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（推薦）釣魚(yú)的作文6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的釣魚(yú)的作文6篇，希望對大家有所幫助。
釣魚(yú)的作文 篇1
我有一個(gè)可愛(ài)的爸爸，他最大的愛(ài)好就是釣魚(yú)。
我的爸爸，個(gè)子高高的，長(cháng)方臉，彎彎的眉毛下，嵌著(zhù)一對明亮而慈祥的大眼睛。爸爸的臉上總是掛著(zhù)笑容，看起來(lái)特別親切。不過(guò)，爸爸也會(huì )發(fā)脾氣，生氣的時(shí)候，樣子兇兇的，可是不一會(huì )，爸爸又是笑容滿(mǎn)面了。
爸爸特別愛(ài)釣魚(yú)。記得小時(shí)候，爸爸總是一邊看電視，一邊給魚(yú)竿系上線(xiàn)�？臻e的時(shí)候，爸爸還會(huì )給我們講釣魚(yú)的小知識。爸爸說(shuō)，釣魚(yú)的時(shí)候，要看海風(fēng)的大小和潮水的變化：漲潮的時(shí)候魚(yú)兒少，退潮的時(shí)候魚(yú)兒才多；海風(fēng)太大了不適合釣魚(yú)，因為魚(yú)浮子很容易被風(fēng)兒吹跑，辨不清魚(yú)兒有沒(méi)有咬鉤。遇到天氣晴朗的時(shí)候，爸爸就拿著(zhù)他心愛(ài)的魚(yú)竿出發(fā)了。到了晚上，爸爸總會(huì )帶著(zhù)一些美味的魚(yú)兒回來(lái)了�？粗�(zhù)各種各樣的、大小不等的`魚(yú)兒，我高興極了。放下魚(yú)竿，爸爸又在廚房里忙了起來(lái)，不一會(huì )，鮮美的魚(yú)湯就端上來(lái)了。喝著(zhù)美味的魚(yú)湯，我們全家人的臉上都綻開(kāi)了笑容。
這就是我的爸爸，一個(gè)愛(ài)釣魚(yú)的好爸爸。我非常喜歡我的爸爸。
釣魚(yú)的作文 篇2
春回大地，燦爛的陽(yáng)光灑在湖面上，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小華和爸爸劃著(zhù)一艘小舟釣魚(yú)，一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在唧唧喳喳地歌唱，春光明媚。小華心里喜滋滋的，湖水真是清澈見(jiàn)底，清澈的湖水倒映著(zhù)小華和他爸爸的影子，春風(fēng)吹著(zhù)小華，小草，水底的水草跳著(zhù)舞，小華很細心，他們帶著(zhù)帽子，眼睛睜得大大的，好像車(chē)輪一樣，過(guò)了一會(huì )兒，就釣了滿(mǎn)滿(mǎn)的`一桶魚(yú)。小華說(shuō)：“今天真開(kāi)心!”爸爸也開(kāi)心地笑了。
海面上，一望無(wú)邊，波濤洶涌，海底深處，一群魚(yú)兒游來(lái)游去，那些魚(yú)兒，銀光閃閃，在一起嬉戲打鬧。水草在揮舞著(zhù)，有高的，小的，小魚(yú)們吐出一個(gè)一個(gè)像珍珠一樣的泡泡�！疤_(kāi)心了”，一條藍黃相間的小魚(yú)說(shuō)。不一會(huì )兒，小海龜來(lái)了，那只小海龜身上，銀光閃閃，像銀子一模一樣。小海龜“呼”的一聲叫來(lái)了小龍蝦、小蟹。它們也像小海龜一樣，也很像金子一樣。不過(guò)，它們身上是五彩繽紛，其中有一個(gè)小龍蝦，悠然自得，魚(yú)兒們看到這么多大怪物嚇得東躲西藏，藏到了它們的游樂(lè )場(chǎng)。那里很安靜，小魚(yú)們這才放心地睡覺(jué)了，有一條小魚(yú)還流出了口水呢!
