快樂(lè )的元旦作文500字（通用25篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的快樂(lè )的元旦作文500字（通用25篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　快樂(lè )的元旦作文 1

　　今天是元旦假期第一天，爸爸媽媽都放假了。我們一大早，全家三口就出門(mén)去玩。今天外出的人可真多，不僅來(lái)來(lái)往往的人多，連車(chē)站也站了好多人。我們好不容易乘上了車(chē)，一路上上上下下擠來(lái)擠去，好不容易到了解放公園。公園時(shí)的人可真多，熱鬧非凡。經(jīng)過(guò)雨水沖刷，樹(shù)葉干干凈凈，花兒更鮮了。經(jīng)過(guò)雨水沖洗了水泥地，更是一塵不染，無(wú)數的黃葉落在樹(shù)林里，大地像繡的一朵朵黃花，好漂亮。我們先參觀(guān)了動(dòng)物。我買(mǎi)了一些鳥(niǎo)食，來(lái)到孔雀室。我把食物撒給了孔雀，可高傲的孔雀昂著(zhù)頭，翹著(zhù)翅膀，連看也不看一眼。對了，孔雀喜歡比美。我趕緊取下媽媽的花絲巾，向孔雀抖動(dòng)著(zhù)。果然，幾只孔雀刷地一下，打開(kāi)了漂亮的翅膀。她們還不停地抖動(dòng)著(zhù)，那展開(kāi)的翅膀真的好漂亮，像五彩的金屏。

　　我們又來(lái)到了鴿子的地方。鴿子可真好客，還沒(méi)等我走近就飛到我的跟前。原來(lái)，她想吃我手上的食物。我喂她們食物，她們竟然跳到我的`手上、胳膊上、肩上。這真是一群貪吃鬼，恨不得連我都要吃掉。

　　從公園里出來(lái)，爸爸媽媽把我帶到麥當勞吃漢堡。下午，我們來(lái)到了書(shū)店�？磿�(shū)的小朋友可多了。只見(jiàn)他們拿了一本書(shū)，就坐在書(shū)架旁邊專(zhuān)心致志地看了起來(lái)；有的小朋友買(mǎi)了好多書(shū)，可能平時(shí)學(xué)習很緊張，沒(méi)有時(shí)間逛書(shū)店，元旦休息趁這個(gè)機會(huì )好好逛逛。我也挑了幾本我最喜歡看的書(shū)。

　　今天收獲可真大，逛了公園又逛了書(shū)店，還買(mǎi)了這么多的書(shū)。

　　今年元旦過(guò)得太快樂(lè )了，太有意義了。

　　快樂(lè )的元旦作文 2

　　摘要：回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途，我們無(wú)怨無(wú)悔；回味曾經(jīng)一起拼搏的無(wú)數個(gè)日夜，我們會(huì )一如既往地更努力。因為，我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌，我們依然擁有對未來(lái)人生的追求。

　　歲月匆匆又一年,又一個(gè)元旦來(lái)臨了

　　帶著(zhù)甜甜的笑容，邁著(zhù)輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時(shí)光列車(chē)，走進(jìn)了又一個(gè)新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時(shí)空，陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受著(zhù)新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里，我們懷著(zhù)那份激動(dòng)、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態(tài)，用我們的愛(ài)心、我們的赤誠、我們的執著(zhù)去擁抱新的一年。邁著(zhù)自信從容的步履，踩著(zhù)金風(fēng)清麗和諧的韻律，緊扣時(shí)代的步履，帶著(zhù)穿透時(shí)光魅力，沐浴陽(yáng)光，一起聆聽(tīng)那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。

　　這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。

　　在渴望和期盼里，新的一年來(lái)了，她披著(zhù)美麗的云彩，穿過(guò)時(shí)光的風(fēng)雨，迎接我們義無(wú)反顧的邁入。新年猶如夢(mèng)里水鄉的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來(lái)：金燦燦的光，紅彤彤的臉，云霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的'霓虹，她總把熱情富足帶給我們。

　　我們，走進(jìn)又一個(gè)新年。

　　回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途，我們無(wú)怨無(wú)悔；回味曾經(jīng)一起拼搏的無(wú)數個(gè)日夜，我們會(huì )一如既往地更努力。因為，我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌，我們依然擁有對未來(lái)人生的追求，我們依然擁有對命運挑戰的勇氣。在新年的懷抱里，佇立在新年的門(mén)檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。

　　走進(jìn)新年，擁抱新年。

　　面前是又一條嶄新的起跑線(xiàn)，是又一個(gè)更廣闊無(wú)垠的新世界，激發(fā)我們奮進(jìn)的沖動(dòng)和熱情。任時(shí)光匆匆，把人生有限的青春在這亙古綿長(cháng)的時(shí)光里延伸，讓我們的身后長(cháng)出一片片醉人的濃濃綠蔭。

　　快樂(lè )的元旦作文 3

　　在我的記憶長(cháng)河之中，有許許多多的故事。有傷心的，有慚愧的，有難忘的，有幸運的。但是元旦的快樂(lè )讓我十分快樂(lè )——因為這是一個(gè)快樂(lè )的元旦，這次元旦是與老師和全班同學(xué)一起度過(guò)的。

　　早上，我拿著(zhù)一大包零食來(lái)到教室。走進(jìn)教室，只見(jiàn)打扮教室的同學(xué)已經(jīng)早早來(lái)到教室，有的同學(xué)給氣球打氣，有的同學(xué)在教室的墻上掛上了彩帶，還有的同學(xué)打掃地面衛生……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，不一會(huì )兒，同學(xué)們都到齊了。大家都在為元旦聯(lián)歡會(huì )做準備。教室里十分熱鬧，有同學(xué)們的掃地聲，有同學(xué)們的談話(huà)聲…… 七點(diǎn)五十分，大家都在忙碌呢，徐老師走進(jìn)教室，走上講臺。大聲宣布：“元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始！請四位主持人上臺！”徐老師剛說(shuō)完，教室里想起了雷鳴般的掌聲。 同學(xué)們真是多才多藝！姚奎宇和張諾表演的相聲《男孩好，女孩好》贏(yíng)得了同學(xué)們的'陣陣掌聲、賀文楷和趙佳成表演的《反義詞》逗的老師和同學(xué)們哈哈大笑、遲鎧和董方奕演唱的《留戀》讓我回想起這學(xué)期地酸甜苦辣咸、暴風(fēng)雨車(chē)隊演唱的《最炫民族風(fēng)》讓教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)…… 最精彩的還在后頭呢！最后一個(gè)節目，也就是最精彩的節目——由暴風(fēng)雨車(chē)隊帶領(lǐng)全班同學(xué)一起跳《江南style》，只聽(tīng)見(jiàn)教室里響起了鳥(niǎo)叔聲音：oppa 江南style 江南style……同學(xué)們隨著(zhù)音樂(lè )開(kāi)始跳舞。同學(xué)們一邊唱一邊跳舞。教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)站在自己的位置上跳舞、有的站在講臺前跳舞、有的同學(xué)下位跳舞……過(guò)了一會(huì )兒，老師說(shuō)：“聯(lián)歡會(huì )結束！開(kāi)始布置作業(yè)！”同學(xué)們就像泄氣了的皮球，把臉拉得像大苦瓜。

