釣魚(yú)作文合集(3篇)

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的釣魚(yú)作文3篇，歡迎大家分享。

釣魚(yú)作文 篇1

　　在這個(gè)剛剛過(guò)去的暑假里，發(fā)生了許多趣事，有令我難忘的，令我開(kāi)心的，令我傷心的，令我遺憾的……其中，最令我難忘、開(kāi)心的一件事就是我和爸爸一起去釣魚(yú)。

　　那一天的早上，我起來(lái)后便找到了爸爸，問(wèn)道：“爸，今天你打算去做些什么事？”我爸爸說(shuō)：“今天我打算帶你去湖邊，讓你學(xué)釣魚(yú)！”剛剛起床還沒(méi)睜開(kāi)眼睛的我立刻振奮了起來(lái)，大喊了一聲：“釣魚(yú)！”我開(kāi)心的跳了起來(lái)。我高興地抱住了我的爸爸。

　　在去往湖邊的路上，我思緒萬(wàn)千地想象了各種關(guān)于釣魚(yú)的問(wèn)題，如 : 我的魚(yú)桿要甩多遠呢？我能釣到魚(yú)嗎等等。想著(zhù)想著(zhù)，我們不知不覺(jué)的.就 到了湖邊 。

　　到了湖邊，爸爸就把所有我們釣魚(yú)要用到的工具都拿了出來(lái)。我拿起小板凳就坐到了湖邊，開(kāi)始釣魚(yú)。我先把魚(yú)餌綁在釣魚(yú)桿上，然后把釣魚(yú)桿用力往前一拋，差點(diǎn)把自己弄到了河里。爸爸看了我的樣子，就在一旁偷笑。

　　在開(kāi)始正式釣魚(yú)之后，我就坐在小板凳上一動(dòng)不動(dòng)的等魚(yú)自己上鉤。等了已經(jīng)五分鐘后，我就漸漸地不耐煩了，手開(kāi)始輕輕地搖晃，又過(guò)了五分鐘，我終于忍不住了，把桿子提上來(lái)后，就對爸爸說(shuō)：“爸，我不想釣魚(yú)了。等了這么久，一個(gè)魚(yú)影子都沒(méi)有看見(jiàn)�！�

　　爸爸細心地對我說(shuō)：“兒子，你知道釣魚(yú)最重要的是什么嗎？是耐心。你才等了十幾分鐘就沒(méi)有耐心了，怎么可能釣到魚(yú)？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我就耐心的開(kāi)始等。果然如此，我的生意開(kāi)張了。這令我高興極了，連忙向爸爸顯擺。

　　這一天，讓我懂得了一個(gè)道理：做一件事情，只要堅持就一定能成功！

釣魚(yú)作文 篇2

　　兩個(gè)釣魚(yú)高手一起到魚(yú)池垂釣。這兩人各憑本事，一展身手，隔不了多久工夫，都大有收獲。忽然間，魚(yú)池附近來(lái)了10多名游客。

　　看到這兩位高手輕輕松松就把魚(yú)釣上來(lái)，不免感到幾分羨慕，于是都去附近買(mǎi)了一些釣竿來(lái)試試自己的運氣如何。沒(méi)想到，這些不擅此道的游客，怎么釣也是毫無(wú)成果。

　　那兩位釣魚(yú)高手，個(gè)性相當不同。其中一人孤僻而不愛(ài)搭理別人，單享獨釣之樂(lè )；而另一位高手，卻是個(gè)熱心、豪放、愛(ài)交朋友的人。愛(ài)交朋友的這位高手，看到游客釣不到魚(yú)，就說(shuō)："這樣吧!我來(lái)教你們釣魚(yú)，如果你們學(xué)會(huì )了我傳授的訣竅，而釣到一大堆魚(yú)時(shí)，每10尾就分給我一尾，不滿(mǎn)l0尾就不必給我。"雙方一拍即合，很快達成了協(xié)議。教完這一群人，他又到另一群人中，同樣也傳授釣魚(yú)術(shù)，依然要求每釣10尾回饋給他一尾。一天下來(lái)，這位熱心助人的釣魚(yú)高手，把所有時(shí)間都用于指導垂釣者，獲得的`竟是滿(mǎn)滿(mǎn)一大籮魚(yú)，還認識了一大群新朋友，同時(shí)，左一聲"老師"，右一聲"老師"地被人圍著(zhù)，備受尊崇。同來(lái)的另一位釣魚(yú)高手，卻沒(méi)享受到這種服務(wù)人們的樂(lè )趣。當大家圈繞著(zhù)其同伴學(xué)釣魚(yú)時(shí)，那人更顯得孤單落寞。悶釣一整天，檢視竹簍里的魚(yú)，收獲也遠沒(méi)有同伴的多。

　　合群的人，往往能夠熱心幫助別人，結果常常是雙方受益。不愿給別人提供服務(wù)的人，別人也不會(huì )給你提供方便。合群的人，既能接受別人，也能被別人所接受。他們樂(lè )于與人交往，善解人意，熱情友好。因此，不論走到哪里，他們都能建立和諧的人際關(guān)系。

　　做一個(gè)合群的人，首先要學(xué)會(huì )關(guān)心別人；其次要學(xué)會(huì )正確評價(jià)自己；第三要學(xué)會(huì )一些交際技能；第四要保持人格的完整性；第五要學(xué)會(huì )和別人交換意見(jiàn)。感情是在相互的施與愛(ài)中產(chǎn)生的，如果你能主動(dòng)伸出善意的手，它馬上會(huì )被無(wú)數同樣善意的手握住。

釣魚(yú)作文 篇3

　　有一天，爸爸帶著(zhù)寶寶去河邊釣魚(yú)，他們來(lái)到河邊坐在石頭上，拿出魚(yú)桿，把魚(yú)桿放進(jìn)水里開(kāi)始釣魚(yú)。

　　釣了很長(cháng)時(shí)間，一條魚(yú)也沒(méi)釣到，太陽(yáng)很熱，寶寶熱得滿(mǎn)頭大汗，寶寶不想釣了想回家，爸爸鼓勵他再堅持一會(huì )兒，過(guò)了一會(huì )兒，忽然，爸爸叫起來(lái)我釣到魚(yú)了。寶寶也叫起來(lái)，我也釣到魚(yú)了。他倆把魚(yú)收好，高高興興地回家去了。

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