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元旦的作文900字

時(shí)間:2021-07-01 16:37:51 元旦 我要投稿

【實(shí)用】元旦的作文900字集合八篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的元旦的作文900字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】元旦的作文900字集合八篇

元旦的作文900字 篇1

  臨近期末,我們迎來(lái)小學(xué)里的最后一次元旦聯(lián)歡會(huì )。轉眼還有半年的時(shí)間,就會(huì )離開(kāi)母校,不管是聯(lián)歡會(huì ),還是運動(dòng)會(huì ),這些集體活動(dòng)都讓每個(gè)同學(xué)格外的珍惜。

  想到以前的幾次聯(lián)歡會(huì ),我們竟有些克制不住內心的緊張與喜悅。我找來(lái)李WQ,商量著(zhù)怎么主持怎么安排節目,李WQ比我更高興,下決心要把這次晚會(huì )安排妥當。

  星期一,兩位老師留了一個(gè)下午的時(shí)間給我們,大家歡呼雀躍,吃過(guò)午飯便迫不及待地趕到教室,將桌椅擺放在兩邊,留出一條寬敞的通道用來(lái)表演節目。當指針指向兩點(diǎn)鐘的時(shí)候,我和李WQ相視一笑,在一片唏噓聲中走上講臺,宣布20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。

  這次的聯(lián)歡會(huì )一共有九個(gè)節目,小品、相聲、唱歌、樂(lè )器演奏,樣樣都有。每個(gè)同學(xué)在臺上表演時(shí)都很認真,很少笑場(chǎng),但如果要論誰(shuí)帶來(lái)的節目最別出心裁,韻味最深,非陶LY她們排練的相聲《其父其子》莫屬了。因為通過(guò)她們這一父一子的談話(huà),形象的反映了現代生活家庭教育的事情,故事雖小,但在會(huì )心一笑之余也引人深思。

  王AF接下來(lái)所表演的節目更是吸引了每個(gè)人的眼球,給動(dòng)畫(huà)片配音。是不是意想不到呢!王AF甜美的嗓音就像是一塊面團,無(wú)論怎樣揉捏,在我們的耳中都是美妙的樂(lè )音。她一會(huì )兒扮演爸爸粗聲粗氣的教育子女,一會(huì )兒又變成一個(gè)乖巧伶俐的小姑娘清脆的回應。迅速而又多變的聲音,無(wú)不讓臺下的同學(xué)們嘖嘖驚嘆。

  為了吊起大家的味口,我單獨設立了一個(gè)有獎問(wèn)答。我出了十道題,供同學(xué)們搶答,機會(huì )每人只有一次,答對的由投資商陳TY頒發(fā)獎品。幾張明信片,回答錯誤或回答不上的,則要接受懲罰??表演一個(gè)節目。能說(shuō)出答案的人一定有,但知道答案的人數還是遠遠超出了我的想象。六十多雙眼睛齊刷刷的盯著(zhù)我,有的同學(xué)甚至擁到獎臺前,迫切的想知道下一道題的題目。如果不是我把語(yǔ)速控制的慢些,估計這十份禮物早就分光了。

  一下午的短暫時(shí)光很快就過(guò)去了,每個(gè)人的臉蛋都紅撲撲的,洋溢著(zhù)快樂(lè )的色彩,每個(gè)人的心情都存著(zhù)許多留戀的味道,有的同學(xué)還咂咂嘴,流露出一副意猶未盡的神情。我對這次聯(lián)歡會(huì )還抱有著(zhù)小小的遺憾:趙老師和方老師沒(méi)能參加聯(lián)歡會(huì ),而是選擇了留給我們一個(gè)娛樂(lè )的小天地。不少同學(xué)都認為老師很兇,一來(lái)氣氛就凝固了。但事實(shí)上,上課時(shí)老師是老師,下課時(shí),老師是朋友。趙老師和方老師多次在窗口和門(mén)前張望觀(guān)看我們的表演,但直至聯(lián)歡會(huì )快結束時(shí)才進(jìn)教室坐下看我們的節目,又有多少人能夠明白這其中的良苦用心呢!

