有關(guān)元旦節日的作文（通用21篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)元旦節日的作文，歡迎大家分享。
元旦節日的作文 篇1
星期六，我們班開(kāi)元旦晚會(huì )了。早晨剛到，教室里就傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲，原來(lái)，同學(xué)們都在玩氣球和彩帶呀。過(guò)了一會(huì )兒，韓老師叫我們讀書(shū)了，讀書(shū)的時(shí)候過(guò)去了，我們就上課了，但是，早晨上的課不多，剩下的時(shí)間都放在裝飾班級了。
到了下午我們又裝飾了一回兒就開(kāi)始開(kāi)開(kāi)元旦晚會(huì )了剛剛開(kāi)始，劉明爍先給我們表演了快板，表演完了之后，韓老師又給我們放了音樂(lè )，但是在放音樂(lè )的時(shí)候我們都光顧著(zhù)吃了韓老師又告訴了我們：別光吃呀，如果光吃不就不叫聯(lián)歡會(huì )了嗎？不就叫吃會(huì )了嗎？于是我們就先不吃了。然后，老師又叫我們看了同學(xué)們的文集，我覺(jué)得他們做的都很好，過(guò)了一回兒，劉明爍的家人帶來(lái)了香蕉和桔子，我們就分著(zhù)吃了，到了最后，我們各自表演了節目。有講笑話(huà)的，有猜謎有的，還有唱歌。但是，在講笑話(huà)的時(shí)候，突然滿(mǎn)屋飄起了紅色的線(xiàn)，韓老師都捂著(zhù)眼睛跑到了前面。原來(lái)，我們是在噴彩液瓶呀，我們不噴了，老師站在講臺上說(shuō)：別人正在表演節目你幾個(gè)一下子噴出那些東西，也太不禮貌了吧，再說(shuō)，那些東西弄到吃的東西上面不就不能吃了嗎？然后他們就繼續表演。表演完了之后我們就放學(xué)了，干值日呢，就讓一組值日生和班干部干了。
放學(xué)的時(shí)候，我就再想：這個(gè)元旦晚會(huì )開(kāi)得可真好呀！老師同學(xué)們聚在一塊玩耍，可真有意思呀！它拉近了我們的距離，增進(jìn)了我們之間的感情。我可真喜歡這樣的聯(lián)歡會(huì )呀！
元旦節日的作文 篇2
一年之中，元旦是我們孩子的狂歡日。這不，盼星星、盼月亮，終于盼來(lái)了2021年的元旦。
早上一到校，還沒(méi)來(lái)得及坐下，老師就把我叫出了教室，交給了我一個(gè)“艱巨”的任務(wù)——布置黑板。我一聽(tīng)，唉，什么嘛，多大點(diǎn)事嘛，還勞煩老師親自出馬！
我粉筆一拿，剛要開(kāi)始，注意力又轉到了班班通上。我突發(fā)奇想：我不是繪畫(huà)電腦話(huà)么？何不在電腦上創(chuàng )作一幅呢？靈感一來(lái)，我就大顯身手，兩三分鐘后，一幅精美的畫(huà)面出現在頻幕上——"如果明天你將一無(wú)所有，請珍惜好今天！"就這樣歡慶元旦的聯(lián)歡會(huì )主題，在我的手下神速班大功告成！老師和同學(xué)們都用羨慕的目光看著(zhù)我，個(gè)個(gè)贊不絕口。
再說(shuō)說(shuō)聯(lián)歡會(huì )，我們六年級的狂歡會(huì )可不是一般的，唱歌、跳舞、耍雜技，吃薯片樣樣都有。
看！我們班正在比賽吃薯片呢！薯片可不是那么容易就能吃到的。薯片被放在你額頭上，你要仰著(zhù)頭，不使薯片掉下來(lái)，而且要做各種各樣表情，吃到薯片。獎品豐厚，一整包薯片呢！讓我們都饞得流口水。
我也躍躍欲試，因為我被稱(chēng)為“八卦臉”嘛！吃到的肯定多。主持人一聲令下，我連續眨眼，使薯片落到我的鼻梁上，然后鼻子來(lái)回搖動(dòng)，一片香噴噴的薯片就落到了我的嘴里。再看看其他的比賽人員，媽呀！嚇死人了，一個(gè)個(gè)都成“怪物臉”了！可還是沒(méi)吃到那近在眼前的薯片。我越發(fā)神氣，乘勝追擊，一連吃了五六片，最終以七片的成績(jì)奪得冠軍，獲得了那一整包薯片，真爽！
元旦節日的作文 篇3
元旦到了，開(kāi)始嶄新的一年。按理說(shuō)新的一年新的開(kāi)始，應該高興�？晌覅s怎樣都開(kāi)心不起來(lái)。
因為元旦以后馬上要期末考了，書(shū)店里擠滿(mǎn)了家長(cháng)和學(xué)生，大多是來(lái)買(mǎi)復習資料的，我也不例外，背了一大摞試卷回家，本想著(zhù)元旦可以好好地玩，可桌上還有一大堆習題等著(zhù)我做，父母給的壓力就算了，學(xué)校里的作業(yè)也是多得要命，再加上煩人的興趣班。唉！看來(lái)我是無(wú)“出頭之日”了。這假期，還有什么可值得期待！
我干脆不做了，丟下筆，去玩兒。
