精選快樂(lè )的元旦作文600字匯編五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的快樂(lè )的元旦作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的元旦作文600字 篇1
星期二的上午，我們學(xué)校分班舉行一年一度的元旦匯演。
早上，我興高采烈地帶著(zhù)氣球走進(jìn)教室，平常寂靜無(wú)聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的，家長(cháng)們正盡心盡力地裝飾每一處地方，讓教室變成啦一個(gè)五彩繽紛的大舞臺。同學(xué)們更是笑容滿(mǎn)面、興奮不已，就像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔。
上午8時(shí)，四位精神煥發(fā)的主持人閃亮登臺，他們是語(yǔ)文科代表——伍曉萌、班長(cháng)——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三（4）班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開(kāi)始啦。不久，大家期待已久匯演的高潮出現啦。三位主持人異口同聲地宣布：“下面請大家欣賞吳薺瑞帶來(lái)的節目——彈古箏！”古箏彈奏出的音樂(lè )像小溪流水一樣，舒緩而又愜意，同學(xué)們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，令我激動(dòng)不已的節目來(lái)臨啦，主持人報幕：“下面是饒梓臏帶來(lái)的腦筋急轉彎！”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺，提出啦第一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都爭先恐后地舉起手，可事與愿違，我迫不得已說(shuō)出啦答案。第二個(gè)問(wèn)題，也讓同學(xué)們抓耳撓腮啦好一陣子，當我準備說(shuō)出答案的時(shí)候，杜遠豪舉起手來(lái)，說(shuō)出啦答案。我驚喜不已地叫道：“答對啦！答對啦！”最后一題，我神神秘秘地拿出一張紙，說(shuō)：“誰(shuí)能在十秒鐘之內完成這道題，誰(shuí)就是最后的勝利者！”大家把手舉得高高的，可這時(shí)譚老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這字看不清楚，還是別做啦吧�！蔽抑缓脽o(wú)可奈何走下啦臺，當然，同學(xué)們和我一樣都覺(jué)得大失所望。
元旦匯演的壓軸部分是一個(gè)歷史悠久的游戲——擊鼓傳花，就是喊“�！钡臅r(shí)候，“花”傳送到誰(shuí)，誰(shuí)就要表演一個(gè)節目，表演完之后，可以根據表演內容獲得1至2根棒棒糖！游戲開(kāi)始啦，“花”成啦一個(gè)“定時(shí)炸彈”，同學(xué)們一拿到“花”，就亂扔一通，大家都不希望自己上臺表演節目，但又能得到糖果�？衫蠋熣f(shuō)出“�！钡囊粍x那，“花”還是毫不留情地傳到啦我的手上，我只好表演啦節目，伍曉萌給啦我兩根棒棒糖，我高興得跳啦起來(lái)。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫，不到1小時(shí)，快樂(lè )的元旦匯演就在熱烈的歡呼聲中結束啦，但它在我心中的'美好記憶卻是永遠的！
快樂(lè )的元旦作文600字 篇2
今天是元旦節前夕，為了迎接元旦節，學(xué)校組織了的活動(dòng)。
到了下午，校園里、外到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。超市里擠滿(mǎn)了人，因為我去的有些晚了，當我急匆匆的趕到超市時(shí)，迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學(xué)們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品，拿著(zhù)寥寥無(wú)幾的食品筐排在了“龍尾”(因為購買(mǎi)商品的人排成了一條長(cháng)龍)。大約過(guò)了五六分鐘，我從“龍尾”升級到了“龍身”(后面又排了一堆人)。好不容易買(mǎi)齊了食品，我提著(zhù)“滿(mǎn)載而歸”的食品袋，興沖沖的走進(jìn)了校園。只見(jiàn)同學(xué)們三五成群、勾肩搭背的“沖”進(jìn)了校園。每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)難以遮掩的笑容。
我的前腳剛邁進(jìn)教室不到三秒鐘，頓時(shí)一股節日的氣氛“撲鼻而來(lái)”。同學(xué)們都在“談笑風(fēng)生”，時(shí)間艱澀的流淌著(zhù)，終于......終于元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，首先是孫欣雨帶來(lái)的《葫蘆絲》，那聲音真是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，閉著(zhù)眼睛聽(tīng)，真像是學(xué)校放的錄音。接下來(lái)就是高夢(mèng)琦帶來(lái)的《古箏》，那聲音起伏不平、悅耳動(dòng)聽(tīng)，老師和同學(xué)們聽(tīng)得都入迷、陶醉了。還不時(shí)有幾個(gè)路過(guò)的老師和學(xué)生伸進(jìn)頭來(lái)“湊熱鬧”。高夢(mèng)琦的古箏贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝彩。
要問(wèn)誰(shuí)的節目最贏(yíng)取人心，那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了!她倆剛一上場(chǎng)，就逗得同學(xué)們哈哈大笑，就連平時(shí)不茍一笑的馬老師，這會(huì )兒也綻開(kāi)了花一樣的笑容。精彩還在繼續著(zhù)，一陣陣朗朗的笑聲把情節推向一個(gè)又一個(gè)高潮。同學(xué)們紛紛嚷著(zhù)肚子疼，沒(méi)等小品演完，同學(xué)們已經(jīng)笑得東倒西歪、不知所云了。(她倆絕不亞于小品大師)。最后，節目末尾還引導同學(xué)們要“好好學(xué)習，天天向上”。不用說(shuō)，她們倆的節目肯定獲得了《最佳獎》······
接下來(lái)一個(gè)又一個(gè)好玩的節目和游戲使教室里笑聲不斷，大家一邊往嘴里塞著(zhù)美味的食品，以便含糊不清的喝彩，教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥······
啊!今天真是一個(gè)狂歡節!