　　今年的元旦與去年的元旦真是與眾不同��！我一定會(huì )記住這美好的時(shí)間，和同學(xué)們一起開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )，我真高興。

　　快樂(lè )的元旦作文 4

　　回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途，我們無(wú)怨無(wú)悔；回味曾經(jīng)一起拼搏的無(wú)數個(gè)日夜，我們會(huì )一如既往地更努力。因為，我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌，我們依然擁有對未來(lái)人生的追求。

　　歲月匆匆又一年,又一個(gè)元旦來(lái)臨啦

　　帶著(zhù)甜甜的笑容，邁著(zhù)輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時(shí)光列車(chē)，走進(jìn)啦又一個(gè)新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時(shí)空，陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受著(zhù)新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里，我們懷著(zhù)那份激動(dòng)、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態(tài)，用我們的愛(ài)心、我們的赤誠、我們的執著(zhù)去擁抱新的一年。邁著(zhù)自信從容的步履，踩著(zhù)金風(fēng)清麗和諧的韻律，緊扣時(shí)代的步履，帶著(zhù)穿透時(shí)光魅力，沐浴陽(yáng)光，一起聆聽(tīng)那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。

　　這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。

　　在渴望和期盼里，新的一年來(lái)啦，她披著(zhù)美麗的云彩，穿過(guò)時(shí)光的風(fēng)雨，迎接我們義無(wú)反顧的邁入。新年猶如夢(mèng)里水鄉的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來(lái)：金燦燦的光，紅彤彤的臉，云霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。

　　我們，走進(jìn)又一個(gè)新年。

　　回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的`路途，我們無(wú)怨無(wú)悔；回味曾經(jīng)一起拼搏的無(wú)數個(gè)日夜，我們會(huì )一如既往地更努力。因為，我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌，我們依然擁有對未來(lái)人生的追求，我們依然擁有對命運挑戰的勇氣。在新年的懷抱里，佇立在新年的門(mén)檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。

　　走進(jìn)新年，擁抱新年。

　　面前是又一條嶄新的起跑線(xiàn)，是又一個(gè)更廣闊無(wú)垠的新世界，激發(fā)我們奮進(jìn)的沖動(dòng)和熱情。任時(shí)光匆匆，把人生有限的青春在這亙古綿長(cháng)的時(shí)光里延伸，讓我們的身后長(cháng)出一片片醉人的濃濃綠蔭。

　　快樂(lè )的元旦作文 5

　　快樂(lè )的元旦在我的記憶長(cháng)河之中，有許許多多的故事。有傷心的，有慚愧的，有難忘的，有幸運的。但是元旦的快樂(lè )讓我十分快樂(lè )——因為這是一個(gè)快樂(lè )的元旦，這次元旦是與老師和全班同學(xué)一起度過(guò)的。早上，我拿著(zhù)一大包零食來(lái)到教室。走進(jìn)教室，只見(jiàn)打扮教室的同學(xué)已經(jīng)早早來(lái)到教室，有的同學(xué)給氣球打氣，有的同學(xué)在教室的`墻上掛上了彩帶，還有的同學(xué)打掃地面衛生……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，不一會(huì )兒，同學(xué)們都到齊了。大家都在為元旦聯(lián)歡會(huì )做準備。教室里十分熱鬧，有同學(xué)們的掃地聲，有同學(xué)們的談話(huà)聲……

　　七點(diǎn)五十分，大家都在忙碌呢，徐老師走進(jìn)教室，走上講臺。大聲宣布：“元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始！請四位主持人上臺！”徐老師剛說(shuō)完，教室里想起了雷鳴般的掌聲。同學(xué)們真是多才多藝！姚奎宇和張諾表演的相聲《男孩好，女孩好》贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲、賀文楷和趙佳成表演的《反義詞》逗的老師和同學(xué)們哈哈大笑、遲鎧和董方奕演唱的《留戀》讓我回想起這學(xué)期地酸甜苦辣咸、暴風(fēng)雨車(chē)隊演唱的《最炫民族風(fēng)》讓教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)……

　　最精彩的還在后頭呢！最后一個(gè)節目，也就是最精彩的節目——由暴風(fēng)雨車(chē)隊帶領(lǐng)全班同學(xué)一起跳《江南style》，只聽(tīng)見(jiàn)教室里響起了鳥(niǎo)叔聲音：oppa江南style江南style……同學(xué)們隨著(zhù)音樂(lè )開(kāi)始跳舞。同學(xué)們一邊唱一邊跳舞。教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)站在自己的位置上跳舞、有的站在講臺前跳舞、有的同學(xué)下位跳舞……過(guò)了一會(huì )兒，老師說(shuō)：“聯(lián)歡會(huì )結束！開(kāi)始布置作業(yè)！”同學(xué)們就像泄氣了的皮球，把臉拉得像大苦瓜。今年的元旦與去年的元旦真是與眾不同��！我一定會(huì )記住這美好的時(shí)間，和同學(xué)們一起開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )，我真高興。

　　快樂(lè )的元旦作文 6

　　今天是2023年12月31日，準備迎來(lái)了2024年的元旦。2024年新的一年開(kāi)始了。

　　元旦大街上都掛滿(mǎn)了慶祝元旦的橫幅，那一些橫幅上都寫(xiě)著(zhù)元旦快樂(lè )、新年快樂(lè )等等。商場(chǎng)上也都貼滿(mǎn)了許多慶祝元旦的標語(yǔ)和商品元旦節打折的標簽，這一天，我和媽媽去商場(chǎng)，打算買(mǎi)一些年貨過(guò)年和擺放在家里的裝飾品。我們來(lái)到了商場(chǎng)，看到了人山人海的.人在選購物品，我大吃一驚，心想：這個(gè)商場(chǎng)平時(shí)人是比較多但也不至于這么多人，買(mǎi)東西好像是不用錢(qián)一樣，個(gè)個(gè)都搶著(zhù)拿，于是我趕緊找來(lái)了一輛小推車(chē)，和媽媽擠進(jìn)人群中，像恐怕買(mǎi)不到東西似的一面挑一面搶?zhuān)�遠遠的看到一堆曲奇餅，我和媽媽快步挪過(guò)去想拿一盒，但我們到了那里就只剩下兩盒，我就趕快伸手拿了一盒，最后一盒也好快給別人拿了，買(mǎi)其他的東西也是手快才有，終于我們選購完畢回家了。

