描寫(xiě)元旦的作文（精選10篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)元旦的作文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
元旦的作文1
清晨，大地還籠罩著(zhù)一層薄薄的朝霧，我們全家就沐浴著(zhù)晨光，迎著(zhù)朝陽(yáng)，去駐馬店置地公園玩了。
公園里到處洋溢著(zhù)一派歡樂(lè )的氣氛，我們來(lái)到了一個(gè)打氣球的攤位上，看見(jiàn)那些五顏六色的小氣球隨風(fēng)輕輕地飄動(dòng)，好像在向我招手，我忍不住摩拳擦掌躍躍欲試。
我一連打了十多槍?zhuān)瑓s只打中一個(gè)氣球，我有點(diǎn)灰心了。這時(shí)爸爸笑咪咪地把槍接過(guò)去，舉槍瞄準，只聽(tīng)“砰”的一聲，氣球開(kāi)花了。然后把槍還給我，說(shuō)著(zhù)：“是你還沒(méi)有掌握射擊的要領(lǐng)。首先要將槍放在這個(gè)支架上，槍托靠緊右肩，閉上左眼，用右眼對準瞄準鏡，形成三點(diǎn)一線(xiàn)，屏住呼吸……你再試試�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我帶著(zhù)一份期待，兩分緊張，懷揣著(zhù)一顆撲撲亂跳的心，按照要領(lǐng)再次進(jìn)行瞄準，并輕輕扣動(dòng)板機，這次神了，只聽(tīng)“砰”的一聲，氣球開(kāi)了花。我終于學(xué)會(huì )射擊了，我越打越上癮，一個(gè)個(gè)氣球應聲爆炸，我還得到了一份布娃娃的獎品呢！
今年的元旦節，我不僅收獲了快樂(lè )，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：無(wú)論多困難的事，只要我們認真仔細地去做，沒(méi)有做不到的。
元旦的作文2
年年元旦都是家人團聚的日子，它代表著(zhù)新的一年已經(jīng)到來(lái)。而在這期間，當然也會(huì )發(fā)生一些趣事了。
我表妹小草的爸爸出國了，而元旦和春節都不來(lái)了，她很傷心，于是他的媽媽讓我們跟他視頻通話(huà)。一聲“�！�，小草爸爸接通了，小草就忍不住了:“爸，你現在在哪兒？還在埃及嗎？”“我當然還在埃及！”只見(jiàn)視頻那邊：姑父身著(zhù)紅色運動(dòng)服，露著(zhù)個(gè)肩膀，想必是很熱吧！只見(jiàn)他那圓溜溜的“啤酒肚”把運動(dòng)服撐得圓圓鼓鼓的，我差點(diǎn)把口中的水噴出去�！肮酶�，你這身膘不少，該減肥啦！”我朝著(zhù)手機做了一個(gè)鬼臉�！鞍职帜氵�好嗎？最近吃的怎么樣……”“撲哧——”我把水全吐在了地上，喘著(zhù)氣。為什么呢？我剛才看到姑父那潔白的牙齒中有一塊黑色的東西，起初以為是黑色的菜葉呢！誰(shuí)知靠近看，竟沒(méi)了牙！我不厚道地大笑起來(lái)：“姑父，你這牙咋啦？”“掉了唄！”“咋掉的呀？”小草也趕緊問(wèn)�！拔沂跁r(shí)給沖掉了，差點(diǎn)吞進(jìn)肚里�！毙〔萦謫�(wèn)：“爸！那你的牙還能長(cháng)起來(lái)不？”我們相互對視了一下，不約而同地大笑了起來(lái)。隨后小草似乎明白了錯誤：“不對！不對！長(cháng)不出來(lái)啦!”說(shuō)罷，也跟著(zhù)笑了起來(lái)。
這可真是一件有趣的事，如果你們也有這種事的話(huà)，也講給我聽(tīng)！
元旦的作文3
今天是1月1日—元旦，爸爸帶著(zhù)我和哥哥去古城看節目了。
我們先去樓北參觀(guān)的冰雕。冰雕都是用純冰雕成的，有大白，有十二生肖，有米老鼠，有功夫熊貓，還有……一個(gè)個(gè)巧奪天工，栩栩如生。