我歡快地在馬路上跑，仿佛忘記了一切煩惱。街上喜氣洋洋的，店鋪門(mén)口都掛出了打折的牌子，屋頂上掛滿(mǎn)了大紅燈籠，路燈上也掛起了喜慶的中國結。馬路上的車(chē)很少，人們應該都在為元旦做準備。
在我愉快的玩耍時(shí)，碰巧聽(tīng)見(jiàn)了走在我前面大姐姐的電話(huà)內容：“媽?zhuān)以谮s回家的路上呢！”她喜悅的心情溢于言表，“行，我還給您帶來(lái)了新年禮物……”
這個(gè)姐姐提著(zhù)旅行箱，身上背著(zhù)好幾個(gè)大小不同的包，看樣子是從外地來(lái)的，準備回家！我真為她感到開(kāi)心，在異鄉讀書(shū)，節假日可以回家見(jiàn)到家人了，但是，大姐姐不是也要上學(xué)嗎？她一定有很多作業(yè)吧！那她還有時(shí)間回家團聚嗎？我想她應該是提前做完了作業(yè)吧，先苦后甜的人生，大概就是指這樣。
想到這里，我立馬轉身向家的方向跑去……
元旦，新的開(kāi)始，我要丟掉抱怨，迎接嶄新的未來(lái)和自己。
元旦節日的作文 篇4
熱熱鬧鬧過(guò)元旦，真高興呀！真高興！
上周我們覺(jué)醒了元旦聯(lián)歡會(huì )，優(yōu)美的舞蹈、搞笑的小品、優(yōu)美的音樂(lè )和更多的跳繩的新花樣，真是太熱鬧了，最讓我喜歡的是苗老師的節目“花樣跳繩”。
節目開(kāi)始了，就傳來(lái)一聲“哇——哇——哇——哇”的時(shí)候，看見(jiàn)很多人都跳著(zhù)熒光的跳繩都舞臺上非快的跳著(zhù)，編花、跨步跳、踢腿跳，隨著(zhù)激動(dòng)的音樂(lè )上來(lái)了，同時(shí)還有熱烈的歡呼聲。
男生都穿著(zhù)白色的衣服和白鞋，衣服前都貼著(zhù)好看的熒光貼，背上貼著(zhù)用熒光貼拼成的英文字母“YH”，女生升上穿著(zhù)粉紅色的上衣和白色的下一，上衣貼了很多熒光貼，裙子上貼了很多熒光貼。接著(zhù)一個(gè)個(gè)好看的節目上場(chǎng)了，兩人一繩、風(fēng)車(chē)跳、三人兩繩和一人套六人……一個(gè)個(gè)精彩的跳繩花樣讓我非常驚訝。最讓我驚訝的是，兩人一繩的陳永健，他們兩個(gè)人帶著(zhù)微笑上了舞臺，兩個(gè)人先拿著(zhù)熒光跳繩飛快地悠著(zhù)，突然舞臺變成深藍色，只看見(jiàn)了他很快跳了進(jìn)去，只看見(jiàn)陳永健身上的熒光貼、熒光跳繩和陳永健，他帶著(zhù)微笑，腳像爬樓梯一樣跳著(zhù)，突然兩個(gè)人轉的更快了一下也沒(méi)有斷，這時(shí)臺下的所有觀(guān)眾都占了起來(lái)響起了“哇——哇”的聲音。最后他和另一個(gè)人飛快的跳著(zhù)跳繩下了舞臺。
真沒(méi)想到陳永健這么胖居然比我跳的還敏捷，比貓還敏捷，跳起繩來(lái)就沒(méi)有聲音，真是太厲害了。我也要努力跳繩超過(guò)陳永健。
元旦節日的作文 篇5
明天就要舉行元旦晚會(huì )啦，大家都在為這個(gè)特殊的日子做準備，而我們則都在為明天元旦大會(huì )中的朗讀比賽而努力著(zhù)。
早自習同學(xué)們都在緊張的排練著(zhù)，音樂(lè )響起，敬禮禮畢，張樂(lè )濤一聲令下，而陳佳意卻在開(kāi)頭挑出了刺，因為有好幾個(gè)班朗讀的都是《中華少年》，所以我們不能在第一個(gè)動(dòng)作上就做不好。陳佳意讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的做，只要有一點(diǎn)馬虎就重做。第一個(gè)挑出的就是我們的副班長(cháng)薛子航，因為動(dòng)作不規范，可憐的被拉到講臺上去做啦。他做的歪歪扭扭，那胖乎乎的小手在頭頂上舉著(zhù)，加上臉上那憨憨的表情，他估計是沒(méi)睡醒吧。但后來(lái)在班長(cháng)的親自指導下他終于成功啦，緊接著(zhù)在班長(cháng)和學(xué)習/委員的指導下，我們的動(dòng)作都做得齊刷刷的。
到了下午我們的我們排練的時(shí)間并不長(cháng)，就想著(zhù)在第一節微機課上練上一兩遍�？珊陀⒄Z(yǔ)老師說(shuō)一班的課太少，時(shí)間根本不夠，所以說(shuō)要占用微機課。在老師沒(méi)來(lái)之前我們排練了一遍，路姿決定要去喊英語(yǔ)老師，讓英語(yǔ)老師看看。
英語(yǔ)老師端著(zhù)水杯走了過(guò)來(lái)，說(shuō)練一遍讓我看看，我們排練后英語(yǔ)老師不斷地拍手叫好。我也感覺(jué)挺好，可學(xué)習委員說(shuō)我們讀得比以前又快了十秒，有些同學(xué)慚愧的低下了頭，而有些同學(xué)卻捧腹大笑。這一次排練，雖然在英語(yǔ)老師的口中得到了好評？可離我們預想的還差好遠，我們還需要再努力再進(jìn)步，我們要讓優(yōu)秀成為習慣。
