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快樂(lè )的元旦作文

時(shí)間:2021-07-12 14:18:51 元旦 我要投稿

快樂(lè )的元旦作文范文400字(精選10篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的快樂(lè )的元旦作文范文400字(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )的元旦作文范文400字(精選10篇)

  快樂(lè )的元旦作文1

  新的一年又到了,小朋友們是無(wú)比的高興,而我們的元旦節里卻充滿(mǎn)了:興奮、喜慶、盼望和開(kāi)心。對了!我們都很驚訝,因為在新年里我們的小伙伴郭宇放的雷王煙太濃了,差點(diǎn)嗆死我們啦!

  新年的天那么藍,草那么綠,花那么香,我家養的小銀鼠絨絨那么可愛(ài),書(shū)那么好看。新年的一切都煥然一新。媽媽早上為我們全家準備了豐盛的早餐:雞蛋、煎餅、湯圓、牛奶等,吃起來(lái)比往常還要好吃幾百倍。這都是因為新年到了呀!我們的心情無(wú)比的愉快。新年好呀,新年好呀,祝福大家新好。

  我們玩的小伙伴們高興地邊玩邊唱了起來(lái)。晚上,我和我的小伙伴唐可、李佳一起到小公園玩。我們在公園里游山玩水,山是假山,水是小溪。來(lái)公園玩的還有大姐姐和小弟弟,一對對情侶。大姐姐在拍照,小弟弟在喂魚(yú),情侶們在說(shuō)著(zhù)甜蜜的話(huà)。我們一會(huì )兒到大石頭上玩,一會(huì )兒又到小溪邊玩。玩累了,我們坐在六角亭里背誦著(zhù)《靜夜思》,而最后兩句我們卻不約而同地背成了:舉斗望明月,低頭思親人,因為新的一年我們都希望親人們能在一起共度新年。

  在回我們住的小區的路上,我們又開(kāi)心的唱起了新年好呀,新年好呀,祝福大家新好。

  快樂(lè )的元旦作文2

  在我的記憶長(cháng)河之中,有許許多多的故事。有傷心的,有慚愧的,有難忘的,有幸運的。但是元旦的快樂(lè )讓我十分快樂(lè )——因為這是一個(gè)快樂(lè )的元旦,這次元旦是與老師和全班同學(xué)一起度過(guò)的。早上,我拿著(zhù)一大包零食來(lái)到教室。走進(jìn)教室,只見(jiàn)打扮教室的同學(xué)已經(jīng)早早來(lái)到教室,有的同學(xué)給氣球打氣,有的同學(xué)在教室的墻上掛上了彩帶,還有的同學(xué)打掃地面衛生……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,不一會(huì )兒,同學(xué)們都到齊了。大家都在為元旦聯(lián)歡會(huì )做準備。教室里十分熱鬧,有同學(xué)們的掃地聲,有同學(xué)們的談話(huà)聲……

  七點(diǎn)五十分,大家都在忙碌呢,徐老師走進(jìn)教室,走上講臺。大聲宣布:“元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!請四位主持人上臺!”徐老師剛說(shuō)完,教室里想起了雷鳴般的掌聲。同學(xué)們真是多才多藝!姚奎宇和張諾表演的相聲《男孩好,女孩好》贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲、賀文楷和趙佳成表演的《反義詞》逗的老師和同學(xué)們哈哈大笑、遲鎧和董方奕演唱的《留戀》讓我回想起這學(xué)期地酸甜苦辣咸、暴風(fēng)雨車(chē)隊演唱的《最炫民族風(fēng)》讓教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)……

  最精彩的還在后頭呢!最后一個(gè)節目,也就是最精彩的節目——由暴風(fēng)雨車(chē)隊帶領(lǐng)全班同學(xué)一起跳《江南style》,只聽(tīng)見(jiàn)教室里響起了鳥(niǎo)叔聲音:oppa江南style江南style……同學(xué)們隨著(zhù)音樂(lè )開(kāi)始跳舞。同學(xué)們一邊唱一邊跳舞。教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)站在自己的位置上跳舞、有的站在講臺前跳舞、有的同學(xué)下位跳舞……過(guò)了一會(huì )兒,老師說(shuō):“聯(lián)歡會(huì )結束!開(kāi)始布置作業(yè)!”同學(xué)們就像泄氣了的皮球,把臉拉得像大苦瓜。今年的元旦與去年的元旦真是與眾不同!我一定會(huì )記住這美好的時(shí)間,和同學(xué)們一起開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì ),我真高興。