釣魚(yú)的作文 篇3
在學(xué)習第七單元時(shí)，第一篇課文就是《釣魚(yú)的啟示》，這篇課文使我懂得了許多道理，感受匪淺……
作者在一次的釣魚(yú)中，他的爸爸見(jiàn)開(kāi)放釣魚(yú)的時(shí)間還不到，所以堅決要讓作者把魚(yú)放掉，也就是作者放了魚(yú)，他才受益一生……
讀完課文后，開(kāi)始我不太深入意思；隨后，老師的講解令我猛然醒悟，對文章也有了一定得了解。再一次的閱讀，讓我感到作者和他爸爸也是有相同之處的。
一、爸爸知道離開(kāi)防釣魚(yú)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)，就堅決讓兒子（作者）把魚(yú)放回到湖里去，這表現了父親遵紀守法，誠實(shí)守信的'品質(zhì)，我也要向這位父親學(xué)習這種品質(zhì)。
二、兒子聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，開(kāi)始不太愿意，但后來(lái)又照做了，說(shuō)明兒子也非常愛(ài)父親，是聽(tīng)父親的話(huà)的。所以，兒子也是遵紀守法，誠實(shí)守信的。
兒子長(cháng)大以后，爸爸的做法使他受益一生，當上了著(zhù)名的建筑設計師，如果當時(shí)父親不這樣做的話(huà)，而是放任兒子，那兒子長(cháng)大以后，可能會(huì )走上歧途，走入深淵；因為他爸爸放任了他，他非常有可能經(jīng)不住任何誘惑，而失去誠信，失去品德。
在第三次再次閱讀時(shí)，是六三班的一位老師講的，這位老師講的非常好，也非常透徹，使我對這篇課文又加深了印象，我又明白了許多的道理。其中，這位老師說(shuō)過(guò)一句話(huà)使我記憶深刻，“衡量一個(gè)人的品德，是看他再沒(méi)有人知道的時(shí)候做些什么�！系滤锅F（法國）”我們老師也說(shuō)過(guò)意思相近的話(huà)，“如果誰(shuí)能在老師不在的時(shí)候不搗亂，安心學(xué)習的話(huà)，那這個(gè)學(xué)生就是一名好學(xué)生�！崩蠋熣f(shuō)的話(huà)和法國人孟德斯鳩說(shuō)的話(huà)極為相像，一個(gè)人的品德就是要看他在沒(méi)有人知道的情況下做些什么，才能發(fā)現這個(gè)人真正的品德是怎樣的。文中“兒子”知道沒(méi)有人看到，也沒(méi)有人知道，但他聽(tīng)了父親的話(huà)，才是他沒(méi)有失去品德……
老師說(shuō)過(guò)，讀書(shū)要讀三遍才能理解，這次，我終于明白了這個(gè)道理，我也同樣讀了“三遍”，使我一次次的去深入、去發(fā)現、去理解。只要你也讀夠三遍，你也一定能明白，理解，我相信你！
釣魚(yú)的作文 篇4
今天，是中國傳統節日——春節。早晨我還沒(méi)醒，就聽(tīng)到了鞭炮的聲音。平靜的社區，今日顯得熱鬧非凡。這熱鬧的喧囂，把我的睡意一股腦的全都打撒開(kāi)來(lái)。于是，起床穿上了新衣服連早飯都來(lái)不及吃就沖到門(mén)外，看著(zhù)各家各戶(hù)的炮竹，煙花。接著(zhù)就是跟爸爸媽媽一起去走街串巷——拜年！
“李伯伯，新年快樂(lè )”“王阿姨，工作順了”“劉奶奶，身體健康”〃〃〃跟所有的長(cháng)輩們拜過(guò)年之后，媽媽提議說(shuō)：一會(huì )，去街上看看，感受下新年的氣氛。 一上街，街上可就更熱鬧了。人們手里有提著(zhù)大袋大袋的菜，身邊的孩子手上握著(zhù)一大把小花
