精選元旦的作文500字匯編7篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的元旦的作文500字7篇，歡迎大家分享。
元旦的作文500字 篇1
今天我起的特別的早，因為今天是元旦。上午，我們要到部隊禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )了！
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了教室，互相打鬧著(zhù)，拿著(zhù)熒光棒把玩。
沒(méi)多久，我們向部隊禮堂進(jìn)發(fā)了！
只見(jiàn)一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的長(cháng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著(zhù)。
來(lái)到部隊禮堂落座一會(huì )兒后，原來(lái)的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長(cháng)講話(huà)，接著(zhù)播報了第一個(gè)節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)！同學(xué)們都歡呼著(zhù)，驚嘆著(zhù)，給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！
后來(lái)二年級，三年級接連進(jìn)行了精彩的表演，贏(yíng)得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時(shí)候，我們在后臺排隊，近了，該我們了！我像懷里揣著(zhù)只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動(dòng)作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》，接著(zhù)是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)！穩��！”但是我們唱得太投入了！
在節目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著(zhù)綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)！
這個(gè)元旦過(guò)的真快樂(lè )，也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦。
元旦的作文500字 篇2
一年很快又要到頭了，仔細想想，似乎才剛過(guò)完上一個(gè)元旦，而新一年的元旦又來(lái)臨了。無(wú)數的春秋，無(wú)數的問(wèn)候，總感覺(jué)我又成熟了許多。
街上到處都掛滿(mǎn)了漂亮的圣誕樹(shù)，每個(gè)商店都在準備著(zhù)新一年的圣誕節和元旦節，希望在人們的喜悅中送上一份自己的問(wèn)候。
昨天是冬至，冬至一過(guò)完，氣溫又下降了許多，街上的人早已穿上了暖和的衣服�？諝馑坪跻膊辉俸�，每個(gè)人的心中都有一份真切的.祝福。
再期待中我又盼來(lái)了周末，因為周末可以隨心所欲地做自己想做的事，將自己小小的愿望也隨著(zhù)小禮物，掛在圣誕樹(shù)的最高處，讓它更加地奪目。
喧囂的氛圍又擁滿(mǎn)了整個(gè)小城，賣(mài)氣球的，賣(mài)糖葫蘆的也忙活了起來(lái)。要是在幾年以前，也許是上小學(xué)的時(shí)候，我總會(huì )想盡一切辦法讓媽媽買(mǎi)一個(gè)氣球來(lái)玩，然后載著(zhù)我的祝福，讓它飛向自由的藍天�？墒乾F在那幾乎成了一個(gè)遙不可及的夢(mèng)了，一米六幾的大姑娘再左手拿著(zhù)氣球，右手拿著(zhù)糖葫蘆總會(huì )在背后被人說(shuō)幾句，于是我對過(guò)節的向往也冷淡了許多。
大家都在期待著(zhù)，期待著(zhù)別人的賀卡，以及賀卡里那份真切的問(wèn)候，可是真正真切的問(wèn)候又能有多少？?jì)稍X(qián)一張的賀卡送出去就送出去了，去年我也花錢(qián)忙活了很久，不過(guò)自己對他們新年的問(wèn)候不過(guò)隨著(zhù)時(shí)間的流逝，也就慢慢地淡忘了。有多少人記得曾今接受了某一個(gè)人送來(lái)的問(wèn)候？
大街上的人也多了，偶爾會(huì )碰到幾個(gè)眼熟的人在人來(lái)人往的大街小巷中穿梭著(zhù)，哦，那是以前的同學(xué)，以前的朋友，看見(jiàn)他們不禁吃緊地想：又長(cháng)高了一頭了�？墒敲鎸σ郧吧盍�6年，在同一個(gè)屋檐下坐了6年的同學(xué)，我總鼓不起勇氣來(lái)招呼他們，于是大家又像是陌生人一樣擦肩而過(guò)。哦，時(shí)光讓我們疏遠了。
遠望天空，漂浮著(zhù)幾個(gè)五顏六色的氣球，鞭炮的聲音也響起來(lái)了，響地那么地驚心，為什么在面對新年的即將到來(lái)，我總是高興不起來(lái)呢？太冷漠了。
時(shí)間沖洗了一切，我加快了腳步，向家的方向走去，向溫暖的地方走去……
元旦的作文500字 篇3
元旦節快到了，我們學(xué)校要舉行聯(lián)歡會(huì )，我特別興奮。一早去學(xué)校，就看見(jiàn)一年級都把教室給裝扮的可漂亮了，有紅的、黃的、綠的、紫的各種顏色的氣球，讓學(xué)校里充滿(mǎn)了節日的氣氛！
