個(gè)我最快樂(lè )的日子，今天是一個(gè)我最幸福的日子，今天是一個(gè)快樂(lè )的元旦。
快樂(lè )的元旦作文10
今天是xx年12月31日，準備迎來(lái)了xx年的元旦。xx年新的一年開(kāi)始了。
元旦大街上都掛滿(mǎn)了慶祝元旦的橫幅，那一些橫幅上都寫(xiě)著(zhù)元旦快樂(lè )、新年快樂(lè )等等。商場(chǎng)上也都貼滿(mǎn)了許多慶祝元旦的標語(yǔ)和商品元旦節打折的標簽，這一天，我和媽媽去商場(chǎng)，打算買(mǎi)一些年貨過(guò)年和擺放在家里的裝飾品。我們來(lái)到了商場(chǎng)，看到了人山人海的人在選購物品，我大吃一驚，心想：這個(gè)商場(chǎng)平時(shí)人是比較多但也不至于這么多人，買(mǎi)東西好像是不用錢(qián)一樣，個(gè)個(gè)都搶著(zhù)拿，于是我趕緊找來(lái)了一輛小推車(chē)，和媽媽擠進(jìn)人群中，像恐怕買(mǎi)不到東西似的一面挑一面搶?zhuān)h遠的看到一堆曲奇餅，我和媽媽快步挪過(guò)去想拿一盒，但我們到了那里就只剩下兩盒，我就趕快伸手拿了一盒，最后一盒也好快給別人拿了，買(mǎi)其他的東西也是手快才有，終于我們選購完畢回家了。
晚上，爸爸、媽媽和我在家里一邊欣賞電視的精彩節目一邊等到了零晨12點(diǎn)鐘，就在離新的一年前10秒，我和媽媽、爸爸一起倒數，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1我們齊呼：“新年快樂(lè )”，終于新的一年到來(lái)了，這時(shí)我聽(tīng)到窗外有放煙火的聲音，我連忙跑到陽(yáng)臺上，看著(zhù)天空上開(kāi)著(zhù)美美的煙火，也是在慶祝元旦的到來(lái)。
這就是我快樂(lè )的元旦節。
快樂(lè )的元旦作文11
在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì )，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來(lái)表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬！這是我們班正在舉行迎新年，慶元旦文藝會(huì )，主持人在報幕：我們用快樂(lè )來(lái)?yè)肀履辏?/p>
哈哈，哈哈一陣開(kāi)心的笑聲從我們班傳了出來(lái)。此刻，正在演小品呢。沒(méi)想到嚴肅的老師，也表演了一個(gè)節目《踢雞毛鍵子》。老師開(kāi)始踢了，一、二、三、四、五……那雞毛鍵子忽上忽下，一下子跑了很遠，老師不慌不忙地把腳一抬，鍵子又回來(lái)了，眼看著(zhù)鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來(lái)了，劉老師輕快的身子隨著(zhù)鍵子的節奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。老師踢了159個(gè)，臉上也露出了孩子般的笑容。
接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩。過(guò)獨木橋，游戲規則是：兩名同學(xué)為一組，其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開(kāi)始，班上的氣氛達到了極點(diǎn)，旁邊的同學(xué)不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊，由于我十分急，沒(méi)有找到?jīng)Q竅，兩個(gè)人都掉了下來(lái)。便認真地看別人是怎么過(guò)的。哦，兩個(gè)人要抱著(zhù)過(guò)，團結就是力量！于是我又上去試了試，果然成功了。同時(shí)也明白了，合作便是雙贏(yíng)！
更讓開(kāi)心的是，我當任這次文藝會(huì )的主持人。盡管第一次，但是還是被老師同學(xué)們認可了。平時(shí)，看電視里，那節目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕，現在終于夢(mèng)想成真！
快樂(lè )的元旦作文12
元旦到了，我和媽媽興高采烈地一起出去游玩。
街道上人流如潮熱鬧非凡，商店里各式各樣的商品琳瑯滿(mǎn)目看得我眼花繚亂，我們隨著(zhù)人潮不知不覺(jué)從繁華的街市來(lái)到了景色宜人、環(huán)境優(yōu)雅的地方——海陵公園。
映入眼簾的是假山和噴泉，水池的周?chē)呀?jīng)圍滿(mǎn)了游客，他們有的拍照，有的喝彩。我擠到前面，那噴泉從泉眼向上噴出像火箭一樣直沖上天空高達八九米，蔚為壯觀(guān)！降落的水花形成圓圓的大球向四周散開(kāi)，霧氣朦朧仿佛仙境一般！一顆顆小水珠像透明的鉆石灑向水面，蕩起層層浪花在陽(yáng)光的映照下波光粼粼閃閃發(fā)亮，美麗極了！這時(shí)有人驚呼：“看！彩虹！”我們朝他手指的方向看去“��！”一道五顏六色的彩帶飄浮在噴泉的頂端像美麗的仙女在翩翩起舞，又像一座雄偉高大的五彩橋架在水云間尤為壯麗！
我戀戀不舍地離開(kāi)霧氣飄渺的世界一路歡笑來(lái)到了仙鶴池邊，走廊上留有水花親吻護欄的足跡，很顯然這里的噴泉剛剛關(guān)閉，心里雖然有些遺憾但是眼前的景象又一次讓我驚嘆！樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了晶瑩透亮的冰柱，垂掛的冰柱一團團，一簇簇，遠看像給樹(shù)爺爺穿上了銀光閃閃的冬衣，給今年的元旦增加了一絲神秘！增添了無(wú)限生機！
最讓我喜愛(ài)的地方就是健身廣場(chǎng)。它可是我們孩子的樂(lè )園！你瞧!廣場(chǎng)上一片沸騰，有的打羽毛球，有的搓肩磨背，有的玩鍛跑機。
我迅速地加入到他們的隊伍中一會(huì )兒爬桿，一會(huì )兒蕩秋千，一會(huì )兒追逐嬉戲。
今天，真是一個(gè)快樂(lè )的元旦節！