  快樂(lè )的元旦作文3

  xx年已經(jīng)過(guò)去,xx的鐘聲已經(jīng)響起來(lái)了。元旦真熱鬧!看!人們都穿上了新衣服,每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng),像河水一樣流淌,前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾。

  今天是元旦節我們早早的就起了床,坐在辦公室里商量這一次的元旦去哪玩,經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)大家一致同意去永康玩。我們上了車(chē)到了永康那景象讓我們大吃一驚不僅是人山人海而且到處都是打折活動(dòng)。我們坐在車(chē)上圍繞這這個(gè)話(huà)題惹出了一個(gè)大笑話(huà)。

  這是我進(jìn)入初中第一個(gè)元旦晚會(huì ):也是我最快樂(lè )的一個(gè)晚上;班級開(kāi)元旦晚會(huì )時(shí),我無(wú)比的激動(dòng),因為這個(gè)晚會(huì )給了我放松的機會(huì )。初中的任務(wù)特別重,根本沒(méi)有時(shí)間玩。那天的晚上,班級的燈關(guān)了,熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。

  xx年12月31日,這是年末的最后一天,我們行知人用自己獨特的方式喜迎新年。雖然寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在行知小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦我和經(jīng)典有個(gè)約會(huì )》讀書(shū)節誦讀表演和慶元旦聯(lián)歡正在舉行。

  不知不覺(jué),xx已經(jīng)過(guò)去,xx卻披著(zhù)新年的祝福悄然到來(lái),每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然,我也不例外,這不,我也趁著(zhù)元旦的假日,也玩了一把。

  不知何時(shí),才想起要去翻日歷。慢慢掀開(kāi),才知道今天是元旦。記憶的匣門(mén)緩緩打開(kāi),又是新的一年,再見(jiàn),我的xx年。一年又過(guò),櫻花又落。祝福你,我的xx。愿你永遠美好,我的xx。再也不是夢(mèng),眼瞳也不在落寞。

  xx年元旦,你好!元旦是過(guò)去一年的`結束,回顧在過(guò)去的一年三百六十五里路上,盡管有著(zhù)幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了,畢竟我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了。

  快樂(lè )的元旦作文4

  元旦是過(guò)去一年的結束,回顧在過(guò)去的一年三百六十五里路上,盡管有著(zhù)幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了,畢竟我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了。

  我們的人生旅途上,生活就像爬山一樣,當你沿著(zhù)陡峭曲折的山路,無(wú)比疲憊的爬到頂峰,感受“會(huì )當臨絕頂,一覽眾山小”的時(shí)候,你的心情一定是難以形容的興奮與自豪!又如跑完馬拉松賽的運動(dòng)員,不管能否取得名次,都是令人敬佩的!是的,面對新年,我們都是勝利者!雖然我們經(jīng)歷了三百六十五個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)霜雨雪的日子,但是我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、成功過(guò)。那些曾經(jīng)認我們的歡笑與失落、迷惘與困惑,都成了我們無(wú)比美好的記憶了!

  元旦,是新的一年的起點(diǎn);元旦,是時(shí)光的一個(gè)里程碑;元旦,讓我們更多的是暢想未來(lái)、展望明天,還有我們未完成的事業(yè),即將到來(lái)的機遇,美好的前景正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢(mèng)幻在誘惑著(zhù)我們!

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!痹┑牡絹(lái),總是會(huì )觸動(dòng)我們心靈深處的一些東西的。讓我們漫卷案頭的千頭萬(wàn)緒,舒展一下疲憊的身體,以一顆洗滌過(guò)的心,平靜地等待元旦那一聲鐘響,向未來(lái)獻出最虔誠的祈禱吧,因為新年就要來(lái)了!

