小學(xué)元旦活動(dòng)作文（精選11篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)元旦活動(dòng)作文（精選11篇），歡迎大家分享。
小學(xué)元旦活動(dòng)作文1
元旦到了，學(xué)校里舉辦了《童聲童語(yǔ)迎新春》的活動(dòng)。
我和其他五位同學(xué)一起朗誦了“明天要遠足”。其他有的同學(xué)進(jìn)行了一個(gè)人的朗誦，有的人是和爸爸媽媽一起朗誦，還有的同學(xué)表演了舞蹈。
我雖然沒(méi)有得到一等獎，但是，我學(xué)到了跟大家一起站講臺上朗誦，這樣事情是一件很美又快樂(lè )的事情。我希望以后還能有更多的.機會(huì )參加這樣的活動(dòng)。
小學(xué)元旦活動(dòng)作文2
元旦節那一天，聚完會(huì )，已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了。走在回家的路上，冬天天很冷，北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，媽媽趕緊讓我帶上手套穿上衣服，在經(jīng)過(guò)咖啡街的時(shí)候。從咖啡街傳來(lái)了一陣陣美妙的音樂(lè )聲，原來(lái)是咖啡街在搞音樂(lè )會(huì )。
我們順著(zhù)音樂(lè )的歌聲來(lái)到了舞臺前，看到舞臺前的人很多人山人海，很熱鬧。我就從人群中擠了進(jìn)去，看到一個(gè)歌手在唱搖滾樂(lè )，非常激情高亢，現場(chǎng)一片歡呼聲，我也跟著(zhù)音樂(lè )的.節奏擺動(dòng)著(zhù)手臂，爸爸和其他人都跟著(zhù)我擺動(dòng)了起來(lái)。所有人都沉浸在音樂(lè )中。歌手的臉上都出了汗，我們在舞臺下不停地吶喊著(zhù)揮動(dòng)著(zhù)雙臂。
今天我很開(kāi)心，雖然冬天的天很冷，可是歌手的聲音溫暖著(zhù)我們大家的心！
小學(xué)元旦活動(dòng)作文3
20xx年前一天的下午，我們班組織了慶元旦聯(lián)歡會(huì )。我們剛進(jìn)到教室，就傳來(lái)了一聲聲氣球爆炸的聲音，不用說(shuō)，這肯定是來(lái)得早的同學(xué)在準備聯(lián)歡會(huì )上用的道具。
我剛坐到座位上，老師就打開(kāi)了大屏幕，放起了精彩的音樂(lè )表演。這些表演是來(lái)自我們學(xué)校挑選的優(yōu)秀選手，有的彈鋼琴，有的拉二胡，有的拉小提琴，有的吹葫蘆絲，有的表演手風(fēng)琴，還有的在彈古箏。每一個(gè)節目都很精彩，我們沒(méi)有一會(huì )兒就入迷了，都忘了咽下嘴里吃的東西，直到有一塊餅干屑把我嗆醒，我才回過(guò)神來(lái)。其實(shí)這個(gè)時(shí)候節目已經(jīng)演完了。
接下來(lái)，輪到我們上場(chǎng)了。李明陽(yáng)同學(xué)唱歌時(shí)那笨拙的樣子，把同學(xué)們笑得東倒西歪，有的同學(xué)撿起彩帶灑在他身上，節日的'氣氛更濃了。陳志遠和高旭東表演了葫蘆絲。揚塵為大家帶來(lái)的一首周杰倫《青花瓷》，贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。要數李瓊榜的拉丁舞最受歡迎，無(wú)論手臂動(dòng)作還是胯部動(dòng)作都顯得很瀟灑。
該游戲環(huán)節了，我們玩的是搶凳子游戲。主持人來(lái)挑選第一輪上場(chǎng)同學(xué)，我被挑到了。游戲規則是這樣的：有九個(gè)凳子，十個(gè)同學(xué)來(lái)?yè)專(zhuān)魳?lè )響起同學(xué)們開(kāi)始圍著(zhù)凳子轉，音樂(lè )一停，大家開(kāi)始搶凳子，沒(méi)搶到凳子的同學(xué)就下場(chǎng)，同時(shí)撤走一個(gè)凳子，然后留在場(chǎng)上的同學(xué)繼續搶凳子，直到剩下兩個(gè)同學(xué)一個(gè)凳子……最后我贏(yíng)得了冠軍。老師獎了我一個(gè)又大又甜的橘子和一把糖。
這次聯(lián)歡會(huì )開(kāi)得很成功，是我參加的最精彩的一次聯(lián)歡會(huì )，我希望明年辦得更精彩。
小學(xué)元旦活動(dòng)作文4
新的一年來(lái)了，我們年級準備舉行慶元旦活動(dòng)――小小展銷(xiāo)會(huì )。
舉行慶元旦活動(dòng)的前一天，周老師叫我們每人準備自己的5元零花錢(qián)，明天可以買(mǎi)自己喜歡的東西，和準備一些不破、不貴、不臟、自己也玩膩的玩具，明天展銷(xiāo)會(huì )上要用。
晚上，我翻箱倒柜的找小玩具，忙的不亦樂(lè )乎。
