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元旦的初三作文

時(shí)間:2021-07-03 15:42:43 元旦 我要投稿

關(guān)于元旦的初三作文(通用5篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于元旦的初三作文(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于元旦的初三作文(通用5篇)

  元旦的初三作文1

  今天是元旦節,我早早地起床,先伸了個(gè)懶腰,振作精神,因為今天我當家。

  第一件事,開(kāi)始燒茶,加水——放米——扔進(jìn)茶葉袋。耳濡目染的和媽媽學(xué)會(huì )了這些,趁開(kāi)水的功夫,我開(kāi)始掃地——拖地——擦家。哇,好累呀!平時(shí)只是給媽媽搭把手,沒(méi)想到全做起來(lái),真夠我受的。

  這時(shí),爸爸媽媽還有弟弟起床了,我端上肉,看看茶色好了,拿出奶粉,一點(diǎn)一點(diǎn)地往鍋里放,看著(zhù)兌的奶茶顏色很滿(mǎn)意,灌到壺里。早餐開(kāi)始進(jìn)行,看著(zhù)爸媽喝的那個(gè)香呀,我心里那個(gè)美呀,“姐,茶好香呀!”弟弟的一句話(huà)使我這個(gè)第一次燒茶的人更加自信,原來(lái)給予別人快樂(lè )的同時(shí)也快樂(lè )了自己。

  下午四點(diǎn),我準時(shí)開(kāi)始準備晚飯,因為冬天晝長(cháng)夜短,所以習慣了一頓茶一頓飯。今天元旦,媽媽說(shuō)吃餃子,我燒開(kāi)水把凍餃子倒進(jìn)鍋里。也許是放的太多,水一下子頂不開(kāi)。我一邊學(xué)著(zhù)媽媽一起煮餃子的模樣,攪動(dòng)著(zhù)餃子,生怕粘住,可是偏偏的粘不開(kāi),我心急如焚,越是攪動(dòng)越不開(kāi),最后上桌的是一盤(pán)爛餃子,我懊惱地坐在桌旁,父母卻有滋有味地吃著(zhù),還直說(shuō):“很香嘛,油太大了,破了正好把油流了出來(lái),這樣不膩!

  我知道,那是他們對我的安慰。我?jiàn)A了一筷子餃子,吃在嘴里,眼淚卻不由得在眼眶里打轉。爸爸看在眼里,撫摸著(zhù)我的頭,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“不要因為一件小事就否定了你的能力,萬(wàn)事開(kāi)頭難,做飯和做人是一樣的道理,只要不懈努力,成功一定會(huì )向你招手!甭(tīng)了這一席話(huà),我笑了。

  夜晚,我躺在床上,輾轉反側,雖然親力親為的一天很疲憊,但心情卻格外好,原來(lái)當家也是一種快樂(lè ),既鍛煉了自己,有快樂(lè )了家人,帶著(zhù)美好的`心情,我微笑的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我覺(jué)得這一天是平凡的,是快樂(lè )的!我的心情也格外的愉快!

  元旦的初三作文2

  等啊等,盼啊盼,終于把那熱鬧的.元旦節給盼過(guò)來(lái)了,那天,學(xué)校里張燈結彩,好不熱鬧,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,來(lái)到了大操場(chǎng)上,去看我期盼已久的元旦演出。

  隨著(zhù)臺上委婉動(dòng)聽(tīng)的聲音,我的心壓抑不住的激動(dòng)了起來(lái),趕緊朝臺上看了過(guò)去,元旦演出開(kāi)始了!首先,老師們進(jìn)行對歌,什么是對歌呢?是讓我們同學(xué)唱出帶有新河中學(xué)中任何一個(gè)字的歌詞,聽(tīng)到了這個(gè)節目,許多同學(xué)都止不住的歡呼雀躍起來(lái),更是有些同學(xué)在暗暗摩拳擦掌,準備到臺上一展歌喉了,臺上的老師看我們躍躍欲試的樣子,不由的微微一笑,讓同學(xué)來(lái)唱歌了“哈哈”此起彼伏的笑聲響了起來(lái),節目剛開(kāi)始,就把我們帶入了高潮。接下來(lái)更是一個(gè)節目比一個(gè)節目精彩,把同學(xué)們的情緒完全調動(dòng)起來(lái)了,最后,臺上響起了那首久違了的感恩的心,在同學(xué)們那優(yōu)美的舞蹈中,元旦演出拉下了落幕。

  演出結束了,可我卻還意猶未盡,依依不舍的看向臺上,元旦演出可真精彩啊!

