描寫(xiě)元旦的作文(精選9篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的描寫(xiě)元旦的作文(精選9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)元旦的作文1
最近一段時(shí)間,我們班的每一個(gè)人都是一副喜氣洋洋的表情。你猜這是為什么?元旦節到了唄!不對,只說(shuō)對了一半。我們準備開(kāi)一個(gè)元旦party,都已經(jīng)開(kāi)始籌備了。一想到等到周五下午,同學(xué)們可以在一起開(kāi)開(kāi)心心的玩。別提有多高興了!而且還準備了有零食哦!
在元旦晚會(huì ),每人都要表演一個(gè)節目。我和我的好朋友孫思嘉一起合唱《我相信》。每一個(gè)人都精心準備了自己的節目,我也不例外。
周五下午走進(jìn)教室,教室被同學(xué)們裝飾的漂亮極了:天花板上吊著(zhù)向盛開(kāi)的花兒一樣的裝飾品,中間還夾雜著(zhù)許多小雪花。窗戶(hù)的上方、門(mén)上,還有幾個(gè)氣球。一進(jìn)教室,就有了過(guò)節的感覺(jué)。
“老師來(lái)了!”站在門(mén)口的同學(xué)喊道!翱,快!”同學(xué)跑過(guò)去蒙住老師的眼睛,還有同學(xué)把講臺上的花束遞給了老師。蒙老師眼睛的手松開(kāi)了。老師望著(zhù)手里的花,感動(dòng)得不知道說(shuō)什么好。
“Party開(kāi)始了!敝鞒秩碎_(kāi)始講話(huà)。第一個(gè)節目就把活動(dòng)引向了高潮。是幾個(gè)女生邊唱邊跳《快樂(lè )你懂得》。想必這些你們都熟悉吧!“快樂(lè )大本營(yíng)”主持人的歌。她們跳的雖不像電視里那么好,卻也有自己的特色。
前面節目的時(shí)候,我一點(diǎn)東西也沒(méi)吃。后來(lái),我剛把一個(gè)巧克力棒塞進(jìn)嘴里,居然正好就該我們了,我胡亂嚼了幾下,吞下肚子。和孫思嘉一起走上“臺”去。我們學(xué)校電腦的音響壞了。所以我們是清唱。有一個(gè)地方,我沒(méi)唱好,幸虧她的聲音又把我給拉上去了。唱完以后,我們一起走下了臺。不知道唱得怎么樣,忐忑不安的。旁邊同學(xué)說(shuō),你們唱的不錯嘛!她居然沒(méi)聽(tīng)出我唱跑調了。
該輪到王帥臣了。他一直被我們認為是男低音,沒(méi)想到他居然要挑戰“海豚音”!當他開(kāi)始唱時(shí),我們都不相信他能吼上去。沒(méi)想到的是,他居然很好的唱了下去。當他唱到一半時(shí),我們全班同學(xué)都為他鼓掌。
節目表演完了以后,我們又開(kāi)始玩“擊鼓傳花”游戲,輸的要表演一個(gè)節目。由老師來(lái)叫停。游戲之前,我很害怕,因為我壓根不知道這個(gè)游戲,什么都沒(méi)準備?墒巧咸旌孟駴](méi)聽(tīng)到我的心聲。正好,停在了我這里。我的大腦一片空白。到底表演什么呢?我想起了英語(yǔ)特長(cháng)班的一篇我背的很熟的課文。實(shí)在不行,就背課文吧!我就“嘰里呱啦,嘰里呱啦”的背起來(lái)。這是一篇南美的傳說(shuō),我們班同學(xué)大概都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。我背到一半時(shí),還聽(tīng)見(jiàn)有些同學(xué)在小聲嘀咕:“聽(tīng)不懂!”背完以后,吐吐舌頭,趕緊走下臺。
這次的元旦party舉辦的非常成功,真希望下學(xué)期能在舉辦一次像這樣的活動(dòng)!