  寫(xiě)到這時(shí),我不禁想:這最后一次元旦聯(lián)歡會(huì ),不僅體現出同學(xué)的合作能力,還飽含著(zhù)老師多少默默無(wú)聞的愛(ài)呀!

元旦的作文900字 篇2

  時(shí)間就像一條記憶的長(cháng)河,匆匆地、悄悄地流過(guò),眨眼間,又迎來(lái)了新的一年!八臍庑略,萬(wàn)壽初今朝”,今天是新一年的開(kāi)始――元旦。

  早上我到菜市場(chǎng),就看到了小販叫賣(mài)著(zhù),趁著(zhù)這喜慶的節日,搞了各種促銷(xiāo)活動(dòng):一個(gè)買(mǎi)羊毛衫的小伙子,打了“真材實(shí)料、物廉價(jià)美,假一賠百”的招牌,贏(yíng)得了顧客的信任;那個(gè)賣(mài)港式夾克的叔叔,寫(xiě)上:“虧本處理大甩賣(mài)”七個(gè)顯眼的大字,過(guò)客蜂擁而上……這些機智的小販們都拿出看家本領(lǐng),打折促銷(xiāo)。

  有的還自編了一道道廣告詞,使得路人駐足不前,心馳神往。誰(shuí)都想買(mǎi)到便宜的東西,小販和顧客展開(kāi)了激烈的爭論,顧客們拼命地殺價(jià),小販們拼命地推辭,討價(jià)還價(jià)聲吵成一片。一位買(mǎi)小棉襖的阿姨對商販說(shuō):“便宜點(diǎn),大過(guò)年的,求個(gè)好兆頭,算我16元,六六大順吧!毙∝湴櫚櫭碱^,說(shuō):“不行啦,我也是靠這養家糊口,要不再添點(diǎn),18元!幺發(fā)――要發(fā),大家發(fā)!怎么樣?”“好!”阿姨高興地付錢(qián),高興地把溫暖的小棉襖裝進(jìn)袋子里――也許她的眼里正經(jīng)浮現著(zhù)自己那可愛(ài)的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。地攤上有許多賣(mài)假花的,五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真,許多路人都駐足欣賞,買(mǎi)上一兩束。小孩們最歡了,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印著(zhù)卡通人物的氣球,就拉著(zhù)大人的手嚷嚷地鬧著(zhù)要,如果不滿(mǎn)足他們的話(huà)就愁眉苦臉,大人們無(wú)可奈何地掏腰包把錢(qián)往小販手里塞,孩子們手中拿著(zhù),嘴里含著(zhù),蹦蹦跳跳地高興極了!‘廣場(chǎng)里更是張燈結彩,花團錦簇,人山人海,人們拎著(zhù)大包小包在廣場(chǎng)上閑逛著(zhù),歡歌聲此起彼伏。廣場(chǎng)里還擺著(zhù)各色小吃,叫人看垂涎三尺,賣(mài)上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語(yǔ)出喜慶的心情。

  那天下午,我嚷嚷著(zhù)想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō):“這枚銅錢(qián)代表著(zhù)平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì )很平安!闭f(shuō)完,奶奶把銅錢(qián)洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了,不一會(huì )兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著(zhù),像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里?蓻](méi)想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō):“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說(shuō)完,爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“!那是平安銅錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來(lái)了。

  我喜歡我家這快樂(lè )開(kāi)心的美好氣氛!

元旦的作文900字 篇3

  伴著(zhù)紛紛揚揚的雪花,度過(guò)了一個(gè)極富情趣的圣誕節。側耳傾聽(tīng),新年的腳步聲近了。翹首東望,時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向他招收:新年,你好!