參觀(guān)完冰雕后，我們去了樓南大街。那里有演雜技的，還有演小品的，吹葫蘆絲的，跳舞的……其中最搞笑的是小品“鏡子”。這個(gè)小品是三個(gè)人演的，兩個(gè)學(xué)徒打碎了一面大鏡子，怕大少爺回來(lái)照鏡子，于是，他倆就商量：一會(huì )兒少爺來(lái)了之后，一個(gè)扮假少爺，一個(gè)給他們拿東西。果然，不一會(huì )兒出來(lái)兩個(gè)少爺，一個(gè)在鏡子左面，一個(gè)在鏡子右面。左邊的少爺干什么，右邊的假少爺就要干什么。右邊的假少爺為了和真少爺做同樣的動(dòng)作，演得手忙腳亂。我們都快笑破肚皮了。
還有一個(gè)最精彩的節目，那就是雜技“托盤(pán)子�！迸_上有三個(gè)大姐姐，她們用非常細的小棍兒托著(zhù)盤(pán)子，還不停的轉盤(pán)子，不停的做各種動(dòng)作。我在臺下看得目瞪口呆，心想：大姐姐們太厲害了，竟然能托著(zhù)盤(pán)子演雜技。
我們還看了吹葫蘆絲表演、魔術(shù)表演等精彩節目。
“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮鐺”，一陣悅耳的電話(huà)鈴聲傳來(lái)，原來(lái)是爸爸的手機響了，唉，媽媽催我們回家了。雖然我不想回家，但還是被爸爸拉走了。
今年的元旦我過(guò)得十分快樂(lè )。
元旦的作文4
12月31日,是一年的最后一天,在這一天,班里為了辭舊迎新,舉辦了一個(gè)妙趣橫生的活動(dòng)——包餃子。
盼星星盼月亮，終于把這天給盼來(lái)了。同學(xué)們興高采烈的來(lái)到學(xué)校，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的微笑。終于，老師一聲令下，這場(chǎng)“包餃子大戰”就轟轟烈烈的拉開(kāi)了帷幕。
“大戰”一開(kāi)始，同學(xué)們就熱火朝天的忙開(kāi)了，我們組也不甘落后。瞧，手工活兒一流的Ｒ要大顯身手了。只見(jiàn)她以嫻熟的手法放上餡兒，左捏一下，右捏一下，一個(gè)神氣十足的餃子便迅速誕生了�？粗�(zhù)她的精彩表現，我也忍不住躍躍欲試了。不得不說(shuō)在包餃子方面，我還是只“菜鳥(niǎo)”。懷著(zhù)忐忑不安的心情，我把極少的餡兒小心翼翼地挑到皮中，嘴里還喃喃自語(yǔ)著(zhù)：“應該是這樣的吧……”然后，我使出九牛二虎之力，終于把它捏緊了。哈！看這餃子，一副還沒(méi)睡醒的樣子，懶懶散散地躺在那兒，真是個(gè)懶蟲(chóng)！
折騰了好一會(huì )兒，我們的第一鍋餃子終于煮好了。吃著(zhù)熱騰騰的餃子，感覺(jué)有一股暖流涌上心頭，那是辛勤的果實(shí)，是付出的喜悅。
這場(chǎng)“戰爭”讓我明白了一個(gè)道理：只有付出才有回報！
元旦的作文5
元旦，是新一年的開(kāi)始；元旦，是春天的象征；元旦，是我們成長(cháng)的見(jiàn)證！讓我們喜慶新年元旦節！
慶元旦最好的方法不就是舉行元旦匯演么？恰好，我就是元旦節目的主持人之一，丙�！傲_甘泉！”黃主任叫到我，“快，快，化妝去！”
什么？元旦節目主持人也要化妝？我差點(diǎn)沒(méi)倒在地上，我慢慢吞吞地走進(jìn)聲樂(lè )班，胡圣平老師正在給其他演員化妝，過(guò)一會(huì )兒，他便過(guò)來(lái)給我化妝，還涂了眼影。主持人甲乙丙丁，胡老師和雷老師都到了，同學(xué)們整齊一致地下樓，操場(chǎng)上人山人海，人員涌動(dòng)，學(xué)校周?chē)牟势祀S風(fēng)飄拂，再瞧瞧舞臺上，五顏六色背景圖上寫(xiě)的是“2011年慶元旦文藝匯演”，映襯著(zhù)那偌大的舞臺，柔軟的紅地毯四角上擺著(zhù)四個(gè)黑色的大音響，就等著(zhù)演出開(kāi)始了。