第二天一早，我一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們正在議論自己帶的玩具，心想：小小展銷(xiāo)會(huì )怎么變成了小小辯論會(huì )了呀？又一聽(tīng)，不覺(jué)擔心起來(lái)：人家帶的都是大玩具，還有人帶的'錢(qián)不只5元，是不是我聽(tīng)錯了，怎么辦呀？
讓人期盼已久的小小展銷(xiāo)會(huì )開(kāi)始了！整個(gè)走廊就像一個(gè)集市，里面塞滿(mǎn)了同學(xué)。大家興高采烈，東瞧瞧、西看看，希望能找到自己喜歡的東西。當然，我也跟他們一樣，正在玩“尋寶游戲”。我走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)了一個(gè)玩具，感覺(jué)不錯，就買(mǎi)下了。走著(zhù)走著(zhù)，又看見(jiàn)一個(gè)，覺(jué)得很喜歡，可身上沒(méi)余錢(qián)了，只好賣(mài)掉了前一個(gè)，賺了一塊錢(qián)，又賣(mài)了一個(gè)，虧了5毛錢(qián)，才買(mǎi)下了那玩具。
“趕集”真有意思！
小學(xué)元旦活動(dòng)作文5
2020年的最后一天，也就是12月31日下午1時(shí)正，天上飄著(zhù)朵朵白云，我們懷著(zhù)興奮的心情，參加我們學(xué)校開(kāi)展的慶元旦的活動(dòng)。
只聽(tīng)“叮鈴……”一聲，游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場(chǎng)上，進(jìn)入豐富多彩的游戲中，當然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動(dòng)現場(chǎng)排上隊，參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì )兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著(zhù)氣球，一步一步往前走，有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏(yíng)了，我用我的智慧贏(yíng)得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所，參加“運雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿(mǎn)水的一次性杯子，第一只上放著(zhù)一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的.機會(huì )……“噓”的一聲，游戲開(kāi)始了，我便不管三七二十一拿著(zhù)筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰利品”。游園活動(dòng)真是豐富多彩，我們過(guò)了一個(gè)有意義的下午。
小學(xué)元旦活動(dòng)作文6
元旦的前一天，同學(xué)們迎來(lái)了學(xué)校組織的慶元旦活動(dòng)，這一天，我們感受到了前所未有的快樂(lè )。
這個(gè)下午，張老師給了同學(xué)們一個(gè)大大的驚喜——————一個(gè)大蛋糕。這個(gè)蛋糕可是張老師一個(gè)星期前就準備好了的，不知道花了多少工夫呢。為了紀念這美好的一天，陸晟賢自告奮勇，到黑板上畫(huà)了一個(gè)五層的蛋糕，并在蛋糕上添了一根蠟燭，這“一”包含著(zhù)許多含義，代表著(zhù)我們和張老師認識了一個(gè)學(xué)期，代表著(zhù)新的一年要到來(lái)了……接著(zhù)，我們紛紛在紙上寫(xiě)下自己的祝福，貼到黑板上。
夢(mèng)寐以求的吃蛋糕環(huán)節終于到來(lái)了。第一輪：羅文凱第一個(gè)寫(xiě)心愿，就由他帶領(lǐng)著(zhù)我們品嘗蛋糕。我可真幸運呀，原本只想吃一小口，沒(méi)想到芒果一不小心正好落在了我的勺子上。我不喜歡吃芒果，在心里暗暗埋怨起來(lái)�？啥家呀�(jīng)在勺子上了，總不能把它放回去吧，我只好硬著(zhù)頭皮吃了下去，沒(méi)想到還挺好吃的，幸好沒(méi)有把它放回去呀，這次我可賺大了。第二輪：這次跟上次可不一樣，竟然要說(shuō)出理由，只有理由合理，才能吃。我絞盡腦汁，想了半天也沒(méi)想出個(gè)合理的理由，當時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，一片寂靜�！凹热粵](méi)有人舉手，那我就把蛋糕收下去啦！”張老師笑瞇瞇地說(shuō)道�！皬埐┪�！”終于有人舉手了，真是我們的'救世主�！耙驗橐换厣�，二回熟么，第一口不夠多，還要吃第二口�！睆埐┪牡倪@個(gè)答案鬧得大家哄堂大笑。眼看著(zhù)張博文又吃了一口，教室里又是一片寂靜�！皬埐┪�！”又是他，他又想出什么理由了？他接下的話(huà)讓我們大吃一驚，竟一口氣說(shuō)出了四個(gè)理由，而且全部通過(guò)。我們只能眼巴巴地看著(zhù)張博文，他吃一口就朝我們露出得意的笑容。