  在逝去的三百六十五個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)霜雨雪的日子里,我們奮斗過(guò).進(jìn)取過(guò).成功過(guò).也失敗過(guò)。我們的歡笑和失落.迷茫和困惑,都成了無(wú)比美好的記憶。正如普希金的詩(shī)中所說(shuō):“而那過(guò)去的,都會(huì )染上莫名的相思!辈皇菃?

  新年是時(shí)光的起點(diǎn),元旦是時(shí)光的第一個(gè)里程碑。這一天,我們更多的是暢想未來(lái),那些就要完成的事業(yè),即將到來(lái)的機遇和美好的前景,正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的'快樂(lè )“誘惑”著(zhù)我們。于是,我們心里又燃起了信心和希望,顧不得疲憊和傷痛,又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。新年總是在一年里最冷的時(shí)候到來(lái),然而,“冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”是的,那無(wú)數的詩(shī)情畫(huà)意等待著(zhù)我們去感受,去描繪:灑滿(mǎn)陽(yáng)光的湖畔早晨,落滿(mǎn)花瓣的小徑黃昏,還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙,北國和熙春風(fēng)里一碧萬(wàn)頃的麥田……..

  是的,盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風(fēng)依然肆虜呼嘯,但為了心中那曾經(jīng)對自己許下的諾言,為了那不滅的希冀和美麗的曈憬,我們還是向前,向前……

  站在新年這一雪白的起跑線(xiàn)上,向著(zhù)明天,向著(zhù)東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花般的心情,真誠地道一聲;

  新年,你好!!!

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。

  除夕夜,枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)!癶appy new year!”次日清晨,隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè ),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。

  過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書(shū)。課后,我按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據自己的愛(ài)好,報名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習成績(jì)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(cháng),從那以后,為了不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望,我便更加努力地學(xué)習,F在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

  告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道,也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì )頑強地站起來(lái),頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬.

元旦的作文900字 篇4

  時(shí)間匆匆而逝,伴隨著(zhù)天邊飄走的云離去了。誰(shuí)知,不知不覺(jué)中,元旦他來(lái)了,來(lái)的是那樣輕柔,那樣令我措手不及。我想將其拒之門(mén)外,似乎只是想想罷了。畢竟該來(lái)的還是要來(lái)的,童年歲美好,但美好總是短暫。

  12月30日,我們緊緊拽著(zhù)20xx的尾巴,舍不得撒手。因為元旦他是快樂(lè )的,當然這也是我們最后的一個(gè)元旦。我告訴我:嘿!少年郎,最后一個(gè)元旦開(kāi)心點(diǎn),留下你與同學(xué)們與校園的最后一張留影吧!開(kāi)心點(diǎn)!就這樣,我把憂(yōu)慮統統拋在了腦后,決定大玩一場(chǎng)。

  學(xué)校元旦狂歡的前一天,我們一迅雷不及掩耳之勢,向教室進(jìn)行了全面進(jìn)攻,一發(fā)不可收拾。我們攀登桌椅,我們嘴撕膠條,我們肆無(wú)忌憚,我們?yōu)⑦M(jìn)熱血……于是,教室在很短的時(shí)間內,就被我們徹徹底底洗禮了一遍?粗(zhù)自己的杰作有些不可思議呢。我們以中心燈管為柱,拉花從中心四面八方席卷而來(lái),在燈光下,熠熠生輝。隨后分枝長(cháng)葉,浩浩蕩蕩的鋪滿(mǎn)了這個(gè)教室。黑板,天花板,墻板,除了地板都被席卷了一遍。最后還以風(fēng)馳電掣的速度,開(kāi)花結果,一個(gè)個(gè)氣球侵占了教室,一片“繁花似錦,生氣盎然”的景象。但這還無(wú)法滿(mǎn)足我們,于是我們冥思苦想,搞起了研究,改變這株植物的DNA,于是,果實(shí)里又長(cháng)出了禮花。但驚喜,哦不應該是驚嚇,這可是要留給我們班主任羅老師的。嘿嘿!我們集中營(yíng)養供給,全都傳輸到了門(mén)上,禮花多又多!