元旦節日的作文 篇6
去年的元旦節給我留下了深刻的印象，使我�；貞浤强鞓�(lè )的時(shí)光。
記得元旦節那一天早晨，我起得特別早，匆匆趕回學(xué)校。原來(lái)，元旦節的早上我校將舉行一次聯(lián)歡會(huì )。
早上8時(shí)刻，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)幕了。主持人先帶領(lǐng)我們齊唱了一遍隊歌，接著(zhù)表演節目開(kāi)始了節目眾多，有獨唱的、有獨舞的、有彈鋼琴的～～形式萬(wàn)千，可最令我難忘的還是那個(gè)《小精靈之舞》。一個(gè)只有六七歲的小妹妹隨著(zhù)有節奏的音樂(lè )走向講臺，一只手輕點(diǎn)著(zhù)節拍，臂膀在合著(zhù)節奏微微晃動(dòng)，一雙白嫩的手像撫弄著(zhù)碧波那般輕柔，劃動(dòng)在胸前，時(shí)而腳步輕緩，像平湖里推涌的小波，時(shí)而又突然像卷在旋風(fēng)里的落葉一樣飛轉。她的動(dòng)作是多么輕巧靈敏��！全場(chǎng)寂靜，似乎每一個(gè)人都被深深吸引住了。忽然，背后傳來(lái)了一聲贊嘆：“��！的確是‘精靈’跳的‘舞’��！接著(zhù)，她又躍起了舞資，就像一只凌空飛翔的海燕，身子在空中做了個(gè)輕輕的回旋，雪白似的裙邊蕩漾起來(lái)了，又宛如立在水中的白蓮，美麗極了！
掌聲中又迎來(lái)了下一個(gè)節目。這個(gè)節目是獨唱歌曲。音樂(lè )一響，一個(gè)穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國祖國，我愛(ài)你！》的歌曲，他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂，自然流暢，洪亮的聲音縈繞耳際，多么扣人心弦的歌聲��！使每一個(gè)人的心都仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的音樂(lè )世界里！
��！難忘的元旦節，難忘的歌聲與舞蹈��！
元旦節日的作文 篇7
元旦家鄉游玩，是一件最美不過(guò)的事情了。
今天是元旦，是一年年開(kāi)端，滿(mǎn)街彩旗飄飄，單位門(mén)前張燈結彩，紅通通的布上都掛著(zhù)四個(gè)大字“慶祝元旦”。
我走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)到了大街上，超市門(mén)前人山人海，我也走進(jìn)了人群中，買(mǎi)了不少吃的東西，興高采烈的走出來(lái)，看！那邊一群夕陽(yáng)老人，穿著(zhù)紅紅花花的衣服，載歌載舞，我看得津津有味，目不轉睛。再看那廣場(chǎng)上又有一群老人穿著(zhù)綠色的衣服，扭著(zhù)秧歌，跳著(zhù)舞，給了我們美好的享受。
元旦真熱鬧，我愛(ài)新的一年，我更愛(ài)美麗家鄉的元旦。
在家鄉過(guò)元旦別有一番風(fēng)味！
元旦節日的作文 篇8
元旦聯(lián)歡會(huì )今天是12月31日，是2021年的最后一天，我們班要開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，我非常興奮，六點(diǎn)半就起床了，吃了飯就早早來(lái)到學(xué)校，沒(méi)想到有幾個(gè)同學(xué)來(lái)的比我還早，哈哈。到了教室，門(mén)上面貼了個(gè)大紅的福字，黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)彩色大字“歡度新年”。課桌椅圍在教室的四周，中間空出的地方作為舞臺，屋里還掛了許多五顏六色的汽球和彩帶，墻上還掛了很多燈籠，充滿(mǎn)了節日的氣氛。我們幾個(gè)先來(lái)的同學(xué)互相分享了帶來(lái)的零食，就各自準備一會(huì )兒要表演的節目。