“當辭舊的鐘聲在大地回蕩……”壯觀(guān)的舞臺上響起了我們六位主持人清脆的聲音，“當喜慶的焰火在星空綻放……”我站在臺上，聆聽(tīng)著(zhù)雷老師的主持，到我了�！奥�(tīng)，金鐘良朗朗！”雖然心中充滿(mǎn)了緊張，但是見(jiàn)過(guò)不少大場(chǎng)面的我心理素質(zhì)還是優(yōu)秀的，可是面對一千多人的目光，我在不停地顫抖�！拔覀兪俏磥�(lái)的接班人，天天向上朝前走……”哦，原來(lái)是合唱團在唱《天天向上朝前走》，多么美妙的旋律��！多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲��！令我沉醉……
元旦節多么的歡樂(lè )��！活力四射的健美操，婀娜多姿的舞蹈令人難以忘懷；婉轉悠揚的樂(lè )器演奏，美妙之極的歌唱又讓人沉醉其間；而豪邁奔放的武術(shù)，氣勢如虹的跆拳道卻令人為之一振！
不過(guò)最令人高興的還是看跆拳道的表演了。一年級的小朋友先上，從他們的一舉一動(dòng)我可以看出他們很投入，雖然他們出拳有點(diǎn)無(wú)力。接下來(lái)是三四年級了，先是一個(gè)學(xué)得好一點(diǎn)的人上臺表演，其他人趕緊跟上。我期待的五、六年級終于開(kāi)始表演了！瞧，他們出拳有力，一招一式中透露出踴拳道獨特的魅力。高潮部分來(lái)了！由趙康霖帶領(lǐng)的四人組上楊為我們表演棍棒，這才叫精彩：棍棒在他們手里就像活了一樣，在舞臺上穿梭，如靈蛇，如閃電。趙康霖身旁的兩位同學(xué)下去了，他與另一人用棍棒對打，令人眼花瞭亂，目不暇接。還有英語(yǔ)節目呢！《貓和老鼠》我映像最深的，雖然劇本很古老，但小朋友都非常認真，很入戲。
喜慶新年元旦節，慶出我們心中的喜悅與激情；喜慶新元旦節，慶出新的和諧與歡樂(lè )；喜慶新年元旦節，慶出春天的美麗與光華！
元旦的作文6
時(shí)間如流水般匆匆而逝，不知不覺(jué)中2020年已經(jīng)離去，2021年元旦到來(lái)了，這也是我小學(xué)生活里度過(guò)的最后一個(gè)元旦，因為明年我就小學(xué)畢業(yè)了。
元旦聯(lián)歡會(huì )，在我們的歡聲笑語(yǔ)中拉開(kāi)序幕。隨著(zhù)主持人一聲“聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始”，第一個(gè)節目男生合唱《逆態(tài)度》上場(chǎng)了：只見(jiàn)，我們班幾位男孩臉上寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè )，他們挎起胳膊，扯著(zhù)嗓門(mén)大聲地歌唱。開(kāi)始還算著(zhù)調，后來(lái)是各顧各的，不過(guò)他們都忘我地投入，用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是“群魔亂舞”，還模仿歌星的風(fēng)度，時(shí)不時(shí)往臺下撒點(diǎn)糖。臺下的同學(xué)笑得前俯后仰，掌聲雷動(dòng)。
最后一個(gè)節目是一個(gè)女同學(xué)獨唱，可是她唱著(zhù)唱著(zhù)，突然失聲痛哭，原來(lái)她想起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不忍心快要分別，很多同學(xué)都哽咽了起來(lái)。這時(shí)的主持人，為了安撫大家的情緒，用沙啞的聲音說(shuō)：“我明白大家此時(shí)的心情，咱們都不舍得分離，但是天下沒(méi)有不散的筵席，我們要珍惜剩下的時(shí)光，讓友誼之花天天開(kāi)放�！薄昂�！”我們異口同聲地答道。