  清晨,我們一切準備好。萬(wàn)事俱備,只欠老師!此時(shí),班里的氣氛十分凝重,門(mén)后是我,手持“紅纓槍”,伺機待發(fā)。眾人,圍成一個(gè)圓,在門(mén)前上好子彈。此時(shí),我們的偵察兵以在樓前監視,就等獵物上鉤。

  隨著(zhù)“boon!”的一生巨響,這預示著(zhù)我們元旦狂歡節正式開(kāi)始!此時(shí)羅老師,以狼狽不堪哦!

  首先,是我們的校級聯(lián)歡。我們各展風(fēng)采,當然也少不了尷尬的場(chǎng)面。同學(xué)們站在舞臺上,有的手舞足蹈,小同學(xué)們在輕快的藍精靈音樂(lè )下,舒展四肢,意氣風(fēng)發(fā),躲避格格巫校長(cháng);有的氣勢磅礴,我們在舞臺上,朗誦故事,展現自己智慧的果實(shí);有的高高在上,老師們,可謂是不鳴則已一鳴驚人,朗誦詩(shī)歌!

  當然,校級聯(lián)歡好雖好,但還是沒(méi)我們班級聯(lián)歡自在!因為,元旦開(kāi)心就好。在班級里,我們做了許多有趣的小游戲。還有幸請到了兩位嘉賓,幼兒園的老師。雖然來(lái)了兩位幼兒園的老師,但我們一點(diǎn)也不別扭,依然開(kāi)開(kāi)心心,不受拘束。在期末考試復習的緊張氣氛中,走出來(lái)!最開(kāi)心的要數搶椅子,哈哈!雖然你可能會(huì )說(shuō)有些幼稚,但不親身體驗,怎么感受得到快樂(lè )呢!我們伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè ),繞著(zhù)椅子,贏(yíng)得第一。其實(shí)最美的畫(huà)面,不是你得第一了,我得第一了。那就是我們在最后一個(gè)環(huán)節,兩位老師誰(shuí)也不肯坐,互相謙讓的畫(huà)面!

  最后一次元旦,我們用相機記下這美好的畫(huà)面!在這美好的日子里,我們永遠永遠不會(huì )忘記我們的情誼,珍惜并回味這最后一次元旦!

元旦的作文900字 篇5

  今天是20xx年的第一天,也就是元旦佳節。根據學(xué)校的通知,我們元旦放三天假,小朋友們都很開(kāi)心,因為可以和和爸爸媽媽一起出去玩。那么我也告訴你們知道我的假期是怎樣過(guò)的嗎? 就讓我來(lái)告訴你們吧。

  元旦的第一天,我和爸爸媽媽一起去歡樂(lè )谷玩。一到歡樂(lè )谷門(mén)口,看見(jiàn)門(mén)口站著(zhù)很多人,有的在買(mǎi)門(mén)、有的在等人、有的在玩耍、有的在驗票。爸爸買(mǎi)好票后,我和爸爸媽媽一起進(jìn)入歡樂(lè )谷園區。歡樂(lè )谷園區好玩的項目很多,不可能一次玩完,只能選擇自己能玩而且好玩的項目來(lái)玩,但是玩點(diǎn)什么好呢?我們一家進(jìn)行討論,最后,媽媽說(shuō):“先做歡樂(lè )谷園區的游覽車(chē)游一圈,然后再來(lái)決定玩什么項目好不好?” 我和爸爸都同意媽媽的提議。

