迎接元旦了作文(精選7篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的迎接元旦了作文(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
迎接元旦了作文1
正在做飯,班里的文藝委員便跑來(lái)讓我六點(diǎn)去班里輔導,心存疑惑:每天都是準時(shí)到教室去輔導!今天學(xué)生怎么還刻意來(lái)催促我呢
當來(lái)到教室門(mén)口,教室的燈卻突然熄了。正在遲疑時(shí),燈又亮了,頓時(shí),彩紙、絲條,彩帶從天而降,還有淘氣的學(xué)生以迅雷不及掩耳之勢,給我戴上了花環(huán)。此時(shí)才恍然大悟:學(xué)生精心組織了一場(chǎng)迎元旦晚會(huì )!
期間,學(xué)生還邀請了校內的老師參加,看著(zhù)孩子們天真燦爛的笑臉,欣賞著(zhù)孩子們精彩的節目,心中倍感欣慰!
今晚,我們都成了世界上最幸福的人!
迎接元旦了作文2
一年一度的聯(lián)歡會(huì )終于又來(lái)了,同學(xué)們都帶著(zhù)零食一起來(lái)到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。
我也找到了一個(gè)好座位,就把零食放在桌子上,這時(shí)候,班主任楊老師說(shuō):“同學(xué)們都不要獨食,要和大家一同分享!”緊接著(zhù),我們就馬上交換起零食來(lái)……聯(lián)歡會(huì )就在這樣歡快的氣氛中開(kāi)始了!
耶!我們該玩兒游戲了!“今天我們玩兒搶凳子,這個(gè)游戲可是我最喜歡玩兒的游戲啦!”“游戲開(kāi)始!”哦,可惜第一局沒(méi)有輪到我上場(chǎng),我焦急的等待著(zhù)……“劉雅玄!”哦!第三輪終于輪到我了,我蹦蹦跳跳著(zhù)跑上場(chǎng),可惜呀,就差一秒鐘我就贏(yíng)了!
不過(guò)我和我的同學(xué)們都無(wú)比開(kāi)心的嘻笑著(zhù)!叮鈴鈴……四點(diǎn)半了,放學(xué)鈴聲響起來(lái)了,怎么今天時(shí)間過(guò)得這么快呀?!我們好想再玩兒一會(huì )兒呀!我們還都沉浸在剛才無(wú)比快樂(lè )的聯(lián)歡大家庭里呢!聯(lián)歡會(huì ),你可真讓我喜愛(ài)呀!
20xx年就要過(guò)去了,20xx年我會(huì )更加努力,在新的一年里取得更好的成績(jì)!
迎接元旦了作文3
今天,我們迎來(lái)了20XX的元旦,我們學(xué)校每個(gè)班級開(kāi)展了“歡慶元旦”的聯(lián)歡會(huì )。(我們班是這個(gè)主題,不知道別的班是不是)一打早,裝飾班級的同學(xué)就早早的回教室了裝扮教室了,我們呢,(過(guò)了一會(huì ))便拿起行李包回班級把行李包房教室外邊。(因為我們是寄宿生)吃完飯回到班級,這是,班級還沒(méi)裝飾完,這是韓老師也來(lái)了,我們和韓老師一起裝飾教室!ぁぁぁぁぁび辛死蠋煹膸椭,我們明顯快多了,不一會(huì ),我們邊裝飾好教室了。
演出開(kāi)始了,主持人上臺后,演出開(kāi)始了,有小提琴、小品、歌曲······應有盡有。當小提琴開(kāi)始時(shí),大家都保持安靜,每個(gè)同學(xué)的臉都很平靜,仔細看看,卻與一絲笑容。
演小品時(shí),大家臉上都掛上了興奮,不一會(huì ),就把大家逗得哈哈大笑。唱歌時(shí),大家都仔細傾聽(tīng)······元旦晚會(huì )終于結束了,在此,祝大家元旦快樂(lè )。!