走進(jìn)教室，大家就急急忙忙的吃完飯，為聯(lián)歡會(huì )的節目做緊準備，大家在教室坐成一個(gè)圈，嘰嘰喳喳，你一言我一語(yǔ)，熱烈地討論該怎么樣把這出聯(lián)歡會(huì )辦好，秦老師讓我們自己想聯(lián)歡會(huì )的節目，大家都若有所思的時(shí)候王澤陽(yáng)要講一個(gè)笑話(huà)，大家聽(tīng)到他講的笑話(huà)都覺(jué)得特別搞笑，大家都笑了，聯(lián)歡會(huì )就在同學(xué)們的笑聲中拉開(kāi)了序幕。
第一個(gè)節目是表演課本劇，因為這件事，老師生了一次氣，老師說(shuō)：“表演的不用抄寫(xiě)《小馬過(guò)河》，沒(méi)表演的需要抄寫(xiě)�！贝蠹艺J真的看了這個(gè)節目，他們表演的太好了，栩栩如生，我們都看得到入神了，沉浸在這篇課文的情境中，同學(xué)們把手掌都拍紅了。我下次也要去表演節目，做的一定要像他們一樣好，而且不能再惹老師生氣了。
我記憶最深刻的節目是游戲環(huán)節，八位同學(xué)一塊站在兩張報紙上過(guò)關(guān)，腳不能踏在報紙之外的地方，這個(gè)游戲很好玩，鍛煉了同學(xué)們之間的團結協(xié)作的能力，加深了同學(xué)們的友誼之情。
回家的路上看見(jiàn)超市里面裝飾的各式各樣的紅燈籠，還有圣誕節的小掛飾和圣誕樹(shù)。元旦節是一年的新開(kāi)始，我祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意。希望我自己期末考試考出好成績(jì)，希望爸爸、媽媽開(kāi)開(kāi)心心每一天。
元旦的作文500字 篇4
這是一件發(fā)生在xx年元旦的事，盡管4年了，可我一直沒(méi)忘，記憶猶新。我在那天真的傷透心了。因為是元旦，所以學(xué)校放假三天，還給每人發(fā)了一張電影票，是看最新版加菲貓的。
我那時(shí)開(kāi)心得幾乎蹦起來(lái)了，我不僅開(kāi)心能看加菲貓，更開(kāi)心的是能和同學(xué)們一起看！到了看電影的那天，剛好哥哥也在，我就一個(gè)一個(gè)的央求父母、哥哥帶我去看電影。我本以為會(huì )有一個(gè)人同意，但結果出乎我的預料——沒(méi)人答應。哥哥沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是看了看爸爸。我到現在還不明白，他們?yōu)槭裁床煌馕胰タ�？我告訴他們，只是去看電影而已，為什么不讓我去？爸爸說(shuō)：“要看，就在家看！網(wǎng)上有！”嚴厲的聲音像一把刀，威嚴的目光是一根針，直我心頭。我用有點(diǎn)哽咽的聲音說(shuō)道：“可我也想和同學(xué)們一起看呀……”沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸嚴厲的聲音又向我逼來(lái)：“我說(shuō)不行就是不行！再說(shuō)，加菲貓你已經(jīng)看了幾百遍了，還看什么看！”“可這次是新版的呀！”這八個(gè)字剛到嘴邊，可抬頭又迎來(lái)了爸爸細針般的目光，我只好把話(huà)咽下去。在一旁默不作聲的媽媽終于發(fā)話(huà)了,聲音很溫柔：“涵涵，這次就算了吧，下次，哦！”我更傷心了，心想：連媽媽都這么說(shuō)！我深深低下頭，眼淚在眼眶里打轉，我一轉身，跑上了樓。我來(lái)到鐘前，抬頭看，眼淚立刻如斷了線(xiàn)的珠子，撲簌簌地往下掉。時(shí)針指在了“1”的下方，電影開(kāi)始了！我再也按捺不住了，嚎啕大哭。這一大哭，把爸爸招來(lái)了。他怒氣沖沖，不由分說(shuō)就把我推到床上，舉起大手，狠狠的往我屁股上打。一下，兩下，三下……打在我身上，很疼，比刀扎更疼，比針刺更疼！媽媽在一邊阻止爸爸，可無(wú)濟于事。
最后，我無(wú)力哭了，在盡可能的吸吁空氣，雙肩在顫抖。因為哭得太厲害，以至于差點(diǎn)窒息。突然，我被媽媽拉到懷里，媽媽一邊安慰我，讓我緩過(guò)氣來(lái)，還一邊責怪爸爸，這場(chǎng)風(fēng)波才算停止�；叵肫饋�(lái)，如果我不那么任性，執意要去，如果爸爸不那么沖動(dòng)，那該是一個(gè)多么美好的元旦呀！可現實(shí)中的那個(gè)元旦，我真的好傷心。
元旦的作文500字 篇5
在一個(gè)偏僻的小村莊上，住著(zhù)一個(gè)十四歲左右的女孩，叫莎莎，誰(shuí)都不知道她到底有沒(méi)有親人，她從來(lái)不和村里的人聊天，什么都憋在心里。馬上就到元旦了，別人家都準備好了豐盛的食物和過(guò)年的新衣服，但她卻什么都沒(méi)準備，還是原來(lái)的舊衣服，仍舊是吃了上頓沒(méi)有下頓。一天，大家覺(jué)得她孤零零一個(gè)人便幫她買(mǎi)了一點(diǎn)面和肉，她不愿意收，但是大家強行讓她收下了，那一刻，她流下了眼淚，說(shuō)：“謝謝�！贝蠹易吆�，她用蔬菜和肉調好了餡，包好了餃子。她終于吃上了一頓自己親手包的餃子，盡管面薄餡少，但她吃得很高興，因為這是她第一次吃餃子，里面摻雜著(zhù)大家美好的祝愿。大約八點(diǎn)左右，村里的人都出來(lái)拜年。這時(shí)，一輛豪華轎車(chē)來(lái)到了村上，人們議論紛紛，正好，莎莎出來(lái)散步，她看到了那輛車(chē)，呆在那里一動(dòng)不動(dòng)，從車(chē)上下來(lái)了一個(gè)穿西服的男人和一個(gè)穿時(shí)髦大衣卷著(zhù)發(fā)的女人。他們看到了莎莎，激動(dòng)得跑了過(guò)來(lái)，女人抱著(zhù)莎莎哭著(zhù)說(shuō)：“莎莎，我的寶貝女兒，媽媽找你找得好苦��！”那個(gè)男人說(shuō)：“孩子，我再也不逼你做你不想做的事了，你跟我們回去吧�！鄙擦飨铝搜蹨I，說(shuō)：“爸，媽?zhuān)也辉撾x家出走的，對不起�！鄙麄兩狭撕廊A轎車(chē)，汽車(chē)發(fā)動(dòng)了，莎莎探出頭來(lái)對大家說(shuō)：“大家，我不會(huì )忘記你們的，謝謝你們的照顧，再見(jiàn)啦�！鄙f(shuō)。大家向莎莎招手，他們相信莎莎會(huì )幸福的，因為他們看到莎莎露出了幸福的笑容。從那以后，莎莎再也沒(méi)有回來(lái)，大家很想念她，所以每星期大家都輪流打掃她的房子……