　　晚上，爸爸、媽媽和我在家里一邊欣賞電視的精彩節目一邊等到了零晨12點(diǎn)鐘，就在離新的一年前10秒，我和媽媽、爸爸一起倒數，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1我們齊呼：“新年快樂(lè )”，終于新的一年到來(lái)了，這時(shí)我聽(tīng)到窗外有放煙火的聲音，我連忙跑到陽(yáng)臺上，看著(zhù)天空上開(kāi)著(zhù)美美的煙火，也是在慶祝元旦的到來(lái)。

　　這就是我快樂(lè )的元旦節。

　　快樂(lè )的元旦作文 7

　　2024年，在大家的歡呼聲中，在大家的期盼聲中，在大家的感嘆聲中，就這樣來(lái)了。

　　一大早打開(kāi)朋友圈，紅嘟嘟的一片，帶著(zhù)節日的喜悅。帶著(zhù)大家對新的一年的美好的祝福，帶著(zhù)所有的新年新氣象，來(lái)歡迎著(zhù)新的一年的到來(lái)。

　　有的人感慨過(guò)去的一年過(guò)的艱辛，有的人希望新的一年可以過(guò)的好一些。千言萬(wàn)語(yǔ)，好像都無(wú)法表達人們對節日的喜慶。

　　學(xué)校里，事業(yè)單位都放了假，可以在家放松，可以邀請朋友倆仨出去聚聚，可以開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)慶祝節日的到來(lái)。

　　元旦，一年中的第一天，新的一天，新的一年，新的心情，甚至新的氣象。一切都是嶄新嶄新的樣子，任誰(shuí)看了都忍不住心情愉快。

　　一大早醒來(lái)，我就在微信上跟自己的兩位閨蜜送上元旦的'快樂(lè )。希望我們在新的一年里都可以發(fā)財，都可以順利平安，健康快樂(lè )！

　　當然，現在的人，更多的習慣發(fā)紅包來(lái)表達對節日里，生命中最重要的人的節日祝福。但無(wú)論是哪種祝福方式，我都覺(jué)得一定是最真誠的，最開(kāi)心的。

　　元旦，普天同慶的日子。

　　我們沒(méi)有什么理由不開(kāi)心，我們沒(méi)有什么理由不快樂(lè )。

　　新的一年，我們得用心的祝福，新的決心，新的信心來(lái)面對新的生活！

　　在這里，我也祝福所有愛(ài)我的關(guān)心我的人，能夠在新的一年里，紅紅火火，快快樂(lè )樂(lè )，財源廣進(jìn)，財源滾滾來(lái)。也祝福我們在新的一年里，健康快樂(lè )！

　　最后祝大家元旦快樂(lè )！

　　快樂(lè )的元旦作文 8

　　圣誕節剛走，元旦就悄悄地來(lái)臨了。這天我背著(zhù)裝滿(mǎn)了作業(yè)的書(shū)包，坐上爸爸的車(chē)子，我們將回老家。車(chē)子發(fā)動(dòng)了，一朵朵花、一顆顆草，還有那茁壯的小樹(shù)不停地進(jìn)入我的眼簾，緊接著(zhù)又是一陣歡快的歌聲在我的耳邊來(lái)回蕩漾，我抬頭一看，原來(lái)是一群鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱跳舞，難道它們也在慶祝元旦的到來(lái)？伴隨著(zhù)歌聲，我們一路疾馳，很快就回到了老家。剛停下車(chē)，一陣歡快的狗叫聲把我吸引過(guò)去，原來(lái)是小狗小灰在叫我呢，我跑過(guò)去看到小狗和它的新房子，心里不禁樂(lè )開(kāi)了花，因為我以前老是想給它搭一個(gè)房子，但總是遭到爺爺奶奶的`反對，因為他們擔心我用石頭搭的小房子會(huì )倒下來(lái)砸了小狗，而如今奶奶親自給小灰搭了個(gè)房子，我心里特高興。剛才小灰那親切的呼喚仿佛就是說(shuō)：小主人，小主人，快來(lái)看我的新房子��！

　　看了一會(huì )小狗，哥哥約我一起上樓打羽毛球，我當然樂(lè )意了，因為我已經(jīng)好久沒(méi)有大顯身手了。一上樓，我就朝羽毛球拍飛奔過(guò)去，左手拿了一個(gè)球，右手抓住一個(gè)球拍，站到了自己的位子上。該發(fā)球了，只見(jiàn)我的右腿后退一步，羽毛球在球拍網(wǎng)的上方，我手一松，球在下落的時(shí)候，我用球拍往前一打，球便朝哥哥的方向飛了出去，哥哥立即用球拍一打，球掉轉方向，朝我飛來(lái)……就這樣連續打了幾個(gè)回合，我和哥哥都已經(jīng)是熱氣騰騰了。

　　今天是一個(gè)我最開(kāi)心的日子，今天是一個(gè)我最快樂(lè )的日子，今天是一個(gè)我最幸福的日子，今天是一個(gè)快樂(lè )的元旦。

　　快樂(lè )的元旦作文 9

　　12月31日下午，勝利勝采小學(xué)校園里歡歌笑語(yǔ)、洋溢著(zhù)一派喜慶、歡樂(lè )、祥和的氣氛。我們三、二班的教室已經(jīng)被同學(xué)們用五顏六色的彩帶和氣球裝飾得好看極了，黑板上用彩色筆寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字：元旦快樂(lè )！

　　周?chē)�用氣球、彩帶、中國節加以襯托，顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯(lián)歡會(huì )的主持人。別看他們沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓練，站在臺上大大方方，語(yǔ)言流暢，動(dòng)作自如，還真有點(diǎn)主持人的味道呢！同學(xué)們自編自演的節目形式多樣，有舞蹈、歌唱、猜謎語(yǔ)等等。他們迎著(zhù)新年的曙光，帶著(zhù)真誠的祝福，歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。