  元旦,在這新刷的白色的起跑線(xiàn)上,向著(zhù)明天、向著(zhù)東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的希望,以怒放的生命,真誠地問(wèn)一聲:

  元旦,你好!

  快樂(lè )的元旦作文5

  今年的這個(gè)元旦,同學(xué)們過(guò)得有些煩悶?赡苁且驗閷W(xué)校沒(méi)有舉辦聯(lián)歡會(huì )吧!而就因為這樣,英語(yǔ)老師破天荒抽出20分鐘時(shí)間讓同學(xué)們演唱英文歌曲。

  同學(xué)們聞言立刻炸開(kāi)了鍋,叫好聲連續不斷!吧洗卫蠋煱才耪l(shuí)唱歌了?”老師微笑著(zhù)說(shuō)!案咭亮!”同學(xué)們不約而同地指著(zhù)高伊玲喊道!澳呛冒,高伊玲你給大家唱一首吧!”老師繼續微笑著(zhù)。高伊玲的臉一下子就紅了,趕忙拿著(zhù)書(shū)遮起自己的臉“老師,我還沒(méi)準備好……”還沒(méi)等他說(shuō)完,同學(xué)們就集體開(kāi)始起哄“高伊玲,高伊玲!”高伊玲把自己的臉擋的更嚴實(shí)了。

  就在這時(shí),老師拿著(zhù)板子敲了敲講臺,示意同學(xué)們安靜下來(lái)!霸圾Q,你聲音喊的最大,不如你上來(lái)給我們唱一首唄?”同學(xué)們頓時(shí)就樂(lè )了,又開(kāi)始起哄起袁一鳴來(lái)。袁一鳴撓撓頭,走上講臺去,說(shuō):“我給大家唱一首歌,不怎么好聽(tīng),大家可別取笑我!闭f(shuō)完便唱:“A——B——C——D……:含糊的口音和不準確的音調從他嗓子里蹦出來(lái),立刻使同學(xué)們哄堂大笑。這小子唱的竟然是《字母歌》!同學(xué)們笑得直打跌,有的還”咿咿呀呀“的起哄著(zhù)。老師也笑的眼睛瞇成了月牙。曲終,同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲。袁一鳴也笑了。這下,同學(xué)們又把矛頭指向高伊玲,不知誰(shuí)說(shuō):”高伊玲,你也來(lái)唱一首!“其他同學(xué)紛紛符合:就是就是!高伊玲在大家的”盛情邀請下“站了起來(lái),”我給大家唱《新年好》的英文版。Happynewyear……“剛唱了一句,他便憋著(zhù)唱不出來(lái)了。剛好這時(shí)下課鈴聲起,接了他的燃眉之急。這場(chǎng)鬧劇也隨著(zhù)同學(xué)們失望的嘆息聲結束了。

  經(jīng)過(guò)這么一鬧,這個(gè)元旦也愉快了不少,教室里洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣氛,久久不散。

  快樂(lè )的元旦作文6

  20xx2年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去,20xx年的鐘聲即將敲響,為了慶祝新一年的到來(lái),我們班要利用最后半天的時(shí)間開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )。

  下午,我早早的來(lái)到教室,發(fā)現教室已經(jīng)被布置的五彩繽紛,處處洋溢著(zhù)節日的氣氛。聯(lián)歡會(huì )沒(méi)開(kāi)始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒(méi)來(lái),一些同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始玩了起來(lái)。瞧!有些同學(xué)成了雪人,有些同學(xué)成了被黏在蜘蛛網(wǎng)上的小昆蟲(chóng),有些同學(xué)成了小花貓。咦?怎么多了一個(gè)花臉美猴王,仔細一瞧,原來(lái)是我們的組長(cháng)。大家玩得不亦樂(lè )乎,突然,教室里鴉雀無(wú)聲。哦,原來(lái)是老師來(lái)了。不過(guò)同學(xué)們因為老師的到來(lái)更加玩性大發(fā),一位同學(xué)趁老師不注意把奶油摸在老師臉上。這同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及高興,只見(jiàn)老師以迅雷不及掩耳之勢回贈了他。玩鬧過(guò)后,主人宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。第一個(gè)節目是由屈夏雨和雪玉婷表演的小品《買(mǎi)菜》,同學(xué)們看了之后,笑的肚子都疼了。然后是高晗和曹營(yíng)這兩位歌王為大家唱《星空物雨》。接下來(lái)到了高潮時(shí)刻,是由朱元江組合表演的小品,《開(kāi)學(xué)了》讓大家笑的和不攏嘴。最后一個(gè)節目是剛才解紹的兩位歌王唱的《愛(ài)的華爾茲》。