迎接元旦了作文4
天晚上我放學(xué)回家,一到家我就跑到日歷前,看了看興奮地叫道:“呀!明天是元旦!太好了!”爸爸聽(tīng)了趕緊跑來(lái)問(wèn)怎么回事,我對爸爸說(shuō):“明天是元旦!”爸爸哦了一聲,回了屋,好像想起了什么事,對我說(shuō):“今天天涼,趕快鋪上被子!蔽忆伾媳蛔游以缭绲钠鹆舜,吃了早飯,上學(xué)去了。
我一進(jìn)教室,哇!好漂亮!有彩條·金絲等。
快開(kāi)始了!第一個(gè)是我!第二個(gè)是甘寧,第三個(gè)是甘雨,第四個(gè)是甘薇我說(shuō)的笑話(huà),甘寧說(shuō)的相聲,甘雨表演的是跳舞,甘薇彈琴,(甘薇的琴是我好不容易弄來(lái)的,甘寧的相聲是我編的,甘雨的舞蹈也是我編的`)
回到家里我和爸爸說(shuō)了,逗得爸爸哈哈大笑,今天我過(guò)得很開(kāi)心。
我的爸爸說(shuō)也很高興,老師也很高興,同學(xué)們也很高興!
迎接元旦了作文5
時(shí)間如同長(cháng)了一雙翅膀,飛到了年末?墒茄┚`卻還未到,沒(méi)有看到銀裝素裹的雪景真是可惜。但是一年一度的元旦節卻是準時(shí)報到,只是年年元旦幾乎都一樣的度過(guò),今年會(huì )有所不同嗎?
元旦有三天的小長(cháng)假放,這著(zhù)實(shí)讓我開(kāi)心了一把,要知道初三的學(xué)業(yè)繁重,為了在中考上取得好成績(jì),一個(gè)星期只放一天假,每天晚上還有晚自習要上,一點(diǎn)課余時(shí)間還要拿來(lái)做作業(yè)、背書(shū),整天都埋在書(shū)堆里,恨不得把自己拆成兩半來(lái)使。
所以,好不容易可以休息一下,怎能不開(kāi)心呢?只是,估計老天看不得我得意的樣子,今年元旦只放一天假,第二天接著(zhù)上課。這也代表星期六也要接著(zhù)上課。這個(gè)消息對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂,我真是欲哭無(wú)淚!我只能安慰自己:還好還好,元旦還是放假的,起碼有一天可以休息,總比沒(méi)有好……
在這些壞消息中有一個(gè)好消息就是為了迎接元旦,我們要辦元旦晚會(huì ),這可是我初中階段最后一個(gè)元旦晚會(huì ),所以大家便把看家本領(lǐng)都拿了出來(lái),全部報了節目。就連平時(shí)害羞的、膽小的同學(xué)也都報了。我不會(huì )跳舞,唱歌的話(huà),估計會(huì )嚇死人,所以我決定我還是坐在位子上為同學(xué)喝彩吧。
到了元旦晚會(huì )這天,我早早地趕到學(xué)校,想看一看文藝委員她們把班級布置的如何。只是,我們班級怎么變成盤(pán)絲洞了?我站在班級門(mén)口目瞪口呆的看著(zhù)吊燈上那縱橫分布的“絲”以及那一團團的結。我體會(huì )到了一種剪不斷,理還亂的糾結心情。文藝委員帶著(zhù)微笑向我走來(lái)。我忙問(wèn):“這些就是你們布置了一中午的成果嗎?”他笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭:“還不錯吧,是不是覺(jué)的很有氣氛?”我臉僵了僵,勉強說(shuō)了一句:“不錯,是很有氛圍!