　　聽(tīng)說(shuō)低年級教室內學(xué)生還進(jìn)行穿衣服比賽，小選手們個(gè)個(gè)不甘落后，贏(yíng)得了陣陣掌聲。高年級節目更是精彩不斷。從場(chǎng)地布置到節目的策劃、編導；從組織串詞、節目主持到攝影、照相等統統由學(xué)生自己來(lái)做。如果你不親臨現場(chǎng)，或許根本想象不到這些十左右歲的孩子能把聯(lián)歡會(huì )安排得如此井井有條、有聲有色：雙簧表演令人捧腹大笑，優(yōu)美的舞蹈，動(dòng)聽(tīng)的歌曲，英語(yǔ)倆倆對話(huà)展特色，詩(shī)朗誦、獨唱、古箏與小提琴獨奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級也成了一個(gè)其樂(lè )融融的大家庭，讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習中得到了很好的放松。

　　辭舊迎新，班級聯(lián)歡給學(xué)生帶來(lái)的.不僅僅是歡笑，更重要的是豐富了學(xué)生的課余文化生活鍛煉了學(xué)生的能力。，增進(jìn)了班級的凝聚力。

　　快樂(lè )的元旦作文 10

　　在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì )，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來(lái)表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬！這是我們班正在舉行迎新年，慶元旦文藝會(huì )，主持人在報幕：我們用快樂(lè )來(lái)?yè)肀�新年�?/p>

　　哈哈，哈哈一陣開(kāi)心的笑聲從我們班傳了出來(lái)。此刻，正在演小品呢。沒(méi)想到嚴肅的老師，也表演了一個(gè)節目《踢雞毛鍵子》。老師開(kāi)始踢了，一、二、三、四、五……那雞毛鍵子忽上忽下，一下子跑了很遠，老師不慌不忙地把腳一抬，鍵子又回來(lái)了，眼看著(zhù)鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來(lái)了，劉老師輕快的身子隨著(zhù)鍵子的節奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。老師踢了159個(gè)，臉上也露出了孩子般的.笑容。

　　接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩。過(guò)獨木橋，游戲規則是：兩名同學(xué)為一組，其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開(kāi)始，班上的氣氛達到了極點(diǎn)，旁邊的同學(xué)不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊，由于我十分急，沒(méi)有找到?jīng)Q竅，兩個(gè)人都掉了下來(lái)。便認真地看別人是怎么過(guò)的。哦，兩個(gè)人要抱著(zhù)過(guò)，團結就是力量！于是我又上去試了試，果然成功了。同時(shí)也明白了，合作便是雙贏(yíng)！

　　更讓開(kāi)心的是，我當任這次文藝會(huì )的主持人。盡管第一次，但是還是被老師同學(xué)們認可了。平時(shí)，看電視里，那節目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕，現在終于夢(mèng)想成真！

　　快樂(lè )的元旦作文 11

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，轉眼間20xx年就到頭了。新的一年要來(lái)了，在新的一年開(kāi)始時(shí)，我們迎來(lái)了元旦節。

　　這一次，我過(guò)的元旦可與你們大不一樣。怎么個(gè)不一樣呢?是這樣的，元旦節那天，我的大舅舅和大舅媽來(lái)了。他們是來(lái)買(mǎi)房子的。出于這個(gè)原因我媽媽便陪他們去看房了。媽媽說(shuō)：”因為過(guò)節，大家都過(guò)得高興一點(diǎn)，你就痛痛快快的上網(wǎng)玩一會(huì )兒游戲吧。我們就先走了“他們一走，哈哈！家里子只有我一個(gè)人了�！鄙街袩o(wú)老虎，猴子充霸王“今天家里是我的天下了。我高興萬(wàn)分。別說(shuō)了，先上網(wǎng)玩會(huì )兒再說(shuō)�！肮尽�—哎呀忘了還沒(méi)吃飯。就吃方便面吧。息流，息流屋子里飄蕩吃面條的聲音。面吃完了，看一下鐘，哎呀，都下午一點(diǎn)了。他們怎么還沒(méi)回？管他的`，不在也好。難得今天是我當家，也要好好的享受一番。

　　半天過(guò)去了......他們還沒(méi)回來(lái)。天已經(jīng)漸漸的黑了下來(lái)。我走到窗邊：“咦，奇了怪了，今天不是元旦節嗎？怎么沒(méi)有一家人張燈結彩呢?”唉，現在的人都不重視節日�！罢鏌o(wú)聊啊。一點(diǎn)喜慶的氣氛也沒(méi)有�！薄安缓猛�。一點(diǎn)都不好玩�！币粋�(gè)人太無(wú)聊了�！鞍パ窖窖窖健睙┧懒��！澳憧旎貋�(lái)，回到這里來(lái) ，你快回來(lái)，回到這里來(lái).....”聽(tīng)著(zhù)歌聲，我心里煩死了。一個(gè)人的孤獨我算是體會(huì )到了。突然，”叮叮�！翱隙ㄊ菋寢屗麄兓貋�(lái)了“bvnereta，太高興了。

　　快樂(lè )的元旦作文 12

　　12月31日下午，勝利勝采小學(xué)校園里歡歌笑語(yǔ)、洋溢著(zhù)一派喜慶、歡樂(lè )、祥和的氣氛。我們三、二班的教室已經(jīng)被同學(xué)們用五顏六色的彩帶和氣球裝飾得好看極了，黑板上用彩色筆寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字：元旦快樂(lè )！周?chē)�用氣球、彩帶、中國節加以襯托，顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯(lián)歡會(huì )的主持人。別看他們沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓練，站在臺上大大方方，語(yǔ)言流暢，動(dòng)作自如，還真有點(diǎn)主持人的味道呢！同學(xué)們自編自演的節目形式多樣，有舞蹈、歌唱、猜謎語(yǔ)等等。他們迎著(zhù)新年的曙光，帶著(zhù)真誠的祝福，歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。

　　聽(tīng)說(shuō)低年級教室內學(xué)生還進(jìn)行穿衣服比賽，小選手們個(gè)個(gè)不甘落后，贏(yíng)得了陣陣掌聲。高年級節目更是精彩不斷。從場(chǎng)地布置到節目的策劃、編導；從組織串詞、節目主持到攝影、照相等統統由學(xué)生自己來(lái)做。如果你不親臨現場(chǎng)，或許根本想象不到這些十左右歲的孩子能把聯(lián)歡會(huì )安排得如此井井有條、有聲有色：雙簧表演令人捧腹大笑，優(yōu)美的舞蹈，動(dòng)聽(tīng)的歌曲，英語(yǔ)倆倆對話(huà)展特色，詩(shī)朗誦、獨唱、古箏與小提琴獨奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級也成一個(gè)其樂(lè )融融的大家庭，讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習中得到了很好的'放松。

　　辭舊迎新，班級聯(lián)歡給學(xué)生帶來(lái)的不僅僅是歡笑，更重要的是豐富了學(xué)生的課余文化生活鍛煉了學(xué)生的能力。，增進(jìn)了班級的凝聚力。

　　快樂(lè )的元旦作文 13

　　元旦就快到了，2024年也即將開(kāi)始。

　　回顧2023，最近的拔河比賽，我們班在這次拔河比賽上雖然沒(méi)有得第一名。但也非常令人驕傲，自豪。因為我們參加了比賽。最近又開(kāi)始了長(cháng)跑運動(dòng)，長(cháng)跑也是一與同學(xué)們強身健體和娛悅身心的事情。而且學(xué)校內種植了大量的綠色植物，使空氣清新，無(wú)污染。地面上非常的干凈，各個(gè)班級的同學(xué)們各司其職，把校園打掃的干干凈凈，維護了校園的衛生。樓道內只有輕聲慢步，嬉戲打鬧的減少了，使我們在這么好的學(xué)習環(huán)境中學(xué)習，成績(jì)不是會(huì )更好?