8點(diǎn)15分，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了，我把帶來(lái)的牛肉干、果凍、干脆面，等等零食堆在課桌上，還和旁邊的同學(xué)互相交換著(zhù)。這時(shí)，只見(jiàn)四個(gè)節目主持人穿著(zhù)節日的盛裝，走到舞臺中央大聲說(shuō)到：“親愛(ài)的同學(xué)們，新的一年即將來(lái)臨，祝大家天天快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步。請大家開(kāi)始欣賞節目�！钡谝粋�(gè)節目是劉童欣演唱守護甜心主題曲，她唱得非常動(dòng)聽(tīng)，就象山中小鳥(niǎo)快樂(lè )的鳴唱。第二個(gè)節目就是我的葫蘆絲獨奏“山寨情歌”，這是我參加九級考試的曲子，我吹得滾瓜爛熟，同學(xué)們聽(tīng)得也很陶醉，都情不自禁的合著(zhù)節奏為我打拍子。過(guò)了一會(huì )，有幾個(gè)同學(xué)站起來(lái)走出教室，他們是因為上周的數學(xué)考試沒(méi)考好，老師要求他們補課，看著(zhù)他們無(wú)精打彩地走出教室，我也為他們感到十分遺憾，一年中這么快樂(lè )的節日，他們卻不能和大家一起分享了。
又表演了幾個(gè)節目以后，一直坐在一旁的于老師和楊老師站起來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，一個(gè)學(xué)期來(lái)大家都很努力，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞诵履甓Y物，男生是戰斗陀螺，女生是發(fā)卡�！薄班蕖蔽覀兇蠹腋吲d的歡呼起來(lái)，領(lǐng)完了禮物，節目繼續開(kāi)始，有唱歌的、變魔術(shù)的、說(shuō)三句半的、猜迷語(yǔ)的，還有為大家說(shuō)笑話(huà)的，最好玩的是平時(shí)五音不全的白云皓也為大家唱了首歌，聽(tīng)得我們哈哈大笑，但是他唱完后，我們還是給了他熱烈的掌聲，因為我們知道，他盡力了。聯(lián)歡會(huì )的最后，同學(xué)還互換了禮物，我帶來(lái)的禮物是一個(gè)藍色的漂亮筆袋，上面還有蝴蝶和花的圖案。聯(lián)歡會(huì )結束了，同學(xué)們依依不舍的告別了，我和幾個(gè)要好的同學(xué)還比賽了戰斗陀螺，今天真是愉快的一天！
元旦節日的作文 篇9
爸爸為了讓我過(guò)一個(gè)快樂(lè )的元旦節，就應了朋友相約一起去聞明已久而從未去過(guò)的草庵與安平橋。
吃過(guò)午飯，我們就興高采烈地旅程。領(lǐng)隊兼導游是一位何老師。
不知不覺(jué)，我們就來(lái)到第一個(gè)目地的：草庵寺，想想，我真可憐！我生在石獅長(cháng)在石獅已經(jīng)14年了，但是草庵離石獅這么近，我卻從未來(lái)過(guò)這里，今天總算如愿以?xún)敗?/p>
來(lái)到草庵，首先映入眼簾的是看似三棵的千年槐樹(shù)，何老師給我們講了槐樹(shù)的歷史。原來(lái)，這是一棵由明代開(kāi)國皇帝朱元璋時(shí)期，
種植至今的參天古樹(shù)，但是有一次，這棵槐樹(shù)被雷劈成了三份，一份向東倒去，一份向西歪去，因此而得名。人們稱(chēng)這棵樹(shù)為“東倒西歪”。
接著(zhù)，我們來(lái)到了摩天教寺廟，它是世界僅存唯一的摩尼教寺廟，也是我國絲綢之路的起點(diǎn)，最引贊嘆不以是摩尼佛像，草庵的摩尼佛造像似用一整塊石頭雕琢而成的。它的雕像真神奇，佛上，淺黑的頭發(fā)，紅色的衣拆是天藍的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)人工裝飾。
接著(zhù)，我們又開(kāi)車(chē)來(lái)到安平橋，安平橋位于晉江安海鎮，它是我國現存古代最長(cháng)的石橋，享有“天下無(wú)橋長(cháng)此橋”之譽(yù)。安平橋長(cháng)約5華里，所以人們又稱(chēng)它“五里橋”。安平橋
全部用一塊塊很長(cháng)的石板建成，始建于南宋紹興八年，歷時(shí)14年才建成，明請兩代曾多次重修，1961年安平橋成為國家第一批公布的全國重點(diǎn)文物保護單位之一。
夕陽(yáng)把海面照得非常耀眼，碧波蕩漾，波光粼粼。安平橋的兩邊長(cháng)滿(mǎn)了蘆葦，蘆葦在害
風(fēng)中徐徐搖動(dòng)，就像一位位白衣仙女在海面上翩翩起舞。風(fēng)把蘆葦吹得沙沙作響，就像在為仙女們奏起美妙的曲子。海面上還有許多白鷺在自由自在地飛翔，有的立在蘆葦上，有的就像在享受著(zhù)這人間仙景。岸邊還停留著(zhù)三三兩兩在釣魚(yú)的人，他們正專(zhuān)心致志地釣著(zhù)魚(yú)。
安平橋的中間立著(zhù)一座“水心亭”，“水心亭”后部是座觀(guān)音佛殿，殿前的石柱上刻有許多對聯(lián)，最顯眼的是正中的一副寫(xiě)著(zhù)：“世間有佛宗斯佛，天下無(wú)橋長(cháng)此橋”。這說(shuō)明了安平橋是當時(shí)世界最長(cháng)之梁式石橋。這四周?chē)�豎立了許多石碑，這見(jiàn)證了我們祖先無(wú)窮的智慧。
