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熱鬧的元旦聯(lián)歡會(huì )作文

時(shí)間:2022-10-12 04:07:26 元旦 我要投稿

熱鬧的元旦聯(lián)歡會(huì )作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的熱鬧的元旦聯(lián)歡會(huì )作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

熱鬧的元旦聯(lián)歡會(huì )作文

  熱鬧的元旦聯(lián)歡會(huì )作文1

  星期一的早上,我們在教室舉行了熱鬧的元旦聯(lián)歡會(huì )。

  我們吃完早飯,宋老師就到我們班的黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字,“元旦聯(lián)歡,”曹老師和同學(xué)們在黑板上畫(huà)了很多美麗的畫(huà),把黑板裝飾得非常漂亮。

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,曹思涵和楊博涵當主持人,第一個(gè)節目是我和單天宇的最炫名族風(fēng),第二個(gè)節目是梁照羽表演的小提琴獨奏《賣(mài)報歌》,第三個(gè)節目是紀沛均魔術(shù)表演,在21個(gè)節目當中,我最喜歡梁以杉表演的太極三章,因為太極三章里面的絕招都很厲害。這次聯(lián)歡會(huì )我和單天宇之前做了充分的準備,跟著(zhù)音樂(lè )唱了好幾遍,還準備了動(dòng)作,但是上臺時(shí),我們太緊張,連一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有做,就像兩個(gè)木頭人站在那里,雖然我們的表演沒(méi)有發(fā)揮出真實(shí)水平,但也給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè )!。

  元旦聯(lián)歡會(huì )結束之后,馬老師給我們發(fā)了許多許多好吃的`小零食,大家都很愛(ài)吃。還給在黑板上畫(huà)畫(huà)的同學(xué)發(fā)了像金幣一樣的巧克力,大家的桌上都放著(zhù)不同的小零食。我們度過(guò)了一個(gè)熱鬧的元旦聯(lián)歡會(huì )。

  熱鬧的元旦聯(lián)歡會(huì )作文2

  隨著(zhù)時(shí)光老人的腳步,我們迎來(lái)了新的一年—xxxx年。

  在xxxx年的前一天下午,我們班成功的舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。

  中午,李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫(xiě)下了:慶元旦聯(lián)歡會(huì ),著(zhù)幾個(gè)大字,還畫(huà)上了一些氣球、花,等多種裝飾還在教師的門(mén)上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室,你一定有一種耳目一新的感覺(jué)。

  下午,同學(xué)們來(lái)了,并坐倒了自己的位置上,觀(guān)看表演。過(guò)了一會(huì ),聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。先是主持人發(fā)言,發(fā)言完畢后,聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說(shuō)相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著(zhù)項節目!跋旅,由xxx為大家演奏琵琶!眡xx邁著(zhù)步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音好像百鳥(niǎo)爭鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì ),xxx的演奏完畢了。!聽(tīng)這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽(tīng)著(zhù)一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節目,臺下的'小觀(guān)眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們?yōu)榱藨c祝新年的來(lái)到,還唱了一首歌—《同一首歌》。

  “鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢(mèng)啊,誰(shuí)都不會(huì )錯過(guò),終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻!彪S著(zhù)這一首歌的唱響,我們終于迎來(lái)了xxxx年。

  熱鬧的元旦聯(lián)歡會(huì )作文3

  為了度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的元旦copyright ,我們班特意開(kāi)了一個(gè)熱鬧非凡的元旦聯(lián)歡會(huì )。

  下午,元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了!我們班鼎鼎有名的小主持人盧小雪走上了“舞臺”,說(shuō):“敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天是2010年的第一天,也是今年的第一個(gè)節日——元旦!在這里,我們班召開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì ),F在,我宣布:元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!”主持人的話(huà)音剛落,同學(xué)們就歡呼起來(lái)。

  表演節目開(kāi)始了。有令人開(kāi)懷大笑的小品,有非常有趣的故事劇,還有激烈的踩氣球游戲等等。我很喜歡看《課堂鬧劇》這個(gè)有趣的小品,因為這個(gè)小品非常搞笑。主要內容是講在課堂上出現的'笑話(huà)、鬧劇。小王在上課時(shí)聽(tīng)MP3,老師看見(jiàn),故意考他:“小王,大河向哪里流?”小王唱起來(lái):“大河向東流呀!”老師看到小王如此模樣,生氣地說(shuō):“你給我出去站著(zhù)去!”“說(shuō)走咱就走!”小王搞笑唱到。班長(cháng)對這個(gè)淘氣鬼的無(wú)禮行為非常不滿(mǎn),說(shuō)道:“你腦子有毛病嗎?”小王又唱到:“你有我有全都有!”霎時(shí)間,全班同學(xué)捧腹大笑起來(lái)。