　　學(xué)校食堂里的'飯干凈衛生，做到讓我們學(xué)生細嚼慢咽，保證營(yíng)養吸收好，吃的飽真是校園如此之美，引無(wú)數學(xué)生都喜歡啊!

　　雖然元旦快到了，可是這是我們九年級的學(xué)生在中學(xué)內度過(guò)的最后一個(gè)元旦了，不無(wú)可惜啊!但讓我們拋開(kāi)所有的煩惱。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這個(gè)中學(xué)的最后一個(gè)元旦吧!如果在中學(xué)內的最后一個(gè)元旦都不快樂(lè )的話(huà)，那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!

　　展望2024，冬季長(cháng)跑等對自己有益的活動(dòng)更加積極，踴躍，再創(chuàng )佳績(jì)!我希望我的成績(jì)可以更加好。我也希望學(xué)校內種植更多的綠色植物，讓空氣更加的清新，萬(wàn)事皆上一層樓!

　　回顧2023，張望2024，讓我們歡度元旦，共度這個(gè)美麗的時(shí)刻!

　　快樂(lè )的元旦作文 14

　　今年的元旦是我們小學(xué)六年級學(xué)生的最后一個(gè)元旦。老師要我們在教室里開(kāi)派對。每個(gè)人都積極參與規劃。其中，打扮教室的部分給我留下了深刻的印象。

　　由于班級費用低，我們買(mǎi)的裝飾品根本不夠用。但教室將在另一天裝飾。哪里可以籌集資金購買(mǎi)裝飾品？這時(shí)，一位同學(xué)想出了一個(gè)辦法。她在黑板上寫(xiě)了一行。大概意思是：明天要裝飾教室，請帶些裝飾品，如絲帶和氣球……第二天早上進(jìn)入教室時(shí)，我看到許多同學(xué)帶來(lái)的.絲帶、氣球等東西。什么！現在我們的裝飾品都在一起了。

　　上午最后兩節課，我們開(kāi)始布置教室。同學(xué)們分工，吹氣球，貼彩條，掛彩燈……這次連不喜歡勞動(dòng)的同學(xué)都忙了。不擅長(cháng)裝飾的學(xué)生成為幫手。過(guò)了一會(huì )兒，我跑到這里送剪刀，然后跑到那里送膠帶，沒(méi)有休息。

　　每個(gè)人都很忙。同學(xué)們在教室里來(lái)回穿梭傳遞物品，爬上爬下支持貼絲帶的同學(xué)。他們毫不猶豫地踩到桌椅上，衣服都臟了。同學(xué)們處處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。這是非常熱鬧和相當的新年氣氛。如果你站在教室前面，想讓后面的人過(guò)來(lái)說(shuō)點(diǎn)什么，那你就得喊他的名字，不然他就聽(tīng)不到了。

　　直到下午2點(diǎn)30分左右，我們把教室的每一個(gè)角落都裝飾得很漂亮�？粗�(zhù)色彩斑斕的教室，每個(gè)學(xué)生的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。因為教室能穿得這么漂亮，也有自己的功勞……

　　當我看到這美麗的教室時(shí)，我以為今年的元旦晚會(huì )會(huì )很開(kāi)心，大家都很開(kāi)心！

　　快樂(lè )的元旦作文 15

　　是在4000多年前，堯在位時(shí)為百姓辦了很多好事，所以很受百姓愛(ài)戴，但是因為堯的兒子太不爭氣，所以導致堯沒(méi)把王位傳給兒子，所以堯讓人去找人才，人們找來(lái)了舜，堯，就把王位傳給了舜。當順快要逝世時(shí)，也沒(méi)把王位傳給自己的兒子，而是把王位傳給了治水有功的禹。禹，對百姓也很好，老百姓也很喜歡禹。后來(lái)，在堯死后的這一天，定為一年的開(kāi)始，也就是元旦。

　　昨天，就是元旦，而前天呢，我們則開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì )�？斓皆�旦的'時(shí)候，我以為不開(kāi)聯(lián)歡會(huì )冷，沒(méi)想帶，還會(huì )開(kāi)，于是，我欣喜若狂的早早的就買(mǎi)上了彩帶、拉花、氣球、樂(lè )樂(lè )飛雪……早早的和同學(xué)們準備元旦聯(lián)歡會(huì )上要表演的節目……和媽媽在超市里買(mǎi)上很多很多好吃的零食……裝好充滿(mǎn)電的攝像機……

　　那天，我剛到學(xué)校，同學(xué)們就都拿出自己帶的彩帶、拉花……來(lái)玩，然后，老師讓我們利用課余時(shí)間來(lái)裝飾教室，現在，同學(xué)們才都忙活了起來(lái)，有的用彩帶編織出：“元旦快樂(lè )”四個(gè)的大字，有的同學(xué)裝飾黑板，有的同學(xué)裝飾教室，有的同學(xué)裝飾門(mén)窗……，同學(xué)們都忙得不亦樂(lè )乎呢！

　　上完課后，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了，第一個(gè)節目就是我們上，我們五個(gè)同學(xué)以一首歡快的《快樂(lè )你懂的》拉開(kāi)了序幕，同學(xué)們都happy了起來(lái)，中間，同學(xué)們表演了小品，讓同學(xué)們哈哈大笑，還有魔術(shù)，讓同學(xué)們感受到了奇妙的魔術(shù)世界，最后，以一首又《綻放微笑》取得了圓滿(mǎn)的結束。