何老師帶著(zhù)我們大家漫步走在安平橋上，“迎著(zhù)冬暉，踏著(zhù)歷史�！苯o我們上了寶貴的一課。
元旦節日的作文 篇10
2021年12月31日上午上完第一節課，開(kāi)始第二節課的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)始組織活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)是教學(xué)樓三樓。我們班舉行的是背靠背傳球活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，我和一個(gè)同學(xué)背靠背，兩個(gè)人為一組，一次三組進(jìn)行，三個(gè)工作人員把球放到我們的背中間，放好之后，老師說(shuō)：“開(kāi)始，”我們倆就橫著(zhù)跑，速度很快，兩秒鐘就到了。我們組共玩了六次，前面五次都拿了第一，第六次的時(shí)候，我想拿第二卻又拿了第一。之后，我們去別的.班級玩套圈，吳沛霖同學(xué)套中了一個(gè)扇子筆。我套種了一個(gè)卷筆刀�；顒�(dòng)剩下十分鐘，我們又回到自己班上玩球，這次我們終于拿到了第二名。因為第一名獎勵的獎品是筆，第二名獎勵的是橡皮擦。
元旦節日的作文 篇11
一年一度的元旦就要到了。學(xué)生們非常高興，因為今天將有一個(gè)聚會(huì )。
下午，期待已久的聚會(huì )終于開(kāi)始了。表演開(kāi)始時(shí)，學(xué)生們打開(kāi)零食，邊吃邊看。教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。到了15號，他開(kāi)始表演謎語(yǔ)。教室里的笑聲漸漸平息了。當其中一個(gè)學(xué)生回答這個(gè)謎語(yǔ)時(shí)，其他人向他投去羨慕的目光。到了16號，他開(kāi)始講笑話(huà)，他滑稽的聲音和滑稽的表情讓教室里的學(xué)生們閉不上嘴。其他幾個(gè)調皮的學(xué)生配合他的笑話(huà)，使得教室里的笑聲越來(lái)越大。
晚會(huì )結束時(shí)，學(xué)生們幾乎吃光了所有的零食。聚會(huì )后，我仍然記得好幾個(gè)精彩的節目。這次聚會(huì )會(huì )讓我開(kāi)心快樂(lè )。我會(huì )永遠記住它。
元旦節日的作文 篇12
“噼里啪啦，噼里啪啦”爆竹聲震耳欲聾，煙花綻放得非常漂亮。我們迎來(lái)了期待已久的春節。除夕晚上，吃完年夜飯后，我迫不及待地下樓，因為我在社區里遇到了我的朋友，要放煙花。
我非常喜歡看不同形式的煙花，但這是我第一次計劃自己看。首先，我躲在我的朋友后面看。雖然我的心很癢，但我更害怕而不是感動(dòng)。我最初的決心被動(dòng)搖了。就在他猶豫的時(shí)候，另一邊的王峰喊道：“不要害怕，請試一試�！彼涛矣沂治罩�(zhù)煙花的手柄，左手拿著(zhù)點(diǎn)燃的熏香。然后我用熏香點(diǎn)燃了煙火。當第一波煙花綻放時(shí)，我把它扔在了地上。然后，第二波和第三波。美麗的煙花飛向夜空，先是像一束五顏六色的菊花一樣開(kāi)放，然后像流星雨一樣從天而降，然后像空氣導彈一樣返回夜空，然后呈現出一派鮮花和簇簇的迷人景象。我真的很不同。煙花可以帶來(lái)如此多樣的場(chǎng)景。伴隨著(zhù)煙花的聲音，還有我們歡快的聲音和笑聲。
在新的一年里，我獲得了幸福、友誼和勇氣。
今天是新年的第一天，也是鼠年的第一天。
一大早，我奶奶把我叫醒，說(shuō)新年第一天我必須早起，否則上帝會(huì )責怪你，所以我只好揉揉惺忪的眼睛。
梳洗之后，我會(huì )和大家一起去鄰居家拜年。
不一會(huì )兒，我的包里裝滿(mǎn)了糖果。我看了看婷婷的包，只看到她包里有一些糖果。我問(wèn)她是怎么做到的，她不明白。我仔細看了看她的包。原來(lái)她的包里有一個(gè)洞�；仡^看，路上滿(mǎn)是糖果。我們不得不停下來(lái)幫她一起撿糖果。
中午，我和媽媽去街上買(mǎi)煙花。那里有許多煙花：飛毛腿、火箭發(fā)射器、大紅花。我最喜歡小煙花。這種煙花不容易傷手，而且煙花也很漂亮，所以我買(mǎi)了五個(gè)。
元旦節日的作文 篇13
今天我看了中央一臺特別節目，主席祝了新年賀詞，他還總結了2021年的各項工作和成績(jì)。也規劃了新計劃。