  接著(zhù),大家決定擊鼓傳花,鼓聲起,大家開(kāi)始傳花,鼓聲落,花傳到哪位同學(xué)手里,誰(shuí)就要上臺給大家表演一個(gè)節目。第一回合開(kāi)始了,大家的心也跟著(zhù)鼓聲起起伏伏,生怕傳到自己這兒。說(shuō)巧不巧,花落到了老師手里。老師給大家講了個(gè)笑話(huà),大家笑得前仰后合。

  歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,一眨眼,聯(lián)歡會(huì )就結束了,大家仍然在回味剛才的快樂(lè ),舍不得離開(kāi)。我真希望20xx年的元旦快點(diǎn)來(lái)!

  快樂(lè )的元旦作文7

  元旦節的早上,媽媽對我和爸爸說(shuō):“今天我們來(lái)個(gè)家庭大掃除,你們兩個(gè)負責拖地,我洗衣服,看誰(shuí)干得好!”“沒(méi)問(wèn)題!”我和爸爸異口同聲地回答。

  大掃除開(kāi)始了,我和爸爸分工,我拖臥室,爸爸負責拖客廳,隨后,我們就開(kāi)始行動(dòng)了。我彎著(zhù)腰,瞪大眼睛認真地打掃著(zhù)我負責的各個(gè)角落,像照顧小寶寶一樣仔細,生怕有一處地方漏掉了,然后,再拿拖把拖地?窗职帜遣徽J真的樣子,拖著(zhù)地,抽著(zhù)煙,拿拖把的手胡亂地揮舞著(zhù),拖完連看都不看一眼就走了,而我就不一樣了,我拖完后又仔細檢查了一遍才走。

  媽媽檢查驗收的時(shí)間到了,我跟在媽媽身后,一起檢查我們拖的地面,看著(zhù)媽媽那嚴厲的目光,像個(gè)考官一樣,我緊張極了。過(guò)了幾分鐘,媽媽用溫柔的眼神看著(zhù)我說(shuō):“兒子拖的最干凈、最好!卑职植缓靡馑嫉氐拖铝祟^,我高興極了,沖爸爸做了個(gè)鬼臉:我長(cháng)大了,干家務(wù)的能力超過(guò)爸爸了!

  多么快樂(lè )的元旦節!多么快樂(lè )的大掃除!以后我還要用自己的雙手為家庭做更大的貢獻。

  快樂(lè )的元旦作文8

  我十分的想和作文班的同學(xué)們過(guò)一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì ),沒(méi)想到,我終于等到了。

  這一天,我們站成兩條長(cháng)龍,向目的地走去,說(shuō)是要去一個(gè)幼兒園開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )。我們一路走啊走,一直走到鄉村小路。那時(shí),我們隊有很多人都說(shuō)累,也包括我。我們看到有一所幼兒園時(shí),高興快跳起來(lái)了,誰(shuí)知,不是那個(gè)幼兒園。我們有點(diǎn)兒沮喪,不過(guò)最后還是到了。那個(gè)幼兒園里面的樣子大部分是天藍色,還有一點(diǎn)小朋友做的工藝品。我們進(jìn)到了那間教室,我們發(fā)現那個(gè)地方是個(gè)半圓形,好像可以坐兩百多人。

  我們坐了下來(lái),吃著(zhù)老師給我們的零食,我的心思全在零食上了?墒沁要看節目啊,節目分為:“小品、跳舞、唱歌、笑話(huà)、畫(huà)畫(huà)…

  每個(gè)人表演的都很不錯。但快到我時(shí),我十分緊張,上臺說(shuō)的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)人在聽(tīng)。這些人吃的吃、說(shuō)的說(shuō)。老師說(shuō)讓我再說(shuō)一次,可他們還是不聽(tīng)。老師讓我回到座位,我下去了。

  這次我很疑惑,為什么沒(méi)人聽(tīng)呢?是我說(shuō)的不夠好嗎?雖然這個(gè)樣子,但我還是很開(kāi)心!