　　快樂(lè )的元旦作文 16

　　去年的元旦節給我留下了深刻的印象，使我�；貞浤强鞓�(lè )的時(shí)光。

　　記得元旦節那一天早晨，我起得特別早，匆匆趕回學(xué)校。原來(lái)，元旦節的早上我校將舉行一次聯(lián)歡會(huì )。

　　早上8時(shí)刻，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)幕了。主持人先帶領(lǐng)我們齊唱了一遍隊歌，接著(zhù)表演節目開(kāi)始了節目眾多，有獨唱的、有獨舞的、有彈鋼琴的～形式萬(wàn)千，可最令我難忘的'還是那個(gè)《小精靈之舞》。一個(gè)只有六七歲的小妹妹隨著(zhù)有節奏的音樂(lè )走向講臺，一只手輕點(diǎn)著(zhù)節拍，臂膀在合著(zhù)節奏微微晃動(dòng)，一雙白嫩的手像撫弄著(zhù)碧波那般輕柔，劃動(dòng)在胸前，時(shí)而腳步輕緩，像平湖里推涌的小波，時(shí)而又突然像卷在旋風(fēng)里的落葉一樣飛轉。她的動(dòng)作是多么輕巧靈敏��！全場(chǎng)寂靜，似乎每一個(gè)人都被深深吸引住了。忽然，背后傳來(lái)了一聲贊嘆：“��！的確是‘精靈’跳的‘舞’��！接著(zhù)，她又躍起了舞資，就像一只凌空飛翔的海燕，身子在空中做了個(gè)輕輕的回旋，雪白似的裙邊蕩漾起來(lái)了，又宛如立在水中的白蓮，美麗極了！

　　掌聲中又迎來(lái)了下一個(gè)節目。這個(gè)節目是獨唱歌曲。音樂(lè )一響，一個(gè)穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國祖國，我愛(ài)你！》的歌曲，他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂，自然流暢，洪亮的聲音縈繞耳際，多么扣人心弦的歌聲��！使每一個(gè)人的心都仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的音樂(lè )世界里.

　　��！難忘的元旦節，難忘的歌聲與舞蹈��！

　　快樂(lè )的元旦作文 17

　　一切準備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打著(zhù)火，然后座上鍋，往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里，頓時(shí)，一股油煙撲面而來(lái)，嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚，一邊打著(zhù)退堂鼓：咳，早知如此，何必當初。

　　我馬上在我班的的活動(dòng)現場(chǎng)排上隊，參加海獅頂氣球活動(dòng)。不一會(huì )兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著(zhù)氣球，一步一步往前走，有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏(yíng)了，我用我的智慧贏(yíng)得了第一顆甜咪咪的糖。

　　雖然元旦快到了，可是這是我們六年級的學(xué)生在小學(xué)內度過(guò)的最后一個(gè)元旦了，不無(wú)可惜啊!但讓我們拋開(kāi)所有的煩惱。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這個(gè)小學(xué)的最后一個(gè)元旦吧!負責如果在小學(xué)內的最后一個(gè)元旦都不快樂(lè )的話(huà)，那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!

　　2012年的最后一天是我們不段期盼的，因為每年的最后一天都是值得紀念的，在這夜晚，我們將共同迎來(lái)新的一年的新的'一天，元旦。

　　經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，包餃子的時(shí)刻終于到了，陶老師一聲令下，我們開(kāi)工了!我小心地拿起一張餃子皮，左手托皮，右手取餡，看起來(lái)還有模有樣的呢，只不過(guò)餡兒放多了，小小的餃子皮包不下了，小肚子都要撐破了，我嘗試這去點(diǎn)餡兒，卻無(wú)濟于事，只好硬著(zhù)頭皮讓俞倩支援，忙得不可開(kāi)交的俞倩看我變成了苦瓜臉，只好耐心地教我。

　　快樂(lè )的元旦作文 18

　　今天下午第一節課我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )。首先，老師讓我們把椅子和桌子推到兩邊，中間剩余的地方已經(jīng)足夠我們表演了！老師宣布：誰(shuí)來(lái)當主持人！于是，我們班的好幾個(gè)小朋友都上去了。老師讓他們幾個(gè)一人說(shuō)一句話(huà)，最后，我們選出來(lái)兩個(gè)人！

　　老師說(shuō)這樣安排的，110號一組，1120號一組，就是按照這樣的順序，第一組他們玩的是愛(ài)的抱抱，是這樣玩的，它說(shuō)3，就3個(gè)人抱在一起，這個(gè)游戲很好玩，最后，老師還給他們獎勵了好吃的！

　　第二個(gè)節目是我們小組的'，是我當組長(cháng)，老師讓我站在講臺上說(shuō)我們要玩的游戲，我說(shuō)道：我們玩的游戲是瞎子摸人！游戲開(kāi)始了，有兩個(gè)人當瞎子，其他人來(lái)讓他們倆抓，誰(shuí)抓到了，就被淘汰！過(guò)了一陣兒，我也被抓著(zhù)了，我想：呀，今天是得不到獎品了！我很失望，但是我也很開(kāi)心，因為我們玩的過(guò)程當中，都把大家逗得笑個(gè)不停！

　　我們一組一組的表演完了，老師說(shuō)：還剩5分鐘下課，大家誰(shuí)有勇氣個(gè)人來(lái)表演呢？有的講了故事，有的講了笑話(huà)，最讓我吃驚的是一個(gè)同學(xué)，她給我們表演了站著(zhù)下腰連續十次，等她下完十次后，連老師都驚訝的張開(kāi)了嘴巴！我們也連聲鼓起掌來(lái)！老師問(wèn)我們她能得獎嗎？我們都說(shuō)：可以得獎！

　　今天我可真開(kāi)心呀！

　　快樂(lè )的元旦作文 19

　　1月1日，元旦終于到了。元旦之前，同學(xué)們辛辛苦苦安排好這個(gè)節目，元旦——終于到了。這個(gè)時(shí)候也是學(xué)生展示才華的時(shí)候。

　　大年三十，學(xué)校安排我們進(jìn)入大廳，按順序坐下。校長(cháng)宣布：“新年晚會(huì )現在開(kāi)始�！薄�—只聽(tīng)到觀(guān)眾雷鳴般的聲音。之后幾個(gè)女同學(xué)走上臺。突然，他們聽(tīng)到了歡呼聲。一瞬間，大廳里的燈滅了，柜臺上的燈亮了，閃爍著(zhù)，他們的動(dòng)作讓人眼花繚亂。

　　接下來(lái)，一個(gè)男孩在玩電子琴。男孩把電子琴放在舞臺上。他不慌不忙地舉起手，然后按鍵。鋼琴的聲音非常優(yōu)美。我仔細一看，原來(lái)這男孩才十一二歲，這么年輕，可是要付出多大的努力��！