(在這里我祝大家：“元旦節快樂(lè )”!)
快樂(lè )的元旦作文600字 篇3
在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì )，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來(lái)表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬！”這是我們班正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會(huì )，我們用快樂(lè )來(lái)?yè)肀履辏?/p>
“哈哈，哈哈”一陣開(kāi)心的笑聲從我們班傳了出來(lái).此刻，王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢.“你這個(gè)臭婆娘，又老又愛(ài)打麻將，而且每次都輸二百五，我看你就是個(gè)二百五.”劉之翀指著(zhù)王子鳴繪聲繪色地說(shuō).這一舉動(dòng)讓同學(xué)開(kāi)懷大笑.“你……你憑啥說(shuō)我二百五？”王子鳴問(wèn).“你還不二百五，那天讓你買(mǎi)醋，你買(mǎi)麻油，那次讓你去冼衣服，你把鹽當成冼衣粉.”劉之翀數落到.這兩個(gè)機靈鬼，平時(shí)就愛(ài)逗我們笑，今天演起小品，更加幽默了.
接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩.“過(guò)獨木橋”，游戲規則是：兩名同學(xué)為一組，其中一人掉了下去便算輸了.游戲一開(kāi)始，班上的氣氛達到了極點(diǎn)，旁邊的同學(xué)不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張.我組打頭陣的就是我和唐瓊，由于我十分急，沒(méi)有找到?jīng)Q竅，兩個(gè)人都掉了下來(lái).便認真地看別人是怎么過(guò)的.哦，兩個(gè)人要抱著(zhù)過(guò)，團結就是力量！于是我又上去試了試，果然成功了.同時(shí)也明白了，合作便是雙贏(yíng)！
沒(méi)想到嚴肅的劉老師，也表演了一個(gè)節目《踢雞毛鍵子》.劉老師開(kāi)始踢了，“一.二.三.四.五……”那雞毛鍵子忽上忽下，一下子“跑了”很遠，劉老師不慌不忙地把腳一抬，鍵子又回來(lái)了，眼看著(zhù)鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來(lái)了，劉老師輕快的身子隨著(zhù)鍵子的節奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂.劉老師踢了159個(gè)，臉上也露出了孩子般的笑容.
更讓開(kāi)心的是，我當任這次文藝會(huì )的主持人.盡管第一次，但是還是被老師同學(xué)們認可了.平時(shí)，看電視里，那節目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕，現在終于“夢(mèng)想成真”！
活動(dòng)還在繼續，同學(xué)們沉浸在歡樂(lè )的海洋中……
快樂(lè )的元旦作文600字 篇4
每年我們都有一個(gè)最喜慶的日子，這個(gè)日子就是每年的元旦。那是新的一年的第一天。這代表著(zhù)新生和喜慶。
今年，我們期盼已久的元旦終于來(lái)臨了。在這個(gè)喜慶的日子，到處都是一片喜慶的氣氛。
一大早起床，就看到家里準備的豐盛的早餐。然后就和幾個(gè)堂兄弟一起去小姨家玩，因為今天是小姨的生日。所以我們所有的親戚都是一大早就來(lái)到了小姨家里，給小姨傳遞新年的喜慶。
小姨家里坐滿(mǎn)了人，我看到一個(gè)個(gè)笑臉來(lái)到小姨家給小姨送祝福。中午小姨請大家一起來(lái)到鎮江樓賓館吃飯，來(lái)到了賓館我們看到了一大桌的美味菜肴。這時(shí)候我和幾個(gè)堂兄弟拿出了我們準備好的生日禮物。我們一起大聲的對小姨叫到：“小姨生日快樂(lè )！”
下午，我們來(lái)到學(xué)校我看到了大伙兒忙碌的身影，大家都為這天準備了很久。為了晚上的元旦晚會(huì )，我們班上的幾個(gè)同學(xué)排練了很久的節目。今天一到學(xué)校，老師就安排我們去外面買(mǎi)一些東西回來(lái)布置教室。于是我們來(lái)到了批發(fā)市場(chǎng)，我們逛了一會(huì )，發(fā)現有一家是買(mǎi)壁紙的，于是去買(mǎi)了一些紅色的喜慶壁紙。然后來(lái)到了一家買(mǎi)氣球的店子，進(jìn)去買(mǎi)了很多的氣球。而且還在小吃店里買(mǎi)了很多吃的東西和飲料。然后我們去家電城，租了一套音響，這是給唱歌的同學(xué)們準備的。