  快樂(lè )的元旦作文9

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間如流水一般匆匆而逝,20xx年已經(jīng)成了往事,新的一年來(lái)臨啦。今天是元旦節,舅舅和舅媽來(lái)我們家做客了。

  今天早晨,媽媽從大街上的菜市場(chǎng)回來(lái),說(shuō):”今天舅舅和舅媽要來(lái)做客,我們做湯圓吃吧!“

  ”叮鈴鈴“門(mén)鈴響了,舅舅和舅媽來(lái)了!”元旦節吃湯圓,“媽媽說(shuō),”今天我們來(lái)比誰(shuí)做的湯圓又香又甜,怎么樣?“媽媽的話(huà)音剛落,我們連連叫好。

  要做湯圓首先把面粉倒在碗里,倒上溫水用手揉成一個(gè)大團,準備工作完成咯!比賽開(kāi)始啦!只見(jiàn)媽媽先用一些面粉搓成一個(gè)小團,再挖一個(gè)凹字形的小洞,然后,把肉泥放進(jìn)去,最后就可以封口啦。一個(gè)湯圓做好了,圓圓的,像一只小白兔。我也照著(zhù)媽媽的樣子做了起來(lái),可是,我做的湯圓不是露餡了,就是沒(méi)餡了,真是三不像。舅舅和舅媽笑得合不攏嘴,說(shuō)道:”佳佳,你做的湯圓是“黑烏鴉”,媽媽做的湯圓是“白天鵝”!拔夜闹(zhù)小嘴不服氣的說(shuō):”我雖然不會(huì )做湯圓,可是我會(huì )做煮湯圓!我現在就要發(fā)揮我的真本領(lǐng)了!“我把湯圓放在水里,它們就像一個(gè)個(gè)乖寶寶,在水里自由自在地游著(zhù),時(shí)不時(shí)的露水面張望,一會(huì )兒,湯圓好了,我們一家其樂(lè )融融的吃著(zhù)香甜可口的小湯圓,真讓人樂(lè )此不疲呀!

  快樂(lè )的元旦作文10

  說(shuō)起元旦,大家可能大部分都在旅游中度過(guò)的?晌覅s不然,誰(shuí)說(shuō)元旦一定要去旅游的,也可以在家里度過(guò)!我就是在家里度過(guò)的,也不很好的嘛!

  元旦那天,我們家來(lái)客人了。其實(shí)也不算是客人,是我小姑小夫夫弟弟三人“駕到”。當時(shí)我大姑姑當然也在的啦!他們三人到我家是已經(jīng)是中午,所以該吃飯了。噢,忘了介紹我弟弟了,他今年才一歲,腦袋大大的,因為是冬天,所以穿的胖胖的,看起來(lái)像一個(gè)球。他可愛(ài)鬧了,一般人是止不住他的,所以我沒(méi)辦法制住他,只好站在一旁了。吃飯的時(shí)候,他也在吃飯,吃一口,走一走,吃一口,走一走,真是太鬧騰了。連吃飯都不好好吃,以后可咋辦吶?要是以后上幼兒園有多動(dòng)癥的話(huà),是會(huì )被老師批評的。算了,不胡思亂想了!耙酪姥窖,依依呀呀!彼衷诔枇,忍受不了!到了下午,他更是生龍活虎,一會(huì )拿個(gè)籃子,牽著(zhù)人的手,走來(lái)走去,好像要買(mǎi)菜去似的。一揮手,好像他是一個(gè)老板,讓員工去拿點(diǎn)啥。下午兩點(diǎn)半了,他是該睡覺(jué)了,終于清靜了許多。晚上,吃晚飯,他們便回家去了。

  不必說(shuō)老弟的可愛(ài),也不必說(shuō)他的“多動(dòng)癥”,光是從行動(dòng)上就已經(jīng)體現出來(lái)了?,我這個(gè)元旦不比旅游差吧!

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