關(guān)于元旦那天作文（通用5篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的關(guān)于元旦那天作文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦那天作文1
光陰似箭歲月如梭，時(shí)間飛快我們又逢元旦，新年的腳步隨著(zhù)我們的歡笑聲慢慢地的到來(lái)。
記不起每年的元旦是怎么度過(guò)的，或許平凡如他日。這些有著(zhù)特殊意義卻又平凡的日子，我們可以瘋狂地面對，為自己的生活添幾筆異彩；亦可平靜地走過(guò)，不在心上留下些許痛或樂(lè )的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫(huà)，讓人為之亢奮、著(zhù)迷，回味無(wú)窮；平淡的人生是一幅水墨畫(huà)，乍看不起眼，卻能于黑白間梳理內心的悲痛，在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫(huà)，如同水墨畫(huà)般的清新雅致，以常洗禮我的心靈；也有幾筆淺淺的著(zhù)色，雖不輝煌，卻也令人多滋，即所謂的中庸之道吧。
在這個(gè)充滿(mǎn)壓力的社會(huì )中，太多的計劃與算計總讓人活得很累�？鞓�(lè )地度過(guò)每一天，應該算是人生最大的目標吧！
元旦那天作文2
喜迎新年，全班同學(xué)和老師歡聚一堂演課本劇、講故事、做游戲……共同慶祝元旦。
上課鈴打響了，王老師笑瞇瞇地說(shuō)：“聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了”，頓時(shí)教室里一片歡騰。第一項表演課本劇，可是這一項表演的有些失敗，也有些失誤，因為大家沒(méi)有積極主動(dòng)舉手表演，可能都因為太緊張，擔心表演不好，就不敢舉手上臺表演；再者有些組沒(méi)帶頭飾。我想一個(gè)組就是一個(gè)小小的團隊，每個(gè)表演角色都要充分發(fā)揮自己的作用，我們還需要加強鍛煉，積極參加各種活動(dòng)！
第二項是自己表演節目，有些同學(xué)說(shuō)的腦筋急轉彎，講故事，我就說(shuō)了笑話(huà)：一個(gè)外星人的笑話(huà)，把大家逗樂(lè )了。
第三項是小游戲，王老師把一張報紙鋪在地上，叫兩男兩女，踩在報紙上，四個(gè)小朋友站在紙上，有兩組，看哪個(gè)小組先摔下來(lái)，我玩到了第三關(guān)就和同學(xué)們摔了下來(lái)。
最后，我們還加餐，有兩塊面包、兩個(gè)雞蛋，還有一個(gè)雞腿，非常好吃。我還留了一塊面包，一個(gè)雞蛋，帶回家給媽媽嘗嘗。伴著(zhù)時(shí)間的流逝，聯(lián)歡會(huì )在喧鬧中結束了。讓我們迎接新的一年，讓我們一起加油吧！
元旦那天作文3
星期五下午，我們來(lái)到了作文班，胡老師說(shuō)：“今天咱們舉行一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )！”大家一聽(tīng)都高興的歡呼起來(lái)。
聯(lián)歡會(huì )要有主持人，于是大家選了賈世妍和李祈顥，只聽(tīng)他們說(shuō)：“新的一年，新的祝福，新的期待。滿(mǎn)懷喜悅，我們走進(jìn)生機勃勃的20xx年……”在一片掌聲中元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。第一個(gè)環(huán)節是“你來(lái)比劃我來(lái)猜”。杜晨希舉牌，賈世妍來(lái)猜，陳佳程和李祈顥比劃。其中的詞有“裝修、遛狗、鶴立雞群、唐伯虎、春游、京劇……”不過(guò)都被賈世妍猜出來(lái)了，好厲害！當牌子上寫(xiě)著(zhù)鶴立雞群的時(shí)候，李祈顥和陳佳程一個(gè)單腳獨立，一個(gè)唧唧喳喳學(xué)著(zhù)小雞叫，把大家都逗樂(lè )了，他們比劃的惟妙惟肖，賈世妍都猜對了，他們倆功不可沒(méi)。
節目第二個(gè)環(huán)節是投乒乓球，一共10個(gè)球，往桶里投，大家都搶著(zhù)要試試手，可是看著(zhù)容易，投起來(lái)球就是不進(jìn)桶，能進(jìn)三個(gè)四個(gè)的，就不錯了，吳欣穎氣得咧著(zhù)嘴，因為她只進(jìn)了一個(gè)。不過(guò)有一個(gè)厲害的角色，張沛林竟然投中了9個(gè)。我投了4個(gè)，老師教給我們一個(gè)方法：“投的時(shí)候要用心來(lái)投，讓心和眼睛穿成一條線(xiàn)，自然投中率就高�！蔽蚁霃埮媪忠欢I(lǐng)會(huì )了，所以才投那么多，還有他的胳膊很長(cháng)，占有絕對的優(yōu)勢。
后來(lái)還有唱歌的，背詩(shī)的，都很精彩。最后一個(gè)環(huán)節是踩氣球，老師把氣球拋向我們，大家都開(kāi)始搶?zhuān)懘蟮膿尩接媚_一踩，只聽(tīng)“啪”就炸了，膽小的拽著(zhù)氣球捂著(zhù)耳朵，自己的球不敢踩，別人的球爆炸又不敢聽(tīng)，像個(gè)小老鼠，膽大的同學(xué)就幫他們踩。吳欣穎手里拿著(zhù)一根牙簽，喊道：“誰(shuí)不敢踩，我來(lái)幫你們扎爆�！敝宦�(tīng)“啪啪”如鞭炮聲響成一片，接著(zhù)就是歡呼聲：“氣球里面有獎品，氣球里面有獎品！”大家打開(kāi)自己的獎卡：有卡通筆的，有皮卡丘的，還有轉筆刀和筆記本的，同學(xué)們都高興的'領(lǐng)了獎品。