慶元旦活動(dòng)結束了，同學(xué)們意猶未盡，多么希望時(shí)間停留在這一刻��！
小學(xué)元旦活動(dòng)作文7
一年一度的元旦節到了，同學(xué)們用自己掙的零花錢(qián)買(mǎi)了各種各樣的飾品裝點(diǎn)教室，上報了各自選好的演出內容，等待著(zhù)慶典活動(dòng)的正式開(kāi)始。
同學(xué)們表演的節目真是豐富多彩。有唱歌、跆拳道、二胡獨奏、小品等等。第一個(gè)上臺的是楊景軒，他表演的是唱歌，不過(guò)是電腦上放他跟著(zhù)唱，而且聲音非常小，我們只能聽(tīng)到電腦放的歌聲，但我們還是給予了他熱烈的掌聲，因為他非常有勇氣把這首歌唱完了，而且還是第一個(gè)上臺。
我覺(jué)得最有趣的'還是四人組的小品。一般在電視上看著(zhù)覺(jué)得很有趣，想不到今天還可以看到他們表演。那四位同學(xué)拿好各自的道具，昂首挺胸，胸有成竹的走上舞臺，開(kāi)始各自的表演。只見(jiàn)李子建甩著(zhù)兩條胳膊邁著(zhù)大步，吊兒郎當地走上臺來(lái)，大喊一聲：“今天天氣真好，我要去賭博�！鳖D時(shí)，全班哄然大笑，等笑聲停了之后，他又開(kāi)始表演。臺下觀(guān)眾安安靜靜地聽(tīng)著(zhù)，時(shí)不時(shí)有人說(shuō)兩句，有人學(xué)著(zhù)臺上小演員的樣子，有人為下一場(chǎng)的表演而準備著(zhù)。
幾分鐘后，小品結束了，臺下響起一陣熱烈的掌聲。同學(xué)們歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù)，這場(chǎng)面是多么的和諧美好！
小學(xué)元旦活動(dòng)作文8
中午，李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫(xiě)下了：慶元旦聯(lián)歡會(huì )，著(zhù)幾個(gè)大字，還畫(huà)上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門(mén)上、窗上粘上了氣球。
隨著(zhù)時(shí)光老人的腳步，我們迎來(lái)了新的一年——20xx年。
在20xx年的前一天下午，我們班成功的舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。
中午，李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫(xiě)下了：慶元旦聯(lián)歡會(huì )，著(zhù)幾個(gè)大字，還畫(huà)上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門(mén)上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室，你一定有一種耳目一新的感覺(jué)。
下午，同學(xué)們來(lái)了，并坐倒了自己的位置上，觀(guān)看表演。過(guò)了一會(huì )，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。先是主持人發(fā)言，發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了。有彈吉他的`，有拉大提琴和拉小提琴的，有說(shuō)相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著(zhù)項節目�！跋旅�，由彭月欣為大家演奏琵琶�！迸碓滦肋~著(zhù)步子走到了教室中間，并坐了下來(lái)靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥(niǎo)爭鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì )，彭月欣的演奏完畢了。��！