  輪到我和張濤表演《笑傲江湖》了。我們練了很長(cháng)時(shí)間,所以上臺表演時(shí)一點(diǎn)也不緊張。張濤剛開(kāi)始裝成大猩猩故意把大家的興趣鉤起來(lái),然后好玩地跳起舞來(lái)。最精彩的地方是我和張濤表演的“武功對打”。張濤在做準備動(dòng)作時(shí),像氣功大師一樣,雙腿下蹲,雙手前舉,口中還長(cháng)吐一口氣,他的滑稽、夸張的動(dòng)作引得全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái),有的同學(xué)都笑出了眼淚,有的同學(xué)笑得捂著(zhù)肚子“哎呦哎喲”叫,有的笑得前仰后合。在這種歡樂(lè )的氣氛中,我的表演也非常大方,動(dòng)作和語(yǔ)言同樣令人捧腹大笑。再加上我們的精彩配合,這個(gè)表演幾乎就是完美無(wú)缺了!在節目的最后,我們說(shuō)“祝大家元旦快樂(lè )!”然后撒出去一大把糖,同學(xué)們像看到天上掉餡餅一樣,高興地你爭我搶?zhuān)覀兊墓澞吭谟忠粋(gè)高潮中結束。吃著(zhù)好吃的糖,同學(xué)們還不時(shí)地夸我們:“他們想得可真周到呀!”因為我和張濤出色的表演和配合,所以在下場(chǎng)時(shí),小主持人問(wèn):“張濤同學(xué),有的同學(xué)在表演時(shí)很緊張。而你不但不緊張,還能這么大膽的表演呢?”張濤又搞笑地說(shuō)道:“那是我需要更多的掌聲!”頓時(shí),全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái),并鼓起了熱烈的掌聲。張濤又叫道:“掌聲、吶喊聲!響起來(lái)吧!”又把我們逗得開(kāi)懷大笑,連平常不愛(ài)笑的謝宇昆也忍不住捧腹大笑起來(lái)。最后我和張濤還像兩個(gè)大俠一樣下了臺。

  熱鬧的元旦聯(lián)歡會(huì )作文4

  今年的元旦是我們六年級學(xué)生在小學(xué)過(guò)的最后一個(gè)元旦。老師想讓我們在教室里開(kāi)個(gè)聯(lián)歡會(huì )。大家都很積極地投入到策劃中。其中,裝扮教室這部分給我留下了深刻的印象。

  由于班費少,我們買(mǎi)的裝飾品根本不夠用?墒窃龠^(guò)一天就要裝飾教室了,我們去哪兒集資買(mǎi)裝飾品呢?這時(shí),一個(gè)同學(xué)想出了一個(gè)辦法。她在黑板上寫(xiě)了一行字。大概意思是:明天要裝飾教室,請大家帶一些裝飾品,如彩帶、氣球……到了第二天早上,一進(jìn)教室我就看見(jiàn)了許多同學(xué)帶來(lái)的彩帶、氣球等東西。哈!這下我們的裝飾品可算是齊了。

  上午的后兩節課,我們就開(kāi)始裝飾教室了。同學(xué)們分了工,吹氣球的吹氣球,貼彩條的貼彩條,掛彩燈的掛彩燈……就連那些不愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué),這次也都忙了起來(lái)。不太會(huì )裝飾的同學(xué)就當起了幫工。一會(huì )兒跑到這兒來(lái)送剪刀,一會(huì )兒又跑到那兒送膠帶,一刻也沒(méi)休息。

  大家都忙得不可開(kāi)交。教室里前后穿梭著(zhù)傳遞物品的同學(xué),上下攀扶著(zhù)粘貼彩帶的.同學(xué),不惜把桌椅踩臟,衣服蹭臟,到處充盈著(zhù)同學(xué)們開(kāi)心的說(shuō)笑聲,真是熱鬧極了,頗有過(guò)年的氣氛。如果你站在教室前面,想讓后面的人過(guò)來(lái)說(shuō)點(diǎn)啥,那你就必須使出吃奶的勁兒喊他的名字,否則他是聽(tīng)不見(jiàn)的。

  直到下午兩點(diǎn)半左右,我們把教室的每一個(gè)角落都裝飾得漂漂亮亮的?粗(zhù)那五彩繽紛的教室,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。因為教室能裝扮這么漂亮,也有自己的一份功勞。

  當我看到這美麗的教室時(shí),我想,今年的元旦聯(lián)歡會(huì )大家一定都會(huì )很開(kāi)心、快樂(lè )的!

  自評:20xx年元旦已經(jīng)過(guò)去一周多了。由于我們小學(xué)時(shí)期的最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì )辦得很精彩,所以至今不忘當時(shí)的情境。特別是裝扮教室一事,大家齊心協(xié)力把我們的教室打扮成了全校最漂亮的教室。我把當時(shí)的情境寫(xiě)下來(lái)和博友一起分享快樂(lè ),

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