“李伯伯，新年快樂(lè )”“王阿姨，工作順了”“劉奶奶，身體健康”〃〃〃跟所有的長(cháng)輩們拜過(guò)年之后，媽媽提議說(shuō)：一會(huì )，去街上看看，感受下新年的氣氛。 一上街，街上可就更熱鬧了。人們手里有提著(zhù)大袋大袋的菜，身邊的孩子手上握著(zhù)一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑著(zhù)�？�！我左邊的一位四、五歲左右的小女孩，跑到前面去。一下子又轉過(guò)頭對一位滿(mǎn)手是鼓鼓的袋子的大人喊著(zhù)：“爸爸，快點(diǎn)！我要回去放炮玩呢！”。有拿著(zhù)那邊超市發(fā)的小氣球的`，紅的，黃的，綠的，還有藍的。也有三五成群，手挽著(zhù)手說(shuō)說(shuō)笑笑的姑娘們，小伙子們，忙綠了一年，辛苦了一年，我想這個(gè)時(shí)候應該是大家最放松，最高興的時(shí)候。你看，路燈上還掛著(zhù)兩個(gè)小紅燈，喜氣洋洋的。就像在說(shuō)，“我們也要過(guò)新年，我們也要過(guò)新年”。
一進(jìn)菜市場(chǎng)，那才更熱鬧呢！人流竄動(dòng)，一眼望去，什么也看不見(jiàn)，全是人。還有那翠綠的黃瓜，可真新鮮哪，你看，那金黃色的小花在太陽(yáng)的照射下顯得多么的生機勃勃啊。那鯽魚(yú)，鰱魚(yú)，青魚(yú)，草魚(yú)等等在水里游來(lái)游去，真是印證了我們中國的老話(huà)：年年有魚(yú)（余）！黃的韭菜，紅的番茄，黑的木耳，白的蘿卜〃〃〃真是要什么有什么呀�！鞍�！可真夠擠的�！蔽亦止玖艘痪�。跟著(zhù)媽媽買(mǎi)了幾個(gè)我愛(ài)吃的菜，結完帳就走出了菜場(chǎng)。超市里的收銀臺前也早已排起了長(cháng)龍。 傍晚時(shí)分，街上，又漸漸安靜下來(lái)。店主們把店子關(guān)了，超市也比往常早了些許關(guān)門(mén)。大家都提著(zhù)東西回家過(guò)年去了。
到了晚上6點(diǎn)左右，社區漸漸安靜，孩子們都回家吃團圓飯去了。吃完團圓飯7、8點(diǎn)的樣子社區又重新熱鬧起來(lái)。孩子們全都出來(lái)放花炮了。這個(gè)放個(gè)“降落傘，”那個(gè)又放個(gè)“天女撒花”〃〃〃〃各式各樣的花炮全有。每放完一個(gè)都會(huì )聚集好幾個(gè)孩子，他們在討論誰(shuí)的花炮最美麗，誰(shuí)的花炮顏色最多，之后又是陣陣歡笑。大人們或幾個(gè)坐在一起打牌，打麻將；或幾個(gè)坐在一起嗑瓜子，剝花生；或看著(zhù)自己的孩子放花炮，偶爾還要幫他們一下。大多數的孩子，都是自己獨立操作完成。
夜，更深了。人們陸陸續續的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的勸說(shuō)下，不情愿的回了家，一天的熱鬧景象漸漸被夜幕包圍。我不禁感嘆又是一年到，時(shí)間過(guò)得可真快呀！
釣魚(yú)的作文 篇5
我最難忘的一件事，那就是去年爸爸帶我去釣魚(yú)，那種興奮的心情令我至今難忘。
那天，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶我來(lái)到一個(gè)魚(yú)塘釣魚(yú)。到了那里，我好像進(jìn)入了仙境，魚(yú)塘四周綠樹(shù)環(huán)繞，塘埂上有花有草有蝴蝶。水中碧波蕩漾，藍天映照著(zhù)水面，不時(shí)有小魚(yú)鉆出水面，為這平靜的水面增添了幾分情趣。我看得如癡如醉！