  我們乘歡樂(lè )谷園區的游覽車(chē)游一圈,我選的第一個(gè)項目是青蛙跳,這個(gè)游戲很刺激,它象青蛙一樣,從地面一步一步地跳,跳到五、六米高時(shí),直接跳到地下,很?chē)樔。我排隊等該輪到我了我才能坐上去的。我坐上去,按照工作人員的指導,扣好安全帶,打下扶手,等待開(kāi)始。一聲笛響開(kāi)始了,我們從地面一步一步地跳,就要上去大約5米高的地方,然后再直下,接著(zhù)又上去又下來(lái),人都覺(jué)得像青蛙一樣跳上跳下的,有的小朋友都嚇哭了。下來(lái)了,媽媽問(wèn)我怕不怕,我跟媽媽說(shuō):“不怕,我覺(jué)得很好玩,下次再來(lái)玩!

  我們又去玩小孩的過(guò)山車(chē),也是和青蛙一樣要買(mǎi)門(mén)票才能進(jìn)去玩的,也要排隊等候。輪到我了,我就坐上去。我坐在第一排,我扣好安全帶和扶手打下來(lái),就開(kāi)始了。過(guò)山車(chē)一上一下的轉來(lái)轉去的,轉的有一些人都頭暈。還有很慢的速度、很快速度、很高的地方、很矮的地方,都很好玩,很刺激。下來(lái)有些人都站不穩了?晌疫是站的穩的,爸爸媽媽夸我很有膽量。

  然后我們家又去看電影了,可是玩過(guò)山車(chē)的地方離看電影的地方有點(diǎn)遠,所以不能走路,只能做電動(dòng)車(chē)了。我們來(lái)到了看電影的地方,也要排隊,不用買(mǎi)票。這是一場(chǎng)三維立體電影,我們看電影的,都需要配帶一付眼鏡才能看,如果沒(méi)有眼鏡的話(huà)那就看不清楚電影是怎么樣的。進(jìn)入電影院時(shí),有一個(gè)服務(wù)員來(lái)發(fā)眼鏡。我們看的電影是《貓抓老鼠》,電影開(kāi)始后,我們帶上眼鏡,可是很有趣的,就象自己也在電影里面一樣,貓在我的面前跳來(lái)跳去,老鼠在我的面前爬來(lái)爬去,魚(yú)在我的面前游來(lái)游去,小鳥(niǎo)在我的面前飛來(lái)飛去,但這些都是抓不到的。有時(shí)也很?chē)樔,石頭往下滾時(shí),好象會(huì )砸到自己一樣。當我把眼鏡取下來(lái)時(shí),電影的圖像變得很模糊,一點(diǎn)都看不清楚?赐觌娪昂,我覺(jué)得非常好玩,也很神奇。

  到中午了,我和爸爸媽媽的肚子也餓了,我們就乘園區的游覽車(chē)去面點(diǎn)王吃面條,在車(chē)上我們看到了許許多多美麗的景象。吃飽了,我們就回家休息了。

元旦的作文900字 篇6

  又逢元旦,20××的腳步隨著(zhù)我們酒后的舞步一起翩翩到來(lái)。酒醒后的清晨,陰冷陰冷。沒(méi)有陽(yáng)光的問(wèn)候,有的只是細雨時(shí)落時(shí)斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,圈圈復圈圈,一個(gè)圈則代表一對別離之人的團圓。

  記不起每年的元旦是怎么度過(guò)的,或許平凡如他日。這些有著(zhù)特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對,為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過(guò),不在心上留下些許痛或樂(lè )的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫(huà),讓人為之亢奮、著(zhù)迷,回味無(wú)窮;平淡的人生是一幅水墨畫(huà),乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內心的悲痛,在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫(huà),如同水墨畫(huà)般的清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著(zhù)色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。

  在這個(gè)充滿(mǎn)壓力的社會(huì )中,太多的計劃與算計總讓人活得很累?鞓(lè )地度過(guò)每一天,應該算是人生最大的目標吧!