今年的元旦真開(kāi)心，我喜歡這個(gè)聯(lián)歡會(huì )。
元旦那天作文4
盼啊盼啊的，終于盼來(lái)了元旦，一大早我就開(kāi)始興奮了，因為為了迎元旦，我們準備到部隊的禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )。
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了教室，互相打鬧著(zhù)，拿著(zhù)熒光棒把玩。沒(méi)多久，我們向部隊禮堂進(jìn)發(fā)了！只見(jiàn)一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的長(cháng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著(zhù)。
來(lái)到部隊禮堂落座一會(huì )兒后，原來(lái)的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長(cháng)講話(huà)，接著(zhù)播報了第一個(gè)節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)！同學(xué)們都歡呼著(zhù)，驚嘆著(zhù)，給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！
后來(lái)二年級，三年級接連進(jìn)行了精彩的表演，贏(yíng)得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時(shí)候，我們在后臺排隊，近了，該我們了！我像懷里揣著(zhù)只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動(dòng)作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》，接著(zhù)是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)！穩��！”但是我們唱得太投入了！
在節目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著(zhù)綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)！
迎元旦的活動(dòng)到此結束了，這真的是一個(gè)快樂(lè )而又難忘的元旦。
元旦那天作文5
星期五下午，我們班舉行了慶元旦聯(lián)歡會(huì )。
隨著(zhù)上課的鈴聲和我們的歡呼聲，主持人準備好了各個(gè)節目。第一個(gè)節目，——相聲。由黃昀和李一如來(lái)表演，表演的名字叫超級主持人。這個(gè)主持人可厲害了，中央電視臺辦了個(gè)聯(lián)歡會(huì )，剛開(kāi)始，這個(gè)主持人就說(shuō)：“聯(lián)歡會(huì )到此結束�！闭O！這還不夠，這個(gè)主持人呀，為了掩飾剛才的錯誤，他上來(lái)加了一句臺詞“黃河是我們的母親河，他源遠流長(cháng)孕育了無(wú)數中華兒女，請欣賞——長(cháng)江之歌”看他激動(dòng)的。連黃河和長(cháng)江都分不清了�！肮斑@時(shí)，全場(chǎng)發(fā)出一陣爆笑，我也壓抑不住我這愉悅的心情，也哈哈大笑起來(lái)……
我用手風(fēng)琴拉了一曲《步步高》，還和于雨露、楊辰一起表演了小品《上課》。楊辰扮演的是狐老師，我和于雨露扮演兩個(gè)調皮的學(xué)生。楊辰楊老師問(wèn)：“你們誰(shuí)會(huì )背古詩(shī)呀？”于雨露說(shuō)：“我會(huì )�！庇谑撬_(kāi)始背：“《春曉》孟浩然，春眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬。夜來(lái)大狗熊，看你往哪跑�！睏畛缴鷼獾卣f(shuō)：“坐下。既然背不成，我們來(lái)畫(huà)畫(huà)吧！”然后，發(fā)給我們每人一張紙，要求畫(huà)“牛吃草”。我們畫(huà)好后交給了“狐老師”。楊辰不解地問(wèn)：“既然是牛吃草，那草呢？”“草被牛吃了�！蔽液陀谟曷兑黄鹫f(shuō)�！澳桥Ｄ�？”楊辰問(wèn)�！芭３燥栕吡��！蔽覀兓卮鸬�。楊辰無(wú)可奈何地嘆了口氣，“我受不了你們了�！蔽液陀谟曷秳t高興的擊掌高呼“耶！”同學(xué)們看了爆笑如雷，就連樊老師也忍不住笑起來(lái)。最后，又到了我們的游戲環(huán)節——搶凳子，大家都迫不及待的把自己的椅子搬上去，然后，就可以玩游戲了。在第二輪的時(shí)候，我在沒(méi)有凳子的情況下渾水摸魚(yú)的玩了一局，先是四個(gè)人，圍著(zhù)三個(gè)椅子，第一局，第二句，我贏(yíng)得有些輕松，誒，但我在最后一局敗了下來(lái)，可我還是玩的很開(kāi)心。
看完聯(lián)歡會(huì )的所有表演，我心里特別高興。我希望下次聯(lián)歡會(huì )的節目會(huì )更多更有趣！時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，就到了20xx年的最后一天，最后一天就這么愉快的過(guò)去了，那些不愉快的，就像沙，被風(fēng)無(wú)聲的吹走；就像雨，在晴天，就被蒸發(fā)掉了。