今天首都天安門(mén)廣場(chǎng)特別熱鬧，有海陸空的軍人穿著(zhù)整齊的軍裝，肩膀控槍?zhuān)秸{一致，最前面的戰士舉著(zhù)鮮艷的五星紅旗，后面的戰士威武雄壯地緊跟在后，到了升五星紅旗的地方。
聽(tīng)到口令后才停下腳步，升國旗，唱國歌，吹著(zhù)號角，僅22秒就鮮艷的五星紅旗升上了旗桿。然后我又看了世界其他不同地方的迎接新年的習俗。特別是我國很多地方都放了五顏六色的煙花，載歌載舞迎接新的一年，我還看了九個(gè)大學(xué)“新時(shí)代，新儀式，新氣氛”��！中國真是一個(gè)偉大而繁榮昌盛的國家
隨著(zhù)新時(shí)代的進(jìn)步，祖國必將會(huì )更加強大，我為我的祖國驕傲！
元旦節日的作文 篇14
最近可真熱鬧！圣誕弟弟和元旦哥哥不巧碰在了一起，它們倆可是人們最?lèi)?ài)的兩個(gè)節日。一個(gè)是東方老大，一個(gè)是西方老大，到底是誰(shuí)厲害呢？
元旦哥哥自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)：“我混的時(shí)間可比你長(cháng)，經(jīng)驗也比你豐富，資歷也比你高，你說(shuō)我是不是比你厲害�！�
圣誕弟弟不屑的說(shuō)道：“你老了，你現在不吃香了，現在可是流行時(shí)代，大家都向往潮流，一到圣誕節年輕人就都去狂歡了。在這一點(diǎn)我可比你這個(gè)老頑童厲害多了�！�
元旦和圣誕你一句，我一句的吵得不可開(kāi)交，把正在做美夢(mèng)的天使姐姐吵醒了，天使姐姐為了讓它們倆能夠和好，就想了一個(gè)公平辦法，就是問(wèn)問(wèn)人們到底那個(gè)節日它們更喜歡。
20~30歲的年輕人他們都喜歡圣誕節，因為他們覺(jué)得圣誕節可以和自己的朋友一起去KTV唱歌，一起去參加主題派對，一起在圣誕樹(shù)上掛上屬于自己的愿望。但30~40歲的中年人人們更喜歡元旦，因為元旦代表團聚，象征著(zhù)一年吉祥的開(kāi)始。元旦的時(shí)候，全家團團圓圓的在一起吃湯圓，別提有多開(kāi)心了。如果考慮到我們兒童的角度，她們是既喜歡元旦又喜歡圣誕。這是為什么呢？因為圣誕會(huì )有他們最?lèi)?ài)的圣誕老人給他們派發(fā)禮物，玩具。元旦可以吃湯圓，元旦也代表自己又長(cháng)大了一歲，變的更加懂事，能不高興嗎？
到最后圣誕弟弟和元旦哥哥終于和好了，因為他們知道倆人是平等的，自己各有各的好處，要虛心像別人學(xué)習，這樣才行！
元旦節日的作文 篇15
今天是2021年的最后一天，明天就是元旦了。在這辭舊迎新的時(shí)刻，同學(xué)們情緒高漲，紛紛買(mǎi)小禮物來(lái)慶賀這個(gè)喜慶的節日。學(xué)校也用一種很獨特的方式來(lái)迎接新年——舉辦游園會(huì )。
所謂游園會(huì )，就是一個(gè)大型的游戲群，游戲節目都是同學(xué)們自己設想、自己操辦的。你看“海獅頂球”、“身先奪椅”、“超級乒乓球”、“踩氣球”、“夾彈珠”……還有我們班的“掌上明珠”，看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的精彩節目，我的心已經(jīng)飛進(jìn)游戲中。
隨著(zhù)老師的一聲下令，游園會(huì )熱熱鬧鬧地開(kāi)始了。同學(xué)們一竄蜂似的跑開(kāi)了，我也手拿游戲單，興奮地在各種游戲中穿梭。
“《穿越風(fēng)火線(xiàn)》？這是什么游戲？”我被游戲標題深深地吸引住了�！皝�(lái)來(lái)來(lái)！快進(jìn)來(lái)玩吧！”一位同學(xué)見(jiàn)我癡呆呆的樣子，知道我是被《穿越風(fēng)火線(xiàn)》迷住了，不由分說(shuō)地把我往教室里面拽。
“哇！好壯觀(guān)��！”我驚呼道。這間教室里橫七豎八地拉了十幾根“紅外線(xiàn)”。線(xiàn)與線(xiàn)之間的間距極短，有不少同學(xué)被悲慘的“掛”在了上面。
“還愣著(zhù)干嗎？開(kāi)始了！”那同學(xué)催著(zhù)和我一起來(lái)的幾個(gè)同學(xué)吼道。
怎么過(guò)去？我望著(zhù)眼前密密麻麻的線(xiàn)，想要穿過(guò)去，卻找不到“入口”。終于，我在貼著(zhù)地面的地方找到了一個(gè)僅能容一個(gè)人趴下去才能過(guò)去的間隙。于是，我慢慢地蹲下，然后像小狗一樣趴在地上，小心翼翼地在線(xiàn)中移動(dòng)，頭頂上的線(xiàn)微微抖動(dòng)，在我的羽絨服上跳著(zhù)舞，旁邊的一個(gè)男生因體形龐大，被“紅外線(xiàn)”擊中，悲慘地“掛了”。
