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元旦絮語(yǔ)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-07-08 12:39:15 元旦 我要投稿

元旦絮語(yǔ)優(yōu)秀作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的元旦絮語(yǔ)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

元旦絮語(yǔ)優(yōu)秀作文

  元旦絮語(yǔ)優(yōu)秀作文1

  當大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響,人們將迎來(lái)新的一年,迎來(lái)了中國的奧運年。一年復始,九州同慶,八方和諧,四季平安,又一個(gè)新年開(kāi)始啦!

  古代我國的元旦日,并非如今通用的“格列歷”公歷的一月一日。從殷代定農歷十二月初一為歲首,到漢代定在農歷正月初一為歲首,曾有多次反反復復的改變。到民國時(shí)孫中山于19xx年1月初在南京就任臨時(shí)大總統時(shí)為“順農時(shí)”、“便統計”,定農歷正月初一為春節,改公歷1月1日稱(chēng)為歲首“新年”,但仍沒(méi)稱(chēng)“元旦”。直到解放后中央人民政府頒布統一使用“全國年節和紀念日放假辦法”,將公歷1月1日規定為元旦節,并決定全國在此節放假一天。同時(shí)為區別農歷和公歷兩個(gè)新年,又鑒于農歷二十四個(gè)節氣中的“立春”,恰在農歷新年前后,因此改農歷正月初一稱(chēng)為“春節”。

  “元旦”的“元”,指開(kāi)始,是第一的意思,凡數之始稱(chēng)為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽(yáng),下面的“一”代表地平線(xiàn)!暗奔刺(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起,象征一日的開(kāi)始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結合起來(lái),就引申為新年開(kāi)始的第一天。元旦又稱(chēng)“三元”,即歲之元、月之元、時(shí)之元。元旦一詞最早始于三皇五帝,唐房玄齡等人寫(xiě)的《晉書(shū)》上載:“顓帝以孟春正月為元,其時(shí)正朔元旦之春!奔窗颜路Q(chēng)為元,初一為旦。南朝梁人蘭子云的《介雅》詩(shī)也云:“四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝!

  元旦節那天,也是我三姨的生日。早上,我早早地起了床!皨寢?zhuān)履昕鞓?lè )!”“爸爸,新年快樂(lè )!”這是我一大清早做的第一件事。之后,我就梳洗起來(lái)。在洗臉時(shí),我看見(jiàn)天上的鴿子飛來(lái)飛去,好像也在忙著(zhù)為人們傳遞著(zhù)節日的祝福。

  不知不覺(jué),xx已經(jīng)過(guò)去,xx卻披著(zhù)新年的祝福悄然到來(lái),每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然,我也不例外,這不,我也趁著(zhù)元旦的假日,也玩了一把。

  為了慶祝元旦,學(xué)校舉行包餃子大賽,要求每班必須在規定的時(shí)間內包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。我早上剛來(lái)教室,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時(shí),高老師開(kāi)始給我們分面團,梁老師則給我們揪面團。

  那些,被擱淺的夢(mèng),已揚帆起航,飄向煙波浩渺的宏海;那時(shí),燦漫的煙花,正滿(mǎn)天爆炸,擦出嶄新的火花,新的旅程,心的幸福,緊跟元旦的腳步,敲響一支幸福的曲調月,朦朧朦朧,清冽的光輝撒滿(mǎn)大地,卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。

  元旦絮語(yǔ)優(yōu)秀作文2

  “元”為年之始,“旦”為日之晨!霸奔葱履觊_(kāi)始的第一天。字面上看,“旦”生動(dòng)地反映了旭日東升的形象,它下邊的一橫,代表著(zhù)波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射出燦爛輝煌的光芒。

  今天,是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子,也是xx的最后一天。上午7時(shí),我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì )場(chǎng),首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián),其中一幅是這么寫(xiě)的:校園花綻春來(lái)早,待金秋結碩果。

