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釣魚(yú)作文

時(shí)間:2024-11-27 10:45:18 魚(yú) 我要投稿

釣魚(yú)作文5篇(合集)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的釣魚(yú)作文5篇,希望對大家有所幫助。

釣魚(yú)作文5篇(合集)

釣魚(yú)作文 篇1

  話(huà)說(shuō),周武王時(shí)期的姜太公曾用直鉤釣魚(yú),可這事越傳越怪。說(shuō)什么姜太公得了老年癡呆、神經(jīng)短路,才會(huì )用直鉤釣魚(yú),謠言一傳十十傳百。連魚(yú)兒都在嘲笑他。

  唉,每次說(shuō)這件事,姜太公就像一根刺卡在喉嚨里。姜太公冥思苦想,茶不思,飯不想。終于得出了結論:只有用事實(shí)證明。經(jīng)過(guò)考察,他制定出了一個(gè)精密而完整的計劃。原來(lái)就讓人啼笑皆非的.姜太公,卻號稱(chēng)不用手釣魚(yú),這消息像長(cháng)了翅膀似的傳遍了大江南北。這不,看好戲,助陣的,蜂擁而至。原來(lái)那條河一下熱鬧起來(lái)。只見(jiàn)姜太公頭戴一頂草帽來(lái)了,河面黑水遍地,漂浮著(zhù)油污死狗,各種垃圾,蚊蠅飛舞。臭氣撲鼻,讓人替姜太公公捏了一把汗。

  只見(jiàn)姜太公拿出一個(gè)盆子來(lái)。鄭重的敲起來(lái),證明這是一個(gè)普通的盆子。隨后。

  他又拿出了一個(gè)超級大葫蘆,這可是這可是姜子牙從南山找來(lái)的。叮咚叮咚。(這可是百年一見(jiàn)的山泉呢。)人們紛紛放下捂著(zhù)鼻子的手,去呼吸清新的氣息。

  清新的,氣息吹向水面。水面開(kāi)始冒泡。突然水中出現一只魚(yú)兒,莫非是魚(yú)族的小探,不知什么時(shí)候,一個(gè)接一個(gè)跳進(jìn)木桶里。不一會(huì )兒木桶便滿(mǎn)了

  姜太公笑著(zhù)對看丹,看呆的人們說(shuō):“姜太公釣魚(yú)愿者上鉤!

釣魚(yú)作文 篇2

  來(lái)到魚(yú)塘邊,我們選了一個(gè)平坦的地方坐了下來(lái),支起太陽(yáng)傘,放下椅子,準備釣魚(yú)了。

  我們一人一根魚(yú)竿,哥哥先將兩根釣魚(yú)竿上的魚(yú)線(xiàn)、魚(yú)鉤、浮標綁好,在魚(yú)鉤上掛上魚(yú)食,然后將魚(yú)鉤拋向魚(yú)池,我們并排地坐在一起,靜靜地等著(zhù)魚(yú)兒上鉤。

  我問(wèn):“怎么才能把魚(yú)釣上來(lái)呢?”哥哥說(shuō):“你看到前面的浮標沒(méi)有,魚(yú)兒吃食后就會(huì )扯動(dòng)浮標,浮標會(huì )下沉,或上浮,到那時(shí),你就提魚(yú)竿就行了,準能把魚(yú)釣起來(lái)!闭f(shuō)著(zhù),哥哥的浮標動(dòng)了一下,哥哥迅速把魚(yú)竿一揚,釣起來(lái)了一條又肥又大的鯽魚(yú)。

  我開(kāi)始不知道怎么樣釣魚(yú),哥哥這么一說(shuō)和給我做了示范后,我有些明白了。

  這時(shí),我的浮標也動(dòng)了,我用力一提,沒(méi)釣著(zhù)。哥哥說(shuō)我提得太慢了,他又在我的魚(yú)鉤上掛了一條蚯蚓,拋向魚(yú)池,我就專(zhuān)心致志的看著(zhù)浮標,我的浮標又動(dòng)了,我迅速一提,釣起來(lái)了一條紅尾巴的小鯉魚(yú),我非常高興,自己也能釣起一條魚(yú)上來(lái),但可惜是一條小紅鯉魚(yú),還是放生算了,哥哥還鼓勵我說(shuō):“你真有愛(ài)心!繼續努力!加油!肯定能釣著(zhù)一條大魚(yú)的”

  不一會(huì )兒,我也釣上來(lái)了一條大鯽魚(yú),我興奮地跳了起來(lái)。這時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)掛在半空中,曬在身上還是火辣辣的'。哥哥說(shuō):“咱們還是回去吧!”我說(shuō):“那好吧!”一回到家里,媽媽正好在做飯,我就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@條大鯽魚(yú)是我釣的!”媽媽一聽(tīng),高興極了說(shuō):“你真棒,今天就用你釣的這條魚(yú)做紅燒魚(yú)吃吧!”。中午吃了媽媽端上來(lái)的魚(yú),香噴噴的味道可真鮮美呀!