聽(tīng)這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽(tīng)著(zhù)一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數精神上的糧食，真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節目，臺下的小觀(guān)眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們?yōu)榱藨c祝新年的來(lái)到，還唱了一首歌——《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢(mèng)啊，誰(shuí)都不會(huì )錯過(guò)，終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻……”隨著(zhù)這一首歌的唱響，我們終于迎來(lái)了20xx年。
小學(xué)元旦活動(dòng)作文9
今天是20XX年的最后一天，也是20XX年最難忘的一天。今天我們很高興，因為我們班要舉行元旦聯(lián)歡會(huì )，和老師同學(xué)一起狂歡！
今天我要表演一首好聽(tīng)的曲子—————《紫竹調》。這個(gè)曲子委婉優(yōu)美，非常好聽(tīng)。中午我自己又好好的練習了兩遍，生怕到時(shí)候會(huì )有差錯。吃完飯，媽媽在給我化妝打扮，我感覺(jué)自己像白雪公主。下午上學(xué)，我和媽媽把古箏帶到教室里，同學(xué)們知道我要表演古箏，都嚷著(zhù)讓我第一個(gè)表演，好滿(mǎn)足他們的好奇心。所以我那懸著(zhù)的心也非常緊張，心里像也許多的小鼓七上八下，不停地敲著(zhù)�！拔視�(huì )不會(huì )彈錯��！我會(huì )不會(huì )彈錯��！”“要大方，自信，沉穩，我彈錯了同學(xué)們是不會(huì )笑話(huà)我的�！�
另一個(gè)聲音在安慰我，鼓勵我�！安粫�(huì )的，同學(xué)們不僅不會(huì )笑話(huà)你，而且還會(huì )鼓勵你，放心吧，同學(xué)們都很團結！”聯(lián)歡會(huì )上女同學(xué)都是最美的，男同學(xué)都是最帥的，教室也被裝扮一新。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，史宗彥，丁建博，苑楊一蘭和李洪坤四個(gè)主持人上臺了，，可我緊張的卻沒(méi)有聽(tīng)到他們說(shuō)了些什么，最后我只聽(tīng)見(jiàn)史宗彥說(shuō)元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始，第一個(gè)節目是高子洋表演的.古箏獨奏《紫竹調》。我非常緊張的上了臺，怕的是彈錯了，因為我每次在家練習都會(huì )錯，沒(méi)想到，我在表演是時(shí)候越彈越自信，越彈越放松，盡然一個(gè)調也沒(méi)有錯，真是謝天謝地��！
表演結束了，陳老師非常親切地給我拍照，還獎勵我了一顆棒棒糖，接下來(lái)是尉士浩和張俊熠表演的相聲，繪聲繪色，有趣極了，逗得我們捧腹大笑。還有幾個(gè)男生表演小魔術(shù)。其中陳老師拉小提琴，史宗彥彈吉他，加上我們班四大美女聯(lián)合表演的《荷塘月色》把聯(lián)歡會(huì )推向高潮，最后，一班的蓋一寧，四班的劉書(shū)忻也給我們班表演了精彩的節目。
今天，我們班的聯(lián)歡會(huì )表演的很精彩吧？其中，同學(xué)們說(shuō)我表演的非常好，其實(shí)，他們都是在鼓勵我。我們班的同學(xué)真的是多才多藝呀！
小學(xué)元旦活動(dòng)作文10
12月31日，我們5·1班為了迎接元旦節，特地舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì )。
一進(jìn)門(mén)，你就能看到干凈的教室，還有那燈上被掛上了幾個(gè)大紅燈籠，顯得格外喜慶。前后門(mén)也貼上了“�！弊�，最引人注目的是前門(mén)，貼上了我們班鄧凌藝媽媽親筆寫(xiě)的對聯(lián)。整個(gè)教室煥然一新。
伴隨著(zhù)清脆的上課鈴聲，5·1班的元旦聯(lián)歡會(huì )也正式開(kāi)始了。我們幾位主持人都準備好了，陸續走上舞臺。我們先介紹了外國過(guò)元旦，看見(jiàn)大家激動(dòng)的樣子，我們準備“趁熱打鐵”：讓大家一起踩氣球！我們事先在教室中間放了許許多多五顏六色的氣球，主持人還沒(méi)叫開(kāi)始呢，大家都摩拳擦掌，準備大顯身手了！隨著(zhù)主持人的一聲：“開(kāi)始！”兩邊的同學(xué)們就不約而同地沖到了中間，最先我們幾個(gè)主持人還準備沖上去踩幾個(gè)，也熱鬧熱鬧，但……事實(shí)總是殘忍的，大家亂得像一鍋粥，可那“浩浩蕩蕩”的場(chǎng)面卻讓我們放棄了。哎……氣球爆破的那個(gè)聲音真叫做“氣壯山河”��！好幾個(gè)女孩子還嚇得叫出了聲，紛紛“掩護”著(zhù)耳朵“逃離陣地”為了維持秩序，我們立刻讓大家回到了位置上。乍一看，天哪！不就5秒鐘左右的時(shí)間嗎？咋氣球少了一大半��！不，應該叫沒(méi)有了�？磥�(lái)我們班的“破壞力”非同常人��！