這個(gè)元旦，不再寒冷。
元旦的作文500字 篇6
元旦，你好！
伴著(zhù)紛紛揚揚的雪花度過(guò)了一個(gè)極富情趣的圣誕節，側耳傾聽(tīng)，元旦的腳步聲便近了。
翹首東望，時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向它招手：
元旦，你好！
元旦是過(guò)去一年的終點(diǎn)�；仡欉^(guò)去的日子，在一年的三百六十五里路上，盡管有著(zhù)幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了，而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點(diǎn)。
就像爬山一樣，當你沿著(zhù)陡峭曲折的山路，無(wú)比疲憊地爬到頂峰，感受“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的時(shí)候，你的心情一定是難以形容的興奮和自豪吧。又如跑完馬拉松賽的運動(dòng)員，不管能否取得好名次，都是令人敬佩的。
是的，面對元旦，我們都是勝利者！
回首我們的人生旅途，在逝去的三百六十五個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)，失敗過(guò)，也成功過(guò)。
我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑，都成了無(wú)比美好的記憶了。正如普希金在一首詩(shī)歌中所說(shuō)的：“而那過(guò)去的，就會(huì )成為親切的懷戀�！辈皇菃�？
元旦也是新的一年的起點(diǎn)。元旦是時(shí)光的一個(gè)里程碑，在元旦這一天，我們更多的是暢想未來(lái)，展望未來(lái)的征程。那些就要完成的事業(yè)、即將到來(lái)的機遇、美好的前景正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè )誘惑著(zhù)我們。
于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得自己的疲憊和傷痛，又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。
元旦總是在一年最冷的時(shí)候到來(lái)，然而，冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
是的，希望就在前面，生機勃勃、萬(wàn)紫千紅的春天就在前面……
元旦，你好！
元旦的作文500字 篇7
等待著(zhù)，等待著(zhù)!新年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著(zhù)，你們猜我在等待什么呢?其實(shí)呀，我在等待著(zhù)上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會(huì )問(wèn)：“那有人會(huì )喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們，今天是個(gè)例外!因為今天我們作文課的題目是“制作水果拼盤(pán)”。
“丁零零”啊!上作文課的時(shí)間到了!一切準備就緒后，我和周杏雯一起來(lái)到了“妙筆”作文班。
一來(lái)到作文班后，我們就各自作在自己的座位上，等著(zhù)方老師的到來(lái)。方老師終于來(lái)了，只見(jiàn)她提著(zhù)一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后，她一喊“開(kāi)始”，所有的同學(xué)都忙活了起來(lái)。
同學(xué)們有的洗水果;有的當傳遞員;有的削水果;有的設計拼盤(pán)的造型……我的任務(wù)是設計拼盤(pán)的造型，我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過(guò)了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上“慶祝xx”這幾個(gè)字。最后，我們把討論后的結果告訴了大家，大家都說(shuō)我們的創(chuàng )意好他們舉雙手贊成!
開(kāi)始擺造型了，我們先用一個(gè)橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為老鼠的腳，最后，中國教育總網(wǎng)文檔頻道我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了，我們要開(kāi)始擺字了，因為只有小蜜橘還剩很多，所以我們決定用小蜜橘來(lái)擺藝術(shù)字。水果拼盤(pán)終于做好了，看著(zhù)這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字，哪怕做得不好，我們的心里依然是甜滋滋的。
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