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20××年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。

  除夕夜,枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)。Happynewyear!次日清晨,隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè ),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。

  過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書(shū)。課后,我按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據自己的愛(ài)好,報名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習成績(jì)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(cháng),從那以后,為了不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望,我便更加努力地學(xué)習,F在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

  告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道,也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì )頑強地站起來(lái),頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。

元旦的作文900字 篇7

  在那年元旦,我還在家鄉的小城里苦讀高三。因為離家較遠,元旦的假期時(shí)間又短,我只好獨自蜷縮在宿舍的一隅。

  空曠的宿舍,是那樣的寧靜。透過(guò)冷冰冰的窗子,凝望著(zhù)窗外滿(mǎn)世界飛舞的雪花,心中涌動(dòng)著(zhù)無(wú)限的酸楚和惆悵。

  漸漸的,夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市,雪花也狂舞的更加厲害了,頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著(zhù)家的方向,想到此刻也許我親愛(ài)的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛(ài)的兒子吧。

  我的元旦怎么過(guò)呢?這時(shí)我想到上周的測試,我獲得了滿(mǎn)分的好成績(jì)。對!何不接借此犒勞一下自己呀。

  節日的校園,是那樣的冷清,即使偶爾的三兩成群,留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞,北風(fēng)似刀子一樣凜冽著(zhù)。當經(jīng)過(guò)教師的家屬樓時(shí),聽(tīng)著(zhù)溫馨的歡笑聲,我的心不禁更加失落。但一想到那滿(mǎn)分的成績(jì),我的心又開(kāi)始了堅強,不禁又加緊了腳步。

  我走進(jìn)了一家燴面館,剛已進(jìn)門(mén)就問(wèn)到了誘人的面香,看到了老板娘在熱情的招呼著(zhù)每一個(gè)客人。店里的人不是很多,但老板娘那熱情的笑容,誘人的面香,使人感到一種賓至如歸的感覺(jué)。

  “孩子,你想吃些什么?”老板娘迎過(guò)來(lái)親切的問(wèn)道。

  “一大碗燴面吧!笨粗(zhù)肩上的雪花,想到凜冽的北風(fēng),我就這樣的應道。

  人不是太多,我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時(shí)我才發(fā)現,著(zhù)個(gè)小店,造型別致,溫馨而又典雅。望著(zhù)窗外凌亂的雪花,我總會(huì )想起那些四處奔波的人們,他們?yōu)榱松,為了美好的明天,為了…?想起我的父輩們,他們班白的頭發(fā),日漸衰老的面容,總會(huì )讓我心痛;想起我的七月,我的心里就是就有一種深深的痛,那種一直綿延在我的骨子里面。只要一想到我的成績(jì),那似乎才能慰藉一下我的失落。想到這我又拿出了那份試卷……

  “孩子,你的飯一做好了,”老板娘的一句話(huà),打斷了我的思緒,我趕緊放下了試卷,接過(guò)了那碗熱氣騰騰的面。

  “孩子,還在學(xué)習呀!節日放假了也不回家,真用功呀!”老板娘一旁的嘮叨著(zhù),臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。

  外面天氣的寒冷,幾個(gè)月的空腹拼搏?吹揭煌肭逑憧煽诘拿,就象一只饑餓的小羊見(jiàn)到一片綠油油的麥苗一樣,三下五除二的工夫,吃了個(gè)精光。

  著(zhù)樣的工夫,連我自己也感到驚奇。也就是在老板娘一轉身的工夫,我又叫住了她。付帳。

  我隨手就在自己的外套里掏錢(qián),糟了,忘記帶錢(qián)了。我不有的一陣驚慌,上下摸索個(gè)不停,臉也漲的通紅。

  也許老板娘看出了我的窘迫,就走上前親切的問(wèn)到:“孩子,你怎么了?是不是忘記帶錢(qián)了?”