突然爸爸大聲喊：“小月，別欣賞了，快來(lái)看我釣魚(yú)�！蔽腋吲d地跑到爸爸的身邊坐下。只見(jiàn)爸爸打開(kāi)背包拿出一小包魚(yú)食。大把大把地往我們面前的魚(yú)塘里撒魚(yú)食。我不理解問(wèn)：“爸爸為什么這樣做？”爸爸解釋道：“這是定位，是把魚(yú)引過(guò)來(lái)，才容易釣到魚(yú)�！薄芭�，我明白了�！倍ê梦涣�，爸爸拿出魚(yú)桿、魚(yú)網(wǎng)和毛巾，隨后他把魚(yú)網(wǎng)放進(jìn)魚(yú)塘里，尖尖的網(wǎng)柄插在泥土里。最后又拿出面，用毛巾沾池塘中的水和（huò）面。把和（huò）好的'面搓成一個(gè)小球掛在魚(yú)鉤上做魚(yú)餌，就開(kāi)始釣魚(yú)了�？粗�(zhù)爸爸麻利的動(dòng)作，我想爸爸一定是釣魚(yú)高手。
爸爸釣魚(yú)特專(zhuān)注，連眼睛都不眨，生怕魚(yú)跑掉。我左等右等，怎么魚(yú)還不上鉤？等得我都不耐煩了。爸爸聽(tīng)到我在“嘀嘀咕咕”，他連頭都不扭一下說(shuō)：“小月，性子別那么急，釣魚(yú)得有耐性，不然你可吃不到魚(yú)喲！”說(shuō)著(zhù)爸爸眼睛一亮，只見(jiàn)他猛地一甩魚(yú)桿，一條大魚(yú)也跟著(zhù)上了岸。哇，好大的魚(yú)呀！竟然是一條大鯉魚(yú)�！鞍职帜阏姘�！”我興奮地沖上前去捉魚(yú)，可是魚(yú)太大，又活蹦亂跳，我費了好大的勁也捉不住，而且還弄了我一身泥水，爸爸在一旁直看著(zhù)我笑。最后還是爸爸幫著(zhù)裝進(jìn)魚(yú)網(wǎng)中。
那天我們釣了三個(gè)多小時(shí)，總共釣了大小十多條魚(yú)�；丶业穆飞�，我就像一名得勝將軍，心里別提有多高興了！那種興奮的心情我至今難忘。
釣魚(yú)的作文 篇6
上午，我們一起去“千盛農莊”釣魚(yú)。
1小時(shí)的路程，又爬上了環(huán)山公路，終于來(lái)釣魚(yú)處。正是春天的季節，這里山青水秀，景色宜人，不時(shí)有微風(fēng)吹過(guò)，水面泛起一道道波紋，非常涼爽。
開(kāi)始釣魚(yú)了！把小麥即魚(yú)餌套上了魚(yú)鉤，“嗖”的把線(xiàn)甩了出去，把魚(yú)竿交給我。我一動(dòng)不動(dòng)地握住魚(yú)竿，眼睛緊盯著(zhù)漂在水面上的浮標。，浮標開(kāi)始搖晃，我連忙起鉤，卻魚(yú)餌被這條狡猾的`魚(yú)給吃掉了。說(shuō)：“你要在浮標往上動(dòng)的起鉤�！�，我又把線(xiàn)放了下去，一動(dòng)不動(dòng)地又等了二鐘左右，浮標又開(kāi)始晃動(dòng)了！我看準時(shí)機，一拉魚(yú)竿，沒(méi)還挺沉的。我感到魚(yú)在水中奮力掙扎，想擺脫，它不甘心被吊！叫我快拉到岸上，不然魚(yú)又會(huì )跑掉。我連忙用勁一甩，呵，大鯽魚(yú)！把它捉住，放進(jìn)了網(wǎng)袋里。我欣喜若狂，手舞足蹈，高興地叫了：“我釣的鯽魚(yú)，我釣的鯽魚(yú)�！庇纸�1個(gè)小時(shí)，總共收獲了四條大鯽魚(yú)，滿(mǎn)載而歸。
晚飯時(shí)，餐桌上擺著(zhù)香噴噴的鯽魚(yú)。想著(zhù)白天釣魚(yú)的情景，吃到嘴里真是滋味��！釣魚(yú)真有意思，我還要去釣魚(yú)！
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