描寫(xiě)元旦的作文2
今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動(dòng)。這次和去年一樣,小勇哥也交給我一個(gè)劇本讓我去安排人員,我去年的小品被評為最佳節目,所以今年我還要再接再厲。
這次我拿到的劇本是《西游笑傳》,我組織了人員,經(jīng)過(guò)調整后,我們開(kāi)始排練。排練時(shí)有很多的ng鏡頭,都爆笑,我和他們說(shuō)應該把排練花絮給拍下來(lái),絕對比表演時(shí)還搞笑。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的刻苦排練,31號終于到了。我爸還被邀參加本次活動(dòng),這可給我帶來(lái)了不小的壓力。
下午1點(diǎn),觀(guān)眾陸續進(jìn)場(chǎng),我爸帶著(zhù)我媽也進(jìn)來(lái)了,就坐在我面前,正對舞臺。我事先和他說(shuō)好,在我表演的時(shí)候讓他走開(kāi)一會(huì )兒,免得我太緊張,沒(méi)想到,他不但沒(méi)有走,還把我媽給帶來(lái)了。
1點(diǎn)15分,活動(dòng)正式開(kāi)始,四位主持人各自講一段話(huà)后,節目開(kāi)始了。我們本來(lái)是上半場(chǎng)的第五個(gè),可根據我的經(jīng)驗,我覺(jué)得還是在下半場(chǎng)比較容易留給觀(guān)眾較深的印象,而且我們故意和我們最大的對手——林昱星他們隔開(kāi)一個(gè)。這樣,我們變成下半場(chǎng)的第十一個(gè)了。
中途有個(gè)接歌的游戲,就是一方唱一句,另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個(gè)字。我也被叫到臺上去唱。四班反應慢,想了半天才唱出一句,導致這個(gè)環(huán)節出現冷場(chǎng)。而且他們唱的時(shí)候也不動(dòng)腦子,有一次我們唱的就是他們的下一句,真是便宜了我們。
到我們的節目了,我們拿著(zhù)道具上去,經(jīng)過(guò)旁白的一番人物介紹,開(kāi)始表演。今年比去年好多了,沒(méi)怎么忘詞,而且比去年自然很多,無(wú)論是表情還是動(dòng)作或是情節的構思,都有了很大的提高。我們的節目時(shí)間也比較長(cháng),人也比較多,情節也比較搞笑,演得也不錯,我覺(jué)得應該可以有個(gè)不錯的成績(jì)。特別是王宇平,他十分入戲,很放得開(kāi),不時(shí)引來(lái)一陣陣笑聲,去年也是他一個(gè)“龜派氣功”博得了大家的好評,今年又是他那精彩的表演,贏(yíng)得了觀(guān)眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角,那一定就非他莫屬了。
在過(guò)去的20xx年里,有許多不滿(mǎn)、遺憾和悲傷,可那些都已經(jīng)成為過(guò)去;在嶄新的20xx年中,有許多歡笑、期待與快樂(lè ),這些都將來(lái)臨。在此祝愿同學(xué)們在新的一年里,學(xué)習進(jìn)步,心想事成!
描寫(xiě)元旦的作文3
今天,是元旦節。同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就可以看到“歡慶元旦四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿(mǎn)了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
“現在聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了!”主持人講到。
有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說(shuō)相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著(zhù)項節目!跋旅,由彭月欣為大家演奏琵琶!迸碓滦肋~著(zhù)步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音好像百鳥(niǎo)爭鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì ),彭月欣的演奏完畢了。!聽(tīng)這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽(tīng)著(zhù)一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節目,臺下的小觀(guān)眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。
輪到我上場(chǎng)了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說(shuō):"錯了,是趙甲,不是趙鑫",彭驛航不好意思說(shuō):"念錯了,下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場(chǎng)了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:"千萬(wàn)不要演砸了"。沒(méi)有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。節目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌?梢哉f(shuō),他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。一會(huì )兒,郭校長(cháng)進(jìn)來(lái),我們敬過(guò)禮后接著(zhù)唱,郭校長(cháng)在旁邊津津有味得聽(tīng)著(zhù),絲毫沒(méi)有厭倦。我們高興極了!