  元旦的初三作文3

  今年的元旦真熱鬧!看!人們都穿上了新衣服,每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng),像河水一樣流淌,前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾。商店剛開(kāi)門(mén),人們便像開(kāi)了閘的潮水一樣,把商店灌得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。節日的彩燈把廣場(chǎng)照耀得像白晝一樣明亮。家家戶(hù)戶(hù)都清掃了房屋和庭院,貼上了春聯(lián)、年畫(huà),掛起了燈籠,上面還有牛的圖案,這當然是牛年了。門(mén)口還貼了倒“!弊。大人們手里拎著(zhù)大包小包走親訪(fǎng)友很快表演開(kāi)始了,節目還真豐富,小品、雜技、反串藝術(shù)、歌舞……看著(zhù)他們搞笑的表演,我笑得在沙發(fā)上直打滾。玩的要數那個(gè)反串藝術(shù)了,一個(gè)女演員穿得花枝招展的,在舞臺跳舞,還唱了好幾首女生的歌,可是最后主持人告訴我們,這是一個(gè)男人扮演的,我們都驚呆了,緊接著(zhù)我笑得在那不停地拍床打椅。

  表演結束了,走出廣場(chǎng)時(shí),我覺(jué)得自己已經(jīng)筋疲力盡了,因為力氣都笑沒(méi)了。今天,真是一個(gè)狂歡之夜!。

  元旦的初三作文4

  一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,校園里喜氣洋洋,到處充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。我們教室里布置得格外美麗,四條五顏六色的彩帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個(gè)教室充滿(mǎn)著(zhù)送舊迎新的節日喜慶氣氛。

  首先,師生們相互祝賀新年,頓時(shí),教室里一片歡騰。接著(zhù),同學(xué)們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里,他用雙手接過(guò)去,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想誰(shuí)會(huì )送我禮物。這時(shí)王建同學(xué)走到我的身邊,遞給我一個(gè)小紙包,微笑著(zhù)說(shuō):“祝你新年快樂(lè )!”我連忙接過(guò)禮物打開(kāi)一看,原

  來(lái)是一張彩色的畫(huà)片,上面有蔚藍的天,翠綠的山,寧靜的湖,多么美麗動(dòng)人的畫(huà)面啊!

  聯(lián)歡會(huì )繼續進(jìn)行著(zhù),貼尾巴的游戲開(kāi)始了。黑板上畫(huà)著(zhù)一頭豬,大耳朵。肥胖的身體下面長(cháng)著(zhù)四條粗壯的腿,又高又大,就是沒(méi)有尾巴,這就要看誰(shuí)能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭先恐后地好上去貼。老師第一個(gè)叫來(lái)張晶同學(xué),用圍巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同學(xué)們瞪大眼睛,伸長(cháng)脖子,踮起腳跟,興致勃勃地瞧著(zhù)她。張晶先把尾巴放在豬背上,一會(huì )兒又放在豬肚子上,教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)她下定決心,把尾巴貼到豬的后腿上,同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。張晶解下圍巾,看到自己出來(lái)洋相,也不好意思地笑起來(lái)。伴著(zhù)歡快的歌聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會(huì )兒長(cháng)到頭上,一會(huì )兒長(cháng)到背上,一會(huì )兒長(cháng)到腳上,有趣極了。

  后來(lái),同學(xué)們又表演了武術(shù)。雙人走路。相聲。唱歌等節目,大家越玩越高興。

  這次元旦聯(lián)歡會(huì )不僅有趣,而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,使我更熱愛(ài)我們的集體了。

  元旦的初三作文5

  在星期四的下午,我們班舉行了一場(chǎng)在小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦晚會(huì )。

  第一個(gè)節目是郭XX的吉他獨奏,他那悠揚的曲調,讓我們沉醉在其中。他彈完后,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。第二個(gè)節目是由我和其他九位同學(xué)一起演的群體相聲《五官新說(shuō)》 ,這個(gè)相聲深得大家的喜愛(ài),我想其中的重要原因是我們演的很投入。據我所知,這里面“耳朵”唱的那首歌黃XX在下課時(shí),很下功夫。在聯(lián)歡會(huì )結束后,大家還讓我們再演一遍呢!

  曾XX他們演的《夢(mèng)幻家園》也很受大家的歡迎。其中飾演郭達角色的曾xx漿郭達當時(shí)的焦急與無(wú)奈演的很逼真。在這里,給飾演蔡明的蔡XX提一個(gè)小意見(jiàn):在說(shuō)“為什么呢”這一句經(jīng)典臺詞時(shí),說(shuō)的再委婉些,就更好了。

  深受熱愛(ài)舞蹈同學(xué)們,喜愛(ài)的節目是由李XX跳的激情街舞。雖然們有音樂(lè )相伴,但他還是跳的有模有樣。雖然他沒(méi)有跳完,但我們已經(jīng)大飽眼福了。在下個(gè)星期,他會(huì )把音樂(lè )拿過(guò)來(lái),和我們的《五官新說(shuō)》一起表演了。

  這一次的元旦晚會(huì )我會(huì )一直記在心里,當我們畢業(yè)時(shí),想小學(xué)同學(xué)了,我就想一下當時(shí)的場(chǎng)面,懷念懷念小學(xué)時(shí),那些可愛(ài)熟悉的面孔。

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