　　節目又開(kāi)始了。這個(gè)節目是我們班的一個(gè)——小李鐸在吹長(cháng)笛。她平時(shí)話(huà)不多。我想她這次一定是出丑了。今天想好好看看她怎么玩。

　　當他走上舞臺時(shí)，他在笛孔上彈奏著(zhù)風(fēng)笛手隨意的按壓，吹出了美妙的.笛聲。準確的說(shuō)，不能說(shuō)是亂壓，但是——吹的很好，很熟練。后來(lái)我觀(guān)察她的腳，她的腳在地上那里跳動(dòng)。當時(shí)我就意識到她音樂(lè )感很強。這是，我又開(kāi)始觀(guān)察他的眼睛了。他的眼睛總是在看臺下的右邊。我也看了看。原來(lái)是李鐸的父親讓她振作起來(lái)，給了他勇氣。

　　有很多節目我沒(méi)有描繪。節目太多，各有特色。它讓我大開(kāi)眼界。

　　除夕之夜，它讓我們大開(kāi)眼界。除夕夜，學(xué)生們不知道他們在節目上花了多少精力。簡(jiǎn)而言之，學(xué)生們的目的是展示他們的才華，讓每個(gè)人都開(kāi)心。我是來(lái)說(shuō)：“元旦快樂(lè )”。

　　快樂(lè )的元旦作文 20

　　今天是1月1日元旦節，中午我和媽媽一起去奶奶家吃飯，虹橋路上人很多，賣(mài)東西的人很多，買(mǎi)東西的人也很多，平時(shí)只需要10分鐘的路今天花了半個(gè)小時(shí)。媽媽給我買(mǎi)了一副袖套，和一套拼圖。在奶奶家吃了午飯后，我就跟媽媽去她們單位，媽媽在那加班，我就在那搭拼圖，搭了很久還是失敗了，因為拼圖的折角壞了。我覺(jué)得這個(gè)拼圖的質(zhì)量太差了，浪費了我們7塊錢(qián)，只要3塊!(10元一副的3D拼圖的.確質(zhì)量有問(wèn)題，買(mǎi)的時(shí)候我隨口說(shuō)了句這些東西平時(shí)3塊就夠了，沒(méi)想到最后讓她給用起來(lái)了，還算了差額，數學(xué)的功勞啊)。

　　傍晚，爸爸說(shuō)一家人去登山，媽媽說(shuō)時(shí)間太晚了，建議去外灘逛一逛。爸爸答應了，爸爸帶著(zhù)相機，穿著(zhù)運動(dòng)服，一家人往外灘走。今天天氣很好，外灘逛起來(lái)很舒服。我們一家人一邊逛，一邊玩。我們一路走到國旗設計者--曾聯(lián)松老爺爺的銅像前。在銅像前我很莊重地行了個(gè)隊禮，我覺(jué)得很驕傲，因為曾聯(lián)松老爺爺是我們瑞安人，他設計的五星紅旗很漂亮。我還在那里認認真真看了他的生平介紹，他的設計圖是在3012個(gè)設計圖中脫穎而出更是驕傲了。從外灘回來(lái)我們還去了長(cháng)春花園，媽媽說(shuō)我小時(shí)候經(jīng)常在長(cháng)廊里玩捉迷藏，我們在那玩了一會(huì )兒，然后高高興興地回家了。

　　今天真是開(kāi)心的元旦。

　　快樂(lè )的元旦作文 21

　　時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、靜靜地從人們的身邊流過(guò)。

　　不知不覺(jué)中，一個(gè)令我難忘的2023年匆匆地走了，迎來(lái)了新的一年——2024年。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了2023年在我身邊發(fā)生地第一件趣事。

　　在元旦節這天我們家吃了湯圓，我奶奶邊做邊說(shuō)：“銅錢(qián)代表著(zhù)平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì )很平安�！闭f(shuō)完，奶奶把一枚銅錢(qián)包進(jìn)了湯圓里。不一會(huì )兒，湯圓就煮好了。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，只能用一句話(huà)來(lái)形容，那就是“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。

　　忽然，我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它都大的多，我心想：這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧？還是給我媽來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了我媽的碗里�？蓻](méi)想到，我媽這段時(shí)間在減肥，她便又鬼頭鬼腦的將湯圓“轉移”到了我爸的碗里。不料，被我爸發(fā)現了，他說(shuō)：“我才不和你們這些‘小女人’計較呢！你們不吃，我吃！”說(shuō)完，爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。爸爸吃到一半的.時(shí)候，他忽然停下來(lái)，驚訝地叫：“我的牙掉了！”“呃——！”我們全家都倒吸一口吻。我爸把“那顆牙齒”從嘴里拿了出來(lái)�！昂�！爸你的牙怎么長(cháng)的這樣��！”我爸苦澀地笑了一下，我們全家都笑了起來(lái)。

　　我相信，2024年還擁有著(zhù)許多的酸甜苦辣，就讓我來(lái)慢慢地享受吧！

　　快樂(lè )的元旦作文 22

　　今天又到了一年一度的元旦節了，我們全家決定去逛街來(lái)歡度這個(gè)節日，連一直不喜歡逛街的爸爸也跟著(zhù)我們出了門(mén)。

　　我們走在熱鬧的大街上。當我們走到街中心時(shí)，哪里真是人山人海，熱鬧非凡。人們來(lái)來(lái)往往，走來(lái)走去，有些去服裝店，有些去超市，有些去蛋糕店，還有些年輕的男女去電影院，有些在看表演的……。媽媽卻拉著(zhù)我去兒童服裝店，我心里愉快極了，卻裝著(zhù)不知道，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你拉我去服裝店干嘛?”媽媽高興地對我笑了笑說(shuō)：“兒子，今天是新年第一天，我們要讓你開(kāi)開(kāi)心心過(guò)節�！闭f(shuō)完，我們就走進(jìn)服裝店。里面人真多啊!看衣服的、試衣服的、與店主討價(jià)還價(jià)的……。我們好不容易擠到衣服前，看中了一件我滿(mǎn)意的衣服，媽媽與店主討價(jià)后就買(mǎi)了下來(lái)。出來(lái)后，我們又去了蛋糕店買(mǎi)了蛋糕，然后又去超市買(mǎi)了許許多多我最最最喜歡的零食。逛了一天的街，回到家已經(jīng)是傍晚了，我累極了，但我心里高興著(zhù)，因為在這一天，我有了新衣服，可以吃蛋糕和許許多多喜歡的零食�；氐郊液�，媽媽去準備豐盛的'晚餐，而我迫不及待打開(kāi)電視機和食品包裝袋，坐在沙發(fā)上，邊看元旦晚會(huì )邊享受今天的“成果”。

　　元旦，是我最快樂(lè )的一天，既有玩，還有吃，真希望每天是元旦節，每天都快樂(lè )開(kāi)心!