最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺,對陳老師行個(gè)隊禮,說(shuō):“祝陳教師新年快樂(lè )!”他又對同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。
不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì )也結束了!元旦結束之后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學(xué)的友誼,是別的班不能相比的。
描寫(xiě)元旦的作文4
放假了,我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的假期,首先放假的頭一天晚上我就把作業(yè)寫(xiě)完了。我寫(xiě)作業(yè),媽媽打掃家里的衛生,等我寫(xiě)完了,媽媽的衛生也打掃得差不多了,媽媽為我檢查作業(yè),我幫媽媽打掃房間,作業(yè)完成之后,我整理了自己的房間和書(shū)包,我和媽媽一起在干凈漂亮的家里,一邊吃著(zhù)水果一邊看著(zhù)電視。
元旦第一天,我去了姥姥家,和表姐朵朵一起玩,我們玩了捉迷藏和找寶藏的游戲,還一起看了書(shū),看了《安徒生童話(huà)》和《格林童話(huà)》。我現在基本上都能看懂,書(shū)上面的字也都認得,我想以后我就自己看書(shū),不用媽媽給我講了。
第二天,爺爺病了,我和媽媽、爸爸、姑姑、姑夫還有奶奶一起陪爺爺到中醫院為爺爺看病,爺爺年齡大了,腰痛,不過(guò),當天爺爺又好了,我真開(kāi)心爺爺又恢復了健康。
第三天,爸爸去值班,媽媽也加班去了,奶奶爺爺來(lái)我們家,我和奶奶爺爺去了百姓生活廣場(chǎng),我們走著(zhù)去的,在百姓生活廣場(chǎng)的量販我和奶奶找不到爺爺了,我和奶奶一起去找爺爺,找也找不到,最后打了手機才找到了爺爺,我們一起買(mǎi)了點(diǎn)東西就回家了,中午媽媽加班后回家,我們一起吃了一頓豐盛的午飯。晚上,我在媽媽給我買(mǎi)的小黑板上用彩色粉筆練了許多的字,媽媽給我提著(zhù)語(yǔ)言課本上的生字,還在上面給了出了幾道數學(xué)題做,我都認真完成了,馬上就要考試了,我得趕緊復習,爭取考雙百分。
假期不知不覺(jué)的結束了,已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,再檢查一遍書(shū)包是不是整理好了,把明天穿的衣服、紅領(lǐng)巾和上學(xué)準備物品提前放好,洗漱一下,趕緊睡覺(jué)吧,明天就要見(jiàn)到我的老師和小同學(xué)了,別忘了問(wèn)候一下我的老師和小同學(xué)新年快樂(lè )!
描寫(xiě)元旦的作文5
這天是元旦節。我家辦了一桌酒席,主要與一年未見(jiàn)面的親友們聚一聚。
這天,媽媽早早的起來(lái)準備,到市場(chǎng)上買(mǎi)了很多好吃的,興致勃勃的準備著(zhù)一切,因為這天也是外公的生日。我幫著(zhù)媽媽和阿姨在廚房里忙活了一上午,終于,準備好了。表弟,外公,外婆和阿姨等人都到齊了。
我們在桌上邊吃邊聊,阿姨說(shuō)道:“大家看這碗!這碗是鮑魚(yú)呢!這么小的幾顆就要好幾百塊呢!別浪費啊,一起吃!币幌蚬潈的外公瞪大了眼睛:“什么?這么好的東西怎么買(mǎi)這么多呢?俺們以前還吃不起這種東西呢,還是你們吃吧,這么好的東西俺可吃不慣!蓖蝗,表弟不小心把衣服給弄臟了,外婆嘀咕了起來(lái):“哎呀,俺的孫子,這衣服要好幾百塊錢(qián)呢,怎么這么不小心呢?哎呀,這可怎么辦呀?俺們小的時(shí)候才沒(méi)這么好的衣服穿呢!”
我們吃的正香,外公突然又叫了起來(lái):“呀,俺要去打牌了,他們三個(gè)還在等俺呢!”外婆又轉過(guò)頭來(lái)和外公說(shuō)道:“你看看你,以前也不賭錢(qián),現在有錢(qián)了,就賭了起來(lái),還沒(méi)完沒(méi)了的賭。哎,沒(méi)辦法,現在的人們抵擋不了社會(huì )前進(jìn)的步伐!”我和表弟表姐們趕緊幾個(gè)拉著(zhù)外公,幾個(gè)去點(diǎn)蠟燭,把外公拉到蛋糕旁邊:“外公,你不吹蠟燭的話(huà)我們就沒(méi)蛋糕吃了啦!”外公正準備吹,我們便喊住了他:“外公,要到生日歌唱完才可以吹呢,你過(guò)沒(méi)過(guò)過(guò)生日?”