這時(shí)，主持人對我說(shuō)：“你寫(xiě)一段感恩老師的話(huà)，等老師過(guò)來(lái)時(shí)，給她一個(gè)的驚喜！”我毫不猶豫地說(shuō)：“看我的吧！”不一會(huì )兒，我就寫(xiě)好了，正巧老師也走進(jìn)了教室，這時(shí)教室的氛圍顯得那樣的莊重，主持人用緩和的語(yǔ)氣讀道：“老師”，我們也跟著(zhù)說(shuō)：“老師，這六年的時(shí)光里，你教會(huì )……”沒(méi)等讀完，老師和我們已泣不成聲，元旦聯(lián)歡會(huì )就在這樣濃濃的師生情中落下帷幕。
這別樣的元旦，雖然讓我們喜慶里帶著(zhù)一絲憂(yōu)傷，但彼此收獲了友誼和真誠。它會(huì )在我的記憶里，留下難忘的一頁(yè)。
元旦的作文7
今天，我們開(kāi)元旦慶祝會(huì )，因為這是我們在小學(xué)階段過(guò)的最后一個(gè)元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來(lái)，讓人驚嘆不已。
節目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等，令人應接不暇。
吳曉吹笛表演開(kāi)始了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)著(zhù)。那笛聲即歡快又悠揚，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺(jué)，后來(lái)突然進(jìn)入高潮，讓人感到興奮、歡快。吳曉吹著(zhù)，我們聽(tīng)著(zhù)，完全沉寂在音樂(lè )的王國里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂(lè )中透著(zhù)一股花香的味道。突然，森林消失了，出現在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，�；ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽(tīng)，還回響著(zhù)隆隆聲……。忽然，什么都沒(méi)有了，我們定睛一看，原來(lái)是吳曉演奏完畢了。頓時(shí)，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳曉吹笛得這么好聽(tīng)，誰(shuí)會(huì )不為之感動(dòng)呢!
輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌�！蔽艺埳蟻�(lái)一名觀(guān)眾隨便抽一張牌記住，然后我就開(kāi)始找，最后果然找到了那張牌，全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，突然報以轟鳴般的掌聲，都表示對此很驚訝。
后來(lái)不表演了一些小品《司馬光砸缸》，使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》，讓我們懂了很多的知識，還表演了故事劇——京軻刺秦等等，都很精彩。
元旦慶祝會(huì )結束了，可我的心卻還停留在元旦里。
元旦的作文8
一年一度的新年到了，我們班就要召開(kāi)聯(lián)歡會(huì )了。我們班的男生負責布置教室，他們把我們自己親手做的拉花，窗花呀都安排的新鮮漂亮，我們女生負責黑板的設計。黑板正中我有彩筆寫(xiě)下“新年快樂(lè )”的四個(gè)大字。四周用彩花圍上，旁邊還畫(huà)了各種各樣的小花做點(diǎn)綴。教室的墻上掛著(zhù)彩色的氣球，有的氣球上還有笑臉呢，非常調皮的樣子。窗戶(hù)上有我們老師親手剪得窗花，給我們班又增添了節日的色彩!