  年年辭舊歲,歲歲迎新年。元旦節,這個(gè)一年一度令人釋?xiě)、興奮的日子,對于我,自懂事的時(shí)候起,似乎就沒(méi)有過(guò)個(gè)什么鮮樣來(lái),以往這時(shí)候發(fā)生過(guò)什么,腦海里象個(gè)抽空的瓶子,沒(méi)有一點(diǎn)印象。

  xx即將過(guò)去,xx即將到來(lái)。為了迎接新年,學(xué)校組織各班舉行迎新年,慶元旦活動(dòng)。這次,我們班的同學(xué)布置得格外細心,分工合作十分明確。你看:畫(huà)畫(huà)得畫(huà)畫(huà),寫(xiě)大字得寫(xiě)大字,貼彩帶得貼彩帶終于布置好了,教室里煥然一新,充滿(mǎn)了節日的氣氛。

  元旦絮語(yǔ)優(yōu)秀作文3

  20xx年即將過(guò)去,新的一年——20xx年元旦的鐘聲已經(jīng)敲響,空氣中就會(huì )流淌著(zhù)新一年的氣息一頁(yè)頁(yè)書(shū),一幅幅畫(huà),一只只音符,一滴滴汗水,一穎穎風(fēng)帆、一頁(yè)頁(yè)寫(xiě)在日歷上,紛紛的從一棵樹(shù)上落下,我們每個(gè)人都以不同的方式接納,憧憬著(zhù)美好的新年首頁(yè)開(kāi)篇,昂揚,進(jìn)取未來(lái)的窗口。

  我緩緩地敲擊著(zhù)文字,讓我的愛(ài)遍布在冬季的風(fēng)里飄飄而去。朋友,你收到了吧,我的祝福!

  歲月在不急不緩的腳步聲中迎接歲末,時(shí)間的年輪在圈圈擴大,就像生活里蕩起的漣漪,每一圈都有著(zhù)不同的故事,演繹著(zhù)我們哭笑的淚和滄桑及幸福,人生就像這四季的輪回,我們在季節中成長(cháng),由稚嫩變著(zhù)堅強。眷眷紅塵,總希望帶些微笑的面容,靜聽(tīng)歲月花開(kāi)的聲音,讓寧靜的時(shí)光里,有一顆素心和發(fā)現美好的眼睛,即能看見(jiàn)花叢中彩蝶翩翩起舞,又能看見(jiàn)風(fēng)雨彩虹的華美,一路前行,經(jīng)歷不同的風(fēng)景,收獲不同的感動(dòng),撿起大大小小的美好的回憶,凝成歲月的.沉香來(lái)裝點(diǎn)心靈。在我們的內心深處,總有一朵開(kāi)放的花,散發(fā)著(zhù)醉人的清香,抵御寒冷氤氖著(zhù)年華,在恬淡的日子里,心若纖塵。

  我愛(ài)我身邊的每一個(gè)人,感謝你們一路的關(guān)懷,一路的陪伴,你們是我生命的陽(yáng)光。感謝那些在我生命旅途中不期而遇后心底揮之不去的朋友,我會(huì )永遠把你們珍藏。

  讓我們和我們自己心愛(ài)的人一路且歌且行,守望歲月蔥蘢直到落葉飄零,在流年的煙火里,學(xué)會(huì )時(shí)遇而安,讓落葉清歡伴著(zhù)經(jīng)年,學(xué)會(huì )低眉;不以物喜不以己悲,不懈怠永相愛(ài)。讓自己在冬日里采一朵晶瑩的雪花,玻璃的心境;捻指尖的情;暖花開(kāi)的心念,寫(xiě)下一份淡定和從容。

  牽著(zhù)時(shí)光的手,走進(jìn)歲月的蒼尾,讓我敲響著(zhù)祈禱的鐘聲,把聲聲的祝福早早的隨風(fēng)遠送。我的愛(ài)在途中、在這里,當你看到我的文字時(shí),我的祝福就送到了你的手中,這里有一抹暖陽(yáng)、一縷花香,還有我最誠摯的問(wèn)候,所有的愛(ài)都在不盡的言語(yǔ)中……因為你懂,這就是我最大的感動(dòng)。