于是我們便唱起了生日歌,“祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè )…”外公在我們剛唱完就急著(zhù)吹滅了蠟燭,吹完還“抱怨”道:“哎,現在的日子一天比一天好了,俺們那時(shí)候過(guò)生日,一碗長(cháng)壽面就夠了,哪還整這些呢?”我們都笑了起來(lái)。
我看著(zhù)蛋糕,是!現在的社會(huì )一天比一天好了,相信將來(lái)會(huì )更好!
描寫(xiě)元旦的作文6
一年一度元旦來(lái)了!我們的臉上露出了燦爛的笑容,比花開(kāi)的還燦爛!我的心里又激動(dòng)又興奮,我興奮的都快上天了!我們學(xué)校正在舉辦迎元旦的活動(dòng)。
123活動(dòng)開(kāi)始!此時(shí)我們班已經(jīng)鬧翻了天,仿佛都要把一個(gè)班級都給炸了!這時(shí)音樂(lè )響起,我們所有人都鴉雀無(wú)聲,就像我們都被定住了一樣。燈光閃爍,原來(lái)是我們大音樂(lè )家魏艾特,展示架子鼓,它那聲音簡(jiǎn)直是太好聽(tīng)了,我們班所有的男生都聽(tīng)入迷了,那歌聲一起一落,一落一起,就像草原上的野馬,跑累了休息一會(huì ),休息一會(huì )再接著(zhù)跑。后面的節目還有很多,比如唱歌、跳舞、等等……
該輪到我們了,我們多日準備的廢品服裝秀,我們先戴上了機器人服裝,先是劉松逸來(lái)走秀,劉松逸一搖一擺的上場(chǎng)了,他先擺了一個(gè)POS,然后走了一圈,回到原來(lái)的位置,然后拿起了手機,按了一下大哥大,慢慢的四處觀(guān)望,鞠了一下躬,然后走了,該我上場(chǎng)了,我像大詩(shī)人李白一樣,邁著(zhù)瀟灑的步伐,然后做了一個(gè)POS,我邁著(zhù)大步,走向中間,然后展示了一下我寫(xiě)的`字,走到了原來(lái)的位置,我也鞠了一個(gè)躬,最后一個(gè)王弈浩登場(chǎng),他穿著(zhù)一套勇士服裝,他先比了一個(gè)對勾,走向中間,擺了一個(gè)Y,然后回到原來(lái)的位置,還擺了一個(gè)POS,最后我們一起走了一圈,然后說(shuō):“新年快樂(lè )!”我們完美地下場(chǎng)了。
“活動(dòng)”的大門(mén)快要關(guān)上了,我們的活動(dòng)也到了尾聲,在這一年里,我又收獲了很多知識,又增長(cháng)了一些課外知識,在這一年里我也有許多的不足之處,在20xx年,我要改正這些不足之處,變得更好!在這里祝大家“新年快樂(lè )!”
描寫(xiě)元旦的作文7
那天下午,我嚷嚷著(zhù)想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō):“這枚銅錢(qián)代表著(zhù)平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì )很平安!闭f(shuō)完,奶奶把銅錢(qián)洗干凈。
今年的元旦節就要到了,街上張燈結彩,到處洋溢著(zhù)喜慶、祥和的節日氣氛?粗(zhù)這熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了去年元旦節發(fā)生的一件趣事。
那天下午,我嚷嚷著(zhù)想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō):“這枚銅錢(qián)代表著(zhù)平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì )很平安!闭f(shuō)完,奶奶把銅錢(qián)洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了,不一會(huì )兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著(zhù),像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里?蓻](méi)想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō):“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說(shuō)完,爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“!那是平安銅錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來(lái)了。
我喜歡我家這快樂(lè )開(kāi)心的美好氣氛!