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，主持人姚銘栩、商明月高興的走到前面，大聲宣布：四年二班新年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!他們的`話(huà)音剛落，同學(xué)們立刻沸騰了，歡呼聲、吶喊聲響徹云霄。楊天一的繞口令逗得大家前仰后合，李淼的朗讀課文抑揚頓挫，王伊男的單口相聲讓大家笑出了眼淚。還有跳舞的、唱歌的、畫(huà)畫(huà)的，大家各顯神通，發(fā)揮自己的才干，教室里掌聲此起彼伏，笑聲連續不斷……。
最精彩的是焦老師唱的歌，她唱的是《祝你們幸�！�，這首歌是焦老師自己作詞。聽(tīng)著(zhù)這首歌，我們感到非常溫暖和幸福。輪到我們薩克斯表演了，開(kāi)始我還真有點(diǎn)緊張，我心想：“千萬(wàn)不要吹砸了�！蔽逸p輕走到前面，聚精會(huì )神得想著(zhù)每句怎么吹，結果贏(yíng)得了大家最熱烈的掌聲。
最后，老師和我們一起唱：“祝你新年好!”
新聯(lián)歡會(huì )在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了，回到家里我仍沉浸在那歡樂(lè )的氣氛中。
元旦的作文9
元旦那天，我們全班同學(xué)在教室里面舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì )。
早晨，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到了教室里。只見(jiàn)教室里掛滿(mǎn)了五彩繽紛的彩帶，門(mén)上、臺燈上、黑板上……到處都有它們的蹤影。
氣球飄飄，彩帶飛舞。有的同學(xué)看到這一情景，不禁喊道：“哇噻——真美呀！”
下午，同學(xué)們來(lái)了，并坐倒了自己的位置上，觀(guān)看表演。過(guò)了一會(huì )，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。先是主持人發(fā)言，發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說(shuō)相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著(zhù)項節目�！跋旅�，由彭月欣為大家演奏琵琶�！迸碓滦肋~著(zhù)步子走到了教室中間，并坐了下來(lái)靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥(niǎo)爭鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì )，彭月欣的演奏完畢了。��！聽(tīng)這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽(tīng)著(zhù)一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數精神上的糧食，真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節目，臺下的小觀(guān)眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們?yōu)榱藨c祝新年的來(lái)到，還唱了一首歌——《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢(mèng)啊，誰(shuí)都不會(huì )錯過(guò)，終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻……”。
元旦的作文10
元旦到了，我們澳園組織了游園活動(dòng)。
本來(lái)我是和璇璇姐姐一起游玩的，她給了我一張兌獎券，我換了一個(gè)橡皮擦和一個(gè)熒光棒，本來(lái)一張票只能換一個(gè)禮物的，可是保安叔叔糊涂了，給了我兩個(gè)禮物，我可開(kāi)心了，我送了一個(gè)銀光棒給一個(gè)小朋友，因為他好可愛(ài)的，我忍不住給了他。后來(lái)我和璇璇姐姐走散了，可是我又幸運的碰到了我的好朋友可欣和欣然，我和她們一起玩。
我們開(kāi)始是去玩了猜字謎，猜字謎的隊伍真長(cháng)啊，像一條長(cháng)長(cháng)的龍，我看到了很多朋友，康宏昌就排在我前面，我不斷的請他幫我占著(zhù)位置，好讓我更自由一點(diǎn)，他很熱情的幫我占著(zhù)位置，真好，我送了一個(gè)果凍給他。，我一共猜了兩個(gè)字謎，對了一個(gè)，我拿到了一張小吃卷，我不想要小吃，就跟別人換了個(gè)銀光棒。
后來(lái)，我又玩了后羿射日，這個(gè)游戲就是手拿著(zhù)飛鏢射月餅，我首次沒(méi)有成功，但是第二次玩我射中了，又得了一張獲獎券我又和欣然玩了月兔歸巢，這個(gè)游戲的隊伍也很長(cháng)，好不容易前面只有三個(gè)人的時(shí)候，游戲結束了，真是好遺憾。
我和欣然用兌獎券換換了一包薯片，坐在凳子上一邊聊天，一邊share，看見(jiàn)天上那一輪圓圓的明月，想嫦娥在干什么呢？是不是在廣寒宮里想后羿呢？過(guò)兩天就是元旦了，他們就能團圓了。太好了！
游園活動(dòng)真好玩！我贊嘆著(zhù)！
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