一個(gè)“老鼠洞”剛剛過(guò)去，一堵“高墻”又把我攔住。這下可糟了：這堵“墻”說(shuō)高不高，說(shuō)低不低，旁邊還有許多線(xiàn)“與之相伴”，看來(lái)過(guò)去沒(méi)那么簡(jiǎn)單。我將右手繞過(guò)腋下的一根細線(xiàn)，左手撐住腰，一條腿迅速在一根根紅外線(xiàn)上游走，另一條腿一個(gè)“劈叉”，然后往下一蹲，迅速地抽回兩只手，再敏捷地往前一躥，就從一堆“紅外線(xiàn)”中脫出身來(lái)，成功闖到了終點(diǎn)！
“恭喜你！闖關(guān)成功！”蓋章的同學(xué)接過(guò)游戲單，在表格上“哐”地蓋了一個(gè)“過(guò)關(guān)”。
“耶！成功了！”我興奮地蹦出教室，沖著(zhù)天空比了一個(gè)“耶”的手勢。
今天的游園會(huì )取得圓滿(mǎn)成功，同學(xué)們都很開(kāi)心，各有收獲，我也格外開(kāi)心。
《穿越風(fēng)火線(xiàn)》這節目讓我印象深刻，也給我啟示，從小到大，不管是學(xué)習還是生活，其實(shí)我們每天都在穿越風(fēng)火線(xiàn)��！每天都有新的知識和挑戰在等著(zhù)我們去努力，去奮斗，去穿越。
在這2021年的最后一天，我取得了圓滿(mǎn)成功；2022年，將會(huì )有更多的“風(fēng)火線(xiàn)”等待著(zhù)我去“穿越”，只要自己刻苦、用心、用汗水、用智慧，相信自己一定能成功！
元旦節日的作文 篇16
伴著(zhù)紛紛揚揚的雪花，度過(guò)了一個(gè)極富情趣的元旦節。側耳傾聽(tīng)，新年的腳步聲近了。翹首東望，時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向他招收：新年，你好！
在逝去的三百六十五個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過(guò)成功過(guò)也失敗過(guò)。我們的歡笑和失落迷茫和困惑，都成了無(wú)比美好的記憶。
新年是時(shí)光的起點(diǎn)，元旦是時(shí)光的第一個(gè)里程碑。這一天，我們更多的是暢想未來(lái)，那些就要完成的事業(yè)，即將到來(lái)的機遇和美好的前景，正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè )“誘惑”著(zhù)我們。于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得疲憊和傷痛，又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。
新年總是在一年里最冷的時(shí)候到來(lái)，然而，“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”是的，那無(wú)數的詩(shī)情畫(huà)意等待著(zhù)我們去感受，去描繪：灑滿(mǎn)陽(yáng)光的湖畔早晨，落滿(mǎn)花瓣的小徑黃昏，還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙，北國和熙春風(fēng)里一碧萬(wàn)頃的麥田……。。
是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風(fēng)依然肆虜呼嘯，但為了心中那曾經(jīng)對自己許下的諾言，為了那不滅的希冀和美麗的曈憬，我們還是向前，向前……站在新年這一雪白的起跑線(xiàn)上，向著(zhù)明天，向著(zhù)東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花般的心情，真誠地道一聲；
元旦，你好！
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的2021年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
元旦節日的作文 篇17
元旦節晚上，我和我的小伙伴一起到小公園玩。我們在公園里“游山玩水”，山是假山，水是小溪。來(lái)公園玩的還有大姐姐和小弟弟，一對對情侶。大姐姐在拍照，小弟弟在喂魚(yú)，情侶們在說(shuō)著(zhù)甜蜜的話(huà)。我們一會(huì )兒到大石頭上玩，一會(huì )兒又到小溪邊玩。玩累了，我們坐在六角亭里背誦著(zhù)《靜夜思》，而最后兩句我們卻不約而同地背成了：“舉頭望明月，低頭思親人”，因為新的一年我們都希望親人們能在一起共度新年。