描寫(xiě)元旦的作文8
今天是個(gè)特殊的日子,因為我們要舉辦“元旦畫(huà)展”和“元旦聯(lián)歡會(huì )”了。我的心里可高興了!一周前,班主任就告訴了我們這個(gè)好消息,同學(xué)們積極準備節目,利用課余時(shí)間加緊排練,雖然時(shí)間有限,但我們仍然在短時(shí)間里讓節目新鮮出爐了!下午一到校,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始裝飾教室,同學(xué)們提供了很多彩帶和氣球。
班長(cháng)在黑板上寫(xiě)了“歡慶元旦”四個(gè)大字,幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球,頓時(shí),嚴肅的黑板變得活潑而且充滿(mǎn)生機與活力。在老師的幫助下,燈管,門(mén)頭也被裝飾得煥然一新。兩點(diǎn)整,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,有秩序地參觀(guān)畫(huà)展,同學(xué)們都被精彩的畫(huà)展吸引住了,特別是高年級辦的手抄報,圖文并茂,色彩鮮艷,同學(xué)們忍不住嘖嘖稱(chēng)贊。
之后,以班級為單位的元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了。主持人有三位,分別是小茹,小典和小然。只見(jiàn)她們大大方方地登臺,熟練而又流利的主持節目,看來(lái)她們在下面可沒(méi)少下功夫。我們班的節目有很多:如舞蹈、歌曲、小品、魔術(shù)等。我覺(jué)得最精彩的要數小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。
他們開(kāi)始是用滑步上場(chǎng)的,隨后,在動(dòng)感的音樂(lè )節奏下,時(shí)而向左,時(shí)而向右,時(shí)而踢腿,時(shí)而抬腳,同學(xué)們不時(shí)為他們的精彩表現而鼓掌。當學(xué)校領(lǐng)導來(lái)檢查時(shí),也對他們的舞蹈大加贊賞,校長(cháng)還向小然伸出大拇指呢!除此以外,我還喜歡誰(shuí)誰(shuí)表演的“反義詞",他們的語(yǔ)言和動(dòng)作都特別搞笑,笑得我肚子都疼了。今年的元旦很快樂(lè ),我會(huì )永遠記住這快樂(lè )的時(shí)刻!
描寫(xiě)元旦的作文9
能夠讓我們一家老少,想一次笑一次的,也就只有元旦那件趣事了。
元旦節是我們一大家子除了過(guò)年,一定都會(huì )聚在一起過(guò)的節日,不為別的,只為新年伊始,家人能夠在一起相親相愛(ài)地度過(guò)。這一次的元旦輪到去舅舅家過(guò)了,于是我們一個(gè)十幾二十個(gè)人的大部隊開(kāi)到了舅舅家,準備吃舅舅那開(kāi)過(guò)飯店的好手藝。
舅舅家很大,容得下我們這支大部隊還有富余的空間供我們在他家休閑,但我們還沒(méi)有在他們家沙發(fā)上坐穩,舅舅就在廚房里大喊可以準備吃飯了。聽(tīng)到聲音的我們,趕緊就陸陸續續跑去了廚房拿碗筷端菜上桌,一邊端菜就一邊偷瞄舅舅都做了哪些好菜,看看有沒(méi)有我們自己喜歡吃的美食。我和妹妹兩人端菜時(shí)發(fā)現了我們各自喜歡的美食便一屁股坐在了各自喜歡的美食面前,不敲出聲音地用筷子敲著(zhù)碗,等著(zhù)菜上齊了開(kāi)始元旦節的饕餮盛宴。
一大家子在餐桌前坐齊了,大人們端著(zhù)酒杯,我們小孩也端著(zhù)牛奶杯,一起干杯慶祝新年的到來(lái)。在大家都你一筷子,我一筷子,夾著(zhù)舅舅做的美食,吃得不亦樂(lè )乎的時(shí)候,愛(ài)吃米飯的弟弟冒出了一個(gè)聲音“我要吃飯!”這個(gè)聲音本來(lái)就是很普通聲響,在這樣的大餐里面,更是會(huì )被淹沒(méi)的聲音,可弟弟這個(gè)聲音的出現,讓還在跟大人們一起干杯的舅舅用空出來(lái)右手敲了一下腦袋“哎呀!”了一聲。當時(shí)正啃著(zhù)雞爪子的我,慢半拍地回應弟弟說(shuō)“等姐姐我啃完這只雞爪子就去幫你盛飯哈!”舅舅沒(méi)有跟我們任何人解釋地嘀咕著(zhù)“壞了壞了,我忘了煮米飯了!”地跑進(jìn)了廚房。
后來(lái)舅舅把米飯放進(jìn)鍋里蓋好插上電回到餐廳,伴隨著(zhù)弟弟吵著(zhù)要吃米飯的哭聲,我們哈哈大笑地吃完了那頓元旦忘了煮米飯的盛宴。
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