可是就是這么一個(gè)奇怪的布置卻讓全班同學(xué)都hight翻了,原定的節目一個(gè)都沒(méi)有表演,大家跟瘋了一般,會(huì )跳舞的跳舞,會(huì )唱歌的唱歌,什么都不會(huì )的在一旁嚎叫。這應該就是人們常說(shuō)的壓力越大反彈越大吧,看看這壓力得多大呀。
不管怎么說(shuō)元旦晚會(huì )算是圓滿(mǎn)過(guò)去了,終于到了元旦了。
一大清早,我就從被窩里鉆了起來(lái)。媽媽詫異的問(wèn)我:“今天怎么這么早就起床了,平時(shí)不是不到9點(diǎn)你都起不來(lái)的嗎?”我笑瞇瞇地回道:“新年新氣象嘛。早點(diǎn)起來(lái)出去沾點(diǎn)喜氣!薄靶,那你早去早回啊,被耽誤吃中飯的時(shí)間啊!敝懒!蔽以缫哑炔患按呐艹黾议T(mén)。
迎接元旦了作文6
一年付出的汗水,一年美好的時(shí)光,一年煎熬的黑暗,都化成了一滴滴晶瑩的水珠,然后又一點(diǎn)一點(diǎn)匯成了大海,匯成了“元旦”這一原本富有年味的節日。
元旦,在我們看來(lái),可能只是比雙休日多放了一天假,可在我心中并不是,它是新的一年,代表著(zhù)我們又成長(cháng)了。而20xx年對我來(lái)說(shuō),也擁有非凡的意義:我將步入初中的殿堂,認識不同的老師、同學(xué),學(xué)習并不了解的知識……
可原本一個(gè)充滿(mǎn)年味的節日,在作業(yè)的堆壓,期末的來(lái)臨,爸媽、老師的教導,同學(xué)之間的競爭,讓節日漸漸失去了原有的韻味,失去了原有的快樂(lè ),失去了原本歡欣迎接元旦的心情。
我漫步在大街上,一些地方已掛上了燈籠,貼上了窗花……我眼中看到的一切喜氣洋洋卻早已在心中化成了作業(yè)的難題,這題該怎么解,臨近期末我準備好了嗎?
于是,我沉浸在書(shū)與知識的海洋之中,讓我享受解題后的快感,讓我獲得了知識,讓我在學(xué)習中更進(jìn)一步。
有時(shí),想起今天是元旦,心中不免有一些不適與寒酸,可我還是為自己許下了心愿:對一切事一切事物,都要以平靜的心情去對待!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺。此事古難全,但愿人長(cháng)久。千里共嬋娟!比松房偛皇且环L(fēng)順,遇到挫折,遇到困難,不低頭,學(xué)會(huì )勇敢,學(xué)會(huì )獨立。
在學(xué)習上,并不是毛毛躁躁地走馬觀(guān)花,而應花更多的時(shí)間去鉆研,去學(xué)習。
元旦,表示新的一年即將到來(lái),這在我的檔案上又劃上了一橫。
迎接元旦了作文7
今天,我們班上格外熱鬧,到底是什么原因呢?
哦,原來(lái)今天我們班的同學(xué)正準備迎接我們的元旦節,她們的臉上一個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了花。
我們每個(gè)同學(xué)出了兩元錢(qián),就當是為班級做出的貢獻吧!而一邊的班長(cháng),正準備拿著(zhù)錢(qián)去買(mǎi)材料來(lái)裝飾我們的教室。
大概過(guò)了三個(gè)小時(shí)吧,一間原本簡(jiǎn)單的教室被我們精心裝飾下變得非常美麗,F在就是等著(zhù)老師來(lái)了,同學(xué)們紛紛坐好在自己的位子上,而我的心激動(dòng)不已,像是要發(fā)生什么大事。
一聲震動(dòng),老師終于來(lái)了,接下來(lái)就是班長(cháng)說(shuō)話(huà)了,“我們的元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!痹谝黄坡曋形覀冇瓉(lái)了第一個(gè)節目。
“指定一個(gè)人把黑板上的八個(gè)氣球其中一個(gè)弄破,氣球里有紙條,再讓那個(gè)人來(lái)表演!卑嚅L(cháng)說(shuō)。就這樣我們一直看著(zhù)。
過(guò)了好久,所有的節目都結束了。班長(cháng)大聲的說(shuō):“你們今天開(kāi)心嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“開(kāi)心!”
今天雖然不是元旦節,但是我們是帶著(zhù)快樂(lè )來(lái)迎接我們的元旦,我覺(jué)得今天經(jīng)歷是有意義的。