釣魚(yú)作文 篇3

  星期五下午,我和爸爸帶著(zhù)網(wǎng)子、方便袋、饅頭、爆炸鉤和水桶一起去學(xué)院池塘釣魚(yú)。

  我先把饅頭掰成許多小碎塊放進(jìn)網(wǎng)子再把它扔進(jìn)水里,暫時(shí)就不用管它了,只需靜靜觀(guān)看,等待大約十來(lái)分鐘的時(shí)間就可以把網(wǎng)子拉上來(lái)。在等待的時(shí)間里,我和爸爸打板兒,我根本就沒(méi)耐心打,不到十分鐘我就來(lái)取,網(wǎng)子里有上百條小魚(yú),但讓我失望的是:這些魚(yú)里邊,沒(méi)有一條能超過(guò)我小拇指這么大。這時(shí)爸爸的爆炸鉤也中魚(yú)了,是一條非常漂亮的大黑魚(yú)。我回家上網(wǎng)一查,這魚(yú)學(xué)名叫鱷龜,身長(cháng)和一個(gè)板凳一樣,花紋和蛇皮差不多。我們把黑魚(yú)和小魚(yú)都放到水盆里,它們活蹦亂跳,像正在玩耍的.孩子。我喂給它們食物,它們就群魚(yú)爭食。爸爸想摸摸黑魚(yú),它就橫沖直撞,差點(diǎn)就咬著(zhù)爸爸。

  今天真是收獲的一天!

釣魚(yú)作文 篇4

  我的爸爸有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,高高的鼻子,大大的嘴巴,他身材較高,挺著(zhù)胖胖的大肚子。

  爸爸說(shuō)話(huà)特別溫和,因為愛(ài)好釣魚(yú),所以他身上經(jīng)常有一股難聞的魚(yú)腥味。

  記得有一個(gè)星期天,爸爸又拿起他釣魚(yú)的.所有裝備,穿上那一身發(fā)白褪色的休閑裝,興沖沖的帶著(zhù)我一塊跟他去釣魚(yú)。到了魚(yú)塘,只見(jiàn)他選好位置

  把線(xiàn)弄到魚(yú)竿上,魚(yú)鉤上放上魚(yú)餌,用力甩起魚(yú)竿,釣魚(yú)線(xiàn)呈弧線(xiàn)遠遠落盡水里,然后他悠閑的坐在石頭上,向我笑笑說(shuō):“兒子,等著(zhù)吧,魚(yú)會(huì )上鉤的!

  等待,漫長(cháng)的等待,我一會(huì )兒看看魚(yú)漂動(dòng)不動(dòng),一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)問(wèn)爸爸:“怎么魚(yú)還不上鉤呢?”爸爸說(shuō):“要想釣到大魚(yú),就要有耐心!

  又過(guò)了好大一會(huì )兒,還是沒(méi)有動(dòng)靜,我不耐煩的在水塘邊走來(lái)走去,哎呀,真是的,這釣魚(yú)也太沒(méi)意思了!

  突然,爸爸站起身,兩眼盯緊了水面,他的神情是那么嚴肅認真,魚(yú)漂微微動(dòng)了一下,又動(dòng)了一下,爸爸三步并作兩步,飛快的拿起魚(yú)竿

  用力向上一挑,水面嘩啦一聲,他面露喜色站在岸邊,耐心的慢慢攪動(dòng)收緊魚(yú)線(xiàn),近了,近了,水面接連又嘩啦幾下,一條大魚(yú)露出水面

  爸爸看看我說(shuō):“看見(jiàn)沒(méi)有,兒子,干什么事,要想成功就得必須沉住氣,耐得住寂寞!”

  爸爸的話(huà)深深刺痛了我,想到平時(shí)自己在學(xué)習時(shí)特別安不下心來(lái),經(jīng)常做不了多大會(huì )兒作業(yè),就想活動(dòng)一下,為此還受到過(guò)老師的批評

  看來(lái)今后要想取得好的成績(jì),我一定得要向爸爸學(xué)習,像他釣魚(yú)一樣做到專(zhuān)心專(zhuān)意和耐得住寂寞。

釣魚(yú)作文 篇5

  今天,我和爸爸去河邊釣魚(yú)。

  放下漁具,拿出蚯蚓,套在魚(yú)鉤上。開(kāi)工,用力一甩,魚(yú)線(xiàn)的一部分沉入河中。瞧那一串魚(yú)標,有的沉了下去,有的浮在上面。

  我注視魚(yú)標,生怕錯過(guò)一點(diǎn)兒抖動(dòng),被魚(yú)偷吃,浪費魚(yú)餌。

  魚(yú)標微微地抖動(dòng)了一下,似乎在告訴我:“有魚(yú)上鉤了!有魚(yú)上鉤了!”我猛地一拽,果然有魚(yú)。那是一條又小又瘦的魚(yú),銀色,不長(cháng)魚(yú)鱗,只有我的小手指那么大,猜想是一條年齡比較小的魚(yú)。但我仍是喜滋滋放進(jìn)魚(yú)桶里。

  我再次把魚(yú)線(xiàn)甩出去,靜靜地等著(zhù),心里一直盼望著(zhù)魚(yú)兒快點(diǎn)上鉤。大約等了一刻鐘左右,依舊一無(wú)所獲。正當我要放棄的.時(shí)候,魚(yú)標又晃動(dòng)了一下,我立刻把魚(yú)線(xiàn)拽了上來(lái),又收獲一條小魚(yú),心中狂喜!把它小心翼翼地放進(jìn)水桶中,心里希望再來(lái)一條魚(yú)的念頭更迫切了。

  但是,后來(lái)的近一個(gè)小時(shí)過(guò)去,我居然一無(wú)所獲,心就不免煩躁不已,立馬決定收竿走人。

  雖然只釣到了兩條小魚(yú),但是總算是體驗了一把釣魚(yú)之樂(lè )。

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