在回我們住的小區的路上，我們又開(kāi)心的唱起了新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好。
元旦節日的作文 篇18
今天，我們一班教室一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰騰。我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì )。
教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，首先是古箏，同學(xué)們都激動(dòng)得大叫起來(lái)。
接下來(lái)是表演節目，有的表演跳舞，有的表演唱歌，同學(xué)們得到了很多獎品。
今天我表演了葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》還玩了抱氣球，很好玩，游戲規則是兩個(gè)人胸口抱著(zhù)氣球走到同學(xué)那在回來(lái)，而且我還抽獎了，我抽到了一塊糖。希望每天都像元旦一樣快快樂(lè )樂(lè )的！
��！我喜歡元旦聯(lián)歡會(huì )。
元旦節日的作文 篇19
那些，被擱淺的夢(mèng)，已揚帆起航，飄向煙波浩渺的宏海；那時(shí)，燦漫的煙花，正滿(mǎn)天爆炸，擦出嶄新的火花，新的旅程，心的幸福，緊跟元旦的腳步，敲響一支幸福的曲調……
悠遠的鐘聲，送走了一個(gè)難忘的昨天，清脆的爆竹，宣告了一個(gè)嶄新的紀元。
好久，好久，沒(méi)有這樣團圓過(guò)了，望著(zhù)那滿(mǎn)滿(mǎn)的宴桌和那一張張和藹可親的笑臉，一陣幸福感涌上心頭�！芭椤薄票目牡鲎渤銮宕嗟镍Q響，真是“饕餮盛宴”，我不禁感嘆，那清脆可口的雞翅使我垂涎欲滴，還是家的味道最香，所有親戚都到場(chǎng)了，今天可是元旦盛宴呢！爸爸用手撫摸著(zhù)我的頭，為我盛上香甜的豆腐湯，喝著(zhù)湯，真是美味無(wú)比！一股股暖流滲進(jìn)我心底，猶如初生的太陽(yáng)，在我心海漾起波波漣漪……
真是受不了貪玩的妹妹，拉著(zhù)我的手，就奔向家門(mén)口，喚我和她玩游戲呢！妹妹最?lèi)?ài)玩捉人，一本正經(jīng)的數起數來(lái)，其實(shí)正做著(zhù)細微的“小動(dòng)作”——偷偷瞄著(zhù)角落，打探這我的下落�！肮�，妹妹肯定抓不到我的！”我響起心聲。狡猾的我躲到了墻后面的角落，妹妹也不是“省油的燈”，總是有辦法找到我，她正小心翼翼地走，盡量不放出一點(diǎn)聲響，想把我逼進(jìn)絕路。
我迅速地跑向房間，“妹妹肯定是去別的地方了，呵呵�！迸艿椒块g里，一眼，竟看見(jiàn)妹妹在等我呢！慘了，中計了！怎么辦，怎么辦？我看著(zhù)后退的道路——門(mén)被關(guān)了，我走投無(wú)路了。這時(shí)，猶如驚雷般的煙火，打破了這鏡面，以迅雷之勢，我們顧不上玩，奔向了空地，觀(guān)看了著(zhù)一場(chǎng)幸福的煙花。
煙花，繽紛五彩，在地上亮起一陣斑駁，好美，好美。煙花在元旦喜氣洋洋的氛圍里，多么燦漫……
元旦節日的作文 篇20
今天是快樂(lè )的元旦節，因為我得到了夢(mèng)寐以求的《淘氣包馬小跳》這本書(shū)。
首先，我和媽媽去了書(shū)店，沒(méi)有這本書(shū)。接著(zhù)，我們去了圖書(shū)館，也沒(méi)有這本書(shū)，當時(shí)，我很失望，媽媽說(shuō)：“我們去另一個(gè)圖書(shū)館看看吧�！眮�(lái)到另一個(gè)圖書(shū)館，我很快的找到了這本書(shū)，我高興極了，似乎要跳起來(lái)。我們付了錢(qián)，就走了。
回到家，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，連續看了十回，媽媽夸我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的好孩子。
元旦節日的作文 篇21
明天就是元旦節了，今天我們班舉行了元旦晚會(huì )。有跳舞、唱歌、背古詩(shī)、繞口令和講笑話(huà)等等 。
我表演的節目是被古詩(shī)，我最羨慕的是郭欣怡，她和媽媽一起表演了“感恩的心”非常好聽(tīng)。特別是她們煽動(dòng)翅膀的時(shí)候非常好看，建簡(jiǎn)直像小鳥(niǎo)一樣。還有郭同學(xué)的獎笑話(huà)，主持人的繞口令都非常好看。
今天的元旦晚會(huì )真開(kāi)心！
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