經(jīng)過(guò)一番忙碌，夜幕漸漸降臨。我們期待已久的節目終于到了。大家一大早就在教室坐好了。然后等待老師和有演出的同學(xué)到來(lái)，因為老師帶著(zhù)那些同學(xué)去化妝了。雖然沒(méi)有老師，但是教室的紀律非常的好。大家沒(méi)有吵鬧，都在教室里面靜靜地等待。
終于隨著(zhù)兩個(gè)主持人的進(jìn)場(chǎng)，大伙都準備就緒了。首先主持人給了大家一個(gè)新年的祝福，然后講了一場(chǎng)文字激揚的開(kāi)場(chǎng)白，終于第一個(gè)節目開(kāi)始了。第一個(gè)節目是我們班長(cháng)演唱的兄弟，隨著(zhù)班上的演唱，大家都感到了一股濃濃的同學(xué)情。在教室里彌漫了友誼的氣息。第二個(gè)節目是班上很多同學(xué)共同演出的小品。隨著(zhù)這歡笑的小品將班上的歡樂(lè )氣氛給渲染了起來(lái)。大家都笑著(zhù)吃著(zhù)……很快這場(chǎng)晚會(huì )就結束了。
大家意猶未盡的回家去了，這真是一個(gè)快樂(lè )的元旦，我們畢生難忘。
快樂(lè )的元旦作文600字 篇5
“在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì ),用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來(lái)表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬!”這是我們班正在舉行“迎新年,慶元旦”文藝會(huì ),我們用快樂(lè )來(lái)?yè)肀履?
“在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì ),用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來(lái)表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬!”這是我們班正在舉行“迎新年,慶元旦”文藝會(huì ),我們用快樂(lè )來(lái)?yè)肀履?
“哈哈,哈哈”一陣開(kāi)心的笑聲從我們班傳了出來(lái).此刻,王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢.“你這個(gè)臭婆娘,又老又愛(ài)打麻將,而且每次都輸二百五,我看你就是個(gè)二百五.”劉之翀指著(zhù)王子鳴繪聲繪色地說(shuō).這一舉動(dòng)讓同學(xué)開(kāi)懷大笑.“你……你憑啥說(shuō)我二百五?”王子鳴問(wèn).“你還不二百五,那天讓你買(mǎi)醋,你買(mǎi)麻油,那次讓你去冼衣服,你把鹽當成冼衣粉.”劉之翀數落到.這兩個(gè)機靈鬼,平時(shí)就愛(ài)逗我們笑,今天演起小品,更加幽默了.
沒(méi)想到嚴肅的劉老師,也表演了一個(gè)節目《踢雞毛鍵子》.劉老師開(kāi)始踢了,“一.二.三.四.五……”那雞毛鍵子忽上忽下,一下子“跑了”很遠,劉老師不慌不忙地把腳一抬,鍵子又回來(lái)了,眼看著(zhù)鍵子就要落地了,她又輕輕一勾,鍵子又飛舞起來(lái)了,劉老師輕快的身子隨著(zhù)鍵子的節奏,如跳舞一般,看得我們眼花繚亂.劉老師踢了159個(gè),臉上也露出了孩子般的笑容.
接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩.“過(guò)獨木橋”,游戲規則是:兩名同學(xué)為一組,其中一人掉了下去便算輸了.游戲一開(kāi)始,班上的氣氛達到了極點(diǎn),旁邊的同學(xué)不停地喊加油,似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張.我組打頭陣的就是我和唐瓊,由于我十分急,沒(méi)有找到?jīng)Q竅,兩個(gè)人都掉了下來(lái).便認真地看別人是怎么過(guò)的.哦,兩個(gè)人要抱著(zhù)過(guò),團結就是力量!于是我又上去試了試,果然成功了.同時(shí)也明白了,合作便是雙贏(yíng)!
更讓開(kāi)心的是,我當任這次文藝會(huì )的主持人.盡管第一次,但是還是被老師同學(xué)們認可了.平時(shí),看電視里,那節目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕,現在終于“夢(mèng)想成真”!
活動(dòng)還在繼續,同學(xué)們沉浸在歡樂(lè )的海洋中……
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