  我紅著(zhù)臉不住的說(shuō)“是,是,是……”

  老板娘仔細的看了我一眼,又掃了一下我的試卷,接著(zhù)用手示意我做下,然后說(shuō)“孩子,你坐下,咱們做個(gè)交易,好不好?”

  “交易?”我不解的問(wèn)到。

  “是的,孩子,你不要害怕,我的意思是用你的試卷作為交換條件,把你的試卷給我,當作今天的飯錢(qián),可以嗎?我用你的試卷作為楷模,來(lái)教育我的兒子,要讓他也向你學(xué)習!

  聽(tīng)到這,我的心頭一熱,說(shuō)不清是在感動(dòng),還是愧疚。

  后來(lái),每到了一年一度的元旦,我總會(huì )想起那年元旦,那個(gè)雪夜發(fā)生的故事。

元旦的作文900字 篇8

  今天,是星期五,再三天就是20xx年元旦了,今天就要在我們班級舉行元旦慶祝PARTY。這次活動(dòng)是由我和班長(cháng)負責的,準備時(shí)間:2天。老師向我們下達了這個(gè)命令,我們立刻忙了起來(lái),想著(zhù):“要在兩天內完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了!

  于是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫(xiě)題詞、下載歌曲、設計游戲活動(dòng)、配音以及收費。班長(cháng)負責主持、買(mǎi)物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲,忙得是不亦樂(lè )乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著(zhù),趕忙商討著(zhù)對策,然后各奔東西。徹夜難眠啊!

  現在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候,勞動(dòng)委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在維持著(zhù)紀律,而我和班長(cháng)負責安排著(zhù),準備好一切。

  半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過(guò)去了,隨著(zhù)下課鐘聲的敲響,元旦PARTY這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了,我與程宏走進(jìn)后臺,做好調音的工作。

  班長(cháng)與主持人有感情的宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞:“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

  首先,由主持人與班長(cháng)合唱《歡樂(lè )頌》,背景音隨之響起。伴著(zhù)那悠揚的歌聲,同學(xué)們揮舞著(zhù)手臂,擺動(dòng)著(zhù)旋律。作文

  接著(zhù),進(jìn)入游戲,第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球,規則是:四個(gè)杯里都裝著(zhù)面粉,求放在第一個(gè)杯子里,要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座,山嶺,落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者,概不負責的!

  大家聽(tīng)了,爭先恐后的上臺試驗,都希望獎品能落在它手中,班長(cháng)說(shuō):”我先試試。于是,他走到臺前看好目標,深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長(cháng)嗎?是個(gè)大白臉了,鬧得大家哄堂大笑。班長(cháng)慚愧的下了臺。大家沖上臺,輪流試驗。瞧!每個(gè)人都微笑滿(mǎn)面的,可吹完都愁眉白臉的。

  然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂(lè )播放中把橘子小右邊傳送,在音樂(lè )停止時(shí)候句子落在誰(shuí)的手中,誰(shuí)就得上臺表演一個(gè)節目。大家開(kāi)始緊張了,傳到我該怎么辦啊?班長(cháng)一聲下令:MUSICGO!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了,沒(méi)人敢耽誤一分鐘……音樂(lè )突然結束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中,他慢慢走上臺,想大家吟誦了一首詩(shī)……

  接著(zhù),同學(xué)們可以唱自己拿手的歌,評出優(yōu)秀。主持人先登場(chǎng),唱了一首歌,調皮王(綽號)偷偷拿著(zhù)噴帶劑,向他身后噴了下去“刷拉”,噴中了腦中央,長(cháng)了一朵蘭花……

  一個(gè)小時(shí)在大家同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃中過(guò)去了,到了閉幕的時(shí)候,班長(cháng)宣讀著(zhù)閉幕詞:今天我們……這次元旦到此結束。

  我走出教室,天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個(gè)大字,好好努力,不斷上進(jìn)!蔽倚α,期末我一定會(huì )已最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們!

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