熱鬧過(guò)后，第一個(gè)節目開(kāi)始了！為大家表演的人是曾圓圓，黃祉涵，和楊姝晗。他們帶來(lái)了眾所周知的TFBOYE的“青春修煉手冊”。開(kāi)始的.時(shí)候，大家可能有一些緊張，都是嘴巴在動(dòng)，連一絲聲音都沒(méi)有，只做著(zhù)舞蹈。到后來(lái)，曾圓圓發(fā)出了聲音，那聲音越來(lái)越大，黃祉涵和楊姝晗，似乎也受到了一些感染開(kāi)始大聲唱出來(lái)了！我真為她們的勇氣而感到高興！到我的小品了！開(kāi)始了！我一直記著(zhù)流程，生怕弄錯了一個(gè)細節。還好，我的小伙伴們可給力了，我們也順利的完成了這次的表演。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，伴隨著(zhù)放學(xué)的鈴聲。我們的元旦活動(dòng)也落下了帷幕，希望以后還能多多舉行這樣有意義的活動(dòng)��？
小學(xué)元旦活動(dòng)作文11
一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節了，老師說(shuō)我們應該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。所以這次慶元旦活動(dòng)會(huì )比往年更有意思一點(diǎn)，我們六年級的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來(lái)的幾天，我們天天排練，為元旦節做準備。
終于到了元旦節了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向學(xué)校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著(zhù)，好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著(zhù)哪個(gè)年級表演些什么節目，推測著(zhù)哪個(gè)年級表演得最好。過(guò)一會(huì )兒，表演就開(kāi)了，我們都特別興奮。劉校長(cháng)和楊書(shū)記走上臺，為每個(gè)班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(cháng)少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會(huì )開(kāi)始，首先是別的年級表演，有的年級的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂(lè )器……同學(xué)們都表演的有趣又長(cháng)知識的。比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來(lái)危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的`人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說(shuō)：“年“最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”·從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結彩，是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節目，也就是我們六年級準備的詩(shī)朗誦，我們走上臺，望著(zhù)臺下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生，激動(dòng)萬(wàn)分，“群山起舞，大海揚波，春風(fēng)度玉門(mén)，高……”跟隨著(zhù)領(lǐng)讀的節奏，我小聲地朗誦起來(lái)，但是我突然發(fā)現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習進(jìn)步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
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