　　快樂(lè )的元旦作文 23

　　今天是元旦，我要和媽媽出去好好玩兒玩兒了。

　　第一站是南湖公園。我看見(jiàn)湖里早已結上了厚厚的冰，冰面上有許多小冰塊兒，那些小冰塊兒在陽(yáng)光的照射下，像鉆石一樣閃閃發(fā)亮。有一些人在冰上，有的在滑冰，有的在冰面上“打冰仗”，還有的在冰上砸了個(gè)冰窟窿，然后坐在自己帶來(lái)的馬扎上釣魚(yú)。我也想去湊湊熱鬧，可是被媽媽阻止了，她說(shuō)：“你們小孩兒不能上去，由于你們不知道哪里冰厚哪里冰薄，還有那些冰窟窿，萬(wàn)一掉進(jìn)去撈也撈不上來(lái)呀！”我想：危險的地方仍是不要去了吧！我們一邊賞識著(zhù)冬日的景色，一邊順著(zhù)坡道爬上了小山坡，幾個(gè)小孩兒在枯黃的草坡上嬉笑打鬧。我也加入了他們的行列。我在草坡上瘋狂地打起滾來(lái)，直到身上沾滿(mǎn)了枯草為止，媽媽才喊我去下一站。我只好依依不舍地離開(kāi)了南湖公園。

　　下一站是書(shū)店，媽媽說(shuō)我買(mǎi)什么書(shū)都可以，只要我喜歡，我當時(shí)一下就想到了漫畫(huà)書(shū)，我正要歡呼的時(shí)候，媽媽又說(shuō)了一句：“除了漫畫(huà)書(shū)之外�！薄鞍�！”我嘆了一口吻，由于我的.漫畫(huà)書(shū)計劃又泡湯了�？晌胰允呛芘d奮地走進(jìn)了書(shū)店，除了漫畫(huà)書(shū)之外還有良多我喜歡的書(shū)在等著(zhù)我。我就如饑似渴地看了起來(lái)。最后我選了兩本我喜歡的，又有意義的書(shū)：《啟發(fā)孩子思索力的１００個(gè)科學(xué)童話(huà)》和《啟迪孩子心靈的１００個(gè)聰明童話(huà)》。我迫切的但愿快點(diǎn)兒回到家閱讀我新買(mǎi)的這兩本書(shū)。

　　這一天我真快樂(lè )！

　　快樂(lè )的元旦作文 24

　　盼��！盼��！元旦終于來(lái)到了！為了慶祝元旦，學(xué)校給了我們一天的假期！我們真高興！本來(lái)想著(zhù)這一天要和爸爸媽媽好好出去旅游，不過(guò)老師給我們更好的建議！為了加深同學(xué)之間的友誼，我們班在這一天要搞一次慶元旦活動(dòng)。節目的內容全部由我們自己做主！

　　大家的熱情真高��！為了慶祝這一天的到來(lái)，我們班級所有同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，忙了好長(cháng)時(shí)間。有的人在背主持詞，有的人在布置教室，還有的人在準備節目……那天，我把書(shū)包里的書(shū)全部倒出來(lái)，換上滿(mǎn)滿(mǎn)一包零食，并帶上給好朋友寫(xiě)的賀卡，高高興興來(lái)到了教室。八點(diǎn)半到了，我和另外一個(gè)負責主持的女生并肩一起走上同學(xué)們搭起的主席臺，大聲宣布：“元旦聯(lián)歡現在開(kāi)始！”

　　大家的掌聲讓我久久不能平息！接下來(lái)的十幾個(gè)節目在我們的主持下順利完成。其中最為精彩的'就是我們班的小組合奏笛子《媽媽的心》，那悠揚的笛聲滲透了我們對媽媽的感激之情，也滲透了我們對老師的感謝之情，更吹出了我們這些少年兒童對祖國媽媽繁榮昌盛的感恩心情。我們能過(guò)上現在這樣的美好生活，離不開(kāi)媽媽、老師和祖國的關(guān)心，所以我們一定要更加努力地學(xué)習和生活！最后就是我們的零食party。大家共同分享自己帶來(lái)的美味零食，邊吃邊聊！也共同交換自己的新年賀卡！從大家的笑臉上可以看出同學(xué)之間更加親密，以往的小摩擦在今天全部一笑而過(guò)了！同學(xué)們，你們說(shuō)今年的元旦我們班是不是過(guò)得很有意義��？

　　快樂(lè )的元旦作文 25

　　今天晚上，我們在餐廳觀(guān)看了我們學(xué)校一年一度的元旦節目。

　　我最喜歡的節目是蹦床了，首先，道具剛上來(lái)，我們地下的觀(guān)眾就一起歡呼，“蹦床！蹦床！”開(kāi)始了，表演的是六年級的同學(xué)，還有一位老師。老師站在最前面，學(xué)生整齊的站在老師的后面。學(xué)生穿著(zhù)紅色的上衣短袖，還有白色的短褲，老師穿著(zhù)藍色短袖，還有黑色的長(cháng)褲，他們都穿著(zhù)白色的運動(dòng)鞋。只見(jiàn)他們協(xié)調有序，一會(huì )兒往左，一會(huì )往右。底下的觀(guān)眾都津津有味的.看著(zhù)，沒(méi)有小聲說(shuō)話(huà)的，也沒(méi)有做小動(dòng)作的。我們跟著(zhù)節奏排起了手。很快，他們換了位置，換的極快又準確，它們有向上一次一樣有節奏的表演了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，他們的雙手扶著(zhù)自己的蹦床，腳在后面的蹦床上，做起了俯臥撐，他們做的俯臥撐的動(dòng)作也是一樣的，真不知道他們是怎么做到的。盡管老師是一位女士，但是一樣像一個(gè)男子漢一樣，好像比其它六年級的學(xué)生做得更好，觀(guān)眾發(fā)出了一陣贊嘆“好厲害！好棒！”這時(shí)，我心里想：要是我能上去表演就好了，別人就可以給我歡呼。

　　但是很快，表演就結束了，觀(guān)眾的掌聲“震耳欲聾”，過(guò)了好久，才停下來(lái)�？鞓�(lè )的時(shí)光總是短暫的，觀(guān)眾唉聲嘆氣，立馬歪七扭八的坐在了自己的位置上。有的說(shuō)：“再表演一次！”可是主持人就緊隨其后的上場(chǎng)了，我一下子就沒(méi)有了原先那種高興的樣子。盡管時(shí)間過(guò)得很快，但是我們很開(kāi)心。

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